關于路上的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的關于路上的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于路上的作文1
“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔”是啊!這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向;多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望;多少次我在岔路上徘徊，是你像一個路標，為我指導方向，曾經有那么多多少次，都是有你在…
“母親啊!天上的風雨來了，鳥兒躲進了巢里，心中的風雨來了，我只躲進你的懷里�！蹦赣H啊，小時候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦;長大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風雨雷電;母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。
還記得那一年的暑假，我報了許多補習班，為了提高自己的成績，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的.燈光、嘀嗒的時鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當時不懂事的我還喊到：“別煩我，快走!”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過，在深夜時給我端茶送水、噓寒問暖。
多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時鼓舞我，在我成功時勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長。
由于母親的循循善誘，我終于榮獲“學習標兵”的稱號，當我歡歡喜喜地捧著獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進步。成功是一步一步來的�！备兄x母親，是你讓我了解了自己的不足。
人生路上經常會遇到風雨，每一次風雨帶來的是成長，而給陪我走過風雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。
關于路上的作文2
“叮鈴鈴”一陣長長的鈴聲一響，孩子們一涌而至的跑出了學校，鄉(xiāng)下的孩子是沒有父母來接的，所以他們不用擔心和父母擦肩而過。
這幾個小朋友先來到學校附近的小廣場，這里有塊大空地，是跳皮筋的絕好地方，幾個小朋友經過簡單的分配，就組成了兩隊，一隊撐著，一隊跳著。輪到小月了，只見她輕跳起身，右腳跨過皮筋著地，左腳立馬跟著跨過去，右腳邊接著往后一別，再回到原點，左腳接著回到原點。這看的其他伙伴眼花繚亂，目不暇接，精彩至極。孩子們跳累了，收起東西，繼續(xù)上路。
轉過一個彎后，路邊有一個清澈的小水潭，里面大約只有兩三升的水，但是卻有少許的小蝌蚪，以及潭底光滑的鵝卵石，這幾個小朋友仔細的挑選著鵝卵石，若是挑著了一個著色好的，必須是要炫耀一番的，盡管他們也不知道什么算是好的`。玩得累了，脫了鞋子，把小腳丫伸了進去，里面的水溢了出來，但是沒關系，小水潭的背后是個小水庫，會源源不斷的漏水，也正因如此形成了小水潭。
小水潭的對面有一個小小的小丘，小丘上長滿了槐花樹和各種不知名的樹，每到槐花開放季節(jié)，這里便是最熱鬧的，小朋友放學了路過這里，有時摘下幾串，放入嘴中，那馨香入鼻，享受極了。如果槐花特別多，特別美味，孝順的孩子當然不會自己獨吃，他們會摘下許多帶回家給家人嘗嘗。
玩夠了，該上路了，前不遠又有一個好玩的地方，那是一個壘了一半的房子，大約到小朋友的腰那里，小朋友沿著那個內部結構走來走去，你捉我躲，非常刺激，開心極了。
時間一分一秒過去了，一天一天過去了，那條小路早已不在，路邊的有趣早已不在，只剩下放學匆匆回家的學生背著那沉重書包獨自走在柏油路上……
關于路上的作文3
當聽到即將可以去日照的時候，簡直就可以用一蹦三尺高來形容，心砰砰地跳著。
坐在車上，觀看著的風景。不知不覺的上了冬青高速，車速開始逐漸提快。外面聳立著高大的白蠟樹，它的葉片非常的深和密，在我的眼前一閃而過。外面開始漸漸出現(xiàn)湖泊，在高速路上往湖上看，一片蔚藍色，湖泊邊有好多樹擋在了湖泊上，使我們看不見這個大湖的全貌。
大概走了1個小時，我們抵達下了高速后，一大片的群山顯現(xiàn)在我的眼前，山間云霧繚繞，一大片一大片的綠色，讓人看著非常舒服。這時候我爸爸同事的小妹妹：諾諾開口說話了：“姐姐，山好漂亮呀，好綠呀，我從沒見過呢!”
看著這些景象，我的心越來越激動，我們離日照越來越近啦!外面的景色也越來越美啦，但是美麗總是一時的。車在公路上飛奔，這些的`美麗的景色轉瞬即逝，一下子就過去了。
車快速的跑著，一開始還異常的興奮，左顧右盼。但當走了3個小時的時候，開始漸漸的累了，心想這車這么慢，恨不得在一瞬間就到我朝思暮想的日照。后面的一段時間就拿出媽媽的手機，上qq跟同學聊聊，跟同學說說自己要去日照旅游的事，炫耀一下啦。
4個半小時后，我們上了沿海公路。還沒到海邊，我就已經聽見海浪拍打礁石的聲音，如萬馬奔騰。突然，我的眼前一片開闊，我看見海了，我看見日照了!往遠處看，白茫茫的一片，巨大無比的浪打在海岸的礁石上，激起一朵朵白色的浪花，格外漂亮。
再也忍不住了，我跟諾諾一起奔向大海。
關于路上的作文4
“哦！放學啦！”同學們高高興興地一個接一個走出了校門。而我，卻在放學的路上遇到了一件非常有趣的事——找螞蟻，救螞蟻。
那天，我開心地走出校門，拿著一張寫著98分的數(shù)學考試試卷。突然，我看見一個小男孩正拿著一瓶裝得滿滿的礦泉水好像在灑什么東西。我走前一看，原來他正在小心翼翼澆著一朵艷麗的野菊花，那花婀娜的舞姿真是那么美，那么自然��！
我正要離開，忽然發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在一個小水坑里。它好像是很想出來，可是它又不會游泳，一直擺動著身子，急得團團轉，真是一只熱鍋上的`螞蟻呀！我想：它一定很害怕，可又找不著爸爸媽媽，所以，一直在水里不停地掙扎著。于是，我就在水坑附近幫小螞蟻找媽媽。我左看看，右找找，怎么也找不著。這時，小螞蟻已奄奄一息了，要是再找不著怎么辦呢？
突然，我的腦瓜子一動，想出了一個好主意。我把小螞蟻用手輕輕地把它抬到水坑的石頭邊上，小螞蟻一看脫險了，連忙喊著媽媽，尋找著媽媽。不一會兒，我看見小螞蟻的媽媽焦急地從一個縫里鉆出來，看見了自己的孩子。我把螞蟻媽媽用手弄到了石頭的邊上，小螞蟻看見了媽媽，高興極了�？墒且徊恍⌒挠值暨M了水里，這下小螞蟻的媽媽可著急了，它急得在石頭上左右徘徊，看著它著急的樣子，我決定再次幫助它。
我連忙找來了一塊小石頭放在小螞蟻的身邊，可是，小螞蟻爬也爬不上那小石頭，還在水邊不停地掙扎著。原來，螞蟻的腳沾了水以后，就不能再爬坡度非常大而且光滑的東西。于是，我又找來了一塊粗糙的扁木片。小螞蟻一見扁木片就輕松地爬上去，它終于得救了。
小螞蟻的媽媽高興地望著我們，似乎在說：“謝謝你！小朋友！”
這真是一個與眾不同的回家路呀！
關于路上的作文5
今天我們要回常州了！
早上吃完早飯，我們一家人跟爺爺奶奶揮手告別，然后就坐著爸爸開的汽車出發(fā)了。
在路上，我總算了解了從天臺到常州這條路。首先，要經過“上三高速”這條高速，也是最危險的一條連續(xù)彎道的高速。特別是這五座山洞，有一個山洞特別長，有2440米。而且，在一座座山澗之中還有幾座橋梁連接著，經過這座盤山高速的司機們都要小心行駛，減速慢行，可我一點也不怕，因為我爸的'駕駛技術是絕對過關的。
時間流逝，轉眼間過了2個小時，車子行駛在杭州大橋上。從橋上一眼望去，白茫茫一片，什么也看不清呀！又過了一會兒，我們來到了下沙服務區(qū)，大家休息了一下，又踏上了回常州的旅途。不知不覺收費站到了，唉！ 原來是“浙江與江蘇”的交界收費站，我還以為是出口的收費站呢？爸爸說：“你們先睡一覺吧！”很快就到太湖的，等到了太湖的時候會告訴你們，讓你們看一下太湖的景色。爸爸還說，到了太湖就離常州不遠了。
終于到了目的地，我趕緊給老家的爺爺奶奶報平安�！岸ｂ忊彙彪娫捠菭敔斀拥�，我說：“爺爺，我們已經到家啦！”當時，爺爺還有點不敢相信呢。這時我才覺得肚子已經餓得咕咕叫，媽媽趕緊給我們弄些吃的。說時遲，那時快，一會兒功夫她就已經把熱氣騰騰的方便面端到我的面前了。
這一次，速度最快，一路上很順利，平安到達。
關于路上的作文6
一條崎嶇的小路，途中有兩座小橋就在這不足一公里的路上，每天都會發(fā)生很多有趣的事，這就是我上學的路。
早上，我背著書包，哼著小曲，伴隨著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，大步地走在上學的路上。路過小橋會看到村子里的`村民有的在散步，有的在做早操，真是有模有樣的。繼續(xù)往前走，這里是一個十字路口，這個路口并不大，但是熱鬧非凡。每天這里的車輛川流不息，人來人往。有車子的“嘀嘀”聲，有人們的叫賣聲，等等......就像奏出一首優(yōu)美的交響樂。上班的人們匆匆忙忙加快了腳步，上學的同學你追我趕生怕遲到。我每天都在享受著上學的快樂。記得有一次，走到上學的拐角處那里有一個小坡，在我前面有一位衣衫不整，頭發(fā)雜亂的老爺爺，他一邊推著一輛破舊的三輪車，一邊在不停地咳嗽，好像一副很吃力很難受的樣子。我看在眼里，心里很不是滋味。于是，我快步地跟了上去，關切地說：“老爺爺，我來幫您吧！”就這樣，我們順利地幫他爬上了坡。
這時候，老爺爺微笑著望著我，他咳嗽得更厲害了�！袄蠣敔敚蠣敔敚遣皇遣皇娣�？您這是到哪里去呀？”我急忙地扶著老爺爺。老爺爺高興地望著我說：“謝謝你，孩子!我沒事，只是年紀大了，氣管炎病犯了，沒什么大礙。我正要去診所呢！”我說：“要不我陪您去診所吧，老爺爺�！崩蠣敔敿泵u搖頭說:“不用，不用，你上學要遲到了�！边@時候的老爺爺情緒有些激動，咳嗽更加劇烈。我有些不舍，就陪著老爺爺一起上診所，這才松了一口氣。我繼續(xù)哼著小曲往學校趕去，我的心情無比快樂，因為幫助別人，快樂自己！
關于路上的作文7
中午，吃過午飯我我就高高興興的上學去了!走到紅綠燈的時候我看見學校的保安和幾個老奶奶圍在一起。心里特別奇怪，他們在干什么呀！難道里面是賣什么好玩的嗎？我就不顧一些擠著腦袋往里鉆。哦!原來是一個小弟弟正在傷心的哭呢，大人問他什么也不說。我就上前問：“小弟弟你是不是找媽媽呀！”，小弟弟看了我一眼，覺得我不想壞人吧說：“不是，我不想上學”�！澳闶悄莻�學校的”？我又問。
“南二的”。原來是師弟呀！
“我們是一個學校的，有什么事給我說下吧!"我說。原來他在班上有一個同學欺負他了就不想上學了，我就對他說：“我是三五班的'，以后有什么事情就找我，我的大名好多人都知道，你一說出來就能嚇到一大片�！逼鋵嵨沂桥略谶@路上他不去上學，再被壞人騙走了怎么辦。聽了我的話，小弟弟就跟我去學校了，到了學校大門口我把情況給值班的老師說了下，老師讓小弟弟和她在一起一會他的班主任就來了，給他老師說下。小弟弟不哭了，對我說：“謝謝哥哥！”。聽到這句話我心里美美的。其實我是“打腫臉充胖子”，怕他不去學校丟了或者遇上壞人咋辦。回家給媽媽說了下，媽媽說我做的和想的都非常對。原來舉手之勞的事情就一不小心幫了別人。嘿嘿，心里還挺開心的。
關于路上的作文8
在時間這個巨大的沙漏里，我們渺小的人生正在不斷的流逝，而歲月則是一輛永遠不回頭的列車，從生命的總站開始出發(fā)前進，一路駛向最后的終點站——死亡。而過了童稚的那一站，正在青春這一站的我們，又該如何面對接下來遙遠的路程呢？
在放學之后，我最喜歡的就是走在街道上，靜靜的想象著四周的景色從古早的時代慢慢的走到現(xiàn)今如此繁華的時刻，有多少人走過歷史的洪流，或悲或喜，或燦爛，或落寞……，都值得我們用心去探索。歷史課時，在課本中古人的智慧總是讓我們不得不嘖嘖稱奇、拍案叫好，但也不禁讓我思考，是何種復雜的邏輯與人生的歷練，才能做出流傳百代千世的事跡？想一想現(xiàn)在的'我，一路從跌跌撞撞的童年走到今天挺拔姿態(tài)的青少，能夠有如此成長茁壯的成就，需要感謝的人真的是太多了。
在我還小的時候，我常常聽爸爸說爺爺在以前生活時的故事，那時我們的家境拮據(jù)，爺爺和奶奶為了家里能吃得飽、穿得暖，不分日夜不停的工作打拚，咬緊牙關的走過如此艱困的時刻，才會有現(xiàn)在豐衣足食的生活。俗話說：“前人種樹，后人乘涼�！遍L輩們已經走過困難的路途了，該是交棒給我們年輕一輩的時候了，為了后代子孫們的幸福，我們要繼續(xù)全力以赴，努力、踏實的走過每一個步伐。
在學習的過程中，有一句話是這么說的：“凡走過必留下痕跡。”走在人生的道路上，愿我能夠完成自己心中的目標，為自己創(chuàng)造不朽的榮耀，使得我的后人們能夠為我驕傲。這樣，我的一生便無怨無悔，我就可以安心的走完人生這一遭……
關于路上的作文9
在我成長的道路上，有一個人深深地影響著我，那就是我的乒乓球教練——吉教練。
吉教練有一雙炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的個子，還有一身令人羨慕的強健的肌肉。他教給我的，不僅僅是精湛的球藝，更重要的還有良好的習慣和敢于競爭的勇氣。
記得有一次，我喝完了牛奶，不經意順手將空盒放到了窗臺上，開始做練球前的準備活動，這時教練也來了，真是過個蚊子也逃不了他的眼睛�！�**，這是你放的嗎？”“哎”我答應著，繼續(xù)做動作。這時聽到他認真的說：“**，你知道人健康的保證是什么？不僅是鍛煉，更是要有一個良好的衛(wèi)生習慣�！笨粗难凵�，我的臉羞的像個熟透了的西紅柿。感謝我的教練，也就從那時起，我養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。
你問我為什么無論面對多么強大的.對手總是自信滿滿，在失敗面前依然樂觀風趣？這些都歸功我的吉老師。
那是我第一次參加市級乒乓球比賽，我心跳加速，緊張不已，球拍不聽使喚，比賽連連失誤。吉教練叫了暫停。他沒有給我講技術，而是摸著我的頭說：“做任何事情，要相信自己不僅做得到，還能做的很好，這樣你才能做好每一件事�！蔽尹c點頭，像是突然來了靈感，反敗為勝，順利進入半決賽。然兒后來強手相逢，我與冠亞軍失之交臂。我哭了，很傷心。吉老師把紙巾遞給我，說了句我永遠也不會忘記的話——人一生要贏得起，更要輸?shù)闷稹?/p>
在我茫茫的成長道路上，有一盞明亮的燈指引我走向成功。這盞燈由許多的螢火蟲組成，我想：最亮的那一只螢火蟲，就是吉教練放飛的那只吧！
關于路上的作文10
記得有一天，幼小的我過大多歲生日，長期奔波在外的姑姑來了，并從外地帶了禮物給我，她用花花的包裝紙包的嚴嚴實實，不知道里面裝得是什么，可我卻抱著它，欣喜不已。
到了晚上洗漱完畢后，抱起姑姑送的禮物，向臥室去。跑進臥室，坐在床上，兩只小腳丫前后搖動，迫不及待的撕開，看到禮物是，我不禁睜大了眼雙眼，嘴巴能裝下一個雞蛋。那是一個不倒翁，打開開關，會發(fā)現(xiàn)炫的燈光，從那天起，我每天拿著它停地把玩
漸漸地，我對他的好奇和喜愛淡了下來，用媽媽的話來說就是“喜新厭舊�！蔽译S手將它放在桌子上，寫作業(yè)時，我也會用筆去點點它。
直到一次大型考試中，我的成績一瀉千丈，看著那火紅的分數(shù)刺著我雙眼，我努力的向上仰頭，淚水才沒有流出，我站在外面靜靜地等著媽媽出來。
到了媽媽出來，我還沒開口，她對我說“你的老師說你最近學習不認真，作業(yè)老師跟不上�！蔽覍⑾胝f的咽在肚里，不再說話。到了家，我立刻走進書屋，趴在莊子上，看到桌子上的不倒翁，用那嬉皮笑臉的模樣看著我，我心中的怒火直線上升。我把它起來，舉起手，狠狠地將它摔，“嘭”的一生，它破碎成了兩半，兩個電池摔倒了我的腳邊。
在那一刻，我的.怒火完全消失，我木然的將它拾起來，看著它，沉默了許久。
再也沒有玩具能讓我那么喜歡了;再也沒有玩具陪我一起寫作業(yè)了;再也沒有玩具和我一起走今后的路了。
我拍了拍它身上那層薄薄的灰，把它放在紙盒里，讓后將他凡在我的“百寶箱里面”。不倒翁!
關于路上的作文11
我想，或許等我走過眼下的這條路，前面，就會有一片更加寬闊的天地。那時，我將緊隨風的腳步，飄向遙遠的彼岸。而此刻，我正在行走的路上
這世間，我來了，雖然，我不能確切地知道，自己來之于那里，但，我的父母把我?guī)У搅诉@里。他們告訴我，我的家在江南的古鎮(zhèn)。
我出生在冬天，可能正是這個緣故，那一天，古巷顯得非常安靜，沒有一點塵世的嘈雜，只有悠悠的風，婆娑著門前的幾條梅枝。那時的江南也是經常下雪的，每到夜晚，那些灑落在冰雪上的凋瓣特別醒目。它們靜靜地躺在那里，等待著季節(jié)，從幽夢中傳來呼喚。
我睜開眼睛，看著這陌生的世間，不知道等待我的將是什么樣的命運，更不知道，接下來的路會怎樣走，它們又通向哪里。我只聽見了，有風吹過的聲音，偶爾帶著幾枚梅花的凋瓣，從我眼前飄過，我隔著窗戶的玻璃，聞到了若隱若現(xiàn)的風中花香。
我，就在那古樸厚實的小鎮(zhèn)里漸漸長大，那時，我常常趴在窗前，聆聽青石板的臺階上的`清脆的踏步聲。只要那種聲音在我耳畔響起，我便會飛快地打開門，象小鳥一樣地飛出去，撲向家人的懷抱。這溫馨的記憶，一直在我的生命里烙印著。
后來，開始了自己的生命之旅。我時常想起古鎮(zhèn)那溫暖的陽光，有多少個夜晚，我漫步他鄉(xiāng)，看著風中搖曳的盞盞燈火，想著，至今，依然還留在小巷里的夢。想著，想著，就聞到了家鄉(xiāng)那熟悉的氣息。我不由為此駐足。靜凝周遭的一切。
我想，或許等我走過眼下的這條路，前面，就會有一片更加寬闊的天地。那時，我將緊隨風的腳步，飄向遙遠的彼岸。而此刻，我正在行走的路上
關于路上的作文12
成長的道路上難免有一些磕磕絆絆，有一些不如意，不順心的事情。但是就是那些路上的艱難才讓我們看見成長是多么的不容易。
每個人都不想長大，都不愿意成長，不希望面對一個未知的人生，我卻不那么一樣，我渴望長大，希望過一個不一樣的生活，去探險一個未知的世界。
從小爸爸媽媽就去外地打工了。留下了我在爺爺奶奶身邊，那個時候我就常常在晚上望著天上的小星星，一閃一閃亮晶晶的。心里面就在思考為什么爸爸媽媽不要我了？月亮有那么多的小星星寶貝她也沒有丟棄掉哪一個。，成長是寂寞的，沒有爸爸媽媽的成長是心酸的，沒有撒嬌只有發(fā)呆。
到了上小學我才知道其實有許多我這樣的`孩子。每一次我都帶著對爸爸媽媽的思念接他們打過來的電話，每一次卻又不說話，我無法面對那么陌生的聲音，即使聲音里充滿著關心，可是我想要的不僅僅是幾句關心的話，我更加想要的是一個簡單的擁抱。成長是需要關懷的但是路上最重要的還是陪伴。
我一直是個內向的女孩子，在爸爸媽媽沒回家之前。那個時候我沒有朋友，下課了一個人在座位上折紙，也不好好學習，上課不聽課，作業(yè)也經常不交，每天都會站在教室后面的黑板上蹲馬步。成長的路上需要一盞燈，一盞光明的燈
在我成長的道路上，有太多的辛酸，我希望自己能長大。
關于路上的作文13
在生活中，我們經常聽到我們身邊的人或同學說自己遇到的危險事情。也常常從報紙、電視上看到一些危險的事情。我也在前不久遇到了一件危險的事，那件事至今讓我難以忘懷。
記得上個學期的寒假，媽媽給我報了英語興趣班。因人多，報名晚了，只好在周日晚上學習。
那一天跟往常一樣，英語班快要下課放學了，可媽媽突然發(fā)來信息說：有事不來接我了，單車已經放在停放單車的地方了，讓我自己騎回家。誰知放學了，老師說我的發(fā)音不標準讓我留下來練習……
放學了，我一看時間，就快到10點了，我趕緊下樓領取了單車，一溜煙出了校門。街上的人不是很多，當我從衡陽路拐到一條偏僻的'秀靈路時，忽然從后面?zhèn)鱽恚骸办n妹，等一等啊……”我猛地一回頭，只見三個男青年，像是社會青年，又像是輟學的中學生……他們也騎著單車。頓時，我嚇得快要從車上跌落下來！
怎么辦，怎么辦，我跑，他們會追。我不跑，他們也會追上來！霎時，我腦子一片空白。難道會像電視上的那樣？受到欺辱？……
情急之下，我努力讓自己安定，猛然想起老師在課上講的：“遇到危險的事情，要冷靜，不要用力氣解決問題，要用智慧……”
我沒有聽，仍然踩著自行車，突然我騎車往一條熱鬧的明秀路拐去，那里人多、燈多。那仨青年見我拐去那也就沒再追了。
我繞過了明秀路安全的到了家，我把在路上發(fā)生的事告訴了父母，父母都夸我是個勇敢、聰明的孩子。
經過這件事情后，我明白了：遇到危險的事，不要慌張，要隨機應變，不要呆呆的在那邊等死。
關于路上的作文14
成長是每一個人必須經歷的過程，而每一個人的成長過程是不同的。我的成長過程中有許多老師在為我點燈，為我照路，讓我不迷失方向。
我第一個老師我的爸爸。兒時，我就像一顆剛發(fā)芽的種子，承受不起任何困難。那是，是他教我遇到困難要勇于克服；是他我要堅強地面對挫折；是他教會我著實要小心謹慎。他讓我不再害怕道路上的風雨。
我第二個老師是叫我讀書寫字的老師。他耐心的教我寫字識字，并把我?guī)нM了字的世界，書的海洋。他讓我體會到字的神奇；他讓我體會到書的魅力；他讓我在書中找到了朋友。是他讓我愛上了讀書，是他讓我的知識更加豐富，是他使我由無知的孩子，變成了懂事的姑娘。
我第三個老師是電視上，報紙上，那一個個無私的英雄。從袁隆平爺爺身上，我看到了為國為民的品質；從鄧稼先爺爺身上，我看到了堅守崗位的高尚精神；從愛迪生身上，我看到了堅持不懈的精神。一個個英雄都成了我的'學習榜樣。
我第四個老師是帶給我快樂與悲傷的書籍。他讓我走進了他的世界，讓我看到了中國的大好河山，讓我體會到我從未有過的經歷。他讓我與唐僧師徒斬妖除魔，體會到什么是刺激；他讓我看到了三國那激烈的戰(zhàn)爭，體會到戰(zhàn)爭的殘酷；他讓我看到了一個個英雄豪杰，體會到他們的英雄氣概；他讓我看到了一段悲慘的戀情，體會到生活的殘酷。他給了我一個又一個深刻的體會。
成長的道路上雖有許許多多的挫折在防礙我們，但是他們也幫助了我們成長。無論前方的道路多么兇險，我么也不能放棄。讓我們一起奮斗，一起前進，一起成長吧。
關于路上的作文15
一路上有你，你伴隨著我，走過春夏秋冬，走過黑夜白晝，走過平原山川，走過鬧市荒野。你，一直跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅持的力量、成功的希望。
在烈日炎炎的夏日，我一個人在跑道上狂奔，每當精疲力盡時，我都會看見你，你，一直在我身后，與我一起奔跑，讓我的`心中，充滿一種必勝的信心。
你，不離不棄，毫無怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。
在涼風習習的秋日，傍晚你常常與我一起漫步，與我一起回憶過去，瞻望未來，與我一起探討理想，思考人生，使我走向成熟。
在大雪紛飛的冬日，深夜里學習，睡意撲面而來，可是看到你，坐在燈光下，看著我，就像我看著你那樣，睡意頓時無影無蹤，因為，我知道，你一直在陪著我，好似“挑燈看劍”一樣，在書中，我仿佛看到一同學習的同學。
陽光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風下雨，你都會出現(xiàn)，是因為，你就是我，你就是我忠實的影子。
影子，你陪伴了我十三個春夏秋冬，一切都可能離開我：父母、親情、友情……唯獨你不會離開我。別人可能會不理解我，甚至誤解我，冤枉我，可是，你不會，因為你就是我，我就是你。你那黑黑的身體，表現(xiàn)出了對我的無限信任，只有你才是我的知己，只有你明白我的思想，只有你，能陪我走到最后。
影子，在我成長的一路上，少不了你的關心、鼓勵和信任。
一路上有你，影子，你在我的后方注視著我，激勵著我，并將看著我走得越來越遠。
夕陽余暉下，我與我的影子，一同走向遠方。
一路上有你，我的影子——另一個我。
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