（熱門）關(guān)于孝心的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于孝心的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于孝心的作文1

　　古往今來(lái)，孝在人們心中都是最重要的，孝是中華民族傳承千年的美德之一。不論你是身在異鄉(xiāng)的柚子;或是駐守在邊疆的士兵;又或是艱難扎根的經(jīng)商人。心中都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記一個(gè)字，那就是孝。

　　孝是最珍重的，又像是最平凡的。我們沒(méi)有把孝時(shí)刻掛在嘴邊，但孝在我們心中的份量，每個(gè)人都應(yīng)該非常清楚。孝是一種美德，百善孝為先。就算你是一個(gè)無(wú)惡不作的惡人，也不會(huì)忘記烙印在心中的孝字。如果你不懂得什么是孝，心中無(wú)孝，那你就不是一個(gè)完整的人，不是一個(gè)真正的人。如果生活中無(wú)孝，那你必定如行尸走肉般活著。沒(méi)有了孝，就沒(méi)有了最基本的人格，也沒(méi)有了最初的方向。

　　我們最應(yīng)該孝順的人就是自己的父母。父愛如山，深沉穩(wěn)重;母愛如水，溫柔細(xì)膩。父母給了我們生命，沒(méi)有父母，我們就無(wú)法降臨到這個(gè)美麗的世界。孝沒(méi)有你想象的那么難，如果你經(jīng)歷了母親十月懷胎一朝分娩的痛苦;如果你知道了父親為了維持這個(gè)平凡的家而在外拼命掙錢的辛苦;如果你看到父母為你操心而白了頭發(fā)。那么你一定會(huì)感恩父母為你做的一切，你也一定會(huì)盡心盡力的孝順?biāo)麄儭?/p>

　　孝其實(shí)沒(méi)有那么難，但也不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在的我們不需要想著以后掙多少錢來(lái)讓父母幸福，最讓父母幸福的就是你能夠在百忙之中抽出時(shí)間陪伴著他們。孝其實(shí)就在一瞬間。當(dāng)你為父母洗腳的一瞬間;當(dāng)你替母親刷碗的一瞬間;當(dāng)你給父母洗衣服的`一瞬間。他們一定會(huì)感到欣慰，欣慰他們有一個(gè)這么孝順的孩子。

　　孝彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會(huì)的脊梁。平常的孝心或許只是一把傘，但它卻可以撐起愛，撐起陽(yáng)光，撐起你與父母之間的橋梁。孝最終的歸宿還是家。在家里我們能感受到那種溫馨溫暖的感覺，在家里，我們可以釋放自己的內(nèi)心。遠(yuǎn)去的飛鳥，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷，時(shí)時(shí)惦念的地方還是家。在你勞累不知所措的時(shí)候，請(qǐng)記得回家看看。

　　請(qǐng)把孝留在心間，把孝銘刻在心中。

關(guān)于孝心的作文2

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨，不讓自己的父母而為此傷心，烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好，孝敬他們嗎？

　　其實(shí)孝無(wú)處不在，孝就在我們身邊。

　　孟武伯像孔子請(qǐng)教什么是孝�？鬃诱f(shuō)：“對(duì)父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂�！蹦敲矗�這種孝在我們身邊又有多少呢？

　　父母含辛茹苦養(yǎng)育子女，子女長(zhǎng)大成人，為事業(yè)拼搏，為名利奮斗，功成名就，衣錦還鄉(xiāng)時(shí)，面對(duì)的卻是父母的一方墳?zāi)�。這人間悲劇不知何能休？“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。請(qǐng)不要等到功成名就時(shí)再盡孝心，就從身邊的小事做起，盡你一份孝心吧！作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝順父母呢？我們不僅要努力學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)回報(bào)他們，還要聽從他們的教誨，更要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，就像他們關(guān)心我們一樣。開門時(shí)的一句問(wèn)候，疲憊時(shí)的一杯白水，沖突時(shí)的一次退讓就會(huì)讓父母心滿意足。

　　孝，是在父母口渴時(shí)，遞上一杯清香的綠茶父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人，他們的愛是世界上最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。

　　孝，是在父母疲憊時(shí)，幫他們放松放松；孝，是在父母饑餓時(shí)，做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們，只要聽父母的話，不把他們的教誨看作嘮叨，不讓他們受傷，就是給父母最好的孝。

　　孟子說(shuō)過(guò)，“只要人人各自親愛自己的雙親，尊敬自己的'長(zhǎng)輩，天下就太平了。”

　　孝，無(wú)處不在，孝就在我們身邊。朋友們，世界需要更多的孝心，更多的關(guān)懷，行動(dòng)起來(lái)吧！孝敬長(zhǎng)輩，從現(xiàn)在做起……

　　我相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

關(guān)于孝心的作文3

　　孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說(shuō)：“百善孝為先”，這個(gè)“孝”字里包含了中國(guó)五千年的文化，“老”在上，“小”在下，從外就可以看出這個(gè)字的含義。自古以來(lái)，就有不少孝敬父母的古人，被世人廣為傳頌，而看了這《尋找最美孝心少年》，我感慨萬(wàn)千，心久久不能平靜。

　　有一個(gè)農(nóng)村小女孩，一家過(guò)得很幸福，可是厄運(yùn)從天而降，爸爸從樓上摔下來(lái)，媽媽離家出走，只剩他和年邁的姥姥，還有躺在床上不能動(dòng)的爸爸。他肩負(fù)起了重任，找到工匠做了個(gè)大鐵床，推著爸爸，帶著姥姥，千里求醫(yī)。

　　看完了這個(gè)故事，我不禁潸然淚下，一個(gè)小姑娘，竟能承受如此之重的壓力。而我呢？整天在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口只用去上學(xué)，卻還喊著累，與她相比，我真是差多了。再想想我對(duì)父母，幾乎總是他們照顧我，對(duì)他們的身體不管不問(wèn)，還總是頂嘴，想到這兒，我羞愧極了，心里產(chǎn)生了深深的自責(zé)。

　　我繼續(xù)向下看，這也是一個(gè)小姑娘，她家里只有她和媽媽兩人，媽媽右手殘疾沒(méi)有工作，為了生活，他們?cè)趯W(xué)校門口擺攤賣燒烤，小姑娘放學(xué)后幫媽媽賣烤腸。炭火煙熏的眼睛直流淚，熾熱的火焰經(jīng)常灼傷她的小手，她忍著痛從不叫苦。每天只能抽出兩個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)功課，但她十分努力，竟然以全科滿分的成績(jī)考了全縣第一名！媽媽只能給她獎(jiǎng)勵(lì)她熟悉卻一次都未嘗過(guò)的'烤香腸。

　　我陷入了沉思，回想著我，我有一個(gè)幸福的家庭，每天都吃的好好的，還有許多充足的時(shí)間學(xué)習(xí)玩耍，但我有著優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)成績(jī)還一般般。而她盡管條件艱苦，卻勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，還能體諒媽媽，真不愧評(píng)為“最美孝心少年”！

　　在我們的生活中，不也可以為父母盡一份孝心嗎？一句句表?yè)P(yáng)，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，一張張獎(jiǎng)狀，一次次滿分，都足以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，體現(xiàn)我們的孝心，那就讓我們從自己開始，做一個(gè)孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩的好少年。

關(guān)于孝心的作文4

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。

　　孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝的事跡往往另人震撼和感動(dòng)。

　　但有些人就是不孝，但還說(shuō)自己很孝順，天天說(shuō)孝順的話，卻沒(méi)有行動(dòng)。

　　看了這幅漫畫，許多人會(huì)想：“這兩人住在豪華的.房子里，唱著《燭光里的媽媽》，可自己的母親卻在家躺在燭光照映的床上，他們置之不理，這還能稱得上孝順嗎?唱《燭光里的媽媽》還有意思嗎?”這的確沒(méi)意思，這和其他人成了鮮明的對(duì)比。

　　說(shuō)起孝，人們不得不想起二十四孝的故事，特別是《臥冰求鯉》的故事：

　　晉朝時(shí)，有一個(gè)人叫王祥，小時(shí)候親身母親就去世了，繼母不喜歡他，在父親面前常說(shuō)他壞話，使父親也不喜歡他了。但是他還是和愛父母。后來(lái)父母患病，繼母想吃鮮鯉魚，可是冬天的河都結(jié)了冰，王祥只好解開衣服臥在冰上用體溫來(lái)化冰，可是冰突然自己融化了，躍出兩條鯉魚。王祥把鯉魚拿回家做給繼母吃，繼母的病竟然好了。

　　王祥孝順父母的這種品質(zhì)是非常好的，繼母對(duì)他這樣不好，他卻像對(duì)待自己的生母一樣來(lái)對(duì)待自己的繼母，這種的品質(zhì)是很值得我們學(xué)習(xí)的。說(shuō)是這樣說(shuō)，但這都是“愚孝”。

　　真正的孝順是發(fā)自內(nèi)心的尊重報(bào)答，并從行動(dòng)上落實(shí)。

　　假孝雖然從外表上看則和真孝無(wú)異，但其內(nèi)心若是只為了別人的評(píng)議，實(shí)際上并不想這樣去做，但為了不遭到眾人的指責(zé)而偽做孝順，。

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人子女的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。在中國(guó)歷史上，以前，孔子把“孝”放在一切道德的首位，視為“立身之首”、“自行之源”。當(dāng)代不少學(xué)家把孝敬父母看作是人生處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、自覺上進(jìn)、熱愛祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)。

　　我們都應(yīng)該懂得孝順，但我們也不能做“愚孝”的事。我們應(yīng)該努力起來(lái)，讓孝印在人們的心上，讓孝永不失傳!

關(guān)于孝心的作文5

　　“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶……”，我輕聲默念著《弟子規(guī)》，心里暗暗下定決心：一定要做個(gè)懂事、孝順的孩子。

　　我是00后，平時(shí)可是一個(gè)任性的“小公主”，年邁的爺爺奶奶對(duì)我疼愛有加，可我卻是不恭不敬，嫌棄奶奶長(zhǎng)期生病在家不做事，還時(shí)常勞煩大家，嫌棄爺爺人越老越羅嗦。出于這些原因，我對(duì)他們態(tài)度是越來(lái)越差，可他們好像不知道生氣是何物，依然對(duì)我關(guān)愛著、疼愛著，讓我在愛的海洋里盡情撒嬌、任性……

　　廚房里傳來(lái)了“滋滋拉拉”炒菜的聲音，爺爺又在準(zhǔn)備著晚飯了，聽到油鍋里的聲音，我就覺得很溫暖很幸福�！昂�涵，快過(guò)來(lái)吃晚飯吧！今天為你做了宮爆雞丁，可香啦！”，我慢慢放下了書包，“真羅嗦！”我心里這樣想著，可還是擠了個(gè)笑容算是應(yīng)付他老人家。吃飯時(shí)，爺爺不停地給我挾著菜，“我不喜歡吃青菜！你不是知道的'嗎？”說(shuō)完我就將青菜往爺爺碗里一扔，爺爺說(shuō)：“你現(xiàn)在長(zhǎng)身體，要多吃蔬菜�。　�，“我不喜歡，煩！”，我丟下了半碗“剩飯”，坐在旁邊看書了。我偷偷瞟了爺爺一眼，爺爺臉上略顯尷尬，但還是將我的“剩飯”倒進(jìn)了自己碗里，嘴里嘟囔著“不能浪費(fèi)了糧食”，看到這里，我不禁鼻子一酸，爺爺可從未嫌棄過(guò)我，頓時(shí)心里有股說(shuō)不出的難受……

　　還記得有一天，我正在做作業(yè)。突然房間內(nèi)的奶奶叫爺爺幫她包扎一下傷口。我心想：“這個(gè)奶奶，又給人添麻煩了，還好是小事，不然又得讓我們陪她去醫(yī)院！”進(jìn)房間一看，奶奶正忍著痛，手里還拿著件毛衣�！笆帜_不利索，眼睛也老花了，織什么毛衣嘛！”我心里滴沽著，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開，奶奶叫住了我，“過(guò)來(lái)！讓奶奶量量看”，奶奶拿起那件紅顏色的毛衣，讓我轉(zhuǎn)過(guò)身比劃了起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“天氣冷了，奶奶幫你織了件毛衣，自己真沒(méi)用，用針縫紐扣時(shí)還戳到了自己手！”，毛衣原來(lái)是為我織的，奶奶辛苦了好多天，我竟然這么對(duì)待她，看著奶奶纏著膠布的手，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰邊滑落了下來(lái)。親愛的爺爺奶奶，原來(lái)我是多么任性、多么不懂事��！

　　《弟子規(guī)》教育著我們百事孝為先，可我只是滿足于將它死記硬背。從現(xiàn)在開始，我決定要將它的內(nèi)容熟記于心，真正理解每字每句的含意，決定也要像爺爺奶奶對(duì)我一樣來(lái)關(guān)心照顧他們……

關(guān)于孝心的作文6

　　“百善孝為先”孝作為中華民族的傳統(tǒng)美德，歷代以來(lái)一直被人們所推崇。沒(méi)有孝心的人就不懂得感恩，不會(huì)關(guān)心父母，更不會(huì)關(guān)愛他人。

　　古代就有不少人非常具有孝心。漢文帝劉恒以“仁孝”之名聞名天下。雖然貴為帝王，但他侍奉母親卻絲毫不敢懈怠，做事親力親為。母親有病在身，再藥做好給母親服用之前，他總要先親自嘗一口，確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后再喂給母親。閔損蘆衣順母的故事也流傳于后世。他的父親娶了后母，寒冬之時(shí)，后母給自己的兩個(gè)兒子用棉花做冬衣，而給閔損做的卻是用蘆花。一次外出幫父親拉車，寒風(fēng)之中他凍得直哆嗦而拉不好車，遭到了父親的責(zé)打。蘆花從衣服裂縫中飛了出來(lái)。父親得知真相后要休了后母，閔損極力勸阻，告訴父親如果后母在，受凍的只是他一人，而如果把后母休了，受凍的將是全家人。父親聽了十分感動(dòng)。

　　擁有孝心的不僅僅只有人，自然界的動(dòng)物也同樣擁有孝心。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之心”小羊懂得跪乳來(lái)感謝母親的.養(yǎng)育，烏鴉懂得反哺來(lái)回報(bào)父母。

　　而在現(xiàn)代社會(huì)中，卻有不少人把孝掛在嘴邊，而很少付出行動(dòng)。父母給予了我們生命，為我們提供了一個(gè)溫暖的港灣，含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，而父母卻從來(lái)沒(méi)有怨言。他們整天都在為我們打拼，只是希望我們能過(guò)得更好。即使是這樣，有些人也體會(huì)不到父母的苦心，認(rèn)為父母養(yǎng)育他們，疼愛他們是理所當(dāng)然，而沒(méi)有想到父母年老之時(shí)也需要我們的悉心照料，需要來(lái)自我們的一份精神慰藉。

　　擁有一顆孝心不需要為父母做什么驚天動(dòng)地的大事，應(yīng)從一些小事上給予父母關(guān)懷。在他們生病時(shí)能夠在身邊照顧他們，當(dāng)他們孤單時(shí)能夠去陪伴他們，在他們需要我們時(shí)能夠在他們身邊。

　　讓我們擁有一顆孝心，讓父母多一份欣慰，多一份好溫暖。讓社會(huì)多一份和諧，多一份美好!

關(guān)于孝心的作文7

　　今天，天上又下起了綿綿的細(xì)雨，就讓我把那無(wú)限的思念，化為一滴滴雨珠，送給天上的您吧！

　　爺爺，您離開我們將近一年了。您知道嗎？在這一年里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想念您，您那熟悉的身影時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，您對(duì)我的關(guān)愛時(shí)刻涌現(xiàn)在我心中。想到再也聽不到您慈祥的叮囑，再也吃不到您煮的可口飯菜，我就淚如雨下……

　　爺爺，您還記得嗎？就在去年暑假的前一天，您坐在沙發(fā)上叮囑我：“放暑假了不能在家玩火、玩電，要聽你爸媽的話……”我急著想下樓找同學(xué)玩，沒(méi)有理你，抽身便要走。您又強(qiáng)拉著我坐下，笑瞇瞇地問(wèn)我：“你期未考試怎么樣？有沒(méi)有什么不會(huì)的題目？”我不耐煩地說(shuō)：“別問(wèn)了，別問(wèn)了，明天就發(fā)成績(jī)單了。”轉(zhuǎn)身便沖下了樓……晚上七點(diǎn)，您由于大吐血被爸爸送到了醫(yī)院搶救，媽媽帶著我匆忙趕到了醫(yī)院，可您已經(jīng)昏迷不醒，認(rèn)不出我了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救，最終沒(méi)能將您留住。聽到這個(gè)噩耗時(shí)，我心中充滿了悔恨與難過(guò)，嚎啕大哭。那句“別問(wèn)了，別問(wèn)了，”竟成了我們最后的對(duì)話。爺爺，我多么希望時(shí)光能倒流，回到我與您朝夕相處的時(shí)刻啊，我一定不再像現(xiàn)在這般任性、這般不懂事了；我一定會(huì)聽您的`嘮叨，好好陪伴您。失去了您我才知道失去親人是多么痛苦，您走得那么倉(cāng)促，連聲告別都沒(méi)給我們說(shuō)……

　　我鼓起勇氣提筆寫這封信，往日您對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴全都浮現(xiàn)在我眼前：記得小時(shí)候，我還在蹣跚學(xué)路的時(shí)候，是您扶著我爬樓梯，學(xué)走路，我很快樂(lè)，您卻累得氣喘吁吁。那時(shí)，我不知道什么叫累，也不知道什么是危險(xiǎn)，我一會(huì)兒爬到這兒，一會(huì)兒爬到那兒，顯得非常得意，卻弄得您時(shí)刻戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕我摔倒�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，應(yīng)是我攙扶您的時(shí)候了，可您卻永遠(yuǎn)離開了我。

　　爺爺，您的離去讓我懂得了孝心不能等待，更不能讓孝心遲到！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記時(shí)間會(huì)流逝，不會(huì)忘記生命的不堪一擊，更不會(huì)忘記長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。我會(huì)將對(duì)您的深深哀思，化為片片孝心去善待身邊的親人；我會(huì)抓緊每一刻可以盡孝的時(shí)間，因?yàn)槲抑�道孝心是不能等待的�?/p>

關(guān)于孝心的作文8

　　每個(gè)人心中都有一顆心，其中就有孝心，懂得感恩父母。爸爸總是說(shuō)：“我不要你孝敬，你把成績(jī)搞好就行了�！笔菃�?不，不是這樣，那是怎么呢?讓我來(lái)講一講我吧!

　　在十歲的時(shí)候，我是家中的小公主，但還是會(huì)一些手藝：煮稀飯、炒花飯、下面條這些我還是會(huì)的，但如今，我已經(jīng)11歲了，會(huì)的越來(lái)越多，在上個(gè)月的端午節(jié)呢，我就親手為爸爸做了一頓飯。我的爸爸是一位收銀員，會(huì)上夜班，所以很辛苦。我覺得爸爸上了班回來(lái)還要做飯給我吃，所以我就不妨露一手了。我拿了十塊錢上菜場(chǎng)了，據(jù)我所知，爸爸喜歡蒸肉、辣椒炒肉、豆芽湯。我買了原料，都是精心挑選的，我在婆婆的監(jiān)督下打開了煤氣灶，嗯，好像有點(diǎn)不好吧!我把肉先洗了洗，再把瘦肉挑出來(lái)，再小心翼翼地用刀切，還切好了生姜，大蒜，小蔥，把辣椒放進(jìn)去，拿起鍋鏟，系上圍裙，翻炒，廚房里一陣響聲，我生怕把爸爸吵醒了，我把爸爸的房間門關(guān)上，這樣可以減少喧嘩聲。終于，第一個(gè)菜炒好了，最難的是第二個(gè)——蒸肉，它最考人了，不僅要切好瘦肉，下邊還要有肥肉，我還在肉下邊放了一層曬干了的豌豆，做有創(chuàng)意呀!我還在最上層放了榨菜，哈哈，它是我喜歡吃的菜。我把它們放在電飯煲上蒸，蓋上蓋子，把電源插上，把源頭按下，好了，就等時(shí)間了。在這期間我也不能閑著，我得把黃瓜切好，把土豆絲弄好，這些準(zhǔn)備做好了，我就做一下衛(wèi)生，掃地、擦桌子……算多吧!等啊等啊，電飯煲的燈終于閃了，可以做第三個(gè)菜啦。第三個(gè)菜是豆芽湯，我把豆芽仔仔細(xì)細(xì)地挑，把不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的豆芽都切掉，第一步完成。第二步是洗，我洗了三遍，還得從里面把頭發(fā)絲等一些不干凈的'東西搞出來(lái)，再放鍋里，得先倒油，再放進(jìn)去，再用碗舀一碗水倒進(jìn)去，再打中火，過(guò)了六分鐘，再打小火，一碗湯就燉好了。爸爸起來(lái)了，看見一桌美味佳肴，高興死了，“我就知道我女兒是最棒的!”我沒(méi)想到，我沒(méi)想到他把兩碗菜吃完了，一點(diǎn)都不剩，我也蠻開心的蠻開心的。爸爸吃飽了，也許這是他一生中吃過(guò)的最好的一餐。

關(guān)于孝心的作文9

　　很小的時(shí)候，我就是在“慈母手中線，游子身上衣……”的吟誦中睡著的。

　　上小學(xué)了，從《天仙配》的電視劇里，我看到了董永m(xù)ai身葬父的感人之舉，“孝恩”因之得名。

　　步入初中，學(xué)習(xí)了李密的《陳情表》，王祥臥冰求鯉，岳飛事親，無(wú)一不令人動(dòng)容。

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人為我們做了表率；孝是中華民族的精神瑰寶，我們應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)，但我一直未真正明白，直到父親為我詮釋了這個(gè)字的含義。

　　天空一碧如洗，只有那輪驕陽(yáng)掛在空中，向大地散播熱量和光明，連蟬都熱得沒(méi)有力氣去聒叫了，繁茂的大樹下也無(wú)人乘涼，大家躲在房中，不敢邁出一步。

　　父親從不下廚，可是那段昏暗的日子里，他每天都去廚房，與鍋、碗、瓢、盆打交道，黑米粥、排骨湯、清蒸魚，每一樣令我垂涎。他只留給我一小部分，剩下的便裝在保溫筒里帶走。我知道，是給爺爺送去的。爺爺不是父親的.親爸爸，是繼父。爺爺病得不省人事的時(shí)候，口里喃喃地叫著爸爸的乳名，于是，除了吃飯時(shí)間，他寸步不離地守在病床前。

　　每次去醫(yī)院探病，父親都在床前忙碌著，用棉簽蘸水涂抹爺爺?shù)淖齑奖３譂駶?rùn)，清理大小便，整理爺爺衣服，每次都是這樣。我不由得敬佩起父親來(lái)。日子一天天地流逝，爺爺在父親的照顧下漸漸好轉(zhuǎn)。出院的那天，爸爸扶著爺爺走進(jìn)家門時(shí)，我看到爺爺眼角邊的水珠，在陽(yáng)光下熠熠生輝。

　　那是很久以前的事了，每次想起，都會(huì)好奇地問(wèn)爸爸：“為什么你執(zhí)意一人照顧爺爺呢？”父親只是笑了笑，淡淡地道：“他需要我，我年輕時(shí)不懂事，傷害了他老人家，現(xiàn)在要盡孝報(bào)恩哪！”我略有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)道：“現(xiàn)在晚嗎？”他目光投向遠(yuǎn)方，依舊平淡的語(yǔ)氣，說(shuō)：“晚了，但是正因?yàn)槿绱耍�才要在現(xiàn)在更好地盡孝啊。你只要明白一句話“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，到那時(shí)，才悔之晚矣�！�

　　我還小，不懂這些話的含義。

　　漸漸長(zhǎng)大了，我才逐漸明白，親人給予了我們太多，我們還也還不盡，報(bào)也報(bào)不完。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”說(shuō)得就是這個(gè)道理。我要將孝心傳承下去，好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　孝心需要傳承，我端起一杯茶，走到父親面前，輕輕道了句：“您辛苦了！”

關(guān)于孝心的作文10

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情，從小開始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。

　　孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的孝。

　　父母，不奢求我們能夠給他們買多少東西，不奢求我們有多有錢，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。

　　想想父母在家拼命地掙錢，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。

　　為了父母，為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的'父母。不要求我們給他們買多少東西，就只請(qǐng)我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。

　　百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對(duì)父母噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

　　雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。

　　孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。

　　山東濟(jì)寧微山縣微山縣第二中學(xué)高二:晨曦文學(xué)社(張俊)

關(guān)于孝心的作文11

　　古人云：”百善孝為先�！靶⒃谥袊�(guó)可是非常占據(jù)人們的思想的。在中國(guó)文化中出現(xiàn)了許許多多的出名的孝子，并且孝子大多數(shù)都是出現(xiàn)在窮困的家庭。雖然他們的生活條件并不好，但是他們并沒(méi)有埋怨，反而是去報(bào)答他們的父母，這乃我中華民族留傳至今的傳統(tǒng)孝文化啊!著名的孝道故事”董永賣身葬父“描述了一位名叫董永的孝子，董永的故事，大家應(yīng)該都很熟悉吧。不過(guò)我想大家對(duì)他的故事印象最深的，可能是她與七仙女之間的故事吧。但其實(shí)他還有一件許多人并不知道的故事，那便是董永賣身葬父。

　　董永家庭條件并不好，家里沒(méi)有多少錢，生活全靠其父親工作來(lái)維持。有一天，他的父親突然死了，董永發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)窮得連父親下葬的錢都沒(méi)有，于是他四處想辦法來(lái)湊錢，最終用賣身來(lái)求錢去下葬父親。這就是著名的董永賣身葬夫的故事。真是家貧出孝子啊，所以說(shuō)不要埋怨家庭條件的好壞，我們最重要的事則是去傳遞我們的孝心，來(lái)發(fā)揚(yáng)我們的'孝文化。

　　這年來(lái)，許多電視節(jié)目上都播放著許許多多關(guān)于孝文化的小視頻，在鄉(xiāng)村里，兒女們?yōu)閯诶哿艘惶斓母改赶茨_，為了報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，使他們好好的放松一下，而父親則是在兒子洗完腳之后，去爺爺奶奶的房間，為他們疊疊被子，捶捶背，來(lái)表現(xiàn)自己的孝心。所以說(shuō)孝文化無(wú)處不在，隨著他們的進(jìn)行，孝文化會(huì)傳到他們的子孫后代，一代一代傳下去，直至永垂不朽。盡孝不分大事與小事，隨時(shí)隨地都可以，只要做個(gè)有心人，孝無(wú)處不在。

　　孝文化的體現(xiàn)有許多的方式，著名的生物學(xué)家”簡(jiǎn)·古道爾“就是用不同的方法體現(xiàn)其孝心的，她從小就喜歡小動(dòng)物，長(zhǎng)大后尤其喜歡大猩猩，想去森林里探究大猩猩的生活習(xí)性。

　　當(dāng)時(shí)只有她的母親非常支持她，經(jīng)常努力的為她提供幫助。最后，古道爾用其成功的探究了大猩猩生活習(xí)性一事來(lái)報(bào)答了她的母親。這也是非常獨(dú)特的一種傳孝的方式啊。

　　孝是我中華民族的傳統(tǒng)文化，作為中國(guó)人，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)并傳承我們的孝文化。

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