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關(guān)于享受周末的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于享受周末的作文,歡迎大家分享。
周末,渾身輕松。沒有了鈴聲的催促,不在為睡過頭覺擔(dān)心;沒有了教學(xué)任務(wù),不在為上課惴惴不安;沒有了各種各樣的檢查,不在為職內(nèi)的事煩心。周末,沒有了學(xué)生的吵鬧,我好像來到了心靈的驛站。
驚訝著生命會被如此細(xì)致的劃分:一年十二個月,一月四周,一周七天,除了周末,以四十五分鐘為單位,每天又劃分出若干節(jié)課,老師就像學(xué)生做填空題一樣,每節(jié)課都要填上合適的內(nèi)容。那些秉持良心、責(zé)任心的老師,那些不受“大教育,小老師”怪現(xiàn)象影響的老師,那些以振興教育、復(fù)興民族為己任的老師,他們時刻為課堂而想,時刻為學(xué)生而憂:他們課前會因渴望上課而激動,又因擔(dān)心而緊張;他們課堂會因拘謹(jǐn)而心情灰暗,又因創(chuàng)新而心花怒放;他們課后會因教學(xué)失誤而愧悔,又因教學(xué)成功而高興。他們總是為學(xué)生的品行優(yōu)良而欣慰,為學(xué)生的品行不良而憂心。這樣的老師,一周就如同高歌猛進(jìn)的行軍。
就像一夜暴風(fēng)雨后渴望安靜的黎明,就像一路急行軍后渴望休息、宿營,周末,是我心靈渴望的根據(jù)地。
周末,關(guān)了手機(jī)、勇敢地離開電腦吧,把名來利往的喧囂擋在心靈之外。走進(jìn)書房,點(diǎn)燃一柱熏香,啜幾杯香茗,在高山流水的琴曲中品味云嵐霧谷的幽緲;到書架前,取一本藏書,沉心閱讀,在與作者心靈的對話中品悟人世的悲喜春秋。抑或,走進(jìn)花圃,除除草,澆澆水,施施肥,培培土,修護(hù)一下柵欄,移栽幾株花木…中午收工,走進(jìn)廚房,精心做一道面條,也喂一喂籠子里的一直旁觀我勞動的兩只錦雞。
長長的午休之后,神清氣爽,去散散步。在晚照里,看看茨淮新河遠(yuǎn)歸的航船、悠悠的白帆,在茨淮新河大壩的長林里,聽一聽歸巢的鳥兒愉快的晚唱。天晚了,隨著田野咩咩晚歸的羊群,讓脈脈的月兒相伴,輕輕地踱回,此時,妻也許已準(zhǔn)備下晚餐。聽,一雙兒女在一聲接一聲地呼喚。
周末,真是金不換的享受!
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