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關(guān)于朋友的作文(精華)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于朋友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于朋友的作文1
那一天,我考試考砸了,一個(gè)人默默的走在回家的路上,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的笑臉,我忽然覺的好累好累,沒有人來(lái)與我分擔(dān)痛苦。老師的責(zé)備,家長(zhǎng)的批評(píng),同學(xué)們不屑的目光,沖擊著我的心......
“怎么了?”就在這時(shí),一聲熟悉的話語(yǔ)從背后傳來(lái)!翱荚伊。
”我淡淡的一笑,但是露出憂傷的愁絲。“不就是沒考好嘛,值得這么傷心么?”“你不懂,你不是我,不明白我的心!”我強(qiáng)硬的.回了他一句!拔也欢空(qǐng)你搞清楚,我們同是天涯淪落人耶!”他似乎有點(diǎn)惱怒!罢l(shuí)說(shuō)的,就憑你這次月考96。5的好成績(jī),全班第三,都可以鄙視我”“不會(huì)啦,我們不是好朋友么?呵呵,下次努力吧!”“朋友?對(duì),我只是沒考出好成績(jī),可我還有朋友在呀”頓時(shí)
我豁然開朗:“沒什么的,不就是沒考好嘛,在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)!你可是我的目標(biāo)哦”我下定決心。他也一笑,說(shuō)道:“那我就等著你的挑戰(zhàn)!加油!”忽然,我們目光對(duì)視,相互爆發(fā)出一陣爽朗的笑聲,因?yàn)。他讓我明白了什么才是朋友?/p>
關(guān)于朋友的作文2
在我的朋友當(dāng)中我最佩服的就是她,她不僅學(xué)習(xí)好而且為人也不錯(cuò),記得有一次我們一起去游玩我和她走在一起,途中我們 看到一個(gè)小妹妹坐在一個(gè)椅上哭,我們過去問她怎麼了,小妹妹說(shuō)我找不到媽媽了,我們問她你知道你家在哪嗎、小妹妹說(shuō)不知道,我拉拉她意思是我們走吧,反正也幫不了她。
可她卻說(shuō)我們不管怎樣也要幫她找到媽媽。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的詢問我們知道了她和***媽是在哪兒走散的,于是我們把她帶到那個(gè)地方,老遠(yuǎn)的她叫媽媽我們看到一個(gè)阿姨像這兒跑來(lái),到了這兒我們看到她忙叫茜茜,在我旁邊的小妹妹跑了過去,而那個(gè)阿姨走了過來(lái),對(duì)著我們就說(shuō)誰(shuí)讓你們把我女兒拐跑了現(xiàn)在的學(xué)生真是怪啊,這么小就這樣的大了還得了啊!畫寢尣皇墙憬銈儼盐?guī)ё叩氖俏也恍⌒暮湍阕呱⒌氖撬齻儼盐宜突貋?lái)的,你不要這樣說(shuō)姐姐。’‘小姑娘對(duì)不起啊我冤枉你們了,謝謝你們吧茜茜送回來(lái),我請(qǐng)你們吃飯吧。’
‘阿姨不用這是我們學(xué)生該做的事情,不值得你這樣,這是我的臉忽的.紅了,我為自己的自私,為自己身為學(xué)生該做的事沒去做而臉紅,再看看她我明白了我該好好向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的無(wú)私、慷慨大方、樂于助人,那一刻我知道了我該好好的學(xué)她。她就是我的好朋友牛雙。
關(guān)于朋友的作文3
他躺在那里,久久沒有站起來(lái)……?我有些擔(dān)心。?他曾擁有過輝煌;他曾臨落街頭;他曾被人冷落;他曾被取笑過、欺壓過;但他也曾奮斗過。?可以說(shuō)他所經(jīng)歷的一切都是“夢(mèng)”,一個(gè)無(wú)法形容、再也不能挽回的夢(mèng)。記得他曾經(jīng)過不斷努力,創(chuàng)造過無(wú)人能及的輝煌成績(jī)。我曾問過他:“是否可以停止了,這樣做有意義嗎?”他想了一會(huì)兒慢慢的對(duì)我說(shuō):“我的朋友,有些事不是靠逃避就會(huì)過去的,你始終都躲不過它。人始終都會(huì)有生命完了的那天!讓我靜靜的等待它,不如讓我繼續(xù)走下去吧!”雖然,終究不明白其中的道理,我想只要聽到他這樣的答復(fù)就足夠了罷!?有一天,他為了自己的尊嚴(yán)而從一個(gè)為世人仰慕的人變成了一個(gè)臨落街頭的乞丐。我曾多次對(duì)他說(shuō)是否需要我的幫助,他什么也沒說(shuō),只是搖搖頭,一刻不停地看著天空,我凝望著他那張枯瘦而生黃的臉,心里不是那么好受。他對(duì)我說(shuō)過這樣一句令我刻骨銘心的話:“我一生擁有三樣?xùn)|西:‘我曾經(jīng)的輝煌,現(xiàn)在的窮苦和一直支持、關(guān)心我的朋友’(有這些就足夠了!何必談得上凄慘呢?其實(shí),我已經(jīng)是這個(gè)世界上最富有的了)!”一個(gè)曾擁有無(wú)比榮譽(yù)的人成了一個(gè)臨落街頭的小乞丐,從中他所經(jīng)歷的一切容易嗎?他并不覺得有多么的遺憾,因?yàn)樗撚械臉s耀有了,該受的`也受了,但他一直都擁有著和他一起奮斗過的朋友,鼓勵(lì)過他、支持過他的朋友,這就心滿意足了。
我還記得他那張“辛酸的背影”,我的眼淚流了下來(lái)。?他還躺在那里,久久的凝望著天空。
關(guān)于朋友的作文4
王楨楨——我久別的朋友,你好嗎?
每當(dāng)我拿起那金色的鈴鐺,細(xì)聽那悅耳的鈴聲時(shí),我與你相處的日子里的`一幕幕就浮現(xiàn)在我的眼前……
有一次,王老師向我們推薦了一本資料,我們都十分想把它買來(lái)。我先去了書店,一看就剩下一本了,我立即把它買了下來(lái)。后來(lái),你也去了書店,回來(lái)后十分沮喪地對(duì)我說(shuō):"唉,真糟糕,我去書店時(shí)那資料都已經(jīng)賣完了,不過書店還會(huì)再進(jìn)一批的。我過幾天再去看。"我聽了,想把我已買了一本告訴你,但又怕你看過之后成績(jī)比我好,心里顫了一下,還是決定不讓你知道。
過了幾天,你忽然來(lái)到我家,十分神秘地對(duì)我說(shuō):"申曙曙,你猜我給你帶什么禮物來(lái)了?"你從背后拿出了兩本你想得到的資料,興高采烈地說(shuō):"怎么樣,你沒想到吧!這是我媽幫我買的,我想你也很需要。喏,給你!”我當(dāng)時(shí)只覺羞愧難當(dāng),吞吞吐吐地說(shuō):"其實(shí)我……"還沒等我說(shuō)完,你就說(shuō):"有什么不好意思接受的,快拿去吧!"我感動(dòng)極了,覺得你的心靈是那樣純潔。從此,我們的友誼更深了。
關(guān)于朋友的作文5
我有一個(gè)身穿藍(lán)袍子,頭戴花帽子,一臉濃妝的好朋友。想必你們都知道她是誰(shuí)吧!她就是曾上過幾次德強(qiáng)大舞臺(tái)的“王梓璇”呀!
她有一頭烏黑的頭發(fā),一張瓜子小臉,大眼睛炯炯有神,鼻子小巧可愛。她還有櫻桃一般的小嘴,真是可愛極了!她可是我的閨蜜哦!
她和動(dòng)物園里的小猴子一樣,活潑、可愛、靈活又敏捷。她常常倒立在雙杠上,是一只會(huì)玩雜技的“小猴子”呢!而且每年的夏天,你們都可以在操場(chǎng)上,看到她穿著黑上衣、黑褲子和黑鞋子,多么帥氣呀!因此我有時(shí)也管她叫“小王子”呢!
怎么樣,我的閨蜜很特別吧!
她還有一個(gè)特點(diǎn),就是每當(dāng)她在笑的時(shí)候,兩頰都會(huì)浮現(xiàn)出甜甜的酒窩。你們知道酒窩代表著什么嗎?嘻嘻,其實(shí)我也不知道的,我只是聽老人說(shuō)過,一個(gè)人有酒窩就代表著健康,而且酒窩越大、越深,就越長(zhǎng)壽。
每次一想到她,我都會(huì)為自己高興呀!因?yàn)槲业?閨蜜和我心有靈犀,我們鬧起來(lái)也能瘋上天,收獲了無(wú)數(shù)的歡樂回憶。有一個(gè)這樣的好閨蜜,我上一輩子肯定拯救了銀河系吧。
關(guān)于朋友的作文6
今天約了好朋友去福利院看孩子。在公交車上,突然想到福利院的孩子是孤兒!他們沒有親人,沒有親人的照顧,當(dāng)然也沒有人去買好吃的。于是我馬上叫爸爸停下來(lái),在路邊的店里買一些我最喜歡的香蕉和蘋果。我想他們應(yīng)該也喜歡吃。
一路上,我一直在想如何讓福利院的孩子們開心。我很快就到了福利院。福利院很大,很干凈。我一進(jìn)大門,我們就看到幾個(gè)孩子在操場(chǎng)上打籃球。雖然他們身體殘疾,但他們的心臟總是健康的,他們生活樂觀。他們太可愛了!福利院有很多房間,里面有各種各樣的殘疾人。有的不會(huì)說(shuō)話,有的不會(huì)走路,有的'看不到光。他們太可憐了。我選擇了一個(gè)房間和里面的孩子交朋友。房間里躺著一些殘疾兒童。他們不能走路。我們把帶來(lái)的水果給他們,孩子們拿著水果吃的很漂亮,一邊吃一邊和我一起笑!當(dāng)我看到他們時(shí),我想到了我自己。作為健康的人,我們是幸福的,所以我們應(yīng)該幫助他們,讓他們幸福地生活。我想告訴身邊的同學(xué),有空的時(shí)候去看看他們,給他們一份愛!
最后,我們和孩子們合影留念。我和孩子們說(shuō)了再見,但心里還是覺得有點(diǎn)舍不得。我想我明年會(huì)再去拜訪他們。
關(guān)于朋友的作文7
我有一個(gè)朋友,他叫羅曉紅,他的名字很像女孩,其實(shí),他人一點(diǎn)也不女孩。他的眼睛很大,像一個(gè)玻璃珠子,鼻子小,嘴巴也小,是我們樓上一層的住戶。他以前經(jīng)常和我一起玩,我玩的時(shí)候,常常叫上他。
有一天,我們一起在樓下玩,我們都騎著自行車,繞著小區(qū)看誰(shuí)跑得快,我正跟他比賽,我到了一個(gè)下坡的'地方,那個(gè)坡非常斜,我有點(diǎn)緊張,突然,我一不注意,就松了剎車,自行車直沖坡下,撞到了坐等坐凳上,羅曉紅就跑過來(lái),問我有沒有事,好險(xiǎn)只是擦破了皮而已。他把我扶起來(lái),我們又繼續(xù)騎了,到了晚上我們才肯回家,過了快樂的一天。我們后來(lái)也經(jīng)常這樣玩。
但這樣的好景不長(zhǎng),有一天,不知道為什么,羅曉紅一家人搬家了,我們又不知道他們住哪兒,在小區(qū)里也沒有其他的朋友了,這樣冷清的日子持續(xù)了很久很久,回到家里,也沒有朋友玩,我天天都在想著他,真想再跟他玩,在過著以前快樂的日子。突然有一天,我們知道了羅曉紅在哪所學(xué)校上學(xué),我非常開心,很想立馬見到他,但哪有那么簡(jiǎn)單,那學(xué)校那么大,還得把話先傳給門口的保安,然后讓保安到學(xué)校里找,而且還說(shuō)不定找不到呢!
到了現(xiàn)在,我還沒找到他,真希望快點(diǎn)找到他,這樣我們就又能一起玩了!
關(guān)于朋友的作文8
在我家的旁邊,總會(huì)看到一個(gè)橙色的身影,那就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友——垃圾桶。
我這個(gè)朋友一直安靜地站在路邊,嘴張得大大的。別看他的個(gè)子不高,但是肚子是挺大的,胃口也特別好,能吃許多的“食物”呢!我想,如果他參加“大胃王”比賽的話,一定能得冠軍。就算吃撐了也無(wú)所謂,只要“吐”倒垃圾車上就行了。
每天我從垃圾桶邊經(jīng)過,總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它,每次都把垃圾放入他的大嘴里,讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了,大概是覺得它太臭了,索性的.把垃圾放在它身旁,讓它吃也吃不到,顯示出無(wú)奈的樣子。有些人就更不尊重他了,會(huì)將紙從遠(yuǎn)方投來(lái),投的近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會(huì)把它擊倒,使它嘴里了東西全都吐出來(lái),搞得蒼蠅四處飛,弄得它癢癢的,哭笑不得。什么時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了才將它扶起,把它旁邊的垃圾掃光。講到這,我回家做了一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊,希望它的身邊每天都是干干凈凈的。
垃圾桶吃苦耐勞,為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)!它就是我不會(huì)說(shuō)話的朋友。
關(guān)于朋友的作文9
我的好朋友可不止一兩個(gè),而是很多呢,我來(lái)悄悄告訴你啊,我交的第一個(gè)朋友是陳浩南。他不論做什么游戲都愿意當(dāng)不好的一方,比如說(shuō)玩警察抓小偷的時(shí)候,他自己當(dāng)警察讓我們當(dāng)小偷,他自己抓。我們都知道,來(lái)警察抓小偷時(shí),警察就是不爽的`一方,所謂警察抓小偷,小偷跑。
。r(shí)間過得真快,他跟隨著他的爸爸媽媽已經(jīng)去了南方,天就從那天注定,我們以后再也見不著了,我真想念他啊!
現(xiàn)在我最要好的朋友是李遜,我們聰學(xué)前班就認(rèn)識(shí)一直到5年級(jí),我和他真是有福同享,有難不同當(dāng),因?yàn)槲铱蓻]那么大的膽子去頂著他,去包庇他。〉袝r(shí)他被冤枉我可以替他分解,更何況我是他的好朋友嘛!
他打掃除的時(shí)候可賣力了,記的一次掃地時(shí)他掃了很多,很多人都亂跑呢!我見教室人太多,就約他出去拉一桶水到教室,我和他辛辛苦苦把水抬到教室,已經(jīng)沒力氣了,我對(duì)大家說(shuō):“不掃地的到操場(chǎng)去,我要灑水了。"是大家去了操場(chǎng)他一見人都下去了連忙拿起掃帚,認(rèn)真的掃起地來(lái),我呢,頭上的汗直往下流,我心里真的佩服他。
關(guān)于朋友的作文10
我是一個(gè)非常愛音樂的人。只要當(dāng)我聽到音樂,就會(huì)情不自禁陶醉在其中,無(wú)法自拔。
然而音樂市一種優(yōu)美而神奇的東西。在你難過的時(shí)候,它可以把你帶到音樂的世界里,忘掉一切痛苦。
不知是什么時(shí)候的事了,一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)下來(lái)了,我整個(gè)人是霜打的.茄子——焉了。說(shuō)話聲音變小了,別人跟我說(shuō)話也愛搭不理的。這是,突然下著淅瀝瀝的小雨來(lái),讓我覺得心情更煩了。我想出教師里透透氣,呼吸外面的空氣,可我覺得這空氣也是“苦澀”的。我低著頭,走著走著,走到了音樂教師門外。里面正有一位老師在也走鋼琴曲,看著老師那么投入,我把眼神盯住那兒,靜聽著音樂······旋律是多么優(yōu)美,雖然我不知道這是什么樂曲,但我總會(huì)跟著旋律哼一哼。此時(shí)此刻,這些音律好像走進(jìn)了我的心里,讓我沉侵在音樂的世界之中······突然,老師戛然而止,我把眼神從鋼琴老師那地方收了回來(lái),定了定神兒。此時(shí)的我重新呼吸了這空氣——啊!這空氣多么清新!我的心情也由這首曲子不再那么糟糕了。
音樂你真是優(yōu)美而奇妙的東西!
關(guān)于朋友的作文11
我家有一只玩具小熊,它是我幼兒園畢業(yè)時(shí)老師送給我的禮物。在這些年的時(shí)間里它一直陪伴著我,小熊它是我的好朋友。
我與小熊之間可謂是“無(wú)話不談”,雖然事實(shí)上都是我在說(shuō),可它一直都是我最忠實(shí)的聽眾。在我開心或不開心的時(shí)候,我都會(huì)把心中的話說(shuō)給它聽,而它也會(huì)很乖巧地坐在我的腿上,靜靜地聽,那雙水汪汪的大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)地盯著我。
記得一天早晨我起床時(shí),窗外是大雨磅礴,而且天邊還有一道道閃電劃過,時(shí)不時(shí)也要發(fā)出幾聲雷響……一見這情景,我的心中突然涌出了個(gè)不好的預(yù)感,但自己卻說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)。猛地又想起曾聽一些老婆婆說(shuō)過,一個(gè)人有這種感覺就說(shuō)明要遇到倒霉的事了,想到這,我的心一下子涼了一半。我忐忑不安地持著傘走向?qū)W校,但卻不知怎么的,越接近學(xué)校我的心就越緊張……果然,我的預(yù)感真的實(shí)現(xiàn)了。一到學(xué)校,我就很意外得發(fā)現(xiàn)——我的作業(yè)竟沒寫完,而且又很不幸地被老師“請(qǐng)”到辦公室“喝茶”。唉,這還不能算太倒霉,因?yàn)榈姑沟氖恰獕氖乱粋(gè)接一個(gè)地找到了我。不過最倒霉的是下午上課時(shí),我又無(wú)緣無(wú)故地被老師叫去“批了一頓”。
唉,真的是倒霉透了。一回家,我就抱起小熊向它傾訴。本來(lái)心情一落千丈的我,看著小熊的.笑臉和它那雙水汪汪的大眼睛,竟一下子開朗了許多。
親愛的小熊,你是我的好朋友,讓我的憂愁煙消云散!
關(guān)于朋友的作文12
在人的一生當(dāng)中,朋友如黃金般珍貴,又如水滴般純凈,而在我的人生中,書便是我最好的好朋友。書中那密密的帶著墨香的文字,表面上枯燥無(wú)味,而實(shí)際上卻蘊(yùn)含著無(wú)限的魅力。它們千變?nèi)f化,猶如一個(gè)個(gè)魔術(shù)師:時(shí)而插上寬大的翅膀,帶你去知識(shí)的海洋翱游;時(shí)而化為跳動(dòng)的音符,奏出歡快的樂曲;時(shí)而變成大大的問號(hào),讓你百思不得其解。
書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的知識(shí)。記得那是個(gè)夏天的夜晚,我和媽媽散步回來(lái),看到路邊的草叢中一閃一閃的,走近一瞧,原來(lái)是螢火蟲,我好奇地問道:“媽媽,螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?”媽媽說(shuō):“我也說(shuō)不清,你可以去問你的好朋友。 庇谑,我一路小跑,回到家中,迫不及待地翻開了《百科全書》,原來(lái)螢火蟲發(fā)光是因?yàn)樗纳眢w里有一種叫做“熒光素”的化學(xué)物質(zhì),它們是靠發(fā)光來(lái)吸引配偶和誘捕食物的`,螢火竟然能捕食一只蝸牛,真是令人驚訝。大千世界,盡在書中。
書還陪我度過了許多美好的時(shí)光。一個(gè)星期天的中午,我正在房間津津有味地看書,媽媽在廚房大聲喊道:“洗手吃飯啦!”而我整個(gè)人都沉浸在書里,仿佛自己就是那個(gè)戴著草帽,光著腳丫在大海里奔跑的鄉(xiāng)下小姑娘,媽媽見我不理她,便怒氣沖沖地走進(jìn)房間,當(dāng)她看到我一邊看書一邊傻笑的樣子,一肚子的怨氣頓時(shí)煙消云散,她輕輕地走過來(lái),撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“寶貝,吃飯了!
書,是我的好朋友,也是世界上最寶貴的財(cái)富,我會(huì)帶著它為自己開創(chuàng)更廣闊的天地。
關(guān)于朋友的作文13
我有一個(gè)特別要好的朋友,他的名字叫魯金林。
他有著烏黑的頭發(fā),高挺的鼻梁,黑寶石一樣的大眼睛炯炯有神,大大的嘴巴好象一個(gè)迷你山洞,可愛極了。
他特別熱心,總是樂于助人。有一次,我和他一起上課外輔導(dǎo)班,有一道題我不會(huì)做,便向坐在我邊上的同學(xué)求助。那位同學(xué)看了題目一眼,便說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì),我才不教你呢!蔽衣犃,心里特別難受,眼淚忍不住就在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。就在我側(cè)過身,想偷偷把眼淚擦干的時(shí)候,我聽到一個(gè)熟悉的聲音:“呂周翼,這題我會(huì),我來(lái)教你!蔽一仡^一看,原來(lái)是我的好朋友魯金林!他在后排看到我在求助,便來(lái)到了我身邊。他拿出草稿紙,用筆把題目的`重點(diǎn)勾出來(lái),然后說(shuō)道:“你看,認(rèn)真審題,就不會(huì)覺得難了。先把數(shù)量關(guān)系找出來(lái),再畫線段圖,最后列算式就可以了。你再看看呢!”我認(rèn)真地再將題目看了一遍,并畫出了線段圖,哈,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我趕緊提起筆就把式子列出來(lái),并飛快地算出了答案。他高興地一下子跳起來(lái):“我就知道你能自己做!”看著他開心的樣子,我激動(dòng)地說(shuō):“你是我的小老師!你更棒!”他得意地笑了。
這就是我的朋友——樂于助人的魯金林。你想和他交朋友么?
關(guān)于朋友的作文14
一直以來(lái),我都以為自己是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。于是,什么時(shí)候都不允許自己落下一丁點(diǎn)的淚水。女孩畢竟是水做的骨肉,淚水我也想讓它痛快地流下。所以,謝謝你,你最好的朋友。
你告訴我什么都不要怕,不為什么,只因?yàn)槲覀兪桥笥选6嗝春?jiǎn)單的字眼,現(xiàn)在我們才深刻地明白,朋友是人生中的風(fēng)景。沒有你,旅途便會(huì)黯然失色。朋友是失意時(shí)無(wú)言的安撫你的人,是你們溫暖了我那受傷的心,照亮了我迷途時(shí)的前進(jìn)的方向。一直都知道孤獨(dú)的心需要愛的滋潤(rùn),可一直都不明白這愛的力量到底有多大。我終于明白了,這種愛能夠驅(qū)散孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者的希望。所以,謝謝你們,給了我真誠(chéng)這把鑰匙,幫助我打開那扇關(guān)閉許久的心窗。
謝謝你,你是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的心情的人。仰望天空時(shí)原是因?yàn)樾睦镫y過,所以當(dāng)我不肯落淚的顫抖著看著天空時(shí),你會(huì)心疼地拉著我的手,讓我感受你手心的溫度,你比任何人都了解我內(nèi)心的'痛楚,無(wú)比表面要多的多。所以,當(dāng)我跌斷翅膀的時(shí)候,你會(huì)用你那真誠(chéng)的心為我療傷,你會(huì)用你的真誠(chéng)的心給我?guī)?lái)力量的慰藉。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,你伸出了扶持的雙手,為我送上一縷安慰,捎來(lái)了瓣心香。
你們讓我明白,“朋”字就是兩個(gè)月亮坐在天空,相互關(guān)懷,相互照亮,缺一不可。那源源不斷的光芒是連接我們彼此的紐帶與橋梁!人生的旅途是那樣的漫長(zhǎng),有著多少的凄冷與孤苦,沒有朋友的人是生活在黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤獨(dú)者!所以,我要謝謝你們!
關(guān)于朋友的作文15
有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。
這時(shí),坐在我前面的看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說(shuō):“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”澤燕連忙擺擺手,笑著說(shuō):“不用謝!”
“叮咚!叮咚!叮咚!”上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄古詩(shī)。我拿出的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來(lái)。轉(zhuǎn)身澤燕對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學(xué)們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆]有筆而哭起來(lái)。
放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了澤燕,再一次地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“沒什么,我們是同學(xué),這是應(yīng)該的'啊!蓖踝闲Σ[瞇地說(shuō)。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!
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