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寫植物作文

時間:2023-05-26 12:02:03 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于寫植物作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫植物作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫植物作文錦集9篇

寫植物作文 篇1

  教室門前的桂花樹在我的教室門前,有著一棵桂花樹。春天,這棵桂花樹發(fā)出了新芽,那嫰綠的葉子看著就讓人喜歡,我們常在它的下面捉迷藏。夏天,烈日炎炎,我們總是在它的樹陰下,快樂的.玩耍著,她那茂盛的枝葉便成了我們的遮陽傘,F(xiàn)在到了秋天,它又發(fā)出了那沁人心脾的桂花香。那小小的桂花經(jīng)微風(fēng)一吹,便散發(fā)出一種獨(dú)特的香味,令人贊嘆不絕。上課時,這棵桂花樹也站在外面一動不動,仿佛也在認(rèn)真的聽老師講課。下課時,我們一涌出教室,她便釋放出陣陣清香,給我們調(diào)節(jié)心情。我喜歡這棵桂花樹,不是因?yàn)樗那逑,而是它那種無私奉獻(xiàn),不求回報的精神感動了我。安徽省安慶市蕭瑋琪

寫植物作文 篇2

  那盆小花

  我的媽媽愛養(yǎng)花,家里處處可見,然而那一盆我不知名的小花,我最喜歡,在我們家有四年了,它的生命力讓我敬佩。

  記得媽媽剛把它買回來的時候,它在一個小小的玻璃瓶里,靠水來生長,長得綠油油的,還開了一盆白色的小花,一開始,媽媽把它放在了書桌上,不料,弟弟發(fā)現(xiàn)后,就不停地玩著它的葉子,一不小心,折斷了一大節(jié),慢慢的,枯萎了,我想這盆小花活不了多久了,便想著:好看是好看,但是不中用!可是,沒想到的是,就在它只剩下中心那一小點(diǎn)綠色時,停止了枯萎,在來年春天時,它又長了起來,比以前更茂盛了,又開出一朵白色的小花,回到了往日的美麗。

  不久,夏天到了,我們要去外面玩一整個暑假,媽媽也便沒有時間給植物們澆水,只見媽媽嘆息了一聲:“唉,又會死好多的'花了”我想那盆小花也在內(nèi),本來就要靠水來活,這下可好了,可是,令我吃驚的是,快開學(xué)了,一回到家,媽媽的預(yù)言便被證實(shí)了。有好多花枯死了,可唯獨(dú),那盆白色的小花活著,雖然它外邊的葉子都黃了,有的都在枯落,可是,它還是很努力的把中間的葉子保留了下來。就這樣反反復(fù)復(fù),它經(jīng)過許多的困難,但從不放棄活下去的希望。

  我想,它的中間葉子像是被用了魔法,永垂不朽一樣,永遠(yuǎn)不枯萎,我們不也要像那盆小花一樣,雖然要經(jīng)歷越多困難,折磨,但從不放棄,努力的向上進(jìn)取嗎?

寫植物作文 篇3

  去年暑假,我和姐姐去公園看了美麗的蓮花,蓮花大多是粉紅色的,很少有白雪公主,我碰巧看到了。

  荷花更加喜歡自己熾熱的夏天,夏天時,粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣,越是一個往里,就越嬌嫩。

  如果有人問:向日葵也在夏天,五彩繽紛? 我會滿懷信心的回答:雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天,雖然向日葵比荷花更美麗,但荷花不僅美麗,而且有一種說不出的`芬芳。

  蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn),更多的水清澈見底,越美的蓮花,水有魚,蝦,青蛙......妹妹陪同荷花,水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。

  荷花就像這樣一位非常高大威武的姐姐,保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。

  我喜歡蓮花那高大有力的風(fēng)格,我喜歡蓮花那迷人的魅力,我更喜歡蓮花那偉大的精神。

寫植物作文 篇4

  我家樓下種著一棵又高又大的柳樹。

  春天,柳樹枝就像是美麗的辮子,春風(fēng)輕輕一吹,柳樹枝就會跟著風(fēng)兒悠蕩,好像是在梳著自己的.長辮子,美極了!柳樹的葉子又細(xì)又長,有小拇指一般大小。

  夏天,柳樹長著非常茂密的枝葉,大人們都在樹下乘涼,老人在樹下下象棋,我也和小伙伴們在柳樹下一起學(xué)習(xí),做游戲,都享受著無憂無慮的快樂。

  秋天,柳樹上的葉子變黃了,都紛紛落地,就像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地的葉子越來越多,樹下的人們卻越來越少,現(xiàn)在柳樹變得孤單了。只是一片片金黃色的落葉還在圍著它唱歌、跳舞增添了一點(diǎn)樂趣。

  冬天,柳樹就剩下樹根和一些光禿禿的樹枝了,它是多么的安靜啊!

  明年的春天,這棵柳樹一定能像以前那樣美麗的!

寫植物作文 篇5

  又是梧桐落葉時。

  我一直相信:泥土之所以能造就芳香,是因?yàn)橛袩o數(shù)落葉爛在了土里。冬天的陽光將金色撒在了人的身上,感覺暖暖的。有個同學(xué)問過我喜歡的季節(jié),我說,冬季。原因是冬天的陽光讓人感到舒服?晌遗履峭瑢W(xué)會說我矯情。于是我說,因?yàn)槎焓俏嗤┞淙~的季節(jié)?蓻]想到她還是說我矯情。

  小時候,喜歡冬天是因?yàn)樗袌鲇袧M地的橘子,后來,便是因?yàn)槎斓年柟饬?--不是有個成語叫“冬日可愛”么?

  踩著可人的陽光來學(xué)校。手里捏著一個金色的橘子---秋季是豐收的日子,冬天則是享受的季節(jié)---這種享受一直延伸到第二年春天。橘子散發(fā)出一陣陣誘人的芳香?煽诙利惖亩靺!

  陽光透過梧桐樹,撒下的不是星星點(diǎn)點(diǎn)的光影,而是星星點(diǎn)點(diǎn)的黑影---那是寥寥無幾的梧桐葉---梧桐內(nèi)心的黑影。這些影子是會動的,一片葉子落下,影子便少一點(diǎn)。冬,就是讓樹葉猛地減少,直到光禿突的樹枝在北風(fēng)中漸漸頹廢;春,則是讓樹葉猛地增加,直到茂密的`樹葉輕輕搖曳在冬風(fēng)中。都很美。我忽然想起了一首詩:梧桐/落了/被雨水打濕的梧桐/成了透明的音符/飄向她的窗口/碰響了/那串/紫色的風(fēng)鈴/風(fēng)鈴的音樂/在空氣中永不老去。梧桐,你如何舍得讓自己的兒女死去?它們并沒有死去的。北風(fēng)已不再凜冽,梧桐樹讓風(fēng)轉(zhuǎn)告我。它們是在新生吶,雖則軀體改變了,但靈魂沒變。只有舍得死,才有可能生。你記住,死灰也可復(fù)燃!

  我似乎了悟了王海鸰的話:舍得,舍得。有舍必得。要得必舍。---倘若梧桐葉不死,又如何換得來一個嶄新的春?春,其實(shí)是萬物的重生吶---又一片梧桐葉落下來了。

  夕陽將樹影拉得老長,在樹尖上還有兩片樹葉了。

  曾經(jīng)看過一篇文章,叫《最后的常春藤葉》。文中的女主人公瓊珊用藤葉的減少來做生命的倒計(jì)時。由現(xiàn)在看來,冬天并不是生命的倒計(jì)時,而是新生命的開始。是春天開始的倒計(jì)時。

  一片、兩片,梧桐葉掉光了。我捏著橘子向夕陽的反方向走去---我不敢面對夕陽。忽地,一陣帶著暖意的風(fēng)向我拂來。呵,東風(fēng)來了。

  又是梧桐落葉時。

  春天就要來了。

寫植物作文 篇6

  記得之前的一次科學(xué)課結(jié)束后,老師讓我們各自準(zhǔn)備一株美麗的油菜花,說會在下次科學(xué)課上讓我們解剖美麗的油菜花。解剖?植物還可以解剖?我們當(dāng)時都感到十分新奇而又迫不及待了。

  終于等到了這次課,大家興奮地來到了科學(xué)教室。老師給我們每人一個鑷子,要我們用鑷子把美麗的油菜花的各部分分離。開始解剖啦,我先用鑷子鉗住美麗的油菜花的一片花瓣,可能是我心太急了,那片花瓣一下子就裂開了,我只好重新?lián)Q了一朵。這次,我小心翼翼,輕輕鉗住,花瓣的大部分都被我鉗下來了,就在我快要成功的時候,不知怎的.,也許是我太驕傲太興奮了,我突然打了個噴嚏,剛剛鉗下來的花瓣一下子都被吹走了。第三次,我吸取了前面兩次的教訓(xùn),在解剖時大氣都不敢出,小心地用鑷子分別鉗住花瓣、花萼,再把雌、雄花蕊從底部鉗住迅速拔起。功夫不負(fù)有心人,終于一朵新鮮的美麗的油菜花被我完整的解剖下來啦,原來一朵美麗的油菜花有4個花萼,4片花瓣,6片雄蕊和一個雌蕊。

  這次的科學(xué)課既讓我了解了美麗的油菜花的知識,也鍛煉了我的動手能力,我好喜歡科學(xué)課啊!

寫植物作文 篇7

  綠樹叢 我們教室外有一片綠樹叢,綠樹叢面積并不大,但是我們學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。 ( 整理)綠樹叢中的樹十分高大,形態(tài)千奇百怪。有的似乎軍人,挺拔地站立著;有的像學(xué)生,靜靜地坐在那兒,聆聽老師的講課;有的好似舞者,正在表演優(yōu)美的.舞姿……樹葉青翠欲滴,嫩綠嫩綠的,在大樹溫暖的懷抱中快樂地成長。風(fēng)雨來了,大樹用樹枝為它們遮風(fēng)擋雨;陽光普照大地,大樹把樹葉高高舉起,讓它們享受溫暖的陽光。。〈髽涠嗝聪衲赣H,撫育著自己的孩子,把無私的愛灑向孩子。 樹下的小草密密麻麻的,它們在經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光中健康成長。風(fēng)雨來了,小草被雨水打得低頭彎腰,無精打采。但是,第二天早上,一絲溫暖的陽光照耀在它們身上,它們又使勁向上挺了挺身子,繼續(xù)向上長。小草身旁的大樹似乎是它們的哥哥姐姐,在它們失敗時給與它們鼓勵,在它們勝利時與它們一起分享喜悅。 ( 整理)昆蟲是最幸福的,草叢是它們的家園。它們在這兒嬉戲、繁殖。無聊時,有小草陪它們聊天;下雨時躲到大樹下捉迷藏。綠樹叢中的小溝成了青蛙的天堂,春天小蝌蚪在水中游來游去,漸漸地,它們變成了青蛙,每天早晨在這兒施展著自己的歌喉,快樂地像個小天使。 綠樹叢是我們學(xué)校的美景之一。每當(dāng)我望著這片綠樹叢總令我心曠神怡,忘記學(xué)習(xí)的辛勞。

寫植物作文 篇8

  熟透了的小紅豆,有的像瑪瑙,有的像珍珠掛滿枝頭,和那茂密的綠葉組成了一把小花傘,真惹人喜愛啊!

  門口有一大片盛開的桃花,粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水。

  那盛開的桃花像是一片片胭脂,染著富饒的春之山河,又像是一團(tuán)團(tuán)云霞,映著充滿生機(jī)的大地。

  那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。

  桃花凋謝了,枝頭殘留著幾片花瓣,仍像點(diǎn)點(diǎn)跳動的火苗。

  春天,簇簇閃光的梨花,酷似那江上的朵朵雪浪。

  櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐,落英繽紛,謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng),像是翩翩起舞的蝴蝶,又似天女撒下的仙花。

  棗花開放了,六個光光的花瓣,像金黃色的六角小星星,它們混在樹葉中,散發(fā)著一陣陣清香。

  棗花雖不像桃花,具有鮮艷的顏色,但它用芳香吸引著成群的蜜蜂,把自己的花粉無償?shù)孬I(xiàn)給人們,制成高級補(bǔ)品——棗花蜜。

  一串串的.槐花,像從樹枝間流溢出來的潔白乳汁,一滴滴驟然凝固在空中了。

  窗外那顆桂花樹也脫下冬天煙灰色的衣衫,換上嫩綠的新裝。

  桂花是那么素雅,那么的大方,那么充滿生機(jī),叫你不能不刮目相看,特別是它那濃郁的幽香,熏得人都要醉了。

  盛夏,滿樹的鳳凰花都開了,它們開得那么紅,那么艷。在綠葉的襯托下,鳳凰花就像一只只鳳凰停歇在樹上,美麗極了。

  鳳凰花開起來一片火紅,一株這樣的喬木,到花期竟然找不到一片綠葉,全是紅花,開得那熱烈,慷慨!

  一朵鳳凰花就像一小團(tuán)火焰,一樹鳳凰花就像一支燃燒的火把,滿街盛開的鳳凰花呀,照得整個城市都紅彤彤的。

  鳳凰樹的花盛開時,樹冠上像鋪上了層紅色,燦爛奪目,如一樹的大紅蝴蝶。

  紅彤彤的鳳凰花瓣撒滿地面,像是鋪上了鮮紅的地毯。

  那漫山遍嶺的山茶花紅得這樣鮮艷,火熱,陽光一照,仿佛千萬顆紅星在眼前灼灼閃耀,微風(fēng)一吹,又好像千萬面旗幟在飄揚(yáng)。

  木棉花,紅得非常奇特,花朵是那樣大,像一只只火紅的號角仰天而鳴。

  那是開放在高大喬木上的木棉花,花兒嬌艷,仿佛是蔥綠的山野里悠然吐出的燙手的火苗。

  道旁河邊臨風(fēng)怒放的木棉,紅艷艷一樹火焰似的繁花,熾烈烈、金燦燦,像高揚(yáng)的旗幟凌空揮舞。

  木棉花不像牡丹花那樣紅得非常嬌媚,它紅得熱烈持重,把天際映得紅彤彤的。

  你看,這一樹閃光的、盛開的紫荊,花朵兒一串接著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧!

  紫丁香的骨朵兒是紫色的,一串串好像紅透的高粱穗。

  那盛開的白丁香花,如雪,如玉,如絹,如飛濺的浪花。

  雨中的丁香樹,晶瑩透亮,隨風(fēng)搖曳,像是在跳著歡悅的舞蹈。

  我素來喜歡丁香花,淡淡的紫色,樸實(shí)中透著華美,自然中不失雅致。

  大門前有個拱形的藤蘿架,春天掛滿一嘟嚕一嘟嚕紫葡萄似的藤蘿花。

  紫藤那條長的枝蔓上有的已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。

寫植物作文 篇9

  菊花,你是好樣的 周巷中心小學(xué) 六(3)班 溫妍 提起菊花,似乎沒有人不贊嘆的,從古自今多少文人墨客從來就沒有停止過贊美菊花的腳步。我也非常喜歡菊花,喜歡菊花的顏色嗎?“不!”;喜歡菊花的姿態(tài)嗎?“不!”。我最喜歡菊花那令人望而生畏的生命力。 一個多月前,學(xué)校分配給每個班一盆菊花,我們班也不例外。這是盆粉紅色的菊花,充滿勃勃生機(jī)的花朵競相開放,在片片青翠欲滴的葉子的襯托下,顯得格外嫵媚動人。我湊近鼻子聞了聞,雖然聞不到那醉人的芳香,但是卻可以聞到它的純潔、高尚。 它來到我們班后,我們對它疼愛有加、精心呵護(hù),一到下課有限的十分鐘,大家都愿意在菊花面前度過。可過了幾天,菊花的葉子卻慢慢地凋落了,我們見了都心疼不已,拿什么拯救你——我們的花。乃至有的同學(xué)把自己的牛奶奉獻(xiàn)出來,作為它的養(yǎng)料,也無濟(jì)于事。每天早晨,我們把花搬到窗臺上去的時候,都感到十分慚愧,因?yàn)閯e班的菊花都爭奇斗艷,唯有我們的這一盆已是奄奄一息。老師見到后,把花搬到了辦公室。我們紛紛猜測菊花的`命運(yùn),有的說:“恐怕是兇多吉少!庇械恼f:“肯定撐不了幾天!倍裉,望著講臺上的這盆菊花,我們都大吃一驚,因?yàn)樗堑珱]有死,而且比以前開得更旺了,耷拉著的腦袋又重新抬了起來。一股敬佩之情不禁在我心底油然而生。 在同學(xué)們的奚落中,菊花你沒有自卑,沒有放棄,你用自己的實(shí)際行動向我們每一個人證明:你絕不會輕易向死亡低頭,你那堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、不卑不亢的精神正是你戰(zhàn)勝死亡的法寶!熬栈,你是好樣的!蹦阌米约侯B強(qiáng)的生命力給自己贏得了尊嚴(yán)和“粉絲”。 指導(dǎo)老師:徐紅蘭 23

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