- 記一次游戲作文拔河比賽400字四年級(jí) 推薦度：
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關(guān)于記一次游戲的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于記一次游戲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于記一次游戲的作文1
今天在班會(huì)上，謝老師讓我們玩了一個(gè)游戲，首先老師先拿了兩條毛巾走進(jìn)班里，然后說(shuō)游戲規(guī)則。這個(gè)游戲有一個(gè)名字叫瞎子與瘸子，就是一個(gè)人用毛巾蒙上眼睛，另一個(gè)人單腳跳著走，兩人合作從講臺(tái)上來(lái)到班級(jí)后面的書(shū)架上拿指定讓拿的書(shū)再回到座位上，給這一組另外兩個(gè)人讓他們?cè)偃ネ瓿伞＿@次是兩個(gè)小組PK，我們組PK張家宇他們，贏得比賽的小組能為組長(zhǎng)贏得一根紅筆。
第一回合出場(chǎng)的'是我和董祥一PK張家宇和馮筱雅，老師一喊開(kāi)始我就迅速把毛巾系在了祥一頭上蒙住了她的眼睛，然后我單腳跳著，拉著她從講臺(tái)上走過(guò)前往書(shū)架，一路上我在有臺(tái)階的地方提醒她，沒(méi)東西的地方就給她說(shuō)，她一路小跑我就蹦跶蹦跶的跟著。到書(shū)架上了，不用我的指導(dǎo)，她一下就拿到了那本書(shū)經(jīng)我和周圍同學(xué)確認(rèn)后，我們兩個(gè)遙遙領(lǐng)先張家宇他們，來(lái)到了座位上，安全平穩(wěn)的到達(dá)了目的地。接下來(lái)就到了程一諾和李勇搏的時(shí)候了，我們把毛巾給他們后，程一諾手忙腳亂的給李勇搏系上了毛巾，然后拿著那本書(shū)去還原到剛剛那個(gè)位置。
程一諾挺細(xì)心，一直用手護(hù)著周圍，怕李勇博受傷，李勇搏此時(shí)就像一個(gè)真正的盲人緊緊揪住程一諾的衣服，邁著小碎步往前沖，兩個(gè)配合的也很有默契，馬上就把郭玥彤和王中澤甩在了身后，最終在同學(xué)們的加油鼓勁下回到了座位上，Yes！我們贏啦！我們也發(fā)現(xiàn)郭玥彤和王中澤不配合，瘸子蹦蹦跳跳的走了，留下了瞎子自己摸索著原路返回，惹得大家陣陣笑聲，連謝老師都hold不住了。
看來(lái)從這件事上我們也能知道要和同學(xué)團(tuán)結(jié)，而不是自顧自，要團(tuán)結(jié)起來(lái)這樣才能贏得好成績(jī)！
關(guān)于記一次游戲的作文2
我經(jīng)歷的最最開(kāi)心的一次游戲是——玩老師偷偷帶來(lái)的飛行棋。
你肯定要問(wèn)：為什么是“偷偷帶來(lái)”呢？哈哈，因?yàn)槔蠋煹膶殞毢馨缘�，不讓老師把玩具帶給我們玩。但是，老師才不管那么多呢，我們的老師只要有好玩的就會(huì)迫不及待地分享給我們！厲害吧！
在老師的組織下，我們?nèi)喾殖闪宋褰M，每組四人。分組的時(shí)候，沒(méi)能和自己要好的朋友——鄧子楠——分到一組，我有些難過(guò)。這還不是最讓我難過(guò)的地方。最讓我難過(guò)的是——我們竟然是最后一組！
第一組開(kāi)始玩飛行棋了，我馬上就被新奇的飛行棋吸引了，既好奇又開(kāi)心地圍在旁邊“觀戰(zhàn)”。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)老師帶來(lái)的飛行棋跟我們平時(shí)玩的只是顏色不同，規(guī)則大同小異。我像泄了氣的皮球，好像有一絲無(wú)聊溜進(jìn)了我的心里：“哎，什么時(shí)候才能結(jié)束一局呢？照這樣下去，猴年馬月也別想輪到我們組！”
突然，一聲充滿驚喜的“輸了”，嚇了我一跳。我生氣地扭過(guò)頭，尋找誰(shuí)這么膚淺，不就結(jié)束了一局嘛，有什么大驚……誒，不對(duì)呀，輸了，輸了說(shuō)明游戲結(jié)束了，這是好事呀！不幸的是，我的雀躍還沒(méi)持續(xù)五秒鐘，一個(gè)淡定的聲音就又讓我的心情降到了冰點(diǎn)：“沒(méi)有輪到我們，才輪到第二組了！”
后來(lái)，教室里越來(lái)越亂，像我一樣因?yàn)橥娌簧巷w行棋而失望透頂?shù)耐瑢W(xué)越來(lái)越多。大家都使勁兒往前湊，擠不到跟前的，甚至都站凳子上了，看著他們那迫切的神情，我突然很同情他們：有什么好擠的。
哈哈，后來(lái)是怎么輪到我的.，我玩的過(guò)程，我都記不清了，但是，我清楚地記得大家臉上那迫切的神情。其實(shí)，老師帶來(lái)的飛行棋不是最好玩的，最好玩的是大家擠在一起那個(gè)期待的過(guò)程。
關(guān)于記一次游戲的作文3
我最愛(ài)玩的游戲就是捉迷藏了，它給我在童年時(shí)期帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)和美好的回憶。
捉迷藏，它有個(gè)小名叫做躲貓貓，聽(tīng)起來(lái)既親切又有趣，而且游戲還非常簡(jiǎn)單，一聽(tīng)就會(huì)懂。從人群選出一個(gè)人負(fù)責(zé)來(lái)抓，負(fù)責(zé)抓的人對(duì)著墻閉上眼睛大聲數(shù)20下，負(fù)責(zé)躲的人得藏在一個(gè)既不容易被發(fā)現(xiàn)又安全的地方。這樣誰(shuí)是最后一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的就獲得勝利。
一次，我和姐姐在樓下和幾個(gè)同學(xué)玩捉迷藏。我們通過(guò)石頭剪刀布，選出了負(fù)責(zé)抓我們的`人文萱。文萱閉上眼睛，身子靠著墻，大聲喊道：1、2、3我們聽(tīng)到后立刻四處分散躲了起來(lái)。麗麗藏了在一棵大樹(shù)后面；藍(lán)藍(lán)靠在了乒乓球室的柜子旁；姐姐跑到了滑滑梯上；而我，悄無(wú)聲息地躲在了快遞柜后面。19、20！我來(lái)啦！文萱說(shuō)完，她踩著輕快的腳步，開(kāi)始來(lái)尋找我們了。麗麗、泳琳！我找到你們啦！文萱非常神速地找到了她們，我忐忑不安，心想：上帝保佑，千萬(wàn)不要找到我呀！當(dāng)她經(jīng)過(guò)快遞柜旁時(shí)，我的心嚇得怦怦直跳，連呼吸都不敢。我連忙蹲在草坪上完美地躲了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，文萱找到了藍(lán)藍(lán)，我懸著的那一顆心終于平靜下來(lái)了游戲結(jié)束！我興奮地大喊。�。吭瓉�(lái)你躲在這！文萱說(shuō)。我們都哈哈大笑了起來(lái)。
這個(gè)游戲我贏了，雖然這勝利小如微塵，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了，因?yàn)樗o了我們無(wú)限的快樂(lè)。
關(guān)于記一次游戲的作文4
我贏了！哈哈哈一陣陣歡快的聲音飄出了窗外，是在干什么呢？是在講笑話還是在玩游戲？一起來(lái)看看，我們究竟是在干什么事情吧。
今天，作文班的第二節(jié)課上，李老師讓我們一起玩了個(gè)名叫槍獵人狗熊的游戲。游戲聽(tīng)起來(lái)雖然很普通，可玩起來(lái)卻很好玩。游戲規(guī)則是：兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面，在裁判的一聲令下之后，分別做出不同的動(dòng)作。雙手叉腰表示的是獵人，兩手合攏表示是狗熊，兩手交叉放在肩上表示是獵人，雙手做出像槍一樣的動(dòng)作則代表槍。獵人對(duì)狗熊，狗熊贏；槍對(duì)狗熊，槍贏；槍對(duì)獵人，獵人贏。如果兩個(gè)同學(xué)做的動(dòng)作一樣，則是平局，繼續(xù)做出不同的動(dòng)作。如果動(dòng)作不同，輸?shù)?同學(xué)淘汰，贏的同學(xué)可以再選一個(gè)人上來(lái)和他繼續(xù)比賽，直到最后勝出。
最先上場(chǎng)的是錢一銘同學(xué)，上來(lái)跟他比拼的那個(gè)同學(xué)昂首挺胸、志在必得地看向另一邊。錢一銘也悠然自得，絲毫沒(méi)有緊張之意。開(kāi)始！裁判一聲令下。錢一銘同學(xué)出的是兩手合攏，而另一邊出的卻是雙手叉腰。錢一銘同學(xué)勝利，失敗的同學(xué)垂頭喪氣，絲毫沒(méi)有了剛才那種勢(shì)在必得的樣子。下一位來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)則是慢慢走上來(lái)的，好像很不愿意上來(lái)。這一輪，錢一銘同學(xué)出的是雙手叉腰，而那個(gè)同學(xué)出的是像槍一樣的動(dòng)作。那個(gè)勝利的同學(xué)一蹦三尺高，完全沒(méi)有了剛才不情愿的樣子。
幾局下來(lái)，淘汰了輸?shù)娜�，選出了最后勝利的人。
游戲在歡樂(lè)的笑聲中結(jié)束了。
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