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快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-09-15 09:11:03 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于快樂(lè)的作文實(shí)用(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于快樂(lè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于快樂(lè)的作文實(shí)用(15篇)

關(guān)于快樂(lè)的作文1

  今年暑假,我們一家人去了青島游玩。那可真是個(gè)美麗的地方,蔚藍(lán)的大海,萬(wàn)里無(wú)云的天空使我陶醉!

  在青島我們玩了許多地方。如青島海底世界,海濱浴場(chǎng),八大關(guān),嶗山……其中最令我難忘的是青島海底世界,讓我來(lái)跟你講講吧。

  沿著海邊的臺(tái)階一直往上走,一座地下宮殿的大門(mén)在我眼前洞開(kāi),那就是海底世界。貝殼形的大門(mén)被裝飾的頗有海洋韻味,迎面映入我眼簾的是長(zhǎng)35米的潮澗帶。邊上人工制成的礁石足以亂真,我看得都陶醉了,太美麗了。走著走著我們便穿過(guò)水簾橋,來(lái)到了海底隧道,我情不自禁地贊嘆道:“簡(jiǎn)直太奇妙了!”我行走在自動(dòng)人行道上,環(huán)顧四周,仿佛自己來(lái)到了海底龍宮,和魚(yú)一起嬉戲!旁邊大大小小的魚(yú)兒在游弋;有鯊魚(yú),箭魚(yú),鰻魚(yú),海龜,還有很多花花綠綠不知名的魚(yú),看得我眼花繚亂,忽然我眼前一亮,一艘巨大的沉船矗立在海底之中,魚(yú)兒在邊上翩翩起舞,我心中不由自主地涌起別樣的愜意!走完了隧道,就來(lái)到了觀光區(qū),其中最引人注目的是世界上最大的單體圓柱玻璃展缸,它象一把光柱直沖云霄,太壯觀了。展缸里珊瑚高高聳立,五顏六色的魚(yú)兒在其中安居樂(lè)業(yè),我想:這真不愧是一大奇觀。

  繼續(xù)上行,我來(lái)到了精品生物館,里面有隱居深海的動(dòng)物:如會(huì)放電的電鰻,膽小的沙鰻,活化石鸚鵡螺,擁有育兒袋的海馬……其中深海小精靈最為著名,紅紅的身子,頭上還有一對(duì)小觸角,我還是第一次看見(jiàn)這樣奇怪的動(dòng)物!

  這次快樂(lè)的.青島之旅,不僅讓我體驗(yàn)到旅游的樂(lè)趣,更讓我了解了更多的海洋知識(shí),感嘆大自然的奇妙!它將在我的人生道路上留下一個(gè)美好的記憶。

關(guān)于快樂(lè)的作文2

  參觀透明工廠,了解美味的冰淇淋、速冰食品的制作流程,親自體驗(yàn)冰淇淋DIY……1月27日上午,盼望已久的一刻終于來(lái)到,時(shí)代小學(xué)四1班全體同學(xué)歡呼雀躍地來(lái)到了位于九堡的佑康工廠。

  佑康工廠里綠草如陰,樹(shù)木常青,優(yōu)美的園林式辦公區(qū)域中,矗立著規(guī)模宏大的現(xiàn)代化廠房——那就是工廠的心臟地帶。同學(xué)們魚(yú)貫而入,來(lái)到三樓的參觀長(zhǎng)廊,通過(guò)玻璃窗口向內(nèi)望去,只見(jiàn)速凍食品生產(chǎn)車(chē)間里管網(wǎng)密布,潔凈整齊,整套的現(xiàn)代化生產(chǎn)全自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備在有條不紊運(yùn)轉(zhuǎn),每小時(shí)可生產(chǎn)20000個(gè)湯圓!同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字又驚訝又興奮。轉(zhuǎn)角下了樓梯,來(lái)到2樓的冰淇淋生產(chǎn)車(chē)間,同樣的整潔干凈,也是同樣先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,車(chē)間按功能分成殺菌車(chē)間、均勻車(chē)間、老化車(chē)間等等,一條生產(chǎn)線能夠變魔術(shù)般地將一杯杯牛奶變成了一支支提子冰棍。

  參觀車(chē)間后,大家來(lái)到了三葉草快樂(lè)工場(chǎng)體驗(yàn)中心,“吃貨”的幸福時(shí)刻來(lái)臨了:一盤(pán)盤(pán)美味的'冰淇淋原料堆在桌上,于是洪銘棋做的冰淇淋兔子、我的美味毛毛蟲(chóng)、呂華欽的“三潭印月”……橫空出世,爸爸媽媽們也一起分享了這勞動(dòng)的果實(shí);動(dòng)手包餃子雖然是門(mén)技術(shù)活,我們學(xué)得很帶勁,只用了10分鐘就基本學(xué)會(huì)了,大家一起動(dòng)手,你找餃子皮,我拌餃子餡,包出了一盤(pán)盤(pán)餃子,這些餃子長(zhǎng)得很有些想象力,過(guò)了一會(huì)兒,餃子“咕嘟咕嘟”地?zé)_(kāi)了,于是你一碗、我一碗,吃得不亦樂(lè)乎,那餃子,特別香!

  活動(dòng)結(jié)束了,大家戀戀不舍地往回走,佑康企業(yè)文化墻上醒目地寫(xiě)著一道鮮紅的算式:2+2=5,特別有意思。這次參觀活動(dòng),既快樂(lè),又難忘!

關(guān)于快樂(lè)的作文3

  “滴答,滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很萬(wàn)古間,依然是睡不著。我瞪著天花板,思潮險(xiǎn)峻。窗外小雨煙一般被風(fēng)扭著卷著,房子里冷得像地窖一樣。我畏縮著身子,白晝產(chǎn)生的一件工作又出現(xiàn)在我的且自……

  下課鈴響了,同學(xué)們像脫韁的野馬沖出了課堂。我因?yàn)轶w魄不適,不過(guò)病懨懨地坐在坐位上,等候著上課鈴聲的'響起。正當(dāng)我昏昏沉沉、半睡半醒時(shí),我聽(tīng)到了班上一個(gè)家中最富裕的同學(xué)的一聲嚎叫!坝之a(chǎn)生了啥事啦,少見(jiàn)多怪的”,我這樣想著,但仍懶得發(fā)跡。同學(xué)們聽(tīng)到嚎叫聲,紛紜圍往日“噓寒問(wèn)暖”。看見(jiàn)他們的架式,我勤奮撐發(fā)跡子,拉長(zhǎng)脖子想看個(gè)畢竟。不虞何處被擠得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),密密匝匝,我只好向剛回到坐位的同學(xué)詢(xún)問(wèn)!八臅(shū)包丟了一支非常重視的鋼筆!”他沒(méi)好氣地回復(fù),說(shuō)完還有意看了我一眼!皠倓傔有的,怎么一趟來(lái)就丟了呢?”“會(huì)不會(huì)是留在班里藏起來(lái)的呀?”“嗯,好有能夠,下課后惟有她一個(gè)人在班里!”“即是她,不會(huì)錯(cuò)!”……同學(xué)們的閑言碎語(yǔ)飄進(jìn)了我的耳朵里。我頓感青天霹靂,想要發(fā)跡分別,卻感覺(jué)到力所不及,只能聽(tīng)著同學(xué)們的話語(yǔ)像根根針一樣刺入我的心坎。總算熬到上課鈴響了,但同學(xué)們?nèi)栽诮活^接耳,我不勝回顧。就這樣,在同學(xué)們的猜疑和疑惑中,我局促不安地過(guò)了一個(gè)下晝。

  為何會(huì)這樣?為何沒(méi)有人篤信我?為何他們都質(zhì)問(wèn)我?為何同學(xué)們都那么看我?這幾個(gè)問(wèn)題持續(xù)地在我的腦海中繚繞著。

  我將怎么面臨這所有?

  ……

  夜闌了,房子里冷得使我瑟瑟顫動(dòng)。不知過(guò)了多久,我才伴著那一個(gè)一個(gè)疑義,一聲聲“滴答”沉甜睡去……

關(guān)于快樂(lè)的作文4

  按照常理來(lái)說(shuō),每個(gè)人都愛(ài)呆在舒適圈里,什么都不要干,乖,好好地躺著就行。不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)首先不現(xiàn)實(shí),光是每天的作業(yè),我就要?jiǎng)邮,不單單要(jiǎng)邮郑要?jiǎng)幽X,既然要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,那肯定就不是很舒適,這應(yīng)該也不太要緊,還是苦中有樂(lè)的。

  平時(shí)為了讓自己快樂(lè)一點(diǎn),我會(huì)做做手工,這手工嘛,主要還是自己開(kāi)心。就說(shuō)平時(shí),閑暇無(wú)事時(shí),我會(huì)拿出放了很久的`顏料,隨便撕點(diǎn)紙,就當(dāng)作畫(huà)布畫(huà)畫(huà)了。前幾次我畫(huà)完的畫(huà)被老媽收起來(lái),也不知道扔哪去了,所以這暑假也讓我明白了,畫(huà)畫(huà)不一定要用畫(huà)筆,用濕紙巾等都能畫(huà)。同樣讓我快樂(lè)的還有益智類(lèi)玩具,比方說(shuō)數(shù)獨(dú)、困獸國(guó)斗棋,還有孔明鎖,這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。

  孔明鎖是在一家文具店買(mǎi)到的,六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固,不用仔細(xì)拆,往天上一拋,它的所有零件都碎開(kāi)了。這個(gè)孔明鎖如此不給力,那就說(shuō)明它的難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣,六個(gè)部件全部都相同,每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面,除了兩個(gè)梯形的面,其它都是等邊三角形。拼裝過(guò)程不太好說(shuō),反正等它全部裝起來(lái),就一個(gè)感覺(jué),扭來(lái)扭去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。

  孔明鎖就算再不同,有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的,讓人摸著頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來(lái)了,想必這也是它巧妙有趣的地方吧!

  休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手,絕對(duì)是人生的樂(lè)趣所在呀!

關(guān)于快樂(lè)的作文5

  從前,有一位遠(yuǎn)近聞名的國(guó)王,人人見(jiàn)到他都情不自禁地陶醉起來(lái)。有些人見(jiàn)了他贊嘆不已,還有的人見(jiàn)到他像到了天堂一樣。國(guó)王的父親想為國(guó)王選一個(gè)王后,便召開(kāi)公告。許多大家閨秀、小家碧玉紛紛前來(lái),可國(guó)王一個(gè)也不喜歡,但國(guó)王想:“我不可以無(wú)條件地就拒絕她們!本蛦(wèn)她們:“你們中有誰(shuí)知道什么是快樂(lè)的,我就娶誰(shuí)!彼齻冇械腵說(shuō)是自己、有的說(shuō)是衣服、還有的說(shuō)珠寶……

  可她們的回答,一個(gè)都沒(méi)讓國(guó)王感到滿(mǎn)意的,大家只得垂頭喪氣地回家了。過(guò)了幾日,國(guó)王覺(jué)得王宮太無(wú)聊,想出去玩幾天。但是,國(guó)王的父親不同意,非要讓國(guó)王先娶王后,要不出去玩就取一個(gè)王后回來(lái)。國(guó)王只好答應(yīng)。

  到了外面,風(fēng)景實(shí)在太美了,一玩就玩到夜深人靜的時(shí)候,國(guó)王到一家旅館休息,準(zhǔn)備明天再玩。

  到了第二天,國(guó)王莫名奇妙地來(lái)到了一家桃花村。他看見(jiàn)有一位女孩,她長(zhǎng)得貌美如花、猶如天仙下凡,國(guó)王一下子就愛(ài)上了這位姑娘?墒牵窒肴f(wàn)一她是一位壞心腸的姑娘,國(guó)王打算觀察她幾天。過(guò)了一會(huì),只見(jiàn)她拿出一桶面包,到了一所孤兒院,把這些面包分給這些孩子,孩子們很開(kāi)心。只剩下一個(gè)面包了,她回到家里發(fā)現(xiàn)母親還沒(méi)吃,就把這一個(gè)面包給她吃。

  國(guó)王打扮得像一位老公公走過(guò)去,姑娘看見(jiàn)他,趕快給他倒了一杯茶。國(guó)王問(wèn)“小姑娘,請(qǐng)問(wèn)什么是快樂(lè)的?”“幫助有困難的人,助人為樂(lè),就是快樂(lè)的!彼f(shuō)。國(guó)王連忙脫掉這些偽裝,然后說(shuō):“你真是一個(gè)善良的姑娘!闭f(shuō)完,把她帶回了王宮,娶為王后,幸?鞓(lè)地生活著。人們把這位姑娘叫著“快樂(lè)王后”。

關(guān)于快樂(lè)的作文6

  生活,就像一杯涼茶。第一口喝下去,只感到一陣陣的苦澀,可,咽下去后,一股股甘甜從舌頭上散發(fā)出來(lái)。

  自從搬進(jìn)新家后,我感覺(jué)更加煩了。每到了周六,我便想找一個(gè)洞鉆進(jìn)去,逃過(guò)這黑暗的一天。

  當(dāng)我對(duì)著電腦,玩得起興時(shí),媽媽用手抓住我的胳膊說(shuō):“跟我掃樓梯去。”“我還沒(méi)玩夠!“那就別怪我把網(wǎng)線拔了!眿寢屚{性的說(shuō)道。我的心里好像被堵住了似的,站起來(lái)用力的把椅子往后蹬。一手把媽媽的手甩開(kāi),頭也不回,走進(jìn)了房間里。

  太陽(yáng)公公毫不留情地炙烤著大地,一眼向街上望去,也不見(jiàn)得有幾個(gè)在行走。路上的綠化也垂頭喪耳似的直立在街道兩旁。

  這天媽媽遲遲不叫我去掃樓梯。感到有點(diǎn)不對(duì)勁,便小心翼翼地走到媽媽的房間門(mén)口,把頭探進(jìn)去看了看。只見(jiàn)媽媽躺在了床上,雙手捂住頭,眉毛都擠成了一團(tuán)了。突然間,心頭一陣酸涌出來(lái)。

  我拿著掃把,哼這我喜愛(ài)的小調(diào)一口氣爬上了六樓。人們都敞開(kāi)著大門(mén),懶洋洋地坐在電腦前玩電腦或電視機(jī)前看電視。掃完樓梯后,只感到一陣陣的炎熱,這還不算得上什么,更加艱苦的.馬上要來(lái)臨了。

  正當(dāng)我拿起拖把,拖了一層樓時(shí),已經(jīng)感到頭發(fā)開(kāi)始濕了,天。∵有五層樓呢!“滴滴滴……”汗水就這樣不斷地竄出來(lái)竄下去。我咬著牙,一層一層拖下去,到了三樓時(shí),已經(jīng)是汗流浹背了。

  我現(xiàn)在才了解,媽媽平時(shí)干家務(wù)活原來(lái)是如此辛苦的。

  原來(lái),在幫助父母減輕家務(wù)活時(shí),雖然是痛苦的,但是能為他們減輕了一部份的勞累,使他們輕松多一些,這就是一種快樂(lè)?

關(guān)于快樂(lè)的作文7

  我快樂(lè),只為那自由的叫喊,滿(mǎn)分的試卷,甜蜜的糖果,優(yōu)美的音樂(lè)。我不快樂(lè),也只因那束縛的管教,糟糕的分?jǐn)?shù),苦澀的淚水,嚴(yán)酷的教訓(xùn)。

  而在此刻,我卻是在快樂(lè)的不快樂(lè)中輾轉(zhuǎn)著……我需要快樂(lè),我也擁有快樂(lè),可快樂(lè)占我的生活的比例卻只有陸地面積占地球總面積的比例那么少。盡管我們此刻有電視、電腦、DVD,可快樂(lè)還是沒(méi)有父母那一輩兒時(shí)的快樂(lè)多和淳樸。我們的快樂(lè)是建立在物質(zhì)上的而他們的快樂(lè)是在物質(zhì)上建立的,而他們的快樂(lè)是來(lái)源于大自然的。就兩個(gè)字的區(qū)別,可那種快樂(lè)卻是變質(zhì)的。

  快樂(lè)在眼睛里,快樂(lè)在耳朵里,快樂(lè)在我們的心里。

  我經(jīng)?吹交膱(chǎng)面,聽(tīng)到暴料的言語(yǔ),這能讓我笑一會(huì)兒或者更長(zhǎng),但卻不能讓我終身都記得。大膽發(fā)掘有心而來(lái)的快樂(lè),人工的快樂(lè)是有保制期的,一旦過(guò)了這個(gè)期限,快樂(lè)將不在存在。一個(gè)人去活動(dòng)或與朋友們玩游戲,從中不僅僅能夠獲得快樂(lè),也能夠?qū)ι眢w與身心的健康作保證。而一個(gè)人在家里整天看電視、玩電腦,所獲得的僅僅是在虛擬世界的小小滿(mǎn)足,但對(duì)自我的`身體與身心是沒(méi)有好處的。

  自然最快樂(lè)。我做過(guò)這樣一個(gè)夢(mèng):我生活在美麗的森林里,沒(méi)有了汽車(chē)的笛鳴,城市的喧鬧和灰色的天空。所感覺(jué)到的只是那鳥(niǎo)兒清脆的歌喉,清新的空氣和蔚藍(lán)的天空。生活簡(jiǎn)單而快樂(lè)。

  自然,更簡(jiǎn)單的說(shuō)就是原始,雖然此刻有所謂的高科技,快樂(lè)就應(yīng)是剩余以前的,為什么卻少了呢?快樂(lè)是抽象而神秘的,追求到的永恒快樂(lè)也能夠說(shuō)是內(nèi)心的永恒滿(mǎn)足。

關(guān)于快樂(lè)的作文8

  今天是義賣(mài)的大日子,我們大家賣(mài)了400.1元,收獲特別大。

  早上,我一直想著快點(diǎn)到義賣(mài)的時(shí)間吧。我沒(méi)有心思做操,不停的想關(guān)于義賣(mài)的事,想著價(jià)格要放低一點(diǎn)嗎?買(mǎi)東西要砍價(jià)嗎?

  好不容易,我終于熬到了下午。想著馬上要到義賣(mài)了,心里激動(dòng)得不得了。我渾身充滿(mǎn)了力量,激動(dòng)地直跺腳,感覺(jué)一躍就上天了不知開(kāi)心到什么程度,也不知快樂(lè)到什么程度。

  開(kāi)始義賣(mài)了,看了別人的價(jià)格,我覺(jué)得我的價(jià)格偏高,有些不敢吆喝,但看著隊(duì)友一次一次把東西賣(mài)出去,我就打了五折,慢慢就敢喊了。最有趣的就是賣(mài)木瓜膏的時(shí)候了。因?yàn)槲沂堑谝淮钨I(mǎi)賣(mài),所以不會(huì)合理調(diào)整價(jià)錢(qián),每當(dāng)別人在砍價(jià)的.時(shí)候,我就立馬同意了。為什么呢?因?yàn)槲姨貏e想賣(mài)出去,所以我就報(bào)了心里的底價(jià),結(jié)果,木瓜膏十分鐘就嘩啦嘩啦的如流水般賣(mài)完了!

  輪到我買(mǎi)東西了,我之前因?yàn)榭硟r(jià)賣(mài)出東西,所以我也要進(jìn)入砍價(jià)模式了。我感到很渴,想買(mǎi)喝的東西。恰好看到有人賣(mài)雪碧,我飛快的跑去買(mǎi)。沒(méi)想到雪碧兩元一杯,沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣賣(mài)東西的,實(shí)在太貴了。于是,我想到了妙計(jì),就問(wèn):

  一元賣(mài)不賣(mài)?

  不賣(mài)!

  那我走了?

  賣(mài)賣(mài)賣(mài)!

  我就這樣騙了一杯五折的雪碧喝,我心里特別暗爽。

  今天,我收獲了樂(lè)趣,非一般的快樂(lè)。

關(guān)于快樂(lè)的作文9

  然而,快樂(lè)的來(lái)源也有很多。當(dāng)我成功時(shí),我會(huì)快樂(lè);當(dāng)我心愿滿(mǎn)足時(shí),我會(huì)快樂(lè);當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),我會(huì)快樂(lè)……但是,讀書(shū)的快樂(lè)卻別有一番滋味。

  正午的陽(yáng)光穿過(guò)窗外交錯(cuò)的鐵絲,在暗褐色的木地板上映出一塊塊白色的光斑。我把書(shū)柜掃視了一遍,最后,我從書(shū)堆中抽出了一本,輕快地抱著它們來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),我小心地翻開(kāi)第一頁(yè),一段優(yōu)美生動(dòng)的文字出現(xiàn)在我的眼前:“這薔薇色的光,一秒一秒,沿著富士之巔向下爬動(dòng)。一丈,五尺,三尺,而至于一寸……”我反復(fù)咀嚼,似乎看到太陽(yáng)悄悄地、緩慢地將富士山黎明前的陰影驅(qū)趕下來(lái)。富士山的`美景令我流連忘返,回味無(wú)窮,但是欲望卻驅(qū)使著我翻開(kāi)新的篇章。

  “海燕在叫喊著,飛翔著,像黑色的閃電,箭一般的穿過(guò)烏云,翅膀掠起波浪的飛沫!辈淮赐辏也挥蓳(dān)心海燕們的安全,微微皺起眉頭,停下了繼續(xù)讀,仿佛我此刻便站在海邊,看到狂風(fēng)將巨浪甩到懸崖上,聽(tīng)見(jiàn)咆哮怒吼的雷聲,而那些英勇無(wú)畏的海燕卻在這險(xiǎn)惡的環(huán)境中穿梭著,飛翔……我的擔(dān)憂(yōu)漸漸消退,勇敢的海燕又有什么可畏懼的呢?

  沉醉于書(shū)的世界,我忘記了時(shí)間,直至天色暗下來(lái),我已經(jīng)看不清書(shū)頁(yè)上的字。我抬起頭,只見(jiàn)天空中灰蒙蒙的一片,哪里還有灼熱的太陽(yáng)呢?我合上書(shū),那些跳躍的精靈才有安靜的回到原處。

  我揉了揉眼睛,雙腿也有些麻木了,但我讀書(shū)得到的快樂(lè)完全淹沒(méi)了麻木。我快樂(lè),因?yàn)槲以跁?shū)中瀏覽了許多我不能夠?qū)嵉匦蕾p的大好景物,因?yàn)槲伊私饬斯沤駳v史,因?yàn)槲姨剿髁耸澜鐘W秘……

  因?yàn)檫@種我無(wú)以名狀的快樂(lè),我的精神得到享受,而書(shū)也如同磁鐵般吸引著我,讓我著迷,在迷中快樂(lè)。

  我讀書(shū)我快樂(lè)!

關(guān)于快樂(lè)的作文10

  我們活在世界上,就會(huì)有許多令我們感到快樂(lè)的事情,也許每一個(gè)人認(rèn)為快樂(lè)的定義不同,對(duì)於小孩子來(lái)說(shuō),他覺(jué)得只要能吃到糖果就是最快樂(lè)的事了,但是長(zhǎng)大之后他的需求就會(huì)越來(lái)越大了,這是因?yàn)樗南敕ǜ淖兞。而?duì)於現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),最快樂(lè)的一件事就是我擁有一個(gè)幸福的家庭。

  大多數(shù)的人都有一個(gè)幸福又美滿(mǎn)的家庭,但他可能不認(rèn)為這是他一生中最快樂(lè)的事,大家想想看,有許多東西失去了可以再賺回來(lái),但你的親生父母、兄弟姊妹,是你一生下來(lái)就注定好了,那是無(wú)法改變的事實(shí),而且一旦失去了,就無(wú)法再挽回了,所以在我的一生里,我很珍惜與家人聚在一起的時(shí)刻光,因此在我的心里,能與家人聚在一起就是最快樂(lè)的事了。

  就像是我,我就有一個(gè)幸福的家庭,在家里,每一個(gè)人都會(huì)互相幫忙,像是有一次,我的自然報(bào)告一直找不到資料,后來(lái)姊姊就上網(wǎng)幫我找資料,找了好久,種算是找到了,她還幫我把資料整理好,之后我才知道,那一天,她為了幫我找資料,自己的功課都放在一旁,結(jié)果功課寫(xiě)到好晚好晚,這真是令我好感動(dòng)好感動(dòng)喔!

  還有一次,姊姊因?yàn)楣φn太多,寫(xiě)到十一點(diǎn)多,當(dāng)她在整理書(shū)包、檢查聯(lián)絡(luò)簿時(shí),才發(fā)現(xiàn)忘了買(mǎi)陶土了,爸爸知道了,就騎腳踏車(chē)道文具店去買(mǎi),但是跑了好幾家文具店都沒(méi)買(mǎi)到,后來(lái)跑了好遠(yuǎn),終於是買(mǎi)到了。由此可見(jiàn),在幸福的`家庭里,大家都會(huì)互相幫忙的。

  擁有一個(gè)幸福的家庭是我感到最快樂(lè)的一件事,所以我會(huì)好好珍惜我的家庭,希望大家也會(huì)好好珍惜自己的家庭。

關(guān)于快樂(lè)的作文11

  今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。六一兒童節(jié)到了。

  我們忙碌著,有的同學(xué)在黑板上畫(huà)著美麗動(dòng)人的圖案,有的在黑板上寫(xiě)了四個(gè)字“六一快樂(lè)”,還有的'在窗戶(hù)上掛上絢麗多彩的拉花,還有的把家里的鮮花拿來(lái)裝扮教室。 在同學(xué)們的努力下,教室終于裝扮完了,看著五彩繽紛的教室,同學(xué)們高興地笑了!老師笑容滿(mǎn)面地來(lái)到教室,看到我們把教室打扮得格外美麗,老師點(diǎn)著頭非常滿(mǎn)意。老師就發(fā)了“游玩卡”。

  我先玩吹蠟燭。看著眼前五根燃燒著的蠟燭,我的兩腮鼓足了氣,櫻桃小嘴一下就變成了血盆大口,“呼”“呼”,五根蠟燭一下被我吹滅了,得到了一張獎(jiǎng)票。我又去玩夾珠子,我用三十秒鐘的時(shí)間,把盒里的珠子夾了個(gè)精光,我還夾別人的珠子呢!我又玩了摸鼻子,我東摸摸、西摸摸、左摸摸、右摸摸,才得了一分呢!我又去扔乒乓球,有十個(gè)球讓我扔,我扔得最差,許多球都跑到桶外了,一分鐘才得一分。游玩結(jié)束時(shí),我的書(shū)包都被糖裝滿(mǎn)了。老師又發(fā)獎(jiǎng)狀,我得了“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀和一盒蠟筆。拿著這些和同學(xué)比,我開(kāi)心極了,

  課下,我又到學(xué)?幢硌莨(jié)目,第一個(gè)節(jié)目是高年級(jí)的大哥哥大姐姐經(jīng)典詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭》,第二個(gè)節(jié)目是《彩虹繩》,許多根繩子編在一起,像彩虹,一個(gè)女孩里跳跳跳……

  “六一”是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我真喜歡“六一”兒童節(jié)呀!哈哈。

關(guān)于快樂(lè)的作文12

  悠揚(yáng)的樂(lè)曲在唱出我內(nèi)心的歡樂(lè);美麗的圖畫(huà)展示出那內(nèi)心的喜悅;輕快的舞蹈在舞出此時(shí)的愉快。

  一首樂(lè)曲從屋內(nèi)傳來(lái),是鋼琴的聲音,那銜接之快是我所不及的,而那曲中的喜悅的感受也是我無(wú)法奏出的。聲音的音色漸漸高漲,到達(dá)了曲子的高潮,輕快的樂(lè)章流淌出來(lái),使我沉浸其中,這時(shí)耳邊的聲音戛然而止。她的.課程結(jié)束了,到我了,而同一首樂(lè)曲,我指尖下流出的聲音竟如此的不堪入耳,時(shí)斷時(shí)續(xù)的樂(lè)章擾亂了心緒,樂(lè)曲仿佛一個(gè)人缺少了靈魂。直到我已練習(xí)一年,終于找到了曲子的精華所在,一種快樂(lè)從樂(lè)曲中瀉出,而身旁的媽媽也感到了曲中的歡樂(lè)與欣喜。

  我其實(shí)是一個(gè)不懂得堅(jiān)持的人,從小到大我學(xué)過(guò)舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)、電子琴、音樂(lè)素養(yǎng)、跆拳道……好像除了琴以外其他的都沒(méi)有超過(guò)20節(jié)課的,而學(xué)過(guò)的這些,成為了一種隨意的休閑工具,比如繪畫(huà)和舞蹈。

  我喜歡一個(gè)優(yōu)美的弧度從筆尖劃出,喜歡那斑斕的色彩,更喜歡那線條構(gòu)成的精美的圖案。而我到現(xiàn)在也沒(méi)有畫(huà)出生命的那種神韻。我曾畫(huà)過(guò)數(shù)張有關(guān)荷花的圖畫(huà),總愛(ài)在電腦上搜索這樣的畫(huà),那種體現(xiàn)在畫(huà)中的自信從電腦屏幕中流過(guò)進(jìn)入眼中,那是一種快樂(lè)。

  新年的聯(lián)歡晚會(huì)從舉辦剛開(kāi)始時(shí)到現(xiàn)在從未少過(guò)舞蹈,民族舞、現(xiàn)代舞、古典舞都有,每一個(gè)舞曲都彰顯著快樂(lè),每一個(gè)舞曲都舞著中華的獨(dú)特;每一個(gè)舞姿都是一幅幅唯美的畫(huà)面,那些舞蹈將快樂(lè)傳遞出來(lái)。

  當(dāng)再一次彈起那首曲子,再看一次那副幅圖畫(huà),再享一次舞蹈的唯美都深深感受出快樂(lè)傳遞了出來(lái)。

關(guān)于快樂(lè)的作文13

  我的家,不大,卻很溫馨;我的家,不富裕,卻很快樂(lè)。我的家里共有三個(gè)人:爸爸、媽媽和我。這個(gè)快樂(lè)的三人世界,有著明確的分工:爸爸上班掙錢(qián)養(yǎng)家糊口;媽媽在家種地,操持家務(wù);我的任務(wù)就是讀書(shū)。

  回到家,我總是要娛樂(lè)娛樂(lè)。我會(huì)纏著媽媽讓她給我講故事。不過(guò)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,看的'書(shū)多了,知道的故事比媽媽還多,這樣的情況已經(jīng)很少了。我會(huì)吵著要爸爸和我打牌,爸爸被吵得沒(méi)法兒,只得依我。要是爸爸忙,我就去找媽媽。有時(shí)候,他們倆都沒(méi)空,我就把牌分成兩摞,自己一個(gè)人玩“小貓釣魚(yú)”。

  記得小時(shí)候的一天,我跟著媽媽到田里摘棉花。媽媽用繩子把一個(gè)麻袋系在我的腰上,我摘的棉花就放進(jìn)這個(gè)麻袋里。剛開(kāi)始,我還興致勃勃地將摘的一把又一把雪白的棉花直往麻袋里扔。到后來(lái),漸漸地沒(méi)了耐心,索性蹲在地上,拔兩根狗尾巴草扮鬼玩。媽媽怎么勸也調(diào)動(dòng)不了我的興趣,她便提出一條獎(jiǎng)勵(lì)政策:我摘一斤棉花,她就給我五毛錢(qián)。我為了掙到零花錢(qián),便又強(qiáng)打起精神來(lái)摘棉花了。那天回家后,媽媽果真給了我相應(yīng)的錢(qián)。究竟多少錢(qián),我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了,只是還隱約記得我當(dāng)時(shí)狂喜的心情。那是我第一次掙到錢(qián),怎能不激動(dòng)呢?

  有一次雨后,我跟著媽媽到田里去。媽媽干活兒,我在一旁玩。我從被雨水淋濕的爛泥里摳出一點(diǎn)來(lái),放在手里揉圓了,就做成了圓子;把圓子壓扁了,就做成了餅;在餅之間夾上野花或草葉子,就做成了三明治……一會(huì)兒工夫,一頓豐盛的午餐就做好了。我再采來(lái)一片很大的葉子,將所有點(diǎn)心放在上面,端到媽媽面前,向她一一介紹:這是圓子,這是餅,這是三明治……媽媽被我逗得眉開(kāi)眼笑。

  我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)我的快樂(lè)老家!

關(guān)于快樂(lè)的作文14

  每個(gè)人都想擁有快樂(lè),讓自己變得樂(lè)觀?墒,怎樣才能快樂(lè)呢?

  “其實(shí),生活快樂(lè)與否,完全決定于個(gè)人對(duì)人、事、物的看法如何;因?yàn),生活是由思想?gòu)成的。”這是哲學(xué)家馬爾斯告訴我們的。也就是說(shuō),如果我們想到的都是快樂(lè)的,那么自然而然就快樂(lè)了;反之,如果總是去想一些悲傷的事情,我們就會(huì)感到悲傷。

  由于人們認(rèn)識(shí)事物的觀點(diǎn)不同,在處理某些事情時(shí),會(huì)有不同的判斷。一件事,或喜或悲。往往我們只能看到或者說(shuō)選擇看到“悲”的一面,而忽略了“喜”。如果我們對(duì)于所有事物如魯濱孫一樣想到好處和壞處,都能用積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待,何談不快樂(lè)呢?

  在理解“快樂(lè)”這兩個(gè)字時(shí),有人認(rèn)為,擁有別人沒(méi)有的東西就是快樂(lè)。其實(shí)并不是這樣的,“快樂(lè)”只在我們的心中,與外在條件沒(méi)有關(guān)系。拿破侖和海倫·凱勒就是最好的例證。拿破侖擁有了一般人所追求的一切――榮耀、權(quán)力和財(cái)富,可他卻說(shuō):“我這一生從來(lái)沒(méi)有一天快樂(lè)的日子!倍悺P勒——身體殘缺的人,她卻說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)生活是這樣美好!睂(duì)事物的認(rèn)識(shí)、心境的`好壞,是決定快與否的關(guān)鍵。

  要使自己快樂(lè),有許多方法:多為別人著想,凡事先想到別人,說(shuō)不定還可以交到三五個(gè)知心好友;在情緒低落時(shí),做些自己喜歡做的事,換一個(gè)態(tài)度去面對(duì),發(fā)現(xiàn)生活的美。

  正如卡耐基在《快樂(lè)的人生》一書(shū)中寫(xiě)道:“有了快樂(lè)的思想,好的行為,你就能感到快樂(lè)。”這也是我想說(shuō)得。

關(guān)于快樂(lè)的作文15

  一年一度的福山外語(yǔ)節(jié)今天開(kāi)幕了,恰逢奧運(yùn)年,所以今年的外語(yǔ)節(jié)以“我運(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我快樂(lè)”為主題,開(kāi)展奧運(yùn)文化周活動(dòng)。我們這些福山路小學(xué)的娃娃們,就成了名副其實(shí)的奧運(yùn)“福娃”了!

  早上七點(diǎn)四十,我們來(lái)到指定的源深體育館6號(hào)門(mén)集合,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是陰轉(zhuǎn)雷陣雨,不過(guò)早上的.天色還是蠻好的,也是天公作美吧。

  八點(diǎn)多鐘,我們到指定的區(qū)域坐好,等待開(kāi)幕式的進(jìn)行,碩大的體育場(chǎng)被我們這些身著整齊鮮艷表演服和紅、籃運(yùn)動(dòng)服的“福娃”們座得滿(mǎn)滿(mǎn)的,同學(xué)們也興高采烈,參加表演的同學(xué)還化了妝,好一派節(jié)日的氣氛!

  開(kāi)幕式安排了奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f、團(tuán)體操表演、奧運(yùn)競(jìng)技項(xiàng)目演示、奧運(yùn)歌曲大連唱以及老師和同學(xué)家庭的小小運(yùn)動(dòng)會(huì),九點(diǎn)鐘儀式開(kāi)始,全體起立,唱國(guó)歌,升國(guó)旗,唱節(jié)歌,升節(jié)旗。非常莊嚴(yán)隆重,不過(guò)主持人在介紹著名嘉賓時(shí),說(shuō)大家不要太激動(dòng),他還在趕往會(huì)場(chǎng)的路上,倒是真幽默,大家都笑了。

  開(kāi)幕式上朗讀了全校同學(xué)寫(xiě)給北京奧組委的信和北京奧組委鄧亞萍、葉喬波的回信。表達(dá)了我們“福娃”心系奧運(yùn)祝福奧運(yùn)的心聲。

  我們一起演唱了“Forever Freind”這首動(dòng)聽(tīng)的奧運(yùn)歌曲,更有意思的是,它的作者,音樂(lè)家孔祥東也被請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),他委我們介紹了這首歌的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)。

  在熱鬧激烈的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)后,跳高世界冠軍朱建華和女排國(guó)手李國(guó)君帶領(lǐng)大家一起宣誓,結(jié)束了整個(gè)儀式。下午起就會(huì)有各種各樣的知識(shí)競(jìng)賽陸陸續(xù)續(xù)的舉辦,同學(xué)們可以一展身手。

  你好,我的福山!你好,我的外語(yǔ)節(jié)!祝你一切順利圓滿(mǎn)!

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