關(guān)于成長作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的成長作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
成長是一首歌,跌宕著青春歲月的快樂感傷;成長是一幅畫,渲染出生命的七彩真諦。成長對我而言不只是個子高了,年齡大了……成長是一種標(biāo)志,它像一桿旗幟引領(lǐng)我們一步步走向成熟。
“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光,插上竹蜻蜓張開了翅膀,飛到任何想要去的地方,一個一個夢寫在日記上,一點一點靠近諾貝爾獎,只要你敢想,就算沒達到理想,至少有回憶珍藏”這段熟悉卻又深入我們心中的旋律不僅能表達出我們青春夢想的激揚澎湃,更是給我們向著夢想執(zhí)著追求永不言棄的力量。你是否正在為了追求一點點小的目標(biāo)而不懈努力呢!
一年級時,老師帶領(lǐng)我們來到操場站隊,老師說:“同學(xué)們還記得上次的小測試嗎?”大家異口同聲的喊道:“記——得——”因為老師答應(yīng)我們誰的成績好,就獎勵誰,大家都激動地期待著老師公布成績。老師從第九名倒著發(fā),一直發(fā)到第二名同學(xué)后我才聽到了自己的名字。雖然我就被獎勵了一個巴掌大的小熊橡皮,但那時心中涌出的是難以言表的甜蜜。之后老師又在我的額頭上貼了一個小紅五星。那天,陽光是那樣的明媚,鳥鳴是那樣的悅耳,老師的微笑是那樣的'燦爛……成長路上,我第一次體會到成功的快樂。
“預(yù)備,跑!”體育老師的一聲令下,五雙小腿“叭,叭,叭”飛快地在操場上奔跑,這是次淘汰賽,剛開始心中不禁有些顫抖,上次運動會我并沒有跑好,心中難免有些緊張。我不住地激勵自己:“傾盡全力!挑戰(zhàn)自己!”我飛奔著,急促的腳步聲敲打著我的心房。不知哪兒來的沖動,我頭腦一熱,立即把上身的校服揚在天上,我當(dāng)時一心想加速再加速你能行。在夢一般的跑完二百米后,我竟奇跡般的跑了個第一名。這是身材瘦小體質(zhì)偏弱的我有史以來無法想象的勝利啊!成長路上,我見證并體驗了拼搏創(chuàng)造的奇跡。它告訴我:“只要勇于挑戰(zhàn),全力拼搏,夢想就在向我招手!
成長,可以是學(xué)習(xí)成績的提高;可以是某種能力不斷突破;可以是努力獲得的大大小小的成就。成長路上,我們緊張過,猶豫過,惶恐過,也受過許多挫折,有時可能想說放棄,但還是繼續(xù)堅持吧!讓我們相信:人生因挑戰(zhàn)而成長,夢想因拼搏而實現(xiàn)。暴風(fēng)雨后總會出現(xiàn)陽光出現(xiàn)彩虹的。就讓我們勇敢的前行吧,只要你努力堅持,就極有可能把幾乎遙不可及的夢想變?yōu)榱钊肆w慕的現(xiàn)實。讓我們做個勇敢執(zhí)著的追夢者,在成長的路上寫滿焰火一般燦爛輝煌的華章。
成長作文 篇2
幸福宛如一樹細碎的槐花,雖然纖小,卻也能散發(fā)出令人沉醉的芳香,在空中與風(fēng)兒繾綣。
幸福篇:一
“耶!贏了!我們贏了!”緊緊相擁的我們嘴角輕輕上揚,雙眸瞇成了一彎新月。
通過那張鮮紅的獎狀,我仿佛不經(jīng)意間窺見了,我們在拼搏奮斗時,揮灑的一室汗水。
那潔白瀲滟的香氣,偷偷鉆入鼻腔,氤氳我的全身……
幸福篇:二
“猜猜?這個袋子里裝的是什么?”剛下班回家的媽媽手里拿著一個黑色的袋子,一臉神秘地望著我。
“蔬菜?還是水果?”眉頭扭曲在一起的我苦苦地思索著。
“不是!這袋子里裝的可是你心心念念的……槐花啊!”媽媽終于不再神秘。
水氣彌漫了我的眼眶。原來媽媽一直記得我想要的是什么。
槐香蕩漾在屋子里,也蓄在我的心中……
幸福篇:三
快到拐彎處了。
走在槐香氤氳的小路上,看著無數(shù)綴在星空的燈火,我總是能準確無誤地找到屬于自己的那一豆燈火。
推開門,一股濃郁的飯香縈繞著我,吸引我走到餐桌旁。
吃著熱氣騰騰的`飯菜,聞著若有若無的槐香,一縷溫暖蕩在心尖兒。
在我看來,槐花不僅僅是一朵細碎的花,更多的是像幸福般。因此,我記憶里的那棵槐樹永不曾凋落,因為它早已布滿我的成長道路。
成長作文 篇3
書是一座燈塔,黑暗中為我指引方向;書是一把鑰匙,為我打開智慧的大門;書是一位良師益友,在我孤獨時給我?guī)椭?/p>
讀一二年級,我開始看童話故事書。童話故事就像另一個世界,它存在于我的腦海中,每每翻開書本,思緒猶如一只被困的鳥兒飛上天際,在童話世界里自由自在地飛翔。《小紅帽》、《白雪公主》、《三只小豬》……這些故事讓我學(xué)會了分辨世界上的真與假、美與丑、善與惡。
上三四年級,開始誦讀《唐詩三百首》!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情!弊屛腋惺艿搅死畎着c汪倫之間真摯的友情!耙凰o田將綠繞,兩山排闥送青來。”讓我感受到湖陰先生所居的美麗田園風(fēng)光!熬徘S河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!弊屛殷w會到了黃河的'氣勢磅礴。詩,陶冶了我的情操,滋潤了我的心靈,也充實了自我。
到了五六年級,便對世界名著感興趣!段饔斡洝、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》我都看過,這些書籍仿佛一塊磁鐵,把我牢牢吸引住了,我常?吹讲恢獣r間。有一次邊吃飯邊看書,媽媽讓我喝湯,我嘴巴答應(yīng)了,眼睛卻還注視著書本,隨手端起醬油就大口地灌,結(jié)果不言而喻。
書,充實了我的生活,豐富了我的大腦,讓我學(xué)會了堅強,讓我懂得了不放棄。讀書伴我成長,伴我走向成功!
成長作文 篇4
小時候,我幻想著,故鄉(xiāng)就是一個童話的國度......
那時,我天真地趴在窗臺上,數(shù)著一顆顆星星,總覺得那故鄉(xiāng)的星比其它地方的還亮,因為裝滿我與故鄉(xiāng)純真的對白......
那時,依偎在媽媽身旁,聽她講故鄉(xiāng)的故事,一下子,我就充滿神秘的幻想,想到故鄉(xiāng)的每一個角落轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),尋找故事中的主人公.
那時,每到中秋,全家人聚在一塊,我的'心便有了多彩的夢,覺得故鄉(xiāng)的月更圓,更美,此時,爺爺背靠著竹椅,兩眼凝視著月兒,沉醉中提起那美麗的桂花,和那樹下的吳剛,濃濃的故鄉(xiāng)味兒,便會飄蕩其中......
那時,我和幾個玩伴,如魚般穿梭于小巷里,盡情嬉戲,盡情玩耍,無憂無慮,媽媽常好奇地問:“出去旅游?怎么樣?“我也總是搖了搖頭,“這里太好玩,太有趣了.“于是,我跑開了......
那時,故鄉(xiāng)像安徒生的童話,記載著我童年時天真的夢,和那歡聲與笑語.
長大了,我構(gòu)想著,故鄉(xiāng)就是一個美的天堂......
于是,我從一本本書籍中找尋故鄉(xiāng)的美,在一次次體驗中,竟尋得她壯麗的山川,雄偉的自然,深厚的文化......
于是,我走近了將軍山,感受到悠久的歷史,體會到深刻的內(nèi)涵,感嘆那石雕之精湛,體味那山水之秀麗,認識了陳政父子當(dāng)年叱咤風(fēng)云,敬佩于他們的豐功偉績,此刻的將軍山,不再只是觀賞,早已成為故鄉(xiāng)的象征地,是我成長中的洗禮.
于是,我也尋到夢里那一片片汪洋中的綠洲-----紅樹林,泛舟于其間,點點白鷺在天際飄舞,一陣吟唱之后,是片刻靜謐,又忽聞幾聲鳥鳴,一剎那,掠過頭頂,銷聲匿跡.傍晚時分,則詩意纏綿,即有“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色“之景也!
此時,故鄉(xiāng)像那徐霞客的地理著作,記錄自然之美,留下永久回味.......
閱歷多了,我感嘆著,故鄉(xiāng)更是一個奇跡之處.
至今,故鄉(xiāng)的人依舊用勤勞的雙手肩挑起建設(shè)的重擔(dān),在艱難困苦中自力更生,在“不能“中創(chuàng)造“可能“,自己的汗水早已流淌在故土上,滋潤那東南方神圣的明珠......
至今,故鄉(xiāng)的母親河仍奔流著,那便是漳江,盡管經(jīng)歷生存挫敗,盡管風(fēng)吹雨襲,多少次流淚都挺了過來,她永遠是位偉大的保護者,守在故鄉(xiāng)中,靜靜受著人間滄桑,跟著人們啊!一起建設(shè)樂土!
故鄉(xiāng),其實有一個好聽的名字,我們也總親切地稱呼她.她在穩(wěn)步地走著,在我成長中,那可愛的身影歷歷在目,她像我幸福的依托,恬適的搖籃,我會喊出她的名,非常自豪地喊出:她是我偉大的故鄉(xiāng)---云霄!
成長作文 篇5
七天的劉公島勵志夏令營終于結(jié)束了,登上離島輪船的一霎那,我的心中突然思緒萬千,與剛才在島上收拾行李的那種迫不及待、甚至解脫的心情截然不同,當(dāng)我站在甲板上隔海遙望著漸漸遠離、曾經(jīng)帶給我歡笑和淚水的劉公島時,我的心中陡然升起一股不舍和留戀……
記得初入軍營時,一天的長途跋涉使我有些吃不消,晚上,身體的不適讓我早早地躺在了床上,周圍的人都在嬉笑打鬧,我卻聽著電話里媽媽關(guān)切的聲音,委屈得差點哭出來,拼命壓抑著即將奪眶而出的眼淚和哽咽的聲音,匆匆掛斷電話后,我馬上躺在不算柔軟的小床上進入了夢鄉(xiāng)。
第一天的不適應(yīng)讓我對接下來的軍旅生活感到擔(dān)憂,我能不能適應(yīng)這樣的生活呢?在剛開始的幾天里,高強度的訓(xùn)練和管理讓在家自由懶散慣了的我感到無法接受,不滿的情緒隨之而來。但只埋怨是沒用的,我知道,作為一名初中生,我不能再無法獨立、需要別人照顧了,我要管理好自己,并且?guī)椭鷦e人。
于是,我調(diào)整心態(tài),停止埋怨,平靜地聽從教官的命令,學(xué)著洗衣服、收拾床鋪,盡量打理好自己的一切。脫離父母照顧的時光讓我快速地成長,學(xué)會了照顧自己。同時,七天的夏令營生活也讓我獲得了珍貴的友誼,不僅與同行的菏澤小伙伴熟悉,我還結(jié)識了來自威海、北京等地的好朋友,對與我們同吃同住的'教官更是產(chǎn)生了深厚的敬佩與不舍之情。
與一開始的不安與埋怨不同,現(xiàn)在,我開始感謝這段珍貴的軍旅生活,感謝它鍛煉了我堅強的體格,磨煉了我頑強的意志,讓我從一個懵懵懂懂的孩子逐漸變成一個溫文有禮、禮貌謙遜、了解國恥、懷有抱負的少年。
現(xiàn)在回想起來,那些 “受苦”的經(jīng)歷好像一塊塊海邊的貝殼,雖然摸上去有些扎手,但人們還是愿意欣賞由它裝點而更美麗的大海,并小心翼翼地撿回去,作為美好紀念一輩子珍藏。
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