關于風的作文合集15篇
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的關于風的作文,希望對大家有所幫助。
關于風的作文1
風,她被雨露刷洗,她被云層凈化,靜靜地來到人間。 ---四季的風有著不同的顏色,給人以不同的感覺。
綠色的春風,她吹化了河水,吹綠了柳枝,吹紅了花朵,盡管她來也匆匆,去也匆匆,但她帶走了寒冷的大雪,迎來了溫和的陽光;帶走了絕望的冬季,迎來了希望的春天。她抹干孩子的淚水,笑容綻放;她拂進浪子的心田,溫暖如春。
春風,你是纖細溫柔的,給人以無限的希望!
藍色夏風悄悄地吹著,在外面活動的.人不由自主地做了一個深呼吸,風吹去他們身體上的燥熱,瞬間讓人感到了涼意。仿佛進入藍色海洋一般的清涼。
夏風,你是沉默穩(wěn)重的,給人以無比的清爽!
金色的秋風來到了田野,來到了小溪邊,來到了山野。她帶來了金黃的稻穗,香甜的瓜果。大地在秋風的督催下,又換上了迷人的秋裝。你看,那金黃的秋菊,正綻開笑臉歡迎著秋天。你看它笑的多么甜,可是你又怎會想到,它為迎接秋風,經(jīng)過了春天的萌發(fā),夏天的醞釀,才在秋天開花。你看,還有那飛舞的樹葉,正在飄舞,好像它是迎接秋風最起勁的人。
秋風,你是無私奉獻的,給人以豐收的喜悅!
銀色的冬風,寒冷刺骨;疑母邏]有阻擋住她的腳步,慘白的劍影抹殺不了她的信念。遇到滿山的荊棘,她會不屈地呼嘯而過。我們在坎坷中奔跑,在挫折里徘徊,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,我們也要面對一片片荊棘的叢林。唯有風,可以穿越荊棘。那么唯有學習風,我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途。
冬風,你是堅韌剛強的,給人以絕境的新生!
我總是喜歡站在風中,張開雙臂,閉上雙眼,感受風的存在,任憑她吹亂我的長發(fā)。因為,唯有在風中,我能感覺到風的力量,我能忘記所有的煩心事,能看到風給我的一絲希望。我會像風一樣頑強,跨過所有的挫折。那時候,我定會露出欣慰的笑容!
關于風的作文2
20xx年9月1日,忘不了那一天,從那天開始,我與10級5班結下了不解之緣,從此的三年里,56個鮮活的生命進入了我的生活,我的世界。從此的三年里,我的酸甜苦辣,我的嬉笑怒罵,與他們緊緊聯(lián)系,再也分割不開。。。
初接這個班,就如同前幾年來西安的游客對西安的評價:臟,亂,差。班級一盤散沙,缺少個性鮮明的學生。不想說當時的心境了,第一次家長會的情景歷歷在目:三年,請各位家長給我三年時間,三年后,我要讓這個班的孩子因為曾經(jīng)在這個集體中生活和學習過而感到驕傲和自豪。記得,當時臺下掌聲雷動。記得,臺下一雙雙激動而期盼的眼神。知道,這如雷貫耳般的掌聲里,寄托著多少厚望,多少期許。知道,自己的肩上,從此擔上了幾多責任,幾多艱辛。
接下來的三年,我的學生,我學生的家長,與我一路風雨同舟,為了我們曾經(jīng)的那個誓言臥薪嘗膽,開始了緩慢而堅實的征程。慢慢的,運動會上有了我們學生摘金奪銀的記錄,慢慢的,眼光中隊評選中有了我們這個集體的烙印,慢慢的,各種學科競賽有了我們學生折冠的佳音,慢慢的,各科老師看我們班的眼神由驚異為贊許。
三年時間彈指一揮,如今,學校的各項評優(yōu)活動,我的集體,我的學生,不再是匆匆過客,而一躍成為最有力的'競爭者,參與者。三跳比賽,陽光中對,優(yōu)秀集體。不勝枚舉。我的孩子們呢,更讓人看在眼里,喜上心頭。刑夢媛,楊一帆,任青云的乖巧懂事,多才多藝,孫鑫磊,吳樂樂,李嘉誠,曾路新的迷途知返,浪子回頭,王達之,趙澄宇,回月銘的才思敏捷,文思泉涌,雷朝輝,馬一哲,陳瑞的數(shù)學造詣,王張弛,潘雨田,李謝宇的后來居上。欣慰啊。
或許,因為資質所限,我的學生還不夠優(yōu)秀,我的班級,還不夠成熟。但,三年來我們一路同行,一路拼搏,一路收獲著豐收與喜悅,這,已足夠了。有一天,我的學生將離我而去,奔向新天地,如果他們回想起這三年的往事,有一絲絲的感動,有一絲絲的溫暖,對我而言,足矣。
關于風的作文3
我是風,我像個快樂的精靈,又像個能歌善舞的舞者。人們看不見我,我卻無處不在。
炎炎夏日,人們滿頭大汗。這么熱的天,還要上班,太可憐了!不用擔心,我可以幫助他們。我走過他們身邊,吹跑了熱氣,帶來了涼爽。聽!那群人在談論什么?原來,現(xiàn)在是旱季,土地都干裂了,農民們正擔心呢!原來是這樣,我要去幫助他們。我推動烏云,推到了農田。下雨了!下雨了!看農民高興的樣子,我也開心地笑了。好了,該回我的家了。我的家就是風力發(fā)電廠,那也是我工作的地方。聽別人說,全世界百分之九十的電都是我家制造的呢!聽說,沒有電的世界是黑暗的,所以是我點亮了世界,嗯?我又迷路了?這地方是哪?這里怎么了?沒人回答我。這里是唐山,剛剛發(fā)生了大地震,很多人都被埋在了地底。我很想幫他們,要是我有能力就好了。這時,我聽見有人求救的聲音!在那里!我沖了過去。哦,呼救的人是他。那個人看起來虛弱極了,臉色發(fā)黃。我救不了他,他在一個大坑里,一個黑暗的大坑里,但是我可以給他希望。我吹拂著他的全身,使他感受到我的存在。他感受到了!"有風!出口一定在附近!他花了六天六夜,終于獲救了!我也放心了。找了很長時間,我也找到了家,兄弟姐妹們正等我呢!
終于到家了,我家附近有幾所房子,我心情不好時也會捉弄房子里的人。比如吹落衣架上的衣服,或者吹滅廚房里的火。不過,人們仍然喜歡我。
不僅人類,我的爸爸龍卷風。我的.叔叔颶風,我的哥哥臺風也都很喜歡我。我的爸爸脾氣大,動不動就折斷人家的房子。我的叔叔很悲傷,經(jīng)常又是風又是雨,把房子都哭倒了。我的哥哥愛幫助人,他看別人熱,就使勁吹,結果把人都吹跑
這就是我,獨一無二的我。
關于風的作文4
風,是一種常見的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風各有各的個性與特點。
春日的風是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅走嚴冬與寒風;她會發(fā)出沙沙沙的動聽歌聲,來喚醒沉睡的萬物;她還會約上好朋友春雨,一起為這個充滿生機的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。
春風吹拂大地,使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開始勤勞地學習,工作?諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來,車水馬龍,川流不息。
瞧,孩子們也高高興興地去上學了呢!春風溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的.風是一個調皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長著,它們讓這個炎熱的夏日變得有活力與生機。夏風是十分少見的,他偶爾會出來湊湊熱鬧。他的到來也讓人類十分開心。因為起風了,天氣會變得涼爽一些,不再令人煩躁。
秋風是一個熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農民的臉上笑呵呵的,都在夸秋風真棒呢!她還會吹出一股令人舒服的風,令人神清氣爽,效果比空調還好!
秋風跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個秋天因為她的存在格外歡快。
東風是一個“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內心卻是溫暖的。冬風一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過年做準備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。
每一種風,都有屬于自己的性格。
關于風的作文5
無邊無際的大荒漠,稀無人煙的駐住地,他們就這樣生活著……風起,卷起萬層沙,沒有落葉,盡管這是秋的季節(jié),風沙彌漫了眼睛、遮住了視線,讓人有一種難以存活的感覺。烈日暴頭,但他們依舊每天堅持訓練,從不間斷,他們有追求沒有目的,有抱負,有一腔熱情,有一顆永不變的心!他們是那么執(zhí)著,帶者對母親的愛,他們堅持著,忍受著磨礪的痛苦,但他們從不怕苦。
突然有一天,他告訴我,那兒下雨了,金秋九月,正值炎熱之際,故鄉(xiāng)的人也在烈日中生活,他們那兒下雨了,終于下雨了,不再有烈日的烘烤,不再那么焦躁,他們很開心,中午時分,他又告訴了我一個驚天地的消息:他們那兒下雪了,下大雪了!要知道,在荒無人煙的邊疆下雪或許是一種額外的驚喜!按竽聼熤,長河落日圓”,沒有長河,只有大漠,但他們也開心,也高興,雖然沒有王維大詩人的閑情雅致,但他們依舊如一。
一個激動人心的消息,很讓人吃驚,他告訴我這是那兒的第一場雪,很大很大,窗外飄起的是朵朵白雪,個個白色的精靈,不再是風卷起的粒粒黃沙。望著窗外白色的世界,他告訴我,他想家,想親人,想我。來到窗前就,我拉開窗簾,外面什么也沒有,只有一棵棵排列整齊的樹,就連一個行人也沒有,或許是天天在家中,無法勾起那一股思念之情,但我此時也想著他,苦是每個人都必須的,特別是軍營中的軍人,男兒當自強,軍人永遠是那么剛烈不變的,用一顆赤子之心來表達對祖國的一片忠情。誰是最可愛的人,魏巍老師說是軍人,我也說是軍人,是他們!最可愛的人……風落,落下了滿地的葉,風吟楓起,風已楓落,思念的季節(jié),讓風帶著思念吹到你的身邊,吹到你的心里,故鄉(xiāng)的.人想著你,永遠想著你,不要悲傷,一切的一切都是不會變的,既使滄海桑田,愛,永遠住在我們心里,如雪花一般純潔無暇……風過,留下孤零零的枝條,與滿地的楓葉,是那么火紅,那么刺眼,流下的是咸咸的東西——思念的淚水。
關于風的作文6
那天是一個春天的早晨,父親準備出門,我靠在門邊,不禁有些差異,父親怎么沒有系鞋帶?我沒出聲,只是目送著父親。
父親走到門口,坐在一旁的母親將他攔下。俯身,彎腰,母親開始為父親系鞋帶。母親的長發(fā)柔順的從臉旁垂下,嘴角微抿,畫出一道溫柔的弧線。她纖細而白皙的手指在父親的鞋帶中來回穿梭。春天的微風掠過身旁的樹梢,空氣中彌漫著淡淡小草的氣息。
父親低著頭,像個犯錯的孩子,柔和的目光像一潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中的陽光和浮塵,望著母親。他們四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有聲音,沒有語言,只有燦若春天的笑臉。我呆呆地倚在門邊,情不自禁地微笑,為這小小的情景,為這精彩的瞬間。
這鞋帶似乎如此綿長,春天的陽光從樹葉的縫隙灑落,淌過過母親的發(fā)梢,淌過父親的目光,淌過時光的舊線條,淌過內心深處的山巒,輕輕觸摸心中最柔美的那個部分。頓時,小草的氣息浸滿了整個身體,如那春天的陽光撒滿全身。
父親與母親依舊佇立那個美麗的畫面中,母親站起身了,父親的身子微微有些顫動,但那柔和的目光始終停留在母親的臉頰上,父親緩緩地向前邁出一步,伸出雙手。是擁抱嗎?遲疑中的父親像大男孩般羞澀難堪地笑了起來,卻沒有和母親擁抱。
父親只是伸出一只手,小心翼翼地將母親垂落的.發(fā)絲輕輕掠過耳際,一抹紅霞泛在母親的臉旁,像少女初戀般的羞澀。忽然間,這根短短的鞋帶,傳遞了愛的真諦。
春天又來了,一樣的風,一樣的雨,一樣的草,一樣的花。站在這個花一般的季節(jié),沐浴著陽光下琉璃歲月,我總會比別人多著那么一絲感觸。當年那個感人的畫面,如同浮塵一般浮現(xiàn)在我眼前,每每這個時候,我心中的那個種子開始慢慢萌芽,它只告訴了我一個道理:真情永遠那么美麗!
關于風的作文7
風,對我們來說應該很熟悉,四季的風帶給人們不同的感受。比如,春天的風溫暖;夏天的風帶著陣陣炎熱;秋天的風涼爽;冬天的風吹在臉上像刀割一樣。其實,我對四季的風還有別樣的感受。
春天的風輕輕柔柔的,而且非常溫暖,春天讓萬物復蘇,所以,春天的風還伴隨著一陣陣鳥語花香。春天是小孩子最喜歡的季節(jié),所以,春天的風還有歡聲笑語。春天還是百花盛開的季節(jié),所以,春天的風還伴隨著陣陣芳香撲鼻的花香。我愛春天的風,因為它帶給人們一幅生機勃勃、春色無邊的畫面,給人無限的活力。風是溫暖的,和煦的。
夏天的風像一股股熱浪向我們撲來,夏天是最炎熱的`季節(jié),稍微走一走,都會汗流浹背,所以,夏天的風不寂寞,它有著一滴滴汗珠的伴隨。夏天讓樹上的蟬鳴叫不停,夏天炎熱的風使小動物只敢夜晚出來活動。夜晚,蟬鳴,青蛙“呱呱”的叫聲,蟋蟀“窸窸窣窣”的聲響,那些小動物成了琴譜,夏天的風成了鋼琴,在我眼前,好似在彈奏的一曲鋼琴曲。
秋天的風十分涼爽,它也伴隨著瓜果的成熟,秋天的風彌漫著瓜果飄香。秋天的風時而很可怕,瘋狂地把樹葉吹得“沙沙”作響,時而溫和起來,溫柔地將枯葉吹落下來。秋天的風是多變的。我愛秋天的風,因為它給人們帶來了收獲,我也很感謝秋天的風,因為它讓人們一年的努力沒有白費。
冬天的風如同一把刀,無情地割向人們的臉。我喜歡冬天的風,因為它能將一片素材片雪花灑落下來。但是,冬天的風也非?膳拢l(fā)起火來,能把樹枝吹斷,把樹干吹彎了腰。冬天的風威力可大了,人們都得披上厚厚的棉衣才能抵擋住它的寒冷。寒風“嗖嗖”啊!冬天的風也有乖巧的時候,它這是在告訴人們:春天馬上就要到了。
風是千變萬化的,風有時憤怒,有時溫順,有時無情,讓人摸不清風的套路。風永遠是那么神秘莫測,風想來就來,想走就走,人們根本拿它沒辦法,但是,風也有它的好處。比如,風能帶給人們涼爽,同時,風也在維護生態(tài)平衡。
關于風的作文8
一種風養(yǎng)一種人。
北京風是豆汁滋潤出來的。一陣陣風從大大小小的胡同里漫步出來,挾帶著烤鴨味——汁收的極好。夾雜著鄰里之間的噓寒問暖。他溜達到了曾經(jīng)的城墻。聽了一首悠閑的元曲,每一個音符都迸發(fā)出生活氣息。它又到了威嚴的故宮,鐘聲為它,也為你敲響。它不喜歡這里——死氣沉沉。它又溜進了虎坊橋,很好,很好。是親切的`豆汁。它卷起一片葉子,告訴人們——秋來了。
蘭州風是拉面泡出來的。一陣陣風從陌生或者親切的沙漠里趕路而來,挾帶著貨真價實的沙塵——絲路上的。夾雜著西北漢子的偉大戰(zhàn)歌。它奔到了曾經(jīng)的邊塞。聽了一支胡琴拉響的歌謠,每一個音階都噴發(fā)出戰(zhàn)爭氣場。它又到了月牙泉,鐘聲為它,也為你敲響。它不喜歡這里——千絲萬縷。它又跨過黃河,很好,很好。是粗獷的河水。它揚起一些沙塵,告訴人們——它來了。
香港風是千層糕砌起來的。一陣陣風從大大小小的交易場所涌出來,挾帶著金錢的味——香港因此而生。夾雜著精明商人的頭腦。它涌到大排檔。聽了聽這些市民的談話,每一個字都漫出他們對工作的熱情。它又到了西環(huán),鐘聲為它,也為你敲響。它不喜歡這里——死氣沉沉。它又溜進港島,很好,很好。是忙碌的生活。它卷起一片葉子,告訴人們——秋來了。
杭州西湖也有風。一陣風從西湖旁走出來,溫和又多彩。是她演出了西湖這場戲。吹到人身上,讓人感覺被一個女子撫摸著。吸一口氣,充滿了女子的氣息和西湖的柔情。
蘇州、南京……風不相同。
長春、吉林……人不相同。
一方水土養(yǎng)一方人。
關于風的作文9
透明的雨線在天地間劃過一道道平行線,淺灰褐色的水泥路上圈圈斑駁,就像是綻放在路上的星點野花,肆意地生長,霸占了土地。
這場初秋之雨讓我有些茫然,有些束手無策。
奔向公交車站,遠遠地就能看見站臺上的避雨處已擠滿了人,一輛公交車駛過,一大群人蜂擁而上。不知為何,我的心有一種淡淡的失落。
我走到了公交車站,看著那擠滿人的站臺,也無心再去插一腳。只是帶著疲憊,靜靜地站在那里。一輛車從身后駛過,不經(jīng)意間,褲子已經(jīng)平時深了一個系色。
好冷。
我下意識地往衣服里縮了縮,可溫暖就像是隨風離去般,無從尋覓。身子向前探了探,看著還沒來的72路,憤恨之情在心里滋深!霸趺茨敲绰!”這些聲音隨及被接連不斷的車鳴聲淹沒……
是不下雨了么?頭頂上沒有雨水的'觸感。我下意識抬頭看了一下。一柄鵝黃色的傘靜靜地立在頭頂上,拿著傘的是一位二十五六歲姐姐“你也在等車吧,傘忘帶了?”“啊……嗯”面對陌生人,我有些不善言詞。拼命地在腦海里組織著謝語,卻總擺脫不了害羞的困擾!澳闶窃诘饶囊宦奋囇?”甜美的聲音又在耳畔響起,“那個……72路”我低著頭像是一個做錯事的小孩不敢直視她的眼睛!鞍。页说囊彩72路,我們一起等吧!”她的話就像有魔力似的,暖人心扉……
“車來了……”她欣喜地說罷,拉了拉我的衣袖,我們順著人流走到了車門口!爸x謝”我淡淡地說,像雨絲般輕飄,不知她是否能聽到,順著眼角的余光,她的嘴角翹起一個可人的弧度,此刻,我心中的溫暖在流淌。踏上公交車,人貼著人,互相傳遞著溫暖,身體漸漸被溫暖包圍。
笑意久久縈繞在嘴角,我知道,那聲“不用謝”消散在寒風里,感染了風的溫度。
關于風的作文10
一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋.春天的風,叫和風.冬天剛過,農民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物.許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界.夏天的風,叫熏風.一到夏天,在工作的'人們多
一年四季都有風,雖然它們都是風,但是它們的性格卻各有千秋.
春天的風,叫和風.冬天剛過,農民伯伯便往田里播下粒粒種子,一陣春風吹過,喚醒了萬物.許多種子都發(fā)芽長大,探出了一個個綠色的小腦袋,來觀賞這個美好的世界.
夏天的風,叫熏風.一到夏天,在工作的人們多么希望有一陣涼爽的風吹過啊!特別是在田里工作的農民伯伯,他們天天頂著太陽工作,汗流滿峽,他們多么需要一陣涼爽的風啊!但是,在夏天,你壓根兒不能看見一絲風吹過的痕跡,就算有,也都會是熱的,怪不得叫它熏風呢!
秋天的風,叫金風.一陣金風吹過.稻田里的稻子就脫下了綠油油的外衣,披上了一件金光閃閃的衣服.遠遠地往稻田里一看——無邊無際的稻田就像一塊金黃的毛茸茸的地毯.農民伯伯在田里割著稻子,雖然很累.但是臉上卻都泛著豐收的喜悅.
冬天的風,叫蔭風.冬天一到,人們都裹上了棉妖,圍上了圍巾.路上的行人也少得可憐.人們走在路上,都會把手伸進衣袋里,把圍巾盡量往臉上蓋.有些調皮的小孩干脆倒著走,不去理睬那些風.
一年四季都有風,雖然風有時會給我們帶來不少的破壞,但是人們一年四季都需要風.
關于風的作文11
風,它神神秘秘,變化多端,時大時小,時涼時暖,然而它的喜怒哀樂總是牽動著我們的心。
春天,暖暖的風從遠方吹來,飄到身上讓人心曠神怡。它來到岸邊的柳樹面前,輕輕地撫摸她的長發(fā),柳枝紛紛鉆出嫩綠的芽,嫩芽綠得可愛,綠得引人注目。風吹過草地,沉睡的小草漸漸復蘇了,個個探著腦袋越長越茂盛;風吹過花朵,花朵慢慢綻放開來,越來越艷,給無邊的春色帶來更多的色彩。一眼望去,綠的、紅的、黃的、紫的……生機勃勃,正如王安石《泊船瓜洲》中的“春風又綠江南岸”。
夏日,午后有點兒悶熱,人們站在樹蔭下乘涼,忽然吹過一股微風,好涼快呀!剛感到一絲清涼的時候,可淘氣的它馬上無影無蹤了,等它回來卻是帶來一陣燥熱的風,頓時汗流浹背。風兒吹過鏡子般的湖面時,波光粼粼,荷葉綠了,荷花紅了,展示出一幅優(yōu)美的畫卷。有時的它也會生氣,就形成威力無比的臺風,并招來了雨婆婆,一下子狂風驟雨,讓人出不了門。
秋天,風兒吹遍山野,果實成熟了。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的橘子……讓人大飽眼福。落葉隨著風翩翩起舞,時而落在地面上,時而飄到人們的身上,讓人神清氣爽,遠遠望去,一片金燦燦。啊,秋天的風帶著魔法呢!
冬日,大雪紛飛,一陣陣寒風吹來,不禁使人直打哆嗦,路人們的臉都被吹得生疼,猶如一把把鋒利的.劍劃過臉龐,吹起的鵝毛般的雪片使他們走得更艱難,此時厚實的棉衣也抵擋不住寒風的侵襲,恨不得立馬到家。風這么大,但我猜測它一定不是故意的,它是在嚴寒中做熱身運動,準備迎接春天的到來。
風,雖然神秘無蹤,變化莫測,但我們可以確確實實地感受到它的存在,也許它的神秘就是它的魅力吧!
關于風的作文12
目之所及,念之所至;念之所及,心之所屬。
我喜歡風在面前拂過的感覺。一運動總免不了出一身汗,最煩人的就是全身燥熱的感覺,整個人就似要炸開的高壓鍋。這時,捎來一陣溫柔的涼風是再幸福不過的'了。她會靜靜安撫你那煩躁的心,散去一切燥熱,她若是悄悄在你耳邊掠過,那便是她最親切的問候。
漸漸地,在風中靜默已成了種習慣。在這種特殊的環(huán)境下,我有著一種獨特情懷。我把心存入風中,并非讓它隨風飄散、游蕩。
我們一起在風中靜默,接受著風給予我們的不同想法:“看風多自由啊,想去哪就去哪,如此無拘無束的生活真令人神往!薄八懔税,今天的煩心事就隨他而去!薄斑@風來得真及時,這下可真是景美人醉啊……”
風若是一位姑娘,不知她是否愿意與我挽著手漫步在漫漫人生道路上,互相訴說著自己的故事。我相信她是善解人意的。
風游歷大江南北時,是否走進了一顆遠方的心房,那只身在外的孤單、失落的心房?她是否會被濃郁的思念之情所暖化?又是否會帶著遠方的訴說,以及那縷思緒遠涉到這片陌生的土地上?
時間驗證了這一切,我聽到了風的訴說。往日的種種片段浮出水面,那是我珍藏著的回憶。睡眼尚朦朧,窗外飄來攝人心魂的香味,但懶惰的枷鎖將我死死禁錮。我和小伙伴“打仗”回來,泥水浸透全身,一進家門就屁顛屁顛想往樓上跑,可逃不過你的法眼,只見你微笑著洗衣服去了。即將出行,我連要帶什么都不清楚,桌上卻有了幾個鼓脹的背包……
風又成了忙碌的信使。
逐漸,我與風也有了我們的高山流水——風帶予我沉思,我借風寄思念。
關于風的作文13
花謝花飛,留下的只是淡淡的殘香;雁過無痕,剩下的只是輕輕的一聲呼喚;風去無形,卻什么都沒有留下,但也什么都沒有帶走。我不知道,那世間最純樸,最愜意的風兒,何去何從呢?我不理解她的心思是什么,想要讀懂她,卻發(fā)現(xiàn)她以悄然離開。
微風拂面,那像手一般的撫摸,帶給我們無限的遐想,是母親?還是戀人?只是感覺到那存留的思思溫暖與愜意之感。
當萬物被風吹動的時候,一切便都被賦予了生命,那濃厚的生命的氣息,你可以深深的感受得到。她像母親一樣,而一切便是她的孩子,她從不偏愛,對待一切都是那么的溫柔與慈祥。楊柳的枝條隨風慢慢地搖擺,平靜的`湖面隨風蕩起條條漣漪,花的朵兒也在隨著風在微微地顫抖,仿佛也在歌頌那博愛的“母親”。漸漸的,風停了,世界又安靜了下來。仿佛一切都沒有發(fā)生過,又恢復了以前的模樣。
抬手間,風從指尖溜走了,驀然回首,想看到風的影子,可是卻找不到任何痕跡。呆呆的望著風去的地方,思緒也隨著風飄到了從前。還記得嗎,兒時許下的諾言,說過的豪言壯語;還記得嗎,漫天飄舞的蒲公英;還記得嗎,在深夜里與朋友望那滿天星斗。一陣微風吹來,吹走了諾言,蒲公英,和我們心中的那條長長的星河,我們想要挽留,可是任憑淚水流淌,任憑我們哭著呼喊,記憶也依舊被風吹走了,一干二凈,不留痕跡。
猛然間,從回憶轉到了現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)眼睛已濕潤,泛著淚花。抬頭仰望天空,看那白云慢慢的飄著,那說不出的閑適再次用上心頭。風又一次吹來,并沒有破壞這分寧靜,反而增添了許多平和的氣息。靜靜的不去想任何事情,只是默默的感受著風帶來的柔和與安寧,世界也仿佛與你融合了一般。
朋友,仔細聆聽風的聲音吧,那是世界上最純凈的聲音;尋找風的痕跡吧,找到生命的根本;跟隨風的腳步吧,讓他帶著你穿越人生的長河。感受那風的呼吸,感受那風的跳動,感受那風的澎湃與激昂,或許他就在你身邊。
關于風的作文14
七月的風,八月的雨。風猶如仙女下凡,在不同時節(jié)都能給人美好的感受;風好似幸運之神,趁你不注意時就來到你身邊,輕輕地,溫柔地。透過每一個人的心靈。
春風的風,是和諧的'。善良的人們給她取了個溫柔的名字:和風。你可知,春姑娘是一位無私奉獻的好人!她沒有到處玩耍,大肆破壞環(huán)境,像臺風,像龍卷風;而是默默地飄過,向她的“孩子”輕聲道:“醒醒,快醒醒吧,孩子們。”等孩子們“蘇醒”,繼續(xù)長大時,春姑娘已不見蹤跡,但吩咐雨神照料好她的“孩子”。
春姑娘走了,夏叔悄悄來了。夏叔是一個嚴厲的風,經(jīng)常跟太陽一起來考驗“孩子”。所以,經(jīng)不起考驗的人們給夏叔取了個熱乎乎的名字:熏風。這時,有些樹哥哥就想保護弟妹。所以它不斷生長,長出一把“大扇”,終于可以籠罩弟妹了?墒窍氖暹是不放過它們,也往弟妹那兒吹去了。呼…呼…夏叔笑著對它們說:“你們加油啊,要經(jīng)過我的考驗可不簡單。要是經(jīng)過了,到了秋姐接手時,你們就會變得光彩奪目!”幾天后,夏叔悄無聲息的換成了秋姐。
果不其然,夏叔的話真的成真了,世界上每一個角落,都多姿多彩。秋姐見夏叔訓練的這么好好,也不擔心,就到處飄。這一飄,到處都變成金黃的了。人們就漫不經(jīng)心的取了個名:金風。這兒吹一吹,那兒吹一吹,把夏叔的炎熱吹走了;這兒飄一飄,那兒飄一飄,果實豐收了;這兒一去,那兒一去,冬伯的腳步臨近了。冬伯一咳,秋天立馬變成冬天了。
冬伯來了。因為冬伯很慈祥,“孩子”們也一個個落下來,休息去了。可是冬伯一咳,世界也會跟著顫抖起來,變得很寒冷,因此冬伯的名字叫:朔風。有些花兒就在寒冷中生長:梅花。梅花跟冬伯關系好著呢!所以梅花只在冬天開,不與百花爭艷,只給冬伯觀賞。
就這樣,冬伯換來了春姑娘。新的一年又來了,又可以看到一年的美好風景。所以,我最喜歡風!
關于風的作文15
繁華的塵世間,有多少旖旎之景?滾滾紅塵中,又有多少令人回眸留首的羈絆?它們如同沙粒般在名利中浮沉,帶著奢華又極致的誘惑,成為人們所寵愛,所向往的目標。而我最戀慕的,則是那一縷清風。
風,它純潔、高尚,游離于茫茫天地,卻不染一絲世俗的塵埃。它輕盈、無私,徘徊于遙遠的天宇,卻傳遞著春的氣息。古往今來,讓多少文人風流為它傾倒,為之戀慕。
風,是自由的。它愛沐浴春光的溫暖,愛舞動夏日的`激情,愛游離秋云的悠然,愛眺望雪花的沉靜。它輕舞于天空,綴著太陽的光芒,揮動著自由的雙翼,恣意地翱翔。不受任何拘束,不為任何停留,不戀世俗繁華,不慕功名利祿。輪回就是輪回,生死就是生死,興衰就是興衰。無須停留,不必眷戀,只愿在世間穿梭,睥睨眾生,只愿與暮日晨星為伴,望俗世,笑紅塵。
風,是無私的。當天邊那一抹墜入極地的光華從地平線上緩緩升起,一絲晨風從遠方吹來,輕撫著沉睡于晨曦中的萬物,帶著花露的清香,敲醒新的一天。當冰河逐漸化開,當花蕊輕綻芳顏,當鞭炮聲響徹天際,當祝福的鐘聲穿越時空,一絲春風從遠方吹來,驅走最后一絲冬的寒冷,帶來春的溫暖,喚醒新的一年。
風,是溫柔的。它無形無色,卻引出人們的無限遐思,它熱愛生命,輕擁著萬物,如一個母親般愛撫,一如滑過我的衣袂,拂起我的發(fā)絲時那瞬間的溫暖,讓我的心弦顫動不已。當它摩挲過樹梢枝頭時那“沙沙”之聲奏鳴著生之喜悅,每一聲響都涌動著生命的熱流,充滿生的活力。
風,你是如此的美麗,你的魅力讓我如此著迷,你擁有一切的贊美與榮譽,卻不帶一絲輕狂,只愿超越塵世,做那一縷飄渺的、美麗的、可望而不可及的風。
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