關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文1
現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)看到:溪流旁,工廠不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著樹(shù)木;,汽車(chē)不斷地排放尾氣……
難道我們就應(yīng)該這樣對(duì)待我們賴以生存的環(huán)境嗎?不,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)從自我做起,從身邊的小事做起!
可現(xiàn)在很多人來(lái)卻意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤的行為。
例如:出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè)時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節(jié)約,是中華傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電;節(jié)約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護(hù)環(huán)境,是人人都應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應(yīng)該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。
人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì)帶來(lái)泥石流、旱災(zāi)、洪水等自然災(zāi)害,灰塵就會(huì)占據(jù)天空,許多人就會(huì)流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì)擴(kuò)大,紫外線就會(huì)灼傷人類(lèi)的.皮膚,不僅會(huì)曬死山上的樹(shù)木,還會(huì)是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,它們會(huì)吃掉農(nóng)夫的莊稼,人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì)滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì)成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì)這么舒適;試想,如果不節(jié)約用塑料袋,那么現(xiàn)在天空上就會(huì)飛舞著很多白色垃圾,我們的城市,會(huì)成為什么樣的景象?
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文2
“我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境要從自己做起……”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個(gè)聲音在呼喚:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
我們的教室在第五小學(xué)四樓,是一個(gè)寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個(gè)電腦教室。每當(dāng)我跨進(jìn)這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我?墒,近來(lái)卻發(fā)生了一些不愉快的事情,有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)環(huán)境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來(lái)越臟,越來(lái)越亂,有的同學(xué)見(jiàn)到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個(gè)不雅的環(huán)境:窗臺(tái)落灰沒(méi)人擦,鞋柜亂了沒(méi)人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進(jìn)教室的那種感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時(shí)侯,我仿佛聽(tīng)到了教室在傷心地哭泣著,感覺(jué)到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來(lái)的樣子!
環(huán)境是我們生活中最重要的一個(gè)因素,如果沒(méi)有了環(huán)境,我們將面臨的是什么?是溫室效應(yīng)?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有好的`環(huán)境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境先要從自己做起,自己做好了以后,再去糾正別人。而且,不能亂扔廢紙,隨地吐痰,見(jiàn)到了廢紙要撿起來(lái),這樣才能把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美麗!
啊!沒(méi)有良好的環(huán)境是多么可怕,所以,我要在這里告訴全世界的人們:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文3
xx環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!我是xx班的學(xué)生xx。
我們的學(xué)校位于xx附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行,而且,無(wú)論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!
經(jīng)過(guò)調(diào)查,我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問(wèn)題發(fā)生的原因。白天,買(mǎi)菜.賣(mài)魚(yú)小販的攤點(diǎn)幾乎整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時(shí)候,小販們就將還沒(méi)有賣(mài)出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚(yú).蝦和發(fā)臭了的魚(yú)水一起倒到路邊。時(shí)間一久,就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的`臭氣!也嚴(yán)重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議:
1.讓城管加強(qiáng)管理,不讓小販們亂擺亂買(mǎi)。
2.對(duì)隨地亂倒賣(mài)剩的菜、魚(yú)、蝦……污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念。
3.派出有關(guān)工作人員對(duì)道路進(jìn)行清潔清理。
4.下達(dá)明文規(guī)定,不能在道路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。
5.多做環(huán)保宣傳,加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視。
以上是我的幾點(diǎn)建議,希望局長(zhǎng)能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。
建議人:
日期:
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文4
地球是我們的家園,我們是地球的主人,應(yīng)該好好保護(hù)地球。
每個(gè)周末媽媽帶我去上興趣班,我和媽媽都會(huì)相互提醒:“不要忘記帶水杯,不要隨意去買(mǎi)礦泉水。”因?yàn),我知道那樣就?huì)減少一個(gè)礦泉水瓶對(duì)周?chē)h(huán)境的污染。爸爸告訴我:“塑料瓶、塑料袋都很不容易腐爛,變成垃圾后會(huì)嚴(yán)重影響地球的生態(tài)環(huán)境,是一種‘白色污染’!
對(duì)待我做作業(yè)的好朋友——鉛筆,我總是做到物盡其用。學(xué)校里寫(xiě)短了的鉛筆,回到家在畫(huà)畫(huà)、做課外題時(shí)我還會(huì)繼續(xù)使用,直到不好寫(xiě)為止。接著,我會(huì)把這些不能再寫(xiě)的短鉛筆收集起來(lái),讓媽媽幫忙用刀削掉外面的`“衣服”,留下許多短的筆芯,放到圓規(guī)里用。這些短短的筆芯能幫我畫(huà)出好多好多的圓圈,可有用了!
平時(shí)用電,我會(huì)注意出門(mén)隨手關(guān)燈;上下樓梯盡量不坐電梯;洗澡盡量都用太陽(yáng)能熱水器。我們家用水也很節(jié)約:外公總是用淘米剩下的淘米水來(lái)澆花澆草;外婆總是用洗衣服后的水拖地板;我也會(huì)用洗臉?biāo)疀_抽水馬桶。這樣就能更充分地利用水資源了。
讓我們從身邊的細(xì)節(jié)小事做起,注意節(jié)約各種能源、減少環(huán)境污染。集合大家的力量,共同保護(hù)大家的地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文5
走在大街上,我們經(jīng)常能看到亂扔的果皮、塑料袋等垃圾,這些垃圾嚴(yán)重影響了街道的美觀,所以我想發(fā)明一種小巧玲瓏、對(duì)美化環(huán)境有極大幫助的“環(huán)保垃圾箱”。
它有各種各樣的形狀:蘑菇形、青蛙形、兔子形等。它的箱體上還設(shè)計(jì)了動(dòng)物、植物、卡通人物等圖案,這些圖案不僅美觀還能動(dòng)。
這種垃圾箱不但外形美觀,環(huán)保功能還很強(qiáng)大,它能將垃圾變廢為寶。它的身上有感應(yīng)垃圾的系統(tǒng),只要地面出現(xiàn)垃圾,它就能快速移到垃圾旁,“嘀”的一聲,將垃圾吸入它的“肚子”里。垃圾在它“肚子”里會(huì)被自動(dòng)分類(lèi)并加工處理,以達(dá)到變廢為寶的目的。它會(huì)將塑料等不易降解的.垃圾,通過(guò)體內(nèi)的氣體轉(zhuǎn)化裝置轉(zhuǎn)化成氧氣排到大氣中。它會(huì)將各種紙制品的垃圾凈化,通過(guò)體內(nèi)的紙張轉(zhuǎn)換器制成新的紙張。它會(huì)將含有污染土壤的化學(xué)成分的垃圾,如電池,通過(guò)體內(nèi)的再生機(jī)制加工成新的產(chǎn)品,和新紙張一起投放到附近的“回收站”,由工作人員定期來(lái)取走,供人們?cè)俅问褂。它還能通過(guò)體內(nèi)的養(yǎng)料制作機(jī),將廚余垃圾轉(zhuǎn)化為植物生長(zhǎng)所需要的肥料,澆灑在綠化帶上。
有了這種環(huán)保垃圾箱,人們?cè)僖膊挥脼槔鵁⿶懒。看,我們生活的地方到處鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文6
古今中外,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫后代。它是人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)境,它被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。而如今,無(wú)知的人類(lèi)把地球媽媽弄得暈頭轉(zhuǎn)向,痛苦不堪,“救救地球!”已成為大家最強(qiáng)烈的呼聲。
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)受到了嚴(yán)重的破壞,許多不文明的人總是亂丟垃圾。然而,就是這些不經(jīng)意的舉動(dòng),才使昔日美麗健康的地球變得傷痕累累,奄奄一息。許多的人都不禁向社會(huì)呼吁:保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的地球,讓我們的地球變得更加的美麗!
您看,那些人,正拿著斧子、工具亂伐樹(shù)木,原來(lái)密密麻麻、郁郁蔥蔥的.森林已經(jīng)不在,可他們還不覺(jué)醒——伐下樹(shù)木,造紙、做桌椅、當(dāng)柴火……有些小學(xué)生也不懂珍惜,紙張才寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉了,或者在樹(shù)皮上刻字,在桌椅上亂畫(huà)。他們可曾想到:沒(méi)了樹(shù)木,誰(shuí)來(lái)阻擋風(fēng)沙?誰(shuí)來(lái)凈化空氣?
您看,那個(gè)男子,把塑料袋和易拉罐隨手往水里扔;您瞧,那個(gè)阿姨,把垃圾順手倒進(jìn)湖里;您瞧,那個(gè)小孩,把吃完的果皮紙屑往河里扔……原來(lái)清澈見(jiàn)底的江河溪湖已經(jīng)污濁不堪,原來(lái)活蹦亂跳的小魚(yú)小蝦已經(jīng)不見(jiàn),如果再……
您看,遠(yuǎn)處的叔叔耐不住性子,打開(kāi)煙包,抽出一支煙,安閑地抽了起來(lái),煙霧陣陣,要知道,吸煙不僅危害人體的健康,而且還污染了周?chē)迈r的空氣。
再看——滾滾濃煙從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人類(lèi)卻視而不見(jiàn),還在不斷豎起不計(jì)其數(shù)的煙囪,嚴(yán)重危害著地球媽媽的健康,“非典”等疾病時(shí)有發(fā)生……
不要亂砍濫伐;不要亂扔垃圾;少抽煙,讓我們一起愛(ài)護(hù)環(huán)境,有一個(gè)好的干凈美好的地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文7
這天,地球邁著沉重的步伐,緩緩地走進(jìn)了太空醫(yī)務(wù)室。
醫(yī)務(wù)室里的月亮醫(yī)生看著眼前這個(gè)往年曾與她一起玩耍的地球,不由得大吃一驚:地球神情十分疲憊,身上傷痕累累,眼睛充血紅腫,簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。
月亮很奇怪:“人類(lèi)不是提倡要和諧生存發(fā)展,要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)和愛(ài)護(hù)您嗎?你怎么變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子?”
地球長(zhǎng)嘆了一口氣,失望地說(shuō):“甭提了,那些人類(lèi)口口聲聲說(shuō)要保護(hù)我,可到頭來(lái),唉”
月亮俯下身子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“到底發(fā)生了
什么?別急,慢慢說(shuō)!
地球無(wú)奈地說(shuō):“那些口是心非的人類(lèi),為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)了許多化工企業(yè),原本
是件好事,可他們私排亂放污染物,再加上眾多汽車(chē)排放的尾氣,搞得我難以呼吸,比七竅生煙還難受。
月亮趕緊查看地球的腸胃,發(fā)現(xiàn)里面果然是烏煙瘴氣。月亮看得心疼,又急切地問(wèn):“那你皮膚上的那么多傷痕又是怎么回事?”
“這當(dāng)然也是人類(lèi)的‘杰作’了!钡厍蛘f(shuō),“人類(lèi)為了自己的舒適,發(fā)明了一種會(huì)傷害大氣層的空調(diào)來(lái)隨意調(diào)控室內(nèi)的溫度,目前只是搞得我傷痕累累,以后再這樣下去,恐怕連宇宙中的其他兄弟也會(huì)被殃及到”
月亮越發(fā)明白了:“眼睛充血紅腫也是拜人類(lèi)所賜,對(duì)嗎?”
“當(dāng)然是的`!钡厍虿患偎妓鞯幕卮稹
月亮完全明白了,叫來(lái)了太空醫(yī)務(wù)室里的所有醫(yī)生,不約而同地在開(kāi)給地球的處方上寫(xiě)到:人類(lèi),為了您和他人的健康,請(qǐng)不要再繼續(xù)傷害你們生存的家園——地球了!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文8
地球是人類(lèi)第二個(gè)母親,當(dāng)我們的母親被我們自己摧殘得K不忍睹時(shí),當(dāng)我們不得不戴口罩上班,喝一口經(jīng)過(guò)千百遍過(guò)濾水的時(shí),這是什么滋味,人類(lèi)與地球息息相關(guān),我們有必要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛,愛(ài)護(hù)自己的生命那樣去愛(ài)護(hù)它,就像愛(ài)護(hù)自己的家園一樣去愛(ài)護(hù)地球這個(gè)大家庭。
隨著大工業(yè)的加速崛起,大量廢氣的排放,人們不得不每天呼吸著灰塵,已無(wú)健康可言,而森林的消失,導(dǎo)致了水土流失,氣溫升高,洪水無(wú)情的`釋放在中華大地,吹毀了無(wú)數(shù)人的家,我們現(xiàn)在的環(huán)境太臟了,爛紙到處都是,廢塑料袋滿天飛,人們隨地吐痰,到處堆滿垃圾,在我們的周?chē)?空氣變臟了,水變臭了,最可怕的是出現(xiàn)了沙塵暴。人類(lèi)正面臨種種威脅!
我幻想我心中的綠色花園到處是參天大樹(shù),綠油油的草地和芳香的鮮花,這兒氣候溫暖、濕潤(rùn),空氣新鮮,我忍不住深深地吸一口氣,一下子被陶醉了?窗。◆~(yú)兒在清澈的河水里自由自在地游著,小鳥(niǎo)在枝頭唱著歡快的歌,多彩多姿的蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。
珍愛(ài)地球就是善待自己,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和權(quán)利,也是我們每個(gè)人共同的責(zé)任。所以我們應(yīng)該善待自然,珍愛(ài)地球。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文9
暖和地春天又回到了小家伙的身邊。在這陽(yáng)光和煦的上午,小猴孫小圣和小熊冰冰一起去那美麗的陸空公園玩,開(kāi)心極了。進(jìn)了公園的大門(mén)后看到了一條小河,孫小圣為了展示自己的才華,竟然得意地跳到河中央的'一塊大石頭上學(xué)著孫悟空的樣子“金雞獨(dú)立”抓耳撓腮,一刻也閑不住,天上的小鳥(niǎo)、地下的小熊冰冰一起勸阻小猴,可小猴不聽(tīng),反而得意地翹起了尾巴。向小熊和小鳥(niǎo)表演了一個(gè)超級(jí)飛毛腿“可還沒(méi)等他開(kāi)始進(jìn)行自己的表演計(jì)劃時(shí),撲通一聲掉下了河,誰(shuí)知身上的筆掉到了一塊石頭上,孫小圣看都沒(méi)看,拾起了自己的筆,走了。
走著走著,孫小圣和冰冰來(lái)到了一座古跡之中。孫小圣為了讓人們能把自己像孫悟空一樣對(duì)待,便在一座歷史悠久的古代涼亭的柱子上寫(xiě)下了孫小圣到此一游幾個(gè)字,還在柱子上來(lái)了個(gè)“海底撈月“。小熊冰冰一著急,把他從柱子上拉了下來(lái)。誰(shuí)知孫小圣這么不聽(tīng)好人言,竟然對(duì)著冰冰嬉皮笑臉,說(shuō)他讓自己的計(jì)劃泡了湯。
冰冰再也忍不住了,對(duì)著小猴大喊道:“你三番五次破壞了很有價(jià)值的文物,還破壞環(huán)境你…….”還沒(méi)等冰冰說(shuō)完,小猴的尾巴就神氣不起來(lái)了,他用行動(dòng)證明自己改過(guò)自新了----一口氣去把自己到文物古跡上亂畫(huà)的字全處理得一干二凈,還在那些地方加了一些告示,讓別人也要像自己現(xiàn)在這樣.冰冰看了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,小鳥(niǎo)叫得更加歡樂(lè),仿佛在表?yè)P(yáng)這一對(duì)好朋友呢!
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文10
地球是我家,環(huán)保靠大家。是呀,我們的環(huán)境是多么美麗,多么可愛(ài)?墒,有一些人就用垃圾來(lái)破壞它,用臟水來(lái)污染它。
為了保護(hù)這個(gè)美麗的環(huán)境,我和鄭童心、許書(shū)寧,蔡栩和陳chi丞五人準(zhǔn)備一起去九峰公園撿垃圾。
星期六下午一點(diǎn),我們陸續(xù)來(lái)到了集合的地方——國(guó)大門(mén)口,人到齊了,我們?cè)诩议L(zhǎng)的.帶領(lǐng)下拿著撿垃圾用的夾子,帶著塑料袋,走向九峰公園大門(mén)。
一進(jìn)門(mén),就看到地面上三三兩兩地散落著紙巾,香煙頭,包裝袋……我們看見(jiàn)了,趕緊把它們統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)袋子。
走到樹(shù)蔭下,我們偶爾會(huì)看見(jiàn)香煙頭和廣告紙,我們都爭(zhēng)先恐后地把它們夾了。當(dāng)我們走到兒童樂(lè)園的時(shí)候,
發(fā)現(xiàn)了許多食品包裝袋,這些應(yīng)該都是來(lái)游玩的孩子們?nèi)拥。有時(shí)遇到一片比較大的垃圾,我們五個(gè)人就會(huì)齊心協(xié)力,
用各自手中的夾子一起把它扔進(jìn)裝垃圾的袋子。有一些在草叢里的垃圾,我們要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間才能把它們夾出來(lái),這讓我體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。
不知不覺(jué)兩點(diǎn)鐘,我們已經(jīng)撿了兩袋子的垃圾,我們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶后,就各自回各自的家去了。
今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣米约旱男袆?dòng)美麗了我身邊的環(huán)境。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文11
一天,小明和小紅放學(xué)回家,這本是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽的下午,直到他們走到一個(gè)垃圾桶旁。
他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飛舞的蒼蠅,還有一股臭臭的味道,聞到這股味道之后,大家有的捂著鼻子快速通過(guò),有的把手放在鼻子前面不停地扇動(dòng),都想快點(diǎn)離開(kāi)。
這時(shí),小紅對(duì)小明說(shuō):“你等我一下。”說(shuō)罷,小紅就彎下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小紅的手上沾滿了臟東西了。還有一些不明液體,讓小紅直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。這時(shí)有幾個(gè)人過(guò)路人來(lái)了,他們對(duì)小紅指手畫(huà)腳,小紅也不理他們,繼續(xù)撿著垃圾。
一旁的`小明雖然沒(méi)有去撿垃圾,但腦子里在想,我能做些什么嗎?他眉頭緊皺,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。這些垃圾在垃圾桶旁,說(shuō)明扔垃圾的人是有環(huán)保意識(shí)的,可為什么沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎樣才讓人不亂扔垃圾呢?
這時(shí),小明眼前一亮,想到了一個(gè)好辦法。他把書(shū)包里圖畫(huà)本和馬克筆拿出來(lái),撕下一張白紙,用馬克筆在上面寫(xiě)上“文明只差一步”幾個(gè)大字。又拿出膠水把那張紙貼在垃圾桶旁最顯眼的地方,確保來(lái)扔垃圾的人能看到才滿意。一邊的小紅也把垃圾收進(jìn)了垃圾桶里,看著沒(méi)有垃圾的垃圾桶周邊,自豪極了,不由地互相豎起了贊揚(yáng)的大拇指。
這件事告訴了我們,生活中有很多不起眼的小事,但就是這些不起眼的小事,代表著一個(gè)人的修養(yǎng)與品質(zhì)。有一些事做到比做好只差一步,可就是這一些不起眼的小事,還是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!
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