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描寫春游的作文

時間:2023-05-09 16:38:54 關于作文 我要投稿

關于描寫春游的作文四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的描寫春游的作文4篇,歡迎大家分享。

關于描寫春游的作文四篇

描寫春游的作文 篇1

  今天是我們最開心的一天,因為今天我們學校組織同學去春游。我們今天去的地方是雨花臺烈士紀念館。

  早上8:30,我們來到了這里,我們先去的是烈士紀念館。那個里面有壯烈犧牲的戰(zhàn)士們,和偉大的革命家的頭像。當我們看到一個視頻時,心里就涌起了一股暖流。因為那一幕太感人了,有一個女戰(zhàn)士被敵人抓住了,敵人要她說出八路軍的情報,可那個女的卻一直不說,不管敵人是用鞭子抽她,還是用火燒她,她都寧死不屈,直到被敵人用刀殺死。

  瀏覽完了感人的烈士紀念館,我們又來到了游樂場,玩了不少項目。我們玩了狼域魔庫,那里面是多么的恐怖、黑暗,仿佛就真的來到了魔的世界,闖進了魔鬼的屋里,開始了冒險。隨后,我們又看了在恐龍世界的.4D電影,那個地方好像就在你的眼前,還玩了飛龍轉車等等。

  今天的春游可真好玩!

描寫春游的作文 篇2

  今天,是我在中學的第一次春游,但這也是我最后一次在中學春游。

  今天我玩得很愉快!我們一共去了4個地方:廈門測控站→鰲園→博物館→科技館。

  首先,我們先去了廈門測控站。老是跟我們說這里是別人想來都來不了的地方,所以今天我們能來到這個地方就是很幸運的了。到了里面,我們看了一部短暫的教育宣傳片。之后就讓我們跟著導游參觀了。參觀完了之后我們又去了鰲園。一開始我聽到這個地方感覺很陌生,但后來才知道這里就是自己經常來的劃龍舟的`地方,有就是陳嘉庚老先生的墓。導游跟我們說,之所以陳嘉庚會把墓地建在這,是因為當時陳嘉庚老先生發(fā)現(xiàn)這里風水好就把墓建在了這里。鰲園非常大,因為時間并不充裕,所以只是簡單參觀了兩個地方。記得當時我看見了一個十分逼真的陳嘉庚,我以為陳嘉庚復活了呢!哎呀,時間到了我得集合了,到下一個地方去了!

  在車上20分鐘里,我們吃完了午餐,繼續(xù)下一站。這次我們來到了博物館,我對博物館不感興趣所以并不喜歡。這里。我無聊的走完了這段路程,終于到了最后一站:科技管。到達了科技館,大家紛紛都散了。因為這里太好玩了!有的去買美食;有的去買紀念品;有的去買玩具。忽然我看見一大群人擠在了一臺飲料機旁,大家對這臺機器特別新奇,因為我們很少看見這樣大的飲料機。有點人便興奮開始投錢了,投完之后便有飲料滾落的碰撞的聲。過了一會兒,我們進去了科技館。在里面我們體驗了地震,臺風,磁電等……在長達1個小時的只有活中大家玩的不亦樂乎。之后我聽到了廣播,便急忙通知我的同學們到“4D影院”看電影。到了里面,我?guī)狭搜劬Ρ汩_始看電影。電影效果十分逼真,生動形象,非常有立體感。隨著一陣陣“尖叫”短暫的20分鐘便過去了。我們得走了!我依依不舍的望著科技館,跟隨著班級的隊伍離開了……

描寫春游的作文 篇3

  說到春游,大家都不會陌生,春天去游玩,我想有許多人和我一樣:又喜歡春游,又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了,很容易明白,寫日記是每個人都討厭的事,我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的,所以我認為明天還是一個高興得日子,小學六年級作文《作文 !春游》。

  明天就春游了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上,當王老師一提、一寫這兩個字,大家又興高采烈得說了起來,王老師問《xx的.春游》,大家舉起了手說了起來,有的說高興,有的說盼望,有的說激動,以上幾點我都同意,但我還說了一個討厭,為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關于地點的問題,老實說不知道,昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶,因為我從來沒聽過玉帶這個名字,嘿嘿!聽這個名字,一定很好玩!

  不說了,我要睡覺了,許個愿:祝明天開心,還有不暈車!

描寫春游的作文 篇4

  陽春三月,我們迎來了盼望已久的春游。

  那天,早上還涼風習習,可轉眼火球似的太陽就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時候,陽光越發(fā)強烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由于我?guī)Я藘善克,所以瓶里還有一些。

  “翁瑩裕,給我喝點水好嗎?”身后傳來了嘶啞的.聲音,原來是我的好友周曉敏,只見她張著干裂的嘴唇,滿懷希望地望著我。

  “我?guī)У乃呀洸欢嗔耍俳o你我可就沒有了!蔽铱戳丝此坷锏乃,搖了搖頭。

  “哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來。同學們見了,都圍了上去,你一言我一語地說開了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會不會生病啦!”“周曉敏,來,我背你走吧!”

  其實,我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學的水瓶,都是空空如也!此時,我沉默了,覺得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時刻是最能體現(xiàn)同學之間的友情的。

  于是,我撥開人群,從書包里取出水瓶說:“周曉敏,你喝些水吧,會好些的!”說著,我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的,伸手把水瓶接了過去,仰起脖子喝了兩口。看到她舒服的樣子,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說:“想喝水的同學都過來吧!”大家蜂擁而來,于是我的水瓶就在同學們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時,我只能喝到最后幾滴水了,但我覺得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……

  是的,春天是溫暖的,因為有陽光有和風;春天更是美好的,因為有同學之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠伴隨著我們。

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