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關于小聰明的作文300字（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的關于小聰明的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小聰明的作文 1
本學期，創(chuàng)建書香班級，在教室里放了書櫥。老師讓每人交兩本圖書，貼上書簽，寫上姓名，放到書櫥里供大家。
我家里有書，大部分出差時買的，有中外名著類、名人故事類，百科知識類、學習輔導類，足足有 200 本。望著書櫥上擺的本裝幀精美的圖書，我真有點舍。書的質量都高，價格也貴。讓我交上兩本書，我心里很不情愿，我怕不愛護圖書的同學把書弄臟弄破。
但老師布置的任務又。，中午，我在自家的書櫥里左挑右撿，終于了書面發(fā)黃的故事書。，還差呀，《愛的教育》躍入眼簾。這本書是我同桌沈采借給我看的。我靈機一動，找來涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉，貼上書簽，寫上的名字，自做得天衣無縫。
哪知放晚學的.，班主任喊我到她的辦公室去一趟，桌上醒目地被我做過手腳的那本書。天哪，“沈采”字透過涂改液的覆蓋像兩道強光刺入眼睛，我頓時覺得耳熱心跳。
老師批評了我一頓，我恨地縫鉆進去。我明白了：做人要誠實，千萬耍小聰明。
小聰明的作文 2
前段時間，我不知道為什么，突然之間對學習沒了興趣，于是每天都很煩躁，為什么老師總會給我們布置這么多的作業(yè)。我想了半天，有了一個好主意。
有一次寫作業(yè)的時候，我自作主張，把自己的寫作任務減量了，按照老師的要求是要把課文默寫三遍的，但是我真的不想寫作業(yè)，只想著趕緊合上書本，去外邊玩，于是就把課文默寫了一遍。
第二天上課的時候，老師并沒有評點昨天作業(yè)的`完成情況，我的心里暗自驚喜，看來老師沒有發(fā)現我的小把戲。結果放學以后，老師就把我叫到了他的辦公室：“昨天的作業(yè)是不是沒有按照我的要求完成��？”我低著頭沒有說話，算是默認了老師的指責。老師看著我，心平氣和的說：“我要求的任務，不是害你的，而是讓你們盡量提高學習成績的，不要自己耍小聰明，以后可千萬不能這樣了�！�
經過這件事情以后，我浮躁的心平靜了下來，再也不敢耍小聰明了，這樣遲早會害了自己的。
小聰明的作文 3
在我的記憶中，我在一件事情上耍了一次小聰明，但是也付出了代價。
記得那是去年暑假的時候，老師留了很多的暑假作業(yè)，除了兩本厚厚的數學和語文的習題冊以外，老師還讓我們抄寫那個學期學過的課文。
我當時特別的`貪玩，寫完那兩本作業(yè)以后，每天都在瘋玩，把抄作文這個任務拋在了腦后。當假期還有三天就結束的時候，我才想起來自己還有一項作業(yè)沒有完成�？墒邱R上就要開學了，一個字都還沒有抄寫，這可怎么辦。
我絞盡腦汁，想出來了一個自認為聰明的好主意。我把作業(yè)本的開頭和最后的幾頁都寫滿了字，中間的那些頁數我只寫了稀稀拉拉的幾行，想著這樣應該能夠應付老師的檢查，可是沒想到的是，當開學以后，老師檢查了我們的作業(yè)，之后便把我叫到辦公室，讓我把作業(yè)本拿回去重做。
經過這件事情以后，我覺得凡事都要腳踏實地的去做，不能再耍小聰明了，否則聰明反被聰明誤。
小聰明的作文 4
“她都這么鬼機靈，你怎么也不學學呢？”“哎呀，你看看他，人小鬼大，腦子會動，要是你，還不知道會怎么樣呢！”……
媽媽最喜歡拿我和別人比鬼機靈了，老是覺得別人聰明、機靈、鬼主意多，我不如別人，老是笨笨的。但是，鬼機靈哪是好東西呀？我可不想跟別人比這個，你說人怎么樣不好，偏偏把自己搞得間諜一樣，這多累。
媽媽老拿我跟別人比，我也學學她，拿她和別人比比。居委會叫每家都去開會，說要成立業(yè)主委員會，媽媽就填了表格。我說：“每天都說我沒別人鬼機靈，你不一樣？業(yè)主委員會很煩的，你還填，你看這戶人家，他們就說自己馬上要搬了，不填，那戶說忙，沒時間管這事也不填了，你就不會找個借口推了呀！”（這些都是媽媽曾經說過的）媽媽被我說得啞口無言。
媽媽呀，比什么都行，別比鬼機靈了，這些小聰明不好，做人還是老實一點好。
小聰明的`作文 5
小時候的我，打碎過隔壁的玻璃，推翻過別人的自行車但做哪一樣惡作劇，是沒有人發(fā)現的，誰都不知道是誰干的。
有一次過元旦節(jié)，當然要弄一點好吃的了，于是媽媽早上就去買菜了。買了一條魚、一些蘑菇、菜、還有一個大西瓜。
我鬧著要吃大西瓜，媽媽說“這是大家吃的，要等著，不要著急。”現在我是饞著流口水，這個大西瓜很誘人。于是我心生一計，踩著椅子，把西瓜一推，就連忙下來。只聽啪——的`一聲，大西瓜掉下來了。媽媽聽到了聲音，連忙從廚房里出來一看，西瓜摔成了幾瓣。又問我是不會我弄得，我說“當然不是得了，我最喜歡吃西瓜了，不可能。”媽媽半信半疑，又拿起地上的大西瓜叫我吃，我邊吃邊暗暗地笑著。
后來我又吃著魚，真爽��！
小聰明的作文 6
我的表弟友友今年已經七歲了。剛上二年級。長得很白，一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機靈勁。他有時愛耍小聰明。
今年暑假，表弟來我家度假。他的作業(yè)中有一項是抄生字，要求每個會認會寫的字各抄五遍。
一天早上，他吃完早餐就開始寫作業(yè)，好像很認真的樣子。不一會兒，他就高興地說：“我寫完啦！”
奶奶聽了說：“今天怎么寫得這么快？”奶奶檢查發(fā)現今天的字怎么那么少呢？打開他的課本一看，書上有很多鉛筆涂黑的字。原來表弟想偷懶，但又不想被別人發(fā)現，就想了一個自以為很好的.辦法：把自己不想寫的字用鉛筆把它涂掉，就以為別人也看不見。這不像掩耳盜鈴嗎？奶奶對他的做法哭笑不得。
結果表弟被奶奶教訓了一頓，并且把沒寫的字補上去。表弟也覺得很后誨。
每次想起這件事，我就想笑。希望表弟改正愛耍小聰明的缺點。
小聰明的作文 7
童年是色彩斑斕的，是幸福美好的，是令人回味無窮的……在我的'童年生活里，有過這樣一件事。記得剛上小學的時候，媽媽就叫我學著寫日記。
一天又一天，我肚子里的東西被掏空了。我絞盡腦汁，也想不出寫什么。有一天，我無意中發(fā)現在書柜里有一本《魯迅日記》，我拿出來翻了翻，頓時有了靈感，便拿起了筆，在日記本上寫道：“十月九日，星期六，晴，無事�！睂懲暌院螅业靡庋笱蟮卮舐暼氯拢骸皨寢�，我寫好了！”“寫好了，怎么這么快？”媽媽滿臉疑惑地拿起日記本，這一看，頓時，臉上晴轉多云：“這，這一套你是從哪里學來的？”我不慌不忙地說：“我是跟大作家魯迅先生學的唄！”“魯迅？哪個魯迅？”“魯迅嘛，難道還有第二個？”我仰著頭，笑嘻嘻地看著媽媽，“你書柜里那本，《魯迅日記》，你去看看吧，第43頁。”說完，我慢條斯理地理著我的書包。媽媽打開書柜，抽出那本，《魯迅日記》……看了好一會，媽媽笑著說：“女兒啊，今天的玩笑開過頭了吧！去，寫日記去�！笨粗鴭寢屇菍擂螛�，聽著媽媽那自我解嘲的話，我心里獲得了一種快感。然而，我還是只能撲在寫字臺前重新寫日記。
小聰明的作文 8
奎期來，媽媽總叫我關注鄰居家的小女孩，讓我不要學習她的“小聰明”。我百思不得其解，“小聰明”有什么不好呢？它當中帶“聰明”一詞，“聰明”應不是貶義詞，可媽媽為什么說它是不好的習慣呢？為了查清原因，我決定在生活中觀察她的點點滴滴。
果不其然，昨晚，我向她借自行車，她滿懷歉意地對我說：“真不好意思，我的`自行車兩個月都沒騎了車胎沒氣了�！薄翱晌医裉煸缟线�看你騎過�！蔽艺f，“大概是你記錯了吧�！彼哪樇t得像個蘋果，反正車胎就是沒氣了，你快點走，”我悶悶不樂地離開了。
狂早，我找她，讓她幫我解答問題，她不耐惱地說：“快走，快走，我不知道！”我被她“轟”了出去，站在門外，聽到她小聲嘀咕：“太好了，終于把她打發(fā)走了�！蔽衣牫鰜砹�，不是她不懂，是怕我耽誤了她的休息時間，瞬間，我明白了，原來媽媽說的“小聰明”原來是這個……
過了幾天，我對媽媽說：“我終于明白了小聰明的意思，是自私自利�！睂Γ÷斆魇侵粸樽约海活檮e人，你以后不要學習她�！皨寢屨f，“我才不會！”我自信地說，我和媽媽都笑了。
小聰明的作文 9
中午放學了，學校門口有賣小鴨的，我叫奶奶給我買了倆只小鴨，到了家，我給它們取了名子叫“小笨蛋”和“小聰明”。
它們的肚子圓滾滾的，像里面有小寶寶，耳朵很小很小，小到幾乎看不見，圓圓的腦袋，全身都是黃色的。小笨蛋的小尾巴是黑色的，小聰明的小尾巴是黃色的，身子毛絨絨的'。
下午放學了，我回到家第一件事，就是到后院里找小鴨子，先找找棉鞋里，因為它們最喜歡在棉鞋里玩了，頭在里面屁股在外面，樣子很可笑，要不就在水溝里，因為它們最喜歡在水溝里找東西吃，找水喝。只要我學小鴨叫，它們就一搖一擺地跑過來，圍著我邊轉邊叫好像在說：“你回來了，你回來了�！�
每次吃飯的時候，我都要先給小鴨子盛飯，它們吃一口飯就要喝一口水，而且見什么吃什么。有一次它們跳進水溝里去喝水，喝飽了，小笨蛋一下子就跳上來了，更讓你驚訝的是，小聰明怎么也跳不上來，我不忍心讓它一輩子都跳不上來，所以我把它給抱上來了。
每天晚上彈完琴，我都會去看看小鴨子，看它們睡了沒有，要是睡了，我就能做一個好夢。
小聰明的作文 10
我的爸爸最大的特點就是鼻梁上在架著一副黑黑的眼鏡，一副文質彬彬、學識淵博的樣子。一頭烏黑光亮的頭發(fā)總是往右邊搭，總弄也弄不值，媽媽說“這是自然卷”。他是個愛搞小聰明的人，昨天就發(fā)生了一件好玩的事。
昨天，我剛回家就急著看電視，根本就沒注意爸爸的.變化。這時，爸爸打破了電視機的吵鬧聲提高嗓門說：“有沒有發(fā)現今天我的背心有異樣？”他神氣地說。我粗粗地瞄了他的背心一眼：“沒有噢！”他沒動怒，仍然和顏悅色地說：“再仔細看看！”我再仔仔細細地看了一下：“沒發(fā)現呀？”爸爸笑笑說：“衣服上的這個商標有尖尖的角，觸得我背后又痛以癢，很不舒服，所以我干脆把整件背心給翻個個，這樣就不用蹭一下、蹭一下的，難受。呵呵！”
我凝視著他的背心，果然發(fā)現背上有一條黑色釘成的商標，不注意看還發(fā)現不了呢！我像發(fā)現了新大陸似的說：“嘿，還真不假呢！”爸爸炫耀地說：“怎么樣，我聰明吧哈哈！干什么事都要動腦筋噢！
怎么樣，這就是我那風趣、愛耍小聰明的爸爸。
小聰明的作文 11
本學期，我們學校為了創(chuàng)建書香班級，在每個教室里放了一個書櫥。老師讓我們每人交兩本圖書，貼上書簽，寫上姓名，放到書櫥里供大家閱讀。
我家里有很多書，大部分都是爸爸媽媽出差時買的，有中外名著類、名人故事類，百科知識類、學習輔導類，足足有 200 本。望著書櫥上擺放著的一本本裝幀精美的圖書，我真有點舍不得。因為這些書的質量都比較高，價格也比較貴。讓我交上兩本書，我心里很不情愿，我怕那些不愛護圖書的同學把我的書弄臟弄破。
但老師布置的任務又必須完成。于是，中午，我在自家的書櫥里左挑右撿，終于找到了一本書面發(fā)黃的`故事書�？墒牵�差一本呀，忽然，一本《愛的教育》躍入我的眼簾。這本書是我同桌沈采借給我看的。我靈機一動，找來涂改液把封面上“沈采”的名字涂掉，貼上書簽，寫上自己的名字，自以為做得天衣無縫。
小聰明的作文 12
今天，媽媽到奶奶家去接我。剛到奶奶家，奶奶就笑著對媽媽說：“小的再聰明也壞不過大的�！蹦棠陶f的就是我和弟弟。事情是這樣的：下午，奶奶拿出吳奶奶從北京帶過來的食品，給我和弟弟吃。一開始，我們吃北京薯條，一邊吃，一邊玩。奶奶又從包里拿出許多食品，大家一起吃，說說笑笑真快樂。這時，奶奶拿出一個北京的`小麻團，讓我們各咬一口嘗嘗，要是好吃，就一人一半。
我先嘗了一口，好甜呀。心想：要是能自己一個人吃就好了，更想和弟弟開個玩笑。想來想去，想出一個點子。我對著正咬著麻團的弟弟說：“不好吃，不好吃�！钡艿芤矊W著我說：“不好吃，不好吃。”我趁機搶過奶奶手中的小麻團，一口吞下肚。耶!獨吞成功了。弟弟仍然呆呆地說：“不好吃，不好吃……”我在一旁高興地說：“弟弟真好騙。”然后回去寫作業(yè)了。還有很多美食讓弟弟吃吧。
現在，媽媽知道了這件事，對我說：“兒子，今天是不是做了一件‘有出息’的事啊�！蔽也缓靡馑嫉匦α�，媽媽也哈哈大笑。
小聰明的作文 13
小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔，小名為“智多星”。你要是問他一個非常刁難的問題，他都能答出來，而且是你那個如意的答案；如果你再問他，他的答案也與你的答案不謀而和。
張昊翔，他的頭發(fā)像一片雜草地；還有他那大大的眼睛，仿佛是獲取信息的大門；他那頭腦也不賴，里面仿佛蘊藏著非常多的知識，仿佛是一座知識的寶庫；再加上他那副眼鏡，簡直是學問派第一傳人。
你別不相信他那種聰明！班里沒一個人能比上他。
有一次，老師在上一節(jié)課。上到就快下課時，老師提出了一個問題，那是一個很刁難的問題，我們全班人都回答不上來了，大家有的在拼命地想，可又想不出來，有的在下面搞小動作，有的人甚至在下面說悄悄話，有的.還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔，只見他眨了眨眼晴，然后，把眼晴轉了幾轉；再用他的左手扶一下他的眼鏡，只見他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響，然后他突然高高地舉起右手，緊接著，他把剛才在腦子里的答案有條有序地說出來。老師聽完他的序述以后，笑了，說：“張昊翔，你答對了，了不起�！�
你看張昊翔是不是很聰明呀？他可以算上我們班的“智多星”呀！
小聰明的作文 14
晚上，奶奶煮了香噴噴的牛肉面，讓爺爺過去端，可爺爺不想端，就讓我端了過去，一不小心，我把牛肉面灑了。
奶奶聽見了叮咚聲，趕緊跑了過來，說：“怎么了，你這老頭子，你把碗怎么摔了！奶奶責備道，爺爺說：”要不是你沒有把碗洗好，會摔嗎？爺爺火氣更大，反正不是我的'錯，說完就坐在椅子那看電視，奶奶是在廚房里不停生氣，兩人誰也不理誰，我看事情不妙，趕緊去安慰爺爺，陪爺爺聊聊天，可是爺爺不聽，非要和奶奶摳氣，我去安慰奶奶，奶奶不聽我說，他們倆誰也不讓誰，把我急得又蹦又跳，我絞盡腦汁在那想，想了很長時間，才想出來，我靈機一動，可是害怕他們不聽，所以猶豫了很久，才從我的房間里走了出來，躡手躡腳進了廚房，沒有把奶奶驚動，趕緊拿出茶葉，把爺爺杯子悄悄地拿進手中，給爺爺泡了杯茶，趕緊拿出去，說：“爺爺您辛苦了”，奶奶說：“是她那會太激動了，是她對不起您！爺爺聽了一口氣”“是呀，她也夠辛苦的了，爺爺喝了茶，趕緊走進廚房里，約奶奶說了一聲對不起。他們在廚房里說的非常高興，我的心也舒坦了。
我這個小聰明用在了正地方，我非常高興。看來，生活中處處足智多謀，它簡直是生活的潤滑劑！
小聰明的作文 15
我，一對小眼睛，紅嘴唇。我愛耍小聰明，但我也很可愛。
我……我嘛，有時侯愛耍小聰明。有一次，爸爸、媽媽帶我出去吃飯，菜上了，爸爸問我吃什么。我心想：不如和爸爸耍小聰明。我便裝著可愛的樣子說：“我要吃雞……”“沒有雞，”爸爸滿臉堆笑著說�！暗啊薄耙矝]有雞蛋”“我要吃”我大聲地喊到：“雞蛋餅”�！班膏福瓉硎请u蛋餅，你大踹氣呀”，爸爸邊笑邊說，給我夾了一塊。我們這一說引起了叔叔、阿姨、媽媽的哄堂大笑。我又對媽媽說：“我要吃土……�！边@回我們不會再上你的'當了，完了，露餡了。這回，大家真的“笑掉大牙”，還滿地找牙。
瞧！這就是愛耍小聰明的我，很可愛吧！
小聰明的作文 16
在我們還不有懂得那么多做人的道理的時候，總愛犯一些小錯誤。而對于這些錯誤，我們并不懂得如何正面對待解決。而習慣了采取一些不正確的方式掩蓋抑或者是逃避。在我小的時候犯得最多的錯誤便是不長記性，最不應該做的便是撒謊騙人。
記得那一天是星期一，來到教室我才發(fā)現我忘了寫老師布置的三百道口算題。而第一節(jié)課便是數學課，我內心無比的`惶恐不安。
我把書拿出來，靜靜地坐著，心想：如果老師把家長叫來那怎么辦。開始上課了，蔣老師說的第一句話就是：把口算拿出來，讓四人小組長檢查。我看見唐晨智也沒有，可是他只是忘帶了，而我是沒有做。這時，我想到了一個妙計，我對老師說：“我忘記帶了，明天帶來�！币驗榻裉煺檬墙處煿�(jié)，下午休息，我可以下午去做。這樣，我心中的大石頭總算落地了，只是嚇得我直冒冷汗，因為這是我第一次撒謊。
星期二，老師也沒向我要，反正我已經做好了，管她要不要呢。就這樣，我混了過去�？刹恢趺吹模倚睦锞褪歉吲d不起來，最后，我把事情告訴了媽媽，媽媽并沒有打我，反倒語重心長的對我說：“兒子，沒關系，做錯了事一定要改正，只要肯承認錯誤，還是一個誠實的孩子，這樣爸媽才會喜歡�！�
這件事使我懂得了：不要因為一時的小聰明，而犯傻，做人一定要誠實。
小聰明的作文 17
我們班有一個陽光男孩，他是一個有點能力的人。他太高了，以至于他不得不抬起頭來看清楚自己到底長什么樣。他有一個長的1/4英寸的盤子頭，一張長臉，明亮的眼睛旁邊有一顆大痣。但是他看起來很帥。他是同學們的好伙伴，也是老師們的好助手——張智堯。
張智堯是一個有思想的人，所以他的學習既好又穩(wěn)定。每次我拿到試卷并練習時，其他學生都拿起筆匆匆寫下，但他盯著手中的題目，一遍又一遍地看。只有當他熟悉了這個話題，他才拿起筆，有條不紊地寫。這真是“磨刀不誤砍柴”！完成后，如果還有一些時間，他不會放手，總是盯著他的'答卷，直到它卷起來。張智堯知識豐富，寫了無數的好文章，這些文章一直被認為是范文。在他的作品中，人物被完美地描繪出來，風景被描繪成一場夢，事件被描述得令人感動...
雖然張智堯強壯，高大，但他是一個安靜的人！他在少年宮里如饑似渴地學習繪畫，日復一日，年復一年，“一份辛苦，一份收獲”�，F在他的藝術作品非常精美，受到了老師們的稱贊。他的繪畫水平很高，贏得了同學們的認可�？�！他在專心畫畫！他眼睛明亮，他畫蠟筆和顏料。不久，一幅美麗而生動的圖畫誕生了。學生們擋住了張智堯的周圍。他們東張西望。他們爭先恐后地欣賞張智堯的杰作，不禁贊嘆不已。
張智堯學習好，興趣廣泛，受到同學們的喜愛，并受到老師的表揚。他真是一個真正的專家。
小聰明的作文 18
晚飯后，媽媽端出一盤鮮橘放在茶幾上。我順手拿了一個吃起來，真難吃，去垃圾筒呆著。媽媽見了，挑了一個給我說：“這橘好，你再嘗嘗�！蔽医舆^橘兒，掂了掂，聞了聞，淡淡的清香撲鼻來。橘子像個娃娃戴著頂綠帽子。剝開橘皮，一股濃濃的橘香撲面而來。橘瓣是黃色的，透明得可以看見里面的果肉，11片橘囊就像11個伙伴在一起談天。我咬下一片橘囊，放進嘴里一咬，啊，甜中帶酸。我不禁想起廣告詞：“味道好極了！”
我想：這么甜的橘子，也該讓媽媽嘗嘗。于是我把橘子塞到媽媽手里：“媽，吃，你也吃呀！”沒想到，媽媽掂了掂手中的橘子，說：“不，我不愛吃，還是你吃�！彼男乃嘉叶皇遣粣鄢�，而是想讓我吃最好的`�？稍趺醋屗韵氯ツ兀亢呛�，我眼睛一閃，計上心來。“啊，什么破橘子！媽你嘗嘗！”我大聲嚷嚷，邊說，邊用手捂著腮，做出一副牙疼樣，把橘放入她手中。媽媽嘗了一瓣，：“咦，這橘子挺好吃，你怎么說不好？”“你再嘗嘗，就知道了�！眿屢娢夷钦J真樣，又連嘗好幾瓣。見她把手中的橘子“嘗”得差不多了，我這才一邊拍手，一邊喊：“媽中計了，媽中計了！”媽媽丈二和尚摸不著頭腦，過了一會，才恍然大悟，說：“你這孩子可真鬼！”
我笑了，笑得是那么歡； 媽也笑了，笑得是那么甜。
小聰明的作文 19
在一片茂密的樹林里，住著一只狐貍，它總說自己是天下最聰明的動物，而且還經常用它的“小聰明”捉弄別的動物。
一天，小熊出門去尋找蜂蜜。它連著掏了好幾個蜂窩，吃得肚子鼓鼓的。它看著最后一個蜂窩，實在吃不動了，就拿了一個漂亮的紙袋裝了起來，藏到草叢中，準備下次再吃。小熊剛離開，就來了一只小白兔和一只小松鼠。
“你看！那是什么？”小白兔指著那個鼓鼓的.紙袋說。
“是我先看到的！”小松鼠大聲說�！安唬俏蚁劝l(fā)現的！”小白兔也不甘示弱地說。
“是我！”
“是我！”它們越吵越激烈。
這時，狐貍正好經過這里，它們便讓狐貍來評理。狐貍一看到那個漂亮的紙袋，就想占為己有。于是，它假裝思考了一陣，說：“好吧！我有一個好主意，你們倆誰先跑到遠處的那座山下，這個袋子就歸誰！”接著它又補充道：“我會用最公正的方法來裁決的。”
松鼠和小白兔信以為真，便飛快地向那座山跑去，它們跑呀，跑呀，漸漸變成了兩個小黑點，然后消失在狐貍的視線外。
狐貍心中竊喜，迫不及待地去拆那個紙袋�？删驮谀且凰查g，被禁錮了很長時間的蜜蜂們，“嗡”地一下子飛出來，沖向了狐貍。狐貍倉皇地逃跑了，但還是被蟄得鼻青臉腫，身上鼓了一個個大包。
唉！愛�！靶÷斆鳌钡暮傔@次可吃大虧了！
小聰明的作文 20
夜深人靜了，爸爸開著車帶我奔馳在回家的路上。經過了漫長的路途，家所在的高樓已經在我迷蒙的視線中若隱若現。
突然，前方十字路口綠信號燈變成了紅信號燈。爸爸一個急剎車，穩(wěn)穩(wěn)地停在了等候線上。我不禁有些抱怨：“這沒有探頭又沒有交警，左右又沒有車，直接開過去不行��！”爸爸笑而不答，一只手依舊扶在手剎上。我有些不滿，捶著車座發(fā)泄。
這時從我們后方沖來了一輛銀白色的小轎車，它正四輪猛的向前飛奔著，絲毫沒有顧及在旁邊車道的我們和前方正在亮著的紅信號燈。
“瞧瞧，人家可多聰明！多果斷！”我終于找到了話頭，心中暗暗得意，“咱們還不快──”
“嘭”的一聲巨響，打斷了我激動的動員演說。我循聲望去，隨即驚出了一身冷汗。
剛才還在全速飛奔的小轎車，這會兒正橫在路口中央，旁邊是一輛大貨車，周圍的'地上滿是碎玻璃和從大貨車上掉落的渣土。小轎車里唯一的一個人──司機，正從變形的車門往外爬，嘴里還不斷的罵著貨車司機。
我驚嚇得說不出話來，爸爸則迅速掏出手機，撥通了報警電話。爸爸打完電話，放下手機，望了望前方剛剛變綠的信號燈，拉下手剎，踩下油門，載著我向家開去。
小聰明的作文 21
我有一位表姐，她不僅人長得漂亮，而且成績也是一級棒！可就是嘴饞，為了能吃到好吃的東西，她可是搶、騙、偷，無所不用其極�。�
果凍大戰(zhàn)
一次媽媽從超市買回一大袋花花綠綠的果凍。我急忙跑去為媽媽開門，哪知道我才拉開袋口看了一眼，就被側邊伸出來的一只手把袋子給活生生搶走了。
“我先看到的，我要先挑……”我快速地反抓住袋子，憤怒的大叫一聲，別想讓我就此罷休。姐姐使出了吃奶的勁兒，眼瞪得像黑櫻桃似的。
“哧啦”一聲，袋子扯得飛上了天，花花綠綠的果凍“嘩啦”一下全散在了地板上。我一看這情形，心想先下手為強，便低頭狂揀起來。哪知道，姐姐更牛，一邊撿一邊剝開果凍往嘴里塞！我一急，也學著她的樣兒往嘴里塞果凍。為了吃到更多的果凍，還沒等到嘴里的'咽下去，便忙不迭地又塞進一個。雖然我吃了不少果凍，可我連一點滋味兒也沒嘗出來。真是“豬八戒吃人參果——全不知滋味”��！
這樣的事兒是舉不勝舉，在吃的方面，她簡直就是我的“敵人”，我對她可是“恨之入骨”，因此對她常常保持高度的警醒……
調虎離山
“小豆豆，安徽衛(wèi)視正在放《巴拉拉小魔仙》呢”。啊！這動畫片可是我最喜歡看的呀！
我打開電視，看了一會。咦，不對呀！姐姐到底葫蘆里賣的是什么藥？有動畫片，竟然會喊我看！我便狐疑地走出了房間，果然看見桌上有一大堆“棗核”，真是氣不打一處來，幸虧咱多一個心眼，才沒有“顆粒無收”。我立刻沖過去和姐姐一起“埋頭苦干”起來。不知啥時候外婆來了，大聲訓斥道：“怎么全吃光了！是我買給大家嘗鮮的！”
我望了望姐姐，她的臉破天荒有些紅了。
小聰明的作文 22
有一天，天氣晴朗，瑞比準備到麥田里耕田。
路上，他遇到了好朋友小地鼠皮皮和小猴子去去。瑞比想讓他們幫他一起耕田，可是皮皮和去去沒有答應，瑞比只好自己耕田。
瑞比剛耕了一會就不行了。這是，奇幻來了，瑞比看到奇幻，就想讓他幫他耕田，還說耕完分它一半稻子。奇幻答應了，但是他說：“白天太熱了，我喜歡晚上干活�！比鸨却饝恕Ｆ婊米吡撕�，瑞比繼續(xù)耕田，但是耕了一會，又耕不動了。大塔正好經過，給他說：“瑞比，好好耕田才有稻子啊�！比鸨瓤吹搅耍稚埢罨⒘�。他想，大塔人非常好！說不定能幫我。他就請求大塔幫他早上耕田。大塔毫不猶豫的同意了！于是，他就去跟別人玩了。
豐收的.季節(jié)到了。瑞比想，如果給他們一人一半，我就沒有了。于是，他耍了一個小聰明。他給奇幻說，今年收成不好，所以我決定在離麥田不遠的榕樹下比拔河，誰贏了，就可以拿走所有的稻子。奇幻答應了。他又跟大塔說了同樣的話，但是，比賽地點是離麥田不遠的香蕉樹下。而且兩人的比賽地點都很近。
小聰明的作文 23
在生活中，我有過很多的教訓，可唯獨那一件事給我的教訓最深，就像石頭上的刻痕一樣，它讓我明白：小聰明，不聰明！
記得那次語文考試，坐在考場內，起初，我看著前面那些題，覺得都很簡單，就以最快的方式做完了。試卷正面的`題目都這么簡單，我估計我半小時就能做完，而且能拿滿分！可是，寫到最后一題時，有一個字，我卻突然怎么都想不起來。我絞盡腦汁，想到了一個答案，但不敢確定。到了要交卷的最后十分鐘，我靈機一動，有了一個聰明的想法。我舉手向老師扯謊，說我要上廁所。我走出教室，透過玻璃窗偷偷地看了一眼一個同學的試卷，馬上知道了答案，可我心中卻有一點不安。
上完廁所，我回到了座位，馬上把答案寫在了試卷上。就在這時，下課鈴響了，老師開始收卷，然后把我們的試卷抱出考場，我終于松了一口氣�？伎伎迹蠋煹姆▽�；分分分，學生的命根。我這次全做完了，一定能拿滿分，老師就不會批評我了。我可真聰明！
考試考完了，我們班的同學三五成群地聚在一起，對起了答案。可到最后，我一驚，那題我寫錯了。我回想起他的答案，又想想我的答案。哦不！我竟然把答案抄錯了！我原來的答案是對的！我聰明過頭了！
小聰明的作文 24
今天晚上，媽媽不在家，爸爸工作了一天很累，讓我自己把作業(yè)寫完，他就躺在沙發(fā)上睡著了，過了一會兒，聽到爸爸的打呼聲，我更沒心寫作業(yè)了，心里癢癢的，感到很無聊，就想了一個歪主意。
我 躡手躡腳地走到放車載DVD的地方——沙發(fā)旁的茶幾下面，我屏住了呼吸，一邊看著爸爸，一邊兩只手輕輕地把它拿起來，緊緊地把它抱在懷里，心里像裝著15 只水桶似的，七上八下的。我走兩步一回頭，生怕爸爸在這時醒來，從客廳到我的臥室僅有幾步遠，可這時為何變得如此漫長？終于走到床邊了，我長吁一口氣，心 中的石頭落地了，嚇死我了，幸好沒弄出聲來，我小心翼翼地打開屏幕，把我最喜歡的《神兵小將》碟放進去，調到最小聲音，看了一集又一集，心想：再看一會 兒，反正爸爸還沒醒呢！我正看得入迷，“兒子，寫完作業(yè)沒？”爸爸問道，我嚇得六神無主，手忙腳亂，一下子把車載DVD藏在枕頭底下，我支支吾吾地說： “嗯……嗯……沒……沒寫完�！蔽姨ь^一看，“��！”已經兩個多小時了。爸爸皺起眉頭，生氣地問：“怎么這么長時間都沒寫完？”我低著頭小聲地：“我…… 我看電視了。”爸爸的臉沉了下來，嚴厲地說：“趕緊把作業(yè)寫完，不寫完作業(yè)不許睡覺�！薄白鲥e事就得承擔后果，不如先把作業(yè)寫完，再看電視呢！現在后悔也 來不急了呀！”我暗暗自責。眼睛也向我抗議，怎么一會兒澀，一會兒癢，哎！都是耍小聰明惹的禍。
作業(yè)終于寫完了，我托著疲憊的`身子，躺在舒服的床上，心里暗暗發(fā)誓，再也不耍小聰明了，到最后受苦的是自己……
小聰明的作文 25
在日常學習和生活中，我們總會遇到些棘手的難題，在這個時候關鍵是看你如何想辦法去克服它，而非動不動就束手待擒、放棄了之。
有一次，我媽媽出外，我自己一個人在家。媽媽臨走前鄭重其事地對我說：“給你兩個選擇，一是在家煮好飯等我回來；二是把后院的草拔干凈�！蔽蚁耄鹤鲲埗嗦闊�，拔草容易啦。于是我選擇了拔草，媽媽要我在她回來之前就把草拔好。我口口聲聲答應了，接著就毫無顧忌的跟鄰居玩耍，因為我想先玩玩再拔草還來得及。過了一個小時，我玩累了就準備拔草，可一進后院，我傻眼了！滿地都是密密麻麻的雜草！這時我才心慌意亂：糟糕！糟糕！媽媽都快要回來啦，以她的個性肯定饒不了我的！一想到媽媽生氣罵我的樣，我毛骨悚然，直打冷戰(zhàn)，一時束手無策。下意識地像箭一般沖向草地，瘋狂地亂抓，邊抓邊想，這也不是辦法�。‰鼥V中我想起自己喜歡看的一部電影《小鬼當家》，里面的主人公臨賊不亂，并想辦法成功地對付了闖入他家的'賊。我慢慢冷靜下來，突然靈機一動想到了關在籠子里的幾只小兔，它們不正是吃草的嗎？我欣喜若狂，馬上把我可愛的小白兔趕出來，但它們太弱小了，吃草慢吞吞的，哪里來得及��？我撓撓頭，如熱鍋上的螞蟻，后來我又想起了鄰居好友阿祥家吃草的老黃牛，好主意！我興奮地用力拍了拍手，立刻把慈祥的老黃牛請來了。老黃牛很配合，沙沙沙……，像發(fā)店里的剃刀，轉眼間就把草鏟平了！這頭平時老是讓我欺負的老黃牛這時候卻是那樣的可愛！！
媽媽回來了，我免去了一場災難，心里竊喜著：“好險��！”但從此我再也不敢沒完成媽媽的任務就出去玩了！
小聰明的作文 26
金色的童年給每個人都留下了美好的回憶，留在大家記憶中的也許是由于不懂事而做出的一件蠢事，也許是由于淘氣而得到的一次批評┅┅留在我的記憶中的卻是一次小小的教訓。
有一天下午，老師讓家長幫忙抄卷子。因為我考得最少，我不敢給媽媽看卷子。下午到了學校，組長用生氣的語氣對我說：“這一組就你一個人沒有帶卷子�！毕抡n了，老師把我拉到了辦公室，他很生氣地說：“校長明天下午要看卷子了，明天你早點帶來卷子�！蔽艺f：“知道了�！蔽覒M愧地低下了頭，慢慢地向教室走去。
晚上，我想了想，想給爸爸看看卷子�？墒�，我怕爸爸打我，我決定自己簽字。于是，我就自己偷偷地在卷子上面寫上了爸爸的名字。
第二天，我把卷子交給了老師。這時，我真想找一個地縫鉆進去算了。我的.心“怦怦怦”地跳個不停，害怕老師讓我請家長。不一會兒，老師就說：“你是不是自己簽的字？”我很小聲地說：“是的�！笨墒�，老師又說：“聲音太小了，聽不見，能不能大點聲音？”我說：“能�！苯又�，我又說：“是我自己簽的字�！崩蠋熣f：“你好大的膽子啊！學生是不能自己簽字的�！崩蠋熞欢亲拥幕饸猓鷼獾脙裳酆孟褚獓姵龌饋砹�。老師站起來，雙手掐著腰說：“你自己是不能簽字的，自己簽字是壞行為，讓家長簽字是為了你們好�！蔽液ε碌卣f：“老師，我知道了�！崩蠋熡终f：“星期一，你一定要請家長來�！蔽倚睦锖軅模南耄哼@次回家一定該挨打了。
我慢慢地走出老師的辦公室，邊走邊想：“我不應該騙老師，誠實是最重要的。”我心里暗暗地說：“我以后再也不耍小聰明了。”
小聰明的作文 27
我有一個朋友，他長得虎頭虎腦的，像一只企鵝，胖嘟嘟的，走路一搖一擺，他的肚子像一個大西瓜圓滾滾的，他最大的特點是愛耍小聰明。
這天早上，我到他家玩，他還沒起床，現在已經10點多了，真比豬八戒還能睡�。∥易哌M他的房間，看到他蜷縮在被窩里，僅露出頭發(fā)，一動不動的，似乎還在沉睡。我搞了個惡作劇，突然一下子將他的被子全部掀起，卻看到他雙手正拿著一只PSP游戲機玩得正歡。被子突然被掀開，他詫異地盯我，原來這小子耍小聰明，迷惑他人。我喊他起床了，他說：“我們一起玩游戲□，過幾天我請你吃羊肉串，愛吃多少吃多少，錢我負責�！边@可是件大好事�。∥曳路鹂吹綌挡磺宓难蛉獯畯奶焐系袅讼聛�。我抵不住誘惑和他玩了起來。后來，到了請客的時間，他只請我一串，還接連地哭起窮來，我知道這小子又耍小聰明，采用以少代多的方法，這下我也沒辦法了。
又一天的中午大掃除，我看到他主動向老師提出，要干最累的活——提水。他提著水桶，哼著歌慢悠悠去裝水，我跟了過去，到了取水處，他故意把水龍頭開的很小，水流細小如線。我對他說：“你把水開得這么小，裝好豈不是要很久？”他拍了拍我的肩膀說：“你傻啊，水開得越小，裝的'就越慢，我們提水的次數就會變少，這樣我們就不會辛苦，不是很好嗎？”他對我微笑了一下，好像很得意。這下我徹底明白了，這小子耍小聰明偷懶了起來。
我的這位朋友就是這么一個喜歡耍小聰明的人，但是他的成績很好，我相信年齡的增長他一定會改掉這個缺點的。
小聰明的作文 28
從孫悟空爺爺那里學藝歸來的小猴子靈靈，等不到第二天，迫不及待地出門炫耀。
他來到一塊猴子最多的草地上，清了清嗓子：“咳咳，你們聽好了，從孫爺爺那里學藝歸來的我，靈靈，已經學會了孫爺爺的'全部本領。”見其他猴子的注意力都集中到這邊來，他便接著說下去：“現在，花果山我最厲害，你們都要聽我的！”其他猴子議論紛紛�！巴郏【谷粚W會了孫爺爺的全部本領，他真厲害呀！……”“要是我也能學會就好了……”議論聲此起彼伏，有幾只小猴子竟撲通一聲地跪下來，直接喊他“猴王”。
看到眾猴子的反應，靈靈高興極了。他站到大石塊上，俯視著其它猴子，說：“今天，就讓你們開開眼界吧！”說著，靈靈把右腳向右邊重重踩去，揚起不少灰塵，一只手插著腰，另一只手像超人一般，高高地舉起，居高臨下地看著他那所謂的“子民”。
大家都把眼睛睜得大大的，好像一閉上眼睛就會錯過這個精彩的本領。
靈靈保持那姿勢不變，突然大喝一聲：“金箍棒，長長長——”一道金光射過來，接著是一陣寂靜……“嗷……”那聲音非常凄慘。猴子們還沉浸在那神圣的境界，被一聲慘叫嚇得回過神來，發(fā)現靈靈的兩只耳朵都被金箍棒刺穿了，不禁尖叫起來：“啊！”一些猴子躲進了草叢，一些猴子直接三三兩兩哆哆嗦嗦地抱成一團。
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