- 相關推薦
梨作文六年級
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的梨作文六年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梨作文六年級1
“喂，你知道百年不遇的百果果園最近種了很多蜜梨嗎？據(jù)說這百年的果實可以治百病，長生不老！”�！笆前。前�，據(jù)說這蜜梨長高了不少，但是百病只有三治。聽說那三個梨分別長在三棵梨樹上，很大！”
近日有傳聞姜別有用心，說百果果園種的蜜梨三顆，能治百病，長生不老。黑熊在江湖上很有眼光，所以他立刻得到了消息。他心想：這個梨太神奇了，只有我配得上。怎么才能讓這么一塊肥肉落到別人手里？不，我必須馬上開始！想了想，他收拾行囊，馬不停蹄地向白果果園沖去。
這個黑熊怪江湖人盡皆知。他被稱為“隱形殺手”，用特殊的針頭殺人。如果他看到一個不順眼的人，他就會死。他一彈手指，針就毫無差錯地扎在那人的腰上，但那人沒有任何感覺。當打電話的人感到腰部麻木時，就離死亡不遠了。再過兩秒鐘，男人就要上“黃泉路”了。
貓頭鷹大師一得知這個消息，就趕緊告訴螞蟻大師。他找到了一大批“義士”，以極大的緊迫感趕往白果果園，每天奔波千里。最后，他們先到了果園。
話分兩頭。此外，經過長途跋涉，黑熊約翰遜風塵仆仆地趕到了。他遠遠地看到了貓頭鷹戰(zhàn)士，他早就料到貓頭鷹戰(zhàn)士會來，于是不慌不忙地下了馬。也許，一場正義與邪惡的'戰(zhàn)斗就要開始了，果園里彌漫著濃濃的硝煙。黑熊約翰遜先開口了：“喂，先生們？”“嗯，多虧了你，它安然無恙，”貓頭鷹大師冷冷地說。“我想你應該知道我此行的目的吧？”“對，我們是來阻止你的！”“哈哈哈！阻止我？就你們幾個？別做白日夢了！不怕死，就讓馬過來！”黑熊約翰遜邊說邊展示他的銀針。針在發(fā)光，一股寒氣撲面而來，讓人不寒而栗。那些“正義的人”一哄而散，連平時“無所畏懼，無所畏懼”的貓頭鷹英雄也逃之夭夭�！肮懶」�！”黑熊怪哈哈大笑，迅速進入白果果園�！袄娑际俏业�！”
經過一番尋找，約翰遜黑熊終于找到了不朽的蜜梨。他迫不及待地撿起——3354個梨，梨爆炸了，原來是炸彈。
“陷阱，陷阱！貓頭鷹，算你一個！”黑熊約翰遜在世界上留下了他的遺言。
梨作文六年級2
又一個春天來了，又一個梨花節(jié)。綿竹沿山梨花再度綻放，花瓣如綢緞般舒展，叫人觀賞其圣潔典雅的氣質和嫵媚婉約的身姿。周末全家人出去九龍看梨花，感受梨花節(jié)的熱鬧氣氛。
當我來到山腳時，我抬頭看著山。山是白色的，像從天上飄下來的白云。再加上黃澄澄的油菜花和粉紅色的桃花，在藍天白云的映襯下，出現(xiàn)了美麗多彩的春光，壯觀而美麗。
觀花的人很多，三五成群的往山上走。我也跟著觀花人到了山上。梨樹沿著斜坡一層一層地種植，白色的梨花在小綠葉的襯托下格外優(yōu)雅美麗。走在蜿蜒的山路上，我被一朵雪一樣的梨花包圍著，兩邊的梨花在微風中翩翩起舞。我在花海里，仿佛進入了童話般的白雪世界。我喜歡在梨樹上玩耍，和梨樹一起微笑，和梨樹一起拍照，和每一棵梨樹打招呼。
正當我陶醉在花的世界里時，突然聽到兩個外國口音的人的對話：“還是梨花節(jié)，比垃圾場還臟�！薄坝峙K又亂，我不想再來了�！痹趺茨苓@樣貶低自己的梨花？我想憤怒地和他們爭論。但是，環(huán)顧四周，我才發(fā)現(xiàn)，的確，在九龍這個曾經干凈的綠色國度，山坡上到處都是扔食物袋的游客，路邊也鋪著甘蔗皮，與山坡上潔白優(yōu)雅的梨花形成了鮮明而不和諧的對比。在這樣骯臟的環(huán)境中，梨花似乎低垂著頭，昏昏欲睡，失去了生命力。
這是誰的“杰作”？這不就是在綿竹臉上抹一層泥污嗎？想想吧。外國游客如何看待我們的梨花和我們的家鄉(xiāng)？
你聽到了嗎？綿竹在哭。我們一時沒注意，對綿竹的破壞太大，地上的垃圾打碎了梨花的'美。梨花是春天的使者，綿竹的代表。蘊含著春天的魅力，隱藏著它的風采。春天很美。在誰的眼里，春天是骯臟的？是不是有必要讓綿竹在每年梨花盛開的時候哭泣，讓許多心血澆灌的梨花黯然失色？
請給春天一個綠色的世界，給梨花一個白色的世界。梨花在呼喚，希望明年的梨花節(jié)純潔美好。
梨作文六年級3
蘋果女孩拿著一個棕色紙袋，走在很少人走過的路上，回家。棕色紙袋里裝著一束花和一些零食，是蘋果女孩在市場上買的，打算去祭奠蘋果女孩死去的母親。
那條小路，除了蘋果姑娘，就只有小路旁邊的樹林，風吹過樹葉沙沙作響�！斑@里好安靜�！碧O果女忍不住這么說。
忽然，遠處傳來腳步聲，匆匆聆聽�！皶钦l？”蘋果女停下來想。然后，隨著腳步聲越來越近，一個黑影從樹林里躥了出來。影子一下子把蘋果女孩撞倒在地，棕色的紙袋驚喜地從她手里飛出，花和零食撒了一地。
“嗚嗚嗚……”蘋果女坐在地上哭了起來�！皩Σ黄�，對不起�！蹦鞘怯白永孀幽泻⒃谡f話。蘋果姑娘聽到這里，又哭了，哽咽著說：“我要祭奠我媽了，我又要去市場了。”梨子男孩笑出聲來，說：“是個懶姑娘！”蘋果女孩擦了擦眼淚，生氣的指著梨子男孩說：你，你，這個壞男孩。說著，拿起散落在地上的鮮花和零食，一只左手，一只右手，砸向了梨仔。突然，梨仔害怕了，連連擺手，“好，好，我陪你去市場再買！”
蘋果女扭過頭去，不想和梨男說話�！翱炜�！”梨子男孩從她懷里拿出一根棒棒糖給蘋果女孩看�！昂霉媚铮o你棒棒糖，別生氣�！崩孀姓f。蘋果姑娘看著棒棒糖，眼睛一亮，接過棒棒糖，撅著嘴說：“這次為了棒棒糖我原諒你，下次不了！”梨仔笑著說：“好��！”
“這棒棒糖真好吃！”吃棒棒糖的蘋果女孩對梨男孩說。梨仔得意地說：“當然可以，我可以選更差的.嗎？”蘋果姑娘說：“是棒棒糖。你幸福嗎？”“那是我的選擇，當然好吃。”梨仔應該是1。
“這是給你的，我選擇了它。吃吧！”說著，蘋果女孩把手中的甜品拿給梨男孩就跑了。梨仔正納悶怎么回事，突然想到零食掉到地上了�！俺粞绢^，給我站住！”“不要！沒有！”
陽光下，梨子男孩在追蘋果女孩。
梨作文六年級4
我的家鄉(xiāng)在云南。那里的梨又大又香又甜，而且有很多果汁。我非常喜歡吃東西。記得五歲的時候回過一次云南。
到了云南，下了火車，爸媽直接帶我去外婆家。但是我當時吵著要去爺爺家，因為我媽說爺爺家有梨。爺爺用很多錢建了一個非常大的果園。但是我媽不同意，我也沒辦法。后來，我們在奶奶家住了五天。第六天，忍不住了。我對父母說：“現(xiàn)在，該去爺爺家了�！备改竿饬�。我高興地說：“快走！”
當我們來到爺爺家時，爺爺沒有說的第一件事就是帶我們去參觀他的大果園。
走到果園門口，只見里面的果樹像士兵一樣排著隊，排得整整齊齊，有全團全師那么多，數(shù)不清。那時候梨子熟了，大金梨就被樹枝蓋住了，樹枝都彎下來了。我在梨樹下散步。突然砰的一聲，我“哎呀”一聲，不知道是誰打我。我仔細觀察了一下，是一棵大梨樹拿著一個大梨向我打招呼！爺爺笑著說：“只不過是梨樹拿果子招待我孫子罷了！掉下來的梨是熟梨，最好吃。我沒必要叫我孫子吃飯，哈哈……”這一刻，我痛得快要哭了，氣得肚子都要撐破了。我拿起梨，擦了擦，沒削，咬了一大口。啊，這個梨太甜了，它一直甜到我的'心里，一掃我的憤怒和痛苦。我邊吃邊說：“爺爺，這梨怎么這么好吃？”“這是一個新品種，只需要三年就能結出果實……”聽了爺爺?shù)脑�，我笑得很大聲，忍不住細細品了一口。這個梨有一斤那么大；果汁多到不用嚼，吸就行；比蜂蜜還甜；金色比純金更美。
我邊走邊吃，很快就吃完了一個。我讓爺爺叫我一個。爺爺給我摘了一個大梨。吃了兩個大梨，連午飯都吃不下。這時，爺爺對我說：“這個梨還有一個缺點，就是吃多了肚子會脹，吃不下。”我說：“好爺爺，你怎么不早點告訴我？”爺爺說：“你這樣吃。我能告訴你不要吃嗎？”我笑了笑，沒有回答。
梨作文六年級5
隨著年齡的增長，童年也漸漸離我遠去。細數(shù)童年的趣事，就像沙灘上五顏六色形狀各異的貝殼，太多了。今天，我將和你分享其中的一個。
那是我六歲的夏天。鄰居王爺爺在樓下院子的空地上種了很多花、植物和蔬菜。看著不斷生長的黃瓜和辣椒，我羨慕極了。我想：我也想種菜，我媽就不用天天買菜了！所以我向王爺爺要了一些西紅柿籽。那天晚上吃飯的時候，正好有涼番茄。我神秘地對媽媽說：“媽媽，過幾天你就不用買西紅柿了！”我媽笑了，拍了拍我的頭說：“喲，好本事！我要種西紅柿！”我用力點頭，心想：就等著夸我吧！
第二天，我把西紅柿籽埋在花盆里。之后的每一天，我都小心翼翼的給它澆水，期待它快快發(fā)芽長大，結出紅色的西紅柿！終于有一天，一個嫩芽從土里鉆了出來，我興奮極了。但是過了幾天，好像長的沒那么快了�？粗鼖赡鄣那o葉，我不禁擔心：這樣的速度，什么時候才能吃到西紅柿？再說它這么弱，怎么承受得住西紅柿的重量？“楊洋，吃鈣片！”聽到我媽的話，我靈機一動：嗯，我每天吃鈣片，喝牛奶，強健骨骼，長得快。我為什么不給我的幼苗一些吃的？是的，就這么做。我馬上把秧苗周圍的土翻過來，把鈣片全部倒在不到半盒的地方。然后倒了一袋牛奶。我滿意地看著自己的杰作，很得意，好像明天幼苗就要結果了。
晚上媽媽發(fā)現(xiàn)鈣片的盒子是空的，很震驚。她趕忙問我是不是自己吃的'，我得意地說：“讓小番茄全吃了吧！這樣它才能快速成長，變得更強！”爸爸媽媽笑得前仰后合。聽了他們的介紹，才知道幼苗吃這個不行，需要施肥！還有，牛奶的味道熏了我們好幾天了！
后來，不知什么原因，西紅柿再也長不出來了。不過我家開了很久的玩笑，說的是給幼苗吃鈣片的樂趣。
童年是快樂美好的，童年的樂趣總是讓人開懷大笑！現(xiàn)在，我的童年即將結束。我想好好珍惜這些貝殼，等到長大了再去欣賞和品味其中的樂趣。
梨作文六年級6
下了一夜的雨，空氣像玻璃一樣清澈透明，春天在風中低語。不知不覺，所有的樹都露出了嫩葉，長滿了綠芽。盯著窗紗，忍不住想，該是梨花盛開的時候了。
踩在濕漉漉的路上，伴隨著綿綿細雨，像調皮一樣鉆進了脖子，讓人感覺怪怪的，麻脆的。俯瞰山頂，霧霾縈繞，仿佛有神仙住在那里。乍一看，山腰上布滿了白色的眼睛，像雪一樣。懷疑冬天還沒結束。乍一看，到處都是梨樹，開著白色的梨花。
一步一步爬上山，繞過青石，走小路到一條花巷。我的天��！這明明是花的世界。抬頭看的`時候，花遮住了空氣，低頭看的時候，鋪平了道路。無論你走到哪里，都有鮮花。在花的氣勢下，人看起來那么渺小，只是茫茫大海中的一條小船。在這個花天花板上，你會遇到花仙子。我頑皮地笑了。如果是這樣的話，我不想去。我和他們一起笑，一起跳舞，一起聽著睡夢中的囈語，成了守護花朵的精靈。風，花是動人的，像一支美妙的舞蹈，時而舒緩，時而明亮，舞動青春�；ǖ膿u曳，交織，讓你越來越覺得眼花繚亂，卻又像是生命沒有盡頭的延伸。
徜徉在花叢中，嗅著花香，讓人心曠神怡，千難萬難的思緒消失的無影無蹤，世間的煩惱也拋在腦后，只留下一顆寧靜的心�；ㄌ懒耍胰滩蛔∠肷焓终聛�。但當你看著梨花，面對一塵不染的潔白，伸出的手會讓你的臉頰泛紅。梨花像一個天真無邪的小女孩，羞澀地捻著手指問：“你就不能多和人分享一下美嗎？”純潔的靈魂怎么會受到傷害？如果踩在掉落的花瓣上，會不自覺地減輕腳步，生怕吵醒沉睡的生物，它們睡得那么安靜。如果不小心蹭到一點泥，肯定不會像往常一樣厭惡地去掉，甚至眉毛都不會皺，用紙巾輕輕一試或者拿掉一小塊在鼻子前嗅一嗅就行了。充滿了混草混土的獨特味道。
走路有點累，無視樹干上的青苔，后仰靠在樹上，梨樹用自己的力量支撐人的體重。如果呆的時間太長，梨樹受不了，就輕輕搖晃身體。你匆匆離開梨樹，對著它虛心一笑。她就像一個優(yōu)雅的女孩，嘟著嘴問：“干嘛呆這么久，我累死了！”不知不覺中，你會變得像愛自己一樣愛花草樹木。
哦！走在梨花繁茂枝頭的春天，伴隨著飄落的花瓣，我們找到了自己，與世間萬物同在！
梨作文六年級7
下課鈴響了，學生們迅速進入教室準備自習，班主任吳老師邁著輕快的步子來到教室。她把書夾在腋下放在講臺上，用她明亮而聰明的眼睛掃視著班上的每個學生。
“同學們，在自學的時候，我會把同學們分組�！崩蠋熯�沒說完，全班同學就像沸騰的水，一下子沸騰起來，嘰嘰喳喳。
“安靜安靜，你知道老師為什么要給你分組嗎？”老師笑著看著我們，我們都搖頭表示沒聽懂意思。
“那你激動什么勁！我讓大家四人一組，一共10組。每個組都有一個新的組名。成立小組的目的是讓大家學會團隊合作，一起學習，一起進步�！�
說分，很快我們組就成立了，有王易聰和王xx宣和我，這個團的名字，合在一起，很快就被命名為“冰糖悉尼”�！氨窍つ帷钡哪康氖亲屛覀冊谙奶旄械經鏊�，在學習中感到放松，在成長中感到快樂。
自小組成立以來，團隊成員非常團結和諧。記得有一次，我在做一道數(shù)學題的時候，遇到了一道難題。我使勁想了想，撓了撓頭，繼續(xù)在草紙上畫畫寫字，但是做不到。于是我向我的組員王博文請教。他認真聽完我問的問題后，一絲不茍的給我講解，直到我知道為止。自“冰糖悉尼”小組成立以來，小組成員表現(xiàn)出積極的態(tài)度，不僅做了大量的作業(yè)。我們三次獲得班級第一名。為此，吳老師為我們取了一個光輝的“光輝形象”，傳播到了集體相冊。隊員們既興奮又興奮。他們分享快樂，并意識到相互幫助的重要性。
遇到問題，小組會展開討論：討論過程中意見往往不統(tǒng)一，大家會各抒己見，不會因為意見不同而生氣拒絕。他們會一直用心傾聽別人的.意見，并與自己的意見進行比較。當我們向老師提問時，我們總是可以高舉雙手，勇敢地表達自己。每次團取得成績，我們心里總是甜蜜的，想著：太好了！我們又為小組贏得了榮耀，別提有多開心了！
俗話說“山造玉，土造金�！蓖ㄟ^小組合作，學生們相互交流。溝通，過濾掉精華，提高我們獨立思考的好習慣，對解決難題起到輕松的作用，讓我們學會如何一起學得更好。一起工作要靠群體的力量來解決復雜的問題。
最后，祝我們的“冰糖悉尼”小組越來越好，“團結就是力量”，我們將共同努力促進學習。提升一步！
梨作文六年級8
大家一定聽過《孔融讓梨》的故事！沒聽過就不要怕。我今天就告訴你。
孔融小時候聰明好學，機智雄辯，大家都稱贊他是神童。
當他4歲的時候，他可以背誦許多詩歌，知道禮儀。他的父母非常愛他。有一天，父親的朋友拿來一盤梨給孔融兄弟吃。父親叫孔融分梨，孔融挑了最小的梨，其余的按照從小到大的順序給了哥哥們。孔融說：“我年輕，要吃小梨，大梨要給哥哥們�！备赣H很驚訝，問：“那個弟弟比你小嗎？”孔融說：“因為哥哥比我小，我也應該放了他�！笨兹谧尷娴墓适潞芸靷鞅榱苏麄�漢朝。喬治w孔融也成為許多父母教育孩子的好榜樣。
這個故事的初衷是你要懂得凡事都要有禮貌。這些都是應該從小就知道的道德常識。古人非常重視道德常識。道德常識是啟蒙教育的基本內容，融入日常生活和學習的方方面面。幾百年后的今天，同樣的話，卻變成了不同的意思。
以下是我編的一個小故事。請接受。
孔融是狄龍中心幼兒園大班第二組的組長。也是中層領導。
一天早上，有人敲孔家的門，提著一個黑色的塑料袋�？兹诙ňσ豢矗瓉硎前嗬锏臓敔攧⒛棠�，孔融讓他進來的。劉姥姥抓著孔融的手說：“聽說你們班的'班長要去另一個學校，那班長的位置肯定是你的了。如果你成為班長，你能提拔我們的劉濤嗎？反正他也是看著你的臉說話。”孔融正要說話，劉姥姥早已扔下東西走了�？兹谥缓冒褨|西帶回家。孔爺爺見這一袋梨有點破，就讓孔融和他的兄弟們分著吃。兄弟倆看到梨，就催孔融趕緊分梨。他先給了大哥一個大的，弟弟看了看問：“為什么要把大的給大哥？””孔融說：“因為他是老大。"他拿出一個比大哥小的梨，給了二哥。"孔融問弟弟：“我為什么把這個梨給二哥？”弟弟說：“因為他是老二。”“至于第三個大梨。”孔融說。“當然是給你的！你是第三個�！蔽腋缯f�！板e了，給你。”孔融說�！盀槭裁矗啃〉苷f�？兹趥牡卣f：“有一種痛苦，你無法承受，卻無法自拔。”這句話是孔爺爺聽到的。他罵：臭小子，敢早戀�？次也粴⒛�！”孔融說：”。爺爺，你在說什么？我只是牙疼�！�
我編這個故事是為了用好的事情去做對自己有益的事情。
【梨作文六年級】相關文章：
萊陽梨的作文11-20
“梨”的味道作文12-15
關于梨的作文12-07
摘梨的作文09-14
分“梨”作文12-22
梨優(yōu)秀作文03-03
關于梨的作文03-04
梨的作文300字(精選)11-22
梨的作文300字11-17
鄉(xiāng)梨的味道作文07-28