關于溫暖的作文(共15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的關于溫暖的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關于溫暖的作文1
車外的行人,大都戴上了棉帽,一條由孩子組成的隊伍正過馬路,像一隊企鵝。這么冷的天,我多么希望帶上一條毛毯回學校!鞍职,你記得毛毯放哪兒了嗎?”爸爸搖搖頭:“不記得了,你如果想要,現(xiàn)在去店里買一條給你吧!薄邦~……”我頓時羞愧起來,猶豫起來。爸爸已經(jīng)掉頭了,想到溫暖的被窩,“好吧。”
車開到一家店前。“你在車里把門鎖上,我去幫你買!卑职肿哌M那家店。我的頭靠在車門上,往店里張望。窗戶起霧了,涼涼的、濕濕的、模模糊糊的,我看不見爸爸的身影了。但是他很快就回來了,手上啥都沒有。
“店搬了,在市場附近。”爸爸又把車停在一家工廠和市場中間的巷子上。爸爸再次叮囑我鎖門,然后打開門出去。門一開,一陣陣刺骨的寒風爭先恐后地擠進車內(nèi),我打了一個哆嗦。
爸爸的手插在口袋里,風把他的'頭發(fā)弄亂了。他穿過賣食材的地方,邊走邊張望著兩旁,尋找那家店,然后越走越遠,消失在對面的街市上。
我不再把頭靠在門上。我在車里聽歌,還一邊看著車外的景物。沒過多久,我便看透了:一座工廠、十二輛汽車、臨時停車一元……我心里焦急地等待著,買不到就算了,反正快放假了,一個星期而已……但是不論我心里想什么,爸爸依然沒回來。
快一個小時了,我終于看到了爸爸的身影。他拎著一個大袋子,小跑著趕來,不再年輕的臉上露出興奮的神情,小孩子似的,手不再插口袋了。我趕緊把門鎖緊,像迎接遠歸者似的激動,激動得起不來身。
“嘿嘿,找了半天,可算找到店了。這樣的才暖和,你帶去學校,冷了就墊,熱了就放起來,別嫌麻煩,身體重要!卑职忠贿M車就說。
哈,有了爸爸這句話,我知道,這個星期一定很暖。
關于溫暖的作文2
人與人之間是需要關愛,關愛是人類高尚品質的基礎。只有從生活中的點點滴滴才能發(fā)現(xiàn)。
——題記
一個昏天暗地的雨天,一把小小的雨傘,一個個舉動,一個個神情讓我感到了關愛。
那天下午放學,太陽公公溫暖的笑臉突然消失在蔚藍的`天空中,烏云星羅棋布,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起,不一會兒,黑云愈來愈濃。天色越來越暗。
當我剛準備走出學校大廳時,一道閃電劃破長空,一個炸雷,“嘩——”雨下起來了。我停住腳步眼巴巴地看著外面,不知如何是好。這時一只手拍在我的肩上。
“你怎么不走了?”
“我……我”我回頭吞吞吐吐地回答。一看原來是小衛(wèi)。
“雨太大了。”
“你沒帶傘嗎?”小衛(wèi)好奇地問
“沒有”。
我不安地想:“雨這么大,他肯定不會讓我一起打傘……但是……”
“咱們一起走吧!”
我緊張的心情立馬放松了,他把我拉進了傘區(qū)。
此時,有刮大風又下暴雨,雨像是“黃河之水天上來”,橫著沖了過來,像驚濤,像駭浪,雖然比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無比;雨有像一塊透明的布,被風一吹,吹起了無數(shù)道波痕,那無數(shù)波痕,被閃電照得亮閃閃,白花花,煞是好看。帶傘的人很難往前走,可小衛(wèi)并沒有讓我暴雨狂奔,而是用傘舉在我的頭上自己半個身子讓雨激打著,小衛(wèi)的腿一步一步地往前走,雙手一直按著我的書包,神情放得很輕松,這把傘一直溫暖地罩在我的頭頂上。
雨越下越大,小衛(wèi)的半邊衣服已經(jīng)濕透了,而我的衣服只不過被打了幾滴小雨點。到了樓道口我對小衛(wèi)說了聲謝謝,而他卻對我微笑一下,轉身走了。
望著他在雨幕漸漸消失的背影,一股暖意在我心中蕩漾……
關于溫暖的作文3
還記得,那是個充滿溫馨的夜晚,爸爸媽媽和哥哥,哥哥在不在家吃飯,哥哥在學校吃完了。興高采烈的我端著媽媽剛剛乘好的米飯,跑向餐廳,可是,突然“啪”的一聲響,隨后我手中的碗落地,白生生的米飯就肆無忌憚的倒在了地上,這可怎么辦?家里一向是吃多少就做多少的,要不把飯盛起來,裝作沒事的樣子再端上餐桌?我剛剛彎下腰,爸爸媽媽就聞聲趕來,我也不好意思再繼續(xù)撿,媽媽拿來掃帚和,將掉在地上的米飯和碎掉的碗掃起,一并倒到垃圾桶里?伤坪跬浟思依镆呀(jīng)沒有剩飯了,餐桌上僅有的只是兩碗米飯和幾份可口的飯菜,媽媽把其中的一份分出一半,又把另一份分出三分之一,她自己留下了半碗米飯,給爸爸分出來的飯,給我那三分之二的飯。
大年初一晚上,我和爸爸媽媽從住在蓮下的奶奶家出來,準備回家。我和爸爸媽媽剛要上車時,看到一對母女站在路邊,臉凍得發(fā)白,媽媽走過去,詢問了幾句。原來,這對母子的家離這里至少有5公里,出租車又等不到,只能看看有沒有好心人順的,。路載他們回家。
爸爸聽了,對他們說:你們搭我們的車吧,我們家在澄海,早晚都得到,先載你們回家吧。”說完,媽媽問那對母女:“你們的家住在哪?”那對母女告訴我們之后,我們便立即出發(fā)。
到了他們的.家門口,小女孩對我們說:“謝謝叔叔阿姨!”每個人臉上都洋溢著笑容,我的心里也暖洋洋的。
烈世上最溫暖的,不過是歲月長河里積淀的瑣碎回憶。不驚心動魄,不轟轟烈,只在一個瞬間,抓住你的呼吸……
關于溫暖的作文4
你瞧!外面寒風呼嘯,像一只猛虎在嘶吼,窗外冷空氣從門縫里擠進來,凍得人直哆嗦,鼻涕也不自主地竄了出來。我的手指也凍僵了,冷得生疼。
臨考還有十幾分鐘,同學們在老師到來之前仍在爭分奪妙地復習著。有的同學神色嚴肅,目不轉睛地盯著書看;有的眉頭緊皺,手中的筆游走在草稿本上;有點用通紅的雙手捂住兩耳,低頭大聲背著筆記……大家都在為今天的考試緊張地復習著。
窗關的嚴嚴實實,依然聽得見狂風捶打玻璃的聲音。沉重的門“咚”的一聲推開了,老師進來了。一陣冷嗖嗖的寒風灌進教室,我們不由得倒吸了幾口寒氣,猛一個激靈,渾身直打顫,整個人仿佛掉進冰窖里一樣。
老師手里拿著試卷,走上講臺。試卷泛著白光,與今天的天氣特別應景,讓人不寒而栗。
簡單交待了幾句考試規(guī)則,老師開始發(fā)試卷了。大家都在靜靜地等待著,從前往后,老師挨個挨個地發(fā)試卷。當老師來地第二組第三排同學的身邊時,突然說道:“唉呀,你的手怎么這么冷呀?”所有的同學聽到聲音,都朝她們望去。原來是老師發(fā)試卷時,手碰到了那位同學的手。那么大冷的天兒,每個人手早就凍僵了。只見老師放下手中的試卷說道:”來,我的手暖和,我來幫你捂捂!“說完拉起那個同學凍得通紅的手,把她的小手暖在自己的`大手中,來回地揉搓著。我有些愕然,這還是我平時見到的那個嚴厲的班主任嗎?老師又柔聲著:“今天天氣冷,大家都把手拿出來,前后上下來回搓搓,一會兒都不冷了!
頓時,教室里響起了一片來回摩挲的搓手聲,我也不由自主地雙手合攏,僵硬的手指慢慢舒展開來。教室的冷空氣在這片窸窣地聲音里融化了,同學們的心也似乎被解凍了,臉上沒有先前的緊張和凝重,都露出會心的笑。那場考試也進行得格外順利。
得意的寒風一直在窗外濫施淫威,而教室里因老師那句溫軟的話語,那個不經(jīng)意的動作,溫暖如春。
關于溫暖的作文5
溫暖,每個人都想擁有。溫暖,也許是一個親切的眼神,也許是一句讓你感到溫馨的話,也許是別人給你的一個小小的幫助。
在我生活中呢,我擁有許許多多的溫暖,有來自父母的,家人的,老師的,同學的,甚至陌生人都給過我溫暖,我感到很欣慰。
記得讀小學的時候,從三年級開始,我都要到學校晚自習,我家距離學校一公里路,每晚都是爸爸或媽媽接送我,他們工作再忙,也都想著接送我的事。每次走在路上,身邊有時是爸爸有時是媽媽陪著,我心里總是暖暖的。
直到有一天,爸媽吃過晚飯便急匆匆出門,說是同事家有急事,讓我自己去上晚自習,下課時他們會去接我。
我剛出家門就感覺到天氣陰沉沉的,像是要下雨的樣子。
晚自習課上老師讓我們做練習,我們做著做著,突然被窗外電閃雷鳴嚇了一跳,老師連忙站起來安慰同學們,說沒事的。
我看出窗外,雨下得越來越大。我趕緊翻了翻書包,“啊”我忘帶傘了。心想:如果爸媽沒來接我,雨這么大我怎么回家?
時間一分一秒的過去,還差5分鐘就下晚修了!扳忊忊彙保抡n了。雨還在下,好像天被捅破無法收拾了。我走出教室來到走廊上,只見很多家長都在等著接孩子。我沒看到爸爸媽媽,我從這頭找到那頭,來回地找,還是沒看到。
看著同學們一個個被接走,走廊上就剩我一個,我心里難受哭了起來。
“你爸媽沒來接你嗎?”班主任不知什么時候已站在我面前,撫摸著我的'頭。我哭著點點頭。
“別怕,有老師呢!”班主任說完就抱起我,打開雨傘,沖進雨中,雨大風大,班主任和我都幾乎被淋個透。
一回到班主任宿舍,她就拿來毛巾幫我擦干頭發(fā),那一刻,我覺得老師就像我的母親,老師那雙手撫摸著我的頭,真暖和!
老師陪著我,直到十二點爸媽才來接我。我爸媽謝過老師,我也向老師鞠了一躬。
這件事雖然過去了很久,但老師那雙暖和的手我永遠忘不了。
關于溫暖的作文6
每個人都有朋友,我也不例外,我朋友的名字叫匡澤偉,他現(xiàn)在在我心中的形象無疑是褒義詞的代名詞,可如果是六年前,那絕對是截然不同的,因為他那時不僅自私,而且和我有過過節(jié),可是一件事后,我改變了對他的印象。
六年前的一天,剛聽到下課鈴的我無疑比打了雞血還興奮的,一溜煙的跑到操場上和朋友們玩起了游戲。突然,腹中一陣絞痛,年少的'我自然無法忍受這種陣陣深入骨髓的痛,頓時哭了起來,同學們畢竟心智不成熟,都慌了起來,這時人們圍成了一群,之中有兩張我熟悉的面孔,一個是我當時的宿敵——匡澤偉,宿敵你懂嗎?就是你不高興我就高興的那種,另一個是當時的朋友—陳培炎,我頓時如見救星!說:“快。。。。。。我怎么了?”他一臉無所謂的樣子,淡淡的說:“可能是中風了吧,我先上趟廁所!彼f是上廁所,可卻徑直的走向他的班級了。一霎那件,我陷入了深深的絕望之中:連朋友都不管自己了,更何況別人呢?哦!匡澤偉一定因我而樂那吧!不由得向他憋了一眼,可是,我想象中的陰笑卻沒掛在他臉上,取而代之的卻是一臉的凝重,病情加重了,我也哭得更厲害了,匡澤偉見狀說:“我?guī)湍憬辛死蠋,沒事,別哭!你是個男子漢呀!”瞬間,我的心如浪潮般澎湃洶涌,雖然嘴上不說,但這份感動我自然會銘記于心,同時他在我心中的形象也發(fā)生了180度大轉變。在言語上不足20字,可是在心靈上,無疑比任何言語藥物更管用。
二十分后,我爸來接我了,在醫(yī)院躺了半天后,安然無恙的回家了。
第二天,上學路上碰到了陳培炎和匡澤偉,陳培炎一路向我姍姍而談:“老陳呀(我也姓陳),要不是我昨天尿急,我一定會幫你的!”我瞪了他一眼,那眼神中包含了許多東西:有難以置信,有傷心,但更多的是鄙夷!她的目光也許和我的目光碰到了一起了,一瞬間,他的臉就紅似夕陽了。而匡澤偉則默不做聲地走在前面,朝陽照在他的身上,拉出了長長的影子,而我覺得那道影子很美,很美。也很溫暖,很溫暖。
關于溫暖的作文7
"只要人人都獻出一點愛,世界將變成完美的人間……"每當我聽到這首歌時,腦海中不禁浮現(xiàn)出那感人的一幕。
那是一個冬天的中午,我照例坐在媽媽的車后回家。車在車水馬龍的道路上行駛著,當車開到一個十字路口時,紅燈亮了,媽媽的車戛然而止。這時,只聽得媽媽"啊"的驚叫一聲,我急忙問:"媽,怎樣回事?""對面人行道上一個人摔倒了。"媽媽一邊說一邊指著對面的人行道。我立即順著媽媽手指的'方向看去,只見一個老奶奶直挺挺地躺在斑馬線上,身旁好像還站著一個兩三歲的小男孩。人行道的綠燈亮著,許多行人都沒有停止腳步,只匆匆地低下頭冷漠地看了一眼。還有一些人甚至若無其事地從她們身邊走過去。"怎樣也沒人把她扶起來!"媽媽著急地小聲嘀咕著。
這時,一個四十歲左右,身材矮小、衣著樸素的阿姨急忙從路邊小跑到老奶奶身邊,毫不猶豫地蹲下身子,吃力地抱起老奶奶的雙臂,把老奶奶從地上扶起來。只見她湊近老奶奶的耳邊說了些什么,就牽起小男孩的手,把小男孩送到馬路對面,又回到攙扶老奶奶。
綠燈亮了,媽媽的車繼續(xù)向前開,當車開到斑馬線時,我的目光情不自禁地追隨那位阿姨的背影。頓時我覺得,阿姨那矮小的身影在冬日陽光的照耀下,是那么高大,那么美麗!
讓我們擁有一顆樂于助人的心,一雙攙扶他人的雙手,讓這路上再沒有摔倒的弱者,沒有冷漠奔走的路人,讓我們一齊呼喚愛的力量,伸出你我的雙手,讓世界充滿愛和溫暖!
關于溫暖的作文8
寒冷的冬天,狂風吹來的溫暖是零攝氏度,而握著你的手的我卻感受到了37度的溫暖。
那是初冬的夜晚,寒風拂過這個城市的每個角落。外邊天寒地凍,雪花飄落。今夜下起了初冬的'第一場雪。屋內(nèi),。,一會兒要補習,喝點熱湯,暖暖身子吧!奶奶說著,便將熱湯端了上來。
嗯,好的。我輕聲答應。外邊天氣冷,你一會兒出門記得捎上外套,熱湯趕緊先喝,涼了就不好喝了。奶奶已年過花甲,所以遇到點事,總喜歡嘮叨上幾句。聽后,我便把湯咕嚕地喝完,迅速看了下表,已經(jīng)七點了,我趕忙將書包收拾好,匆匆跑了出去,卻把外套忘在了屋里。一開門,就與寒風撞了個滿懷,凍得我直發(fā)抖。與寒風大戰(zhàn)三百回合后,終于到了補習班,臉上被風刮得又痛又癢。不知不覺,兩個小時的補習很快就結束了。望著窗外雪花飄落,想到街上的寒冷,不禁感到瑟瑟發(fā)抖。
走出屋外,寒風一陣陣游走著。白雪為大地蓋上了一層棉被,周圍都是白茫茫的一片,勾勒出一個白色世界。真冷,我忍不住哈了一口氣,朝著家的方向走去。遠處,我望見路燈下面有個身影。走近一看,竟然是奶奶。寒風吹亂了她花白的發(fā)絲,無情地刮出了歲月的痕跡。我趕緊朝著路燈的方向跑去,氣喘吁吁地問:奶奶,這么冷的天氣,你怎么還跑出來呢?奶奶忙道:你還好意思說我,你看看你,丟三落四的,這么冷的天氣,出門連件外套都忘了帶,趕緊穿上。說著,便把外套往我身上套上。不經(jīng)意間,我看到奶奶那雙凍得又紅又腫的手,一瞬間好像有什么東西哽住了喉嚨。好了,天氣冷,趕緊回家吧。奶奶微笑著對我說。說著,用她的手牽起我,帶著我回家,這條回家的雪路上,鋪了大大小小的腳印,我和奶奶就這樣牽著手走著,走著,一股暖流緩緩流進了我的心里,溫暖著這個初冬的夜晚。
下雪時的溫度是零攝氏度,而支撐我度過寒冷冬天的卻是你掌心那37度的溫暖。
關于溫暖的作文9
家是我們每個人的避風港,而我也曾經(jīng)有個避風港,只是避風港承受不住暴風雨的打擊而犧牲在刺骨的風雨中,我做夢也想不到這一場暴風雨來得讓我措手不及。
“趕緊洗手吃飯了”這句話我好久沒有聽到了,明明才第一天沒有媽媽的呼喊,為什么我卻感覺好多年沒有聽到呢?
來到廚房,眼前媽媽忙得手忙腳亂的,我還給她幫倒忙,讓我放糖,我偏偏放鹽,整整爸爸,老愛惡作劇,讓我去洗菜,我就說謊菜洗好,然后故意倒一地,讓媽媽自己洗,沒事也整整媽媽,我整完他們之后就嘟著嘴,假裝去洗手,其實是去滴眼液,再假哭泣幾聲,說幾句道歉話,他們就原諒我了,其實爸媽都知道我只在家里鬧著玩,在外面是知禮儀的孩子,所以他們才不教訓我,而我總是被這樣的小幸福感動著。
咦,我這是在回想罷了,廚房里其實已經(jīng)沒有了媽媽忙碌的身影,我惡作劇還沒有開始就被宣布咔嚓了,爸爸工作也不回來吃飯,我只能含淚自己下廚。
過年了,衣服店里每個媽媽都攜著自己的孩子買衣服,我呆呆的.望著她們,回想著去年媽媽也帶著我在這里試衣服,可買回家,爸爸都說不好看,然后真正過年穿起來,他是第一個夸獎好看的人。
當我回過神來了,我才慢慢把視線從他們身上移開,隨便挑了一件衣服,沒有試穿就買下來,想回家問問爸爸好不好看,自己正想著,手機就顯示了爸爸的來電,他用10秒鐘說今晚加班不回家,要我照顧好自己,我應了句哦,然后手機傳來嘟嘟嘟的聲音了。
自己回到空蕩蕩的房子里,衣服扔一旁,想打電話問問媽媽,有沒有買新年衣服,可是電話就是打不通,感覺自己沉甸甸就坐在沙發(fā)上哭了好久好久。
鍵盤敲已至此,我的眼淚沒有停下來,爸爸媽媽,大家都開開心心過年,我卻在想念溫暖的避風港,真的好想好想。
關于溫暖的作文10
教室里書聲瑯瑯,窗外耀眼的陽光射了進來,溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷,但是,你看,那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著,風吹樹葉發(fā)出的沙沙聲,這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個太陽。
太陽如四季,豐富多彩,生機勃勃;太陽如愛情,溫暖人心,四季常春。愛情是多種多樣的,既有母子情,父子情或姐妹情等等,這是世界上不可缺少的部分。
在生活的`道路上,是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵和支持?是誰總是默默的照顧著我們?真么無私的愛 !在經(jīng)歷的歷程中,眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑柖鴳c祝,我,我也感染上了,我的心中有個太陽,它是美麗的,溫暖的,同時也是耀眼的。
太陽是美麗的,愛的世界也是美的,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們在愛的人間長大,自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心,它能感受得到的——溫暖。
然而也不一定全人類都是這樣,有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》,假使大家心中都有一個太陽,那也不會造成這樣的悲劇,這是多么的可怕!相比之下,你們更愿意有那一顆“心”呢? 我們的心是美的!
生活中一個美的事物都逃不過我們的眼睛。春天,冰雪消融,萬物復蘇,大地上又重新有了生命;夏天,天氣酷熱,卻是個萬物生長得好時期;秋天,樹葉枯黃,掉落,但誰能清楚,樹葉的掉落是為了下文做了一個鋪墊呀!冬天,大雪紛飛,好一個“瑞雪兆豐年”!美!世界上的萬物,只要你能以欣賞的目光看待,你就會發(fā)現(xiàn)美,更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽光般的心。
我心中有一個太陽。總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁。是美的!總有一個聲音為我?guī),總有一個呼喚飄在我心上,是美的!只要我的心中有一個太陽,心靈就不會暗淡無光!它是永恒的……
關于溫暖的作文11
雨一直下著,時緩時急,卻總是沒有停息兆頭。
我緩緩地走在路上,沒有打傘,任憑雨點打在我身上。我不時低下頭注視著那些水洼,雨點落在水洼里,激起一圈圈漣漪,仿佛那里有一個笑穴,一點,就蕩起一個笑臉。水面上泛起一個個如同金魚大眼睛般水泡。透過不斷落下雨點看向前方,恰好看見一對路人,母親正背著女兒書包并幫女兒打著傘。
這個情景很熟悉,不,太熟悉了,就像是小時候我和母親。
小學時每個雨天,每當放學沖出校門,總會看到媽媽熟悉身影?吹轿页隽诵iT,媽媽總是會迎上來,也不管我是否愿意,就把那書包從我身上取下來,背到了自己身上,并用傘將我與那不斷打濕我衣服雨點阻隔開來。
媽媽拉著我,生怕我一個不留神,與雨點或者地面來個“親密接觸”?晌铱偸亲卟话卜(wěn)。一會兒往小水洼里踩一腳,一會兒伸出手來接那調皮雨點。
有時候,衣服弄濕了,鞋子也潮了,我便會出奇安靜媽媽見我如此安靜,便問:“是不是衣服濕了?”我心虛地低下頭:“沒有!边呎f著便將那濕了袖子偷偷地在背后抹上幾下,可那袖子沒有干,我背后卻也濕了一大塊。
媽媽無奈地笑了笑,在自以為我不知覺情況下將那傘又往我這傾斜了一下;氐郊,我除了袖子上和背上,就沒有濕地方了。而媽媽大半個身子卻都濕了。
忽然很懷念那把大傘,在大傘包圍下,任外面風吹雨打,都會被遮擋,大傘里,有種家溫暖,可現(xiàn)在……
不知不覺間,我已行至家門口,那對母女也早已不見了。
水滴順著我衣角一滴一滴往下落,頭發(fā)貼在了臉上,細細水流在下巴處匯成一滴水,再滴落下來。
我呼了一口氣,緩緩地推開門,向房內(nèi)走去。旁邊毫無征兆伸出來一只并不纖細而布滿老繭手,手上是一條有些發(fā)白干毛巾!安敛令^發(fā)把!迸ゎ^一看,一張熟悉臉,正是我媽媽。
這平淡無奇舉動中仿佛多了一種家溫暖。竟觸動了我內(nèi)心最柔軟地方似。原來這溫暖未曾消失過,只是我太不注意了罷!這溫暖也許會讓我冰冷心活過來吧!
關于溫暖的作文12
溫暖是什么呢?溫暖是關懷,是鼓勵,是包容。它,就在我們身邊。人間處處有真情,真情時時暖人心。生活中,最讓我記憶深刻的還是這兩件事,它帶給我深深的感動。
我清晰地記得,在入學的那天傍晚,同學們都陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,熱熱鬧鬧的校園很快變得冷冷清清,我孤獨地站在大門口旁邊的那棵柳樹下,焦急地等著、盼著媽媽能快點來接我。就在這時,班主任韓老師看到了我,立刻走過來問道:“王一淼,你怎么還不回家?”聽到老師關心的話語,我哽咽著說:“我在等媽媽!表n老師連忙安慰道:“那我可以陪你一起等!边@時強忍著的眼淚奪眶而出,同時心想:此刻老師就是我的媽媽該有多好。老師邊安慰我邊幫我擦掉眼角的淚水,接著她把我的手緊緊的'攥在手里,害怕我著涼。直到半個小時后,媽媽才氣喘吁吁地跑來了,看到我和老師在一起很內(nèi)疚,而我是又委屈又心疼。由于時間太晚,我聽著媽媽感謝老師的話語,由衷的感慨:媽媽也不容易。〕松习噙要關心我,我也要學會關愛我的媽媽。這件事雖然過去了很久卻讓我記憶猶新。
還記得,學校有一次臨時推出舉辦英語誦讀比賽,由于平時課堂表現(xiàn)很積極,所以韓老師就毫不猶豫地把我選了上去。時間短,任務重。我只能利用課余時間專注地、快速地背演講稿。當站在臺上的那一刻,原本背得滾瓜爛熟的演講稿因為緊張竟然忘詞了,我啞口無言地面對著全校師生。想到我的爸爸媽媽也坐在觀眾席上,于是第一時間向韓老師投去求救的目光,她及時的把鼓勵、信任的目光投給了我;我又看向爸爸媽媽,他們也對我點了點頭,使我又重新鼓起了勇氣,把我背得滾瓜爛熟的稿子有感情地說了出來。當演講結束,在掌聲中我分辨出韓老師的掌聲最持久,歡呼聲最高。這件事讓我銘記于心。
一把傘撐起一片天,媽媽和老師用愛給我撐起了快樂和幸福的生活。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我、激勵著我、教導著我:要腳踏實地的做人,專心致志的做事。
關于溫暖的作文13
記憶,總會浮現(xiàn)出來。不時的浮現(xiàn),或許,也會存在著溫暖!}記
雨夜是那么的寂靜。突然,我心血來潮,整理以前的舊東西,發(fā)現(xiàn)一本已有些發(fā)黃的筆記本里夾著一片樹葉。雨,一滴一滴地落在地上,把我的`思緒又帶到了那個雨天。
那是幾年前的事了。由于時間太久,那天是星期幾我已忘記了。
那天,雨下的突然,我沒有帶傘,當時,父母又都在上班,我要自己一個人去外婆家?粗瑢W們一個個在父母的庇護下離開了,我心里酸酸的,有種想哭的沖動。
雨,漸漸地有些小了。我挽起褲腳,向外婆家的方向走去!鞍!”我不小心滑了一跤,膝蓋上破了一大塊。我蹲在地上哭了起來,突然,發(fā)現(xiàn)頭上似乎沒有了雨點的打擊有什么東西遮掩著。抬頭一看,映入眼簾的是一張臉。
“你沒事吧?”
“恩……”
“你沒帶傘么?”
“恩。”
“我送你回家吧!
“恩!
我也不知怎么的,就答應了。一路上,我不敢看她,她也沒有看我,我們一句話也沒有說。突然,她說:“不必這么拘謹?shù)!甭犃诉@話,我才大膽起來,開始打量她,白嫩的皮膚上嵌著一雙水汪汪的大眼睛,讓人看著就覺得很舒服。在當時幼稚的我的眼里她就像純潔的天使一般。
到家了,我鼓起勇氣問了她一句:“姐姐,你叫什么名字?”她只是莞爾一笑,沒有回答。她從口袋里拿出一片樹葉,說:“這個就留給你做紀念吧!闭f完,她便轉身離開了。
雖然風向我吹來,很冷,但我的心里卻滋生出無限的暖意。
現(xiàn)在,回想起來,這溫暖的記憶給我留下了無限的美好……
關于溫暖的作文14
那些美好的東西,在我們擁有的時候,常熟視無睹,但總有那么一瞬間,遺憾,愧疚,悔恨才會慢慢占據(jù)你的心靈。
——題記
“哐當”在昏暗的燈光下,我再次狠狠地把筷子撞在碗上!盀槭裁吹艿芸梢再I,我卻不能買,我不管,我也要買變形金剛”我怒氣沖沖的說道。母親用無奈的眼神望向了我,說“你上次不是才剛買了嗎?”我見沒有效果,竟開始無理取鬧,敲擊著面前的碗筷,還不斷地跺腳。這時,母親用手大力的拍打了下桌子,用犀利的眼光直射我的雙眸,大聲說道:“你以為父母賺錢很容易嗎!”我被這突如其來的河東獅吼嚇得六神無主,眼睛不經(jīng)發(fā)紅,大叫道;“不買就不買,有必要對我大喊大叫嗎!闭f著我向門外跑去,只留下母親呆滯的眼光。
我跑到樓下的公園,心中萬般委屈如泉水般涌出,淚水開始在眼中打轉,腿也不自覺地踢著腳下零散的鵝卵石。這時,我一個不留神,踢到一塊大石塊,整個人頓失重心,被絆飛出去。在滑行了半米后,我灰頭土臉地從地上爬了起來?戳丝矗壬,不僅褲子破了,還不滿了道道傷痕。
我踉踉蹌蹌地走入家中,門口的母親見到我那鮮血直流的.傷口,急匆匆跑向房中翻箱倒柜,這時我心中還不禁賭氣道:“等到我受傷,才來關心我!蔽疫呄脒呑咦哌M房中,坐在書桌旁,桌上一封信吸引我的注意。我慢慢拆開它,從里面緩緩滑出了一張折得整整齊齊的紙和一些一些錢,我張開那張紙,里面布滿了母親的字跡。我認真看完之后,眼中一滴滴淚珠像一個個不爭氣的孩子向外跑出,這時母親拿著藥品進來,我看向母親,一個箭步撲入母親懷中,母親不知所措的看著懷中的我,笑著摸了摸我的頭。
每當我看向書桌中那依稀有淚痕的信時,總會想起母親的諄諄教誨,那種感覺真的,真的很溫暖。
關于溫暖的作文15
溫暖能打開心靈的美,善良的美,寬容的美。溫暖像一杯熱茶,在你口渴的時候能給你解渴。溫暖像一條被子,在你冷的時候能給你取暖。溫暖是人間最美好的一種東西。有著不同的'作用,有著不同的感覺。同時溫暖能被某一種感覺,或某一種東西,或某一人照亮。
我的溫暖是一種呵護的愛。我從小生活在外祖母家里,從小得到外婆家里的人疼愛。因為當時家里都是大人,幾乎沒有小孩。在我出生以前家里幾乎沒有什么喧鬧聲,和小孩的哭鬧的歡語聲。從小我就成了家里的福星,沒有人和我搶東西,爭東西,因為我是個女孩子,從小就被奶奶拋棄,所以媽媽把我送到外婆家撫養(yǎng),自從我到外婆家后就得到了很多的人的疼愛,舅舅家沒有孩子,我的小姨就比我大九歲。我到了他們家后,他們都拿我當我小妹妹看,帶我玩,呵護我,外祖母和外祖父經(jīng)常不在家。家里就我、個小姨,一個舅舅。從小她們非常疼愛我,有什么東西吃第一個想到就是我,給我吃,但比起她們。我們外祖母是最疼愛的。
我還記得,在我很小的時候,有一次下雨天,二姨她們也不知道去了哪里,家里就剩我一個人。當時我在睡覺,后被雷聲驚醒了,那時我才一歲半,不會走,只會爬,所以我從床上爬下來去找他們,我當時爬出來后外面下了很大的雨,我的衣服都淋濕了。我在雨里哭,這時外祖母回來了,她看見我哭立即把我抱起來,抱進屋里去幫我換衣服,當時我渾身熱,外祖母用體溫計量我的體溫看39度,她二話沒說就把我抱上醫(yī)院。當時外面雨很大,外祖母不會騎車,他就把我抱在懷里跑上醫(yī)院到了醫(yī)院她的衣服全濕了可我渾身熱沒一點濕,外祖母不讓我淋雨把自己的衣服給我穿。那天晚了外祖母陪我一宿,看著我睡覺,可自己卻病了。這是我第一次被溫暖的愛照亮。
從小我就是這樣一次一次的被外祖母的溫暖照亮。
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