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關(guān)于樹(shù)葉的作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于樹(shù)葉的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于樹(shù)葉的作文1
我不喜歡春天，因?yàn)樗珛赡�。我不喜歡夏天，因?yàn)樗鼭娎�。我也不喜歡冬天，因?yàn)樗鄾觥Ｎ覑?ài)的是金色的季節(jié)——秋。秋天的樹(shù)葉給我們一種優(yōu)美的感覺(jué)。
銀杏樹(shù)的葉子美不勝收，就像是一把把小巧玲瓏金色的扇子。初秋時(shí)，它還是綠色的，到最后，都變成黃色的了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒仿佛一片金色的海洋。這時(shí)，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，“小扇子”們紛紛落向地面，它們有的像燕兒展翅高飛，有的似蝴蝶翩翩起舞，還有的仿佛舞蹈家在半空中輕盈地旋轉(zhuǎn)……但是，它最后還是要落到大地媽媽的'懷抱中，給她蓋上一層厚厚的毯子，好像是怕媽媽在冬天時(shí)凍著似的。我最喜歡落在地上的葉子了，當(dāng)你踩在上面時(shí)，腳下有一種軟綿綿的感覺(jué)，舒服極了，時(shí)不時(shí)的還發(fā)出“咯咯”的聲音，仿佛是它被人們弄得很癢癢似的。
我最喜歡的樹(shù)葉就要屬秋天火紅的楓樹(shù)葉了。你看，它們有的深紅，有的紅里投綠，還有的是透非明的紅……它們包含了各種各樣的層次，就好像是紅色的博物館。站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方看那片楓樹(shù)林，那里一片火紅，就好像是無(wú)數(shù)團(tuán)熊熊燃燒的烈火，真是美不勝收啊!
我喜歡學(xué)校的那兩棵高大挺拔的松樹(shù)。校園里其它樹(shù)的葉子都變黃或落掉了，唯有這兩棵松樹(shù)依舊是翠綠翠綠的。這個(gè)現(xiàn)象使我很奇怪，忙去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“因?yàn)榍锾靵?lái)了，葉子們更加需要營(yíng)養(yǎng)了，夏天時(shí)，大樹(shù)把養(yǎng)分都要分散到每一片葉子上，可是現(xiàn)在養(yǎng)分不夠，葉子沒(méi)有了養(yǎng)分自然而然就會(huì)干枯、脫落。而松樹(shù)的葉子是針形的，需要的養(yǎng)分就比較少，所以它們一年四季中都是綠色的�！甭�(tīng)了爸爸的這一番話，我恍然大悟。
啊!我愛(ài)秋天，更愛(ài)點(diǎn)綴著秋天的這些落葉!
關(guān)于樹(shù)葉的作文2
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球啊？我走近一看，原先就是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來(lái)，不管就是正面還就是反面，都就是滑滑的.，好像嬰兒的臉。冬青就是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細(xì)看原先就是銀杏樹(shù)��！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都就是一樣的，紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像就是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，然后就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那就是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好：“落葉不就是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”
關(guān)于樹(shù)葉的作文3
最終一片樹(shù)葉
夕陽(yáng)老去，西風(fēng)漸緊。
望著窗外漸暗的天，眼前的這棵樹(shù)在風(fēng)中瑟瑟而動(dòng)，枝上的樹(shù)葉也迎著風(fēng)兒的低聲呼喚簌簌而落。凄涼的天色下，這樹(shù)顯得越發(fā)的孤獨(dú)無(wú)助。
院落里堆著一片片落葉，像一個(gè)個(gè)沉睡的精靈，也像一只只耳朵，俯身聆聽(tīng)大地最深處的聲音。風(fēng)與空氣親密地低語(yǔ)，時(shí)不時(shí)地掠過(guò)，撩撥起一片片落葉。那葉子突然間失去了歸宿，驚慌、彷徨地打著旋兒，急切地想撲向大地。輕盈地舞動(dòng)，成就著歸心似箭般靈動(dòng)的美。土地就是落葉的家，也許落葉想遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，隨處淪落。但一番漂泊之后，累了、倦了，沒(méi)有力氣再去看人世繁華�；t柳綠了，于是，落葉歸根。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睒�(shù)葉終究是懂得感恩的，殊不知所有掙扎之后，樹(shù)葉依舊回歸土地，成為鋪在平地上的落葉，漸漸地深入泥土讓身軀腐爛，化作春泥，等待下一個(gè)花季的盛開(kāi)。
唯那片樹(shù)葉依舊依附在樹(shù)上，風(fēng)假裝安靜的吻過(guò)，卻是有意的在欺凌這樹(shù)葉。這是最終一片樹(shù)葉了。它與風(fēng)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。它就是歐·亨利筆下那最終的常青藤葉，在秋風(fēng)中搖曳著，他載著詩(shī)人那搖搖欲墜的期望。秋風(fēng)依然安靜的`吹過(guò)，掩蓋著一切的喧囂，最終一片樹(shù)葉奮力掙扎著。然而，季節(jié)的舞蹈，潛藏著某種不可改變的力量，最終一片樹(shù)葉決絕的如枯葉蝶似的墜落。樹(shù)只剩下光禿禿的軀干，這葉子帶著樹(shù)最終的期望一齊墜落了。樹(shù)枯了。大地也歸攏了懷抱，專心未來(lái)年蓄積養(yǎng)料。
最終一抹殘陽(yáng)被吞噬在沉寂的夜空中。風(fēng)還是安靜的吹過(guò)，卻凌亂了這個(gè)季節(jié)……
關(guān)于樹(shù)葉的作文4
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了深秋。秋天是收獲的季節(jié)，也是樹(shù)葉最美的季節(jié)。今天,我和弟弟來(lái)到植物園尋找秋天的樹(shù)葉。
來(lái)到植物園，首先進(jìn)入我眼簾的是一棵棵銀杏樹(shù)。這時(shí)秋風(fēng)一吹，銀杏葉落了下來(lái)。我將它輕輕撿起，放在手心里。銀杏葉很小，仔細(xì)一看，葉子有四層顏色，第一層是淺綠色，慢慢的逐漸便變成淡黃色，又變成了金黃色，最后是一層土黃色。銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。銀杏葉像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著金黃色翅膀的蝴蝶，秋風(fēng)一吹，銀杏葉便在風(fēng)中翩翩起舞。繼續(xù)向前走是一片燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，歡迎我們的到來(lái)，我撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)，楓葉有七個(gè)尖尖的葉瓣組成，邊有些毛糙，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像一只張開(kāi)的'小手掌。就在這時(shí)，我聞到一陣陣清香，原來(lái)是一大盆桂花，桂花的葉子有點(diǎn)像冬青葉，圓圓胖胖的，在桂花葉之間長(zhǎng)著許多金黃色的桂花，我摘下一朵桂花，仔細(xì)觀察，桂花有四個(gè)圓圓的小花瓣，中間有兩顆黃色的種子。我跑上前去，用鼻子使勁的聞，陣陣清香撲鼻而來(lái)，讓我感到心曠神怡。桂花有一種獨(dú)特的香味兒，這種香味兒不驕不傲，讓人感覺(jué)很樸實(shí)，很幽雅。我和弟弟還找了許多漂亮的樹(shù)葉，芙蓉葉、柳葉、蘋果樹(shù)葉… …
我喜歡秋天的田野，喜歡秋天的果園，喜歡秋天的公園。但我更喜歡秋天的樹(shù)葉。
關(guān)于樹(shù)葉的作文5
樹(shù)葉像是被蟲子要過(guò)了，上面的洞很多很多，已經(jīng)快占領(lǐng)整片葉子的領(lǐng)地了，我望著這片樹(shù)葉，不禁發(fā)出了感嘆：“蟲子，蟲子，你也太狠毒了吧！”樹(shù)葉的綠已經(jīng)沒(méi)有了，只剩下了枯黃的葉子，一點(diǎn)水分也沒(méi)有，上面沾滿了灰塵，灰塵在樹(shù)葉可以積累東西的地方上，這個(gè)地方就像一個(gè)勺子，里面積累了許多的灰塵，這些灰塵很干，已經(jīng)和粉沒(méi)有兩樣，完全不沾在粗糙的樹(shù)葉上，這片粗糙的樹(shù)葉很脆很脆，用手一碰就立刻“粉身碎骨”了，已經(jīng)不成形了。
樹(shù)葉的根上一點(diǎn)水分也沒(méi)有了，上面的細(xì)毛就分布在整根根上，這些細(xì)毛很粗糙，上面也有被蟲子所啃咬的痕跡，這些痕跡上布滿了灰塵，被蟲子啃咬的地方已經(jīng)被灰塵所填埋了。我看著這根根，感覺(jué)到了這根根已經(jīng)變得一點(diǎn)兒也不柔軟了，變得很僵硬，很脆弱了，我不禁感嘆道：“這片樹(shù)葉水分流失也太嚴(yán)重了，每一個(gè)部分都十分粗糙�！边@根根上還有一些雨水，這一些雨水已經(jīng)把一大部分的.灰塵給洗掉了，讓樹(shù)葉顯得有一點(diǎn)干凈，清爽了，不過(guò)還是很粗糙。
這片樹(shù)葉的莖上面的水分已經(jīng)完全被灰塵所吸收，看過(guò)去顯得格外粗糙，這根莖筆直地矗立在樹(shù)葉的根上，上面還有一些地方已經(jīng)被腐蝕了，形成了一個(gè)一個(gè)的小坑，這些小坑里全部都是雨水和灰塵的混合物，已經(jīng)把每一個(gè)小坑給填平了，我看著這片粗糙的樹(shù)葉，不由自主地說(shuō)：“這片樹(shù)葉坑坑洼洼的地方也太多了，還非常地粗糙。”樹(shù)葉的莖上已經(jīng)枯黃，顯得毫無(wú)生氣了，它分布出來(lái)的小莖隨著它的慢慢衰老，也已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黃，即將要慢慢衰弱。
這片樹(shù)葉太粗糙了，我真心說(shuō)一聲：“哎，這天啊，實(shí)在是太干燥了�！�
關(guān)于樹(shù)葉的作文6
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，落葉飄飄，流水潺潺，蟲鳥(niǎo)時(shí)鳴，花草常擺。世界似乎停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，在玻璃上呵一口氣，用手指畫一條弧線，我在弧線的盡頭，佇立凝望。
飄零落葉
搖曳的樹(shù)枝顫抖著，發(fā)出“沙沙”的哭聲，似乎為那落葉哀鳴。金發(fā)的舞女，在空氣凝結(jié)而成的舞臺(tái)上跳躍、旋轉(zhuǎn)，舞動(dòng)著婀娜的身姿，晃動(dòng)著纖細(xì)的雙手。但，我看不見(jiàn)她臉上浮現(xiàn)一絲的微笑，有的只是黛眉微蹙，星眸含愁。是對(duì)母親的想念嗎？是為那沒(méi)有完成的使命愧疚嗎？還是舍不得絢麗的衣裳，而即將化為塵土呢？
我猜想著，但被撲面而來(lái)的秋風(fēng)打斷了思緒。頓時(shí)，鋪地的落葉再次飛舞起來(lái)，它們想回去母親的懷抱里，但愿望終究不能實(shí)現(xiàn)，惟有剩下的軀殼。
忽然眼前掠過(guò)一絲身影――一片普通的葉子離開(kāi)了隊(duì)伍，獨(dú)自一人落到了河面上。漣漪迅速地向外擴(kuò)散，漸漸地，消失了。也許這片葉子看破了紅塵，回旋于河面……驀地間，她笑了，笑得如此的動(dòng)人如此的美，她愿隨河水流去，尋找她最終的歸宿。塵歸塵，土歸土，應(yīng)走的，不當(dāng)留。她沉下了河面，不想在奔波勞累了，盡最后的余力，化作了春泥。
但她一直笑著，為自己的殘美而自豪。
殘缺的美
斷翼的粉蝶搖搖墜墜，上弦的月亮清清涼涼，彤云的天空低低沉沉，飄零的落葉凄凄慘慘。這一切，都是殘缺的美，沒(méi)有任何的修飾的.美，真真切切的美，明明晰晰的美。
霎那，我心有所動(dòng)，迫切地想在白紙上寫下一些東西。借著微弱的月光，抓過(guò)一支筆，在一張草稿紙上把那首最能表達(dá)我思想和感情的詩(shī)寫了出來(lái)，然后回到床上，繼續(xù)我的夢(mèng)。那首詩(shī)是：
飄散那思緒，
零碎那心境。
落花似無(wú)情，
葉凋象有意。
是的，當(dāng)樹(shù)葉飄落時(shí)，那是最美的……
關(guān)于樹(shù)葉的作文7
秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉，在樹(shù)枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究就是悄然落下，化作秋天的一員。
都說(shuō)秋天就是傷感的季節(jié)，都說(shuō)秋天就是分離的時(shí)日。
我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。
下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只就是月考，此時(shí)但卻被看成就是期中考試前的`一次評(píng)估。自從上了初二，我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十，每一天應(yīng)對(duì)著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。
回到家里，打開(kāi)電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書本扔到一邊。
潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，攤放在桌面上的書被吹得連翻了好幾頁(yè)，紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。
火紅的楓葉，輕飄飄地從書本的桎梏中掙脫出來(lái)，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。
不知不覺(jué)間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開(kāi)了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。
擰開(kāi)護(hù)眼燈，我最后還就是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本，開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，此時(shí)仿佛就是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。
房間里充斥著爛漫的紅色。
這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。
關(guān)于樹(shù)葉的作文8
我是一片深綠色的葉子，我來(lái)自樹(shù)葉王國(guó)的奇妙小鎮(zhèn)。我是小鎮(zhèn)中最受歡迎的女孩之一，因?yàn)槲业哪樞褪菢O為罕見(jiàn)的橢圓形，在陽(yáng)光照耀下的我如同一個(gè)少女的臉龐一樣明媚。
本來(lái)我的生活平靜無(wú)波的，但是，今天我卻被一個(gè)來(lái)自章魚國(guó)的小姑娘帶到了教室。我在樹(shù)上舒適地打著盹，接受著太陽(yáng)的沐浴，那可是炎熱的夏季中最好的時(shí)光呢！我在心里不停地埋怨，為什么她一定要把我摘下來(lái)呢？等我來(lái)到章魚國(guó)，原本埋藏在心底的抱怨卻又統(tǒng)統(tǒng)消失了。我來(lái)到了一個(gè)全新的世界，我終于看到了樹(shù)葉王國(guó)中大家一直在討論的人類世界。更讓我感到興奮的是，我還可以暫時(shí)遠(yuǎn)離葉子的天敵——蟲子的騷擾。在這個(gè)全新的世界中，我開(kāi)啟了屬于一片葉子的全新的旅程。
首先，我想先陳述一下我的愿望。我希望來(lái)到人類世界的我，可以稍微整整容。因?yàn)槲乙恢倍荚谝苫螅瑸槭裁次业谋砻嫦駤雰阂话愎饣�，而背面卻像老人的手一樣粗糙呢？一直以來(lái)，我都有這樣一個(gè)遺憾的。可惜，人類世界沒(méi)有給樹(shù)葉整容的地方。不過(guò)當(dāng)一雙手放在我的'身上，仔細(xì)地觸摸我并且討論我的時(shí)候，我就明白了：只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮才能夠變得更加圓潤(rùn)。
在大家都在用目光注視我的時(shí)候，我想悄悄地告訴大家一個(gè)關(guān)于我自己的故事。那天，我打扮了一個(gè)下午，還噴了蘋果味的香水呢！就在我去舞會(huì)的路上，蟲子沿著這股蘋果的味道找到了我。我用我葉邊的齒紋與它展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗。雖然最后我從蟲子手中逃得一死，但我也因此受了很重的傷，還留下了深深的傷疤。
我想對(duì)那個(gè)摘下我的女孩說(shuō)：“謝謝你，讓我看到了一個(gè)新的世界�；蛟S這堂課過(guò)后我將毫無(wú)用處，但我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槲以谀愕墓适轮蝎@得了永遠(yuǎn)的生命。如果可以的話，請(qǐng)你將我安放在泥土中，讓我為大自然做最后一點(diǎn)綿薄之力�！�
關(guān)于樹(shù)葉的作文9
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，此時(shí)但就是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球��？我走近一看，原先就是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。此時(shí)摸起來(lái)，不管就是正面還就是反面，都就是滑滑的，好像嬰兒的臉。此時(shí)冬青就是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格就是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細(xì)看原先就是銀杏樹(shù)啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都就是一樣的，紋路都就是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，此時(shí)就像就是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的'銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。此時(shí)我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，此時(shí)就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那就是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好：“落葉不就是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！�
關(guān)于樹(shù)葉的作文10
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。你也許感覺(jué)不到她，但是她已揮動(dòng)她那神奇的魔棒，讓世界的萬(wàn)物有所變化。瞧，秋天樹(shù)葉的顏色多姿多彩，有的如濃茶般的綠，此時(shí)有的如麥穗般的黃，有的如鐵銹斑的褐，還有的如火焰般的紅，宛如凡高筆下一幅美麗的油畫。
咦，那邊怎樣會(huì)有好多綠色的球��？我走近一看，原先是冬青樹(shù)一個(gè)一個(gè)擠在一齊。我不由自主地摘下了一片冬青樹(shù)葉。冬青葉呈橢圓或圓形，葉子的邊緣“長(zhǎng)”滿了細(xì)小的“牙齒”。摸起來(lái)，不管是正面還是反面，都是滑滑的，好像嬰兒的臉。冬青是一種四季常青的喬木，在寒冷的秋天里，它竟然還能抽出新的`嫩葉。這種不畏嚴(yán)寒的品格是值得我學(xué)習(xí)的。
我無(wú)意中抬起了頭，看見(jiàn)一棵“金子”做的樹(shù)，細(xì)看原先是銀杏樹(shù)�。∥覐牡厣蠐炱鹨黄y杏葉，銀杏葉正過(guò)來(lái)看像一把小小的扇子，倒過(guò)來(lái)開(kāi)，像一個(gè)小小的裙子。摸起來(lái)很薄。它的紋路很個(gè)性，正反面都是一樣的，紋路都是從葉柄往另一頭延伸。到了秋天，銀杏樹(shù)的葉子就會(huì)從綠色變成土黃色。干枯的葉子飄到地上，就像是一只只枯葉蝶，搞笑極了！
一陣秋風(fēng)刮來(lái)，吹走了我手上的銀杏葉，吹下來(lái)幾片火紅的楓葉。我拿起楓葉一瞧，發(fā)現(xiàn)楓葉就像一只只小孩拍紅了的小手，上面的紋路就像小手上的掌紋一樣。楓葉四周有著一排排的鋸齒。據(jù)我觀察，它從樹(shù)上飄落下來(lái)，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，它的葉片就會(huì)卷曲起來(lái)，就像人們燙過(guò)的卷發(fā)。
你明白楓葉為什么回落下來(lái)嗎？那是因?yàn)闂魅~老了，它寧愿捐獻(xiàn)出自我的身軀，讓下一代生長(zhǎng)環(huán)境更好，生長(zhǎng)得更加茂盛。俗話說(shuō)得好：“落葉不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花�！�
關(guān)于樹(shù)葉的作文11
我愛(ài)綠葉，因?yàn)樗碇Ｍ?我愛(ài)綠葉，因?yàn)樗@得生機(jī)勃勃;我愛(ài)綠葉，因?yàn)樗心瞰I(xiàn)的精神;我愛(ài)綠葉。哦!我愛(ài)綠葉的理由太多了，雖然它很平凡。
小時(shí)侯的我，對(duì)綠葉充滿了好奇，因此每見(jiàn)到一片綠葉都會(huì)仔細(xì)觀察。綠葉真是奇形怪狀，有的像一團(tuán)火焰，有的像一只在大海漂流的小舟，歷盡風(fēng)險(xiǎn)，有的像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起物，還有的像一把小扇子，給人帶來(lái)涼爽。這些葉子在風(fēng)姑娘的吹拂下，左右搖擺，好像在跳著美麗的.舞蹈;它們發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，也懂事了，對(duì)綠葉又有了新的發(fā)現(xiàn)。知道綠葉它代表著希望，也代表著純潔濃厚的友誼。在我以前的日記本里，夾著一片綠葉，雖然它已經(jīng)沒(méi)有了往日的生機(jī)，但是它卻能勾起我美好的回憶。這片葉子是小學(xué)的好朋友送給我的，也許使因?yàn)樗b號(hào)的緣故，她也喜歡綠葉。小學(xué)時(shí)我們互相幫助，成了要好的朋友。一晃，小學(xué)時(shí)光便已結(jié)束，畢業(yè)前幾天，她拿著那片綠葉，微笑著對(duì)我說(shuō)：“給，這是我送給你的�！蔽乙豢词蔷G葉，“這代表我們純潔的友誼�！薄爸x謝!”我很感動(dòng)!
在老師的教育下，我對(duì)綠葉又有了想法。我知道了綠葉的平凡，它不需要人們的贊揚(yáng)，只是默默的奉獻(xiàn)自己，裝點(diǎn)著大樹(shù)，襯托著紅花，使世間萬(wàn)物更富有勃勃的生機(jī)。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活，不也有這種精神的人嗎?掃地的清潔工，敬愛(ài)的老師。不都具有這種精神嗎?他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
啊!綠葉，你是多么的無(wú)私，你代表希望，代表友誼，我要高聲贊揚(yáng)你。我愛(ài)你，綠葉!
關(guān)于樹(shù)葉的作文12
由于秋的來(lái)臨，這個(gè)世界似乎一下子變得飄忽不定，好像身邊沒(méi)有安全感似的。眼前的一切給我的感覺(jué)是虛渺的，不真實(shí)的，而我心中殘留的一絲溫情卻在此刻讓我覺(jué)得無(wú)比溫暖。
眼角瞥向窗外，一棵貌似燈盡油枯之相的樹(shù)不經(jīng)意地闖進(jìn)了我的視線。一陣陣寒風(fēng)光顧了那棵老樹(shù)，只見(jiàn)一片紅得發(fā)黑的葉子像在天空書寫一個(gè)重復(fù)的筆畫似的，顫顫悠悠地在虛空中漫無(wú)目的飄著，突然，像被風(fēng)打了一拳似的，它一下子重重地砸向地面，像一個(gè)垂死的人還盡力想抓住一線生機(jī)而掙扎著，然后它靜靜地停住了這一切。它一定非常不甘心這樣死去，它還沒(méi)有過(guò)夠在樹(shù)上的悠閑日子，還沒(méi)享受夠被陽(yáng)光照耀的溫暖與鳥(niǎo)兒一起唱歌談心的妙趣。它委屈，委屈自己沒(méi)見(jiàn)識(shí)到世間萬(wàn)物就要死亡；它憤怒，憤怒老樹(shù)為什么不將它保留下來(lái)；它號(hào)啕大哭，哭自己的一生竟然這么短暫，沒(méi)能好好享受。然而，這一切都是我的猜想。又一陣風(fēng)飄然而過(guò)，帶來(lái)寒冷的同時(shí)，也帶走了另一片葉子的生命�？墒�，對(duì)比上一片凄涼的葉子，它似乎十分愉快，在落地的過(guò)程中，不停地打著旋兒，和著寒風(fēng)的'“呼呼”聲，安靜地躺在了土地上。它怎么可能會(huì)這么高興？它不感慨，不傷心嗎？恍惚間，一個(gè)絲緒出現(xiàn)在我的腦海——落葉情。誰(shuí)又會(huì)相信落葉是真的無(wú)情物呢？大樹(shù)給予了它鮮活的生命，讓它享受了一年它原本不能享受的一切，現(xiàn)在，大樹(shù)為了保持自己本身的養(yǎng)份，要落葉了，落葉們應(yīng)該高興，每一片葉子都有一個(gè)使命——“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。死后為養(yǎng)育它的大樹(shù)增添養(yǎng)份，是葉子們報(bào)答樹(shù)的辦法，那片激動(dòng)的葉子，一定是想到可以為大樹(shù)做貢獻(xiàn)而高興吧！那片飄然的葉子是對(duì)之后的一切不知而感到陌生，但是它的心里也一定充滿了讓大樹(shù)增添養(yǎng)份的決心！第二年春天，它們已經(jīng)融入了新生葉子的血液里，時(shí)刻提醒新生葉子死后也要繼續(xù)為大樹(shù)奉獻(xiàn)！
窗外的落葉，一片一片地飄著……
關(guān)于樹(shù)葉的作文13
一陣瑟瑟的秋風(fēng)緩緩吹過(guò)，幾片樹(shù)葉便紛紛飄落，像金色的蝴蝶打著旋，像舞者踩著輕盈的舞步。我抬眼望去，家門前的小花園竟早已被秋姑娘光顧。那油得發(fā)亮的綠葉，不知什么時(shí)候被秋風(fēng)這支畫筆點(diǎn)綴得五彩繽紛了。
我不禁向小花園走去，腳下軟綿綿的，那輕細(xì)的“沙、沙”聲可真好聽(tīng)。我忍不住彎下腰，拾起一片。噢，原來(lái)是一把金色的“小扇子”。我仔細(xì)端詳，這不是銀杏葉嗎？葉片金黃金黃的，只是葉面里還夾雜著些許淡淡的綠。我輕輕摸了摸，葉脈凹凸不平，我不禁把它放到鼻子下嗅了嗅，嗯，依然散發(fā)著一股淡淡的清香，真獨(dú)特呢！
我直起身，抬頭望樹(shù)冠，枝葉還是夏天時(shí)一樣茂密交錯(cuò)，只是有的已金黃，有的半黃半綠，還有的綠葉上鑲上了金邊，像美麗的舞裙。一不小心，我撞到了樹(shù)干，滿樹(shù)的金葉顫動(dòng)起來(lái)，此起彼伏，似乎在跟我問(wèn)好呢！
我的興致高漲，去看看爺爺精心侍弄的楓樹(shù)吧！楓樹(shù)也已開(kāi)始燃燒，我小心翼翼地摘下一片。你瞧，那樹(shù)葉好似人們的手掌，只是葉片還分了七片小葉片，靠葉柄的`最大，再往上就變得細(xì)小了。顏色由葉柄和葉脈開(kāi)始發(fā)紅，而小葉片還是綠色的。湊近眼前仔細(xì)一看，葉片的邊緣還有細(xì)小的鋸齒，看上去似乎會(huì)很鋒利呢，但輕輕碰一碰，卻是柔軟的。我把它平鋪在掌心，它可真美！
秋風(fēng)舞得銀杏、楓樹(shù)都陶醉了，唯有園中的兩棵柏樹(shù)四季常青。似乎越是秋冬，越是嚴(yán)寒，它們?cè)绞蔷G得茂盛，一副風(fēng)霜雪雨我獨(dú)秀的架勢(shì)。
聞著滿園的香氣，我不舍地走出花園，這才發(fā)現(xiàn)手里竟多了些禮物——樹(shù)葉，我要好好保存它們，將它們一一珍藏。因?yàn)槲覑?ài)秋天，更愛(ài)秋天里那片片無(wú)私奉獻(xiàn)的樹(shù)葉！
關(guān)于樹(shù)葉的作文14
有一天，樟樹(shù)上的一片樹(shù)葉想周游世界，出去見(jiàn)見(jiàn)世面，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。它從樹(shù)枝上跳了下來(lái)，在空中搖搖擺擺，時(shí)而轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，時(shí)而翻幾個(gè)筋斗。它興奮地對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)：“大樹(shù)媽媽，我要去實(shí)現(xiàn)我的理想了，我不在的'時(shí)候，你要好好照顧自己啊。”
樟樹(shù)葉子風(fēng)的幫助下，邁開(kāi)步子，一蹦一跳的來(lái)到了小河邊。它剛想坐下來(lái)休息一會(huì)，突然，耳邊傳來(lái)了斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲：“救命——��！”樟樹(shù)葉定睛一看，不好，是小螞蟻掉進(jìn)了河里，情況非常危急。樟樹(shù)葉立即準(zhǔn)備去救小螞蟻，可是，它隨即又遲疑了�！叭绻胰ゾ刃∥浵伒脑�，那么我就可能喪失我的性命，我還怎么去周游世界呢？如果我不去，那螞蟻就必死無(wú)疑了，怎么辦？”樟樹(shù)葉左思右想，最后決定還是去救小螞蟻。
樟樹(shù)葉連忙喊：“風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐，可以請(qǐng)你把我吹到小河里，好嗎？我要去救落水的小螞蟻呢！”鳳姐姐鼓起腮幫，輕輕一吹，樟樹(shù)葉便來(lái)到小河里，它順著河流漂到了小螞蟻那兒。此時(shí)，小螞蟻已經(jīng)精疲力盡。
“快，螞蟻小弟，快上來(lái)，我來(lái)救你�！闭翗�(shù)葉急促地喊到。
“可是，你來(lái)救我，你自己也會(huì)被水沖走的�！�
“別說(shuō)話，快上來(lái)�！闭翗�(shù)葉不讓螞蟻多說(shuō)，就用力把螞蟻拉到了自己的身上。小螞蟻在樹(shù)葉，就像是在一只大船上一樣，慢慢地就來(lái)到了岸邊。
小螞蟻終于爬上了岸，可是樹(shù)葉卻順著河流漂向了遠(yuǎn)方。小螞蟻眼含熱淚，默默地說(shuō)：“樟樹(shù)葉哥哥，謝謝你救了我，你是我心中的勇士，你為了救我而失去了自己的生命，我一定會(huì)記住你，并向你學(xué)習(xí)，去幫助需要幫助的人。”
關(guān)于樹(shù)葉的作文15
我愛(ài)綠葉，因?yàn)樗碇谕?我愛(ài)綠葉，因?yàn)樗@得生機(jī)勃勃;我愛(ài)綠葉，因?yàn)樗心瞰I(xiàn)的精神;我愛(ài)綠葉。哦!我愛(ài)綠葉的理由太多了，雖然它很平凡。
小時(shí)侯的我，對(duì)綠葉充滿了好奇，所以每見(jiàn)到一片綠葉都會(huì)仔細(xì)觀察。綠葉真是奇形怪狀，有的像一團(tuán)火焰，有的像一只在大海漂流的小舟，歷盡風(fēng)險(xiǎn)，有的像一只只美麗的蝴蝶，翩翩起物，還有的像一把小扇子，給人帶來(lái)涼爽。這些葉子在風(fēng)姑娘的吹拂下，左右搖擺，好像在跳著美麗的舞蹈;它們發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)。
漸漸地我長(zhǎng)大了，也懂事了，對(duì)綠葉又有了新的.發(fā)現(xiàn)。明白綠葉它代表著期望，也代表著純潔濃厚的友誼。在我以前的日記本里，夾著一片綠葉，雖然它已經(jīng)沒(méi)有了往日的生機(jī)，可是它卻能勾起我完美的回憶。這片葉子是小學(xué)的好朋友送給我的，也許使因?yàn)樗b號(hào)的緣故，她也喜歡綠葉。小學(xué)時(shí)我們互相幫忙，成了要好的朋友。一晃，小學(xué)時(shí)光便已結(jié)束，畢業(yè)前幾天，她拿著那片綠葉，微笑著對(duì)我說(shuō)：“給，這是我送給你的。”我一看是綠葉，“這代表我們純潔的友誼�！薄岸嘀x!”我很感動(dòng)!
在教師的教育下，我對(duì)綠葉又有了想法。我明白了綠葉的平凡，它不需要人們的贊揚(yáng)，只是默默的奉獻(xiàn)自我，裝點(diǎn)著大樹(shù)，襯托著紅花，使世間萬(wàn)物更富有勃勃的生機(jī)。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活，不也有這種精神的人嗎掃地的清潔工，敬愛(ài)的教師。不都具有這種精神嗎他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
啊!綠葉，你是多么的無(wú)私，你代表期望，代表友誼，我要高聲贊揚(yáng)你。我愛(ài)你，綠葉!
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