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關于我有一只神筆作文范文(通用5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關于我有一只神筆作文范文(通用5篇),歡迎大家分享。
我有一只神筆作文1
假如我有一支馬良的神筆,我要讓空氣變得更清新,給人們帶來歡樂,讓大地充滿生機……
假如我有一支馬良的神筆,如果再有可惡的自然災害發(fā)生,我會馬上畫出一棟棟房子,讓他們不再無家可歸;畫出慰問品、課本和玩具,讓他們高興起來;畫出一座世界頂級的.醫(yī)院,給他們治療,讓他們重新過上幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫許許多多的雨云,到干旱的地方,變成無數(shù)小雨滴,為那兒的草木叢林、莊稼禾苗帶去甘甜的雨露。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助世界上的殘疾人,為他們畫上健全的身體,讓他們能像正常人一樣生活。
假如我有一支馬良的神筆,我會讓世界變得更加溫馨,讓世界上所有的人快樂地生活。
我有一只神筆作文2
考試開始了,打開卷子一看到這個題目,我就不禁得意起來,因為我就有一支神筆。
今天早上,我打開收音機,聽到一則新聞:我國的鶴類數(shù)量雖居世界之首,但近年來一直在逐漸地減少。我國這么大的地方,各種鶴類加起來還不到兩千只。這到底是怎么回事?我決定去搞搞清楚。
于是我從口袋里掏出神筆,畫了一架飛碟,我駕著它來到了西北沼澤地區(qū)。呀,有那么多的獵人在捕鶴!噢,我明白了,原來鶴類的減少是因為人們的捕殺啊!“砰!”不好,一只小鶴被打中了。我急忙拐彎,飛到小鶴身下,說時遲,那時快,那只小鶴不偏不斜,正好落在我的機艙里。我急忙用神筆畫了一粒藥丸,立即給小鶴服下。一會兒小鶴醒了,還對我扇扇翅膀,好像在說:“謝謝你救了我!蔽易匝宰哉Z地說:“不用謝,你先在我的機艙里休息一會兒,待會兒我送你回家。”我用神筆畫了一對翅膀,又畫了一根星星棒。畫完,我身上長出一對翅膀,接著便飛出了機艙。我在鶴群里穿行,用星星棒在每一只鶴頭上都點了一下,讓它們能逃避獵人的子彈。正在這時,有一只母鶴向我飛來,原來是那只小鶴的媽媽呀,我連忙把它帶進了機艙。母女一見面,便擁抱在一起,高興地拍打著翅膀。過了一會兒,它們向我告別了,我把星星棒給了小鶴,讓它幫助大自然的動物們逃避獵人的.捕殺。
我回到家里,聽見鄰居們在傾訴:“這一帶的水源不干凈!蔽衣牶,用神筆畫了朵白云。乘著白云,我來到了一條小河邊。我發(fā)現(xiàn)河面上漂浮著死魚,還有不少垃圾像云團似的聚在一起。我急中生智,想了個好辦法:我用神筆畫了一個大袋子,寫了5個字:“垃圾,來來來!”剛寫完,河里的垃圾、廢物等都一個勁兒向袋子里鉆。不一會兒,所有的廢物、垃圾都被我給消失了。一不做,二不休,我又用神筆畫了一家改善水源有限公司,把所有的水源都變得和礦泉水一樣干凈,以后,人們只要到河里打點兒水,便可飲用了。
做了這兩件好事,我的心情格外的舒暢,這可全是神筆幫的忙喲!
我有一只神筆作文3
還在我上一年級的時候,我看了一部電影《神筆馬良》,從那時起我就一直夢想著有一只神筆,它能除暴安良,化物成真,畫出我所有想要的東西。
這一天終于來到了。今年的五一假期,因為受新冠疫情的.影響,我們?nèi)叶紱]外出游玩。我和媽媽便跟著爸爸去他的單位值班了。到了爸爸單位,覺得一切都非常新鮮,單位里有臺球,乒乓球,羽毛球館。這一天玩兒得不亦樂乎。到了晚上媽媽喊我寫作業(yè)。唉,我真困呀,寫著寫著就睡著了。第二天,我還以為作業(yè)沒寫完呢,正打算接著寫,一看數(shù)學、語文、英語全寫完啦!還都正確。媽媽還夸我啦!“太好了,愉快的一天又開始了”,我心里想,“我又可以瘋狂的玩兒了一天!
到了晚上又開始寫作業(yè),神奇的事情又發(fā)生了。我明明沒寫作業(yè),作業(yè)就都完成啦。突然,我的筆說話啦:“小主人你好,我是一只神筆。和馬良手里的神筆一樣,作業(yè)都是我?guī)湍銓懙摹!蔽腋吲d得不知怎么是好。這時就聽見媽媽在喊:“起床啦,起床啦,做什么好夢啦!還咯咯笑呢?炱饋恚
哈哈,原來這一切是個夢呀!但我并不失落,因為媽媽常對我說:這個世界上沒有不勞而獲這種事,有辛勤的付出才會有收獲。
我有一只神筆作文4
我常常想,啥時候能有一只神筆。肯胍,畫一個就會變成真的,那會是多么美妙的一件事……在一個星期六的夜晚,我想著想著,竟然趴在桌子上不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。忽然,眼前一道白光直射過來,刺得我雙眼睜不開,我使勁蹬著眼睛,眼前飄然而至一位身材高大偉岸、銀須飄飄的老爺爺。他面帶慈祥,雙眼笑得瞇成了一條線,他大而有力的雙手輕輕地撫摸著我的額頭,溫和地說:“孩子,你喜歡這只筆嗎?這只筆你可要好好用歐!闭f完,老爺爺眨眼間便不見了。正在愣神之際,一陣吵鬧的鈴聲把我驚醒了。我迷迷糊糊睜開雙眼,起身一看,手里居然握著神筆。我急忙跳下床,飛快跑下樓,給媽媽看“媽媽!媽媽!這……這是怎么回事?”媽媽不耐煩地望了一眼,噗嗤一下笑了:“這不是你做的手工嗎?”
我拿著神筆,失望地上樓了。毫不猶豫地畫了一條小狗,小狗居然搖著尾巴對著我旺旺!旺旺!大聲叫著。我急忙捂上小狗的嘴。我腦中冒出一個奇妙的想法:如果我能利用手中的神筆治愈那些身患疾病的.人們,不是更好嗎?說干就干,于是我馬上用神筆畫了一個大大的藥鋪,并針對不同類型的病人畫了各種各樣的靈丹妙藥。我又開設了一個免費治療病人的大型醫(yī)療中心,進行救死扶傷。有的病人捂著肚子讓人攙扶著進來,吃了我配制的藥,馬上挺直腰板大步走出去,有的骨折患者吃了我調(diào)制的藥,立刻扔了雙拐下地行走,還有的病人是昏迷不醒的,吃了妙藥,很快蘇醒過來,便精神煥發(fā)地與親人一起結伴而歸……太神奇了!看著被救治的病人一個個康復后綻開的笑臉,我心里樂開了花,做好事心情竟然是這樣的美好!
我對這樣的生活非常的滿意!咦?真奇怪,怎么又有鈴聲想起了呢?哈哈,原來我又做夢了啊……
我有一只神筆作文5
早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)桌子上放著一支筆。黑色的筆桿,白色的筆芯兒,多么漂亮的一支筆!說著,我在紙上畫了一只公雞。想不到公雞活了,從紙上跳到了地上,它邁著方步,“喔喔喔”地鳴叫著。我這才發(fā)現(xiàn)我手中的筆,原來是神筆!我別提有多高興了。
我心想:可以干什么呢?這時,我走去家門,走到了一座小橋上。忽然我看見橋下有人,看見了一些無家可歸的人,躺在地上,我心都碎了。我立刻來到橋上,用神筆畫了一座大樓,開心地跑到下面,對那些人說:“快上來,睡在地上冷!蹦切┤松蟻砹,看見了一個新家,別提有多高興了。看到他們臉上蕩漾著幸福的笑容,我也笑了。
我不知不覺來到了郊外,原來的小樹林不見了,小鳥無家可歸,只好在天空中盤旋著,哀鳴著。我見了,覺得它們很可憐,我忽然想到,不是有神筆嗎?畫什么就有什么呀!我畫了一個樹林,小鳥不就有家了嗎?可是,如果人們再砍掉怎么辦?我在森林上空畫上一層保護網(wǎng),讓樹木不再減少,讓森林的面積不再減少。我還畫了一些人,在森林里植樹,巡邏。讓樹木越來越多,越來越茂盛。讓我們的生活環(huán)境越來越優(yōu)美,讓小鳥和別的動物都有了家。
我沿著小路又來到了小溪邊,看起來小西溪也被人類給污染了,全是垃圾。原來那清澈見底的小溪變成了臭臭的'小溪,小魚也快憋死了。我看見了這樣的情景,覺得人類破壞力太強了,我趕緊畫了一條清澈見底的小河,還畫了一個小木牌,上面寫著五個大字:“請勿亂扔垃圾!
如果我有一支神筆,我要幫助更多的人們和動物,讓他們共享美麗的地球。
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