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夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-08-18 14:19:01 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文錦集(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于夢(mèng)想的作文錦集(15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開(kāi)始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及。“老師,今天的作業(yè)是什么啊?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來(lái),眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語(yǔ);老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽(yáng)光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽(tīng);手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的評(píng)語(yǔ)和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂(lè)幸福的事。

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無(wú)比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹(shù)立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的`不足。我的班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想像黑夜的明燈照亮了我們前進(jìn)的道路,夢(mèng)想像甘甜的泉水滋潤(rùn)著我們的心田,夢(mèng)想像一位偉大的導(dǎo)師激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。有的同學(xué)夢(mèng)想成為一名白衣天使,有的同學(xué)夢(mèng)想成為一位守衛(wèi)邊疆的.戰(zhàn)士,有的同學(xué)夢(mèng)想成為人人喜愛(ài)的影視明星......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名和藹可親的老師。我們都在為自己的夢(mèng)想而努力拼搏。

  “十年樹(shù)木,百年樹(shù)人!崩蠋熓撬茉烊祟愳`魂的工程師;所以老師在我眼里是一份神圣的職業(yè)。老師不僅教給我們知識(shí)。還教我們做人的道理,讓我們每一個(gè)學(xué)生將來(lái)都成為祖國(guó)的棟梁。老師就像辛勤勞動(dòng)的園丁,培育著祖國(guó)的花朵,我怎能不想成為一名優(yōu)秀的老師呢?

  為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我一定要努力學(xué)習(xí),尤其是把漢語(yǔ)學(xué)好,如四書(shū)五經(jīng)、唐詩(shī)宋詞、四大名著。還要學(xué)好英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)......當(dāng)一名漢語(yǔ)老師,當(dāng)一名全能的好老師,把中華文化傳播到世界各地。

  如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,真的當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)。我會(huì)經(jīng)常帶他們?nèi)タ措娪,讓學(xué)生從影視中受益,這是書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí);我會(huì)帶學(xué)生去春游、秋游,去野炊,去捉蝴蝶,去觀油菜花,去做游戲。去廣泛的接觸大自然,留下一串串歡笑。

  我也一定會(huì)好好對(duì)待我的學(xué)生,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。清晨,是記憶力最好的時(shí)候,我一定會(huì)讓我的學(xué)生認(rèn)真記外語(yǔ)單詞,背誦唐詩(shī)宋詞。也許等我當(dāng)老師的時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達(dá)了,學(xué)生都用電腦作業(yè)了,但是我還是會(huì)教學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法,讓這門(mén)古老的藝術(shù)流傳下去,不能忘記中華傳統(tǒng)文化,出現(xiàn)更多的像王羲之那樣的書(shū)法大師,出現(xiàn)更多的像羅貫中、曹雪芹這樣的大文豪......

  這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名普通老師的夢(mèng)想。我相信夢(mèng)想的力量,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),長(zhǎng)大以后的我一定會(huì)成為一名家長(zhǎng)愛(ài)戴,學(xué)生尊敬的好老師。

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  世界上有許多名人,有牛頓,愛(ài)迪生,卡梅隆,比爾蓋茨....他們身世都不怎么樣,但他們經(jīng)過(guò)自己的努力,因?yàn)樗麄兌加序?qū)動(dòng)自己的動(dòng)力——夢(mèng)想。

  牛頓小的時(shí)候,心思都花在學(xué)習(xí)之外上,最喜歡做些小工具之類的東西,為了一件小玩意,他可是可以每天花出一大波時(shí)間來(lái)。有一次,為了完成一架風(fēng)車,他花了三十來(lái)天時(shí)間才完成。后來(lái),他努力學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了地球的萬(wàn)有引力和牛頓三角定律,為科學(xué)做出了偉大的奉獻(xiàn),一舉成名,這就是夢(mèng)想的力量。

  愛(ài)迪生小的時(shí)候非常的聰明,但因?yàn)橄矚g在上課總是提出一些非常奇怪的問(wèn)題,被開(kāi)除了。無(wú)所事事的愛(ài)迪生只好幫家人干活,有一次,愛(ài)迪生看他家的母雞正在孵蛋,自己覺(jué)得很好奇,于是就把母雞趕走,自己蹲在雞蛋上面,沒(méi)想到,連著過(guò)去了幾個(gè)小時(shí),雞蛋還是沒(méi)孵出來(lái),愛(ài)迪生百思不得其解,去問(wèn)自己的'爸爸,愛(ài)迪生的爸爸說(shuō):“你太傻了,你不可能讓雞蛋孵出來(lái)的!钡,愛(ài)迪生沒(méi)有氣餒,反而更躍躍欲試,長(zhǎng)大后,愛(ài)迪生用自學(xué)的知識(shí)發(fā)明了電和燈。這就是夢(mèng)想的力量。

  比爾蓋茨是商業(yè)屆的巨頭,是世界首富,獨(dú)自開(kāi)了一家微軟公司。在他成功的幾十年前他曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“我一定會(huì)讓我的公司改變世界”幾十年后,這個(gè)“預(yù)言”實(shí)現(xiàn)了,他用自己開(kāi)發(fā)的微軟改變了世界,還讓自己的公司成了世界上最大的微軟公司,擁有了幾百億,甚至幾千億美元。誰(shuí)知道,他小時(shí)候家境非常窮。是靠自己的努力才換來(lái)的輝煌。夢(mèng)想,是成功路上必不可缺的東西,如果少了他,就等于沒(méi)有了力量。

  評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)詳述牛頓,愛(ài)迪生等幾位名人的故事,揭示了夢(mèng)想的力量是無(wú)窮大的。也是恰到好處運(yùn)用了“添枝加葉法”由夢(mèng)想聯(lián)想到夢(mèng)想的力量,使得全文構(gòu)思明確,行文有層次。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  人的一生要經(jīng)歷很多階段,剛開(kāi)始的無(wú)所畏懼,長(zhǎng)大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時(shí)間很長(zhǎng),不可到達(dá)的夢(mèng)不計(jì)其數(shù),但我相信只要閉上眼睛,風(fēng)能把我?guī)У饺魏蔚胤健?/p>

  一

  枝椏初現(xiàn)的時(shí)候,我才七歲。那時(shí)候的天空與浮云輕輕擦過(guò),印著我燦爛的笑臉。單純天真,喜歡赤裸著腳丫踩著弄堂里淺淺的積水。

  年幼的時(shí)期總是善變,喜歡的食物是這樣,夢(mèng)想也不例外。今天是教師,可以與小朋友們一起玩,明天是間諜,因?yàn)殚g諜可以在多國(guó)情報(bào)局里來(lái)去匆匆,英雌颯爽又深不可測(cè),至于昨天就更離譜了,當(dāng)個(gè)媽媽足矣。

  若說(shuō)這是夢(mèng),也不為過(guò)。小小的瞳仁閃爍著微弱的光芒,也許這就是夢(mèng)的'起點(diǎn)吧。

  二

  枝椏生長(zhǎng)的時(shí)候,我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年,青澀而又淺顯的十三歲。

  一本雜志,點(diǎn)燃了我心中的火把。面臨小升初的少年,身旁擂起的戰(zhàn)鼓震耳欲聾,我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業(yè),背包客。游走在一望無(wú)際的鐵軌上,雙目注視前方,看得見(jiàn)未來(lái),看得見(jiàn)遠(yuǎn)方,望得了千年不化的冰雪,看得到湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,知道海子的“面朝大海春暖花開(kāi)”,當(dāng)這一切在大腦中勾勒完后,我露出了難能可貴的微笑。

  這就是夢(mèng),青衫正薄時(shí)桀驁不馴年少輕狂的夢(mèng)想。

  三

  樹(shù)形還在不斷改變,翠綠的新野點(diǎn)綴在十四的枝頭。

  這時(shí)候的夢(mèng),就是背負(fù)在肩胛的書(shū)包。時(shí)間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中,行走在平坦的大道上,不去想太多。

  就是這么簡(jiǎn)單的生活,不傾國(guó),不傾城,以優(yōu)雅的身姿摸爬滾打。

  站在命運(yùn)十字路口,我始終相信:夢(mèng)想與時(shí)光同歲。夢(mèng)想有多久,時(shí)光就有多久。未來(lái)的一切煩惱,困難都會(huì)被陽(yáng)光湮滅。

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  今天我國(guó)旗下講話的主題是“永”葆少年氣,成就才!苯裉煳蚁牖玫略粕绯蓡T的一句話來(lái)激勵(lì)大家!币灿L(fēng)華,趕著正茂,也許永夜無(wú)月,也許長(zhǎng)路漫漫,我們?nèi)允巧倌!”所以讓我們一起博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成梁之才吧!

  近日隨著革命歷史劇覺(jué)醒時(shí)代的火熱出圈,引發(fā)網(wǎng)友熱議。該劇生動(dòng)展現(xiàn)了一百年前風(fēng)云激蕩的中國(guó),一群胸懷救國(guó)夢(mèng)想的進(jìn)步青年追求真理、強(qiáng)國(guó)興邦的奮斗群像有觀眾留言評(píng)論:“少年徒少摘星辰,將光灑到我們身上,他們卻凋零在最美的.年紀(jì)…”前正所謂“前人栽樹(shù)后人乘,”正是無(wú)數(shù)前輩的奮斗成就了人今天的富國(guó)強(qiáng)兵。作為新一代少年的我們,憑什么不接過(guò)時(shí)代的使命去拼博?接過(guò)時(shí)代接力棒我們一起共同奮斗!

  哪有什么歲月靜好,不過(guò)時(shí)是有人替我們負(fù)重前行罷了。警鈴一響不論在做什么,都在第一時(shí)間穿好消防隊(duì)服,奔赴火場(chǎng)救救人。正是這一群年紀(jì)二三十歲的“藍(lán)朋友”讓我們的生活更美好。同是少年人,我們也要認(rèn)真讀書(shū),考好成績(jī),助力富國(guó),強(qiáng)兵!

  “我還是從前那個(gè)少年,初心從未有改變……”—道首《少年》燃起多少人心里中的少年意氣?平均年齡74.5歲的清華校友同臺(tái)演唱了他們不同凡響的青蔥歲月,朝氣蓬勃的他們意氣風(fēng)發(fā)地踏入校園。學(xué)成后,各自懷揣夢(mèng)想奔赴心中的詩(shī)和遠(yuǎn)方,從風(fēng)華正到年古稀,他們隨中國(guó)一同成長(zhǎng),也許年齡在不斷增長(zhǎng),與此同時(shí)愛(ài)國(guó)熱情永褪色。老去不必驚慌,歲月自帶光芒。我們也要像他們那樣,怒努力學(xué)力,揣著夢(mèng)想,成為棟梁之材。

  “十年飲冰,難涼熱血!蹦呐虑奥房部溃ба缊(jiān)持下去,我們終能成功,帶著我們作為少年的那股勁,一鼓作氣向前沖,奔赴星辰大海,成為棟梁之材。

  人生就像一場(chǎng)修行,得意時(shí)“一日看盡長(zhǎng)安花,“失意時(shí)”潦倒新停酌酒杯!蹦桥率恰盁o(wú)人會(huì),登臨意”我們也要憑著少年意氣,“待到重陽(yáng)日,我們還來(lái)就菊花!

  “博少年意氣,圓青春夢(mèng)想,成棟梁之才,”讓我們一起努力,披荊斬棘,共赴詩(shī)和遠(yuǎn)方,加油吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  我有許許多多的夢(mèng)想,這些夢(mèng)想有大、有小,有虛幻的也有現(xiàn)實(shí)的……

  我夢(mèng)想長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,自由自在,任我飛翔。我要飛到月亮上去做客。我要迎風(fēng)展翅去追逐太陽(yáng),我要站在美麗的白云上俯視大地的美景,我要與小鳥(niǎo)一同嬉戲玩耍,我要與雄鷹一同翱翔在藍(lán)藍(lán)的天空中,我還要飛到災(zāi)區(qū)為他們帶去我最真摯的祝福……

  我也非常想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷。目前癌癥是一種世界難以攻破的'難題,治愈率非常低,我經(jīng)常在電視上看到那些得了癌癥的病人,當(dāng)病魔肆掠的時(shí)候,病人和親人都是非常痛苦的,每當(dāng)我看到這些,心里都是非常難過(guò),我也曾經(jīng)為身邊這樣的病人捐出所有攢下的零用錢(qián),但我最大的夢(mèng)想是發(fā)明一種儀器,這種儀器會(huì)提前對(duì)癌癥發(fā)出警報(bào),并且還能把人體中癌癥病毒的具體位置和數(shù)量顯示出來(lái),再發(fā)明一種超強(qiáng)力的藥物,根據(jù)儀器提供的信息來(lái)及時(shí)治療人體內(nèi)的癌癥,消滅病魔,使病人恢復(fù)健康。

  我還想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明更多對(duì)社會(huì)有用的東西。現(xiàn)在我們的城市堵車非常嚴(yán)重,我想發(fā)明一種車,在堵車的時(shí)候可以直接起飛到暢通的道路上行駛,而且每個(gè)車上都有避免碰撞的設(shè)備,再也不會(huì)發(fā)生車毀人亡的慘痛事件了。

  我還想當(dāng)老師,輔育莘莘學(xué)子;想當(dāng)警察,見(jiàn)義勇為,除暴安良;我還想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上為祖國(guó)爭(zhēng)光;想當(dāng)一名士兵,保衛(wèi)我的祖國(guó)……我的夢(mèng)想太多太多了,雖然,這些夢(mèng)想目前離我還非常遙遠(yuǎn),但是我相信,只要我好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這些夢(mèng)想都是促使我前進(jìn)的動(dòng)力,我一定要為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力!加油!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,而且是千奇百怪的夢(mèng)想,總是變幻莫測(cè)。好奇我的夢(mèng)想嗎?那就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入我的夢(mèng)想王國(guó)吧!

  從我記事起我就有很多奇怪的夢(mèng)想,我的第一個(gè)夢(mèng)想是成為一個(gè)不但歌曲唱的好而且聲音很好聽(tīng)的歌唱家,為人們帶來(lái)喜慶,為軍人帶來(lái)歡樂(lè),向祖國(guó)問(wèn)好,我想讓自己的歌聲變成拯救災(zāi)區(qū)的良藥,災(zāi)區(qū)的小朋友一聽(tīng),病馬上就好了。

  我的第二個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,用我淵博的知識(shí)把祖國(guó)的花朵帶進(jìn)知識(shí)的海洋,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里自由自在的翱翔。我還會(huì)對(duì)那些考試失敗的'同學(xué)說(shuō):“失敗一次并不可怕,并不代表你永遠(yuǎn)都會(huì)失敗,只要你肯努力,一定會(huì)成功;也會(huì)對(duì)那些考試成功的同學(xué)說(shuō):“成功一次并不能驕傲,要牢牢記住“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨(dú)特的方法讓那些對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力的同學(xué),愛(ài)上學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)變成和玩游戲一樣快樂(lè)的事情。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為世界的和平和環(huán)境的污染做出貢獻(xiàn),F(xiàn)在我們身邊的環(huán)境很差,到處都是灰蒙蒙的,看不到書(shū)里所描述的“天是藍(lán)藍(lán)的,水是清清的”畫(huà)面,我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的危害。我要發(fā)明一種機(jī)器,是可以將垃圾變成凈化空氣的工具,使我們周圍再也不會(huì)出現(xiàn)白色污染,周圍的空氣變得清新,天空變的蔚藍(lán),湖水更加清澈見(jiàn)底。我還要發(fā)明一種交通工具,能把地球上的人們傳輸?shù)皆虑蛏?去生活,因?yàn)榈厍颥F(xiàn)在實(shí)在是太擁擠了,并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。

  我還想…唉,我還想的很多很多,我知道實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我只要努力,我相信這些夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)樗皇俏乙粋(gè)人的夢(mèng)想,是所有人的夢(mèng)想,加油吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)和自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我

  們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!人的生命只有一次,生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的'支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過(guò)的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開(kāi)闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無(wú)論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫(xiě)出不同的人生篇章!

  讓我們打開(kāi)美好的心靈,讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè)章,我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!

  啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà),智慧者開(kāi)拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  當(dāng)夕陽(yáng)之中最后一抹余暉被地平線吞噬掉,世界都靜了。夜晚的寂靜正醞釀著晨曦的世界,有風(fēng),有葉,有人。而我正夢(mèng)幻著明日的奔跑。

  “聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升”,鄉(xiāng)間小雞咕咕地叫,我睜開(kāi)蒙隴的雙眼,打開(kāi)窗簾,一陣忽暗忽強(qiáng)的陽(yáng)光射向充滿黑暗的臥室,黑暗被一點(diǎn)一點(diǎn)地沖破。

  我換上一雙陳舊的運(yùn)動(dòng)鞋,奔跑在竹林中,清新的空氣已經(jīng)置換出一夜的苦悶。我雙臂擺動(dòng),看著一切。草已被清晨的露珠滋潤(rùn)過(guò),它正視著強(qiáng)悍的太陽(yáng),它的世界的'色彩不再有鮮艷,它沒(méi)有視覺(jué)。可是依然向著太陽(yáng),它要光明,它要希望。

  我停止奔跑,按捺住蹦跳的心。徘徊在竹葉間,看著停棲在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,愉悅地歡唱。竹葉仍擺動(dòng)著,對(duì)它而言,在它的世界里,沒(méi)有振動(dòng),沒(méi)有聲波,沒(méi)有一支一支的曲子為它哼唱,可是它依然豎立,它在沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的世界里,暗自唱著不成調(diào)的曲兒,它堅(jiān)信,它即使沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),它也要努力,因?yàn)樯廊谎永m(xù)。

  而葉下的花兒,輕輕地?fù)u墜。美麗開(kāi)放著,在她的世界里,她不曾聞過(guò)泥土的渾濁味,不曾聞過(guò)千家萬(wàn)戶燒出的飯香,可她卻依然釋放出花香。她確實(shí)失去了嗅覺(jué),可她卻從不后悔,從不放棄,她希望所有的人都能感受到她的存在,她會(huì)發(fā)出香味,她希望有一天她的努力能得到回報(bào),她能聞一聞自己的味道……

  我驚訝地凝望著這個(gè)世界,我加快速度,繼續(xù)奔跑,我知道了他們的堅(jiān)強(qiáng)。我又有什么資格悲哀呢?我要奔跑,向太陽(yáng)升起的地方奔跑,向小溪的源頭奔跑,向世界的未端奔跑……我要向夢(mèng)想追去。

  追逐夢(mèng)想作文三

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  夢(mèng)想是指引人前進(jìn)的導(dǎo)航,是驅(qū)使人前進(jìn)的動(dòng)力,還是滋潤(rùn)人心田的甘露。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是去周游世界,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)景名勝,了解當(dāng)?shù)氐拿袼罪L(fēng)情、人文歷史……

  這個(gè)夢(mèng)想持續(xù)了一小段時(shí)間,很快就被新的夢(mèng)想替代了。

  那是一個(gè)炎熱的午后,我的父母正在看電視。我沒(méi)有什么事情,所以也過(guò)來(lái)湊熱鬧。突然,我的被電視里的節(jié)目吸引住了。節(jié)目中一個(gè)學(xué)者在說(shuō)關(guān)于歷史的故事,如:草船借箭、三氣周瑜……我聽(tīng)得如癡如醉,心中充滿了激動(dòng),眼神里充滿了羨慕,我多么希望能成為一個(gè)像電視機(jī)里的那位歷史學(xué)家,肚子里裝滿了墨水。從此,歷史學(xué)家就成為了我心中的夢(mèng)想。

  小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樵趯W(xué)校里只能聽(tīng)語(yǔ)文老師偶爾講一兩點(diǎn),所以根本不能滿足我這個(gè)小歷史迷。所以我便想辦法多補(bǔ)充點(diǎn)知識(shí),每天回去我都會(huì)看關(guān)于歷史的`節(jié)目,還會(huì)讓爸媽去幫我訂購(gòu)一些有關(guān)歷史的雜志、書(shū)籍。就這樣,我的歷史知識(shí)開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。有時(shí)候下課,我還會(huì)和同學(xué)們分享這些歷史故事,看到大家聽(tīng)得如癡如醉的樣子時(shí),更加堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想!

  上了初中,讓我最高興的一件事就是有了歷史課。每堂課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,在歷史老師的解說(shuō)下,我逐漸收獲了更多的知識(shí)。再加上我在家不斷地閱讀、積累,我的歷史知識(shí)變得更豐富了。有時(shí)候上課,老師提問(wèn)一些課外的歷史問(wèn)題,我也能答出來(lái)。我和我的夢(mèng)想更近了一步!

  我現(xiàn)在已經(jīng)可以粗略地說(shuō)出上至炎帝黃帝時(shí)期,下至清朝時(shí)期的史事。我相信,只要我不放棄這個(gè)夢(mèng)想,將來(lái)我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  有了夢(mèng)想,我們才會(huì)努力;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)拼搏;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)堅(jiān)持;有了夢(mèng)想,我們才會(huì)有更加美滿的人生!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  也許,夢(mèng)想不一定會(huì)有好的結(jié)果,至少曾經(jīng)追夢(mèng)的過(guò)程是那麼的唯美。夢(mèng)非最美,而追夢(mèng)也非美。這是我的夢(mèng),而我將走進(jìn)對(duì)夢(mèng)的憧景,以及坎坷的路程。

  單車環(huán)島。這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,使人無(wú)限憧景。在小的時(shí)候,曾很天真的想要環(huán)游臺(tái)灣,用單車。家人聽(tīng)了都震驚到了!那時(shí)的我好像才10歲吧,是那麼的天真,天真到可以看不見(jiàn)眼前的道路是有多深,有的麼的障礙阻止著我。直到聽(tīng)了長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo),才發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)是多麼的遙不可及。漸漸地,我遺忘了這個(gè)夢(mèng)。最終,還是被路途的坎坷,給淹沒(méi)了。

  有人問(wèn)過(guò)我,有夢(mèng)想嗎?我則是對(duì)她笑著笑著。我覺(jué)得夢(mèng)是個(gè)笑話,為甚麼呢?因?yàn)楦緣虿坏剑退銖堥_(kāi)翅膀,風(fēng),還是對(duì)你沉默。飛高了,又怎樣?旁沱大雨會(huì)將你毫不留情地,打下來(lái)。

  直到青春的我,看了「青春第二課」才真正了解,「只有青春能夠說(shuō)服青春,也只有青春能夠看透青春」。也許青春的夢(mèng)想就像一座門(mén),鑰匙是你的信心,穿過(guò)青春的門(mén),是通往每個(gè)機(jī)會(huì)的門(mén),不只是「推」,而是要怎麼「推」。推開(kāi)青春的大門(mén),走入青春之地,在每個(gè)人的'青春之地中,有著無(wú)限的花朵飄溢著。滿地上掉落的櫻花花瓣,眼前的世界是粉紫色的,無(wú)比的燦爛動(dòng)人,若不是被感動(dòng),眼淚才不會(huì)掉落下來(lái)呢。這次的風(fēng),張開(kāi)雙手擁抱我,但是我的翅膀,早已在追夢(mèng)的過(guò)程中,被閃電擊中,被損害的不能夠再帶我翱翔于天際了。這是種考驗(yàn)吧,青春的夢(mèng)想考驗(yàn)。

  飄逸著櫻花香氣的道路上,是我對(duì)夢(mèng)的自信。也許夢(mèng)想的開(kāi)端并不完美,或許殘忍,甚至心痛,長(zhǎng)輩們的勸導(dǎo)或許是希望我對(duì)夢(mèng)的準(zhǔn)備再多一點(diǎn)。

  追夢(mèng)的開(kāi)端與結(jié)果,或許不理想,眼前的道路如果斷了,就讓風(fēng),來(lái)幫助你前行吧。

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想是希望,使我們面對(duì)困境時(shí)鼓起勇氣;夢(mèng)想是鼓勵(lì),使我們面對(duì)躊躇是邁出步伐;夢(mèng)想是源源不斷的動(dòng)力,使我們一步一步的走向成功。

  夢(mèng)想,我們每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己美好的夢(mèng)想。有的人能化夢(mèng)想為動(dòng)力,成為理想,最后成為現(xiàn)實(shí);而有的人卻被夢(mèng)想打敗了,這是為什么?

  夢(mèng)想是我們每個(gè)人都有權(quán)利擁有的,但不是說(shuō)每個(gè)人都會(huì)夢(mèng)想成真。我們要懂得為夢(mèng)想邁出第一步,那些只在原地等待機(jī)會(huì)降臨的人,那便不再是夢(mèng)想,那是妄想。有了夢(mèng)想我們就要學(xué)會(huì)追求,沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己艱辛的追夢(mèng)之路,哪有未來(lái)的成功?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。做任何事都需要靠自己的努力,自己的拼搏,那樣自己才能走向成功。還記得周杰倫唱的《蝸牛》吧,有一句歌詞是這樣的:我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。追夢(mèng)就像這樣,不怕慢,就怕我們滯留,哪怕是一步一步的走,那終究也會(huì)有一天也會(huì)征服夢(mèng)想,登上理想的高峰。

  袁隆平爺爺大家都知道吧?在那個(gè)饑荒嚴(yán)重的年代,為了解決當(dāng)時(shí)全中國(guó)的溫飽問(wèn)題,他憑著自己的知識(shí),幾十年如一日,整天在稻田里鉆著,就是為了他的夢(mèng)想。不畏艱辛,最終成為了聞名中外的的雜交水稻之父,造福了全中國(guó)甚至全世界。

  有多少個(gè)虛偽的追夢(mèng)者,口口聲聲說(shuō)自己是追夢(mèng)者,他們真的追夢(mèng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付諸行動(dòng)了嗎?他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想付出努力了嗎?顯然都沒(méi)有,那他們的`下場(chǎng)是什么?等待他們的只有失敗。我們都不應(yīng)該做這樣的追夢(mèng)者,我們現(xiàn)在都在上學(xué),也有不少人說(shuō)這學(xué)期準(zhǔn)備考到班里前幾前幾,超越某某同學(xué)。這也算一個(gè)小小的夢(mèng)想吧?但是我們一定要去努力!也不能就努力開(kāi)學(xué)前幾天一時(shí),我們要努力一世。這樣才能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。我們要學(xué)會(huì)為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)。

  讓我們大家一起去努力吧,放飛夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  “中國(guó)夢(mèng)”的提出,使我們國(guó)家擁有了更崇高的的信仰,使我們國(guó)家鑄就出更圣潔的靈魂!耙粋(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒(méi)有夢(mèng)”這句話我一直記得。是的,正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,現(xiàn)在的我們才歷經(jīng)坎坷依然前行。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。

  “中國(guó)夢(mèng)”與每個(gè)人的夢(mèng)唇齒相依。我們追逐自己的夢(mèng),所以為中國(guó)夢(mèng)墊下一塊塊基石。“中國(guó)夢(mèng)”的構(gòu)建,又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤,未來(lái)的接力棒已經(jīng)交到我們手上。我們要大聲對(duì)全世界宣告:勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的`責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。

  在踐行中國(guó)夢(mèng)的宏偉征途上,愛(ài)心背后無(wú)弱者。作為一名中學(xué)生,只要我們端正心態(tài),胸懷大愛(ài),將濃濃的愛(ài)轉(zhuǎn)化為前行的動(dòng)力和追求,好好完成學(xué)業(yè),來(lái)日成為社會(huì)棟梁之才。涓涓細(xì)流匯成江河,愛(ài)心鑄就的中國(guó)夢(mèng)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

  作為一名中學(xué)生,愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求我們的個(gè)人價(jià)值觀與學(xué)校價(jià)值觀、社會(huì)價(jià)值觀保持高度統(tǒng)一,以此形成強(qiáng)大的合力。

  愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求我們按照仁愛(ài)、和善、誠(chéng)信、謙卑等真善美的標(biāo)準(zhǔn)去好好學(xué)習(xí)和生活,善待每一個(gè)人,提升我們的德行。

  愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求我們要擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,有責(zé)任感就不會(huì)抱怨自己的付出和學(xué)習(xí)的勞累。有了這樣一種心態(tài),就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。

  愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng),要求把自己融入到班級(jí)、學(xué)校當(dāng)中,相互幫助、相互欣賞,相互包容,團(tuán)隊(duì)的力量無(wú)窮大,在團(tuán)隊(duì)力量的感召和鼓舞下,我們的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)1+1>2的效應(yīng)。

  心有多高,我們就能飛多高,心有多大,我們的中國(guó)夢(mèng)就有多大。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),千萬(wàn)別放棄,盡管會(huì)遇到很多坎坷,但如果不付諸行動(dòng),夢(mèng)想再美好也是徒勞。

  藍(lán)圖已現(xiàn),征程在即。讓我們共同攜手,愛(ài)心鑄就中國(guó)夢(mèng)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人在心里下了決心,但能為下了的決心付諸以行的,又有多少人能做得到?

  在第二十九屆北京奧運(yùn)會(huì),一位美國(guó)游泳選手獨(dú)攬八金,他是誰(shuí)?在水里,塔就像一條快活的魚(yú),游得像快艇一樣——菲爾普斯。這位23歲的美國(guó)男孩不僅打破了前輩馬克施皮在1992年慕尼黑創(chuàng)造的單屆7枚金牌的歷史,還達(dá)到了自己一直為之奮斗的夢(mèng)想!

  眾人或者只知道他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的笑容;或者知記得菲爾普斯很棒!獨(dú)攬八金金牌;或者奧運(yùn)會(huì)過(guò)后,就早已忘得一干二凈了······但有沒(méi)有誰(shuí)知道他成功的背后要付出多少的汗水?

  菲爾普斯說(shuō)過(guò):"小時(shí)候的他,曾經(jīng)幻想成為一條魚(yú),——那里沒(méi)有煩惱和整鬧。因?yàn)?歲的時(shí)候,他父母離異,他開(kāi)始變得不愛(ài)跟別的孩子玩。這時(shí),被教練鮑曼發(fā)掘了他游泳的天分。由于菲爾普斯患有注意力缺陷多動(dòng)癥,而且家庭也處于麻煩中,但他并沒(méi)有放棄追求夢(mèng)想。而是每周在泳池游10萬(wàn)米,一周7天不斷。他并沒(méi)有什么節(jié)目,他的'心只有追求夢(mèng)想的那份熱情。盡管在2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)上,他只獲得200米蝶式第五名,"小小苦楚等于激勵(lì)|",這更激勵(lì)著他意志。在寒冷的冬天里,清晨沖進(jìn)刺骨的冷水中,去練習(xí)。

  俗話不是這樣說(shuō)的嗎?只要付出,就有激勵(lì)!這正好有在菲爾普斯的身上,皇天不負(fù)有心人,他終于能達(dá)到夢(mèng)想的彼岸!多年付出的汗水并沒(méi)有白費(fèi)!因?yàn)樗?8年的奧運(yùn)會(huì)上獨(dú)攬八金枚,并締造了一個(gè)游泳史上,幾乎無(wú)法逾越的神話!

  追求夢(mèng)想的人群中的占多數(shù)的,若能像菲爾普斯有著永不放棄的精神,那么你就能笑到最后,這就是追求夢(mèng)想的秘訣。!

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  昨天日晚上吃完晚飯,和爸爸聊天,不知怎么,聊到考大學(xué)了。

  爸爸提議:“如果以后你有能力的話,可以考華科大,從華科大畢業(yè)的學(xué)生大多都可以在華為、騰訊這種公司工作,在這些公司工作,你以后就不用擔(dān)心工資少這種問(wèn)題。”

  “什么是華科大?”我問(wèn)。

  “華科大是華中科技大學(xué)的簡(jiǎn)稱。這所學(xué)校是湖北最好的大學(xué)之一”爸爸回答我。

  “那,華科大的分?jǐn)?shù)線一定很高吧,有多少分呀?”

  “這我還真不知道,不過(guò)一定比清華北大的分?jǐn)?shù)線要低。”

  “哦哦,對(duì)了,別人說(shuō)的'什么‘保送’又是什么東西呀?”

  “打個(gè)比方,如果一個(gè)學(xué)生保送到清華,就相當(dāng)于清華大學(xué)提前把這名學(xué)生錄取了,而提前錄取就可以不用參加高考了!

  “那,怎樣才能保送呢?”

  “被保送的學(xué)生一般都是去參加奧林匹克大賽獲獎(jiǎng)的學(xué)生,只要你在奧林匹克大賽獲獎(jiǎng),清華、北大招生辦的主任親自來(lái)你家請(qǐng)你去他們大學(xué)。到時(shí)候不是學(xué)核選你,而是你選學(xué)校了!

  “奧林匹克出的題目是不是很難啊?”|

  “那是當(dāng)然,獲獎(jiǎng)的學(xué)生都是非常優(yōu)秀的!

  “我……我覺(jué)得我沒(méi)希望了。我現(xiàn)在的成績(jī)也不是非常優(yōu)秀。況且,那時(shí)候是和全世界的高中生競(jìng)賽,我覺(jué)得我故不到!

  “別這樣說(shuō)嘛,夢(mèng)想還是有的,相信自己,你可以的,但是不能先說(shuō)不做,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你可以!

  “嗯,我一定會(huì)全力以赴的!

  馬云說(shuō)過(guò)一句話,夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢。

  加油,乾坤未定,你我皆是一匹黑馬。

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