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翅膀的作文

時(shí)間:2024-01-02 16:15:13 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于翅膀的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于翅膀的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于翅膀的作文

關(guān)于翅膀的作文1

  有一只烏龜,它和別的烏龜不一樣,不僅有外殼,身體兩邊還長著一對(duì)翅膀,為什么會(huì)這樣呢?連它自己都覺得莫名其妙。

  小烏龜在天空中展翅高飛,如同一架翱翔的飛機(jī)。他飛過森林,飛過山野,停在了一棵樹下,發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情:一只小鳥居然把鳥巢搭在了樹底下。小烏龜疑惑不解:鳥兒一般都會(huì)把鳥巢搭在樹枝上,可從沒見過把巢搭在樹底下的呀!它跑過去問小鳥,小鳥笑瞇瞇地回答:“沒關(guān)系,我把樹當(dāng)作一把傘,這樣雨就淋不到我的孩子了!睘觚斅犃耍瑩潋v著翅膀飛走了。因?yàn)橛袀(gè)比賽正等著它呢。

  自從烏龜有了翅膀,它就更想跟兔子賽跑了。這不,比賽開始了,小烏龜扇動(dòng)著強(qiáng)勁有力的翅膀往前飛,可是,兔子像一只瘋狂的.猛獸,不管小烏龜怎么使勁,就是超不過兔子一丁點(diǎn),距離反而越拉越遠(yuǎn)。結(jié)果小烏龜輸了比賽,它百思不得其解,到達(dá)終點(diǎn),湊過去一看,原來這只兔子一共有12條腿,怪不得飛都追不上!

  小烏龜氣惱地飛向無邊無際的大草原,一群羊兒正津津有味地吃著草,小烏龜發(fā)現(xiàn),它們頭上的角沒有了,反而變成像鹿角一樣的“樹”,而且“樹”上掛著幾顆葡萄,它偷偷在一只羊頭上摘下一顆葡萄,嘗了嘗,又苦又澀,根本不是什么葡萄,氣得小烏龜連忙吐了出來。

  小烏龜咂巴著又苦又澀的嘴巴,突然醒了,原來這只是一場夢(mèng),它不可能有一雙翅膀,唉!

關(guān)于翅膀的作文2

  假如我有一對(duì)翅膀

  假如我有一對(duì)翅膀,我要飛上藍(lán)天,去感受白云的柔軟,把白云當(dāng)做棉花糖品嘗, 我還要和白云比賽誰在風(fēng)中飛得更快。飛累了,我就把白云當(dāng)作床,懶洋洋地躺在柔軟的白云上,讓她帶我飛過每個(gè)國家。我還會(huì)把朋友們都叫來一起玩捉迷藏。我一定是躲在白云那軟軟的里面

  假如我有一對(duì)翅膀,我要飛向茂密的森林,去尋找小鳥的蹤跡,我要和小鳥一起在陽光下,穿梭在樹林中,,體驗(yàn)自由飛翔的樂趣 。我要飛到高高的樹林上,飛到云霧繚繞的山頂上,飛到尖尖的巴黎鐵塔……我要放聲歌唱,和小鳥比一比誰的歌聲更響烈。

  假如我有一對(duì)翅膀,我要在夜間飛上星光閃爍的夜空,去尋找只有在夜間才出來尋找迷失孩子的彼得潘。我要拉著他細(xì)小的'手,一起飛向那只有在夜間才出現(xiàn)的神秘而又遙遠(yuǎn)的永無鄉(xiāng)。我要和他一起經(jīng)歷充滿色彩的冒險(xiǎn)故事。我們要飛越大海,和兇惡狡猾的海盜船船長胡克進(jìn)行生死搏斗。我要飛越樹林,和印第安人門一起捕魚、打獵。我要穿過茫茫的草原,和彼得潘一起挑戰(zhàn)兇猛的雄獅。

  假如我有一對(duì)翅膀,我還想飛到賣火柴的小女孩的身邊,用內(nèi)心的溫暖消除她心中的孤單與寂寞。我還想飛到無邊無際的宇宙中當(dāng)著一名探索者發(fā)現(xiàn)了許許多多的外星人,飛呀、飛呀、飛呀······

關(guān)于翅膀的作文3

  環(huán)游世界是每個(gè)人的夢(mèng)想,學(xué)習(xí)好是每個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,做一個(gè)健全的人是一個(gè)殘疾人的夢(mèng)想。

  假如我有神奇的翅膀,我會(huì)讓想環(huán)游世界的人的完美的實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,想到巴黎艾菲爾鐵塔,只要坐上我的那一雙神奇的翅膀,30秒便可到達(dá),想到美國迪士尼樂園的人,大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地,想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的'峰頂,只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界,就只需要20分鐘,你肯定會(huì)想,不會(huì)這么快的,其實(shí),這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器,比現(xiàn)在的飛行器快10倍,厲害吧!嘻嘻!

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì)給學(xué)習(xí)差的,但又很努力的人給他學(xué)習(xí)的靈感,讓他在2分鐘之內(nèi),有了學(xué)習(xí)的靈感,讓他的成績更上一層樓。比如,寫作文時(shí),想不到該怎么寫好一篇文章時(shí),我就會(huì)給他一個(gè)寫文章內(nèi)容的靈感,讓他在短短的時(shí)間內(nèi)寫成一篇精華文章,讓他的作文水平突飛猛進(jìn),最后成為了一名作家。有時(shí),不單作文會(huì)難倒我們,連數(shù)學(xué)也會(huì)難倒我們,老師常說5分鐘靈光,就可以解決一道難題,我就會(huì)給5分鐘的靈黃給他,經(jīng)過努力,他會(huì)成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。

  假如我有一雙神奇的翅膀,我會(huì)讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界,讓聾者聽到人們對(duì)他關(guān)懷的心聲,讓啞者傾訴自己的心聲。

  一切只是夢(mèng)想,努力吧!但愿這夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

關(guān)于翅膀的作文4

  西方神話中的小天使長著一對(duì)小翅膀,胖乎乎的拿著一只弓箭飛來飛去,羨慕死我了,我不止一次的傻想,什么時(shí)候我也能長出一對(duì)翅膀,在藍(lán)色的大海上,迎著風(fēng)狂奔向天際。

  翅膀啊,你何時(shí)蓄滿力量,從潛藏的后背中破谷而出?你何時(shí)羽翼豐滿,讓我沖天而上,領(lǐng)略一碧如洗的天空。

  那是在去年夏天,我在樓下玩,一只流浪貓引起了我的注意,周圍的許多鄰居都認(rèn)出它來,原來它是這棟樓一對(duì)租房住的小夫妻養(yǎng)的“咪咪”,因?yàn)橛忠峒伊,臨走時(shí)把它拋棄了。它懷孕了,正溫順的吃著人們送給它的食物,我哀求媽媽收留“咪咪”,媽媽很為難,因?yàn)槟棠虒?duì)貓毛過敏。

  就這樣,我們每天都在樓外喂“咪咪”,我只要一喊它的名字,它便拖著大肚子跑出來,有時(shí)從樓下的草叢,有時(shí)是從廢棄的.地下室。一天,“咪咪”叼來了四只雪白的小貓崽,只有拳頭般大小,眼睛都還睜不開,我不禁用手去撫摸那四只可愛的小貓崽,“咪咪”一邊吃著我送給它的魚,一邊溫柔的看著這一切,那眼神能把冰山融化?蛇@時(shí)天空一聲巨響,打雷了,大雨眼看就要來臨,我沒有多想,抱起四只小貓就往家走,“咪咪”懂事似的跟在后面。

  媽媽沒有怪我,它給我出了一個(gè)主意,大姑沒有孩子,心地善良,不如把“咪咪”送給她,互相做個(gè)伴。我趕忙給大姑打電話,大姑趕來高興地抱著“咪咪”母子走了。

  望著它們遠(yuǎn)去的背影,我仿佛背上長出了一對(duì)美麗的翅膀,飛過河流,浸濕沙漠;飛過森林,芳香四溢。愛心讓我成為天使,飛過內(nèi)心的溫暖,冰雪消融。

關(guān)于翅膀的作文5

  螞蟻手就是像螞蟻一樣I小的手。

  法爾拉是一個(gè)小賣部的老板,他有雙大手,可以抓起任何東西遞給心愛的孩子們。

  一次,一個(gè)小男孩告訴法爾拉,數(shù)學(xué)課要用到天平和砝碼。法爾拉當(dāng)然有天平,但卻沒有砝碼——砝碼很重,壓到手會(huì)很危險(xiǎn)。法爾拉不忍心拒絕,于是想著自己做幾個(gè)來送給小男孩。

  他正拿著錘子敲著,電話響了,他下意識(shí)左手接過錘子,右手接電話,可他忘了左手正捏著一塊大石頭,接過錘子時(shí),錘子砸在手上,右手想救左手,可石頭立馬砸在右手上了。

  法爾拉的手保住了,可他的手縮得像螞蟻一樣小,拿不起任何東西了。

  法爾拉的小賣部倒閉了。他為了生活不得不去開拖拉機(jī),但他的手完全捏不好把手,手也不靈活,很快被趕走了。

  他嘗試給報(bào)社投幾篇稿子,但是捏不住筆,字歪歪扭扭的,報(bào)社一個(gè)字也看不懂,就沒有給法爾拉回信。法爾拉又失敗了。

  法爾拉又想做些針線活,他的手捏住了線,他差點(diǎn)叫出聲,正當(dāng)他歡歡喜喜地想把線穿過針眼時(shí),卻把自己的手穿了進(jìn)去,過了一個(gè)小時(shí),他終于穿好了針,可縫的.時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)槭痔×,自己也看得半清半楚,針總扎到,最后只好放棄了?/p>

  正當(dāng)法爾拉傷心時(shí),報(bào)社主管趕來,塞給他一張報(bào)紙,激動(dòng)地一句話也說不出來。法爾拉一看,自己的:“火星文”火了,原來主管不注意把他的“火星文”排上了,員工一臉驚訝,但也排上了,卻變了一些樣子,但這樣子發(fā)上去,立馬火了。法爾拉一炮而紅。

  后來,法爾拉和那個(gè)員工一起合作,創(chuàng)建了“火星報(bào)社”文字全是火星文,這家報(bào)社馬上紅了。法爾拉也找到了工作。

關(guān)于翅膀的作文6

  翅膀寄托著夢(mèng)想與遠(yuǎn)方,支持著那些尋夢(mèng)者,追夢(mèng)人,展開翅膀,飛向遠(yuǎn)方。

  翻過最末章的最后一頁,目光停滯于五百十一頁這個(gè)數(shù)字上,緊握書皮。我明白,我又讀完一本。許多人說,閱讀并不是很重要,考試又不考,只需把那幾本必考書目讀完就行了,換做以前,我也深表贊同,但如今,這句話是徹徹底底的錯(cuò)了。我堅(jiān)信,每一本書都是一種沉淀,一種積蓄,靜侯某天,破繭成蝶。

  這是助我飛向夢(mèng)與遠(yuǎn)方的羽,這片羽,是晨曦前的失眠,候著黎明,等待破曉之刻,照亮一方。

  我心底亦有一個(gè)惡魔,以及一個(gè)天使。惡魔的夜叉,隨時(shí)就可以幻出那生不如死的作業(yè),而天使的權(quán)杖掌控著手機(jī)的領(lǐng)域,誰又能辨別惡與善的定義呢?惡魔也會(huì)救淪世于水火,天使也會(huì)棄蒼生于不顧。披上袈裟,持佛珠,當(dāng)真心無雜念,一心向禪了嗎?心存善念,生來是妖,便無入紅塵棄紅塵的權(quán)利了嗎?這次我走向了惡魔,那翅膀瞬間潔凈純白。天使的羽毛也被沾染污穢,變得不再純凈,愿我的翅膀上,沒有一片臟穢。

  這是我飛向夢(mèng)與遠(yuǎn)方途中必經(jīng)的刀山火海,這是我必闖的鬼門與地府,這是我必渡的忘川黃泉。

  我未拿那片看似無邪卻本質(zhì)侵染惡障的羽,我走向,那看似污穢不堪,實(shí)質(zhì)純凈天邪的.羽。

  飛向遠(yuǎn)方與夢(mèng)想的翅膀沾染不得半分污穢。

  點(diǎn)點(diǎn)滴滴載著希望,化作羽毛,一絲一縷構(gòu)成那對(duì)夢(mèng)的翅膀。奔遠(yuǎn)方,向遠(yuǎn)方,來日方長。

  即使中途被箭所傷,被劍所刺,被魔所困,墜入深淵,萬劫不復(fù)。要記得,也要學(xué)鳳凰一般,浴火重生,也要自愈傷口,也要看清路長,不輕易折斷翅膀,步步飛向未來,飛過夢(mèng)想。

  背后,長出一對(duì)隱形的翅膀,助我遠(yuǎn)行,伴我成長。

關(guān)于翅膀的作文7

  給我一雙翅膀,讓我迎難而上,無畏地飛翔!}記

  鳥兒擁有翅膀,是為了生存而飛翔,而我擁有翅膀,是為了將苦難置于腳下而飛翔,所以,請(qǐng)給我一雙翅膀。

  慰藉伴我飛翔

  每個(gè)人都希望自己的生活一帆風(fēng)順,灑滿陽光,可是這卻悄然無聲地成了奢望。因?yàn)檎怯捎诖煺叟c痛苦,生命才得以輝煌。經(jīng)歷失意,心如死灰,可能,我沒有足夠的力量去面對(duì)、挑戰(zhàn)挫折,那么,請(qǐng)你送來真誠的慰藉,來撫平我內(nèi)心的痛苦,來掃除我內(nèi)心的彷徨,讓我感到人情的溫暖,讓我不再徘徊于黑夜,讓你那來自心底的慰藉羽化為我新生的翅膀,伴我飛翔。

  支持伴我飛翔

  如果我從困苦中勇敢地走出來,以一個(gè)全新的自己,精神煥發(fā)地站在你面前,并告訴你,我將前往下一個(gè)遠(yuǎn)方,請(qǐng)你握緊我的雙手,用飽含深情的.眼神告訴我,你非常支持我,讓我舍棄膽怯,讓我的天空更加明朗,讓我出發(fā)的時(shí)候更加自信,讓你那不悔的支持羽化我新生的翅膀,伴我飛翔。

  贊賞伴我飛翔

  在人生奮斗的道路上,兩旁除了荊棘,還有鮮花的方向,每一次沖破險(xiǎn)阻的屏障,請(qǐng)你給予我贊賞,不僅是為了滿足我小小的虛榮,更為了我在那條通往遠(yuǎn)方的道路上走得更加堅(jiān)定,為了我的自信自強(qiáng),要知道,你的一句贊賞會(huì)羽化為我新生的翅膀,伴我飛翔。

  擁有的太少,就是失去的太多,而你就可以給予我缺失的部分,是什么呢?是慰藉,是支持,是贊賞。無論是三者中的哪一種,只要你真誠地給予我,那么我一定會(huì)欣喜地去接受,接受你送的翅膀,握緊你的雙手,感受你傳遞的力量,讓我在這片湛藍(lán)的天空中,展翅,翱翔。

關(guān)于翅膀的作文8

  希望是一盞燈,照亮我們追夢(mèng)的路;希望是一雙手,撫平我們失敗的痛;希望是一條船,通向光明的彼岸;希望是一條路,通向燦爛的成功。

  春秋時(shí)期,堂堂一國之君——勾踐,若不是心存希望,又怎么會(huì)忍辱人生,臥薪嘗膽,茍且于世呢?他,若不是有復(fù)國的希望在,又怎么會(huì)將吳國一舉拿下呢?著名鋼琴家——貝多芬,當(dāng)他雙耳失聰時(shí),若不是希望支撐著他,又怎么會(huì)譜出舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》呢?若不是他對(duì)音樂的`希望,又怎么會(huì)譜出一部部不朽作品呢?還有讓我們都不得不佩服的張海迪姐姐,若不是有著對(duì)生命的希望,又怎么會(huì)有那么高的成就呢?還有諾貝爾、愛迪生、霍金……數(shù)不勝數(shù)的事跡,都體現(xiàn)了希望偉大的力量!

  相反,一個(gè)人如果沒有了希望,那將會(huì)是一個(gè)多么可悲的人生。№(xiàng)羽,大名鼎鼎楚霸王,因?yàn)橐粫r(shí)的失敗,就選擇了自刎自荊如果他當(dāng)時(shí)心存希望,為何不能重整軍鼓,奪回天下呢?因?yàn)槭チ讼M斐闪怂簧谋В?/p>

  從古到今,希望創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。其實(shí),在我們身邊發(fā)生的事,也都是源于我們心中的一個(gè)信念——希望。

  在江西電視臺(tái)報(bào)道的一個(gè)小女孩,11歲時(shí)父母因出車禍,母親離開了她,只留下已成會(huì)“植物人”的父親,女孩勤奮刻苦地學(xué)習(xí),照顧不能自理的父親,最終以優(yōu)異的成績考入清華大學(xué)。

  女孩的成功,源于她對(duì)生活的追求,對(duì)生活的希望,對(duì)夢(mèng)想的追求。

  在我們追尋夢(mèng)想的路上,也許會(huì)有挫折,也許會(huì)有失落,但是只要插上希望的翅膀,我們就能向著夢(mèng)想飛翔。

關(guān)于翅膀的作文9

  假如,我有一對(duì)翅膀。我想乘著它,自由自在地遨游。

  假如,我有一對(duì)翅膀,我想領(lǐng)略祖國的大好河山。因?yàn)槟抢镉惺澜缱铋L的城墻——中國萬里長城、世界最古老的東西貿(mào)易通道——絲綢之路、世界最長的.運(yùn)河——京杭大運(yùn)河、世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰……哇,我的祖國多么大,地域多么遼闊。

  假如,我有一對(duì)翅膀,我想去暢游一下太空。我會(huì)穿上神奇的太空服,在太空的世界里走一走,與星星、月亮、行星一起合影。我還會(huì)遇上外星人,和他們講講地球上的事情,聽聽他們講述發(fā)生在太空里的神奇故事。我更想在太空建一座學(xué)校,讓同學(xué)們能來太空學(xué)習(xí)太空的知識(shí),你說那有多美好!

  假如,我有一對(duì)翅膀,我想去非洲,因?yàn)榘2├《菊谀抢锫,給當(dāng)?shù)氐娜藗儙砹嗽S多苦難。我會(huì)送去藥品,為受病毒折磨的人們帶去健康,讓他們重新過上健康、舒適的生活。相信,一定會(huì)。

  假如,我有一對(duì)翅膀,我想去一趟山區(qū),因?yàn)槟抢镉行枰覀儙椭母F困孩子。我給他們帶去教科書,體育鍛煉的用具,讓他們和我們一樣,學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體,做個(gè)對(duì)德、智、體、美全面發(fā)展的有用之材。

  假如,我有一對(duì)翅膀。我想乘著它,自由自在地遨游。在欣賞美好風(fēng)光,去幫助需要幫助的人,讓全世界的人們生活越來越美好!

關(guān)于翅膀的作文10

  2013年的“開學(xué)第一課”讓在地震中失去雙腿的“最美舞者”廖智、加油女工鄭亞波、鋼琴家郎朗以及女航天員王亞平為我們進(jìn)行了夢(mèng)想演講。

  在第一節(jié)課“有夢(mèng)就有動(dòng)力”中女航天員王亞平阿姨為我們展現(xiàn)了她從小就有的飛行夢(mèng):十年前,當(dāng)楊利偉首飛當(dāng)天,她的心中就埋下了一顆種子,也要飛出地球,看看神奇的世界。十年后,王亞平阿姨經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,并還在太空上做了實(shí)驗(yàn)?吹竭@里,我的心中充滿了敬佩之情,心想:有夢(mèng)就不有放棄,要經(jīng)過不懈的.努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  第二節(jié)課中,當(dāng)我看到廖智姐姐站在耀眼的舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),我心中不禁想到了我自己:當(dāng)別人在地震中失去了雙腿,卻還在為舞蹈努力,穿上假肢繼續(xù)跳舞。而我常常卻為一些小事就想要放棄……哎,以后我一定會(huì)努力,堅(jiān)持自己的原則,不放棄。

  在最后一節(jié)課中,那屏幕中的鄭亞波阿姨在每一天晚上都守在電腦旁學(xué)習(xí)一個(gè)有一個(gè)音符時(shí),每一天都在不愿起凡的教兒子彈鋼琴時(shí),我不禁潸然而下,當(dāng)一位母親在照顧智障兒子時(shí),還要天天工作,我想這不是所有母親都做得到的。但這位母親不但不嫌棄自己的兒子,還精心照顧著,我想這就是母愛的偉大吧!其我心中也有疑問,難道這位母親照顧兒子時(shí),沒有想到過放棄么?他就沒有打過孩子嗎?但看到后面時(shí),我明白了,這一位偉大的母親是很愛自己的孩子,她說過,無論孩子怎樣,她都會(huì)走下去。

  當(dāng)節(jié)目完后,我的心中明白了一個(gè)道理:無論前方多么困難,只要你的方向沒有變,你一定會(huì)成功!

關(guān)于翅膀的作文11

  “兒子,你洗完了嗎?”老爸走過來一看,嚇了一大跳,吞吞吐吐地問我:“你——怎——么——了?”我把剛才的奇遇一字不漏地講給爸爸聽。爸爸聽得入了迷:“真有這回事?”“那可不是嗎?”爸爸和我整整對(duì)視了半分鐘,爸爸說:“既然這樣,那也挺好的!”

  我上學(xué)了,今天不用搭公交,直接飛過去得了,路上的行人望了我,大聲喊:“哇!天使下凡了!”我想:如果天天這么飛著過去,同學(xué)們不把我的.翅膀拉斷才怪。要是我能隱身該多好呀!我的心突然發(fā)熱,然后又恢復(fù)了。到學(xué)校,我對(duì)張輝打招呼,張輝環(huán)顧四周,說“沒人呀!”又走了。我這回知道了,我已經(jīng)隱身了。“變”我恢復(fù)了原樣。叮叮叮!放學(xué)了,我看見小孩子隨手摘花,便用翅膀一扇,念起咒語“阿布拉卡它布拉!”那孩子馬上不摘花了,那花也馬上愈合了。我想:這咒語真靈,我又學(xué)會(huì)了一招,學(xué)會(huì)了念咒語。有一次,王碩秋在班車上以高欺矮,我說:“你要不要臉,欺負(fù)弱。 薄扒颇隳切,一看就弱不禁風(fēng),咱們來打一架看看?”“好吧!”王碩秋一拳頭打來,我說:“翅膀變成盾吧!”呼的一下,翅膀成了盾,王碩秋打在盾上,疼得嗷嗷直叫!我裝帥:“怎么樣,怕了吧?”王碩秋跑不見了,“當(dāng)好人的感覺真爽”我想。

  放假了,我用三天的時(shí)間把作業(yè)做完了。以前,我心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,我想環(huán)游世界,這次不在話下,我扇動(dòng)翅膀,呼的一聲,向太平洋那邊飛了過去……

  “醒醒,醒醒。”媽媽說。我醒了,“。≡瓉砦以谧鰤(mèng)呀!”我大失所望。但是,從此我的心中誕生了一個(gè)愿望:我想長出一雙翅膀,飛得更高,還要飛得更遠(yuǎn)……

關(guān)于翅膀的作文12

  大多人認(rèn)為,只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里,住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝,只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上,凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個(gè)名,是因?yàn)橛心欠踩藟?mèng)寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

  而在真理中,其實(shí)我們這些凡人,每一個(gè)人身后都有一雙翅膀,它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色,時(shí)時(shí)在我們身后緊貼著我們的身軀,在后面閃閃發(fā)光。它在類形里屬于隱形類,所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀,記得有一位名人說過這樣的話:“不要盲目地去羨慕到人擁有的,羨慕別人,倒不如自己去追求來得實(shí)際”。這句是真理。

  所以,在別人擁有事物的同時(shí),自己不要光是羨慕,也不要原地踏步,而是要帶著自己身后的.“隱形的翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取和得到了力量,才能使成為實(shí)體,不再隱形。才有力氣,飛向自己等待以久的地方。

  我們這個(gè)時(shí)候,還不適合飛翔,現(xiàn)在,只適合世間我們所需的力量,和給予我們的力量,在我們身后還沒成實(shí)體的翅膀時(shí),只怕沒有2米高,便會(huì)落下。所以,等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個(gè)角度“隱形的翅膀”,它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅(jiān)韌不拔意志,契而不舍的精神。它也時(shí)刻提醒人們,它需要力量才能高飛,就如做自己遇到困難的事情,只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算,試都不試的人,注定失敗。

  那么,就要抓住機(jī)會(huì),這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀,從而飛向藍(lán)天那間宮殿,自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”!

關(guān)于翅膀的作文13

  天黑蒙蒙的,看不到星星,也看不到月亮,只有遠(yuǎn)方微弱的燈光時(shí)隱時(shí)現(xiàn),點(diǎn)綴這寂靜的黑夜。獨(dú)立窗前,任思緒在黑夜中游蕩,猛地感覺心靈無從依附,靈魂像被抽干了似的,無所適從,只是呆呆地望向遠(yuǎn)方,想了很多很多……

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已過去了十幾個(gè)春秋,一個(gè)無形的黑洞將時(shí)光從我們的年華中抽走。于是我們漸漸長大,褪去了一身稚氣,也明白了很多事情。還記得曾聽說過這樣一個(gè)故事:一條魚為了完成它到達(dá)高原冰川的夢(mèng)想,穿過山澗,越過險(xiǎn)灘,躲過漁網(wǎng),歷經(jīng)數(shù)月,終于到達(dá)了目的地,卻被瞬間凍成了一條冰魚。就這樣一條勇于為夢(mèng)想而努力拼搏的魚,卻失去了它寶貴的生命。

  我常常在想,它這樣做值得嗎?但是我現(xiàn)在給出了肯定的答案,人生不過短短數(shù)十載,怎能讓猶豫和對(duì)未知的恐懼阻擋了我們前進(jìn)的步伐呢?青春年少時(shí)追夢(mèng)的季節(jié),擁抱著清晨第一縷陽光的`我們有足夠的資本與時(shí)間賽跑,與夢(mèng)想齊肩?扇缃,能真正做到如此的人又有多少呢?有多少人是雷聲大雨點(diǎn)小,遇到一點(diǎn)挫折就輕言放棄;又有多少人淺嘗輒止卻美其名曰“等待是為了更好的選擇”;還有多少人在浪費(fèi)自己的生命、渾渾噩噩的度日呢?在那條魚面前我們是那么渺小和不堪一擊,回頭來想想自己,頓時(shí)覺得無地自容,物猶如此,人何以堪?

  現(xiàn)在處于學(xué)習(xí)沖刺階段的我們疲于枯燥的“X、Y、Z”,痛恨抽象的政治經(jīng)濟(jì)概念,對(duì)整張紙都寫不完的化學(xué)方程式又有太多太多的無奈,但即便如此,我們又能輕言放棄嗎?想想那個(gè)你寒窗苦讀十年追尋的夢(mèng)吧,它就在前方等待你的到來,不是嗎?

  那熟悉的“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩句在耳邊驀然響起。

  思緒重聚,似解開了一個(gè)困惑已久的問題,心靈重新找回歸依……

關(guān)于翅膀的作文14

  “每一次都在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”每一次聽到這首歌,我都會(huì)想起那時(shí)的我們。

  我有一個(gè)姐姐,我們是結(jié)拜姐妹,可是她就像我的親生姐姐一樣的照顧我。每一次我有什么問題都可以去找她,她每一次都會(huì)給我答案,指引我正確的道路,幫助我渡過難關(guān)。

  在我心中一直有一個(gè)無法忘記的人,我問你怎樣去忘記一個(gè)人,怎樣去忘記他,你淡淡的說要忘了一個(gè)人忘不了,是因?yàn)樽约翰辉竿浰嬲怂,是要自己學(xué)會(huì)放棄,你告訴我,叫我不要太糾結(jié)過去,太糾結(jié)過去是很難得到幸福的,珍惜眼前才是唯一不變的.真理。聽完姐說的話,我心里還是很糾結(jié),是我不愿忘了他嗎?

  我開始試著去忘記他,可是以前的事不斷的浮現(xiàn)在我腦海中,揮之不去。你見我這么痛苦的掙扎,心中也忍忍作痛,你勸我對(duì)于已經(jīng)成為過去的事就不要想太多,想太多只會(huì)增添自己的煩惱,快樂是一天,不快樂也是一天,那為什么不選擇快樂的過好每一天呢。有時(shí)候?qū)τ谀承┦拢覀儜?yīng)該選擇放棄與忘記。

  經(jīng)過姐的一番勸說,我懂了,不管發(fā)生什么,我都應(yīng)該記。哼^往是回不去的,未來也只是一種美好的臆想;活在當(dāng)下,珍惜自己說擁有的,才是一種永恒。因?yàn)槲抑朗サ木筒粫?huì)再回來,回來了也不再美好。既然有人不懂得珍惜,那我就應(yīng)該過得比他好,過得比他幸福,讓他為自己當(dāng)初做的選擇而后悔。

  每一次都是你在守護(hù)我,你就是我隱形的翅膀,帶我飛過絕望,帶我飛到希望,帶我飛向美好的天堂

關(guān)于翅膀的作文15

  勇敢奔跑、勇敢超越,才能拾掇失意后的坦然,挫折后的不屈,困難后的從容。

  ——題記

  看到“超越”這個(gè)話題,有一種無從下手的感覺,此時(shí)此刻我真的很想超越狹窄的思維,寫出一篇超凡脫俗、一鳴驚人之作。

  “超出、超過”這就是字典上對(duì)“超越”的詮釋。無形中,對(duì)超越有了一種遙不可及的欲望,我心中萌發(fā)一個(gè)念頭:用實(shí)踐與行動(dòng)來詮釋超越的真諦。勇于超越永遠(yuǎn)是成功者成功的秘訣,或許它真的有一種力量,讓人昂揚(yáng)奮進(jìn)、催人奮進(jìn)、啟迪心扉。

  坐在不是重點(diǎn)高中中不是重點(diǎn)班的`班,也許有時(shí)真的讓人感到失望,感覺前面的路好渺茫,面對(duì)這種種逆境,勇于超越的人最終將到達(dá)成功的頂峰,而一蹶不振的人將越陷越深。生活本身就是競爭,一種超越。生命在超越中進(jìn)步,人類在超越中進(jìn)步,困境在超越中擊敗。

  我很真誠地承認(rèn),我也許有很多地方不如人;也承認(rèn)自己已被失敗覆壓大半邊;也承認(rèn)自己一直追逐的目標(biāo)永遠(yuǎn)抵達(dá)不了;但我相信,這些永遠(yuǎn)成為不了我停止腳步的借口,阻礙動(dòng)力的因素,也不是我成功的絆腳石。這就是超越。

  現(xiàn)在身處平行班的我,第一個(gè)小小的目標(biāo)就是:進(jìn)重點(diǎn)班。我想插上超越的翅膀后,它會(huì)給我勇氣,給我自信,給我力量,F(xiàn)在就插上超越的翅膀,向目標(biāo)飛翔,一路上勇敢地面對(duì)狂風(fēng)暴雨的襲擊。

  永遠(yuǎn)喜歡汪國真那句話:我不去想是否能夠成功/既然選擇了遠(yuǎn)風(fēng)/便只顧風(fēng)雨兼程。

  超越它真的有那么一種力量,把昔日的失落與不振換成超越的翅膀,向永無止境的目標(biāo)飛去,一路上風(fēng)雨兼程。

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