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關(guān)于淚水作文【實(shí)用】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于淚水作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于淚水作文1
淚水是生活中必不可少，但我流下來(lái)的淚水，能匯聚成大海。
我的同桌是一位可愛(ài)而又漂亮的女生，但學(xué)習(xí)成績(jī)一般。
那是一個(gè)可怕的'星期五下午，因?yàn)樗狞c(diǎn)鐘的時(shí)候要科學(xué)考試，雖然科學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我的心還是怦怦直跳。時(shí)間如同一匹駿馬在奔跑，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了可怕的四點(diǎn)鐘。
老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我一看見(jiàn)試卷的時(shí)候，才松了一口氣，因?yàn)樵嚲砩隙际沁x擇題，一開(kāi)始我寫(xiě)的通暢無(wú)阻，對(duì)這些題了如指掌。忽然出現(xiàn)了一塊絆腳石——第22題，題目是“一塊肉在紙上滑出了油跡”，A脂肪B淀粉。這道題我不知道是選A還是B？我看了一下同桌的答案是B，我也選了B。
過(guò)了兩天，老師發(fā)試卷了，我那題錯(cuò)了，我考了98分，我流下了后悔的淚水。
如果我當(dāng)時(shí)自己想，該多好！
關(guān)于淚水作文2
今天上美術(shù)課的時(shí)候，老師認(rèn)真教我們?cè)诤诎迳袭?huà)流行海報(bào)。但是，由于老師對(duì)畫(huà)畫(huà)的投入，他并沒(méi)有對(duì)下面的學(xué)生有任何的關(guān)注。下面很多人大聲說(shuō)話，還有人大膽吃東西。我仔細(xì)畫(huà)了。雖然很吵，但是老師沒(méi)管。
打完巴掌，我身上沾了顏料，臉上、手上、衣服上都是深藍(lán)色的墨水。我反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，當(dāng)事人已經(jīng)消失了。
我當(dāng)時(shí)眼淚就出來(lái)了，一滴，兩滴，三滴滴在紙上，混合顏料，就像一幅美麗的水彩畫(huà)。周?chē)娜硕荚诳�，有些好朋友再也受不了了。他們拿著餐巾紙幫我擦干眼淚，有的`安慰我，有的幫我擦掉桌子上的墨水，但施暴者一直沒(méi)有來(lái)道歉。
不想把事情鬧大，就不再追究，但是心里的疙瘩一直解不開(kāi)
事后回想，我覺(jué)得這應(yīng)該是人性的冷漠。這只是道歉，但他拒絕承認(rèn)是他自己做的。
人，有時(shí)候覺(jué)得自己不對(duì)，不想向?qū)Ψ降狼�，不在乎�?duì)方的感受。
第二天:冥想方華巖
關(guān)于淚水作文3
我流下過(guò)無(wú)數(shù)滴淚水，這些淚水有的是幸福的；有是激動(dòng)的；有的是痛苦的……可那次后悔的'淚水最令我難忘。
以前的我連手機(jī)平板都不碰一下，可現(xiàn)在的我卻沉迷進(jìn)了手機(jī)平板游戲里。
我在父母不在的情況下，拿起手機(jī)平板點(diǎn)開(kāi)游戲玩了起來(lái)。有一天，母親發(fā)現(xiàn)了……
晚上她下班回家，打開(kāi)門(mén)后，發(fā)現(xiàn)了拿平板的我，便把我訓(xùn)斥了一通。由于過(guò)多地玩游戲，成績(jī)陡然下降�，F(xiàn)在母親連電視新聞都不讓我看了，我一打開(kāi)電視，母親就會(huì)找借口說(shuō)：“金川皓就知道看電視，連說(shuō)的話都聽(tīng)不見(jiàn)了！”然后超大聲地讓我關(guān)掉電視。
這時(shí)，我不由自主地流下了后悔的淚水。如果，我能控制住我自己不玩游戲，那么母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)就不會(huì)被剝奪，想到這，我又潸然淚下。
這時(shí)，我流下了后悔的淚水……
關(guān)于淚水作文4
一想起高一高二的語(yǔ)文老師，眼淚就不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我記得當(dāng)時(shí)全班都快要哭了，我也不例外。
暑假過(guò)后，我在二年級(jí)升到了三年級(jí)。當(dāng)我走進(jìn)三樓一個(gè)陌生的班級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們的語(yǔ)文老師變成了一個(gè)陌生的老師。
“大家好，我是你們的新語(yǔ)文老師，你們?cè)瓉?lái)的語(yǔ)文老師去教一年級(jí)的兄弟姐妹了�！痹捯魟偮�，全班同學(xué)齊聲“啊”地叫了一聲，伴隨著它，抽泣聲逐漸加重。相信全班同學(xué)都在回憶當(dāng)初語(yǔ)文老師教我們兩年書(shū)的場(chǎng)景。但是，這是上天的命令，誰(shuí)也不能抗議。
回家的.路上，我一直哭啊哭。
天上落下許多雨滴，仿佛我在天上哭泣。
回到家，我不知道怎么跟媽媽說(shuō)。當(dāng)我想告訴媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情時(shí)，媽媽不在家，只留下一些盤(pán)子和一碗米飯�？傆X(jué)得世界上的一切都是為我難過(guò)的。
當(dāng)我吃完“悲傷”的一餐后，我搖搖擺擺地走進(jìn)房間，在床上哭了。我哭著睡著了。
關(guān)于淚水作文5
淚水是晶瑩剔透的，淚水是酸酸甜甜的，淚水是幸�？鞓�(lè)的。
時(shí)間過(guò)得太倉(cāng)促，我?guī)缀醵伎焱浟�，姥爺早已入土為安，臨終前他對(duì)我的悉心照料讓我記憶猶新。65歲的老人并不糊涂，在他的記憶里仍有親人。一見(jiàn)到我，笑得如同一朵花，一見(jiàn)到陌生人身子不由自主的就退后幾步。前幾年，姥爺還能下床，隨著年齡的增高，疾病的光顧，姥爺早已在床上度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，后來(lái)姥爺過(guò)世了，當(dāng)時(shí)的我實(shí)在無(wú)法理解：那么好的人，那么慈祥的老人，怎么就忍心離開(kāi)他愛(ài)著的親人呢？
此刻，我站在姥爺?shù)膲炃埃路鹩挚吹搅死褷斈谴认榈男θ�，�?tīng)到了姥爺那親切的`呼喚……姥爺，您能聽(tīng)到我在喊你嗎？您能看到您的外孫女留下的眼淚嗎？能聽(tīng)到外孫女兒送給您的最美的祝福嗎？姥爺，您在天國(guó)看到了嗎？聽(tīng)到了嗎？……
淚水是晶瑩剔透的，淚水是酸酸甜甜的，淚水是幸福快樂(lè)的。
關(guān)于淚水作文6
1937年8月28日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。因北站被敵人封鎖，逃亡的人群涌向南站，小東也跟隨著爸爸媽媽在人山人海的人流中徘徊，不知該去哪里。就在人們茫然恐慌的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是災(zāi)難悄悄來(lái)臨。
五六架轟炸機(jī)想猛獸一般撲來(lái)，逃亡的人們誰(shuí)會(huì)想到死神就這樣降臨了。敵機(jī)在火車(chē)上課盤(pán)旋，投下無(wú)數(shù)顆炸彈。瞬間，整個(gè)火車(chē)站變成了廢墟。尸體橫七豎八，血流成河，慘不忍睹。有四五歲的小東幸免于難。作在滿(mǎn)是尸體的地上拼命地哭者喊者。
就在這時(shí)，又一批轟炸機(jī)來(lái)了，它們?cè)僖淮卧谥袊?guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小東真的嚇壞了，炸彈一次次在他身邊爆炸，他那撕心裂肺地哭喊著。我不禁想器當(dāng)今世界的'又一個(gè)悲慘的角落——伊拉克。那里的人們也同樣在哭泣。戰(zhàn)爭(zhēng)給無(wú)數(shù)的人帶來(lái)了多大的災(zāi)難！
停止吧！戰(zhàn)爭(zhēng)！讓和平之花永駐人間！
關(guān)于淚水作文7
生活中，有兩種淚水，一種是甜的，一種是苦的。我的眼淚，就是后者。
那時(shí)，我正上一年級(jí)。學(xué)完了第一單元的`我們開(kāi)始考試�？紙�(chǎng)上雖然我盡我最大努力去考了，卻只考了九十分。回家后，媽媽第一個(gè)向我問(wèn)：“今天考試考了多少分？”“九……九……九十分�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答�！澳隳隳悖∧阍趺纯梢钥歼@么低！你姐姐像你這么大，還沒(méi)有一次沒(méi)考滿(mǎn)分，你是怎么續(xù)書(shū)的？”她邊破口大罵邊用跳繩打我。
我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了出來(lái)。我邊挨著打邊想：“大人為什么要用別人來(lái)對(duì)比自己的孩子？難道就為了和別人對(duì)比嗎？”晚上，我全身上下都是烏青塊，怎么睡也睡不著。
什么時(shí)候大人能為我們多多著想，不再讓我們流出苦澀的眼淚？
關(guān)于淚水作文8
淚時(shí)而像冰寒冷刺骨，淚時(shí)而像吃了開(kāi)心果激情四射。
一天，我起床看了下日期表，太好了！我的生日要到了，我跑到媽媽面前說(shuō)：“媽媽今天是一個(gè)特別的日子！”“今天是什么特別的日子，你快讓開(kāi)，我要洗衣服了！”我心冷了半截，連媽媽都不知道我生日的時(shí)間還有誰(shuí)知道，我躺在床上直打滾。
吃晚飯的時(shí)間到了，我沒(méi)精打采地下樓，桌上擺著一個(gè)蛋糕，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“生日快樂(lè)！”我笑了，我一邊哭一邊笑。媽媽說(shuō)：她早上故意騙我的，我說(shuō)：“這次的.生日和往年的生日都不一樣，讓我能永遠(yuǎn)記住，真是一次難忘的生日�！�
平時(shí)苦澀的淚，今天卻成了甜甜的，因?yàn)闇I水里充滿(mǎn)著母愛(ài)。
關(guān)于淚水作文9
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，或激動(dòng)……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，都會(huì)在情感的深處留下深深的印記。
在一個(gè)滿(mǎn)天星的夜晚，使我又想起那次軍訓(xùn)。那也是一個(gè)滿(mǎn)天星的夜晚，天空時(shí)不時(shí)有飛機(jī)飛過(guò)，刺骨的寒風(fēng)吹刮著我的.臉。受了嚴(yán)格軍訓(xùn)之后的我們，立刻奔回宿舍，倒頭便睡。迷迷糊糊中，我感導(dǎo)有一雙溫暖的大手，不辭勞苦地幫我蓋被子。我把眼睛半瞇著，好似一條無(wú)底的縫，不易讓人察覺(jué)。我看到了，高高的鼻梁，黑紅的眼鏡，卷卷的頭發(fā)，這，不是祁老師嗎？
關(guān)于淚水作文10
淚水，有喜悅的淚水，有愧疚的淚水，還有痛苦的淚水。而我流的卻是傷心的淚水。
我的外婆已經(jīng)六十三歲了，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身子又弱。每天不僅要去田里干活，還要照顧我。
日子一天天過(guò)去，外婆她越來(lái)越老。不幸的事情發(fā)生了！從東坑村傳來(lái)消息：我的.外婆過(guò)世了！真是晴天霹靂！我和媽媽立刻趕回東坑村，邁著沉重的步伐來(lái)到外婆的房間，望著外婆布滿(mǎn)皺紋而又慈祥的臉，我的心情更加沉重，情不自禁地想起以前與外婆一起去小溪洗衣服、一起去玩水、一起去伙伴家玩游戲、養(yǎng)魚(yú)、搭水壩、搭石橋……這一幕幕畫(huà)面如同放電影一樣浮現(xiàn)在腦海里，抹也抹不去。我不由自主地開(kāi)始抽咽，想忍住不掉眼淚，可是眼淚還是像斷了線的珠子，一顆顆落在地上。我十分傷心，又十分難過(guò)，跑進(jìn)房間里大哭一場(chǎng)，哭得眼眶都紅了，然后起來(lái)擦干眼淚，不想讓別人看到我為外婆流出傷心的淚水。
從此以后，我再也沒(méi)流過(guò)傷心的淚水，
關(guān)于淚水作文11
圣誕老人的傳說(shuō)大家都知道。大家都知道圣誕老人會(huì)在大家睡著的'時(shí)候悄悄給大家一個(gè)驚喜，讓大家都能過(guò)一個(gè)美好的圣誕節(jié)。但是圣誕老人在圣誕節(jié)哭了。
你知道圣誕老人為什么哭嗎？圣誕老人哭了，因?yàn)闆](méi)有人對(duì)他說(shuō)這四個(gè)字圣誕快樂(lè)，所以他哭了。大家沒(méi)有對(duì)他說(shuō)謝謝，他也沒(méi)有反對(duì)；大家都沒(méi)跟他說(shuō)晚安，他也沒(méi)反對(duì)。但是，你一定不知道。每當(dāng)圣誕老人給一個(gè)人禮物時(shí)，他都會(huì)對(duì)那個(gè)人說(shuō)圣誕快樂(lè)。但他大喊:“你有沒(méi)有想過(guò)圣誕老人這么老了，一夜之間要給全世界的人送禮物？”？
可能有人會(huì)說(shuō):已經(jīng)半夜了，大家都睡著了。誰(shuí)知道圣誕老人要來(lái)了？對(duì)此，我的回答是:即使你睡著了，難道你不考慮在睡覺(jué)前對(duì)圣誕老人說(shuō)圣誕快樂(lè)嗎？
所以，為了圣誕老人不哭不哭，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，每個(gè)圣誕節(jié)都大聲對(duì)圣誕老人說(shuō):圣誕快樂(lè)！
關(guān)于淚水作文12
自從我學(xué)會(huì)坐公交車(chē)，放學(xué)回家我都坐公交車(chē)回家，但老媽規(guī)定：等公交車(chē)超過(guò)十分鐘就坐黃包車(chē)回家，就在其中的一次下午放學(xué)回家，我就留下了傷心的眼淚。
那天下午，因?yàn)樽鳂I(yè)訂正太晚，美術(shù)課拖堂，被數(shù)學(xué)老師罵了，到學(xué)校門(mén)口時(shí)已是4點(diǎn)半了，等公交車(chē)又等了半個(gè)小時(shí)，途中又等了好久的車(chē)�；氐郊抑幸呀�(jīng)是5點(diǎn)半了，家中的大門(mén)又關(guān)了，我走進(jìn)家門(mén)，先聽(tīng)到的.就是一陣陣兇巴巴的聲音“到哪里去了，這么晚不回家，難道不怕家里人擔(dān)心你嗎？”爸爸立刻拉下臉來(lái)，用自己的“大喇叭”對(duì)我叫道，用自己又粗又大的手掌在我的屁股上打了幾巴掌。這時(shí)我眼睛里酸酸的，本來(lái)我不想哭出來(lái)的，在打飯時(shí)，媽媽在“傷口上撒鹽”說(shuō)：“我大妞最勇敢了，對(duì)不對(duì)呀？”這時(shí)眼淚已經(jīng)嘩啦嘩啦地往下不停地流到飯里了。在吃飯時(shí)吃起來(lái)一點(diǎn)也不好吃。
我本來(lái)就是個(gè)“愛(ài)哭鬼”遇到困難就是哭。
我本來(lái)是想為家里省點(diǎn)錢(qián)，現(xiàn)在反而讓自己吃不下飯。
關(guān)于淚水作文13
我有不服氣的脾氣，不服氣的性格……但這是我第一次流的懊悔的淚水。
那一次，縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前，獨(dú)自在走廊背著我們大哭了一場(chǎng)。第三節(jié)課上語(yǔ)文課，老師大步走向我們，第一句話就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山：“這次衛(wèi)生評(píng)比我們班又獲得了倒數(shù)第一�！闭f(shuō)著說(shuō)著，老師實(shí)在忍不住情緒，摘下眼鏡哭了起來(lái)。雖然哭的.聲音不大，但我們?nèi)喽悸?tīng)到了。老師講述的她的班集體尤其讓我感動(dòng)。
一天，學(xué)校來(lái)了個(gè)小偷，手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來(lái)。男生在前面，女生在后面，團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費(fèi)買(mǎi)了十幾把鋼刀……當(dāng)我聽(tīng)完老師當(dāng)時(shí)班集體的故事后，我熱淚盈眶。
是啊，我們這次衛(wèi)生評(píng)比為什么失誤，關(guān)鍵是我們心不往一處想，勁不往一處使，所以才出現(xiàn)了這種結(jié)果。每人都有不同的淚水，也許是被感動(dòng)的，也許是自身體會(huì)到的……讓我們多一些團(tuán)結(jié)友愛(ài)，讓世界變得更美好！
關(guān)于淚水作文14
羅老師，是我的小學(xué)班主任，慈祥而和藹，在每個(gè)學(xué)生的心中，就象母親一樣溫暖，在講臺(tái)上兢兢業(yè)業(yè)，在生活中和藹可親。然而，每次想起她時(shí)，我記著的卻是那淚流滿(mǎn)面的面容。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，作為學(xué)習(xí)委員的.我象平常一樣去辦公室交作業(yè)，凝重的空氣，淚流滿(mǎn)面的班主任，怒氣沖沖的家長(zhǎng)，小小的我在這樣的環(huán)境中手足無(wú)措，看著羅老師在用心的解釋?zhuān)议L(zhǎng)的質(zhì)疑，究竟發(fā)生什么事情了，原來(lái)所有的起因不過(guò)是羅老師有著特別的作業(yè)批改方式，那就是為了防止學(xué)生重復(fù)利用一篇課文生字抄寫(xiě)來(lái)多次交作業(yè)，便會(huì)用紅色的的鋼筆，在作業(yè)本上豎著劃條波浪線。這原本用心良苦的批改方式此時(shí)卻成為了不負(fù)責(zé)任，敷衍了事的做法。事情的起因卻很老套，是一個(gè)頑皮的小男生不按時(shí)交作業(yè)，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校，家長(zhǎng)針?shù)h相對(duì)。
第二天，在陽(yáng)光明媚的教室里，看著羅老師神采奕奕，卻皺紋深刻的面容，我只記住了老師的淚水。
關(guān)于淚水作文15
淚水掩蓋不了悲傷，淚水掩蓋不了分?jǐn)?shù)少的心情，淚水掩蓋不了失去第一把交椅的傷心。
老師拿起我那80分的數(shù)學(xué)卷，那一聲：“怎么搞的？”我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，淚水就要流下來(lái)了，但我強(qiáng)忍了回去。是�。∏皟苫氐臄�(shù)學(xué)考試都是90多分，這次下降這么多，是怎么考的`呢？這下降的幅度也太大了，。
當(dāng)老師笑著瞧我一眼的時(shí)候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲躲，躲開(kāi)那強(qiáng)烈而有力量的目光。我強(qiáng)忍住就要流下來(lái)的淚水，臉上裝出一副笑嘻嘻的樣子。這種笑不是一種喜悅的笑，而是一種無(wú)比尷尬的笑，心中暗想：唉，你今天怎么如此狼狽不堪……
男兒有淚不輕彈，我認(rèn)為女子也應(yīng)有淚不輕彈。眼淚是珍貴的，難道女子就該輕彈而出嗎？我挺起胸膛，淚終于沒(méi)流出來(lái)。此時(shí)我覺(jué)得哭，就會(huì)失去如同時(shí)間一樣珍貴的東西，如果你犯了錯(cuò)誤，別人批評(píng)你，你掉淚，那種眼淚更加沒(méi)有價(jià)值，別以為哭可以降服了，但淚水掩蓋不了什么，尤其是錯(cuò)誤。
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