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路初三作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的路初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
路初三作文1
消失的光陰散在風里,仿佛想不起再面對,流浪日子,你在伴隨
一一題記
時光如流水,逝去了終不會再回來,黑板上一天天變更的數(shù)字,總是不斷在提醒我們,分別的日子就要來了。
2年的時光改變了很多,也改變了我對朋友的認識。朋友,一聲多么清脆的發(fā)音,卻又包含了多少份濃濃的情誼,我不敢籠統(tǒng)的說朋友是什么,我只能淺薄的說朋友像什么。
朋友就好如炎炎夏日里那一陣微風,就好似惡惡冬日里那一束陽光。我不厭惡燥熱,更不畏懼寒冬?晌覅s享受那一陣陣微風,那一束束陽光給我的無限的愛。
我從不擔心朋友不夠多,因為我明白,于朋友而言,注重的是真切,而不是一個空白的數(shù)字。
人一生很長,父母陪我們到成年,以后的時光更長久,而朋友就是那個能伴我們更久的人。
曾經(jīng)有人問過我:你幸福嗎?
我沒經(jīng)頭腦就回復了他:很幸福!
其實我不漂亮,沒有顯赫的家世,沒有很好的工作,也沒有開朗的'性格?墒俏液芮宄约汉軡M足,因為我有一群愛我的朋友和一個一直不斷追求的夢想。朋友于我而言不敢說是無價,但卻勝過世間許許多多繁瑣的物件。
16歲,多么美好的年紀,人這一生就一個16歲,過去了是回不來的,但16歲里遇見的人和事就會是一生一世的記憶,我該是要多么感謝我的朋友們,你們許了我一段至生難忘的美好回憶。
我愿為友情高歌,為那真切的情感歌唱
愿世間的人們,都能擁有一段令他們羨慕的友情,牽上朋友的手,去走你們的人生之路。
路初三作文2
小時候,當我們還不大會說話時,爸爸媽媽也是引導著我們?nèi)プ呗。慢慢的我們長大了,已回夸夸其詞了。我們奔跑著,微笑著。父母總是在一旁擔心著。
到了上學的年齡,我們我們也已箭步如飛。父母總是在上學前關心的囑咐道,要小心看馬路,上課要專心,我們應管著,日子久了,這種問候語漸漸被我們冷落,感到了厭煩。
當然,如此的種種,身邊總少不了父母的眼光。在這一切的成長中,我們慢慢地走過,走路也成為了我們生命之中不可缺少的一部分,F(xiàn)在我們或許已不記得小時候?qū)W會走路時,父母的歡樂,也不會指導我們那不顧一切的奔跑、玩耍時,父母的擔憂。
走路,有時很快,也有時很慢,他總是隨著我們生活的節(jié)奏而變化著他放映了我們生活之中的點點滴滴。
其實生命也入走路一樣,時而匆匆,時而悠閑,又是他需要我們恩愛,有時他也只需我們靜靜的走著。
路是有很多的,每一條路都是我們?nèi)松囊淮芜x擇。坎坷也是常常出現(xiàn)得,他需要我們堅持不懈,勇敢的.一直走下去,也有時他是一馬平川,它也需要我們留心觀察,不失警紛之心。
學會走路,也就是學會如何生活。路是靠我們走出來的。
生活是靠我們不斷的走下去的,只有越走、越闖,我們的生活才會更精彩!
路初三作文3
謝謝你,在我童年路上的一路陪伴。
我從小就是奶奶帶大的,因頑皮,也沒少挨爸爸的打罵,但每當這個時候,奶奶總會挺身而出,邊保護我,邊讓我去她的房間,到了房間奶奶會給我糖吃,也正是因此,每當我被爸爸打罵時,總會去奶奶的'房間,尋求保護。
剛上學那會兒,沒明白了一些事,也就有了些壞習慣,也正是奶奶在生活中對我的啟迪,才能消除壞習慣。放學回家的時候,剛到家不一會,就聽到一陣敲門聲,開門一看,看到了個衣服破舊的乞丐趴在門口,當時瞧不起他,所以便說了幾句,讓他走開,奶奶尋聲過來,看到之后不但沒讓他離開,還讓他留下,同時用眼神讓我不要說話,然后就去端了碗飯,端了個椅子,讓他坐著吃,吃完之后,還給了他五十塊錢,隨后奶奶就告訴我,做人要善良,即使是騙子,也要和善。
有一年冬天,天很冷,還下著雪,我因為玩性,就想出去玩,可奶奶說天冷,容易生病搞毛,我卻不聽,因此和奶奶說了一會,奶奶因為有事,才讓我去玩,剛開始玩的不遠,也沒發(fā)現(xiàn)雪下大了,直到后來眼前白茫茫才發(fā)現(xiàn)雪下大了,我趴在地上哭起來了,不知道過了多久,遠遠地跑來一個人影,定睛一看,有熟悉又模糊,近了才發(fā)現(xiàn)是奶奶,奶奶一把抱起我,就往家跑……
謝謝你的陪伴,奶奶。
路初三作文4
告別了孩童的稚嫩,迎來了嶄新的生活。我們升入了初中,雖然我們沒有在同一班級,但我們?nèi)韵裢R粯游?/p>
你說我們有共同的話題。沒錯,我們一起玩耍,一起談笑,從來沒有冷場的時候。我們有共同玩的游戲,我們也有共同要完成的`功課,我們還有那操場上跑不完的一千米。
你說你要在中考時,拿個好成績。不會忘記那時在山頂上共同喊著理想的我們,不會忘記那在考試后研究的難題,不會忘記在運動場上共同喊著“一,二,三,四”的我們,也不會忘記其實那時早已氣喘吁吁。
你說你喜歡讀那首青春的詞曲。在青春的大好年華,一起誦讀青春的詞曲:“青春是什么,青春是草長鶯飛的江南美景……”在遠方的某處,有我們朗讀的音跡。
成長的一路上,多虧有你。當我受傷時,你能讓我嘻嘻哈哈,在我高興的時候,有你陪我一起犯傻,在我迷失方向的時候,你能幫我吹去遮住陽光的烏云,而在這即將畢業(yè)的時候,真舍不得你。
感謝一路有你,我們即將踏上高中的階梯,成長的一路上免不了風和雨,多虧有你,我才能無憂無慮。
感謝一路有你,感謝你的笑臉,感謝你的話語,你是我人生道路上,最閃光的榮譽。
感謝一路有你,讓我們一同成長,讓我們一同嘻嘻哈哈,讓我們銘記今天的友誼,直到長大的某天也會想起對方。
感謝你,感謝一路有你,我的朋友。
路初三作文5
成長的過程中,感謝有你的關愛與信任,伴我一路前行。
——題記
“做自己力所能及的事,不要讓父母為你操心!笔俏乙恢毙欧畹男袨闇蕜t,但隨著青春期的到來,我變得有些叛逆。開始不太愛學習,有些不思進取,甚至漸漸愛上網(wǎng)游。
盡管不經(jīng)意間偶爾會見到媽媽緊鎖著雙眉,臉上掠過一絲不易察覺的愁容。但她仍一如既往地、無微不至地照顧我的生活。我也便游哉悠哉地過我自以為充實、豐富的`日子。
那個星期天的早晨,如往常一樣我還在懶睡。迷迷糊糊中聽到媽媽臨走時吩咐我收拾房間。不甚樂意的我在幫媽媽整理床鋪時,一張她寫給爸爸的信飄落在地。我按捺不住心中的好奇,撿起它讀了起來“……佳佳最近成績似有下降,從前從不玩電腦,現(xiàn)在竟然迷上網(wǎng)絡,放假不認真學習而總看電視,有時說話還夾些不文明用語。我看在眼里急在心里,但她一直是個懂事的孩子,相信她僅是一時犯迷糊,會迷途知返的……”看到這兒我頓時臉漲得像葡萄酒一樣通紅的,心潮起伏,不能平靜。
接著往下看“孩子是長大了,幾次在幫他收拾房間時都發(fā)現(xiàn)她的枕頭有些潮濕,可能是受了什么委屈憋在心里,一個人偷偷落淚;也許是怕我操心她不愿告訴我,其實她不知道她這樣我更不放心……”此時淚水再也控制不住奪眶而出,慚愧、悔恨、自責一起如潮水般涌上心頭。
我趕緊收拾好媽媽的房間,快步走向書桌,心中默念:媽媽感謝你默默的關愛與無比的信任,讓我前行的腳步更加堅定。
路初三作文6
一條窄小的山間小路,一條寬廣的城市公路,它們是那么的默默無聞!可是它們具有偉大的精神,你注意到了嗎?
小路,它是那么的小?墒撬鼮槿藗冏鞒隽司薮蟮呢暙I!無數(shù)的'人們在它的身上踩過,它被人們踩得一草不長,踩得高低不平?墒撬敛辉谝,它也沒有想圖什么回報,它只是在全心全意為人民服務!
公路,它是那么多。但是有哪條受人們的重視,每天有那么多大小的車輛經(jīng)過,有的載重有10噸,100噸,200噸……數(shù)不勝數(shù)?墒撬鼜膩頉]有嘆息過,因為它是全心全意為人民服務的!
我不但愛路,更愛具有路的精神的人。
辛勤的園丁————偉大的人民教師,他們就是具有路的精神的人之一。白天,他們精細而大聲地為我們講課,教導我們怎樣做人,怎樣做事。晚上,它們在燈光下為我們備課,為我們批改作業(yè)。有些時候,他們早餐還沒有吃就來給我們上課;有些時候,他們生病了也給我們上課;還有些時候,晚上十二點鐘還沒有睡覺。他們這種堅守崗位的精神深深感動了我,在我的心目中他們是最偉大的。他們?yōu)樽鎳奈磥頍o私地奉獻著,他們把辛苦學到的東西毫無保留地傳受給我們。他們是多么的偉大!
在我們的周圍,還有許多為我們,為祖國無私奉獻的人,他們是多么的默默無聞,又是多么的偉大!
路,它們是多么的偉大!我們既要向它們努力學習,也要向具有路的精神的人努力學習。
路初三作文7
我應該算是實驗里作文波動最大的人了吧。寫議論文以來,高的時候,五十四五,低的時候,只有三十。我媽問我,為什么你不能按照考試的規(guī)范寫?我說,我的作文,我的路。
不熟悉我的人覺得我做作,虛偽,熟悉我的人為我的傻不值。這就是我,每次看到作文題先分析大家會怎么寫,然后跳出這個范圍,從荒野里踩出一條路。魯迅先生說世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我想現(xiàn)實可能是這樣,太多人為你劃出一條路,平凡而安穩(wěn)。但這不是我想要的。我的文,必然是我的路,可以辛苦,可以不被認同,可以接受嘲諷,但它屬于我,我決定它的方向,它見證我的.人生。也許高考很重要,但我寧愿付出更多來彌補我的堅持,即使這是一種固執(zhí)。
我一直認為作文是感情加上文筆,并在此兩方面孜孜不倦地磨練,但如今的高考作文,卻是針對大眾的,所以它必不接受這樣一個不接受它規(guī)則的我。然而未必它便是對的。那天白巖松先生來我校演講,談到第二條輔助線問題,我深受鼓舞,因為我也一貫保持我思維的獨特和多樣性,然而將這個問題放到作文中,卻是悲哀。因為作文是為了檢驗你對題目的理解,而它的答案必定是有限而范圍狹窄的,所以我的獨辟蹊徑向來被認為是抓不住中心,沒有破題。而我確實是在破題后再次轉(zhuǎn)換思路的,這不是二次破題,僅僅是將主題加入自己的理解,于是乎便一跑再跑了。所以如今每次拿到自己作文,不去看分數(shù),只是讀它,愛它,然后咀嚼自己當時寫下的情感,會心一笑而已。
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