關(guān)于快樂(lè)的作文常用(15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于快樂(lè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于快樂(lè)的作文1
也許是上帝創(chuàng)造了許多美麗精巧的女孩之后有一些累了,在不經(jīng)意之中,我就被造的十分馬虎,雙目不秀,細(xì)細(xì)的頭發(fā)不烏,黃黃的皮膚不夠白嫩,身材不夠高挑,最討厭的就是鼻梁邊的小數(shù)點(diǎn)了,揮之不去,隨著年齡的增長(zhǎng)而增多,總之一切的一切都令人心煩!于是,我很難過(guò),有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生自卑感,甚至黯然神傷,但自從我與書交上了朋友,一切都不同了,書改變了我的生活幫我找到了快樂(lè)。與書交友,我學(xué)會(huì)了用心靈去和書中的主人公交流。在“鋼爐”中與保爾一起去探尋生命的'意義,在荒島上與魯濱遜一同體驗(yàn)開招冒險(xiǎn)的苦樂(lè)。與書為友,我的認(rèn)識(shí)提高了,懂得了“不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”每個(gè)人都一樣重要。在班會(huì)上我主持節(jié)目,表演小品,一切都是那么得心應(yīng)手。于是我成了老師心目中的好學(xué)生,同學(xué)們眼中的“好領(lǐng)導(dǎo)”攀登于書的階梯,我還得到一些成功的快樂(lè)。豈是外人夸贊一句“你真美”可以比擬的?還有,初一第一次期中考試,我幸運(yùn)的獲得年級(jí)第七,這些出乎我的意料的成果改變了我的想法,我不再為“美貌”而煩惱,因?yàn)槲矣辛烁玫淖非竽繕?biāo)。現(xiàn)在,我變得喜歡大聲地說(shuō)話,大聲地唱歌,大聲地笑,因?yàn),我知道美不能代表一切,只要盡力就好。
關(guān)于快樂(lè)的作文2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙狭昙(jí),我的功課壓力也加重了,我不能再和以前一樣毫無(wú)計(jì)劃的作息,如果我能掌控好時(shí)間,我就不會(huì)讓自己很 勞累,因?yàn)槲乙恢倍贾罆r(shí)間就是金錢的觀念,假使我可以把握每一秒的不浪費(fèi),我才能更有效率的完成事情,不是嗎?有一個(gè)自訂的目標(biāo),循序漸進(jìn)的往上攀爬, 才會(huì)事半功倍,希望我可以一切順心,而且必須更懂得一些事情,碰到困難時(shí)應(yīng)該要想方法解決。
而新學(xué)期最主要的.目標(biāo),就是考試要高分,媽媽希望我考試的平均分?jǐn)?shù)要九十九分以上,但是這就像農(nóng)夫發(fā)明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點(diǎn)時(shí)間讀 書,讀書的時(shí)候聚精會(huì)神,多花腦筋去思考,多用點(diǎn)心,不辱使命,鐵杵磨針的達(dá)成這個(gè)目標(biāo)。另外要開始學(xué)會(huì)獨(dú)立,幫忙家人,例如要學(xué)如何煮飯和炒菜,洗、 曬、衣服等等,才不會(huì)長(zhǎng)大后什么家事都不會(huì)做。除此之外也要體會(huì)別人的感受,幫助他人,學(xué)習(xí)如何做好事,而且不求回報(bào)。
新學(xué)期的新計(jì)劃,需要身體力行才能實(shí)現(xiàn)!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人!毕嘈胖灰矣衅聘蛑鄣臎Q心,就有成功的希望。
關(guān)于快樂(lè)的作文3
快樂(lè)是天生的,但快樂(lè)又是每個(gè)人都希望擁有的;快樂(lè)是一種權(quán)力,但快樂(lè)又是一種道德。每個(gè)人都有使自己快樂(lè)的權(quán)力,同時(shí)也會(huì)為別人創(chuàng)造出一份快樂(lè)!
把快樂(lè)建立在任何人的痛苦上,最后得到的不是快樂(lè),而是良心的折磨與痛苦。只有那些學(xué)會(huì)愛(ài)他人,關(guān)心他人是否快樂(lè),愛(ài)我們這個(gè)世界的.才是快樂(lè)的主人。
如我所說(shuō):學(xué)會(huì)愛(ài)一個(gè)人,可以得到每個(gè)人的愛(ài);學(xué)會(huì)為他人制造快樂(lè),可以得到每個(gè)人的快樂(lè)!我希望自己快樂(lè),也希望每個(gè)人都快樂(lè);我希望給別人帶去快樂(lè),也希望別人把快樂(lè)帶給我。當(dāng)看見(jiàn)大家臉上掛滿燦爛的微笑時(shí),我知道沒(méi)有人悲傷,我是快樂(lè)的;沒(méi)有人痛苦,我是幸福的。
我希望我是一個(gè)精靈,為世界帶去快樂(lè):如果是一個(gè)kxg(開心果),就落下滿地的歡笑。
快樂(lè)就如流水,在我的臉上跳躍著。
人在快樂(lè)的時(shí)候,他世界也是美好的:陽(yáng)光閃爍著絢爛的光彩,小鳥在空中微笑,連空氣也幸福得冒泡泡!
朋友受傷了別害怕,身邊總有一個(gè)開心的果子等你咬;輕輕把你擁入我懷抱,用微笑迎接明天的美好。
關(guān)于快樂(lè)的作文4
龍蝦,龍蝦,說(shuō)起龍蝦大家一定都吃過(guò)吧!今天,我就給大家講講這個(gè)快樂(lè)五一的“龍蝦奇聞”吧!
今天早上,春風(fēng)與煦,陽(yáng)光燦爛。我們兄妹三人拿著盆子、繩子,去釣龍蝦了。一路上,哥哥與鐘明帆兩人東張西望的,我問(wèn)他們?cè)诟蓡崮?他們異口同聲地告訴我:“捉田雞,做誘餌!
到了一個(gè)小小的池塘,就停下了。池塘的水黃黃的,這下我心里可有疑問(wèn)了:龍蝦不是應(yīng)該在大海大江里的嗎?怎么會(huì)在這小小的池塘里呢?這真是奇聞!他倆可忙活開了,一會(huì)捆田雞、放線、釣蝦,一會(huì)又得照顧我。
哈哈,現(xiàn)在該我這個(gè)搗蛋鬼出場(chǎng)了吧!哥哥那里有龍蝦上鉤了,我大聲喊起來(lái),把那剛上鉤的龍蝦給嚇跑了。哥哥三番五次釣上來(lái)的龍蝦都被我的“獅吼功”嚇跑了,他看了看我,也拿我沒(méi)轍,誰(shuí)叫他有我這樣一個(gè)搗蛋鬼表妹呢!
這邊這個(gè)被我打敗了,又要去給鐘明帆開開我的.“獅吼功”表演了吧!看看那兒有一只龍蝦上鉤了,我一個(gè)噴嚏就把那只又肥又大的龍蝦給趕走了。
……
最后,他倆帶著那花了三個(gè)小時(shí)才釣上來(lái)的六只龍蝦垂頭喪氣地回家了。
這個(gè)五一節(jié),真是快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文5
六月一日那天下午,我和媽媽一起去麗豐參加活動(dòng)。我從圖片箱里抽了一張小熊的圖片,旁邊的服務(wù)員說(shuō):“到3、4、5樓找齊拼圖,就能得到跟你圖片一摸一樣的玩具!”我們先到了五樓,找到了一張圖片,我感到心里有了一絲希望。接著我和媽媽來(lái)到了四樓,我們?cè)谒臉钦业搅藘蓮垐D片,圖片全齊了,我好高興!真希望馬上能領(lǐng)獎(jiǎng)。我和媽媽去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)好了,一看,太小啦!一點(diǎn)兒也不好玩,媽媽和服務(wù)員商量了一下,服務(wù)員說(shuō):“我給你們找個(gè)大的熊。”服務(wù)員一下子找到了大熊的圖片。我們又到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一個(gè)大熊,我高興的哈哈大笑。
然后我們來(lái)到了負(fù)三度活動(dòng)區(qū),玩著玩著,我看見(jiàn)了同學(xué)韓雨芹,她也在玩游戲。后來(lái)我和她一起玩,玩得開心極了。最后,韓雨芹走了,正好,新的.游戲開始了,那游戲是回答負(fù)三度的問(wèn)題。我們回答得最多,得到了一盒拼圖。
六一節(jié)真快樂(lè),還大豐收呢!希望天天這樣!
關(guān)于快樂(lè)的作文6
歡樂(lè)的六一兒童節(jié)馬上就要開幕了,這是屬于我們小朋友的節(jié)日,讓我們開心的玩起來(lái)吧! 我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次盛大的party。我東串串西串串,幾乎把每班舉辦的游戲都摸清了。我來(lái)到四年級(jí)2班,他們都在玩呼啦圈,誰(shuí)搖的.最多誰(shuí)就獲勝,就得到獎(jiǎng)勵(lì)。這可是我的拿手絕活,我拿起一個(gè)呼啦圈就搖了起來(lái)。1、2、3……00、101、102、103、104、105、106、107、108、109、110......1000。我看見(jiàn)大家全部都倒下了,這才明白我已經(jīng)贏了。我停止搖動(dòng)大家都為我歡呼,因?yàn)槲掖蚱屏巳5暮衾踩o(jì)錄。嘻嘻,我興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮譽(yù)地獲得了獎(jiǎng)杯。 這次的六一兒童節(jié)是我余生難忘的節(jié)日,因?yàn)樵谀翘,我獲得了第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
關(guān)于快樂(lè)的作文7
秋天悄然無(wú)息地來(lái)了,天高云淡。大雁南飛,果園里瓜果飄香,花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷,可美麗了!
我們學(xué)校組織了一次秋季活動(dòng),就是到果園里摘果子,我們來(lái)到果園里,哇,果園里的果子可真多!有紅彤彤的蘋果。黃橙橙的鴨梨。紅艷艷的山楂色彩繽紛,同學(xué)們聞著濃濃的果香提著籃子興高采烈的去摘果子了。只見(jiàn)林林踮起腳尖左手提籃子右手高高舉起準(zhǔn)備去摘那個(gè)又大又紅的蘋果,蘋果好像不想離開它的樹媽媽,林林用了九牛二虎之力才把他從樹媽媽身上摘下來(lái)聞聞哇!真香啊!林林說(shuō)。小唐才搞笑呢!他禁不住誘惑,伸手摘了一個(gè)大蘋果,躲在草叢里狠狠的咬了一口,哇,甜汁四溢。清爽可口真好吃。老師說(shuō):快點(diǎn)摘!快點(diǎn)摘!免費(fèi)的果子!很難得的機(jī)會(huì)哦!聽了老師說(shuō)的話后,同學(xué)更有勁了。
天漸漸晚了,同學(xué)們滿載而歸,臉上洋溢著豐收的`喜悅的回家了。。∥蚁矚g快樂(lè)的秋天。
關(guān)于快樂(lè)的作文8
春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮,記得大年三十的晚上,我們吃完團(tuán)圓飯,我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮,到了外面花炮就是我的,點(diǎn)鏈子的地雷.只要是帶砸響的炮都是哥哥的.,在外面我們就想著法子玩,一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里,一會(huì)兒放在樹上,咋的我們好開心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心,在這個(gè)時(shí)候我們根本聽不見(jiàn),點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹后面,還沒(méi)藏好,只聽見(jiàn)后面“嘭!”的一聲巨響,我和哥哥滿身都是臟雪,我們先是嚇得一怔,然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次,兩次,……,一直到我們手中的炮放完,這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。
在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候,黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火,看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放,我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……
春節(jié),是孩子們玩的日子,也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家,與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。
春節(jié),多么令人難忘快樂(lè)啊。
關(guān)于快樂(lè)的作文9
今天我們到金山去游玩。一上車,我們坐上去,看著美麗的風(fēng)景,大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們才到金山。
一進(jìn)門,幾個(gè)叔叔裝扮成卡通人物跟我們握握手。我們先走過(guò)人工玻璃橋,然后,我們進(jìn)入花費(fèi)500萬(wàn)人民幣造的假山里的廁所間,一進(jìn)去,我們就小便,好了沖水,可真奇怪,水卻從山洞里流出來(lái)的`。
然后,我們就去玩迷宮。我?guī)е?duì),可怎么也走不出去。后來(lái),我絞盡腦子靠自己的聰明才智才走了出來(lái)。然后,我們又去捉金魚,我先把瓶子放進(jìn)水里再放幾塊面包,三條魚要接近瓶子了,我用力地一捉,我終于捉了三條小小的金黃色的金魚。
后來(lái),我們?nèi)コ灾酗。吃好了中飯,我們就去玩跳跳云,我們一上去,上面太高了,上面有最高的云,我迅速地爬上去,還差一點(diǎn)點(diǎn),又掉了下去,后來(lái)我沒(méi)有爬上去。我們又玩了勇敢者道路,我在上面迅速地爬了又爬。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們終于要回家了。
我們這次六一兒童節(jié)過(guò)得真開心!
關(guān)于快樂(lè)的作文10
快樂(lè)到底是什么呢?我也不知道。我出去找樂(lè),我看見(jiàn)自行車倒了,就去扶車,我覺(jué)得有一點(diǎn)快樂(lè)了。突然我看見(jiàn)路邊有許多垃圾,我急忙跑過(guò)去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,我就覺(jué)得快樂(lè)又增加了一點(diǎn)。回到家,我看見(jiàn)爸爸正在搬東西,我立刻上去幫忙,累得滿頭大汗,雖然我很累,但是我知道了幫助別人很快樂(lè)。
周末我又來(lái)到鄉(xiāng)下,看見(jiàn)房子里很臟,馬上拿起掃帚認(rèn)真打掃起來(lái),掃完地已經(jīng)汗流浹背。我沒(méi)停下來(lái),繼續(xù)擦窗臺(tái),把窗臺(tái)擦得一干二凈,把桌子擦得干干凈凈,再把被子疊得整整齊齊,啊,做家務(wù)也很快樂(lè)。
晚上,我來(lái)到朋友家,我們奔跑,追逐,玩得忘掉了疲憊,原來(lái)玩耍也很快樂(lè)。
我和父母去太湖游玩?吹揭煌麩o(wú)際的太湖在陽(yáng)光下金光閃閃,我已經(jīng)興奮不已!玩水捉魚…… 和大自然如此親近,原來(lái)也很快樂(lè)!
我終于找到了快樂(lè),它在我們身邊,每時(shí)每刻!
關(guān)于快樂(lè)的作文11
快樂(lè),對(duì)每一個(gè)人都有不同的答案,有的人認(rèn)為快樂(lè)是幫助他人,有的人認(rèn)為愛(ài)護(hù)動(dòng)物和動(dòng)物們一起玩是一種快樂(lè)------我認(rèn)為快樂(lè)就是擁有一個(gè)真正的朋友與你同行,與你一起歡樂(lè),一起難過(guò)。
快樂(lè)!自從上五年級(jí)時(shí)就有了快樂(lè)——擁有一個(gè)真正的朋友。我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧、一起復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、散步。如果你有一個(gè)朋友,你會(huì)感覺(jué)到這其中的快樂(lè)。
記得有一次,我們一起去散步,因?yàn)槲业哪_受傷剛剛好,所以走路走的不快,而且有些跛腳。我們要經(jīng)過(guò)一段小溝,我的朋友一步就跨過(guò)去了,而我怎么也跨不過(guò)去,腳一抬起又收回來(lái)了,不敢經(jīng)過(guò)那段小溝。我的朋友看我還沒(méi)有跟上來(lái),回過(guò)頭來(lái)左看看右看看這溝也沒(méi)有什么,干脆把我背了過(guò)去。那時(shí)候才知道原來(lái)有朋友的感覺(jué)是那么好,有人安慰,有人關(guān)心,有人在意。從小我的皮膚一直不好,一點(diǎn)點(diǎn)的`小傷如果不細(xì)心呵護(hù)就會(huì)留下很大的傷疤,慘不忍睹,因此,需要細(xì)心。正好,我朋友可不是一個(gè)粗枝大葉的人,可以把我呵護(hù)得柔情似水。
我認(rèn)為快樂(lè)就是擁有一個(gè)真正的朋友幫你減少困難,也許在她的眼中就是幫助他人的一點(diǎn)小事而以,但是在我眼里,有一兩個(gè)這樣的朋友一起小打小鬧,一起同行就足夠了,這就是我認(rèn)為的快樂(lè)!
關(guān)于快樂(lè)的作文12
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)到了,我們學(xué)校放七天長(zhǎng)假,我和小伙伴們都很高興。
五一假期的第一天,雨哥哥真是調(diào)皮,下了一場(chǎng)傾盆大雨。我只好躲在家里不敢出來(lái)。
五一假期的.第二天,太陽(yáng)公公出來(lái)了,陽(yáng)光燦爛,百花盛開。我和爸爸媽媽約定到兒童公園去玩還要道到瓜渚糊看看美麗的風(fēng)景。
走進(jìn)兒童公園,我一眼就看見(jiàn)小朋友在玩碰碰車、旋轉(zhuǎn)的椅子、蕩秋千、捉迷藏、乘飛機(jī)……上午,我就在兒童公園玩,覺(jué)得真開心、真愉快。
下午,我們一家去瓜渚湖游玩,我看見(jiàn)湖中的水很清很清,真想跳下去嘗一口。
在回家的路上,我看見(jiàn)路旁種著漂亮的玫瑰花,我真想去摘?墒,老師教育我們不能摘花,要愛(ài)護(hù)花草樹木,一想我就把手收了回來(lái)。因?yàn)槲沂且粋(gè)好學(xué)生呀!
回到家里,我跟奶奶講了一天的趣事,奶奶高興地笑了,仿佛奶奶就跟我們一起游玩過(guò)一樣。
關(guān)于快樂(lè)的作文13
今年春節(jié)的天氣真好,陽(yáng)光明媚!趁著放假,媽媽帶著我和奶奶參加深圳兩天游。深圳東部華僑城分為三個(gè)部份:大峽谷、云海谷、茶溪谷。其中,我覺(jué)得大峽谷最好玩了。大峽谷里的游樂(lè)項(xiàng)目很多,最刺激的要數(shù)坐云海索道!我們擠在人潮里,排了一個(gè)多小時(shí)的的隊(duì)伍,終于坐上纜車,我既開心又緊張。
出發(fā)了,纜車沿著鋼繩緩緩向上頂移動(dòng),這時(shí),我向下一望,不禁贊嘆到:多美的風(fēng)景。∈[蔥蘢蘢、密密層層的樹木把整片同峰都蓋住了,山上,聳立著華麗的山頂別墅,遠(yuǎn)處是著名的大梅沙海灘,一切美景,盡收眼底!
到了山頂,我馬上跳下纜車沖向天橋,爬上樓梯,來(lái)到登峰造極。哇!是一座U字形的玻璃觀光臺(tái),整座觀光臺(tái)都是玻璃造成的,一開始走上去,腳還真是軟軟的。走在觀光臺(tái)上,向下一看,自已就像懸在半空一樣,從海拔480米的高空欣賞山海全景,真是驚險(xiǎn)又刺激!最后,我們坐了叢林小火車下山,火車的速度可真快,一下子就把我們從山頂送到山下,而且還真的是從叢林中穿過(guò)的'!這次旅游的時(shí)間很趕,走得好累,但我又過(guò)了一個(gè)開心的大年。
關(guān)于快樂(lè)的作文14
放學(xué)了,我和喻俊哲手拉著手從教室里走出來(lái)。走到等候區(qū),一聲“解散嘍!”大家就“嘩啦啦”一下散開了。我們兩個(gè)又從人群中回到學(xué)校,奔向操場(chǎng)。
老規(guī)矩,我們先玩第一個(gè)器材——單杠。我深吸一口氣,接著雙腳一蹬,整個(gè)人跳了起來(lái),雙手一舉,一抓,整個(gè)人就吊在了單杠上。還得做一個(gè)引體向上的動(dòng)作,我使勁往上拉,終于拉上了一點(diǎn)點(diǎn)。我雙手一放,整個(gè)人就自然下來(lái)了!八懔耍槐攘,我根本拉不動(dòng)!庇骺≌苷f(shuō)。嘿,我1:0領(lǐng)先。
下一盤,比雙杠,看誰(shuí)先坐到雙杠上誰(shuí)贏。預(yù)備,開始!我雙腳往上方一伸,一掛,成功!接下來(lái),要坐到上面去了。我使勁把頭翹起來(lái),想把頭掛在雙杠上,剛一掛上,就覺(jué)得頭皮鉆心地疼,我一放松,就只聽見(jiàn)“砰”的一聲從雙杠上摔到地上。抬頭一看,喻俊哲正穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉,居然1:1打成了平手。
快樂(lè)的`時(shí)光總是短暫的,上課鈴響了,我們跑回教室。
關(guān)于快樂(lè)的作文15
鳥兒說(shuō),快樂(lè)是飛向蔚藍(lán)的天際;魚兒說(shuō),快樂(lè)是游玩清澈的漣漪;老人說(shuō),快樂(lè)是往返童年的記憶……快樂(lè)有很多種,但具體又是什么?
我問(wèn)爺爺奶奶,他們說(shuō),你學(xué)習(xí)好就是快樂(lè),我問(wèn)爸爸媽媽,他們說(shuō):工作了獲得收獲就是快樂(lè)。但問(wèn)題又來(lái)了,我自己的'快樂(lè)又是什么?
有一次,我旅游回家,已經(jīng)差不多下午5點(diǎn)了,我看見(jiàn)了那美麗的風(fēng)景,還有火燒云;饾苍频拿趾退浅O喾,特別是“火燒”這二個(gè)字,描寫的非常具體。西邊的云還被大火球燃著熊熊大火,東邊的卻像燒過(guò)的煤炭一樣,黑乎乎的一片。而前面一點(diǎn)的時(shí)段呢?那些云散發(fā)著不同色彩,半紅半黃,半紫半橙,不知道哪位正在畫畫的姑娘,把畫筆的色彩撒在天空上,撒出了那美麗的晚霞!看到了這些風(fēng)景,我感到快樂(lè)。
哦,我知道了?鞓(lè)雖是一種感覺(jué),卻來(lái)自內(nèi)心。它是心靈深處的表達(dá),它會(huì)使你的心感到滿足、幸福。
【快樂(lè)的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的作文01-03
快樂(lè)的作文10-05
快樂(lè)的作文01-03
快樂(lè)作文11-14
快樂(lè)作文11-15
快樂(lè)作文11-15
快樂(lè)作文11-08
快樂(lè)作文11-12