關(guān)于感恩作文優(yōu)秀15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于感恩作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感恩作文1
媽媽溫柔的歌聲還總是清楚地回蕩在我的耳邊，就像那一天的夕陽(yáng)在我臉上跳動(dòng)著，它總是溫柔地?fù)崦鴣?lái)往的人，如此美好但又短暫。
那一天下午，太陽(yáng)均熱地烤曬著一切，這讓周圍稀少的樹(shù)顯得更空洞，花草低著頭來(lái)?yè)踔臒崆椋藗儫┰曛奶幎悴亍?/p>
媽媽吃力地背著我，慢慢挪動(dòng)自己的腳步。而我只是像一坨爛泥一樣，依伏在媽媽的身上。我努力地將身體微微上仰，試著減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樯〉脑�，不一�?huì)兒就又失敗地倒在媽媽身上。媽媽以為是因?yàn)槲也皇娣谟眯袆?dòng)訴說(shuō)，便有些僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，念叨著：“不急不急！”
到了診所，從護(hù)士那拿過(guò)號(hào)碼牌便找了個(gè)椅子坐了下來(lái)。媽媽見(jiàn)我一副昏昏欲睡的樣子，似乎想讓我精神，輕聲唱起：“搖啊搖，十五搖過(guò)春分就是外婆橋……”媽媽的歌聲不大，卻無(wú)比清楚。
此時(shí)，住在天上頑皮小孩將仙人老爺爺裝著夕陽(yáng)的`金罐子打翻了，夕陽(yáng)灑落下來(lái)，撫摸了葉片，撫摸了花，成了天上金燦燦的擺供品。老爺爺很生氣，很快就把夕陽(yáng)收了回去。
天上的小孩又打翻了老爺爺?shù)墓拮�，罐子中好像藏著小精靈，把來(lái)往行人的臉當(dāng)作蹦床，在上面跳啊跳，跳啊跳……
關(guān)于感恩作文2
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！甭L(zhǎng)的人生道路，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷困難的考驗(yàn)。困難，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一種財(cái)富，對(duì)于軟弱的人則是萬(wàn)丈深淵。因此，面對(duì)困難，我們要直視它。感謝它的到來(lái)，使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
上周二，老師告訴我們，籃球比賽就要開(kāi)始了，讓我們多加訓(xùn)練。我聽(tīng)了之后很淡定，因?yàn)槲以趯W(xué)校號(hào)稱“籃球小王子”，大部分人都打不過(guò)我。雖然我打籃球的'水平目前來(lái)說(shuō)很厲害，但我也沒(méi)有驕傲，會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)高難度動(dòng)作。我會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教籃球教練，教我一些高難度動(dòng)作。我對(duì)教練說(shuō)：“教練，最近馬上要進(jìn)行籃球比賽了，你教我一些難度比較高的動(dòng)作，好嗎?”教練答應(yīng)了，課后便帶我來(lái)到籃球場(chǎng)。他說(shuō)：“我教你胯下上籃吧!”一聽(tīng)這名稱，我便覺(jué)得有難度，便爽快地答應(yīng)了。開(kāi)始訓(xùn)練了，教練一口氣做了整套示范�？赐曛�，我長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō)：“好難啊!”練習(xí)的時(shí)候，我摔了很多跤，這個(gè)動(dòng)作就像一座大山一樣，攔住了我前進(jìn)的道路，但盡管如此，我面對(duì)困難，依舊沒(méi)有想過(guò)放棄。
為了掌握這個(gè)高難度動(dòng)作，我練了很久很久，比賽前可以算是比較熟練了。上場(chǎng)前，我向大家秀了這個(gè)動(dòng)作。大家一看紛紛說(shuō)：“不用比了啊，這次肯定又是你贏�！�
同學(xué)們的話讓我感慨萬(wàn)千。
我明白了：無(wú)論遇到什么困難，我們都該堅(jiān)持不懈，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果沒(méi)有困難，就沒(méi)有現(xiàn)在的成功。我門(mén)應(yīng)該感謝困難，是它磨練我的意志。感謝困難，讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝困難，讓我充滿斗志!
關(guān)于感恩作文3
感恩 今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次感恩演講活動(dòng)，范叔叔親自來(lái)為我們演講。
每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)感恩，知道感恩，要感謝父母，“捐腎救母”的故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？他用自己半個(gè)腎回報(bào)母親，使母親重見(jiàn)生命之光，把自己的某個(gè)部位捐給母親，就等于把自己的身體還給母親。他所回報(bào)的東西，是母親的愛(ài)。不論母親打你也好，罵你也好，甚至拋棄你，但她終究給了你生命，世界上最珍貴的東西莫非是生命，這楊的`恩情是一輩子都報(bào)不完的，要及時(shí)幫母親干家務(wù)，母親開(kāi)心了，你也算獻(xiàn)上了一份感恩之情。
除了報(bào)答母親，還要報(bào)答的一個(gè)人是老師。有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)學(xué)生，從小就討厭老師。每當(dāng)他不做作業(yè)時(shí)，老師總要讓他罰站。在他心目中老師只看得起“好生”，卻看不起他們“差生”，他總覺(jué)得老師有點(diǎn)“偏心”。有一次，他故意不聽(tīng)老師講話，竟然在下面打起牌來(lái)。果然，他又被老師留下來(lái)了。他狡辯，說(shuō)要和老師“干一場(chǎng)”。他給了老師一拳，老師紋絲不動(dòng)，可眼淚卻止不住在流。她硬生生的把他拉回了座位！我真想對(duì)他說(shuō)：“師恩母愛(ài)，不是用怒氣來(lái)回報(bào)的！”
這次演講，好比上了一場(chǎng)人生哲理課，我知道了怎樣感恩……
關(guān)于感恩作文4
感恩，是一個(gè)詞匯，同時(shí)也是一種思想品德。人的一生中，有太多人和事需要我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
人，如果何時(shí)何地都能保持一顆感恩的心，他的思想品德就能進(jìn)入一個(gè)新的層次。
每個(gè)人假如都能學(xué)會(huì)感恩，并去實(shí)踐，世界將會(huì)更美好。
人都會(huì)遇到挫折，有些人哪兒跌倒自己爬起來(lái)；有些人或許自己爬不起來(lái)，但借助別人的力量，也許能重新站起來(lái)。
這些幫助過(guò)你的人，在你危難時(shí)刻，伸出了溫暖的手，而他深陷泥潭時(shí)，你是否像曾經(jīng)他幫助你一樣伸出充滿愛(ài)心的手。
記得《愛(ài)的教育》中有一個(gè)故事，講述了一場(chǎng)海難，西西里男孩撞破頭皮時(shí)，意大利女孩幫他處理傷口。而最后這兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能生還，男孩記起了感恩這個(gè)詞，把生還的機(jī)會(huì)讓給了女孩。
同學(xué)們，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師，父母或者其他力量是不是曾經(jīng)幫助過(guò)你。而之后，我們又是否去幫助他們或幫助了那些需要幫助的人呢？
如果沒(méi)有，你是否覺(jué)得慚愧，換句話說(shuō)，是否覺(jué)得自己愧對(duì)老師或父母呢？
假如你懂得感恩了，那么，你要學(xué)會(huì)去幫助那些需要幫助的'人。
身為小學(xué)生的我，所能給予的十分有限。但是，我也要學(xué)著去幫助別人。只要有志向，再大的山也能搬動(dòng)，再長(zhǎng)的河也能吸干，再難做的事，也能出色地完成！
關(guān)于感恩作文5
曾經(jīng)有一個(gè)故事：一個(gè)老人向一個(gè)校長(zhǎng)要了一些學(xué)生的名單，他給一些孩子發(fā)了一些書(shū)，書(shū)的首頁(yè)寫(xiě)著老人的地址、郵箱和電話號(hào)碼。送完書(shū)，老人嘆了一天氣，皺起了眉頭.終于盼到了新年，老人收到了第一張簡(jiǎn)單的賀卡，上面寫(xiě)著：“我不知道你是誰(shuí)，但我謝謝你！”這張普通的賀卡讓老人歡呼雀躍。原來(lái)他把書(shū)當(dāng)成了“試金石”。當(dāng)他看到學(xué)生懂得感恩，他就會(huì)支持他/她/他們！他的血汗錢(qián)只給那些感恩的孩子用，不管他們的學(xué)業(yè)有多好多差！
看完這個(gè)故事，我們知道感恩的重要性，但是現(xiàn)在生活中該如何感恩呢？
比如，學(xué)會(huì)照顧自己，早點(diǎn)離開(kāi)家人，是對(duì)父母精心培養(yǎng)你的一種感謝；學(xué)習(xí)進(jìn)步，有份好工作，人品好，是對(duì)老師細(xì)心教育的感謝；長(zhǎng)大了，對(duì)長(zhǎng)輩的孝順就是對(duì)家人對(duì)你的愛(ài)心的.感激……一個(gè)小小的感動(dòng)和眼神就是感激！
因?yàn)槟銗?ài)他/他們，你會(huì)以各種方式感恩，你無(wú)法回報(bào)很多人的善意，包括父母，生你，養(yǎng)你，成年后培養(yǎng)你。
去感恩吧！你會(huì)體驗(yàn)到無(wú)限的樂(lè)趣！
關(guān)于感恩作文6
生活在這個(gè)社會(huì)之中，如果沒(méi)有一顆感恩的心，終會(huì)被淘汰�！}記
表面上看，這篇文章是季節(jié)的簡(jiǎn)單羅列，實(shí)際上，字里行間透露出一幅幅精彩的生活畫(huà)面，每個(gè)畫(huà)面都是對(duì)不同人的感恩。
它告訴我們，生活中的一切都值得感恩。我們每天穿的衣服，是服裝廠的服裝工人生產(chǎn)的。如果沒(méi)有他們，我們每天只能光著身子。
我們每天吃的飯，是農(nóng)民們的血汗。沒(méi)有他們，原野上又怎么會(huì)充滿綠色;沒(méi)有他們，園圃里又怎么會(huì)飄著果香。他們用雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的凱歌。如果失去了他們，世界將會(huì)變成怎樣?
每當(dāng)我們開(kāi)心時(shí)，想的又是誰(shuí)呢?如果沒(méi)有我們的父母，在有雨的日子，誰(shuí)會(huì)在我們的頭頂撐起一把傘?傷心的時(shí)候，誰(shuí)會(huì)給我們擦去淚花?寒冷的'冬日，誰(shuí)會(huì)提醒我們?cè)黾右挛?他們用愛(ài)把我們緊緊包圍，讓我們感受春天般的溫暖。
每當(dāng)我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，想的又是誰(shuí)呢?可能大家對(duì)老師布置的大量作業(yè)感到不滿，可老師也是恨鐵不成鋼啊。如果沒(méi)有他們，我們可能永遠(yuǎn)不用寫(xiě)作業(yè)�？墒�，我們又如何能學(xué)到知識(shí)呢?我們又如何了解這個(gè)世界呢?
要學(xué)會(huì)感恩，無(wú)論身處順境還是逆境，都該懷著感恩的心生活。
關(guān)于感恩作文7
我是一棵樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，我將您的恩情一圈圈銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。
---題記
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。一轉(zhuǎn)眼，我們已上高三。再回首發(fā)現(xiàn)，無(wú)法改變的回憶是時(shí)光留下的痕跡。唯有感嘆，凝作佳憶，留藏心中。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩滌了我們心靈上的泥塵。細(xì)雨?duì)繏斓亩�，鼓起了我們前進(jìn)的勇氣。就這樣，背負(fù)著您沉甸甸的希望上路。我們的腳步更穩(wěn)，目光更堅(jiān)定，人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
擦不掉，那每一次親切談話留在心上的感動(dòng)痕跡。老師把精魂給了我們，把柔情給了我們，把所有的一切都給了我們。一句改變一生的教誨，一通醍醐灌頂?shù)呐u(píng)，都令我們終身難忘。
抹不掉，老師頭上那刺眼的白色，老師總是默默地付出。于平凡的生命中釀造了多少奇跡，創(chuàng)造了多少美麗。甘做人梯，用自己的身軀，將孩子送上峰巔，愿為青藤，將孩子輕薄的'身軀拉向人生的頂峰。
說(shuō)不完，對(duì)老師的感恩。感恩老師在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀。感恩老師在徘徊中伸出的大手。感恩老師灑落其間的辛勤汗水。
搏擊藍(lán)天，那是老師給我們騰飛的翅膀。激浪千里，那是老師給我們弄潮的力量。感謝老師用自己的生命之光照亮我們的旅途，讓淚水和汗水熠熠輝煌。
后記
老師是我生命中的一首歌，恩情匯成一朵花，綻放我心河。無(wú)論滄海桑田，世事變遷，師恩永倚天。
關(guān)于感恩作文8
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭老師!
感恩您——付老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感恩您——付老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的`每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感恩您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
關(guān)于感恩作文9
其實(shí)我們的父母是真的很愛(ài)我們，只不過(guò)是對(duì)于大多數(shù)父母來(lái)說(shuō)他們不會(huì)用自己的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)出他們對(duì)我的愛(ài)。他們不是作家，不是演講家。他們不會(huì)用優(yōu)美的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)他們的愛(ài)。大多數(shù)情況下他們只會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)這種愛(ài)。母親大多數(shù)是用對(duì)子女溺愛(ài)或者是用嘮叨的形式表達(dá)出。父親也是用嚴(yán)厲的.表情來(lái)表達(dá)出來(lái)。
然而我卻對(duì)他們的愛(ài)不能理解。把這種愛(ài)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)，一種累贅。我想當(dāng)我們的母親對(duì)我們嘮嘮叨叨時(shí)，我們大多數(shù)人會(huì)用一種敷衍的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這也是在我們心情好的情況下。當(dāng)我們心情不好時(shí)，則會(huì)對(duì)母親大發(fā)脾氣。也許你對(duì)母親發(fā)脾氣不是有意的，是心情不好的緣故。但是你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)時(shí)母親的內(nèi)心是什么感受？是什么滋味？你有沒(méi)有想過(guò)母親在心情不好時(shí)該對(duì)誰(shuí)發(fā)脾氣呢？
同樣當(dāng)父親嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們時(shí)，我們?cè)谛r(shí)候當(dāng)著他的面會(huì)乖乖聽(tīng)話，但過(guò)后就忘，把父親的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。然而當(dāng)我們稍微大點(diǎn)有了叛逆心理以后，便開(kāi)始用一些犀利的語(yǔ)言來(lái)頂撞父親。認(rèn)為父親不愛(ài)我們，感覺(jué)和他越來(lái)越陌生，彼此之間有很深的代溝。對(duì)父親不能理解自己而感到委屈與難受。但是你有沒(méi)有想過(guò)在你頂撞父親時(shí)，他對(duì)子女的愛(ài)而不能被子女理解的委屈與難受嗎？我個(gè)人現(xiàn)在可能有了叛逆心理，也時(shí)常頂撞父親，但經(jīng)過(guò)冷靜思考后就寫(xiě)下這篇文章。希望與看了這篇文章的人一起改過(guò)。
關(guān)于感恩作文10
普天之下，無(wú)處不存在愛(ài)，無(wú)處不存在感激。許多人會(huì)用大篇幅的文章來(lái)歌頌愛(ài)，也有許多人會(huì)著重贊美有愛(ài)心的人，但是，我們最需要做的，不是去歌頌愛(ài)，也不是去贊美有愛(ài)心的人，而是學(xué)會(huì)感恩。
所謂“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔艿搅藙e人的恩惠，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)報(bào)達(dá)他們。不會(huì)感恩的人，會(huì)丟掉屬于自己的東西，也會(huì)使自己變得孤單。
當(dāng)你在困難的峽谷中，有人幫你走出黑暗時(shí)；當(dāng)你在饑寒交迫的情況下，有人給了你一碗熱乎乎的面時(shí)；當(dāng)你在病魔的折磨下，有人及時(shí)抱你送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，你的內(nèi)心深處可曾感激過(guò)他們呢？人世間真正缺少的不是愛(ài)心，而是感恩。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)孩子成績(jī)優(yōu)異，每次測(cè)試都名列前茅，但是由于家里窮，沒(méi)有辦法上高中。后來(lái)一個(gè)有愛(ài)心的人得知后，便資助他上學(xué)，那個(gè)資助者讓他寫(xiě)一篇關(guān)于“感恩”的文章，結(jié)果他寫(xiě)的內(nèi)容與“感恩”相差甚遠(yuǎn)，后來(lái)那個(gè)資助者不氣之下，取消了資助，而那個(gè)孩子也能輟學(xué)了。由此可見(jiàn)，我們不但要搞好自己的成績(jī)，同時(shí)也要有道德，有愛(ài)心，會(huì)感恩，做一人品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
其實(shí)，感恩像一盞明燈，照亮黑暗的旅途；感恩像一股清泉，滋潤(rùn)干涸的心田；感恩又像一束陽(yáng)光，消去寒冷的折磨。做為21世紀(jì)的`優(yōu)秀公民，我們必須學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用自己的方式向他們表現(xiàn)自己的感恩之心，同時(shí)不要辜負(fù)他們的幫助以及他們對(duì)我們的期望，要讓我們自己敲開(kāi)成功的廈門(mén)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。
關(guān)于感恩作文11
“人的眼睛長(zhǎng)在前面，只看到別人的缺點(diǎn)，絲毫看不到自己的缺點(diǎn)�！碑�(dāng)我讀到這句話時(shí)，不禁反問(wèn)自己：“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面，只看到別人擁有的，所以看不到自己擁有多少呢？”
記得有一回，我和家人開(kāi)開(kāi)心心的去逛夜市，夜市里人山人海，好不熱鬧。原本該是四處尋寶的'目光，竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他，身上所穿的衣服破爛不堪；他，容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā)；他，手里拿著一個(gè)缺角的破碗，正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見(jiàn)路過(guò)他身旁的人，都加快腳步走過(guò)，根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他；我于心不忍，很想過(guò)去幫他，但手被媽媽牽著往相反的方向拉，腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走，而心卻一直懸在那個(gè)人身上。
回到家，大伙被媽媽催促著去洗澡，因?yàn)槊總�(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味，現(xiàn)在全混在一起，反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我，頭腦卻意外的清醒，嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福！有人流落街頭，無(wú)家可歸；而我，有一個(gè)溫暖的家，有關(guān)心我、愛(ài)我的家人，從小到大，自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下，我擁有的真的很多、很多！
諺語(yǔ)有云：“不上不足，比下有余�！逼鋵�(shí)，每個(gè)人只要用心去感受，檢視自己身邊的一切，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“我擁有很多！”
關(guān)于感恩作文12
從小到大，我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠，含在嘴里怕化，捧在手里怕摔。從小受父母寵愛(ài)的我，不知道什么叫感恩。我在慢慢的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我要感恩的人有很多。
有養(yǎng)育我的人，是她給予我新生命，給我健康。十月懷胎，她忍受了十個(gè)月如皮鞭抽打般的疼痛，為的就是呱呱墜地的我，為了照顧我她又是不安定的過(guò)了幾個(gè)不眠之夜�。‘�(dāng)我們一天一天的成長(zhǎng)，她又在人生的路上一天一天的消逝，歲月無(wú)情，在她的眼角、額頭留下了痕跡。
有教育我們的人，她是辛勤的園丁，是我們的第二任父母。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋邀泳。她是大海，我就是一只小船，在您的.懷里飄蕩。她是園丁，我就是在她辛勤照料下的花朵，她是小河，我就是一條小魚(yú)，在她的胸前玩耍……“老師，我愛(ài)你！”這些，是我想對(duì)您說(shuō)的。
我感謝我的朋友。是她們?cè)谖覀牡臅r(shí)候陪我一起哭，在我快樂(lè)的時(shí)候陪我一起笑，陪我一起瘋，陪我一起天真的數(shù)星星，在困難的時(shí)候伸出援助之手幫助我，寧愿繞道陪我回家。
我感謝生活給我了幸福，我感謝幸福給我了愛(ài)，我感謝困難給我堅(jiān)強(qiáng)……
不要以為一切都是理所當(dāng)然的，這些就是上天給予我們的恩賜，學(xué)會(huì)感恩，用汗水結(jié)出的果實(shí)去回報(bào)它吧！
關(guān)于感恩作文13
在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大，在我們的成長(zhǎng)中應(yīng)該有許多值得讓我們感謝的人，就像《感恩的心》中那四句歌詞所表明的：
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”
在我的成長(zhǎng)歷程中也同樣有讓我感謝的.人，俗話說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我沒(méi)有足夠的能力去完完全全的回報(bào)他們，但我卻能用心區(qū)去感恩，去感謝他們。
我感謝我的父親和母親，感謝他們給予我生命，感謝他們撫養(yǎng)我使我長(zhǎng)大成人，也感謝他們無(wú)償?shù)臑槲腋冻隽四敲炊唷?/p>
我感謝教給我知識(shí)的老師，老師與我們非親非故，卻甘心將心中所有的知識(shí)教給我們，老師在年復(fù)一年中送走了一批又一批的學(xué)生，卻在這些時(shí)間里白了頭發(fā)，老了容顏。
我感謝我的同學(xué)和我的朋友，我們能夠走在一起就是一種緣分，我感謝我的同學(xué)和我的朋友在我困難的時(shí)候幫助我，在我驕傲的時(shí)候提示我，在我失落的時(shí)候鼓勵(lì)我。
“天地雖寬這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦;我還有多少淚，我還有多少愛(ài)，要蒼天知道我不認(rèn)輸!”
為人生在天地之間，僅有四恩：感謝天地蓋載之恩，日月臨照之恩，國(guó)王水土之恩和父母養(yǎng)育之恩。在上一段歌詞代表了我的心聲，讓我們用心中所有的愛(ài)去感恩，感謝這個(gè)世界給我們生存的空間，感謝父母給予我們生命。
我們不能把感恩二字掛在口頭上，我們也應(yīng)該將感恩的心付諸于行動(dòng)之中。
關(guān)于感恩作文14
父母是我一生最要感激的人，從我呱呱墜地的那一刻，我的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)。如果說(shuō)我是盛開(kāi)的小花，那么父母是太陽(yáng)和雨露，因?yàn)橛心鷤兊暮亲o(hù)，我才能茁壯成長(zhǎng)。心存感恩，關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。
周日是母親節(jié)，我參與了感恩父母的調(diào)查活動(dòng)。這次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象是我最親愛(ài)的媽媽。根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查我問(wèn)了媽媽如下問(wèn)題：
1、您知道父母的生日嗎？
媽媽自信說(shuō)：“我當(dāng)然知道父母的生日啦，每次我都會(huì)準(zhǔn)備生日禮物�！钡拇_，雖然外公外婆住的遠(yuǎn)，生日的時(shí)候媽媽不一定有時(shí)間陪伴，但都會(huì)精心準(zhǔn)備禮物的。
2、您多久回家看望父母？
媽媽?xiě)n傷說(shuō)：“一年最多4次，每次回家只能陪伴父母2到4天�！甭�(tīng)到這個(gè)數(shù)字我很吃驚，一年有這么多天，而陪伴外公外婆的時(shí)間卻這么少。
3、您在家?guī)透改缸鲂┦裁矗?/p>
媽媽說(shuō)：“回家也是你外婆他們做的多，我會(huì)給他們做頓飯，倒杯茶，聊聊家常。”這些看似平常的小事，但在外公外婆的.眼里卻是滿滿的幸福。
我還問(wèn)了很多問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，我明白了感恩父母不一定要做很偉大的事情，只要用心，再普通的事也是珍貴無(wú)比。爸爸媽媽謝謝你對(duì)我無(wú)微不至的照顧，我愛(ài)你們！我要向你們學(xué)習(xí)，做個(gè)孝順感恩的小少年。
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“爸爸是船，媽媽是帆，我在這個(gè)小船里成長(zhǎng)，感受著小船給予我的愛(ài)�！薄案笎�(ài)如山，母愛(ài)如水，我是一棵無(wú)知幼小的小樹(shù)苗，在山的呼喚中，水的呵護(hù)中成長(zhǎng)。感受著山與水無(wú)私純真的愛(ài)。”在我金色童年里，缺少了哪一樣都不行，然而我得“船”我的“山”一下子蹦到了人生地不熟的美國(guó)。 這一年多里，“船”“山"從我的視線中消失了，“帆”、“水”挑起了照顧我的重?fù)?dān)。
記得有一次，我和媽媽您睡在溫馨的大床上。這時(shí)我突然嘔吐，您頓時(shí)從暖和的被窩里、香甜的夢(mèng)境中醒來(lái)，見(jiàn)我吐了，趕忙拿盆，為我拍背，我吐完又讓我喝水、又讓我躺在床上，倒在盆里酒精為我擦身。我從您的疲勞的眼神中看到了瞌睡，讓你睡覺(jué)，但看到您焦急的眼神，一股強(qiáng)大愛(ài)的力量支撐著您打起精神，守候在我身邊。我逐漸閉上眼睛睡了，但您還時(shí)不時(shí)地起來(lái)看我發(fā)不發(fā)燒，為我蓋被子。您無(wú)微不至的關(guān)心，讓我深深的感受您的愛(ài)。
“媽媽您對(duì)我做的一切已永記我的心頭，我要好好學(xué)習(xí)報(bào)答您，決不讓您這首愛(ài)的詩(shī)白白流失，母愛(ài)是世界上最偉大的`！”“世上只有媽媽好，只有媽媽對(duì)愛(ài)最苦�！痹谖倚闹袐寢屜褚粌�(cè)書(shū)傳授我生活的小船；媽媽像一條河，教我控制生活的小船；媽媽像一首詩(shī)為我升起了生活小船的船帆，使我遨游大千世界；在媽媽的引導(dǎo)下我也有了自己的寶庫(kù)！
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