關(guān)于有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯編6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今明兩天，學(xué)校舉辦20xx秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且有親子比賽項(xiàng)目，以班級(jí)為主體，同年級(jí)進(jìn)行比賽。杉爸杉媽請(qǐng)假出席，因?yàn)橛薪杩诤秃⒆釉谝黄�，�?dāng)然也可以和更多可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄稹?/p>
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)的架勢(shì)讓我們重溫了我們的少年時(shí)光，�；铡⑿Ｓ�(xùn)、旗手、運(yùn)動(dòng)員方陣一應(yīng)俱全，各班級(jí)按隊(duì)列逐一入場(chǎng)，兩個(gè)高年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員通告大家入場(chǎng)的隊(duì)伍，配以激昂的評(píng)論。待所有班級(jí)入場(chǎng)后，旗手舉著紅旗從兩方向奔跑到環(huán)形賽道圍繞全場(chǎng)。此時(shí)有趣的事情是，因?yàn)橐荒昙?jí)的家長(zhǎng)第一次參加這樣的大型活動(dòng)，不由得都來(lái)到操場(chǎng)中間，站在一年級(jí)縱隊(duì)的旁邊，好像多了一條家長(zhǎng)隊(duì)列一樣。當(dāng)旗手環(huán)繞操場(chǎng)將家長(zhǎng)也圍在其中時(shí)，感覺(jué)既有趣，也尷尬。好像一群護(hù)犢的雞媽媽?zhuān)ò职�，還有爺爺奶奶）。接著升旗、唱國(guó)歌、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言、校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕。
操場(chǎng)上的孩子開(kāi)始散開(kāi)，空出一塊場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式演出即將開(kāi)始。高年級(jí)的同學(xué)的彩球彩帶操，獨(dú)輪車(chē)隊(duì)員獻(xiàn)技，街舞秀，街頭籃球，包括武術(shù)課間操，一派輕松活躍，杉媽真覺(jué)得現(xiàn)在孩子可真有幾把刷子。不過(guò)希望武術(shù)操動(dòng)作再規(guī)范些，否則從架勢(shì)來(lái)看，可不如普通廣播操養(yǎng)眼喲。
原以為接下來(lái)的時(shí)間將是家長(zhǎng)和孩子齊齊圍坐跑道邊，欣賞、吶喊、助威，哪怕是頂著艷陽(yáng)。然后可以聽(tīng)到從校廣播站傳來(lái)各樣的捷報(bào)、通訊員投稿，然后學(xué)校一角出現(xiàn)張貼比賽成績(jī)的.榜單，而同時(shí)從醫(yī)務(wù)角還傳來(lái)陣陣的松節(jié)油、紅花油的香味。
不過(guò)很遺憾，不知是不是一年級(jí)的緣故，沒(méi)有項(xiàng)目的都回教室了，連開(kāi)幕式演出孩子們都沒(méi)有看到。我相信孩子們?yōu)榇松倭撕芏鄻?lè)趣。
當(dāng)然參加親子賽的家長(zhǎng)沒(méi)有閑著，抓緊時(shí)間操練，在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，優(yōu)化方案，在“運(yùn)寶環(huán)節(jié)”50多斤，60多斤的孩子也不含糊地都運(yùn)得飛跑，哈哈。
小插曲：考慮運(yùn)動(dòng)會(huì)和天熱的原因，給杉穿了短袖校服，當(dāng)整隊(duì)時(shí)她哭了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)衣冠與世不同，應(yīng)該是有一種被“孤立”的感覺(jué)。這是孩子希望和團(tuán)體整齊，不希望落單的感觸，希望被團(tuán)體認(rèn)同哪怕僅僅是一身衣服。一方面這樣的集體榮譽(yù)感是很好的，但是杉媽媽覺(jué)得另一方面是不是反映出自我意識(shí)太弱了，心理不夠強(qiáng)大呢。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
盼望著，盼望著，這一天終于到來(lái)了。在這一天里，學(xué)校組織同學(xué)們到操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。突然，一聲歡快的鈴聲打破了老師的講課聲，伴隨著一片歡呼聲，同學(xué)們陸續(xù)地跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在一片片洪亮的口號(hào)中，在一列列整齊的隊(duì)伍之中，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始！”此時(shí)，無(wú)論是高年級(jí)還是低年級(jí)，心里都異常興奮。
當(dāng)二三年級(jí)的隊(duì)伍走完之后，就輪到我們四年級(jí)了。我們穿著統(tǒng)一的服裝，邁著整齊的步伐，開(kāi)始表演我們的節(jié)目。忽然，一首歌曲傳來(lái)：“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海，就是我故鄉(xiāng)……”表演結(jié)束后，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲，我們懷著自豪的心情，喊出了我們的口號(hào)：“陽(yáng)光少年，揚(yáng)帆起航；陽(yáng)光體育，喜迎上合！”等到全校學(xué)生都走完以后，老師宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束！”然后，我們就回了教室。
當(dāng)我們?cè)俅蜗聛?lái)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)正式開(kāi)始了。我們玩的'第一個(gè)項(xiàng)目就是——海龜戲兔。這個(gè)意思就是：每班出五人，一共兩個(gè)班。一班是“兔子”，一班是“海龜”，哪個(gè)班快，哪個(gè)班就贏了。我們班當(dāng)“兔子”，裁判一聲令下，我們就沖向終點(diǎn)——“贏了！”我們歡呼起來(lái)。
第二個(gè)項(xiàng)目是——快樂(lè)沖沖沖。這個(gè)項(xiàng)目是指一個(gè)小游樂(lè)園，以穿、爬、滑、登、擠等方式從起點(diǎn)轉(zhuǎn)一圈。很多人只能玩一次，表現(xiàn)好的可以多玩幾次，我玩了三次，你覺(jué)得你可以玩幾次呢？
第三個(gè)項(xiàng)目是——?jiǎng)濤堉�。�?dāng)然，不是真的劃龍舟，而是每班出九人，在一個(gè)充氣龍上走。“一二一，一二一……”快了快了！我們沖過(guò)終點(diǎn)——贏了！“太好了！”我們大喊著。
聽(tīng)了我的介紹，你一定也動(dòng)心了吧？
來(lái)吧，來(lái)參加我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
你聽(tīng)，哪里傳來(lái)鏗鏘的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲？你看，哪里飛來(lái)了這么多五彩繽紛的氣球？
哦!這原來(lái)是我們學(xué)校20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天是4月1日，剛經(jīng)歷了降溫的天氣突然轉(zhuǎn)晴，艷陽(yáng)高照，春風(fēng)習(xí)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，雄心勃勃，在圍觀的師生此起彼伏的助威聲中，雄糾糾，氣昂昂地經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前，彩旗獵獵，口號(hào)喧天。隨著莊嚴(yán)的國(guó)歌聲奏響，五星紅旗冉冉升起。
隨著一聲清脆的`發(fā)令槍響，比賽正式開(kāi)始。參加跑步的運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去，他們用自己的汗水博得了觀眾的陣陣喝彩，當(dāng)它們到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，心情是那么的高興!
小操場(chǎng)上，插紅旗、擲鉛球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等項(xiàng)目使我們看入迷。
還有老師們參加的跳繩、接力跑，真是精彩極了!
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
星期天上午，我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲乙蛬寢寘⒓酉兰彝ミ\(yùn)動(dòng)會(huì)啦！
來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)，這里可真熱鬧，孩子們都圍著自己的家長(zhǎng)嘰嘰喳喳，說(shuō)著心中的那份喜悅。時(shí)間飛快，一轉(zhuǎn)眼，工作人員就大聲宣布活動(dòng)馬上開(kāi)始，并給我們講解了活動(dòng)流程以及比賽規(guī)則。
第一項(xiàng)活動(dòng)：火警拼圖開(kāi)始了，共五組選手，我被分在第二組。隨著發(fā)令員一聲令下，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)手忙腳亂，忙得那叫一個(gè)熱鬧，拿起放下，又拿起又放下，這時(shí)發(fā)令員提醒選手注意參考原圖，他們才恍然大悟，我也趁機(jī)瞪大眼睛，仔細(xì)地觀察著比賽的每一個(gè)細(xì)節(jié)，因?yàn)橐粫?huì)兒我就要上場(chǎng)了�！暗谝幻a(chǎn)生，第二名產(chǎn)生。”隨著工作人員的喊聲，第一組的選手們終于完成了比賽。“請(qǐng)二組的同學(xué)準(zhǔn)備比賽。”隨著工作人員一聲令下，我信心百倍地走了上去。
“預(yù)備——開(kāi)始！”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)開(kāi)始了我的“火拼”。三秒之內(nèi)，我用三塊拼圖拼好了火警車(chē)頭，我轉(zhuǎn)頭一看別的同學(xué)，一個(gè)完整的圖形都沒(méi)有拼好，這更加激發(fā)了我?jiàn)Z冠的欲望。我又抽了一塊拼圖，放在車(chē)身的位置，呀！不對(duì)呀！放錯(cuò)了！不著急，還能參考原圖呢，我抓緊時(shí)間瞅了一眼大圖，我茅塞頓開(kāi)，車(chē)身車(chē)尾一下子就拼好了。只剩下最后的兩塊拼圖了，時(shí)間緊迫，我有點(diǎn)慌張了，我把它們放這，不合適；放那，也不行，它們好像故意為難我似的，怎么也找不到正確位置。正在我猶豫不決時(shí)，只聽(tīng)工作人員喊道“第一名產(chǎn)生”，我的心臟咚咚咚地亂跳起來(lái)。壞了！冠軍被別人搶去了。不管三七二十一了，我拿著僅剩兩塊拼圖中的一小塊放在了一個(gè)小位置，正好！我離成功又近了一步。可還有最后的`一塊呢，放哪？正在我手足無(wú)措的時(shí)刻，只聽(tīng)觀眾群中不知是誰(shuí)說(shuō)了一句，“你那一塊是多出來(lái)的，你已經(jīng)拼完了。”我定睛一看，果不其然，我真地已經(jīng)拼完了，太緊張了，連這都沒(méi)看出來(lái)。工作人員也確認(rèn)我已拼完，并把我這多出的一塊拼圖給了我旁邊的一位選手。啊，原來(lái)是工作人員的失誤，嗨，白白浪費(fèi)了我好幾秒鐘，“第二名產(chǎn)生�！蔽艺癖蹥g呼，雖然我沒(méi)能奪冠，但經(jīng)過(guò)我的努力，得個(gè)亞軍也不錯(cuò)。
接下來(lái)，我又參加了“出水滅火”活動(dòng)，同樣比較刺激，但由于我和媽媽平時(shí)缺乏鍛煉，奔跑速度不如其他選手，盡管拼盡了全力，可還是輸?shù)袅吮荣�。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這一點(diǎn)都不影響我的好心情，重在參與嘛！
最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也是最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)，就是獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。我抱著沉甸甸的獎(jiǎng)品，心情那真叫一個(gè)高興！
這一次消防家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)真有趣，我期待著這樣的活動(dòng)再來(lái)一次，下一次，我一定要圓自己的冠軍夢(mèng)。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
東風(fēng)吹拂著大地，我們迎來(lái)了小學(xué)第七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。一陣又一陣打鼓聲，哦！原來(lái)是一群鼓號(hào)隊(duì)正嚴(yán)肅地向我們走來(lái)，后面還跟著60名手持鮮花的隊(duì)員，正氣勢(shì)如虹地向主席臺(tái)走來(lái)，隨著雄壯的國(guó)歌，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕……迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)。
“砰”的一聲哨響，一個(gè)個(gè)矯健的身影像離弦的`箭沖向終點(diǎn)，聽(tīng)到加油聲，又聽(tīng)到了歡呼聲，一定是冠軍產(chǎn)生了。這是一年級(jí)50米短跑比賽，真精彩……
“下面是三年級(jí)男子90米決賽�！奥�(tīng)到這個(gè)通知，我們班參加決賽的運(yùn)動(dòng)員朝跑道走去。班上的同學(xué)們都為我們的運(yùn)動(dòng)員們興高采烈地歡呼到：“加油！加油！你們一定是冠軍�！彼械倪\(yùn)動(dòng)員都在各自的跑道上，做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，正豎起耳朵聽(tīng)著，等待哨響。頓時(shí)，同學(xué)們也安靜下來(lái)，瞪大眼睛齊刷刷地望著裁判員。
“砰”哨又響了，運(yùn)動(dòng)們猛地飛奔起來(lái)。瞧，那不是我們班的小宇同學(xué)嗎？他飛快地跑著，“��！”又一陣歡呼聲，這次是陳嘉宇同學(xué)爭(zhēng)奪了冠軍！他們跑回來(lái)，一個(gè)個(gè)面紅耳赤，他們?yōu)榱私o班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，奪高分，堅(jiān)持在賽場(chǎng)上拼搏�；侍觳回�(fù)苦心人，最后他們又取得了200米第2名的好成績(jī)。
比賽結(jié)束了，我們又進(jìn)行了閉幕式，先是1-6年級(jí)的老師舉行接力比賽，然后為6年級(jí)參加了縣運(yùn)會(huì)的10位同學(xué)頒獎(jiǎng)，最后，頒發(fā)1-6年級(jí)的班級(jí)獎(jiǎng)狀，然而卻沒(méi)有聽(tīng)到我班的名字，大家有點(diǎn)失望。懷著矛盾的心情我們結(jié)束了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我領(lǐng)會(huì)到比賽重在于參加，只要盡力了就不必在意名次。這是一次有意義而且還很有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“加油！加油！”伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，我們開(kāi)始了今天的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下面請(qǐng)隨著我的筆，走進(jìn)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
第一回群龍爭(zhēng)霸
“嗶”隨著裁判一聲哨響，四條“龍”猶如離弦的箭一樣沖出起點(diǎn)，我方選手和敵方選手齊頭并進(jìn)，此時(shí)，只見(jiàn)我方拉拉隊(duì)像瘋子似的狂吼：“順我者昌，逆我者亡，五二第一不服來(lái)戰(zhàn)！我方選手立刻打了雞血似的，士氣大漲，將敵方選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在背后�！白簿�(xiàn)了！”我班同志激動(dòng)地大喊。第一回完結(jié)，我方完勝。
第二回爭(zhēng)分奪秒
由于"群龍爭(zhēng)霸”的勝利，我方士氣大漲，勢(shì)必要在跳繩比賽上ko對(duì)方�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，我方選手立刻飛速跳繩�！芭距�，啪嗒”跳繩打在地上發(fā)出聲響，我們爭(zhēng)分奪秒的使勁跳，加上拉拉隊(duì)的加油聲，似乎勝負(fù)已定�！皶r(shí)間到�！币环昼�，很快過(guò)去了，我方選手十分自信，結(jié)果出來(lái)了，一班79，二班150個(gè)�！皻W耶，我們又贏了！”我方選手發(fā)出勝利的呼聲。第二回完結(jié)，與上一回結(jié)果一樣，我方完勝。
第三回兩虎相爭(zhēng)
話(huà)說(shuō)是拔河比賽，可是比上兩回更加激烈。經(jīng)過(guò)兩次拔河比賽，我方順利將三班ko，迎來(lái)了和一班的.決賽�！凹佑停〖佑�！”我方啦啦隊(duì)站在前線(xiàn)，幫我們加油。我方20名選手死死的抓住繩子，使出吃奶的力氣往我們這邊拽，可是也不如敵方十多名粗獷“大漢子”的勁大，最終，我方被敵方ko。雖然我們輸了，可那是因?yàn)閿撤揭粋�(gè)個(gè)都是勁大十足的“漢子”，而我方都是一個(gè)個(gè)嬌弱的“小娘子”，在者說(shuō)，我們至少也比一局都沒(méi)贏的三班要強(qiáng)的多。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但操場(chǎng)上彩旗飛揚(yáng)，同學(xué)們高聲吶喊的樣子仍然印在我的腦海里……
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