(精品)關(guān)于夢想的作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于夢想的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于夢想的作文1
周五，要替一個朋友去東區(qū)房管局排隊。于是我就想排隊的時候多無聊啊，那就找本書看吧，于是就拿起了“正在進行時”的《凡爾納四大科學(xué)幻想名著》之《海底兩萬里》，正準(zhǔn)備往包包里放的時候，聽到我和老公說話的兒子拿過來一本書《帥狗杜明尼克》說：“媽媽，這是我剛從我們班的圖書室借的，我看了一點兒，很好看，先借給您看了�！�
呵呵，兒子愛書如命，難得。于是我趕緊接過書說：“謝謝，那我可就不客氣了啊！”把書裝進了包包。
到了東區(qū)，真的如朋友所說，到處是排隊的人，給朋友打了電話確認(rèn)了要排的隊，我趕過去的時候已經(jīng)有十幾個人在排了。找好了位置，于是我拿出了書看了起來。
《帥狗杜明尼克》講述的是一條叫杜明尼克的小獵犬，他生性活潑每天總要盤算著做點兒什么，總想見識一下外面的世界，于是他下定決心決定外出，在自己門上留了一個便條之后就開始了他的冒險之旅。
在外出探險的征途中，他先遇到了能預(yù)測未來的巫婆鱷魚，巫婆鱷魚告訴杜明尼克她能看清未來的一切，只要杜明尼克給她錢她就會告訴他，但是杜明尼克琢磨了半天，還是覺得對跟自己有關(guān)的事物都很好奇，但他寧可自己去發(fā)現(xiàn)，于是拒絕了巫婆鱷魚，巫婆鱷魚很欣賞杜明尼克的睿智，于是告訴杜明尼克，她面前將會有兩條路，一條很平凡，但是另外一條很冒險�？紤]了很久，杜明尼克選擇了第二條。在路上杜明尼克遇到了一頭姓“灌”的活了一百多年的老豬，幫他做飯、端藥并安
葬了他；救下了一只會寫字的黃蜂；認(rèn)識了一頭懶驢、一只烏龜；救了一只姓“狐貍”的母鵝；并成全了一頭野豬的婚事，還遇到了“世界末日土匪幫”一群無惡不作的壞蛋——一只狐貍、一只雪貂、一只黃鼠狼。在他探險過程中不僅了結(jié)交朋友，還與某些壞蛋進行了殊死搏斗，繼承了老豬的萬貫家財，差點成為財寶的奴隸，但是聰明睿智的他巧妙的把財寶分給了需要幫助的人，最終他在旅途中不僅贏得了朋友的友誼還最終迷得了一位美麗的`伴侶。
讀著這本書，我時常為書中的杜明尼克的義舉喝彩——盡管曾經(jīng)被黃蜂蟄過鼻子但是看到它被蜘蛛網(wǎng)纏住時，還是激起了他的同情心，救下了黃蜂；在他繼承了老豬的萬貫家財之后并沒有成為財富的奴隸，而是適時的將財寶分給了需要它的朋友們。面對財寶不是每個人都能做到無所謂，但是杜明你可做到了；面對困境不是每個人都能度過，但是杜明尼克憑著他的機智無畏做到了，因此上天對誰都是公平的，杜明尼克失去了財富，但是卻收獲了更為精彩的經(jīng)理和深厚的友誼。
其實我們的生活也是一樣，平坦的路注定平凡，但是我們要想自己的生命不尋常就要有自己的夢想，并帶著夢想勇敢的起航。相信，付出了就一定會有意想不到的收獲。
人生有得必有失，帶著夢想起航，相信你的人生會更精彩！
關(guān)于夢想的作文2
“夢想有多大，就會走多遠”這是我們“蒲公英”團隊的隊員常掛在嘴邊的一句話，也是指引我們團隊走到今天的密碼，這是有了這句話我們在新教育的路上才擁有這許多的額外驚喜。
我們育英實驗小學(xué)是從20xx年開始踐行新教育實驗的，雖然在沒有實驗之前也倡導(dǎo)教師讀書，但是由于種種原因效果并不顯著，自從我們開始新教育實驗以來，我們學(xué)校的教師在專業(yè)閱讀加專業(yè)寫作的道路上專業(yè)成長的速度令人感到無比欣喜。最突出的是我們學(xué)校的孫伶俐老師和郭小艷。我們在20xx年成立了育英實驗小學(xué)“蒲公英”新教育實驗團隊，當(dāng)時主動要求加入的教師有很多，建隊初期，我們制定了“蒲公英”新教育實驗團隊管理辦法，規(guī)定了隊員職責(zé)和義務(wù)以及享受權(quán)利，可是隨著時間的推移和管理方案的不斷完善，有些隊員都被淘汰掉了，一年下來，能完成團隊各項任務(wù)，堅持每周一篇在博客里發(fā)表文章的剩下13人，孫伶俐老師是其中一位。孫老師是一位數(shù)學(xué)老師，在加入團隊之前從不動筆寫作，可是在加入學(xué)校的蒲公英團隊后，堅持讀書，堅持寫作，從建立博客開始，從第一篇博文開始，一點一點地成長著，博文從引載到自敘、從簡短到深刻、從淺敘到生動，無不證明著一個教師的變化，現(xiàn)在，孫老師的博文，一篇篇都有新的見地，一篇篇都發(fā)自親身經(jīng)歷，這樣的老師，教育生活過的充盈而幸福！好多老師認(rèn)為，寫作能力強的只是語文老師，可是在孫老師身上，我們找到了有力的.論證——教師的專業(yè)寫作，不僅僅是語文老師可以！
郭小艷老師是20xx年暑假調(diào)入我們學(xué)校的，面對新的工作環(huán)境和新的教育對象，郭老師從頭開始，走近新教育，了解新教育，鉆研新教育，愛上新教育。每天和班里的孩子們晨誦、午讀、暮省，過的幸福而充實，在專業(yè)閱讀和專業(yè)寫作方面，郭曉燕老師的成長速度尤為驚人。20xx年暑假開學(xué)到20xx年暑假，累積了一年的經(jīng)驗之后，郭老師于20xx年暑假加入蒲公英團隊，開始了博客寫作的旅途，在短短的幾個月時間里，郭老師就被校訊通博客里的許多大腕兒認(rèn)可，郭老師于20xx年12月成為我們學(xué)校的第三位“博腕兒”。從郭老師的博客里，我們可以清楚地感覺到一位教師從迷茫到清晰，從單薄到豐盈的成長足跡。
在我們學(xué)校，還有一批嗜書如命的毛蟲，像薛揚老師，安曉凌老師，王艷麗老師，薛艷萍老師，他們都是我們學(xué)校讀書的典范，都獲得了校訊通“博腕兒”稱號，他們還是校訊通“書香教師”的獲得者，她們的班級也曾獲得校訊通“書香班級”稱號……
心中有夢，就會成功，正是有了夢想的指引才讓我們這支團隊踏踏實實，一路走來，不需要奢侈的語言裝飾，不需要大張旗鼓的炫耀，我們就這樣堅持著，堅持著自己的夢想，因為我們始終相信：夢想有多大，就會走多遠！
關(guān)于夢想的作文3
世界不斷的發(fā)展著，進步著。而這都來源于人類在前進，那么人類又是為了什么而前進呢？這就因為人類有夢想。有了夢想，就有了目標(biāo)，就能對人生積極領(lǐng)悟。為了夢想，我堅持不懈，五關(guān)斬六將，努力奮斗。
為了夢想，堅持不懈
來到充滿消毒藥水的醫(yī)院，眉頭不由得鄒緊�？吹街赝談倧姷哪棠掏蝗灰货瓴黄鸬靥稍诖采�，我的心不由得一緊。鼻子酸酸的留在眼眶的淚堅強的沒有流下來。握著奶奶粗糙發(fā)腫的手看著奶奶日漸變得憔悴瘦骨嶙峋的身體，只能憑靠藥水來維持生命。與他交談時，她也只能張張嘴巴，困難的發(fā)出“咿呀”的聲音。
這時，穿著一身白袍醫(yī)生按時復(fù)查。我愣在一旁聽醫(yī)生講著一些專業(yè)名詞，“……癌癥晚起……尿道發(fā)炎……密度……高度……醫(yī)生治療條件有限……現(xiàn)在只能掉一些胰島素……藥水調(diào)理身體……”從一些詞中我了解到奶奶也命不久矣了，癌癥很難治療。也只能過一天算一天。此刻的我多么恨自己無能為力吖�；氐郊液�，我思考了很多心中想學(xué)醫(yī)的愿望越來越強烈，不管是為了家人，也是為了廣大人民。尤其是的了癌癥難以治療的'病人，我想讓這個世界的醫(yī)學(xué)更上一層樓、開發(fā)更多能治各種抗癌的激素。但是，靠現(xiàn)在的我還不行。我只能一步步做起。學(xué)好知識，而且每天都要堅持鍛煉身體，如果連自己的身體都搞不好，還怎樣治療別人的身體？然后，每個周末一抽空舊研究醫(yī)學(xué)知識，了解完人的身體結(jié)構(gòu)，就了解人的穴位，血管脈搏等等。為了夢想，我堅持不懈！
為了夢想，過五關(guān)斬六將
當(dāng)父母得知我學(xué)醫(yī)時，都反對。因為他們怕我將來在醫(yī)院要是染上了病體可不得了。聽到他們不同意的口氣我一急，連忙勸解父母：“這個世界多的是醫(yī)生，怎么沒看他們?nèi)〉沽耍院笠悄銈冇惺裁搭^暈身熱的，我還可以看看，而且做醫(yī)生可幫助更多病魔纏身的人……”經(jīng)過我無數(shù)次的強調(diào)醫(yī)學(xué)好處多多，父母終于答應(yīng)了我。這頭還沒應(yīng)付的來，那頭就出問題了。原來是朋友怨我只顧著看醫(yī)書而忽視了他們，我又忙著解釋并保證會安排好時間，兩者兼顧，終于，所有的問題都解決了，可以安心的學(xué)習(xí)了。為了夢想，我過五關(guān)斬六將！
為了夢想，努力奮斗
為了學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)兩不耽誤，我十分用心，每節(jié)課完了，都會盡快完成當(dāng)日作業(yè)，只為了晚上有更多時間復(fù)習(xí)和看醫(yī)書。凡是背書默寫方面絕不馬虎、上課集中精神。當(dāng)然下功夫也不能少。俗話說好記性不如爛筆頭。每科的筆記都詳細(xì)記錄著。當(dāng)醫(yī)生方面不太理解的專有名詞，我都花更多時間去專研究直至理解。有時也會發(fā)表下自己的感受，總結(jié)一下。為了夢想，我努力奮斗！
望著廣闊的天空，展開飛翔的翅膀，載著美好的夢想，向前更遠的地方去。為了夢想，我堅持不懈、過五關(guān)斬六將、努力奮斗、直至飛到人生的終止點。
關(guān)于夢想的作文4
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵，留下點缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢？因為缺憾，所以自慚形穢；因為缺憾，所以假裝無畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個缺憾，可結(jié)果又往往事與愿違。
對于遠處的人，刺發(fā)揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經(jīng)不屑的關(guān)懷，怕失去曾經(jīng)無視的寬容。漸漸地，連假裝堅強的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠錯過！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的.笑容，繼而在夢里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數(shù)美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實我也有夢想。不過，時間長了便不再仰望；再后來，就把夢想壓縮成一個小點，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中，柔弱的花苞裹著夢想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢想越小了！有一天，突然發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)“零落成泥碾作塵”，就連點點幽香都隨風(fēng)而逝。
出發(fā)的那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢想?yún)s滿面塵灰。走了很遠，但卻偏離了出發(fā)的軌跡。再回首，一路風(fēng)塵，身后的腳印已經(jīng)無法辨清。落下一串淚，滌清來時的路，也蕩清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢，讓夢想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢想的天際迸發(fā)！
教師點評：
文章語言細(xì)膩，流暢自如，詩意盎然。行文采用“意識流”的表現(xiàn)手法，著重刻畫關(guān)于青春幻夢的遐思。從人生的不完美出發(fā)，然后引申出青春期的種種失衡心態(tài)。自卑、無畏，傷害、害怕，放蕩、寂寥，看似矛盾的心理其實就是真實的青春寫照。一次偶遇，讓迷航的青春夢想還原，是偶然，亦是必然，其背后是作者一顆不甘墮落的心�？辞辶藖砺罚脖闱逦巳ヂ�。
關(guān)于夢想的作文5
一直焦灼地盼望成長，以為成長可以改變自己年少的輕狂;
一直執(zhí)著地追逐夢想，以為夢想可以引領(lǐng)自己走向堅強。
我用心裝點自己的行囊，把煩惱和憂傷化作片片理想……
——題記
不知不覺中，我已走過了15年的成長道路�；厥鬃约旱某砷L歷程，發(fā)現(xiàn)這一路上荊棘叢生，淚水漣漣。這非同尋常的經(jīng)歷，讓我過早地體會到了人生的酸甜苦辣，也使我更懂得珍惜今天我所擁有的一切，為了這一切的一切，我必須執(zhí)著地為夢想而努力。
從小我就是學(xué)校里一個帶著保姆上學(xué)的孩子，原因是我患有骨質(zhì)疏松癥。從出生到現(xiàn)在的15年里，我已記不清自己一共骨折了多少次，但其中最為嚴(yán)重的那兩次，卻在我幼小的心靈里打下了深深的烙印。
7歲那一年，我摔了一跤。因為這一跤，我折斷了右腿。那種徹骨的痛給了我沉重的打擊，也許我這一生都無法忘記。那時我并不懂得什么叫堅強，但我知道我的疼痛給父母帶來了無以復(fù)加的痛苦。為了讓他們心里好受些，我漸漸止住了哭鬧，并變得越來越勇敢了，因為我堅信自己一定會康復(fù)的。在醫(yī)院治療一個月后，我回到家開始了漫長的艱苦的鍛煉。先是由我的父母挾著我一寸一寸地挪移，足足一個月后我才開始一步、二步、三步地邁步……我終于能夠搖搖晃晃地行走了!到9歲時，我在保姆的扶持下一瘸一拐地去上學(xué)了。從此，保姆成了我的“拐杖”，寸步不離地跟著我上學(xué)、放學(xué)。、
時光飛逝，我堅持這種鍛煉一直到11歲，我已經(jīng)完全康復(fù)了，幾乎可以和所有正常孩子一樣地跑、跳了。期間，我的學(xué)習(xí)生活陸陸續(xù)續(xù)地中斷過多次，但在父母的幫助和自身的努力下，我的成績卻一直名列前茅。
然而不幸的是，命運讓我再次遭遇了晴空霹靂!一次意外，我的右腿又摔斷了。這一次的重創(chuàng)讓我感受到了前所未有的心力交瘁。迷茫、傷心、難過、泄氣、恐懼接踵而來，我在床上躺了整整四個月!這期間，父母為我請了老師補課，讓我繼續(xù)學(xué)習(xí)新的課業(yè)。四個月后，我總算走出了這段最灰暗的日子，找回了以前那個快樂自信的.我，開始了新一輪堅持不懈的苦苦鍛煉。半年后，我?guī)еＤ酚只氐搅藢W(xué)校，投入了嶄新的求學(xué)生活。我珍惜每一個快樂的日子，也不懼怕學(xué)習(xí)的勞累，我的生活充實而又繁忙。
又過了兩年，我終于能夠獨立地行走，再也無需保姆的照顧了。我徹底告別了相隨五年的“拐杖”，再一次體會到了成功的喜悅。因為成長路上這段獨特的經(jīng)歷，我無數(shù)次地抱怨過命運的殘忍，無數(shù)次地感嘆過生活的艱難，無數(shù)次地向往平靜的生活，所以直到今天，我都不輕易放棄屬于我的每一次機會、每一次挑戰(zhàn)。
也許，人只有在不斷的彎腰中才能獲得一種更有力度的“直”。在經(jīng)過無數(shù)次的挫折和不斷的努力之后，我看到了越來越堅強、越來越出色的自己。我堅信，夢想會讓我擁有一片真正屬于自己的天地!
關(guān)于夢想的作文6
隨著年齡的不斷累加，人的思維、大腦的想象力及各方面的能力也隨之變得愈來愈大，愈來愈廣。這正如《荀子》文中的一句話所說：“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也�！痹诔砷L的過程中也是一樣，只有找到一個使自己奮斗的目標(biāo)，才會取得更大的進步，才能找到更廣闊的視野。
而我成長路上的夢想一直都是不斷變化的。
小時候，我家的家庭條件并不富裕，所以家中很少買零食之類的東西。每天早上去幼兒園的時候，其他的小伙伴都會人手一根香甜可口、色澤誘人的棒棒糖拿在手里炫耀，而我去只能眼巴巴地望著他們，心中簡直羨慕得不行，口水早就已“飛流直下三千尺”了。于是，在老師問我們每個人的夢想時，我便在心中暗暗發(fā)誓：我一定要吃到一根超級超級大的棒棒糖!到時候饞得他們不得了!
生活富裕一點點富裕起來，小時候的夢想也一點一點的變?yōu)楝F(xiàn)實，我想：也是時候應(yīng)該擴充一下我的夢想了。
步入小學(xué)，成績一般的我進入一個新的集體。新的環(huán)境，陌生的同學(xué)及老師更讓我感到莫名的緊張感。同學(xué)間的攀比，讓我不得不投身于大量的“題海詞匯”當(dāng)中。老師的表揚，父母的夸獎，成為我每天的渴望，所以我必須不斷改正自己的缺點，每天有所提升，努力為讓自己變得更好而奮斗。這樣，我便萌發(fā)了一個偉大的夢想——我長大之后一定要做一個令人崇拜、贊美的人!
小學(xué)升入初中，隨年齡的增大，個人的開支也變得越來越多，越來越大，巨大的經(jīng)濟壓力也就隨之落到爸爸媽媽的身上，而毫無掙錢能力的我卻心有余而力不足了，爸媽為了減輕家庭的負(fù)擔(dān)，也不得不外出打工掙錢，一年也難回來幾趟。有時候，我真的很想他們，真希望自己能快點長大，替他們分擔(dān)壓力與憂愁。于是，我便把這個希望轉(zhuǎn)變我了我的`夢想。
長大后，奶奶為了生活不斷的操勞，患上了輕微的貧血癥。經(jīng)常頭暈，爺爺便帶奶奶去了醫(yī)院。在醫(yī)院，我呆呆地坐在醫(yī)院的座椅上，等待奶奶做完檢查。我坐在那里，望著一個個身穿白色大褂的醫(yī)生和護士忙來忙去。看病的患者一個接著一個。我當(dāng)時就在想：這些醫(yī)生好厲害啊，面對患者，他們總是很耐心為他們解答難題，為他們排憂解難。奶奶的檢查結(jié)果很快就出來了，并無大礙。從那開始，我便開始有了想當(dāng)一名“白衣天使”的夢想，直至現(xiàn)在也未曾改變過，甚至越來越強烈……
在我成長追逐夢想的道路上，它即使會經(jīng)常改變，偶爾也困難重重，卻怎么也無法阻止我實現(xiàn)夢想的腳步。雖然在這條道路上歷經(jīng)坎坷，但是我沒有想過放棄，我只想大膽地去追!大膽地去闖!大膽地去拼!
夢想，就像一座碑塔，永遠引領(lǐng)我的前行腳步……
關(guān)于夢想的作文7
理想是什么？人活一世，草木一秋，人非草木，魂魄主心，吾將上下而求索。人有了一個志向，一個理想，生命才有了，飛翔的翅膀才會過得有滋有味，才能最大限度發(fā)揮自己的價值，不枉度人生。
山立在地上，人立在志上，有志走遍天下，無志寸步難行。少年的青春就應(yīng)該明媚而又燦烈，一如早晨初升的紅日，沒有夢想的青春，就像沒有太陽的早晨，昏暗陰沉，不見天光，缺乏生氣和活力。
我吹過晚風(fēng)，吹過落日，藏在一個又一個伸手不見五指的黑暗中驚醒。我每每想要放棄時，內(nèi)心總有一個聲音在告誡我：我還有夢想，它還沒有實現(xiàn)，光說不做算什么東西。我于是開始給自己心理暗示，課本上于是多了幾句“dreamismylife。”，時刻謹(jǐn)記自己要好好活著，為夢想而活。是夢想給了我希望，從暗處拉了我一把，并親手抓住了我的陰影，從此我的世界天光大亮。他的存在對我來說像是在深不見底的幽谷中一縷殘存的光，脆弱且微小，卻也能照亮一方天地，比如，照亮我的心，擦亮我的雙眸。
我不是天賦異稟的'人，在茫茫人海中甚至顯得有些平庸�？晌颐靼祝业娜松粦�(yīng)該是一首潦草詩，不是成功的人才可以有夢想，而是有夢想的人才能成功。
從一二年級的看圖寫話到七八年級的長篇大論，我從未放棄，也從未想過放棄。我的文學(xué)天賦并不出眾。但我一直相信努力創(chuàng)造奇跡，雖然我的寫法十分拙劣，但我寧愿永遠執(zhí)著于我的熱愛，我的目標(biāo)，是諾貝爾獎。
無論是小學(xué)的語文老師，還是初中的語文老師，都給了我極大的鼓勵和極高的評價。這極大的增強了我的自信心。小學(xué)的語文老師說我的作文總能讓人眼前一亮，甚至還說我的作文可以當(dāng)范文。初中的語文老師也常常說我的作文讀起來有一種意境美，富有詩情畫意。我報名參加過不少作文比賽，雖然最后大多都無果，但我還是會捧著那為數(shù)不多的獎狀傻笑好半天。沒有思緒的時候看上幾眼，因為文思泉涌，這大概就是理想的力量吧。
我知道這個目標(biāo)遙不可及，甚至從一個平庸的人口中聽來有些荒謬。這樣的想法常常讓別人以為我是在信口開河。但我還是大大方方的，毫不避諱的在人前訴說著我的夢想，我說我想當(dāng)作家，我要出版好多好多的書。媽媽總是勸我去考醫(yī)生或者老師，畢竟那是大家公認(rèn)的鐵飯碗。她認(rèn)為這個職業(yè)的不穩(wěn)定性太多了，如果不出名，書一輩子也不會暢銷的。我不以為然，神氣地說：“那我就去當(dāng)專欄的簽約作者”我找了很多理由，最后還是媽媽敗下陣來，隨我去了，她認(rèn)為我能養(yǎng)活起自己就行。
夢想有著神秘的力量，它可以使病入膏肓的人戰(zhàn)勝死神，它可以使迷茫不前的人超越自我，它可以使迷失自我的人迷途知返，它同樣可以使我的人生光芒萬丈。
關(guān)于夢想的作文8
屈指數(shù)算，從我踏入學(xué)堂至今已有八個年頭了，在這八個年頭里，看看自己的收獲與成績，也許能用一波三折這個詞來形容，這讓我未免感到有些慚愧。但是，面對初中階段這至關(guān)重要的最后一年，我還是有信心的，因為我知道——勤奮創(chuàng)造效率，效率成就夢想。
記得小學(xué)四年級以前，我是一個成績總是倒數(shù)的學(xué)生，當(dāng)時的我，總想著突然考試能考滿分，這種異想天開、癩蛤蟆想吃天鵝肉式的思想伴隨了我三個年頭，就這樣，我混日子似的升到了四年級。那時候的勤奮程度與效率可想而知。
直到在小學(xué)生涯的最后三年中，我碰到了一位老師，她是一位工作極其負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師，只要有同學(xué)作業(yè)沒做，她就會步步緊逼，直到完成為止。
記得有一次雙休日，由于貪玩，我任務(wù)性的在星期五放學(xué)就把除作文外的作業(yè)全做完了，原本以為作文只是和說話似的是件簡單的事，只要幾分鐘就能搞定，等到星期天晚上再寫吧�？墒�，到了那時候，思想?yún)s和我的意識唱起了反調(diào)——明明想快速地把作文完成，卻連一個字也下不了筆。抱著僥幸心理，我干脆縱容自己一次——不寫了�？墒�，縱容與否，哪能是我說的算呢?其結(jié)果可想而知，我被老師揪到了辦公室，也找到了家長，“唉，這次可完了，反正逃也逃不掉了，又沒有地洞讓我鉆，還不如隨意吧，車到山前必有路唄。”那時的我是這樣想的。事情真的是如我想的一樣，經(jīng)過幾分鐘“電閃雷鳴”對我的洗禮后，老師語重心長的對我說：“其實，你是有能力做到最好的，只不過是自己不努力罷了，就這樣坐享其成是永遠也不會有出息的�，F(xiàn)代社會變化得如此之快，沒有知識的人相當(dāng)于一個廢人�，F(xiàn)在的效率不應(yīng)該是逼出來的，而是全靠自覺的。只要心中有“學(xué)習(xí)”這兩個字，就不會很差；只要心中有“勤奮”這兩個字，就一定會優(yōu)秀�！覍δ阌行判模 睂τ谶@番話，當(dāng)時的我一下子醒悟了，從此便像變了個人似的——原本考試不及格，就一下子考到了全班第一。這種結(jié)果，是我怎么也想不到的`。此后，盡管同學(xué)對我傳來異樣的目光，但經(jīng)過多學(xué)期的理想成績后，大家不禁對我有些佩服。就這樣，我走過了小學(xué)階段，考入了我理想的中學(xué)。那時候的勤奮程度與效率想必是我從小到大從未再破紀(jì)錄的目標(biāo)。
然而，這種成就感，卻讓我忘記了“人外有人，天外有天”這個成語。到了中學(xué)后，我的成績變成了中等，從前的成就感也隨著日子一天天的過去而消散了。那時的學(xué)習(xí)生活，讓我感到的是一種壓力，從此，我便漸漸失去了方向，毫無目的地在學(xué)海上空盤旋，盡管成績?nèi)耘f如此。日積月累，我的身體適應(yīng)不了這忽而緊張忽而放松的生活方式，于是，我……。那時候的勤奮程度與效率也許我至今仍無法弄清。
對于我這一波三折的學(xué)習(xí)生涯，我感到慚愧，但是，面對初中階段這至關(guān)重要的最后一年，我還是有信心的，因為我知道——勤奮真的可以創(chuàng)造效率，效率確實能夠成就夢想。
關(guān)于夢想的作文9
給自己迷亂的心一個高度，一個路途。
好久沒有寫文了，文思本就不好，現(xiàn)更懶于下筆了。每日懶懶的過活，自予笑，自予癡。
突然好像我記不清昨日發(fā)生的種種，印象中的流年，不知躲藏在哪里去了。每個夜深人靜的時候，曾經(jīng)感想的蒼白，都已成空洞。
是怎么了呢？是缺少寄托了嗎？寄托，好遙遠的一個詞��！用什么來寄托呢？離不開手機的我們，是手機寄托了嗎？、微信的上上下下，空間、微博的進進出出。每天在沉重中睡去，在沉重中醒來。一天，一天，又一天。
最值錢的是什么？時光？青春？嘿，原來我一直在踏著青春的節(jié)奏浪費著。緊緊緩緩的前行著，留念這一段過往，花開的時節(jié)，眼中卻沒有花開的樹。想念著陌路的風(fēng)景，陌路卻又不成回憶。身邊的故事，更又是插不進的配角。我在哪里？我在干嗎？你知嗎？其實，我不知。
窗外有雨，拉起窗簾一個小縫。幾絲綠意飄入眼球，在風(fēng)中搖擺的姿態(tài)。風(fēng)來則順，風(fēng)去則逆。凝視著，癡呆著，思緒很靜，很靜；心跳卻很疼、很疼。那是怎樣的姿態(tài)？我不想去描述，更多的是無言。辦公桌旁的發(fā)財樹，舊葉襯托新芽，新芽陪襯舊葉，枝繁葉茂，葉茂枝繁。目光在其上尋覓良久，最后忍不住去折下一枝。放于眼前，久久凝視。缺少點什么呢？
為何如此繁盛的樹，不能打動我呢？每日相對，為何沒能入我眼呢？到底缺少點什么？
一陣大雨，雨聲驚醒了我。突然間，我好想知道點什么了。窗外有雨，室內(nèi)無心。缺少的不就是這個么。他的繁華，入眼辦公桌，文件夾一般，如同死物。生命的綠色上面缺乏著生命的生機。沒有生命的你，如何讓我為你傾心，為你心痛。
沒有了風(fēng)雨，我不知道這對你來說，是對還是錯。舒適。安逸，只需要靜靜的生長，在你該發(fā)芽時發(fā)芽，該展葉時展葉。如此安然。但你可曾知道你的綠，早已不是生命的綠，你茂盛也已不是繁華。
如果你有思想，你是否會去回憶�；貞浤菚r你手心里捧著的露珠的嬌柔、及她在晨光中綻放的色彩，你是否會回憶你在風(fēng)雨中的搖擺的身影，是否會回憶你戰(zhàn)勝風(fēng)雨后挺立的姿態(tài)。還是，你會享受著如今的安逸、舒適。
我該感謝誰呢？是樹？是綠？還是那風(fēng)雨？是的，都該感謝，感謝他們，感謝讓我重新認(rèn)識了風(fēng)雨，認(rèn)識了生命。無心的成長，只是留下了空洞；無心的寄托，留不下眷戀的回憶。
忘卻了身邊的'風(fēng)景，忘卻了所有意念。午夜的回夢，搜尋不到點滴的曾經(jīng)。身邊的故事，每時都在發(fā)生，我參與著始終。文字劃過的流年，筆端記錄的青春。如此，美好。
習(xí)慣了安逸，讓我迷失了所有，必須要撿起失落的激情。在自己營造的風(fēng)雨中，展現(xiàn)生命的綠。
今天，不曾晚，明天、就會是收獲。每一個夢想，都會有朝陽中露珠的光彩。每一個夢想，都會是自己營造的風(fēng)雨。
關(guān)于夢想的作文10
蘊蓄愈烈，其發(fā)愈烈，夢在青春中引爆，厚積薄發(fā)，是青春對夢想的承諾
——題記
是誰在充滿雄心地想要贏得全世界，是誰在失敗來臨時偷偷抹去淚水使我們。此刻正走在青春路上的我們，正在慢慢靠近人生擂臺的我們。
我們不輕言失敗，始終不渝向夢想的道路堅持下去。哪怕遍體鱗傷也不放棄，即使倒下了，也是在夢想的路上，頭朝著前進的方向。平凡的生命亦有不平凡的夢想，花般的歲月圓了花般女孩如花的夢。3歲時，她指著世界地圖對媽媽說：‘我長大要到美國去念大學(xué)’。當(dāng)時，媽媽只當(dāng)是一句玩笑話。而17歲時，耶魯大學(xué)對她敞開校門，實現(xiàn)了屬于她如花般的青春夢。她；就是湖南雅禮中學(xué)的陳韻伊。心中有夢，勤奮好學(xué)，使韻伊的青春夢在盛開的那一霎那，燦爛奪目吸引所有人的目光。所以，想要讓夢想在青春中引爆，就要‘專注造就輝煌，書山有路勤為徑’，讓夢想這朵花在我們青春汗水的澆灌下開出絢爛的花蕾。鮮花選擇嬌妍，于是它的'種子要穿越沉重黑暗的泥土；老鷹選擇翱翔，于是它要承受無數(shù)次練習(xí)更高的摔打；藍天選擇晴空，于是它要經(jīng)歷那風(fēng)雨雷電恐怖的洗禮；尼克選擇面對，于是他接受上帝給他精心準(zhǔn)備的痛苦。尼克出生4個月，他母親才敢抱他，一生下來就沒有雙臂和雙腿，只在左側(cè)臀部下有一個帶著兩腳趾的‘小腳’�！蓱z天下父母心’，父母沒有放棄他，給他所有的愛。但，尼克接受不了自己，10歲時，他曾試圖溺死在浴缸中，可沒有成功。那一天他哭了，哭的撕心裂肺。想到為他憂白頭的父母，那一刻，他擦干淚痕，抬頭面對世界驕傲地活下去。尼克憑借著永不言棄的信念去追逐他的演講夢，現(xiàn)今，他已經(jīng)在全球34個國家進行了1500場演講，每年都會接到3萬個來自世界的邀請。尼克在青春中引爆他的夢，即使身體上的殘疾給他帶來無盡的痛苦，但他依然在演講臺上展現(xiàn)風(fēng)采。所以，我們要學(xué)會面對生活，讓青春在夢想中引爆。是不是經(jīng)常迷茫？是不是學(xué)會了頹廢？是不是缺少目標(biāo)無所事事？警惕自己，別墮落，我們沒有資格！還記得那個吟唱出多少令人心往神馳詞句的海子嗎？還記得海子對生命那種錐心泣血的體驗嗎？可他卻無法在青春中引爆，而在‘青春中滅亡’，將年輕的身體交付給冷冰冰的鐵軌。‘面朝大海，春暖花開’，他沒有做到，而我們呢？我們生來就沒有王子公主的命，就不要犯王子公主才得的病。我們必須奮斗，我們生來背負(fù)家庭、生活的重?fù)?dān)！別把時間都浪費在埋怨、牢騷上，世上沒有人對不起我們，我們能夠給自己的只有能力，所以，讓夢想在青春中爆發(fā)，如果一味頹廢，就會成為一無是處的廢物！所以，從今天起要么努力追逐夢想，要么做別人腳底的泥巴，云泥之別，不過如此。千萬別墮落，我們沒資格！我們要看清，我們的失敗是沒有伯樂，還是我們努力不夠。只要去做、去付出、去努力，贏得世界又有何難。讓；像鳳凰涅槃般浴火重生；像破繭成蝶般展現(xiàn)風(fēng)采。
引爆夢想，讓青春無悔！
關(guān)于夢想的作文11
“中考在即，收一收你那些不切實質(zhì)的夢想，考上好的高中你的生活才有出路……”媽媽地嘮嘮叨叨成了我的平時習(xí)慣，偶爾那些話確實可以打動我，但大部分就當(dāng)了耳旁風(fēng)。我甚至?xí)紤]，難道說只有考上高中才能達成夢想？
從小學(xué)到初中，原來的老同學(xué)有的也在初中三年級這條分岔路上，另辟新路。有些去了技校，有些放棄他們的文化課而選擇了藝術(shù)的道路。
小學(xué)時我有個好朋友，她在初中二年級的時候就選擇舞蹈學(xué)校，也就是說她成了準(zhǔn)藝考生。曾有機緣碰巧與她偶遇，她拉著我的手問我近期的情況，我問她，我說：“你累么�！彼读艘粫πφf：“我已經(jīng)選了這條路了，我也沒退路了，我的學(xué)業(yè)也荒廢了，再想重新學(xué)習(xí)就有的遲了�！蔽铱粗髅髂挲g輕輕卻莫名添了幾分滄桑，我問：“你后悔么�！彼龘u搖頭，眼神望向遠方，沉默了許久道：“從單純的熱愛舞蹈，到以它為存活，這社會到底是殘酷的。”
初中二年級，班級里有個“差生”去了技校。我從來對“差生”這個詞語不喜，啥是差生？難道只不過由于學(xué)習(xí)不好而被貼上了如此的標(biāo)簽么。他曾在大家的班級群里有所感嘆，他有的后悔當(dāng)初沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，目前離開學(xué)校去那兒，只為將來可以謀一口飯吃。
初中一年級時，班級里的一位同學(xué)早早踏入社會，開始工作，后來聽聞他非常辛苦，畢竟他還是個小孩卻已經(jīng)踏入社會了，但他說，他根本學(xué)不進來了，還不如早早地工作，總比待在學(xué)校里強。有的人就非常不理解他的做法，我倒感覺這沒什么錯，雖然非常辛苦但也是在拼將來。
我常常想，他們又何嘗沒夢想，其中有人為了我們的`夢想拼盡全力，夢想成了她生命中不可缺失的一部分；其中有人重新開始，或許是為了夢想，或許是身不由己，但他為了我們的將來也在拼搏；其中有人了解自己想要的是什么，賭上所有放手一搏，就算有一天會粉身碎骨，但他還會再站起來，繼續(xù)前行。
而我的夢想，它只不過一顆萌芽，我要小心翼翼地守護它成長，有一天，可以開花結(jié)果。達成它的1、步就是考上好高中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，為自己，不服輸。
我堅信，堅定與執(zhí)著肯定會在我的夢境里流過，為我?guī)ё吣切┻^去的難過與不安。
于是，我不再感覺日日彷徨而不知所終。影子像陽光一樣為我描摹了無比明確的全新世界。我不再感覺那些陰暗的日子是單調(diào)的、乏味的。由于影子比事物本身更富于變化，更讓人回味。影子一直都在，可少有人了解影子的漂亮，更少有人為它的漂亮而停下匆忙的腳步。它們?nèi)绮粩嗳啻甑幕ǘ錈o從墜落，在塵土流水中日漸式微，默默地在陽光下隱去。
夢想，剛開始的地方。
關(guān)于夢想的作文12
我趴在桌子上，望著窗外，樹梢上一片樹葉被風(fēng)卷入了漩渦之中，緩緩的飄下來，落地?zé)o聲。在生命的角落里還是會有讓人感動著的，安詳寧靜的畫面存在，我微笑著。好像是很久以前的事了，和最好的朋友在冬天里游走于大街小巷，就像我們是兩片安靜，隨風(fēng)飄蕩著的葉子，那時的我們不用理會周圍的世界，我們不顧一切的甩掉背上重重的殼，解脫自己，放逐自己……可還是免不了融入泥土的寂寥，什么都沒有定數(shù)……“啊，好痛��！”我捂著額頭小聲地說，一道凌厲的目光掃向我眼前，我憤怒地看著老師�！澳阍谙胧裁窗�？成天的胡思亂想，學(xué)習(xí)成績會提高嗎？”可惡的粉筆頭，沒欠你什么吧，干嘛對我有仇？“學(xué)習(xí)上認(rèn)真點！”真啰嗦，好期盼早點放學(xué)……
讓時光倒流兩個小時，那時我在觀看《雷雨》的影片，他也坐在那里看，那個我認(rèn)為最好的朋友。我們沒有打招呼，這讓我感到彼此之間如此的陌生，記憶淡忘了，有些東西是會隨時間而改變的，它談不上永恒，至少在我們身旁就可以得出結(jié)論。我們都把學(xué)習(xí)看得太重太重，似乎有種“眾叛親離”的感覺，即使孤單圍繞著對方，也不愿打破沉寂重歸于好。不斷奔跑，忽略眼前一切所擁有的……片子的放映斷斷續(xù)續(xù)，讓人看了感到很厭煩，還沒看完我就走了，他總是比我先走，以前也一樣。
葉子是不會飛翔的翅膀，所以要沉淪。我們都不是可以分享悲傷的人，最愛的人其實就是自己。當(dāng)年我們可以自信而堅定地說哥們，以后你有難，兄弟我為你赴湯蹈火，在所不惜之類的話。事過境遷，以前的我們不復(fù)存在了，只能在慘淡的人生中尋覓一點藍色天光……
每個人的成長都是個過程，當(dāng)一個人要成長，想成長的時候，就會對束縛著自己的人反感和排斥。要掙脫他們給的世界，必定會傷害到我們最親近的人。我們是不想的，真的不想和任何人吵架，只想做一回真正的自己，我把自己的心放在感情的天秤上，不知如何決意。
現(xiàn)在我和母親的沖突是越來越大了，她不會理會我內(nèi)心所擁有的`想法，就像我是她任意修剪的枝葉，每一次吵架后都會聽到母親嘮嘮叨叨地說我變了，變的不需要她照顧了之類的話語，聽到那樣的話我感到很心痛。我以為母親會懂得一個孩子成長的過程，會在適當(dāng)?shù)臅r機讓我學(xué)會自己生活�，F(xiàn)在長大的我需要有一個可以釋放自己的地方，我也有感情，會憤怒，會憂郁，會傷心，會苦惱，需要有個精神上的朋友安慰我，體貼我，不是一開始談話就把話題轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)中來，不是在物質(zhì)上滿足我的基本生活就僅此而已。心再大，也會有容不下那么多的委屈與傷心的時候。我找不到任何人可以傾訴，只有一個人在屬于自己的小小天地里哭泣，有時候真的會感到很無助，可最終能解脫郁悶心情的人還不是只有自己？
關(guān)于夢想的作文13
早上懶懶地從床上怕起來，春天來了，可是天氣為什么依舊那么寒冷？開始把自己裹的像個大大的粽子。冷不防的打了聲啊欠，忽然想起這已是假期的最后一天了，沮喪的望望桌子上那一大堆作業(yè)，真想又躺下去睡一覺。
慢慢吞吞地穿衣服，急速的沖出房間。家里空無一人，高興的擺了個“V”字型，可是一想到開學(xué)因沒交作業(yè)被老師猛K的情景，身體不禁顫抖起來，只好乖乖的坐到桌子前做作業(yè)。腦袋里思索著那些悶悶的數(shù)學(xué)公式，偶爾也胡亂的亂做一通，大概做也N久后，手不由自主的蔓延到了枕頭底下，摸了半天，摸出來兩本小說――《山村怪談》和《幻城》。從小就超怕鬼故事的我，趕緊又把《山村怪談》按原位又塞都枕頭底下，留下那我看了千百多次的《幻城》。
并沒有耐心的翻開《幻城》再一次的好好閱讀、一目十行。呆呆的又回來了作業(yè)前。語文作業(yè)似乎只差一篇作文了，題目好象是關(guān)于“夢想”只類滴，趕緊的把做了一半的數(shù)學(xué)作業(yè)靠邊，比起數(shù)學(xué)，我還是更喜歡作文。千思萬想，一點題材也沒有，連亂寫也貌似不行了，哭喪著臉去翻那討厭的作文書尋找靈感，差點腦袋還想歪了，準(zhǔn)備就抄一篇就行了。
尋找作文靈感在一瞬間覺得好難好難，貌似我的腦袋已經(jīng)只留下一個空殼了。老天好象就根據(jù)媽媽的那句：“哎，是該好好補補了！”的話去辦，腦子呆板中……
關(guān)于我所想的夢想
假如鳥兒不會飛翔，假如世界上沒有賊，假如蜜蜂不會釀造蜂蜜，假如……只是一個尋思，假如我們沒有夢想，那么世界會變成什么樣子，那只存在于我的幻想中。
夢想，我腦海里，夢想也許很渺茫。在填寫同學(xué)給我的同學(xué)錄時，在“將來的夢想”那里開始習(xí)慣打個橫線，感覺很遙遠。
夢想，我想的很簡單，就像曾經(jīng)我們不懂事時，總鬧著將來要吃什么好吃的東西之類的`，嘴巴讒！
夢想，我想的復(fù)雜，像一些糾纏的線，怎么解也解不開。如果夢想真的復(fù)雜。難道只是我把夢想看的太輕？
有些迷茫，有些措失，有些幼稚。開始，自己，默默的夢想，希望能達到。
……
……
好象有點偏題了，什么也不懂呢，嬉嬉。我的夢想好象真的消失了，不然我怎么不知道我的夢想是什么，在人生的路上迷路中……
夢想有時離我們很遠很遠，可是有時也離我們很近很近，終究的后果，只有自己才能當(dāng)裁判。真的，也許夢想真的離我們太近了，正所謂：遠在天邊，近在眼前。
開始小心的喃喃自語，希望大家能過的更好；開始興奮的前進，邁向成功的第一步；開始自由的夢想，讓自己能長上飛翔的翅膀，開始……
結(jié)尾了，不是很華麗，不是很隨意，也不是很莊重，愿是很自由的語言。
我在模糊隱約看到了飛翔的翅膀，它是那樣的潔白，那樣的美麗。很羨慕她的潔白，人生中，能夠成為一塵不染的白色，那是多么不容易��！
打開窗戶，愿外面是暖洋洋的；放開希望，愿一切都能實現(xiàn)；敞開心靈，愿自己能夠?qū)儆诎咨?/p>
請你，開始，夢想。
關(guān)于夢想的作文14
還在懵懵懂懂的年紀(jì)，不知是哪一日，偷偷翻看了母親的作品，就這么跌跌撞撞地進入了寫作的世界。從那一日起，我的世界變了，不再是閱讀—學(xué)習(xí)之間相互轉(zhuǎn)換了，而是多了一個叫“寫作”的行程。
曾經(jīng)也做過一夜成名的白日夢，但隨著時間的流逝，也漸漸逝去了，只剩下“能讓的人看我的書，文筆可以越來越好”的想法而已。在今天，愛上寫作的第三年——的最后一天，翻看往事的書頁，不知不覺感慨許多。
一開始的寫作，只是取自于班級里的一些校園小事，看著同學(xué)嘻哈的笑臉，文章就不自禁寫了出來；后來，看的書越來越多了，迷上了雷歐幻像的一些書，寫作的方向也就朝那邊發(fā)展了，印象最深的是自己曾經(jīng)創(chuàng)作過的的一本叫做《熊之國》的作品，為了文章的素材，也是絞盡腦汁，還為此設(shè)計了人物，現(xiàn)在再去翻翻，只覺得不忍直視，只覺得當(dāng)時的自己想法實在是太瑪麗蘇了！
那時候，寫作已經(jīng)成為了我生活的一部分，無法分割了，即使文筆稚嫩，也阻擋不了我的熱情。但每一次的結(jié)果都是令人失望——棄文。
這時候，已經(jīng)過了一年了，我又忽然迷上了一本講述黑道生活的小說，沒看幾頁，我就深深迷上了作者描寫的黑道生活，搜索引擎里滿是此類的搜索結(jié)果。殊不知，這只是作者描寫的一個虛幻世界罷了。此時，我的`思考方式開始變化了：在網(wǎng)上注冊了賬號，開始做起了網(wǎng)絡(luò)寫手！
我用電腦的次數(shù)越來越多，因為到了暑假，每天上完課早晨回到家就打開電腦，開始拼命地碼字，雖然每天只寫個三四千字，卻總是覺得很滿足、很開心。在寫了6萬多字的時候，我擁有了很多的讀者，我在精神上獲得了極大的滿足，點擊了網(wǎng)頁上的[申請簽約]按鈕，盼望著成功。
可并不如愿�！坝H愛的作者，您的簽約申請結(jié)果已經(jīng)出來，管理員對此授[不通過]結(jié)果，非常的抱歉，您可以……”幾天之后，屏幕上只出現(xiàn)了以上結(jié)果。我并不氣餒，更改文章后，再次申請，可是還是，失敗。第一次，第二次，第三次，第四次……
我只擁有無數(shù)的失敗。
我有些絕望。
這是我愛上寫作以來，第一次收到了打擊，為什么總是失敗呢？我問自己�；卮鹞业模瑓s是心底一片茫然。
我一時對寫作失去了興趣，幾個月都沒有再寫，可在那幾個月里，我想通了：“我可以往出版社里投�。 边@并不是開竅，這只是一種形式的逃避問題。
我申請加入了一個工作室，并不斷往各種雜志、報社投稿，就算石沉大海，我也沒有放棄，努力地寫好每一句一段……
直到今天，這種努力仍在繼續(xù)，即便經(jīng)歷了波折，我對寫作的喜愛從來沒有失去，也曾經(jīng)失望過、迷茫過，但終究化解在對寫作的一顆赤子之心中了。
今天，是愛上寫作的第三年的最后一天，明天就是第四年了！我希望借助文章，對明年的自己加油鼓勁兒，希望在明年完成愿望！
也同時祝大家：元旦、新年快樂！
關(guān)于夢想的作文15
夢，就像是一道彩虹，使生活更加精彩，使人生更加絢麗。——題記
中國是一個有很多傳統(tǒng)藝術(shù)瑰寶的國家，但其中最令我拍案叫絕的一定要數(shù)一把剪子一張紙就能創(chuàng)造出來的精美的藝術(shù)品——剪紙。
看！這幅紫色的剪紙，線條流暢，美麗的姑娘頭上頂著碗，在花叢中翩翩起舞！人物和景物都刻畫得那么逼真，讓人仿佛身臨其境。
“啦啦啦”一碧千里的草原上傳來陣陣悅耳的歌聲，走近一看，原來是草原姑娘們正在唱歌跳舞呢！特別是中間那位姑娘，她的舞姿就如她的名字一樣馬爾泰多美爾，是呀！是那么多姿多彩，是那么美！
“多美爾，多美爾，聽說最近要舉行一個晚會，還有舞蹈比賽呢！”旁邊與多美爾同齡的小姑娘那扎興奮地說道�！笆茄�！我也聽說了，多美爾你舞跳得那么好就去參加比賽吧，我們會全力支持你的！”多美爾的好姐妹海依濟特期待地看著多美爾說。多美爾本來就是想去參加的，但由于膽小不敢說出來，但得到了好朋友的肯定，使她增加了幾分勇氣，她微笑著點了點頭，心里默默為自己加油。多美爾回到家中仔細(xì)地想了想，她決定就跳頂碗舞，因為頂碗舞不光舞姿優(yōu)美，而且具有挑戰(zhàn)性，能使人感到深深震撼。
選好舞之后，多美爾開始天天練習(xí)。清晨，太陽才跳出東海的碧波，就能看到多美爾練舞的身影，但頂碗舞的難度是極大的，舞跳起來了碗?yún)s掉了，碗放穩(wěn)了，舞姿卻變得呆板了。原先看好多美爾的'人得知多美爾選的是特別難的頂碗舞之后都紛紛變了卦，認(rèn)為多美爾不可能把頂碗舞跳好，練了也是徒勞無功的，但多美爾卻不死心，她的夢想就是當(dāng)一名舞者，她愛跳舞，她相信，不論什么舞只要她不放棄就一定能跳好�，F(xiàn)在她除了睡覺、吃飯就是練舞。下午，多美爾已經(jīng)精疲力盡了，但她一想到她的夢想就咬牙堅持著，雖然她連站都站不動了，身體感到有千斤重但她還是在練習(xí)。突然，她感到腦子里面一片空白，腿一陣發(fā)軟，直直地倒了下去，還好準(zhǔn)備回家的海依濟特路過這里，看到了暈倒的多美爾把她送到了草原醫(yī)護站。醫(yī)生說多美爾是過度疲勞，要休息幾天，可多美爾哪里舍得這么多時間白白浪費，她不能下床便在腦子里回憶一個個舞姿。
終于到了比賽這天 ，平時寂靜的草原今天變得熱鬧起來。多美爾可沒有理會其它的事情依然在練習(xí)，做比賽前最后準(zhǔn)備。和風(fēng)摻著花香，蝴蝶在翩翩起舞，一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，在空中留下一道道美麗的弧線，多美爾被這漂亮的場景震撼了，不禁拎起裙擺走過花叢跳起了練了多時的頂碗舞。曼妙的舞姿吸引來了許多蝴蝶，蝴蝶在她身旁旋轉(zhuǎn)、飛舞，好看極了！花兒也隨著她擺動起來。微風(fēng)吹動了多美爾的裙擺也輕撫著她俏麗的臉龐。前來圍觀的人也被震撼了，連連拍手叫好，個個嘆為觀止。這一畫面被定格了，永遠地被定格在我的心里。
中國的剪紙技藝十分高超，那些剪紙藝人用一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙訴說著他們美好的遐想。
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