【精品】觀察日記作文10篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的觀察日記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

觀察日記作文 篇1

　　1. 文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

　　2. 全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人.

　　3. 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì).文章想象合情合理,敘述自然生動,結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出.

　　4. 語用原則：語用原則就是使交際順利進行的交際合作規(guī)律，又叫做合作原則。語用原則是信息的發(fā)出者和接受者都必須遵守的原則，只有這樣，交際才可以順利進行。

　　5. 美國語言學(xué)家格賴斯也指出，語言交流是受一定規(guī)律制約的，交流的主體為了實現(xiàn)會話目的，必須遵守一些基本原則。因此他們都遵守著合作原則，以求實現(xiàn)有效的交流愿望。

　　6.作文評語作為語文老師和學(xué)生之間的一座橋梁，如何使得二者的交流作到暢通無阻是擺在中學(xué)語文老師面前的一個非常大的問題，因此，在遵守語用原則的前提下選擇使用恰當?shù)淖魑脑u語是一個行之有效的途徑。

　　7. 開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力.

　　8. 這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永.

　　9. 文中描繪的`…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力.

　　10. 文章憑著豐富的想象,憑著多彩的語言,將…呈現(xiàn)讀者面前.

　　11. 文章簡潔明了,語言平淡樸實.

　　12. 作者觀察細致,想像力豐富,運用擬人,比喻等手法,使生動活潑,引起了讀者的興趣.

　　13. 借景抒情,托物詠志,很特色.

　　14. 文章在民間傳說的基礎(chǔ)上,進行合理想象和生動描述,演繹出一篇精彩的童話故事,讀來饒有趣味.

　　15. …要求通過虛構(gòu)的故事來表達一種哲理.

　　16. 本文很好體現(xiàn)了…的特點,深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.

　　17. 巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙,可以借鑒.

　　18. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙,語言樸實自然.

　　19. 作品的構(gòu)思是巧妙的,文筆也是簡潔流暢.想象大膽,富有創(chuàng)造力,文章讀起來新穎奇特極具吸引力.

　　20.想象力較豐富,極具新意.開頭自我介紹,引入下文,另外,文章語言簡明扼要,風格幽默誤詼諧.

觀察日記作文 篇2

　　我家的金毛犬是一只導(dǎo)盲犬，它是我過生日的時候，爸爸送給我的生日禮物。

　　它的全身長著金燦燦的毛，所以我們叫它金毛犬，它的頭是橢圓形的，兩只圓溜溜的.大眼睛炯炯有神，他的鼻子圓圓的，兩只耳朵總是耷拉著，它的嘴巴不大，如果熱的時候，它就把舌頭伸出來，它的牙齒非常鋒利，尾巴長得毛茸茸的，四肢很粗壯，忘了告訴你了，它的名字叫bz，好聽嗎？

　　Bz最喜歡吃骨頭，一天，媽媽做了一盤排骨，bz聞到了排骨的香味，急忙跑到桌子前，開始“汪汪”地叫，我聽明白了它的心思，就把骨頭給了它，它馬上把骨頭叼走了，在一旁津津有味地吃了起來。

　　它不但喜歡吃骨頭，還喜歡吃零食，放學(xué)了，我在自己屋里吃零食，bz就在門口叫，我不理它，它就用頭撞我的門，我打開門，它一下子沖進來，對我“汪汪”叫，我把零食給它吃，它就高興地對我搖頭擺尾。

　　Bz還是一個盡職的狗，有一次，我在路上看到一個盲人過馬路，我急得團團轉(zhuǎn)，bz明白了，它到了盲人的跟前“汪汪“叫，原來它在給那個盲人帶路。

　　我家的小狗給我?guī)�來了很多快樂，它將伴我度過難忘的童年時光。

觀察日記作文 篇3

　　螞蟻是怕樟腦丸的。

　　爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結(jié)果項羽兵敗烏江;一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數(shù)螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了�！拔浵仌�寫字?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。

　　我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進瓶子里，把毛筆放在水里轉(zhuǎn)，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經(jīng)準備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字。”“我不信�！睜敔斂隙ǖ卮鸬�。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。

　　爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的�！�

　　我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的`東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環(huán)境的變化和反映�！�

觀察日記作文 篇4

　　今天下午，我和小伙伴們一起去草地里玩。我們看見草地上種著許多植物，有蒲公英、大紅花、白玉蘭、高山榕等，郁郁蔥蔥的，其中最引人注目的就是那含羞草了。

　　含羞草剛長出來的時候才幾厘米，葉子是嫩綠的。過了不久，葉子就開始猛長，一天可以躥高許多。接著，它開出了美麗的花，花是粉紅色的`，就像一個長滿絨毛的小球�；ㄖx了，球也變小了很多，然后就長出了嫩綠的果實。果實的頂端有一顆嫩綠的小果子，和葉子的顏色那么相近，那么和諧，實在讓人喜愛。

　　我們都知道，只要碰碰含羞草的葉子，葉子就會合攏下垂。這是為什么呢？我細心觀察了許多日子，并且特意查了一些資料。原來，在含羞草葉柄的基部，有一個〞水鼓鼓〞的薄壁細胞組織――葉枕，葉枕里充滿了水分。當你用手觸摸含羞草的葉片，葉子震動了，葉枕下部細胞里的水分就會立即向上部與兩側(cè)流去。于是，葉枕下部就像泄了氣的皮球似的，癟了下去，上部則像打足氣的皮球似的，鼓了起來。這樣，葉枕也就垂合攏了。在含羞草的葉子受到刺激做合攏運動的同時，便會產(chǎn)生一種生物電，將刺激信息很快擴散到其他葉子，其他葉子也就跟著依次合攏起來。只要人們不繼續(xù)碰它，刺激消失了，過不久，葉枕下又逐漸充滿水分，葉子又重新張開恢復(fù)原狀態(tài)。

　　其實，含羞草還有不少秘密呢！只要你在生活中細心觀察，認真研究，勤于動手，勤于動腦，就會發(fā)現(xiàn)許多秘密！

觀察日記作文 篇5

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　今天下午，我在觀察阿姨種的小辣椒。這個小辣椒，是有一天，阿姨把洗完辣椒的水不小心倒在了花盆里，結(jié)果盡然長出了新芽，就這樣我們有了幾顆辣椒苗，經(jīng)過一、兩個月的精心澆水，小辣椒長得越來越好了。

　　它的葉柄兒長長的，足足有二十厘米長!葉片綠綠的，滑滑的，形狀是兩頭尖、中間圓，像兩把寶劍和一張圓紙。葉脈也很長，上面還有許多小蟲子。小辣椒已經(jīng)有了青椒一半的'大小，像一個綠色的小燈籠。

　　我的愿望是，讓“小燈籠”越長越高，長到和青椒一樣長，或比青椒還要大!

觀察日記作文 篇6

　　9月10日星期三天氣晴

　　今天，孫老師讓我們泡豆子，觀察豆子的變化寫觀察日記。

　　我向媽媽要了黃豆、綠豆、黑豆，泡之前，它們穿了黃衣服、綠衣服和黑夾克，摸上去又硬又滑。我開始泡豆子了，我找來一個塑料杯子，接了自來水，把它們放在水里，并把它放在我寫作業(yè)的桌子上。

　　寫完作業(yè)，我一看，它們的衣服還沒有被水扒掉，我撈上來摸一摸，衣服都變軟，再聞一聞竟變味了！

　　臨睡前，我又去看豆子，黃豆的`衣服脫掉了，露出了大肚皮，好像一個吃飽的人露出鼓鼓的黃色大肚皮。真可愛。

觀察日記作文 篇7

　　9月21日 星期一 陰轉(zhuǎn)雨

　　今天放學(xué)回家，我看見我的綠豆發(fā)芽了！

　　小綠豆寶寶脫去了綠色的小衣服，穿上了土媽媽為它準備的白色的小連衣裙。小豆芽彎著腰低著頭，好像很累的樣子。于是我拿起水壺給它們澆了些水，希望能快快地長大，長得胖胖的。9月21日 星期天 晴太好了！太好了！我的小苗恢復(fù)了健康。媽媽說是缺水，我自己認為是缺少陽光，我仔細觀察小苗苗中間的“小手”都掉了。們要是結(jié)果了，就可以吃上美味的綠豆了。9月28日 星期一 雨長出來了！長出來了！綠豆長出小小的嫩葉了，綠綠的'，像含未放的花苞。

　　我高興地告訴了媽媽這個好消息。我摸了摸它們的莖，蠻扎手的，我又聞了聞，沒有什么氣味。

觀察日記作文 篇8

　　鄰居爺爺送給我兩只剛剛出生不久的小倉鼠，它們是兩個可愛的小家伙，不管什么時候都很可愛。在我的'精心飼養(yǎng)下，小倉鼠一天天長大。

　　我每天都注意觀察小倉鼠的成長過程和生活習性。

　　觀察中，我發(fā)現(xiàn)：天冷時，它們抱在一起趴著睡。天熱時，它們分開睡。我還發(fā)現(xiàn)，小倉鼠經(jīng)�；\子里的轉(zhuǎn)輪上轉(zhuǎn)圈，好像是在鍛煉身體，有時還像單杠運動員似的倒立爬行，可愛極了！

　　有一天，我觀察到，別看它倆小，好奇心可不小。只要聽到一點聲音，就會把上身立起來，把耳朵豎起來仔細傾聽，似乎什么聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。

　　觀察中，我還發(fā)現(xiàn)，它們有一個興趣愛好，就是撕紙。如果你放一張報紙進去，一眨眼，就變成了一條一條的，而且大部分也不見了。它們一旦餓了，就會把爪子放在胸前，立起身子向你討食。只要你走過去，它們馬上就會立起來，向你“乞討”。

　　這就是我家的小倉鼠，它們不管是成長過程還是生活習性，都是那么有趣！

觀察日記作文 篇9

　　星期天，我突發(fā)奇想地想看看螞蟻怎樣捉蟲，我就找到一只大毛蟲，用木棍夾起來，放在螞蟻的附近。螞蟻的嗅覺非常靈敏，只見一只螞蟻用觸角碰了碰地面，好像聞到了氣味。

　　接著它慢慢地向蟲子這邊爬過來，到了蟲子的身邊，先繞著蟲子轉(zhuǎn)了一圈。我以為它不能對付這個滿身是刺的蟲子�？刹皇沁@樣，只見它那觸角晃了兩圈，猛地爬到毛蟲身上，緊緊咬住了蟲子的頭。蟲子扭來扭去，但小螞蟻仍然毫不松口。 接著，又來了一只螞蟻，接二連三，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，螞蟻的伙伴們都來了，一群螞蟻終于把毛蟲咬死了。它們用力將毛蟲拖回去，可是試了幾次都沒有成功，其中有一只力氣大點的螞蟻將毛蟲抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，毛蟲終于被螞蟻從遠處運慢慢地被拖進了螞蟻窩里。

　　群蟻戰(zhàn)毛蟲給我上了生動的'一課，那就是集體力量大，在龐大的動物世界里，螞蟻雖然是渺小的，但是它憑著那種不屈不撓、敢于抗爭、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻的精神，頑強的生存著。想到了這里，我不禁對這小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。

觀察日記作文 篇10

　　去年夏天，別人送了我們一盆含羞草，先開始，它只有六七厘米長，幾片殘缺不全的葉子，媽媽說："只要細心照料，它就會活。"于是我抱著一線希望，把它養(yǎng)了起來。

　　幾天后的一個中午，突然想走了該給它澆水施肥了，便向擺放花盆的那個大地方望過去，"啊，它活了！"一看到盆中的含羞草，我驚喜得差點跳起來，那棵難看的含羞草已經(jīng)伸直了纖細的腰，伸出了三片嫩綠的葉芽，那嫩綠的嬌葉在風中搖擺，仿佛是小姑娘伸出手在向我招喚。我情不自禁地伸手撫摸它，它竟然害羞般地收攏了葉子。等一會兒，它又悄悄地把葉片伸展開來，真有趣。

　　從那天起，我每天都要去看它或者給它澆水，我發(fā)現(xiàn)含羞草幾乎一天長出一片綠葉，每組葉之間一般都長兩三個小花蕾，花蕾長到到一兩個星期，居然開出了紫紅色的.小球，橢圓形花兒，沒有花瓣，全是細細的蕊，像個好玩的小絨球。

　　面對著含羞草，回顧著媽媽讓我把它栽種在花盆中的情景，我深深的陷入了思考中，這時，媽媽走了過來，邊指著含羞草，一邊對我說："你看，含羞草雖然小，生命力卻強，無論在什么環(huán)境下，它都能自強不息，人們寵愛他，它總是把頭低下去，從不驕傲。"

　　聽了媽媽的一番話，我知道了要做一個像含羞草那樣自強不息，謙遜樸實的人。

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