關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文(14篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇1
“加油,加油!”操場(chǎng)上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級(jí)在舉行拔河比賽呢!
第一回合時(shí)我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實(shí)力強(qiáng),而我們會(huì)“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰(zhàn)成了1:1,決定勝負(fù)的第三回合快要開始了,雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運(yùn)動(dòng)員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。
我們下了場(chǎng),并沒有灰心,而是一邊細(xì)心地觀察別的.班比賽,一邊揉揉發(fā)痛的手指頭,活動(dòng)一下腰。各班互不相讓,各個(gè)斗得臉紅得像喝過酒一樣。
終于又到我們比賽了。同學(xué)們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學(xué)便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一團(tuán),手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅(jiān)持下去,不能放松。可惜,對(duì)方像吃了“興奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時(shí),場(chǎng)面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊?墒,對(duì)方太強(qiáng)了,還是拔過了我們。
雖然我們輸了,但我們不會(huì)放棄,爭(zhēng)取在下一次比賽中取得更好的成績(jī)。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇2
大森林里,居住著一群快樂的小動(dòng)物。他們團(tuán)結(jié)一致,一呼百應(yīng),共同抵御兇猛無比的“一只眼”老虎,弄得老虎覓不著食。一天,老虎召來了“參謀”——狐貍想辦法。孤貍對(duì)老虎說:“這簡(jiǎn)單,包在小弟身上!
從那天起,孤貍就開始在小動(dòng)物們中出現(xiàn)了。他到處散布謠言,挑撥小動(dòng)物們之間的關(guān)系,鬧得小動(dòng)物們互相不和,就連松鼠兄弟也吵得不可開交,分了家。森林里到處是吵鬧聲。漸漸地,往日快樂的氣氛都消失了,森林里變得冷冷清清的。大家都不和別人交往,自己顧自己了。接著,森林里怪事發(fā)生了:小羊不見了,急得羊媽媽四處尋找,最后在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了小羊的骨頭。又一天,小豬也失蹤了,小牛也血肉模糊地死在門口……
一天,孤貍吃醉酒,自言自語道:“哈,哈,他們都中我的離間計(jì)了!小羊、小豬和小牛。都成了‘一只眼’的盤中餐了!闭杀粯渖系乃墒舐犚娏。松鼠急忙去告訴了大家。于是,大家又團(tuán)結(jié)起來,對(duì)付兇惡的“一只眼”和狐貍。
第二天,小兔一家出現(xiàn)在他們眼前。“一只眼”和狐貍追了上去,他們哪里知道兔子一家在前面地上挖好了陷阱!“轟隆!”一聲響,“一只眼”和狐貍?cè)暨M(jìn)陷阱里。他們拼命地掙扎,可是陷阱太深了,怎么也跳不出來。狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了主意,他苦苦地哀求小動(dòng)物們,說了一大堆好話。但是,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,小動(dòng)物們?cè)僖膊粫?huì)信他的話了。他們把點(diǎn)燃的干草扔進(jìn)了陷阱里,隨著一陣陣的.慘叫聲,這兩個(gè)陰險(xiǎn)毒辣的家伙得到了應(yīng)有的懲罰。這時(shí),小動(dòng)物們都?xì)g叫起來:“我們勝利了!”。
他們這才真正懂得:團(tuán)結(jié)就是力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,盼到了這次來石燕湖拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。
只見主席臺(tái)上的軍官嚴(yán)肅地將一條紅頭巾交到班長(zhǎng)手里頭。
“帶上,現(xiàn)在我正式任命你為營(yíng)長(zhǎng)!”軍官命令道。
隨后,我們就在營(yíng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開始我們的第一個(gè)任務(wù)——定向越野。
石燕湖有著一座座連綿起伏的山脈,我們到底應(yīng)該選擇哪條路才能找到那些標(biāo)志呢?正當(dāng)我們拿著一幅看不懂的地圖,迷蒙地站在交叉路口時(shí),“紅頭巾”出現(xiàn)了。她帶領(lǐng)我們向前走去,在大山里頭無數(shù)的叉路口處,她果斷地判斷出路線,盡管我們誰也不能確定正確的路到底在哪兒,但我們卻毫無保留地相信了“紅頭巾”。在那酷熱的天氣,汗水一滴滴流下,嘴角卻一點(diǎn)點(diǎn)翹起,我們的臉上浮現(xiàn)了笑容,終點(diǎn)已離我們不遠(yuǎn)了,我們看到了前方的`主席臺(tái),我們的第一個(gè)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了!
緊接著第二個(gè)任務(wù)是劃龍舟我們分成三個(gè)隊(duì),比賽誰是龍舟冠軍。我們的笑聲夾著船頭潺潺的激水,在石燕湖中漫延開來。
第三個(gè)任務(wù)是爬越生命墻。這回難度更大。由兩個(gè)男生(胖子)站在底下,一位同學(xué)踩在他們手上,由他們往上抬,上面的同學(xué)握住這位被抬同學(xué)的手,扯上生命墻。待吃飽喝足的我們正好有精神爬越生命墻,女生們卻有些膽怯了,逃竄著,不敢爬?蛇@時(shí),“紅頭巾”又再次現(xiàn)身了,她鼓勵(lì)著我們,叫我們別怕,而這時(shí),又有幾位女生站出來,主動(dòng)提出來爬墻。我們被團(tuán)結(jié)的精神所鼓舞,一個(gè)個(gè)接著翻越了生命墻。
石燕湖拓展訓(xùn)練伴隨著我們的汗水結(jié)束了,天邊的夕陽(yáng)徐徐落下,心中的感動(dòng)堆滿了腦海。
這次訓(xùn)練,不僅讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我們更加擁護(hù)我們的“紅頭巾”了!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇4
一天,鉛筆、橡皮和卷筆刀在小主人的文具盒里又相遇了。
橡皮說:“鉛筆、卷筆刀呀,我們都為小主人做了這么多事,我們?nèi)酥姓l的功勞大!”。鉛筆說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅擞辛宋遥趴梢宰霎嫯、寫作等方面的事!?卷筆刀不服氣地說:“我的功勞最大,因?yàn)樾≈魅藢懽鲿r(shí),把你的.心臟寫壞了,我還可以幫助你把你的心臟修理一下!毕鹌じ环䴕獾卣f:“小主人畫畫時(shí),畫錯(cuò)的地方,還可以用我擦干凈、重畫! 鉛筆、橡皮和卷筆刀爭(zhēng)先恐后地說著著誰的功勞最大。
鉛筆、橡皮和卷筆刀成了冤家,紛紛離開了,再也不是好朋友了。
一天,小主人正坐在椅子上用著鉛筆畫畫,一下子畫錯(cuò)了,主人問:“鉛筆,橡皮呢?”鉛筆說:“我和橡皮成了冤家,不是好朋友了!毙≈魅苏f:“快去給我把橡皮找回來,去吧!”鉛筆在一個(gè)墻角下看見了橡皮,鉛筆說:“橡皮,小主人需要你!薄拔覀儾皇窃┘覇幔俊毕鹌ふf!靶≈魅苏娴男枰,我們不是冤家,是好朋友了。”鉛筆說。“那好吧,我們走!睆拇耍U筆和橡皮成了好朋友。
有一次,小主人用鉛筆寫了一篇作文,一不小心,鉛筆的心臟壞了,需要卷筆刀,小主人問:“卷筆刀在哪兒?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“我們是冤家,分開了!毙≈魅苏f:“快去給我找回來!便U筆和橡皮在垃圾堆里找到了卷筆刀,卷筆刀說:“我們不是冤家嗎?你們還來干什么! 卷筆刀,鉛筆的心臟壞了,小主人需要你。橡皮說!笆菃帷本砉P刀說。
鉛筆、橡皮和卷筆刀又成了好朋友,從此和睦相處。小主人高興地說:“你們成了好朋友,你們?nèi)齻(gè)的功勞都非常大,你們也都是我的好朋友。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇5
這天陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空萬里無云,看著這樣的天氣我們的心情格外好多了。
不像前幾天下著綿綿春雨,似乎老天爺也知道我們要比賽三人四足就呈現(xiàn)出這樣的天氣。
然后我們趁這樣好的天氣就奔向操場(chǎng)練習(xí)三人四足,漸漸地,我們發(fā)現(xiàn)這種游戲不僅要運(yùn)用體力,還要運(yùn)用腦力——如果你們沒有規(guī)律地走,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們練習(xí)好走路就開始練跑步,不一會(huì)兒我們自學(xué)成才。
令人期待的比賽開始了,比賽是這樣的:玩接力賽,男生四組,女聲三組,組成一只隊(duì)伍來爭(zhēng)奪冠軍,不一會(huì)兒就到了五年級(jí)組的爭(zhēng)奪賽,我們各自站在自己的“崗位”,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)……老師一聲令下:“開始!”五年級(jí)組的三個(gè)班都開始這“戰(zhàn)場(chǎng)”上大顯身手,展現(xiàn)自己的實(shí)力。
開始時(shí),因?yàn)槲覀儼嗟钠渲幸唤M同學(xué)絆倒了所以比別人慢了一些,頓時(shí),我們班死氣沉沉,似乎一些冰冷的水倒在我們熊熊大火的心上,不一會(huì)兒熄滅。
霎那間我們班的老師吶喊加油!不能放棄!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)我們重燃希望的.火苗。
后來我們趕上來了,冠軍離我們只有一步之遙,這是發(fā)生了一件意外的事情,最后一組奔向終點(diǎn)的男生組跌倒,眼看別的班級(jí)就要趕上來,我們鼓勵(lì)他們,他們迅速爬起來沖向終點(diǎn),我們勝利了!
從這一次比賽中,我悟出了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持不懈就可以勝利。
從這堂“課”我們學(xué)了不少的知識(shí)!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇6
汽車才走了一半路程就壞了,這前不著村,后不著店的,修都沒個(gè)修的地方。司機(jī)跟乘客急得像熱鍋上的螞蟻。乘客們議論紛紛,這讓司機(jī)急得滿頭大汗,不知該怎么辦才好。
天色漸漸暗下來了,寒風(fēng)呼呼地刮著,路上的`車輛好像都有意避開似的,不見蹤影。車上的乘客開始騷動(dòng)了,有的乘客不停地抱怨自己:“為什么會(huì)坐這么一輛壞車呢?真不幸!”有的搖頭嘆息:“哎,真糟糕!什么時(shí)候才能回去呀!”還有一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子,孩子哇哇大叫,年輕的媽媽手足無措,焦急地走來走去
乘客們手足無措。突然,一個(gè)撫媚的婦人說‘‘不要在這里浪費(fèi)時(shí)間了,我們大家快想想辦法吧!痹捯魟偮洌晃焕洗竽锲擦似哺砂T的嘴說:“打‘110’報(bào)警吧!”“對(duì),報(bào)警!”司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷,打出了電話,可是在這偏僻的地方,連信號(hào)也沒有。一個(gè)壯健的小伙子說:“我們不能呆在這兒等待,不如我們?cè)囋囆蘩碥囎影。我懂得修車,誰愿意幫幫忙呢?”乘客們都安靜下來。司機(jī)說:“我?guī)湍惆?”年輕人和司機(jī)提著工具箱走下車子。其余乘客也都下了車。
小伙子鉆進(jìn)車底,說:“拿手電筒來。”司機(jī)把手電筒遞過去!澳勉Q子來!彼緳C(jī)又把鉗子遞了過去……寒風(fēng)似乎在考驗(yàn)他們似的,刮得更猛烈了,乘客們都冷得直發(fā)抖,但他們?nèi)匀辉诿β怠?0分鐘…20分鐘…半小時(shí)… 皇天不負(fù)有心人!昂昧恕!避嚨紫陆K于傳來了小伙子的聲音,小伙子一身臟兮兮地鉆了出來,大家都興奮地圍著他歡呼起來。
司機(jī)迫不及待地登上汽車,“咔嚓”一聲,車子啟動(dòng)了,響起了隆隆的聲音,車尾冒起了一滾滾濃煙。聽見這熟悉的聲音,乘客們像找到救星似的,喜出望外。
團(tuán)結(jié)力量大,生活中處處充滿溫暖,處處充滿力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇7
每一個(gè)人的專長(zhǎng)并不一樣,術(shù)業(yè)有專攻,若能夠有效整合,必定能夠發(fā)揮更大的力量,一個(gè)人的力量是有限的',團(tuán)結(jié)力量才會(huì)大,如果能夠透過團(tuán)體的參與,大家彼此分工合作,腦力激蕩,發(fā)揮創(chuàng)意,很多事情可以做得更透徹更完美,而且可以減少很多不必要的失誤發(fā)生,讓事情做起來更順暢.效率更高,更圓滿成功。
舉例來說:學(xué)校的清潔工作,可以依同學(xué)的專長(zhǎng)或特點(diǎn)來分配工作。高個(gè)子的人可以負(fù)責(zé)擦窗戶;比較會(huì)打掃的人,可以負(fù)責(zé)地板的清掃;有領(lǐng)導(dǎo)管理能力的人,可以負(fù)責(zé)分派工作及檢查;比較細(xì)心的人,可以負(fù)責(zé)擦桌椅:力量大的人,可以負(fù)責(zé)倒垃圾或搬東西等等,大家分工合作,一下子就可以將清潔工作做好。但如果單靠一個(gè)人的力量,就必須花費(fèi)很多的時(shí)間,而且可能因此而做不好。
團(tuán)結(jié)力量大,螞蟻也能搬巨象,如果不能夠團(tuán)結(jié)合作,拋開不了私心私利,反而會(huì)事倍功半,甚至一敗涂地。有這樣一則故事:“若一間公司想聘請(qǐng)一個(gè)中國(guó)人和一個(gè)外國(guó)人來做事,中國(guó)人會(huì)是比較好的選擇,因?yàn)橹袊?guó)人非常勤勞,不畏艱難!
若許大家都能拋開個(gè)人利益,以團(tuán)隊(duì)的整體利益為前提,不分彼此曾經(jīng)是否有恩怨,開誠(chéng)布公,工作分派能夠公平公正公開,彼此包容、尊重、欣賞,大家分工合作,相信許多事情一定能夠做得更好更圓滿。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇8
即使你是一朵嬌艷的牡丹,也無法在春天脫穎而出。你要知道,一枝獨(dú)秀,并不像花叢下的美麗花朵那么醉人。即使你是一棵傲然挺立的松樹,也要明白,是堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)城擋住了風(fēng)沙。
初夏的時(shí)候,就像一個(gè)彈琵琶的歌手一樣美。盤子上的鬢角散發(fā)著淡淡的香味。一縷斜陽(yáng)擦擦眼角,落在我身邊的牡丹上,古色古香。我的朋友們?cè)诔跸牡囊粋(gè)溫暖的早晨早早起床,匆匆趕往排練廳。盡管天氣很熱,我們還是聚在一起緊張地排練。
時(shí)針?biāo)坪踉诎朔昼姇r(shí)凍結(jié)了,我的朋友們的心在我的喉嚨里,只聽到有人額頭上的汗水滴答作響。離演出只有十分鐘了!我們一個(gè)接一個(gè)地去演出大廳,在等候區(qū)等候。我們都緊張地回憶著要領(lǐng),大廳里靜悄悄的,有幾股微弱的風(fēng)伴隨著鳥兒的歌唱。
在燈火通明的舞臺(tái)上,有兩個(gè)主持人在宣布我們的表演,我聽到我的心像小鹿撞在上面一樣怦怦直跳。突然,一只手掌放在我的肩膀上,只聽到一句鼓勵(lì)的話:“別太緊張,我相信你!蔽颐腿换仡^,一個(gè)如春花般嬌媚的小女孩笑了笑,那是我最親愛的小伙伴。我牽著她的手走上舞臺(tái),雖然不適合五彩繽紛的舞臺(tái),但我的團(tuán)隊(duì)讓我有了自信。
姑娘們的白綾錦衣用手肘飛來飛去,一看就成了池塘里盛開的白蓮;女孩纖細(xì)的'手指點(diǎn)出了弦上的篇章,夏日的歌聲悠揚(yáng)。白光照耀在我們自信的臉上;舞蹈中的姑娘們帶著飾物閃閃發(fā)光;唱歌的男孩們脖子上戴著非常漂亮的領(lǐng)結(jié)。高音唱主旋律時(shí),低音回響;低音部分唱主旋律時(shí),高音部分做聲音對(duì)比。也許這就是合作的點(diǎn)。
演出完美謝幕,我們都鞠躬90度向觀眾和合作伙伴表示感謝。也許這次演出能完美的主要原因是合作和團(tuán)結(jié)的力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇9
今天,我上了一節(jié)體育課,使我感觸頗深
老師先給我們看了一段視頻,這讓我感到十分驚訝:一群柔弱的野牛竟能打敗兇猛龐大的獅子?老師看到我們驚訝的表情,給我們講起了其中的道理:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。一個(gè)好的班集體是全班同學(xué)一起造就的,沒有大家的共同努力,想成為好的班集體是不可能的,等于是癡心妄想,只有我們共同努力,團(tuán)結(jié)一心,才能造就好的班集體!聽了老師的一番話,我似乎明白了什么,老師今天要給我們講的只有兩個(gè)字團(tuán)結(jié)!
接下來,我們與老師又玩了一個(gè)游戲,叫做同舟共濟(jì)。老師先讓我們理解這個(gè)詞的意思。大家都開始踴躍地發(fā)言:我覺得這個(gè)共的意思是一起,表明團(tuán)結(jié)。我覺得這個(gè)同里面有一、口,代表很多人在一個(gè)地方。老師微笑的聽我們發(fā)完言,在黑板上寫下了濟(jì)字。光是聽大家說其他字了,我也來說說濟(jì)字把?濟(jì)有三點(diǎn)水,代表河,而后面,是個(gè)齊,代表齊心協(xié)力?傮w的意思就是要齊心協(xié)力的過河,這不是一個(gè)很能表達(dá)意義的`字嗎?同學(xué)們又開始討論了起來,老師趕緊叫停:好,我們下面要開始一個(gè)游戲了,叫做同舟共濟(jì)。老師說了游戲規(guī)則之后,游戲便開始了
不知不覺中,一節(jié)課過去了,這節(jié)課讓我明白了許多許多:一個(gè)筷子容易斷,十根筷子抱一團(tuán)。團(tuán)結(jié)就是力量。我歌唱團(tuán)結(jié),擁護(hù)團(tuán)結(jié),因?yàn)槲颐靼讏F(tuán)結(jié)就是力量這句話的含義。
我是這個(gè)大家庭里的一員,一定要與同學(xué)和睦相處,互幫互學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有了困難共同戰(zhàn)勝,讓我們這個(gè)大家庭勇往直前,勝利的走入初中的殿堂!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇10
五十六個(gè)民族五十六朵花五十六族兄弟姐妹是一家聽著這熟悉而又和諧的旋律,便想起了我們偉大的祖國(guó)。
我們偉大的祖國(guó)母親,有著56個(gè)優(yōu)秀兒女,在遼闊富饒的祖國(guó)大地上歡樂地生活著。其中,漢族人口最多,其他55個(gè)民族人口數(shù)量雖較少,但他們居住的地域范圍卻十分廣闊,少數(shù)民族人民世代為保衛(wèi)祖國(guó)邊疆、建設(shè)邊疆而奮斗不息。偉大祖國(guó)的56個(gè)兄弟民族,在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中和睦相處,團(tuán)結(jié)互助,用自我辛勤的勞動(dòng),共同開拓了祖國(guó)的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,推動(dòng)了人類社會(huì)的提高。
在唐朝時(shí)期,就有吐蕃兩代贊普先后迎娶漢族皇室的文成公主和金城公主為妻,密切了藏漢族人民的往來。臺(tái)灣高山族與漢族人民積極參加鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的戰(zhàn)斗,趕走了荷蘭殖民者。
就在2008年5月12日汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震,頃刻間山崩地裂,數(shù)十萬人傷亡,舉國(guó)悲痛,所有的`人都在擔(dān)憂著同胞的安危。一方有難、八方支援。一支支部隊(duì),一隊(duì)隊(duì)志愿者,一支支醫(yī)療隊(duì),在第一時(shí)間從四面八方涌向?yàn)?zāi)區(qū);志愿者趕赴災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,市組織車隊(duì)給無家可歸者送食品、醫(yī)藥和生活必需品;獻(xiàn)血的人排起長(zhǎng)隊(duì);個(gè)人和企業(yè)捐款總額高達(dá)百億
正是因?yàn)槲覀兏髅褡迦嗣竦膱F(tuán)結(jié)才使得我們的祖國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上從容彰顯大國(guó)風(fēng)范,讓世界真正為我們喝彩!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇11
新家的客廳里,潔白的墻壁上掛著一幅引人注目的`山水畫,那幅畫是主人自己用毛筆、宣紙和顏料這三位朋友完成的。因此,這三位成了主人愛不釋手的“三寶”。
一天主人不在家!叭龑殹遍_始爭(zhēng)論起來了。筆首先說了:“雖然是‘三寶’,但是沒有一個(gè)首領(lǐng),那怎么行呢?不如咋們選個(gè)老大。我認(rèn)為誰不但年紀(jì)大,而且對(duì)那山水畫貢獻(xiàn)又最大,誰就來當(dāng)老大!闭f完,驕傲地拍拍胸膛,好像必勝了。
宣紙聽了就不服氣了,站出來說:“這不明擺著是你的年紀(jì)最大嗎!可是說你畫出水畫功勞最大那我可就不服氣了!要不是我,那你畫啥呀!沒有地方畫。依我看來,就該讓我當(dāng)老大。”
顏料一聽,臉脹得通紅說:“你們兩位老人仗著年紀(jì)大欺負(fù)我小,門都沒有!如果筆沒了我怎么畫出山水畫,紙沒了我更不能畫山水畫,怎么看都是我最合適不過當(dāng)老大了!”大家一下子爭(zhēng)得面紅耳赤,你不讓我,我不讓你,硬說自己本事最大。
“別吵了。”年過半百的桌子爺爺實(shí)在看不下去了。()他嚴(yán)肅地說:“為了公平,我們來做個(gè)比賽,誰能靠自己一個(gè)人畫出一張山水畫,誰就是老大。說得多好!現(xiàn)在,比賽開始啰!”一聲話下,大家開始忙碌起來了。筆沒有紙,顏料又如何畫呢?它急得像熱鍋上的螞蟻。紙呢?它只是一張紙,又沒筆、顏料,如何畫。瞧,它那急得差點(diǎn)哭出來了。顏料呢?它也是一點(diǎn)辦法也沒有。
結(jié)果,比賽結(jié)束,沒有一人完成畫,大家才知道:團(tuán)結(jié)才是力量!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇12
凝聚產(chǎn)生力量。俗話說:人心齊,泰山移?梢娔塾卸啻蟮牧α。
藺相如和廉頗是人們家喻戶曉的趙國(guó)的文臣武將。廉頗曾出生入死為趙國(guó)立下汗馬功勞,十分的不甘心屈于藺相如之下。于是,總想找機(jī)會(huì)挑釁他,讓他當(dāng)面出丑。而藺相如深知廉頗之心,總是避開廉頗。仆人說相如怯弱,藺相如卻說:“我連秦王都不怕,更何況屈屈一個(gè)廉頗,為了趙國(guó)能夠強(qiáng)大,我只好當(dāng)一個(gè)“怯弱”的人……藺相如的話傳入廉頗耳中,廉頗很慚愧,于是登門負(fù)荊請(qǐng)罪。后來在它們的同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作下趙國(guó)終于強(qiáng)大了起來。試問,當(dāng)初如果藺相如與廉頗發(fā)生矛盾,趙國(guó)能強(qiáng)盛起來嗎?不,當(dāng)然不能。趙國(guó)不僅不能強(qiáng)盛,還會(huì)被其他國(guó)家消滅。這足以看出團(tuán)結(jié)的力量。
鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利。這故事講的就是鷸和蚌因?yàn)椴缓隙鴮?dǎo)致第三者獲利。想想看,如果鷸和蚌各退一步的.話他們的利益既會(huì)受到保護(hù),也不會(huì)白白送命了。說到底,它們還是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而送命。可見團(tuán)結(jié)的力量是多么大的呀!其實(shí)在當(dāng)今社會(huì),許多人因?yàn)橐患核嚼慌c他人團(tuán)結(jié),或故意與他人作對(duì)。其實(shí)這樣做不僅沒有讓自己獲利,還很有可能讓一些居心叵測(cè)的人占了便宜。所以我們一定要團(tuán)結(jié)。
“人心齊,泰山移!敝挥袌F(tuán)結(jié)才能移山倒海,只有團(tuán)結(jié)才能殲敵強(qiáng)國(guó),只有團(tuán)結(jié)才能使人進(jìn)步。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利,團(tuán)結(jié)就是社會(huì)無法估量的財(cái)富。團(tuán)結(jié)是一把橫掃千軍的利劍,有了它,你就會(huì)心想事成。團(tuán)結(jié),我為你鼓掌,團(tuán)結(jié)我為你喝彩。
讓我們凝聚力量,團(tuán)結(jié)起來,共同開創(chuàng)美好的明天!
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇13
星期五下午,學(xué)校組織我們?cè)诖笮袑m會(huì)堂觀看了一部電影,電影的名字叫《閃閃的紅星》。真人版的《閃閃的紅星》是媽媽輩小時(shí)候愛看的電影之一,而我們看的是動(dòng)畫版的。
電影的情節(jié)是這樣的:舊社會(huì),土豪、地主欺壓勞動(dòng)人民,人們吃不飽,穿不暖,備受壓迫。偉大的紅軍戰(zhàn)士專門幫助勞動(dòng)人民,打擊這些土豪地主。潘冬子的爸爸為了幫助紅軍,受到了地主胡漢三的迫害。紅軍戰(zhàn)士救了潘冬子的爸爸,于是潘冬子的爸爸參加了紅軍。爸爸走后,潘冬子和媽媽成了胡漢三的眼中釘、肉中刺。他們和赤衛(wèi)隊(duì)的戰(zhàn)士,在紅軍大部隊(duì)離開村子后,堅(jiān)持和胡漢三作斗爭(zhēng)。在上山采木頭架橋時(shí),潘冬子逞英雄,在紅軍叔叔的.教導(dǎo)和鼓勵(lì)下,他懂得了和小伙伴合作的重要性。后來,他團(tuán)結(jié)小伙伴,共同合作,為讓紅軍叔叔他們有力氣打仗,勇敢、機(jī)智地為他們送鹽,雖然受到了敵人的利用,但他們的勇氣還是值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我印象最深的是潘冬子自己一個(gè)人跑出來,偷走了胡漢三的電報(bào)機(jī),讓敵人發(fā)不起來情報(bào)。但是,他勇敢有余,卻沒有想到后果。由于他丟失的瓦罐的碎片,讓敵人找到了他們的藏身之處,還連累媽媽英勇犧牲了。
失去了媽媽的潘冬子更加勇敢、成熟了。他英勇頑強(qiáng)地和胡漢三作斗爭(zhēng),最后終于消滅了這個(gè)大壞蛋。為媽媽報(bào)了仇,也迎來了勝利歸來的爸爸。
看了這部電影,我知道了,一個(gè)人的力量再大,也容易被擊破,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取得最后的勝利。我知道了我們的革命先烈,為了我們今天過著的幸福生活,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己的生命。我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
關(guān)于團(tuán)結(jié)的作文 篇14
鴿子因?yàn)樨澙范萑肜Ь?/p>
獵人在他們的網(wǎng)中依靠什么
權(quán)力逃避怎么辦?請(qǐng)看-
在一個(gè)美麗的森林里,有一個(gè)大鳥公園,無數(shù)的鳥在那里飛翔。陽(yáng)光下,花草常開,各種小動(dòng)物常在林中玩耍。
一天,一個(gè)獵人帶著一張網(wǎng)和一些大口袋闖進(jìn)了鳥園,來到一棵樹下。他小心翼翼地在樹下鋪了一張網(wǎng),然后在網(wǎng)下撒了一些水果和谷物。不久,一群鴿子飛了進(jìn)來。當(dāng)他們看到好吃的東西時(shí),他們沖了下來。
一只領(lǐng)頭的鴿子突然向他的朋友發(fā)出警報(bào)。以他的經(jīng)驗(yàn),說服大家:“趕緊把糧留下!請(qǐng)不要貪心。這里以前從來沒有糧食吃。我們的天堂到處都是美味的水果、草和谷物,所以我們不能被愚弄!別被忽悠了,走吧!”
鴿子不想一下子飛走,因?yàn)楂C人播下的糧食太香了。他們慢慢地靠近網(wǎng),當(dāng)大家都很貪婪的時(shí)候,他們一起被網(wǎng)住了,所有的鴿子都被困住了。
“我不是勸過你嗎?貪婪就是帶來災(zāi)難!兵澴有耐吹卣f。鴿子害怕地拍打著翅膀,吵鬧地鉆來鉆去,試圖逃離網(wǎng)格。
獵人突然出現(xiàn)了。他從未想到會(huì)有這么多鴿子掉進(jìn)網(wǎng)中。他非常興奮。這時(shí),聰明的鴿子又開口了:“不要慌,如果你只關(guān)心自己,不為別人著想,我們誰都逃不掉。讓我們團(tuán)結(jié)起來,一起撕掉網(wǎng),一起逃跑吧!
這一次,所有的鴿子都聽了領(lǐng)導(dǎo)的話。第一只鴿子一發(fā)出信號(hào),它們就一起朝同一個(gè)方向飛去,但是它們沖破了獵人們精心布置的`網(wǎng)。他們帶著破網(wǎng)飛到森林深處。獵人們追著人追,但是沒有追上。所有的鴿子都逃走了。
鴿子又飛回了它們的天堂,森林又恢復(fù)了以前的景象。
從此,鴿子不再貪婪,它們一起行動(dòng),一切都在鴿子的指揮之下。
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