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雪的作文

時(shí)間:2023-08-20 17:26:04 關(guān)于作文 我要投稿

【優(yōu)選】關(guān)于雪的作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的關(guān)于雪的作文,歡迎大家分享。

【優(yōu)選】關(guān)于雪的作文15篇

關(guān)于雪的作文1

  “下雪了,下雪了!”你聽,北風(fēng)的孩子“呼呼呼”地吹著,北風(fēng)的孩子把人們吹得都出不了家門!昂艉艉簟保懵犙,北風(fēng)的孩子正在笑呢。

  你看,小朋友們不怕北風(fēng)的孩子。打雪仗、堆雪人、滾雪球……等等,好多可以在雪中玩的游戲,小朋友們一個(gè)個(gè)都起來去外面玩雪。

  我呢,想出去玩的.心太重了,一吃好中午飯就帶著好玩雪的裝備出去玩雪了。一出門,我就用手捏住了一片美麗的小雪花,心想:呀!這朵雪花好美呀!真像糖可又不是糖,又像鹽又不是鹽。我的好奇心太重了,抓了一點(diǎn)放進(jìn)嘴巴,大叫一聲:“呀!好冰呀。”這一點(diǎn)點(diǎn)的雪花,真是透心涼啊。如果是夏天吃的話,那真是涼爽,可是冬天吃,確實(shí)太冷了。

  我準(zhǔn)備堆個(gè)雪人。我先用玩具勺子挖了一些雪放在中間,慢慢地把它變成半圓形。然后,我用手捏了個(gè)圓形的雪球放在半圓形的上面,這樣一個(gè)外形就基本做好了。過后,我從家里拿了兩個(gè)粉色的五角星做雪人的眼睛,再拿了一片葉子做雪人的嘴巴,再用兩個(gè)蓋子作為雪人衣服的扣子,一個(gè)雪人做好了。仔細(xì)一看,還挺漂亮的。

  玩了一會(huì)后,我就回房間休息了,可是身體開始有點(diǎn)不舒服了。我就和奶奶說了一下,去床上睡了一會(huì)?傻葖寢尰貋砗螅眢w也不見得有好轉(zhuǎn),感冒嚴(yán)重了。第二天,媽媽帶著我去醫(yī)院配了點(diǎn)藥。生病的滋味真的不好受呀!

  你看,雪不僅給我們帶來了快樂,也給我們帶來了痛苦?鞓肥强梢杂盟鼇硗妫纯嗍亲屛覀兩。雪給我們帶來了光和寒冷。雪是光,把大地照亮;雪是寒冷,把大地凍住了。

  雪啊雪,你是冬天里的花朵,我真的愛你,但又有點(diǎn)討厭你!

關(guān)于雪的作文2

  冬至已過了數(shù)日,老天竟仍不賜雪。地里旱了,到處干冷干冷的,人們的心急切的盼啊,它為何還不來?

  又到了周末,我早晨出去打籃球回來,天終于賜給了入冬以來的第一場雪。

  這雪啊,白白的,團(tuán)成一個(gè)個(gè)小絨球,從空中飛舞而來。雪姑娘,這是你染過的白發(fā),還是那飄舞的裙紗?不,這是你送給小麥做被褥的棉花吧!

  雪回旋著,她來了,帶著人們的喜悅來的。人們的`臉上洋溢著笑容,包含著多少對(duì)雪的愛?小孩子們抬頭看著雪向下飄落,竟伸出舌頭,他們想嘗嘗雪是什么味道,大概是甜的吧!年輕人們的頭上,毛領(lǐng)子上,身上,全掛著剛落下的雪花。她們抖著身子,雪花便又從他們身上跳下來,抖雪的人啊,活像小雪人蘇醒一般,走一路,撒一路的雪,真是有趣。老人們則坐在避雪的屋檐下,樂呵呵的用手接雪,看著它化了,便甩甩手,再接一朵雪花,再看它化去……

  雪飛翔著,她來了,帶著美麗的景色來的。你看那積雪的樹梢,看那接雪的小草,又何嘗不是一幅美麗的冬日幻境。雪中的一切都朦朧了,仿佛是鋪天蓋地的綢紗籠罩著這一切。這樣的美,又是怎樣的一種享受呢?

  雪漫步著,她來了,帶著來年的豐收來的。干旱的田地見到雪會(huì)很高興吧!它又會(huì)如何享受雪呢?地里的麥苗也會(huì)很高興吧!這一個(gè)個(gè)冰激凌,麥苗兒們又會(huì)吃多少時(shí)日?也許,它們會(huì)吃到頭上長出麥穗為止呢!

  雪不久就停了,但這一切美的幻想仍在繼續(xù),這一陣小雪,是美而及時(shí)的,它的美留在人們的臉上,留在人們的心里……

  雪,又匆匆的繼續(xù)她的旅程……

關(guān)于雪的作文3

  樂樂在陽光小學(xué)上學(xué)但是他卻不認(rèn)真讀書,是全校有名的搗蛋鬼。有一次,樂樂的考試有考砸了,他獨(dú)自一人坐在公園里的凳子上!鞍,怎么又考砸了,難道我真沒有讀書的天賦么?”樂樂一臉沮喪,這時(shí)一個(gè)小丑出現(xiàn)了。那小丑說:“小朋友你怎么那么沮喪。俊睒窐飞钗艘豢谖皖^說:“我考試又考砸了!可是我不喜歡學(xué)習(xí),我喜歡發(fā)明東西,可大家說我的東西很爛!”這時(shí)樂樂拿出了一個(gè)他發(fā)明的'東西。,小丑拿過來看了一看說:“你好有創(chuàng)新力!”小丑又接著說:“在我們的學(xué)校都不用學(xué)習(xí)的,只要玩就行了。對(duì)了,你想去我們學(xué)校嗎?”“想!”樂樂急壞了。“我給你我們學(xué)校的邀請函!毙〕蠼o了樂樂一張邀請函,突然小丑不見了。樂樂回家后看了邀請函,看也看不懂。爸爸突然闖進(jìn)來,說:“你又給我考了45分!”這時(shí)樂樂立刻爬出窗戶說:“對(duì)不起爸爸媽媽我走了!”爸爸拿起桌上的邀請函開心的說:“樂樂有出息了!這是國際學(xué)校的邀請函!”這時(shí)一輛飛車把樂樂抓上了車,一上車就看見雪雪也在車上!拔覀?nèi)ツ陌!不?huì)被綁架了吧!”樂樂大叫,雪雪說:“我們?nèi)ツХ▽W(xué)院!眲傁萝,就到丑八怪摩普那去了。突然他們到了月球上,而摩普變了一句謎語在地上,只有猜出來才能離開月球。謎語是這么寫的:

  把一只雞和一只鵝同時(shí)放在冰山上,為什么雞死了鵝沒死?他們還沒猜出來,后來他們想了一個(gè)月才想出來答案是:企鵝。這時(shí)他們?nèi)ピ虑蛏系奶摂M冰山上去取鑰匙,突然出現(xiàn)了一扇門,他們走進(jìn)去后回到了魔法學(xué)院里了。他們天天吃好吃的,天天玩好玩的。

關(guān)于雪的作文4

  12月的雪,沒有高呼,不愿張揚(yáng),以它慣有的姿態(tài)啞啞地落。

  空靈的舞步并不妖艷,而是特別的靜謐安寧。它在預(yù)示著,一年的打拼與奮斗即將結(jié)束,該小憩一會(huì)兒了。于是祥和的瑞雪準(zhǔn)備為這場雜亂的戲劇謝幕,讓人們平淡的冬日生活中,刻下冬日不凡的意境與記憶。

  它在默默努力著,竭盡所能地裝點(diǎn)這個(gè)泛黃世界。轉(zhuǎn)變太快了,太大了,以致于一覺醒來,模糊的雙眼瞪得大大的,也難以容下這個(gè)突然間復(fù)歸于零的世界。找不到昨夜在颯颯秋風(fēng)中吻過的黃葉,也找不到從春分到秋末摞成堆的往事。覆蓋了,全被掩埋了。這客觀存在的白色茫然善意的把我推向一個(gè)新的天地。

  喜歡讓12月的雪,融入我這個(gè)生在冬至的男孩眼中,化作我珍貴的淚泉。向天仰望,紛亂的天際飄落著數(shù)不勝數(shù)的鵝毛,一片暖暖地偎在眼球,還沒來得及愛撫,另一片又接踵而來。眼睛終會(huì)受不了這看似無所謂的闖客。深沉的心配著深沉的環(huán)境向四面八方神游。

  堆積的雪緘默了呼嘯而來的車輛。一切歸于寂靜。白樹枝偶爾的斷裂收回我神游的心。除去這,四野就閉口了。曾經(jīng)的痛苦和無奈,塵世的爭吵和追逐在此刻全部卸妝。最初的時(shí)刻,最凈的心靈,此刻也袒露無遺。

  獨(dú)愛12月的雪。踩在“嘎吱”的`雪地上,兩腳有種莫名其妙的沖動(dòng)——并攏,呈135度,向前跳躍,做出輪胎狀。再去體驗(yàn)完全暴露在靜地的釋然。冬的深沉?xí)屛腋∠肼?lián)翩,但不是無關(guān)緊要的瑣碎,而是處在自己地平線時(shí)被天和地壓縮出絲絲殘存的思想。

  秋剛一走,便把所有的希冀都依托給了12月的雪,讓它含蓄地告訴我,冬天到了,春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。

關(guān)于雪的作文5

  落日下的猩紅云霞,讓人感覺不到她的氣息,她的到來,似乎是安排之中,卻又是意料之外。

  她自古便是文人雅士所贊美的。關(guān)漢卿“雪粉華,舞梨花,再不見煙村四五家”;王逸“霜雪兮漼凒,冰凍兮洛澤”;鄭覺齊“問弄雪飄枝,無雙亭上,向日重游”。怎奈何,雪意寒涼,冰冷了幾世的輪回,聲聲哀怨,剔去心中的豪氣與淡然,傷情,落荊,潮去,繁華消落為滴滴淚,逐漸凋零……

  聽媽媽說,凌晨五點(diǎn)就下雪了,而剛起床的我,睜眼就看見了白色的世界,不開窗似乎也嗅到了被雪帶走世俗雜念的清香圣潔。

  雪越下越大,紛揚(yáng)柔美,雖沒有鵝毛之感,卻有“未若柳絮因風(fēng)起”的別樣風(fēng)格,隨著風(fēng)呼嘯而過,她們被拍在臉上,冰冰涼涼,有一絲寒意,伸出手來,幾大片雪花落在掌心,真切地看到了她的冰清玉潔,六瓣分支顆顆分明,后綴的水晶那樣桀驁不馴,卻在下一秒被掌心的溫度奪去了生命,只剩水珠遺落在此。

  青松上同樣落滿了俏皮的她們,旋轉(zhuǎn)跳躍著,定居后,她們卻又看到了別處的風(fēng)景,就想著去那里逛逛,她們的.心總是貪婪的,對(duì)于自然而言。

  有一部分落在了地上,由于氣溫升高,積水溢流,就變成了不太入眼的景象。

  房梁上,一根根冰凌佇立,亭亭玉立,似少女,秀美而婀娜,成群的站立,有些參差不齊,但有了凌亂之美。冰凌上的紋路清晰可鑒,用手去觸摸,涼絲絲的,凹凸不平的表面是大自然的杰作。

  傍晚,雪漸漸融了,只剩下些殘存的雪堆在未開動(dòng)的汽車上,觸碰時(shí),沒有了早晨的緊實(shí)感,松散了許多,走走停停的一路,團(tuán)了一個(gè)又一個(gè)的雪球,放在了低矮的樹杈上,明早,大概,她們也會(huì)化了罷……

關(guān)于雪的作文6

  清晨,睡意正濃得我被一陣“沙沙”聲驚醒了,我想:今天的雨怎么這么大?之后也就沒多管了。后來,在上學(xué)的路上,一顆接著一顆“雨滴”拍打在我的身上,我才知道那不是雪而是雪子。 過了一會(huì),天空中飄起了朵朵雪花,一開始我沒怎么注意,認(rèn)為那些小雪一會(huì)就會(huì)沒有了?墒,后來在站崗期間,我抬頭一看,!我不禁驚呆了:一開始我認(rèn)為的小雪成了漫天大雪了。

  這個(gè)時(shí)候,我的心中不禁起了一種沖出去看雪、摸雪的沖動(dòng)?上А蠋煕]來,我們大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老師:老師你怎么還沒來啊,我們都等不及了,要是雪停了怎么辦。 終于,在諸位同學(xué)的盼望中,老師神奇的出現(xiàn)了。老師一進(jìn)門就拿著照相機(jī)大聲的沖著我們說:“想出去就出去吧!”頓時(shí),班級(jí)沸騰了,大家一起跳起來,一起沖向門外,當(dāng)然我也不例外。 到了操場,我張開雙手,昂起頭,閉起眼,張大嘴。仿佛就在享受雪給我的奇妙感覺一樣。

  忽然有幾朵雪花飄到我的鼻尖:冰冰涼涼的,潤潤滑滑的.,舒舒服服的。那感覺,恩別提了。 過了一會(huì),有幾朵雪花隨著風(fēng)的搖擺,潛入了我的口中。我嘗到了雪的甜美味道:甜甜的,冰冰的。 我睜開了眼,看見雪花從天而降,她們降落時(shí),是那么優(yōu)雅,那么可愛,仿佛就如天上的仙女一般,飄飄灑灑,優(yōu)美的降落到人間,給人間帶來一種美。 我伸出雙手,不過不是展開,而是平放著——我在那兒接雪的影子。我接到了:一朵,兩朵,三朵,四朵……可惜她們已流落我手中了。

  但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,摸雪嘗雪的一瞬間。我要記下那美麗的一瞬間,使她們成為我童年生活中的一個(gè)主角。 雖然雪已經(jīng)過去,但甜美的學(xué)位仍在我的心頭蕩漾……

關(guān)于雪的作文7

  冬姑娘來接秋姑娘的班了!她送來了一片潔白的世界,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被,整個(gè)天地間都是銀裝素裹,披上了一件件炫目的衣裳!

  今天我一起床就發(fā)現(xiàn)外面白茫茫的一片,這時(shí)我才清醒,天哪,外面竟然下雪了,這可是20xx年的第一場雪!呵呵很久沒看到這么大的雪了,我二話沒說套上外套就跑到樓下去玩了。樓下已經(jīng)有很多小伙伴了!外面的雪可大了,車上屋頂上樹上草地上到處銀白一片漂亮極了!這樣的美景夢里都不曾見過,真美!外面還飄著小雪,那從天空中紛紛飄揚(yáng)而下的雪花就好似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈們他們來到了人間把幸福傳給了人們!每個(gè)人都開心極了!不過在雪中最主要的一點(diǎn)還是堆雪人了!

  我找了幾個(gè)小伙伴然后帶上了妹妹一起找了一塊空地堆雪人,我們先齊心合力堆了一個(gè)大雪堆,再在上面加了一個(gè)圓圓的雪球,經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的合作,一個(gè)可愛的小雪人已經(jīng)快成行了,大家紛紛提出如何去裝扮它,我們在路邊采了兩個(gè)黑色的小果子,用來做雪人的眼睛;又用一個(gè)胡蘿卜來做雪人的鼻子;還找了一片小樹葉,給雪人添了一個(gè)嘴巴;后來有一個(gè)小女孩把自己頭上的頭飾放到了雪人的頭上,現(xiàn)在眼前的.這個(gè)雪人已經(jīng)煥然一新了!大家紛紛拿起手上的手機(jī)或者照相機(jī),在雪人面前擺出各種姿勢拍照留念,當(dāng)然了,我也不例外。而這段美好的回憶就永遠(yuǎn)的放在了我的手機(jī)里!

  之后,我又和小伙伴打起了雪仗。我們在地上隨意抓起一把雪,用勁一握,就變成了一個(gè)堅(jiān)固的雪球,大家你打我我打你,認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都打!大家都被打得響一個(gè)個(gè)雪人似的,搞笑極了!

  雪的世界,雪的歡樂,留下了我們一串串的笑聲!感謝你,美麗的雪!

關(guān)于雪的作文8

  橋依斷,雪依殘。斷橋殘雪,舊時(shí)風(fēng)景未曾諳。微雪,一道明媚的憂傷,隨著陽光慢慢老去。

  早晨,整個(gè)世界被陰暗的氣息籠罩,壓迫得不能呼吸。一盞一盞路燈漸漸熄滅,莫名的害怕遍布全身。隱藏著冬日憂傷的微雪緩緩迎來,突然又覺得很安心。

  車窗上的霧氣,瞳孔中的水霧,一起散開。葉子還閃著妖艷的影子,那點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景被微雪覆蓋,是否還存留出寂寞的憂傷?紛飛落下的晶瑩剔透,沒有為誰停留一瞬,沒有為誰多流一滴淚。自顧自地落下,自顧自地美麗?烧l又懂,那孤寂的雪白又是為何?身處繁華的世人,贊嘆著雪的圣潔、美麗,卻終究看不透雪。雪一沉,不知去向何方,不知終點(diǎn)何處,一切歸于空無。那雪幕后的女子,眼睛如雪花般清澈。

  生活與她將彼此遺忘,曾經(jīng)的過往被雪填得蒼白無力,沉重的回憶被深埋在雪地深處。琴弦斷,回憶散?斩吹难垌兴坪蹰W過一絲淚光。雪花祭奠著嘆息瓶中已逝的秘密。一片雪櫻落,新的輪回開啟,那絲虛無的青春也同櫻花湮滅。驀然回首,才發(fā)現(xiàn),埋葬的不僅是回憶,還有那年少的輕狂與你不在乎的借口。

  那純白的雪痕下,有著隱約的半簾憂傷。低頭,一片積雪。茫然,恍惚,看你的背影消失在地平線。浸在雪里的十指,仿佛還能聽見平穩(wěn)舒緩的氣息,是水在沉睡嗎?骨骼仿似僵硬,被雪越埋越深,與枯葉一起掩埋,聽著雪落的聲音。若有若無的.慘白,指尖跳躍的冰涼,定格此刻的記憶。缺角的照片,零散的音符,消失的風(fēng)景重現(xiàn)。記憶蔓延著,再一次讓回憶窒息。放不下的依偎,丟不掉的回味,隨著雪緩緩沉淪。沉溺在雪的小情緒中,看到彼岸向陽花開,跟著太陽的腳步,淡散了現(xiàn)在。

  雪花已落,繁華落幕。微笑向暖,安之若素,繼續(xù)現(xiàn)在的現(xiàn)在。

關(guān)于雪的作文9

  20xx的冬天,是一個(gè)非常干旱的冬天。地里干的裂紋,空氣干燥的人感冒的很多。即使下雪也是零星小雪。

  這一天的早晨,我還在睡夢中,媽媽叫我說:“云昊快起來看,下雪了!蔽胰嗔巳喟氡牭难劬Γ虼巴馔。哇塞!好大的雪呀!只見地上、房子上、車上,都厚厚的'蓋上了一層被子。并且天上還在飄著鵝毛般的雪花。只聽媽媽說這是入冬以來最大的一場雪,農(nóng)民伯伯地里干旱的麥子該得到緩解了。

  吃過早飯 ,背上書包走在上學(xué) 的路上。呼一口氣覺得空氣非常的新鮮,好長時(shí)間沒呼吸到這么新鮮的空氣了 。踩在地上只聽見吱吱的響聲,落下的雪花還沒來得及落地,已被大樹留了下來披在身上,像是披了一件雪白的銀裝。走在路上上班的叔叔阿姨們,臉上個(gè)個(gè)帶著微笑,好像也為這場大雪感到高興。邊走邊彎腰抓一把雪向遠(yuǎn)處擲去。走到學(xué)校門口只見,同學(xué)早在此玩起了雪仗。我也加入了雪人仗中。我們的歡聲笑語聲,仿佛能將天上所有的雪都震下來。

  鈴聲響了我們就進(jìn)入了教室。 下了第一節(jié)課,我們出去玩,看到,學(xué)校里的高樓也準(zhǔn)備了一床厚厚的被子。小草和小花都變成了白色的,就像它們長著長著就變成了白頭發(fā),學(xué)校里的每一棵樹都披上了銀裝。最好玩的是我們學(xué)校三樓的情景,都被雪變成了“滑冰場”。冬天,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀裝,到處一片潔白。同學(xué)們在雪地上:堆雪人,打雪仗,玩的可開心了!

  在這美好的一天當(dāng)中,雪,成了同學(xué)們最好的“好朋友”,我盼望著下一場雪的到來,我喜歡下雪天!

關(guān)于雪的作文10

  雪,在我們海南人眼中,是既神秘又遙遠(yuǎn)的,只能在電視里、電腦里、書刊里看見雪的蹤影。一個(gè)海南人或許一輩子都沒見過雪。而我在三月,在海南已熱烘烘的季節(jié)里,到張家界領(lǐng)略了一番雪景。

  從山下望去,上方一片乳白,當(dāng)坐在纜車懸在半空時(shí),更是漂亮,雪不斷在下,仿佛飄在仙境中,還有什么比這更美的呢?下了纜車后,霧很大,雖然不是深夜,可也是伸手不見五指,我一下?lián)湓谘┥,我終于觸摸到地上的雪了!觸摸到了在海南沒有的雪!雪曾經(jīng)離我那么遙遠(yuǎn),而現(xiàn)在它就在我身旁。我們沿著路走,見到了很多在南方?jīng)]有的東西,比如霧凇、冰枝、鷹嘴樹。有時(shí)幾片葉子抖落掉積雪,或者枝葉發(fā)出承受不住雪的重量,被雪壓斷,發(fā)出清脆的“咔咔”聲。

  走著走著,除了拍照、看景,我覺得似乎少了點(diǎn)什么,正當(dāng)我想著的份上,一個(gè)雪球飛過來直擊我的后腦勺,兩個(gè)姐姐在我身后笑了。什么!竟敢和我玩扔雪球,我也造了一個(gè),扔了過去,正中其中一個(gè)姐姐的身上,我們幾個(gè)就一路打打鬧鬧過去,彼此不分年齡,不分性別,快樂地玩耍著,享受著打雪仗的快樂,給茫茫的雪地里增添了幾分活力。

  我真想沿著雪走進(jìn)大山的深處,去看雪地的'盡頭,但是峭壁讓我止住了前行的腳步,我不得不停在那兒,看著遠(yuǎn)處的雪,我的思緒飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……雪給我印象最深的不是那如詩如畫般的景色,而是雪地上的那排我曾經(jīng)走過的腳印,我感覺到雪地和沙灘不同,走的時(shí)候的感覺更不同,在沙地里走在別人的腳印上會(huì)感覺很厚實(shí),而在雪地里,走起路來,只能走自己的路,如果順著了別人的腳印走會(huì)很吃力,所以我只能在雪地里走自己的路,當(dāng)你回頭望望自己所創(chuàng)造的一排腳印,會(huì)產(chǎn)生一種快感——那曾經(jīng)是我走過的路。這應(yīng)該是人生的一條哲理:走自己的路,無論成功與否,我自己曾經(jīng)努力過就算是一種成功!按笱〾呵嗨桑嗨赏ρ┲薄

  雪帶給我的不僅僅是如詩如畫的景色,還有快樂、驚喜、感悟、思索,我想這次天子山之旅不枉此行。

關(guān)于雪的作文11

  早晨,拉開窗簾,窗外一片白雪皚皚,仿佛來到了冰雪奇緣中的艾倫戴爾王國。眼前的景象,不由得讓我想起一首詩:“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  在上海,下雪天是很少見的,大雪天更是非常罕見。只記得聽媽媽說過,在我出生的時(shí)候下過大雪。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是畫家,用一晚上的時(shí)間把五彩繽紛的世界變得潔白無瑕;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是一位善良的公主,民間有句諺語:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”預(yù)示著明年是豐收的一年;紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,是魔術(shù)師,因?yàn)楹⒆觽兌荚谘┑乩锿嫠#涞亩煲幌伦幼兊蒙鷻C(jī)勃勃!

  下了一晚上的雪,早晨還在繼續(xù)下呢,因?yàn)橐险n,所以,我早早地起了床,踩著雪花來到了寫作營。上完課回去的路上,雪下得更大了,真是漫天飛舞!像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降,落在我的身上,好像在對(duì)我說:別走得那么快,跟我一起玩耍,好好享受一下大雪吧!

  到了小區(qū)里,我看到一個(gè)非常特別又美麗的景象,你知道是什么嗎?地面上結(jié)冰了?花草樹木穿上了“白色的'棉襖”?都不是。讓我告訴你,是河面上也有了雪。我非常好奇,這怎么可能呢?經(jīng)過仔細(xì)地觀察,才發(fā)現(xiàn)原來是石頭們在水里悶了,冒出頭來透透氣,可雪姐姐沒注意,打了個(gè)噴嚏在小石頭上,一層厚厚的雪就蓋在上面。

  一到家,我就迫不及待地戴上新手套,穿上亮晶晶的靴子,拉著爸爸一起下樓去玩雪。我們一起打雪仗,開心極了!打雪仗的時(shí)候,我趁他不注意,從背后偷襲了爸爸,做了一個(gè)雪球用力扔到他身上。他轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)后,做了好多個(gè)雪球,往我身上扔。我飛快地躲到車后,躲過了爸爸扔的雪球。眼看他手里的雪球扔完了,我快速用雙手抓了車上的兩把雪,拼命扔他,他來不及躲避,都被我扔中啦!哈哈!我就這么輕而易舉地打贏了雪仗!

  我愛上海的大雪!我多么希望每天都下這么大的雪,這樣,我就可以每天盡情地玩雪啦!

關(guān)于雪的作文12

  秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去,冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來,真叫人不忍心把腳踩上去。

  四季常青的松樹、柏樹上,掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛向我們點(diǎn)頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了粉妝玉砌的世界。再看看光禿禿的梧桐樹上掛著銀條兒,蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來,那銀條兒,玉團(tuán)兒,從枝上、葉上翻著根頭墜了下來,有的跌入厚厚的積雪中,“噗”的`一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑,如煙、如霧、如塵,在空中自由地飛舞。

  一路上,我踩著那白色似的雪地上,軟綿綿的,腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲,組成了一曲歡樂的交響曲,好像在唱“冬天到了,冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪,樹上開滿了雪白的“花”,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。

  教學(xué)樓頂上,雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。

  “嘀鈴鈴”下課了,同學(xué)們歡叫著奔出教室,校園里一下子沸騰起來。

  男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”,只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過,又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球,摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好,安在上面。不一會(huì)功夫,一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  俗話說:“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”,意思是冬天雪下得越厚,來年一定有個(gè)好豐收的。

  謝謝你,雪!你給我們的生活帶來了歡樂!

關(guān)于雪的作文13

  雪,似乎象征著純潔,高雅,而我也正是四季中獨(dú)愛冬之雪靜。這又是一個(gè)冬天,這個(gè)世界又會(huì)迎來怎樣的一個(gè)冬?

  早晨起來,和往常一樣的習(xí)慣,站在窗前望著窗外寧靜的景色,突然心里充滿了歡喜,我興奮地歡呼!哇!下雪了!我顧不上寒冷迅速地穿上衣服向屋外跑去,整個(gè)世界覆蓋著一片白雪,原來就是白色的房子現(xiàn)在似乎更白了,和雪覆蓋的大地融為一體,房子象戴上了毛茸茸的帽子,散發(fā)著絲絲溫暖,雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在我的臉龐,此時(shí)的大地白皚皚的,只有半裸露在外的橘黃色石階…………

  我們向屋后走去,樹林原來的那種翠綠也不存在了,被白色代替,生機(jī)勃勃的景色和嘰嘰喳喳的聲音也沒了蹤影。山林中地上白了,樹上白了,就連那坐簡陋的小木屋也白了,讓人有一種寧靜致遠(yuǎn)的.感覺,大地的雪纖塵不染,給人留下的正是那種純潔的記憶。在那常青樹上掛著沉甸甸的雪球兒,晶瑩剔透,象稍稍一抖就會(huì)滾落下來,那光禿禿的樹枝上結(jié)滿了長長的冰凌,似一根根鋒利的刀劍。

  看那樹木從中有一串串腳印,是誰留下的呢?向那邊走去,只見我們的小伙伴們在那玩耍嬉戲,女孩們坐在樹底下觀看著美麗的雪景,一切都是那么的幽靜。調(diào)皮的小朋友,走到樹干旁伸出腳踹那棵樹,樹上的雪末兒紛紛的落下,然后開始在雪地中捧起一捧雪做成樣似饅頭的雪球向其他人砸去,同學(xué)們奔跑著,踩在雪地上,發(fā)出咯咯的聲音。在這快樂的環(huán)境里玩耍大家都開心地哈哈大笑。

  雪是純潔的,是高雅的,但是不止這些,雪它還能給我們帶來歡樂。

關(guān)于雪的作文14

  那里的冬天雪很多,但是都不太大。每當(dāng)下雪的時(shí)候,我們總是盼著雪下得時(shí)間能長些,這樣雪才會(huì)很大、很厚。我們就可以出去打雪仗、堆雪人了。

  雪花飄落下來,仿佛像一片潔白的地毯,鋪在大地上。在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,像水晶一樣。有好多小朋友從上面走過,留下了一串串小腳印。大雪過后的海邊,在淺海結(jié)了一層厚厚的冰層,到了深海就沒有冰層了。如果你用手敲打冰面的話,你會(huì)聽到“砰、砰”的聲音。海灘上也被覆蓋了一層薄冰,在太陽底下,顯得格外刺眼。一腳踩下去,就會(huì)破裂。

  我覺得雪非常柔軟,抓在手里,涼涼的,爽爽的。不管天氣有多冷,因?yàn)橥娴煤荛_心,我們都忘記了寒冷,盡管小手凍得紅紅的,我們還是堅(jiān)持下去。

  有一次,我們在雪地里玩耍,哥哥想來抓我,我躲來躲去,哥哥在我身后追著。哥哥趁我沒注意,拿個(gè)雪球向我砸來。因?yàn)榧敝汩_,一不小心,我突然滑到了,這下可讓哥哥逮個(gè)正著兒,順勢就開始用雪來攻擊我,跑到我身旁,用雪把我給埋了起來。讓我沒有還手的機(jī)會(huì),我只好認(rèn)輸。我們在雪地里跑著,笑著,鬧著,很晚了都不愿回家。

  在雪下得很大的'時(shí)候,我和哥哥還可以出去堆雪人。先找個(gè)平坦寬闊的地方,哥哥把雪球滾得越來越大,這樣的大雪球用來做雪人的身子和頭。大的放下面,小的放上面做雪人的頭。我們一起動(dòng)手,很快就把雪人的身子和頭堆好了?墒沁沒有眼睛和鼻子呢?怎么辦呢?哥哥急中生智,回家取來了胡蘿卜和兩個(gè)塑料球。插在了雪人的頭上,這下子雪人就“活”了。路邊的行人也停下腳步,看我和哥哥的“杰作”。我和哥哥要回家了,剩下雪人孤零零地站在那寒冷的雪地上,一陣寒風(fēng)吹來,雪人仿佛在說:“別丟下我,我是你們的好伙伴。”

  我喜歡家鄉(xiāng)的雪,雪給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

關(guān)于雪的作文15

  自從媽媽說春節(jié)去外公家,我就盼望著時(shí)間過快點(diǎn),那樣我能早早地見到哥哥、姐姐。一提到哥哥、姐姐,我就想起去年春節(jié)我們一齊堆雪人的趣事。

  我們堆的雪人又矮又小,因?yàn)檫@是我們第一次堆雪人。我在地上撿了兩顆小石子和一根大蘿卜,用手在雪人的臉上挖了兩個(gè)小洞,把那兩顆小石子輕輕塞進(jìn)了洞里,沒想到用力太小了,剛?cè)M(jìn)去小石子就掉了下來。撿起石子,用力往洞里一塞,這下我把雪人變成了怪物,一只眼睛上,一只眼睛下。哥哥搶著說:“還是我來吧!闭f完哥哥已經(jīng)把兩顆小石子塞好了,哥哥滿意地退后幾步,看了又看驕傲地說:“怎樣樣?”我不服氣地說:“你只是很幸運(yùn)而已,只要你能把這根蘿卜塞進(jìn)去我就佩服你!备绺缯f:“小菜一碟!闭l明白,驕傲的.哥哥把蘿卜塞反了,我和姐姐笑得直不起腰來了。此刻該畫嘴巴了,我們爭先恐后地用手畫起了嘴,人太多,一下子把雪人擠倒了,雪人的腦袋“咕嚕嚕”滾了好遠(yuǎn)。

  大伙只好重堆一個(gè)雪人。剛堆完,哥哥、姐姐就去上廁所了,我得意地想:“一會(huì)兒,我嚇唬嚇唬他們。”我躲在雪人后面,雙手張開,等著他倆回來。“雪人什么時(shí)候多了一雙手呢?有鬼啊!备绺鐕樀靡幌伦泳吞稍诘厣。姐姐好奇地說:“我們沒裝掃把。俊薄鞍 蔽掖蠼幸宦,從雪人后面蹦了出來,哥哥、姐姐嚇得調(diào)頭就走,我得意地說:“哥哥、姐姐,是我呀!”哥哥、姐姐們這才停了下來了。誰明白,剛才我蹦出來的時(shí)候用力過大,不細(xì)心把第二個(gè)雪人也弄塌了。哥哥、姐姐們裝著兇巴巴的樣貌說:“小——鏡——子,你怎樣每次都把我們辛辛苦苦堆的雪人弄塌啊!”

  也不明白今年春節(jié),外公那兒能否下雪,哥哥、姐姐,如果下雪,到時(shí)我們再去堆一個(gè)雪人吧!

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