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自立的作文

時間:2023-05-06 16:13:48 關于作文 我要投稿

關于自立的作文

關于自立的作文1

  我們這一代孩子,都是溫室里的花朵,飯要父母做,衣服要父母洗,作業(yè)還得父母監(jiān)督,但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵,要學會自立自強。

關于自立的作文

  一天放學回家,咦!怎么開著門呀?媽媽呢?只見媽媽有氣無力的躺在床上,看見我進了家門,就說:“仔仔回來了啦!哎呀,我還沒做飯呢!”于是媽媽撐著有氣無力的'身子,準備下床做飯,我急忙說:“不用了,我吃方便面就好了,你還是休息吧!”媽媽實在沒有力氣起來又躺下了。我準備下樓買方便面,可是我吃方便面,那媽媽吃什么呢?方便面可沒有營養(yǎng),媽媽吃可不行,于是我腦子一閃,有了好主意,煮餃子給媽媽吃。

  我走進廚房將鍋里放好水,“啪”的一聲打開煤氣灶,熊熊大火燃燒起來了,不一會兒水開了,我從冰箱里拿出水餃,打開鍋蓋,沸騰的水讓我感到有些害怕,怎么辦呢?會燙到手的,但是一想到媽媽無力的呻吟聲,難過的表情時,我鼓足勇氣地,小心翼翼地把餃子一個個地放放鍋里,沒燙著手哩!真不錯,我想起媽媽煮餃子的情景,便操起鍋鏟輕輕的鏟動了一下餃子,再蓋上鍋蓋,等待水再一次開,不一會兒水開了,餃子浮上來了,我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋,就這樣連續(xù)加了三次水,最后一次水開后,餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前,媽媽看著熱騰騰的餃子,眼里閃動了淚花,激動得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子這件事,讓我懂得一個道理:再也不能做溫室里的花朵了,只有自己獨立了,才能幫助更多需要幫助的人。

關于自立的作文2

  一個六歲孩子,因為作業(yè)多,怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣,就幫孩子寫作業(yè)。這件事確實讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。

  這個材料的提出,再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子,并不是養(yǎng)大就可以了。做父母的必須注重培養(yǎng)孩子自立、自強的精神。

  生活,有時候是很殘酷的。據(jù)說,在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似,要想競爭不敗,要想不被吃掉,必須直面現(xiàn)實,必須自強不息。

  必須告訴孩子,別人能寫完作業(yè),你也要能寫完。不能畏懼困難,你以后會長大,你以后要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子,母親會為你驕傲。做母親的心中要有數(shù),即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進步。

  母親的淚水,永遠只能儲存在心里。鞭策、鼓勵,永遠不要代替孩子去克服困難。“三歲看大,十歲看老”。不要讓孩子從小就養(yǎng)成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時,你替不了孩子一世。

  自立、自強,是一個人在這個世界上生存的.基礎。如果做不到這一點,那么,這個人就很難有尊嚴,這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人愿意與他合作。

  當今社會,不注重孩子自立、自強精神培養(yǎng)的現(xiàn)象還有不少。有的做父母的對孩子嬌生慣養(yǎng),從來不讓孩子在家做任何家務,以至于孩子連地都不會掃。孩子要什么買什么,百依百順,甚至孩子不愿意學習,父母也愿意幫著孩子向老師請假。這樣的孩子,怎么可能自立、自強?

  要讓孩子自立、自強,就要讓孩子有志向,有夢想;有了志向和夢想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。

  要讓孩子自立、自強,就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強,他們的知識、能力才會不斷增長。

  總之,自立、自強,是一個人生存的基礎;要想人生不敗,必須自立、自強。

關于自立的作文3

  “親愛的爸爸媽媽,別叫我小傻瓜,雖然我很聽話,但不代表我沒有想法……”我聽著這首張含韻的《酸酸甜甜就是我》,思緒不禁飄到了1個月以前在我的好朋友賈珍家發(fā)生的一件事:

  “媽媽,你看你拖地這么累,我來幫您拖一會兒吧!”賈珍不忍心再看媽媽干這么累的活,便自告奮勇要來幫忙!叭トト,寫你的作業(yè),這里臟死了!”賈珍的媽媽(我叫她劉青阿姨)不耐煩的驅(qū)趕著,賈珍只好無奈地走回書房。吃飯的時候,賈珍又對她媽媽說:“媽媽,我的作業(yè)已經(jīng)寫完了,讓我來幫你盛飯吧!”“讓開讓開,別燙著你了!”賈珍只好作罷。

  事后,當賈珍十分委屈地向我轉(zhuǎn)述這件事情時,我不禁擔憂了:如果劉青阿姨一直這樣因為害怕孩子受傷,或著怕耽誤孩子的功課而不斷拒絕孩子想做一些家務的想法,那么也許孩子不會受傷,也許孩子不會中斷功課,但是你卻大大打擊了孩子的積極性,就像將一條小鯊魚放入一個大水族箱,在對面放一些小魚,但是中間放了一塊透明隔板,小鯊魚不停地向那些小魚發(fā)起攻擊,可是屢攻屢敗,終于它灰心了,這時就算取掉隔板,小魚,游到它身邊了,它也無動于衷了。也許在屢次遭拒絕以后,孩子一輩子都不會再對做家務感興趣了。而且,這樣的.話,孩子一輩子都沒學做家務,一輩子都不會做家務了。因為害怕孩子受傷,所以不讓孩子做家務,將這一點微小的可能性與孩子一輩子的自理能力一起扼殺于搖籃里,這是十分不理智的。

  我不禁想起了我的媽媽在做家務這件事上是怎樣做的:在不影響我學習的基礎上,讓我適量的做一些力所能及的家務活,當我搞雜了時,她不會罵我,而是手把手的教我再做一遍。

  讓孩子學會自立吧,不要讓他們一輩子都成為只會死讀書,不會做家務的“娃娃”!

關于自立的作文4

  我認為自立是其本能,不管外界條件如何,心中總要有一把尺子去衡量,所以我認為主觀的奮斗是第一位的,如果你一旦失去你將后悔莫及。人總是如此,有些人只管現(xiàn)在的安逸沒有長遠的打算,糊糊涂涂過日子,自己的一生就葬送與此。孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行服亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。也就教育我們最后的勝利來自于辛勤的汗水,而不是一味的去等待時機。機會總留給有準備的人

  比如說列夫·托爾斯泰就是這樣一個典型的例子,他生命的終點幾乎就是在床上度過的,盡管在這種情況下他仍然堅持大量的的寫作豐富自己的的人生,實現(xiàn)自己的人生價值。坎坷是人當中必不可少的調(diào)味劑,少了它人生將暗淡無味。精彩的人生需要用我們辛勤的雙手去創(chuàng)造,相信,天上是不會掉餡餅的,人生最重要的事是實現(xiàn)自己的人身價值。

  高考是人生當中重要的一環(huán),對于即將升入高三的我以重大的警示,我相信永不服輸?shù)哪阋欢ㄊ敲髂旮呖紤?zhàn)場上一條亮麗的風景!我和大多數(shù)高三學子一樣對高考充滿了信心,對豐富多彩的大學生活充滿了向往,我想經(jīng)過365個日日夜夜的努力,肯定能圓我的大學夢!愿現(xiàn)正在考場上奮斗的同學們能夠取得優(yōu)異成績。時間不等人,時間即使最長的又是最短的,既是最重要的又是最無所謂的,短短的幾十年里,神州大地發(fā)生了翻天覆地的變化!尤其是今年,隨著世博會的召開,使世界人民認識是了中國,一個不平凡的中國正巍然屹立在世界的東方!

  這不是平白無故的`來的,里面最多的是中華兒女不怕苦不怕累的那種不服輸?shù)木瘢沁@種精神的力量讓中國的發(fā)展如此迅速。隨著中國綜合國力的不斷增強,在世界中發(fā)揮著越來越重要的作用,使中國五千年來的古老文名發(fā)揚光大!

  辛勤的汗水總會換來豐碩的成果,讓我們把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,只要你肯付出肯努力,那么勝利終將屬于你,相信一切皆有可能!

關于自立的作文5

  這是一幅漫畫。

  圖片上,一棵瘦弱小樹苗被2棵巨大的樹所包圍,風“呼呼”吹過,而小樹苗卻沒有受到一點損傷,因為他的父母——大樹,已經(jīng)把所有的力量阻擋在他們的身軀之外。小樹苗的臉上露出無奈的神情,它這么大了,父母依然保護著它,不讓它自立,更不愿讓它收到一點傷害。

  這幅圖的確很令人深思,尤其是現(xiàn)在的父母們。現(xiàn)在我們大都是獨生子女,父母對我們都是?i在嘴里怕化了,對我們備加關愛。但是總是這樣也是不好的。雖然我們年齡小,不懂得大人對我們的關愛,但是還有多少在少年時不自立自強,長大了什么事情都依著父母,依靠別人來幫助完成,自己卻什么也不會干的例子呢?如果不自立自強,后果會有多么的嚴重呢?現(xiàn)在的家長卻依然這樣,小孩子在家里衣來伸手飯來張口,什么事情都讓父母幫忙完成,脫離了父母什么也干不了,難道這樣的例子還不夠多嗎?在這樣下去,即使成績有多么多么的好,不能自立自強地生活,又有什么用呢?難道說一個不會自立自強的人也能成為一個棟梁之材嗎?

  不,絕對不可能!一個人,就要自立自強,才是對生活的.樂觀面對,對困難的泰然處之的態(tài)度。否則,不會自立自強自食其力的人,遇到困難就沒了方向,會被困難所擊倒;反之,自立自強、脫離父母襁褓的人,遇到了困難就有勇氣有信心地去面對它,戰(zhàn)勝它,最后才會取得勝利。

  讓我們自立吧!如果還這樣下去,我們要脫離父母的溺愛,從小事做起,從現(xiàn)在做起,自立自強,汲取生活給予我們的營養(yǎng),努力成長,成為對這個社會有用的棟梁之才,做一個自立自強的人。

  讓我們自立吧!

關于自立的作文6

  自立也就是自己獨立生活,成為生活的主人。也就是說,只有自立,一個人才能實現(xiàn)遠大的理想和目標。

  自立包括生活自理和經(jīng)濟獨立。對于未成年人來說,最主要要學會生活自理。比如說,學會自己收拾房間,自己洗碗,自己洗衣服等,成為學習上的尖子,生活上的強者。而有的人認為學習好了就什么都好,讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了,還不會自己系鞋帶,。人是有骨架,有力量的,不應該像藤蔓,依附別人的`力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量,那么外界的力量常常就會像一包**,你得到了,就變得精神抖擻,動力十足;得不到就萎靡不振,意志消沉。因此,各位少年同胞們,讓我們漸漸學會自立,成為生活的強者,不當“缺鈣”少年。

  要自立,首先從小要學會生活自理,否則,自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸和媽媽的溺愛中長大。她上小學時,媽媽為了更好地照顧她,就從中學調(diào)到小學教書,專門教她的女兒。她到上中學時,她媽媽又調(diào)回中學。這幾年間,這位同學什么家務都不用做,什么時候都不準玩,只有唯一的一個任務:學習。后來,這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書,這位同學什么都不會做,前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣,可到了幾天后,同學們都不幫她了,她只好自己去打飯,后來,她在校園里迷了路,竟然也不懂得向過往的同學問路,只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最后不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂,令人悲哀!他們雖然是學習上的“尖子”,可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中,這種人不必說能在社會上占有一席之地,恐怕連在社會中立足都很難。

  從以上的事例我們可以看出,我們不僅要學習好課本上的知識,取得好成績,為今后的經(jīng)濟獨立打下基礎,同時也要從小學會自理,漸漸成為一個真正能夠自立的人。

關于自立的作文7

  一提起自立,就使我想到我們學校的辦學宗旨就是讓學生學會“自信、自立、自強、成人、成才、成功!

  什么是自立,我想:自,就是自我,立就是站住、自主之意。

  為什么要自立?自立是一個人生存,成功的最起碼的要求。一個民族,一個國家不能自立、自主,必定會遭受外來的侵略,一個人不能自立就必然會失去生存的能力,談何成才、成功?人的一生可能燃燒,也可能腐朽,不能自立的人就像一個不健全的人,所以自立對于我們每一個青少年顯得尤其重要。

  那么如何才能自立呢?

  要自立,首先必須樹立自信心,要相信自己的能力,而且要不惜代價,把這些能力發(fā)揮出來。

  要自立,就要少一些依賴性,多一些主動性,努力在日常學習生活中勤學苦練,掌握多方面的知識與本領,培養(yǎng)自身獨立能力。堅持自己的事自己辦,自己管理好自己,不依賴他人,獨立完成任務。這樣堅持下去就會提高自我辦事的能力,否則難以自立。試想,那些剛出生的小動物,剛開始是依賴父母的,但過一段時間,就學會了生存的本領,開始獨立生存。我想,人也是一樣的。

  要自立,還需要有堅強的毅力去戰(zhàn)勝前進中的`困難,包括自我。人生坎坷,道路曲折,艱難無處不在,缺乏毅力的人會在困難中倒下,會腐朽。有了毅力,人生變得多姿多彩。溫室中的花草畢竟經(jīng)不住風吹雨打。要想成才,要想生活得好,就不能貪圖清閑安逸,就要在困苦的磨難中成長。偉大的文學家高爾基曾說過:“人最兇惡的敵人就是毅志力的薄弱與愚蠢!惫士梢哉f毅力是自立之母。

  要自立,就要有遠大的志向,青少年是祖國的棟梁,未來的接班人,要樹立雄心壯志。“人無志不立。”有了遠大的志向,就會激勵我們前進,促進我們成才、成功。

  要自立,還要不斷克服自身的缺點、弱點,養(yǎng)成良好的生活習慣,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。如:膽小怯弱,懶惰,不善于思考等。這些對自立極其有害。因為只有不怕困難的人,前面才有路,只有勤奮才是成功之母。因為不善于思考,就不能總結出經(jīng)驗教訓,不能自我提高。怕吃苦就會消磨意志。過分貪玩,則會荒廢學業(yè),韓愈講過一句話:“業(yè)精于勤,荒于嬉!敝挥胁粩嗫朔秉c,才能走向完美,走向成功。

  我堅信:堅持自立,必將成功!

關于自立的作文8

  人生不如意事十常八九,生活沒有一帆風順。縱然你現(xiàn)在身陷困難重圍或正在經(jīng)歷挫折的風刀霜劍,你也要拿起希望那柄凌厲的長劍。即使你倒下了一千次,也要有一千零一次站起來的勇氣。不要抱怨命運的不公平,貧困也是一筆財富。

  “自古才子出寒門”,司馬光出身貧寒,仍然寫出了歷史名著《資治通鑒》曹雪芹雖“舉家食粥酒常賒”,卻依然寫出萬世經(jīng)典《紅樓夢》;范仲淹兩歲喪父,隨母改嫁,幼時連稠一點的粥都喝不到,卻唱出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大情懷。不要感嘆生活的不幸,挫折也能讓我們成長。文學巨匠蘇東坡一生幾起幾伏,但他擁有了“大江東去”的豪邁,“一蓑煙雨任平生”的坦然。

  赤壁也因他的“明月之詩,窈窕之章”而更加令世人矚目。還有另外一位郁郁不得志,以刀代筆的詞人辛棄疾,誰曾看見“落日樓頭,斷鴻聲里”他蕭瑟的身影,哪個曉得“把吳鉤看了,欄桿拍遍”的寂寞無奈,浩氣長存。挫折使稼軒的詞作更加沉郁頓挫,在歷史長河中散發(fā)出熠熠光彩。

  悠悠五千年,有多少大哲先賢飽經(jīng)挫折而最終成功:“文王拘而演《易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國語》;孫子髕腳,《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》,《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之之所為作也!焙i熖炜帐窃谟赂抑,要用執(zhí)著將命運的鎖喉打破。

  想成功就不能回頭,想收獲,就要讓那汗水瀟灑地流。人生本來有春也有秋,經(jīng)歷挫折會讓我們變得更加成熟。浩浩長江從唐古拉山綿延而下,一路上有激流險灘,也有懸崖瀑布,可江水總帶著一往無前的氣勢和與汪洋相匯的決心,繞過一個個橫亙在面前的阻礙,最終與大海相擁。生活亦是如此。它從來都不是一條康莊大道,沿著既定的軌跡便會到達理想的高地。人生旅途上,總有那么一道道坎阻擋著前進的'步伐。

  于是很多人停在追夢的路上。而只有那些跨過了生命的坎坷的人才最終尋得了夢想,找到了真理,迎來了光明和希望。帶著熱情和執(zhí)著上路,堅定地告訴自己:必須跨過這座山。那么,面對困難和挫折時,我們便會堅信,越過它,前方便是勝利的彼岸。在人生的道路上要學會品讀失敗和挫折的痛苦。愛迪生品讀那一千多次失敗,最終成功發(fā)明電燈;越王勾踐品讀喪國的失敗與苦澀,臥薪嘗膽,終雪前恥,一舉滅吳。

關于自立的作文9

  我是一個自強自立的陽光少年,我叫王羨妮,我是濱海縣東坎實驗小學三六班的一名學生。

  記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動,而我很榮幸的被選上了陽光少年,心里無比的激動與萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導我們,要勇敢,自信,獨立,要對自己有信心,要相信自己一定能行的,是最棒的.!

  我把老師這些話牢牢記在心里,從那以后,我做什么事從不依賴別人,遇到什么事情我都會很堅強。

  我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。

  有一天天空突然下起了大雨,我剛走進校門就摔了一跤,腿上的皮都摔破了還流了血,當時我的眼淚忍不住的從眼里流了出來,但是想起老師經(jīng)常教導我們做人要勇敢要自強自立,心想這點小傷算不了什么的,我咬緊牙關堅強的從地上爬了起來。

  我是一名陽光少年,不會因為這點小傷就退宿,所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立,做好中國的陽光少年!

關于自立的作文10

  自立就是自己的事情自己干,明確自己的責任,并勇于承擔自己的責任。我們應該要從我們平時在做的小事做起,從自己的能夠做的事情做起,努力的做一個能夠自立的人。

  眾所周知的作家張海迪,他5歲就患上了脊髓病,可憐的她從此胸部以下全部癱瘓,在如此大的打擊下,她沒有放棄、沒有失望,而是勇敢地站了起來。從那時起,她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學,于是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語與世界語,并攻讀了大學與研究生的部分課程。從那以后,張海迪走上了從事文學創(chuàng)作之路,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說。編著了《生命的'追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。

  在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣,他名叫小江,他家境優(yōu)越,生活無憂無慮,但他在上中學時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進入大學之后,他開始償試勤工儉學,先后做過推銷員、家教、服務生等工作,在實踐中學到了不少東西。臨畢業(yè)時,某著名公司來學校招聘人才,經(jīng)過面試與考察很快相中了他。

  這些事例都告訴我們,只有自立、自強,才能創(chuàng)造出美好的未來;也只有自立、自強,才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下,那么我們做人是失敗的,我們的命運是悲苦的!

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