關(guān)于學(xué)葫蘆絲的作文八篇
【篇一：我學(xué)葫蘆絲作文】
看到那個葫蘆絲，我又想起以前去云南旅游買葫蘆絲，雖然一千多元，但是，我不可惜，因為我可以學(xué)好葫蘆絲。
那一次，我和爸爸媽媽一起去到云南的最后一站——七彩云南。那里的東西真是多�。∮匈u關(guān)于美白的螺旋藻粒；有賣茶葉的；有買吃的……不過，我們還是走進了買樂器的地方。再買樂器的那里，有鋼琴，有薩克斯管，有古箏等，我們選了葫蘆絲。之后，爸爸和媽媽讓我在這里學(xué)葫蘆絲，他們?nèi)タ纯雌渌麞|西，從這里開始算起，我在這里學(xué)了大約兩小時左右，按鍵和高低音都熟悉了，還學(xué)會了一首曲子——婚誓！
說實在，葫蘆絲是一個很容易學(xué)的一個樂器，不用幾天你就會吹得很好的，不行你試試看？不過注意，買葫蘆絲的時候要很小心，要選擇你愛的音、調(diào)、大小等……
【篇二：練習(xí)葫蘆絲】
早上，我從音樂老師家回來，到老媽單位練習(xí)葫蘆絲。辦公室里的阿姨讓我吹一首《我和你》。吹完了，大家都說吹得太快了，一個音符都聽不清。我又開始練老師讓我吹的曲子。過了一會兒，也吹完了。
這時，我就有點沒事干。干什么呢？我腦子里忽然冒出了個鬼點子，把葫蘆絲上的塞子拔掉，再吹一次《我和你》。我把這個想法告訴了老媽，老媽說不行。我心想：老媽又不能把我怎么樣，最多說幾句。
于是，我把塞子拔了，又吹了一次《我和你》。惹得辦公室里非常吵。咿咿呀呀，辦公室來的叔叔阿姨說難聽死了，我確覺得很好玩。老媽說：“你這個小壞蛋！”我不好意思地笑了。
【篇三：學(xué)葫蘆絲】
今天是星期天，又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前，老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來。尤其是一位小男孩，他神情非常專注，吹出來的曲子時而悠揚婉轉(zhuǎn)，時而如泣如訴，我完全被陶醉了，竟然忘記了自己也是來學(xué)葫蘆絲的。他終于把一首曲子都吹完了，旋律流暢、節(jié)奏鮮明，我都聽呆了�？吹贸觯撕芏鄷r間，下了很多功夫。我真是既羨慕又佩服，暗暗下決心：這節(jié)課，我一定要超過他啊！
老師開始講課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，我也不例外。我用心傾聽著老師的每一句話，眼睛緊盯著老師的指法，生怕漏掉每一個細(xì)節(jié)。練習(xí)的時候，我抓緊時間，不厭其煩地練習(xí)著。遇到不大確切的地方，就向老師請教。當(dāng)老師用詢問的目光望著我們時，我勇敢地站了起來，很流暢地吹出了整首曲子。老師夸獎我和那個小男孩很用心�？吹酵瑢W(xué)們向我投來敬佩的目光，我心里比吃了蜜還甜。
這一堂課，我不僅學(xué)會了一首新曲子，更懂得了“功夫不負(fù)有心人，梅花香自苦寒來”的道理。真是收獲頗豐哪！
【篇四：學(xué)葫蘆絲】
我一直想學(xué)一門樂器，可是始終沒有報上名，上初中以后，學(xué)校幫我完成了學(xué)樂器的夢想。
葫蘆絲是一種簡單易學(xué)的東器，可是都說萬事開頭難，我一開始吹是怎么也不響，好不容易吹響了，發(fā)音的洞怎么也堵不上了，手就像不聽使喚一樣，東跑西跑，就是不到小洞上面，但我下決心一定要學(xué)會！
第一次上課，讓我沒想到的是竟然是一名男老師，我想：完了，完了！男老師肯定很嚴(yán)厲！可是我錯了，這個男老師不僅對學(xué)生很用心，而且很負(fù)責(zé)，有一個這么出色的老師，相信我一定不會差！
老師并沒有對我們提出過多的要求，只是讓我們回去以后比著譜子多加練習(xí)。是啊！我怎么就沒想到呢？多練習(xí)不就完了嗎？
于是，我開始了練習(xí)。我在家里比著譜子吹，聲音特別好笑，弟弟聽了，都笑得肚子疼了，我說：“笑什么？你不懂，這叫藝術(shù)！”弟弟聽了，笑著說：“這么說，你還是個民間藝術(shù)家！”“切！”我結(jié)束了我們的對話，繼續(xù)練習(xí)了。
終于，功夫不負(fù)有心人，我修成正果了（當(dāng)然，還沒有正果�。┪蚁矚g上了這個樂器了，感受著它的奇妙。
“人只要努力，無論什么事情都會成功！”記住，我送給你們的一句寶貴的話！別告訴別人，社是我和你的秘密。
【篇五：學(xué)葫蘆絲】
今天晚上放學(xué)我去學(xué)葫蘆絲。
我到了三層葫蘆絲教室在凳子上做好，把葫蘆絲殼放在登上，拿出葫蘆絲。葫蘆絲是棕色的，上面有一個葫蘆，葫蘆上有一個音字。下面有三個管子，中間的是主管，左右是副管。
我的學(xué)葫蘆絲之旅開始了。我先吹了在家里學(xué)的《小星星》1155665……不一會兒老師來了，因為這是我的第一節(jié)課，老師先交我1234567怎么發(fā)音。我一會兒就會了，老師表揚了我。老師又笑咪咪地說個：“大家一起吹一遍小星星，預(yù)備起�！蔽乙泊盗艘幌�，可是我吹的不熟，但是我有信心，我一定要好好學(xué)，不讓媽媽的錢白花。
下次我一定好好學(xué)，把學(xué)的吹熟。
【篇六：我學(xué)會了吹葫蘆絲】
那是一個星期日的晚上，媽媽帶我去麗水湖看演出。節(jié)目很精彩，看演出的人也很多，臺下不時響起一陣陣掌聲。
臺上一位老師吹的葫蘆絲讓我聽的入迷，那聲音優(yōu)美、親切，如抖動絲綢那樣飄逸、輕柔，我一下子就喜歡上了葫蘆絲。
晚上回家，媽媽問我是不是想學(xué)葫蘆絲，我說：“想！”媽媽說：“那好，媽媽明天就幫你找了老師�！钡诙�，媽媽就到離我家很近的一家藝校給我報了名。
第一節(jié)課，老師教我發(fā)音的練習(xí)，老師先讓我試吹。在老師的指導(dǎo)下，我把手指一個一個的`按在葫蘆絲的小孔上，然后鼓起氣使勁地吹。練過之后，老師說我發(fā)音很好，沒有變音，我聽后高興壞了。
到了第二節(jié)課，老師開始教我吹曲子了，開始的時候我老是吹錯，總是按錯孔，吹出的聲音也很難聽，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的指法逐漸熟練了，吹出的聲音也好聽了。從那以后，我每次都按要求完成老師給我留的練習(xí)作業(yè)，練習(xí)也是很辛苦的一件事，我常常是練的嘴發(fā)木，手發(fā)麻。
付出總有回報，現(xiàn)在我終于可以吹的很好了，每次班級有活動，我都會為大家吹上一曲。同學(xué)們都很羨慕我，媽媽也為我驕傲。
【篇七：學(xué)吹葫蘆絲】
葫蘆絲——一種古老的傣家藝術(shù)。在傷心的時候吹葫蘆絲，心中會得到安慰；在高興的時候吹奏葫蘆絲，心中會更加歡悅；在家人面前吹奏葫蘆絲，能讓家人更和諧。因此，媽媽把我送到葫蘆絲學(xué)習(xí)班。
第一次見到葫蘆絲，就對它產(chǎn)生了好感。葫蘆絲，外觀平滑、細(xì)致，葫蘆中間畫了一只展翅欲飛的孔雀，可能是傣家人民認(rèn)為吹奏時，孔雀會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞吧。葫蘆下面一長二短的竹管，中間竹管前六后一，七個精巧的小孔。在其中一個短竹管上，還栓了一個塞子。接到手里，我高興地左搖搖，右晃晃，老師罵我不愛惜葫蘆絲，我真是跳進黃河也洗不清。
學(xué)習(xí)吹葫蘆絲，先學(xué)的是音階。對準(zhǔn)口，吹呀吹，有的漲紅了臉，像一個大柿子；有的吹出咿咿呀呀的聲音；還有的干脆不吹了。老師和藹的給我們講解吹奏葫蘆絲的方法并給我們師范。好不容易學(xué)會了調(diào)，可一看樂譜，密密麻麻的音符像電線上嘰嘰喳喳的小燕子。盡管同學(xué)們廢了九牛二虎之力，但還是適得其反。全班氣餒了，坐在位子上氣喘吁吁。
老師吹起了葫蘆絲，優(yōu)美的旋律中教室里回蕩，同學(xué)們聽著，忘記了疲勞，恢復(fù)了信心。又接著練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，同學(xué)們在這節(jié)課學(xué)會了第一首曲子，我也吹出了流暢的旋律。老師露出了會心的笑容。
夜晚，不知從哪里飄來一段葫蘆絲的樂聲，大概是同學(xué)在和家人一起分享成功的喜悅吧。
我們之所以成功，是因為我們堅持不懈地努力著。俗話說：“堅持就是勝利�！�
【篇八：我學(xué)葫蘆絲的故事】
第一次見葫蘆絲，是在體育場前面的大街上，看見一個人身上背著很多帶管的葫蘆，邊走邊吹，那音樂綿長悠遠(yuǎn)，一下子吸引了我。后來才知道它叫葫蘆絲。
寒假里我和姐姐報了學(xué)習(xí)班，我們高興地一蹦三尺高，終于如愿以償，擁有了精致的景泰藍的葫蘆絲。媽媽說，有這么好葫蘆絲，有這么好的老師教，就看你們什么時候能吹出優(yōu)美的曲子了啊！我暗下決心，一定要好好學(xué)。
姐姐比我大三歲，而且悟性比我高，我一不小心，音就不知道偏到了何處，急得直想哭，差一點想放棄。媽媽說，她比你學(xué)的好是應(yīng)該的，她比你多吃了3年飯啊，你再過三年肯定比姐姐強啊。你不要和別人比，要和自己比，自己越來越熟練就好。
媽媽的鼓勵，給了我信心。我勤學(xué)苦練，早練、晚練，偷偷練，腮幫子又酸又痛，終于沒輸給姐姐。一年時間，我倆比著學(xué)，連老師都驚訝我倆，學(xué)的又快有好，竟然超過了早來一年的同學(xué)。
練習(xí)葫蘆絲的過程，就象煉丹爐煉丹一樣，磨練了我們的自信和毅力。
我很愛護我的葫蘆絲好朋友。從不讓別人吹、碰；每次吹完后都把它倒掛在墻上把里面的口水弄出來，不讓葫蘆里長蟲子；我經(jīng)常把它放在陽臺上曬，曬好了再擦干凈，放回葫蘆盒里。
每當(dāng)我放學(xué)回到家，吹起葫蘆絲，那些不高興的事就拋在了腦后。葫蘆絲就像美麗的傣家姑娘，永遠(yuǎn)傳奏著溫柔和剛毅。
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