關(guān)于他們的作文15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于他們的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于他們的作文1

　　“就要畢業(yè)了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，就跟我們玩一會(huì)兒，讓我們一起回到兒時(shí)的快樂(lè)吧！”自從我上了六年級(jí)，每天我都在回憶著我小學(xué)與同學(xué)們度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，現(xiàn)在馬上要分開(kāi)了，我又為何戀戀不舍？反正現(xiàn)在沒(méi)事，就跟讀者們說(shuō)幾個(gè)吧。

　　記憶一：第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)，我還不懂什么是運(yùn)動(dòng)會(huì)，只知道是一種小型比賽。當(dāng)班主任選跳繩的參賽選手，我就耐不住性子地把小手舉得高高的。到最后比賽時(shí)，我因?yàn)榧夹g(shù)欠佳，只拿了個(gè)第三名，咳……

　　記憶二：第一次參加歌詠比賽，為班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。

　　升到二年級(jí)，我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，懂得團(tuán)結(jié)、向上、積極了。記得在一次參加歌詠比賽，我們?cè)谟?xùn)練期間認(rèn)真訓(xùn)練，每個(gè)音都發(fā)得很準(zhǔn)，在參加比賽的時(shí)候，我們配合得十分出色，最后通過(guò)大家的努力，終于拿到了一等獎(jiǎng)。那時(shí)我們用努力換來(lái)的，我們看著墻上紅紅的獎(jiǎng)狀，撥動(dòng)著心弦。

　　記憶三：接力賽三次意外失利。

　　在四年級(jí)的一次接力賽中，我們?cè)诒荣惽斑�發(fā)揮出色，穩(wěn)處第一的位置。就要輪到我了，我心里一陣陣緊張，唯恐掉棒。真是怕什么來(lái)什么，因?yàn)槲业木o張，竟一連掉了兩次棒！就為這，我們與第一失之交臂，同學(xué)們的責(zé)怪、賽后的`失落、這種感覺(jué)就一直在我心頭環(huán)繞。而且，從這以后，我們班得了一種奇怪的“傳染病”，那就是：每次接力賽都有人掉棒�。ㄎ覜](méi)有再犯）。所以我們?nèi)�次接力賽，（四年�?jí)到六年級(jí)）我們一次也沒(méi)贏！唉……

　　其實(shí)，在我們絢麗多彩的六年的小學(xué)生活中，都會(huì)出現(xiàn)“喜”、“怒”、“哀”、“樂(lè)”，在我們相處得六年里，我們交了不少的朋友�，F(xiàn)在即將分離，這些記憶再次涌現(xiàn)我的心頭。都說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席�！蔽覀兿Ｍ麜r(shí)間老人慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)，讓我們有更多的時(shí)間相處。

關(guān)于他們的作文2

　　在這個(gè)世界上，我們要俯視他們。一瞬之間，世間全變了個(gè)樣，變成一個(gè)陌生的地方，讓人完全看不出原來(lái)的樣子。慢慢的，慢慢的，他又變了樣，又完全變成一個(gè)陌生的地方，讓我感到害怕。在這個(gè)地方中，我看到了他。他，讓我癡迷的他，他，使我非常難忘�？墒�，他做的事情，使我不得不忘記，如果我不忘記這些的`話，我這一生絕不安寧。

　　其實(shí)，我原來(lái)很相信他，我認(rèn)為就算是全天下的人都背叛了我，他也不會(huì)背叛我�？墒俏义e(cuò)信了他，他并沒(méi)有我想象的那么好。他一點(diǎn)也不值得我相信。

　　我認(rèn)為，我們可以一直走下去，走到最后�？墒俏义e(cuò)了，我想錯(cuò)了，這是不可能的，我們已經(jīng)結(jié)束了�？墒俏曳挪幌�，真的放不下。原本不應(yīng)該如此，傷心難過(guò)的不應(yīng)該是我，傷心難過(guò)應(yīng)該是他，可是為什么？他那天，那樣瀟灑的離去，我一直懷疑，他是不是在耍我。

　　可是后來(lái)，他說(shuō)他后悔了，我的心糾結(jié)許久，后來(lái)我問(wèn)他，你還要放下紅塵嗎？他十分輕松的說(shuō)道，那是自然。

　　我笑，笑的那樣的不自然，不愧是男人，總是那么狠心，原來(lái)，你們都是那么堅(jiān)強(qiáng)，而最脆弱的，便是我。突然間，我感到我的心好痛。

　　既然你無(wú)情，就不要怪我無(wú)義。我有我追求的夢(mèng)想，你有你追求的夢(mèng)想，從此，你追求你的夢(mèng)想，我追求我的夢(mèng)想，從此，山水不再相逢。你我不再相見(jiàn)。兩不相欠。

　　其實(shí)有的時(shí)候，我覺(jué)得，愛(ài)一個(gè)人很累，那既然如此，何必要將自己活得那么累呢？放下所謂的愛(ài)情，去追求自己的夢(mèng)想，努力，堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)超過(guò)他們，站到最高處，去俯視他們。

關(guān)于他們的作文3

　　什么叫時(shí)光飛逝？什么又叫歲月無(wú)痕？曾經(jīng)我以為這只是人們對(duì)時(shí)光的留戀罷了，可是，隨著年級(jí)的升高，眼看著一屆又一屆學(xué)生離開(kāi)，忽然發(fā)現(xiàn)，時(shí)光——溜走了！

　　操場(chǎng)上，有著我們昔日嬉戲玩耍的身影，是那么快樂(lè)；圖書(shū)館里，我們一起在那兒收集資料，互相學(xué)習(xí)；教室里，一起大掃除，一起學(xué)習(xí)，辛苦并快樂(lè)著；還有放學(xué)回家的那條小路上！

　　五年D班，一個(gè)臭名昭彰的班級(jí)，是每個(gè)老師的噩夢(mèng)，哪位老師要是帶了這個(gè)班級(jí)，就真是流年不幸了。恰巧，我就是這個(gè)班級(jí)的'一員。開(kāi)學(xué)第一天，老師板著臉走進(jìn)教室：“各位同學(xué)們，在這個(gè)學(xué)期我就是你們的老師，今后希望同學(xué)們能夠好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取拿個(gè)理想的成績(jī)！”沒(méi)錯(cuò)，這樣的話，我們身為學(xué)生，十分熟悉，不知聽(tīng)了多少遍了，也不知老師講了多少遍了……

　　期末前兩個(gè)星期，我們不像其他成績(jī)優(yōu)越的班級(jí)，大家懶懶散散，絲毫沒(méi)有要好好復(fù)習(xí)的態(tài)度，但是，這將會(huì)是我們最后一次在一起的期末考試，大家最后不想留下遺憾，還是開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我們?nèi)�圖書(shū)館借書(shū)；用電腦和手機(jī)查資料；去向老師請(qǐng)教問(wèn)題；每天多抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間背書(shū)……期末考試后，成績(jī)頒布下來(lái)，稱(chēng)不上優(yōu)越，但是也比之前的成績(jī)好的多。

　　考出了好成績(jī)，大家并不開(kāi)心，因?yàn)�，我們馬上要分散了！之后按成績(jī)進(jìn)其他學(xué)校，有可能在也不會(huì)見(jiàn)面，在一起相處六年，感情早已刻入心扉，傷心，早就已無(wú)法避免！六年級(jí)的最后一天，最后一張和大家的照片，我們就這樣各奔東西了……

　　那些年，大家剛剛認(rèn)識(shí)，從生疏到熟悉；從不和到默契無(wú)間；一起度過(guò)了6年，一起高興一起悲，默然回首，昔日若隱若現(xiàn)……時(shí)光，求求你，別讓他們走好嗎？

關(guān)于他們的作文4

　　在我們的身邊有許許多多的人，可你知道誰(shuí)對(duì)你是真心的，誰(shuí)對(duì)你是虛假的，你都無(wú)從所知；但有兩個(gè)人卻永遠(yuǎn)不會(huì)害我們，他們就是我們的父母，也許我們叛逆過(guò)，可最終我們的父母卻仍不放棄我們，因?yàn)槲覀兪撬麄兊膬号�，他們永遠(yuǎn)都愛(ài)著我們，他們無(wú)論多辛苦都讓我們的每一天都過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮；可我們何曾想過(guò)他們，他們?cè)诩依锓N田，在外面打工，不分晝夜，含辛茹苦的'將我們養(yǎng)育成人，這是多么的辛苦��！可我們不但不珍惜，反而去冷落它，也許這時(shí)父母的期望就變成了絕望！如果有一天，他們老了，我們也成了家有了兒女，我想這時(shí)你就會(huì)知道父母的辛苦。

　　父母也會(huì)老去，我現(xiàn)在才知道自己的過(guò)錯(cuò)，知道父母的苦惱。在我們生活中父母的行為會(huì)令我們很苦惱，例如：在我們出去是，我們經(jīng)常會(huì)被父母的嘮叨所牽絆，大部分的人都是很不耐煩的回應(yīng)父母的活，這也許會(huì)使父母很煩惱，但我們換個(gè)態(tài)度去思考就會(huì)兩全其美，不但父母開(kāi)心了，自己也不會(huì)被那些苦惱所牽絆；在我們做錯(cuò)了某件事時(shí)，必然少不了父母的批評(píng)，我們?cè)谶@時(shí)，可能會(huì)很傷心，甚至做出讓父母?jìng)�心的事，但你換個(gè)位置想，若你的兒女也犯了錯(cuò)，你會(huì)放任他（她）去做壞事嗎？我想你不會(huì)讓他（她）去做壞事，當(dāng)然你的父母也不希望你成為一個(gè)壞人，而讓你成為一個(gè)有用之才。

　　他們這樣做不是害我們，因?yàn)樗麄儾幌胱屛覀冎刈咚麄兊穆�，他們是從貧窮的苦日子里熬過(guò)來(lái)的，他們不想讓我們想他們那樣，一天都在為溫飽而憂(yōu)愁。

　　貧苦的生活打不倒我們，打到我們的事我們自己的選擇。

關(guān)于他們的作文5

　　“他們”，這小小的兩個(gè)字會(huì)引發(fā)我們無(wú)限的思考，有人會(huì)想到存在于歷史的英雄人物，有的人會(huì)想到身邊的老師、同學(xué)。而我想到的卻是那學(xué)校門(mén)口的保安大叔。

　　在六年級(jí)時(shí)，我在海職學(xué)校里上學(xué)，在開(kāi)學(xué)第一天，一進(jìn)校門(mén)，看到的就是兩位保安大叔筆直地站在學(xué)校門(mén)口迎接著我們這些小六新生。

　　我被他們震撼了，在那大太陽(yáng)曬著的地方一動(dòng)不動(dòng)地站幾個(gè)小時(shí)，可不是隨隨便便就可以做到的。再往里走，看到了一間小屋子，那里面擺著幾張上下鋪床，那是那么得簡(jiǎn)陋！我腦海里立刻浮現(xiàn)出家，那雖然不是華麗的，但也比這個(gè)好多了。而保安大叔的家卻是那么簡(jiǎn)陋的一個(gè)家。

　　之后，不論刮風(fēng)下雨或是下雪，不論周末還是工作日，他們一直堅(jiān)守在自己的.崗位上不離開(kāi)。我知道當(dāng)周末我們各回各家的時(shí)候，保安大叔卻只有他們那一個(gè)不是家的“家”。他們沒(méi)有選擇，他們只有孤獨(dú)的堅(jiān)守著自己的崗位。他們只能獨(dú)自守衛(wèi)這個(gè)小院，他們是孤獨(dú)的，他們可能最盼望星期一到星期五的這些工作日，因?yàn)槟菚r(shí)候我們會(huì)來(lái)上學(xué)，他們不再孤獨(dú)。

　　有時(shí)，我會(huì)看到保安大叔在阻止一個(gè)人進(jìn)小院，而那個(gè)人卻已經(jīng)非常憤怒，甚至有的已經(jīng)開(kāi)始辱罵保安大叔。我當(dāng)時(shí)心中真為保安大叔擔(dān)心。就是這樣，保安大叔會(huì)被人瞧不起，但是，那些人不知道這些保安大叔背后的負(fù)責(zé)任的那一面，那些人是自私的，他們可知道保安大叔背后的苦衷？

　　不過(guò)大部分時(shí)候見(jiàn)到他們，他們都是微笑，而在他們心里，是會(huì)有說(shuō)不出的愁苦，他們卻不把愁苦形于色，只把快樂(lè)帶給我們。

　　這些保安大叔們到處都有，他們是普通的，就是因?yàn)樗麄兊钠胀ㄊ谷藗儾蛔⒁馑麄�，覺(jué)得他們就應(yīng)該這么做。其實(shí)不是的，他們能這么做只因?yàn)橐稽c(diǎn)——無(wú)私，他們也有家，他們卻放棄了自己的家庭而去保衛(wèi)我們，這種品質(zhì)難道不值得我們敬仰嗎？

　　選擇了什么，就要承擔(dān)一切后果，而如果他們選擇了并把那個(gè)選擇的做好了，不逃避，這就是負(fù)責(zé)任。

關(guān)于他們的作文6

　　他們，是指我們家旁邊，來(lái)自農(nóng)村的帥包子一家。

　　早上，我背著書(shū)包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個(gè)強(qiáng)壯的阿姨笑瞇瞇地問(wèn)我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽?zhuān)�我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西�！蔽乙幌伦哟糇×�，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說(shuō)道：“這是農(nóng)村叫小孩的習(xí)俗，一般叫狗兒、石頭之類(lèi)的，是保佑孩子不生病，快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)�！�

　　“哦，原先是這樣�！辈灰粫�(huì)兒，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷�！肮穬骸泵γβ德档�，一會(huì)兒為客人盛稀飯，一會(huì)兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛(ài)幫忙父母的好孩子。

　　我吃完飯就去上學(xué)了，媽媽則去買(mǎi)菜，下午六點(diǎn)媽媽回來(lái)了，她說(shuō)：“這天啊，我買(mǎi)完菜，已經(jīng)八點(diǎn)十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說(shuō)：“小朋友，這天周末��？不去上學(xué)？”“狗兒”如夢(mèng)初醒，大叫一聲“糟了！”背著書(shū)包飛奔去學(xué)校�！�

　　“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每一天早晨媽媽為我準(zhǔn)備早餐，有時(shí)還送我上學(xué)。

　　媽媽說(shuō)：“看！他真是一個(gè)好孩子！”

　　周末的中午，我配爸爸去三八商場(chǎng)買(mǎi)東西，飄過(guò)帥包子店，看見(jiàn)“狗兒”在做作業(yè)。帥爸爸在汗流浹背地揉面團(tuán)，準(zhǔn)備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。他們的'生活真甜蜜呀！

　　雖然他們來(lái)自農(nóng)村，但他們靠著自我辛勤的一雙手過(guò)著幸福的生活，期望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。

關(guān)于他們的作文7

　　他們從一個(gè)城市奔向另一個(gè)城市，他們奔走在城市的邊緣，有時(shí)連夢(mèng)都奔走在上下班的路上。

　　很多時(shí)候，他們就像一只只被吸干飲料的易拉罐，不是孤零零地被扔掉，就是擠進(jìn)角落當(dāng)廢品。

　　他們走出村莊，走進(jìn)城市，一步步甩開(kāi)了裊裊的炊煙和黑黑的泥土。從此在異地他鄉(xiāng)和家鄉(xiāng)之間遷徙。家鄉(xiāng)漸漸演化成概念或意象。各式各樣的文化符號(hào)換上城市的表情，面目全非，隨時(shí)都會(huì)撩痛他們的神經(jīng)。

　　城市的路越來(lái)越寬，越來(lái)越直；路上的車(chē)輪越來(lái)越多，越來(lái)越快。有時(shí)候車(chē)輪旋轉(zhuǎn)出的颶風(fēng)使一個(gè)個(gè)生命瞬間血肉模糊、魂飛魄散。

　　城市的建筑越來(lái)越高，那些不慎從腳手架跌落的民工兄弟如一片片秋天的落葉無(wú)法砸痛工頭的神經(jīng)，默默地落到土里輪回去了。

　　故鄉(xiāng)早已沒(méi)有屬于他們的山林樹(shù)木、田土，沒(méi)有屬于他們的房屋和身份，他們是農(nóng)民工，在進(jìn)城的風(fēng)塵中漸漸遠(yuǎn)去。他們多想獲得一個(gè)寬容的眼神、一絲溫暖的'笑臉、一句平等的問(wèn)候。

　　他們不計(jì)晝夜的工作，把從身體里擠出來(lái)的每一分力氣賣(mài)給流水線、賣(mài)給洗碗池、賣(mài)給要送的快遞件……

　　他們像一團(tuán)云，被北風(fēng)呼啦啦吹向南方，或是被南風(fēng)呼啦啦吹向北方……南來(lái)北往的列車(chē)上是他們疲憊的身影和焦慮的神情。

　　他們提著標(biāo)志性的蛇皮袋，忐忑地走下火車(chē)。他們像牙膏一樣從人群中被擠了出來(lái)，轉(zhuǎn)眼間又像沙礫一般消失在城市中。

　　可是他們心中流淌著家鄉(xiāng)的溪水，懷揣著家鄉(xiāng)麥地里的陽(yáng)光。他們?nèi)谶M(jìn)城市用技術(shù)和力氣壘出一座座高樓，挖出一條條隧道，造出一個(gè)個(gè)產(chǎn)品。

　　對(duì)于他們，城市滋養(yǎng)了機(jī)遇和財(cái)富，也滋生出偏見(jiàn)和歧視。他們除了接受和忍受，似乎發(fā)不出其他的聲音，但他們確實(shí)存在，城市人不覺(jué)得�？梢坏�沒(méi)有了他們，城市人還會(huì)有優(yōu)越感么？有時(shí)一群人的優(yōu)越感是另外一群“他們”打造的。

關(guān)于他們的作文8

　　無(wú)聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。

　　———題記

　　華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢(shì)，整齊修長(zhǎng)的手指在每一個(gè)人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會(huì)忘記，他們？？那次春晚舞臺(tái)上的精美展示。

　　那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱(chēng)呼他們。我只想稱(chēng)呼他們?yōu)榧儩崯o(wú)暇的無(wú)聲天使。

　　霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們因不一樣的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不一樣的地方相聚到了一齊，因同樣的目標(biāo)而共同追求�；蛟S，當(dāng)上帝關(guān)掉了你一扇窗之后，總會(huì)幫忙你去打開(kāi)另一扇窗。久違的陽(yáng)光并非心靈上的久違。

　　但是，誰(shuí)愿意去遭受這樣的挫折��？誰(shuí)期望被囚禁在無(wú)聲的世界里��？誰(shuí)又愿意在無(wú)聲中度過(guò)一輩子呢？誰(shuí)又期望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的心靈同樣需要父母、朋友們的呵護(hù)��！沒(méi)有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽(yáng)光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區(qū)別。

　　在磨難中長(zhǎng)大，他們做到了，證明了他們能夠不一般。樹(shù)苗雖在那次臺(tái)風(fēng)中受到暴雨狂風(fēng)的襲擊，但它們也一樣能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，只要把根扎深些，把樹(shù)干長(zhǎng)粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！

　　他們聽(tīng)不見(jiàn)，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說(shuō)不出，就用自我的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動(dòng)是一次次心靈的'付出，每一次次激勵(lì)的掌聲都是他們心靈的震撼。

　　他們無(wú)需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自我。

　　心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒(méi)有完美，只有更美。

　　無(wú)聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。

　　上時(shí)，愿您能過(guò)記得這些完美的回憶的創(chuàng)造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！

關(guān)于他們的作文9

　　大海，一望無(wú)際，與藍(lán)天襯托出天水一色的景象，放眼望去，大海與藍(lán)天連成一條地平線，似乎在緩緩?fù)�上升；海底更是奧妙，成千上萬(wàn)的魚(yú)群在水里游來(lái)游去，海底霸王鯊魚(yú)在不停覓食，小丑魚(yú)兒成雙成對(duì)的在跳舞，劍魚(yú)在不停比試，而我呢，我是一條渺小的生命，我也生活在這奧妙的海底，我就是——一條小魚(yú)。

　　以前，我與雪白的浪花嬉鬧，與云朵賽跑，與太陽(yáng)公公談?wù)勅松�理想，與鯊魚(yú)哥哥一起驅(qū)趕魚(yú)群，夜晚，我與珊瑚姐姐共同睡覺(jué)，枕著海藻，依靠在礁石之上，可自從那天起，我再也不會(huì)相信這個(gè)世界上有“美好”一詞了！

　　那天，我正在與云朵姐姐賽跑，忽然看見(jiàn)一艘龐大的船，正在往水里倒一些“水”，可那水不是清澈的，也不是干凈的，而是一些黑乎乎粘稠的“水”，我想游過(guò)去一看究竟，還沒(méi)接觸呢，一股刺鼻的石油味兒就撲面而來(lái)了，原來(lái)是石油！我想過(guò)去阻止他們，可我又看見(jiàn)一艘漁船向我駛來(lái)，我本以為他是來(lái)幫助我的.，可他們卻用一張漁網(wǎng)把海底的螃蟹哥哥、海豚姐姐等，都撈了上來(lái)，并把他們一一，殺死……

　　我想上海灘上求救，可他們不但不管我們，還大口大口的吃著，天��！誰(shuí)來(lái)拯救我們？我也想試著去阻止他們，可我能做什么？我只是一條弱不禁風(fēng)的魚(yú)，我想想，鯊魚(yú)哥哥，海鷗姐姐求救，可我找他們，他們都不在了，海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)，太陽(yáng)公公不再笑著和我談人生理想，可能他們永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

　　誰(shuí)能告訴我海鷗姐姐去哪兒了？和我賽跑的人都去哪了？太陽(yáng)公公的笑臉去哪兒了？天水一色的景象去哪了？清澈蔚藍(lán)的海水去哪兒了？沒(méi)有人能告訴我，而我只能告訴你們，他們是誰(shuí)？他們就是——人類(lèi)……

關(guān)于他們的作文10

　　他們消失于歷史的漩渦中，但他們的思想?yún)s流傳至今；他們隱匿于白紙黑墨間，他們給我們留下了“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”的閑詩(shī)雅句；有“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”的理性哲學(xué)，還有“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚”的千古絕唱。他們就是一群孤芳自賞的詩(shī)人。

　　他們有著令人心酸的往事，人生曲曲折折，總是帶給他們一而再，再而三的打擊。人世間的`不公平折磨他們的心靈，他們便褪去官袍，隱于世間，揮筆成詩(shī)來(lái)訴說(shuō)自己的心聲。李白有大將之賢能，卻得不到重用，一生沒(méi)成什么大事。于是吧便對(duì)酒將歌，四處游玩，做了一個(gè)徹徹底底的流浪漢，近似于瘋子。他愛(ài)酒，沒(méi)事，醉了就醉了吧，“我本不棄世，世人自棄我”。將進(jìn)酒，將進(jìn)酒……

　　還有一批柔而又建議的詩(shī)人。她是一位柔弱的女子，從小含著金勺長(zhǎng)大，從來(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么風(fēng)霜雪雨。李清照這一生活得值，她長(zhǎng)得美，敢愛(ài)敢恨，她品嘗了人世間所有的歡樂(lè)和悲苦。她擁有著火熱的愛(ài)情，也墜落到生死離別，四處逃亡的處境。她的詩(shī)詞如同她的人生一樣曲折，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路，興盡晚回舟，誤入藕花深處……”這是多么美好的時(shí)光，悠閑自在。后來(lái)呢？她的文風(fēng)變了，“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！边@是憤怒，這位柔弱、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女子因?yàn)槊�運(yùn)而發(fā)生改變。

　　在無(wú)數(shù)個(gè)朝代出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)特個(gè)性的詩(shī)人，他們不僅向我們展現(xiàn)了他們的滄桑與無(wú)奈，還有世間的一切。他們多愁善感，越活越有內(nèi)涵，人生的閱歷如同他們寫(xiě)下的大量詩(shī)篇，泛著淡淡清香，悠遠(yuǎn)。

　　他們像流星一樣劃過(guò)夜空，但將那綺麗的色彩永遠(yuǎn)留在了世人的眼里……

關(guān)于他們的作文11

　　伙伴，他們是很好的伙伴，他會(huì)嬉皮笑臉的氣我，但是最后乖乖的向我道歉，讓我破怒為笑，他是我們班的登q狂，玩電腦的時(shí)候總在說(shuō)讓登一下q誒。

　　分開(kāi)之后會(huì)寂寞吧，自己一個(gè)人默默的沉默。

　　但是，我們是“一家人”吧，所以會(huì)永遠(yuǎn)在一起，無(wú)論遇到什么都要對(duì)著彼此微笑，都要幸福下去，走完永遠(yuǎn)的路。

　　可是我的永遠(yuǎn)只有怎么遠(yuǎn)啊，或許，沒(méi)有了你們，我會(huì)很寂寞吧，只有一個(gè)人默默地沉默，我會(huì)到你們?cè)��?jīng)的座位上做一做感受著你們還在，雖然早已被代替，我會(huì)在上課的時(shí)候靜靜聆聽(tīng)，希望老師會(huì)點(diǎn)到一個(gè)叫林瀚華的男孩，他總能把問(wèn)題回答好，再點(diǎn)起一個(gè)叫曾欲洪的人，他不會(huì)，只能傻傻的`站著，我做在座位上靜靜的聽(tīng)，傻傻的笑。我會(huì)在夕陽(yáng)西下的下午，看著窗外，等著他們走進(jìn)來(lái)，告訴他們：“電腦我先搶到，想玩僵尸要排隊(duì)”。

　　我的身邊總是有你們的身影，嬉皮笑臉的和我開(kāi)玩笑、在窗臺(tái)下跳著搞怪的舞蹈、在我和同學(xué)鬧別扭的時(shí)候依然在我的身邊、上課邊笑邊轉(zhuǎn)筆的姿勢(shì)、捆上窗簾打著窗簾的傻樣子、六年級(jí)一起躺在生物園草坪上看星星的樣子……很多很多我都記得很清楚。

　　如果有一天你們都走了，我會(huì)怎樣？

　　你們都是天使，那我也要成為天使。

　　我會(huì)努力的過(guò)得很快樂(lè)，不讓自己的眼中看到悲傷。

　　然后繼續(xù)快樂(lè)、幸福的活著，永遠(yuǎn)也不忘記他們，

　　那樣的話，我們會(huì)很珍惜現(xiàn)在的快樂(lè)。

　　最后希望你們永遠(yuǎn)的幸福健康快樂(lè)……

　　千萬(wàn)不要難過(guò)，因?yàn)槟銈冃ζ饋?lái)的樣子，是狗狗最希望看到的。

　　舍不得的話就留下來(lái)吧。

關(guān)于他們的作文12

　　微笑，能驅(qū)散人心中的煩惱；微笑，能給人帶來(lái)快樂(lè)；微笑，能讓人充滿(mǎn)自信。

　　一天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)路口一處下水道的蓋子敞開(kāi)著，黑色的圓洞里溢出一股難聞的氣味，往來(lái)的人都敬而遠(yuǎn)之，有兩個(gè)孩子卻繞著洞口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　“一定很深，你看里面多黑呀！”小男孩說(shuō)。

　　“媽媽告訴我了，有這么深，這么深�！蹦莻�(gè)胖乎乎的小女孩一個(gè)勁地踮著腳尖，突然發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，指著路旁的一棵小樹(shù)，“有這么高�！�

　　疑問(wèn)解決了，可那小男孩的問(wèn)題也多了：“人掉下去會(huì)淹死嗎？”“會(huì)的�！毙∨�孩答道�！澳窃蹅儼阉�蓋上，好嗎？”“好，可是挺沉的�！毙∨�孩有些膽怯了�！皠e怕，我是男子漢�！毙∧泻⑴牧伺男馗�，一副很有力的樣子。

　　兩個(gè)小孩忙活著，行人只是投去一束驚異的目光，但誰(shuí)也沒(méi)有停住腳。他們的工作就一直艱難地進(jìn)行著。

　　“別，只差一點(diǎn)兒了，我也快沒(méi)力氣了�！毙∧泻⒌脑捳f(shuō)得很勉強(qiáng)，雙手卻一刻不停地使勁推著水泥蓋。小女孩站起來(lái)休息了一會(huì)兒，又伸出了手。

　　一寸，一寸，又一寸，蓋好了！兩個(gè)小孩子的臉上露出了勝利的`微笑。先前的行人早已走過(guò)，后來(lái)的過(guò)客也不知道內(nèi)情，人們不再對(duì)下水道敬而遠(yuǎn)之，卻對(duì)兩個(gè)小孩子沾滿(mǎn)泥的臟手避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　小男孩又開(kāi)始思索：“媽媽告訴我，做這樣的事是好事，我是第一次做好事�！薄拔乙彩�。幼兒園的阿姨說(shuō)做好事的孩子是好孩子�！毙∨�孩也很高興�！敖裉爝^(guò)得真快樂(lè)！”小男孩脆亮的聲音響起。小女孩甜甜地應(yīng)和著：“今天最開(kāi)心！”

　　他們一起高興地笑了起來(lái)，那笑聲是那樣的甜美，是那樣的清脆，久久回蕩在空中……

關(guān)于他們的作文13

　　38℃的高溫壓得人喘但是氣來(lái)，整座城市在炎炎烈日下戰(zhàn)栗地抖動(dòng)著。潔白的水泥地散發(fā)著滾燙的余熱，好似在向人們?cè)V說(shuō)著那被灼傷的記憶。

　　知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無(wú)奈“公交車(chē)怎樣還沒(méi)來(lái)？”

　　一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車(chē)，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點(diǎn)沒(méi)讓我吐出來(lái)。

　　公交車(chē)在路上緩緩挪動(dòng)著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的情緒更為煩躁。

　　這是一輛舊的巴士公交車(chē)，沒(méi)有安裝空調(diào)，車(chē)廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個(gè)又小又破的電扇總發(fā)出“嘎吱，嘎吱”的'響聲�；蛟S因?yàn)殡娚忍�陳舊，亦或許因?yàn)槿藫淼锰�多，駕駛員的腦門(mén)上時(shí)不時(shí)滲出汗，滑落臉頰，淡藍(lán)色的襯衣也早已經(jīng)被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會(huì)拭去頭上的汗水，但一路上一向沉默不言，專(zhuān)注地開(kāi)著公交車(chē)。

　　“靠站啦，路邊行人注意��！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來(lái)，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自我所能發(fā)出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。

　　其實(shí)，只要我們下車(chē)后就能夠享受冷飲，電扇，空調(diào)帶來(lái)的一片清涼，然而他們還要繼續(xù)這樣痛苦的旅程，亦或許還有下一班任務(wù)等待著他們！

　　但是，他們可曾抱怨？他們盡自我之能盡心盡責(zé)地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來(lái)方便，而無(wú)怨無(wú)悔。其實(shí)，在這樣的烈日下還有許許多多的他們?cè)诔鞘械拿恳粋�(gè)角落揮灑著辛勞的汗水。

　　當(dāng)我們享受家中舒適環(huán)境時(shí)，當(dāng)我們游覽名勝風(fēng)景時(shí)，當(dāng)我們?cè)诤廊A商場(chǎng)采購(gòu)時(shí)，亦或是當(dāng)我們乘著車(chē)行駛在壯觀的大橋

關(guān)于他們的作文14

　　他們不曾選擇燦爛的早晨，不曾選擇絢麗的黃昏，也不曾選擇朦朧的新月……

　　——題記

　　不崇拜英雄，因?yàn)樗麄兩砩嫌刑�多的光環(huán)，掩飾了他們的本身，而我更關(guān)注一些小人物，他們?cè)谶@世間不必因?yàn)闃s耀而掩飾內(nèi)心，他們每天都在按自身的意愿做他們自己該做應(yīng)做的事。

　　他們是一群外來(lái)工，在我家樓下的地盤(pán)上施工。有一次，我握著錢(qián)去買(mǎi)雪糕而經(jīng)過(guò)那個(gè)地盤(pán)，我不由自主地緊緊捏緊手上的錢(qián)，不屑地望向那群外來(lái)工。他們也在吃雪糕，在他們心中，他們知道這些雪糕雖然是廉價(jià)品，但對(duì)于他們已經(jīng)算奢華，他們輕輕地，小心翼翼地揭開(kāi)雪糕紙一角，一點(diǎn)點(diǎn)品嘗著，在他們臉上，露出了甜蜜的笑容。在他們中，有一位拿著半支雪糕向工地正在挑沙子的婦女跑去，我想，他是想讓老婆也品嘗這雪糕吧。我不由一愣，心中涌動(dòng)一股熱流。

　　他們是一對(duì)戀人。在車(chē)站門(mén)口，她在車(chē)中，他在車(chē)下，隨著汽車(chē)啟動(dòng)的聲音，他們緊緊地握住對(duì)方的手，眼中飽含離愁，最終，汽車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，但是，那名男子竟死不放手，跟著已開(kāi)動(dòng)的車(chē)跑動(dòng)，她不忍望著，竟無(wú)情甩開(kāi)手，眼含淚水轉(zhuǎn)頭。這上演了一曲離愁，望著此情此景，我的雙眼朦朧了。

　　他們是一群農(nóng)民。在為四川地震災(zāi)區(qū)捐款箱的面前，他們排起長(zhǎng)龍，有的握著幾百，有的握著幾十，甚至有的握著幾元幾毛，但這代表什么？代表著他們的`心。在他們的錢(qián)款中，可能是他們一年的收入，可能是一月的積蓄，他們用他們的心續(xù)寫(xiě)著愛(ài)的長(zhǎng)龍。

　　生活的點(diǎn)點(diǎn)中，每一個(gè)人每天都上演著不同的故事，有的是動(dòng)人心弦的愛(ài)意，有的是催人落淚的車(chē)站離別，更有的是感動(dòng)你我的慈善……

　　他們不經(jīng)意地從我們身邊走過(guò)，我們不經(jīng)意地從他們身邊流過(guò)，他們朝霞般的身影映在生活中柔波中，是那樣溫暖動(dòng)人……

　　此時(shí)，平凡的他們?cè)跇蛏峡达L(fēng)景，而看風(fēng)景的我卻在樓上看他們的平凡。

關(guān)于他們的作文15

　　他們偉大的學(xué)者，報(bào)社的記者在評(píng)論他們時(shí)總是會(huì)說(shuō)，他們出生在貧瘠的土地上，但他們不屈服。

　　他們的家一貧如洗，但他們卻不屈服，他們堅(jiān)強(qiáng)，他們奮斗，他們不屈于貧窮，不甘與落后，他們堅(jiān)信著上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)的同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗。而又有誰(shuí)會(huì)嫌家貧，有誰(shuí)會(huì)嫌母丑？如果他們不是因生活所迫，又有誰(shuí)會(huì)放棄生自己養(yǎng)自己的土地。他們鼓足勇氣，走進(jìn)城鎮(zhèn)，滿(mǎn)以為會(huì)改善家中的生活，滿(mǎn)以為會(huì)因此承擔(dān)得起兒女那高昂的學(xué)費(fèi)，可他們沒(méi)想到，也想不到迎接他們的是鄙視的目光，是不屑的語(yǔ)氣。而他們?nèi)塘�，不是因�(yàn)樗麄儧](méi)有尊嚴(yán)，不是因?yàn)樗麄兊淖饑?yán)可以隨意踐踏。因?yàn)楫?dāng)他們想到家中的生活等著他的工資而改善，兒女那高昂的學(xué)費(fèi)等著他來(lái)負(fù)擔(dān)時(shí)，他能做的只有忍。而城市培養(yǎng)的富家子弟們跟他們開(kāi)了一個(gè)城市化的玩笑——他們的勞動(dòng)，并沒(méi)有換來(lái)果實(shí)。他們絕望了，他們用汗水和尊嚴(yán)換來(lái)的血汗錢(qián)啊，他們不服氣他們努力爭(zhēng)取自己的權(quán)益可是沒(méi)人為他們做主……“我們的血汗錢(qián)都被公司拖欠，眼看春節(jié)快到了，我們連回家過(guò)年的錢(qián)都沒(méi)有……”去年底，7名農(nóng)民工來(lái)到江漢區(qū)巡回法庭，狀告某建筑公司拖欠勞動(dòng)報(bào)酬，并面帶難色地訴苦。但被告方某建筑公司抓住農(nóng)民工幾乎兩手空空、沒(méi)有什么憑證的“把柄”，并不承認(rèn)拖欠工資事宜。

　　但事實(shí)總是事實(shí)，國(guó)家及時(shí)頒布不準(zhǔn)拖欠農(nóng)民工的工資的法律文獻(xiàn)，是他們的權(quán)益得到了保障他們的'子女在作文課上我們寫(xiě)下了這樣的話：我愛(ài)我的媽媽?zhuān)�我�?ài)我的爸爸，因?yàn)槭菋寢尠殉鞘械鸟R路越掃越寬，因?yàn)槭前职纸ㄆ鹆诵率兰o(jì)的高樓大廈。別人與我比父母，我和別人比明天，打工子弟和城里的小朋友一樣，都是中國(guó)的娃，都是祖國(guó)的花。

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