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花季的作文

時(shí)間:2024-01-26 09:55:06 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于花季的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于花季的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于花季的作文

關(guān)于花季的作文1

  我的青春誰做主?

  我的初二誰做主?

  問蒼茫大地,我主沉!——題記

  燦爛的陽光投射再漫無邊際的田野中,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀像風(fēng)一般飛向太陽,消失再一片金色日暉中。

  雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)榻?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心,那么屬于我的青春,屬于我的初二呢?我該如何憧憬呢?

  我憧憬的初二色彩是白色的',因?yàn)榧儍舻陌咨,給予萬物生存的空間,怒意灑脫的仰起頭,呼吸甜的空氣,我想那時(shí)的我們會(huì)感謝上天的眷顧。俗話說:“萬事俱備只欠東風(fēng)”我愿意創(chuàng)造這片凈土,將其埋葬,讓大家以頑強(qiáng)的生命力與時(shí)間賽跑,勝者為王。

  初二了,就這樣,眼一閉一睜一天就過去了,站在這初二的門檻上,我輕輕閉上眼,微笑著憧憬……

  我的人生,終于走到了屬于它的第三頁,快了,一切即將再這一刻劃上句號(hào),我的憧憬不過就是那給予人想象的藍(lán)色,讓我多一點(diǎn)時(shí)間憧憬,多一點(diǎn)時(shí)間展望,更多一份活潑與灑脫。

  我憧憬的不過只是那份期許的綠色,給我?guī)硪环萜诖湍S。

  我憧憬的不過只是那份猶豫的黃色,給我一份人生的選擇和修改。

  我憧憬的不過只是那份堅(jiān)強(qiáng)的淡藍(lán),給我一次堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的淚水。

  車水馬龍的城市里,我,孤身一人,坐在樹下,無前途,無目標(biāo),無心情,或許那才是真正的悲劇吧!

  什么要靜下心,什么要放下副科,放下特長班。為什么一句話就一定要決定一切,為什么?為什么只能靜心不能開心,為什么只能選擇不能放棄,為什么?又有誰,能夠?yàn)槲以忈專?/p>

  站在這門檻上,我已經(jīng)迷茫,已經(jīng)無法選擇。我的憧憬,在你的眼里,是否又是那一無是處的庸俗思想呢?

  我的憧憬:青春、初二都由美麗的現(xiàn)實(shí)來取決,讓現(xiàn)實(shí)改變屬于我的命運(yùn)!

  我的藍(lán)天,我的夢(mèng);

  我的憧憬,我的望!

關(guān)于花季的作文2

  一個(gè)沒有夢(mèng)想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波逐流;人的一生,象一朵輕云,一縷清風(fēng),在不經(jīng)意間伴你走過人生四季。我們需要春天的和風(fēng),夏天的細(xì)雨,更需要秋天的收獲,這是人生最燦爛的收獲季節(jié)。

  在五月,在這個(gè)花季,花的海洋,我們寄托我們的夢(mèng)想,用青春放飛理想,如果說夢(mèng)想是花海,那么我會(huì)說,我就是那花海中的一朵花骨朵吧!

  在這花的季節(jié)里,我們好強(qiáng),每天都想著搶到日出的第一縷陽光,在這個(gè)花季里,我們好勝,每時(shí)我們都想著怎樣才能夠使自己能好過別人,但是,有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活并沒有我們想像的`那么簡單?倳(huì)有失敗,總會(huì)有太多的不理解。在夢(mèng)想的花季,我們用青春來澆灌,我知道,一個(gè)人的夢(mèng)想不能只靠有激情,有理想,就能夠?qū)崿F(xiàn)的。我也知道,一個(gè)人的夢(mèng)想不是在紙上寫出來的。

  那么我們只有一種方法,那么只能靠我們自己去拼,去闖,去實(shí)踐,去思索,去探討,在花季。我們都是一群追夢(mèng)的孩子,在這里我們都有一份屬于自己的夢(mèng)想,我們?nèi)テ,去闖。如水般清澈的歲月中,有太多太多的遺憾和無奈讓我們刻骨銘心,歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。有句話曾說:世間有許多美好的東西,但真正屬于自己的卻并不多。是!屬于我們自己的青春并不多。如今我們有夢(mèng)想,有活力,何不把我們的青春交給花季,每天去爭(zhēng)取第一縷陽光和朝露。要有夢(mèng)想,才能有前進(jìn)的動(dòng)力,如果沒有夢(mèng)想,那么人生就沒有方向。夢(mèng)想,是人生前行的指路燈;夢(mèng)想,是對(duì)美好未來的憧憬;夢(mèng)想,是成功后的滿足。一輩子,總要為自己的夢(mèng)想拼搏一次吧!

  歲月的長河里,我們的青春經(jīng)不起揮霍。如今,正值花開的季節(jié),何不把我們的青春交給花季。

關(guān)于花季的作文3

  又到了姹紫嫣紅的花開季節(jié),那一件件引導(dǎo)學(xué)生寫作的有趣事兒,如同一棵棵探著可愛小腦袋的花花草草,躍動(dòng)在我的眼前。

  蘿卜開花

  植樹節(jié)后的一天下午,我組織學(xué)生在校園里種花。他們誤將白蘿卜籽當(dāng)成花種種在了教室前的園地里。不久,蘿卜苗長出來了。學(xué)生們見了,個(gè)個(gè)樂得直跳。我告誡他們:“粗心就會(huì)干傻事的!”學(xué)生們以《我們干傻事了》《種“花”》《春天里的傻事》《我們太粗心了》等為題,記錄下這件事。

  種植作物要隨節(jié)令,這個(gè)時(shí)間是種不了蘿卜的,可他們偏偏不相信,還與我擊掌打賭。于是,在學(xué)生的日記中又出現(xiàn)了《護(hù)“花”》《與趙老師打賭》等內(nèi)容。

  結(jié)果呢?長出蘿卜了嗎?呵呵,看看孩子們的作文就知道了。

  小小的蘿卜苗,牽動(dòng)了全班學(xué)生的心,成為他們?nèi)沼浿械乃夭,也讓他們明白了一些道理。多么有收獲的事呀!

  豎雞蛋

  春分那天早晨,我讀報(bào)時(shí)看到一條消息,說每年的春分和秋分這兩天,在地球上任何一個(gè)地方,都能輕而易舉地將雞蛋豎起來。

  自習(xí)課前,我手里捏了一枚雞蛋,興沖沖地走進(jìn)教室。我笑瞇瞇地對(duì)學(xué)生們說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我們做個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),名字叫做‘豎雞蛋!

  我成功地將雞蛋豎在了講桌上,并請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生上來將講桌敲得“咚咚”響,可雞蛋像長在那兒似的,紋絲不動(dòng)。我還讓一個(gè)學(xué)生重復(fù)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。結(jié)果,他也輕而易舉地將雞蛋豎了起來。隨后,我告訴學(xué)生們,雞蛋在特定的日子里能豎起來,是“世界之謎”。

  那天學(xué)生們以《豎蛋》為題,如實(shí)記錄下實(shí)驗(yàn)的`經(jīng)過及我講的趣聞,并表達(dá)了長大后要當(dāng)科學(xué)家,解開這個(gè)“世界之謎”的美好理想。

  豎起一枚小小的雞蛋,引發(fā)了學(xué)生們對(duì)理想的思考。那是多么有意義的一天呀!

  ……

  自然界的花季年年有,而人生的花季僅少年。少年的生活快樂而美好,少年的經(jīng)歷會(huì)影響人的一生。我愿牽著孩子們稚嫩的小手,去記錄他們?nèi)松娜缁竟?jié),引領(lǐng)他們愉快地度過這人生最美好的時(shí)光。

關(guān)于花季的作文4

  友情和愛情,都是人類高尚的情感,相隔只有一個(gè)字,卻永遠(yuǎn)相鄰。

  我們這個(gè)年齡的少男少女,正處于青春的激蕩期,熱血澎湃的青春血液在我們體內(nèi)涌動(dòng)、循環(huán)。在這個(gè)敏感的季節(jié),學(xué)生有時(shí)分不清是友情還是愛情。

  友情和愛情永遠(yuǎn)相鄰,永遠(yuǎn)微妙!

  也是因?yàn)槲冶葎e人更老練穩(wěn)重。一個(gè)好女孩誠實(shí)地向我傾訴她的苦惱,沒有隱瞞任何事情。

  她是一個(gè)溫暖美麗的女孩,天真浪漫,對(duì)身邊的人充滿激情。她用燦爛的笑容和無保護(hù)的心去面對(duì)每一個(gè)同學(xué)。

  他是一個(gè)害羞、內(nèi)向的男孩。他善于思考。他經(jīng)常沉默。他回答的問題有點(diǎn)怯場(chǎng)。他話不多。他不喜歡和其他學(xué)生交往。

  換了個(gè)座位后,他成了她的下一桌,他奇怪的沉默引起了她的好奇。所以他們有人脈是很自然的。

  她處處幫助他,希望他能走出孤獨(dú),拋棄沉重的自卑,快樂地融入大群體,快樂地綻放出青春活躍的笑容。

  他感謝她的幫助,努力改變自己。然而,只有她能讓他發(fā)自內(nèi)心的微笑。他覺得只有和她在一起,他才能感到舒服和快樂。他待人接物還是陌陌。

  就在她情緒低落,決定放棄和他的親密關(guān)系的時(shí)候,他遞給她一張紙條,說他喜歡她。面對(duì)這種情況,她沒想到。尷尬,可怕的.尷尬,總是捉弄她。他呢?可能是意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,低頭沉默了一整天,更出奇的沉默。

  聽完閨蜜的故事,我一笑而過。

  這是一個(gè)平淡無奇的故事。生活中類似的情況太多了。故事之外,我充當(dāng)觀眾和探索者。

  于是,我告訴她:“輕描淡寫,這只是一個(gè)不美好的誤會(huì),把友情錯(cuò)當(dāng)成愛情。”

  友誼是我們中學(xué)生活的多彩陽光;愛對(duì)我們來說是一個(gè)陌生的詞。我們還很天真,誰知道愛情?不要向往,更不要追逐。友誼和愛情總是相鄰的。我們要用一顆冷靜理智的平常心來區(qū)分友情和愛情。

  在花季,我們擁抱友誼,拒絕愛情!

關(guān)于花季的作文5

  青春是一場(chǎng)盛大的告別,丟失了就再也找不回來了。花季中的我們常常也會(huì)丟失些什么,也許是親情,也許是友情,亦或是快樂……這些丟失了,還能找回來嗎?我想,唯有微笑面對(duì),才不會(huì)丟失得那樣徹底。

  抬頭仰望,陽光灑滿我十六歲的天空,淡淡的藍(lán)藍(lán)的。幽靜的小路是那樣長,似乎總也走不到盡頭。空氣中彌漫著淡淡的憂傷。我的花季,我的青春,我用微笑面對(duì)。

  親情如茶

  拖著“戰(zhàn)斗”了一天,疲憊的身軀回到家,撲面而來的是熟悉的菜香。母親精妙的廚藝在餐桌上體現(xiàn)的淋漓盡致!皝,快來吃飯吧”母親招呼道“來,多吃點(diǎn),最近考試,別累壞了”母親夾了些菜說道!笆前。罱鼘W(xué)習(xí)很繁忙,身體為重啊!”父親也應(yīng)和道,“謝謝爸爸媽媽!”說著,碗里已堆滿了菜。望著那一碗充滿著濃濃的愛的菜,不由地笑了?,花季中的親情,就像濃茶般淳樸,回味無窮。我想,我用微笑面對(duì)的這濃茶般的親情,它是不會(huì)丟失的。

  友情如畫

  在經(jīng)歷了語數(shù)外三門課后,疲憊不堪的我走出教室,好友立即跟了上來:“累了就休息會(huì)兒吧!來,肩膀借你!”樂天派的.她總能第一時(shí)間看穿我的思想,給予我安慰。在我與她的友誼中,有不和,有爭(zhēng)吵,但最終我都以微笑解決,付出的不多,卻總能及時(shí)給予幫助。我知道,我用微笑面對(duì)的這花季的友情,亦是不會(huì)丟失的,就像畫一樣,以特殊的方式保存了那溫馨。

  快樂如泉

  花季中,我們學(xué)會(huì)了追逐,在追逐中,漸漸地丟失了快樂,而有了如茶親情,如畫般友誼的我,是快樂的。對(duì)于快樂,我亦微笑面對(duì),快樂便如同泉水般滋潤我的心靈。我想,這花季中的快樂,我也是即使丟失也終會(huì)找回。

  花季的天空時(shí)而陰郁,時(shí)而晴朗,唯有微笑面對(duì),才能充實(shí)過好每一天。我用微笑面對(duì)花季中的親情,友誼,快樂,用微笑面對(duì)花季中的一切一切……

關(guān)于花季的作文6

  花里,雨里,那赤足狂奔的少年,是我們,正追逐著希望的明天。正當(dāng)時(shí),正少年……——題記

  誰畏懼?這是不知目的的漫漫長路;誰在意?這絲絲雨落何時(shí)會(huì)停;誰顧慮?此行是否都能堅(jiān)持到底。

  肩包,雨披,笑顏,我們出發(fā)了!

  好像沒有仔細(xì)看著腳下的一步步,只顧著欣賞沿途。雨一直下,就像耳機(jī)里的樂兒一首又一首。

  脖頸一絲冰涼,猛然一驚,單手順著發(fā)絲向后摸著,才發(fā)現(xiàn)細(xì)柔的發(fā)絲已黏附成一團(tuán),末端的發(fā)尖滴滴答答。順勢(shì)握住,指尖微微發(fā)力,大顆大顆的水珠,順著雨披慢慢滑落。轉(zhuǎn)移到雙腳,趾間同樣冰涼。滲入的雨水藏秘在運(yùn)動(dòng)鞋的海綿墊中,踩下一步,便漫過腳背嬉鬧一次。但似乎,沒聽到過怨言。

  溪邊,見有閑人垂釣,愣是不見有魚兒上鉤,轉(zhuǎn)眼間,已被溪灘上搖頭晃腦的大白鵝賺足了眼球。綠蔭道邊久久不見炊煙,稀疏的幾戶人家,緊閉了大門,話說如此陰雨天,還有誰像我們這般好心情?

  因?yàn)橛辏h(yuǎn)處片片山坡被云霧遮擋了真顏,半截身影倒映在水面。矮石橋無人走動(dòng)橋面水面持平著,就是不見被興致高漲的溪水吞沒,或許是多慮了。

  還是雨中,在草地上,站著,坐著,躺著。沒有撐傘,喜歡雨點(diǎn)兒落在身上的感覺,涼涼的,癢癢的,完全地釋放自己。耳邊傳來嬉笑,夾雜著淅淅瀝瀝的雨聲,仿佛聽見草兒貪婪地吸吮著,垂柳在風(fēng)中生歌。

  短暫的那么一刻,記得雨停了,我們縱情歡呼,爭(zhēng)搶著最愛的食物,享受著它在舌尖跳躍的美味。

  越過泥潭,摟過最親愛的你們,朝向鏡頭歡呼,大笑,高舉鮮紅的旗幟,是即將絕版的正處于花季的十四歲的我們,笑容里帶著留戀,帶著不舍,一絲傷感,誰也不敢去想,一年后的我們還會(huì)這么笑么?

  那些大喊過的'名字,未完成的約定,卻又藏在心底,開出了寂寞的花。為什么長大就要走散!

  二十公里的徒步,我們一起完成,花里,雨里,我的青春,感謝你們的出席……

關(guān)于花季的作文7

  走過花季,前面等待你的將是大片的森林;走過花季,前面等待你的將是屬于夏天的激情和熱烈;走過花季,前面等待你的將是來自黎明的光芒;走過花季,前面等待你的將是美好的明天。

  十五六歲的我們恰如開的繁茂的花朵。熱烈,有活力,張揚(yáng)個(gè)性是我們這個(gè)年紀(jì)特有的,我們是花季少年,我們是有志少年。我們要為了字節(jié)的夢(mèng)想在這個(gè)花的年紀(jì)奮力讀書;我們要為了改變自己的命運(yùn)在最美的年華里發(fā)憤圖強(qiáng),我們要為了中華之崛起而讀書。我們要把自己最美的年華獻(xiàn)給未來的自己。

  十五六歲的我們有如充滿活力的花朵,少年強(qiáng)則國強(qiáng),所以我們爭(zhēng)分奪秒的努力運(yùn)動(dòng),集中精力學(xué)習(xí),積極的打掃衛(wèi)生,我們希望在最美的歲月里,不蹉跎時(shí)光,不辜負(fù)自己。我們要把自己最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給未來的自己。

  十五六歲的我們?nèi)缤r艷的花朵,張揚(yáng)不羈,我們抓緊時(shí)間排練舞蹈,準(zhǔn)備節(jié)目。我們?yōu)榱伺啪毘尺^,哭過,鬧過,辛苦過,但是不管怎樣,我們努力了,只要努力去做,我們就能成為最棒的自己。我們要在自己最美的年華留下自己最美的模樣。

  正值花季的我們?yōu)榱俗x書而讀書,對(duì)世界無知,對(duì)未來迷惘。如是這樣,“花季”也將被我們?cè)闾#∪缡沁@樣,我們將會(huì)在17年的夏季開敗!成為永遠(yuǎn)不為人知的凋零的`花朵。我們的花季我們主宰,我們的未來花季主宰。

  如今我們身處花季,我們應(yīng)當(dāng)明白知識(shí)改變命運(yùn),因?yàn)橹R(shí)能改變命運(yùn),所以清華“保安哥”最終考上清華;因?yàn)橹R(shí)改變命運(yùn),所以許多大山的孩子成為了大山的驕傲!我們?cè)撜湎覀兊幕玖税!走過花季,我看到了再不只是美麗的花季,還有大片的森林,危險(xiǎn)的叢林和險(xiǎn)峻的山峰,我們要在花季里努力拼搏,勇敢面對(duì)花季的背后。

  走過花季,不再只有美好;走過花季,可能危險(xiǎn)重重,迷霧繚繞;走過花季,也可能有更大的花海在等著你,迎接你,接納你。

關(guān)于花季的作文8

  看,那嬌羞的花朵與嘻哈的小溪夾雜著蓬勃的氣息,天空中的墨跡也渲染著那淡淡的憂傷,都隱藏著我那花季的情景。

  時(shí)光荏苒,讓時(shí)間再隨著沙漏緩緩流回,伴隨著那點(diǎn)滴出現(xiàn)在我的腦海里,那段花季的歲月愈演愈清。不禁潮濕的空氣和暖流涌入心田,想起花季的時(shí)光,滿是青澀的記憶。

  在敏感的花季時(shí)光里,我錯(cuò)過了許多,失去了許多,也得到了很多,學(xué)到了很多。或許我真的.該感謝這段光陰,足夠讓我現(xiàn)在面對(duì)所有是非對(duì)錯(cuò),讓我如今不再迷茫。

  在那時(shí),只認(rèn)為對(duì)自己有利的都是應(yīng)該的,對(duì)自己無利的都是錯(cuò)的,可能那事要強(qiáng)心態(tài)的一種特殊的方式吧,讓我失去了許多朋友,在別人眼里我竟成了要躲避的人。我曾在別人那里聽到了對(duì)我不好的評(píng)價(jià),當(dāng)時(shí)我并沒有反省我的不好,而是以一種心高氣盛的心態(tài)去反駁別人,可后來,我在別人心中的印象差極了,朋友寥寥無幾。

  時(shí)間總會(huì)改變?nèi)藗兊目捶,隨著心靈的成熟,我決定要在如花的歲月里,留下我最珍貴的東西。

  后來,我漸漸融入其他同學(xué)中,我的歡聲笑語也伴隨著他們的歡樂,我變得與他們互幫互助,在學(xué)習(xí)上互相解決難題,在生活上互相關(guān)心,我漸漸感到了他們的重要,也許他們只是我生命中的過客,但在我看來卻成了永恒。

  在生活中,我學(xué)會(huì)了做飯,幫家人做些家務(wù),學(xué)會(huì)了自己照顧自己。身邊的人說我長大了,這讓我心里有一種說不出的欣慰。在青春的歲月里,我們總是不停奔跑,但也不停學(xué)習(xí),努力讓自己變得更完美,雖然不會(huì)十全十美,但總會(huì)讓自己看的起自己,讓他人無話可說。

  想那首歌所說,我曾經(jīng)跨過山和大海也穿過人山人海,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,知道看見平凡才是唯一的答案。這段花季歲月如愈品愈烈的酒,需要細(xì)細(xì)品味,抬頭向前,青春并未停止,我應(yīng)一路向前,把握今朝青春留下最美花季。

關(guān)于花季的作文9

  16歲,你說過它應(yīng)該很美。我說它對(duì)我無所謂。因?yàn),我只需要你——我的朋友,不需?6歲的花季……——題記

  你曾說過,喜歡和我在一起,是因?yàn)槲页聊?墒悄銋s不知道,因?yàn)槟愕陌察o,所以我如此沉默。我們不像那些個(gè)他們。我們從不曾一同分享一杯冰激凌;我們從不曾手牽手地來回軋馬路;而且也不曾那么露骨地說“我在乎你”。可我就是喜歡和你在一起。哪怕只是坐在教室里安靜地看你做題。我喜歡你為了學(xué)習(xí)那么拼命,喜歡你算一道奧數(shù)題時(shí)地執(zhí)著,甚至看你用英語回答問題時(shí)臉紅得糟糕地樣子。你是我的朋友,更是我的信仰。

  為了一張Jay的CD,我們可以在大街上冒著能曬死人的烈日尋覓。你說不能放棄,因?yàn)槲覀兪亲銐驁?zhí)著的Jay迷。可是,最后一家音像店里只剩最后一張Jay的CD。哎……我們一向如此地不幸。我們默契地推來推去,結(jié)果橫空一只有力的大手那么輕易地就搶走了我們的寶貝。那天我們都哭得傻里傻氣的?蓯旱氖,老板在我們走出店門的最后一秒才告訴我們——還有藏貨!我們哭笑不得。你喜歡Jay,但不喜歡他說唱的歌曲,聽著舒服可是不夠安靜。你最愛的還是他的那首“安靜”。你說它的名字像是在形容我,其實(shí)更像你。噢!你真是個(gè)怪咖!

  你鼓勵(lì)過我,學(xué)習(xí)的事不能灰心。可是,像你這種文理雙優(yōu)的'家伙怎么可能明白我的心情?我永遠(yuǎn)只是被那個(gè)戴眼鏡的語文老師看得起。而你,總是可以仰著頭從每一個(gè)老師的跟前走過。我擔(dān)心……擔(dān)心下一站我們就會(huì)各奔東西。下一站!是的。它來得那么快,你搭的那一班車,我望塵莫及……最終,成績比我優(yōu)異的你還是會(huì)離我而去。當(dāng)你踏進(jìn)那所重點(diǎn)高中的校門,我們之間便產(chǎn)生了一種距離——讓我只能仰視的距離。

  雨天,我發(fā)覺我開始很想你。因?yàn)?6歲,是你的花季,我的雨季。

關(guān)于花季的作文10

  一直不知道要用什么美好的詞藻去形容我們年齡。有的人默默無聞苦讀書,為了將來的生活;有的人再也抑制不住內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)的叛逆心,破土而出,尖銳的挺立在世界一端,昂首翹盼。

  敘事對(duì)我來說始終算是一道坎坷的路,無論我多想用勁去突破和攻克,卻無功而返。是不是在這個(gè)年齡段的女生總有發(fā)不盡的牢騷和愁緒,噴涌而出的感情止不住的流,淹沒了整個(gè)年少的堤壩,滿滿的溢出。

  曾經(jīng)我也不能算是一個(gè)乖戾的孩子,每件事老老實(shí)實(shí)的聽父母安排。我也有過屬于我的年少輕狂意氣奮發(fā),我也揮灑青春的資本在歲月之端嘹亮的盡情歌唱,我也肆意的去譏諷和嘲笑他人,在我不明事理的時(shí)候。

  當(dāng)初的確是我太自大太忘我太灑脫太不羈太豁達(dá),以至于現(xiàn)在活得過于極端的恰恰相反。

  當(dāng)一個(gè)孩子試圖講道理的時(shí)候,那說明她長大了。

  我也開始不可否置的成熟,我也不會(huì)無緣無故掉下幾滴傷感的眼淚,我也開始體諒人世間的難處,學(xué)會(huì)設(shè)身處地為別人著想,思考各自寬廣的天空。

  體恤爸媽是我人生最光華耀眼的篇章,很難想象的是我竟然做到了。聽爸爸沉重略帶點(diǎn)蒼俗低涼的嗓音,看爸爸堅(jiān)毅的臉和衰白的干凈短發(fā),聞爸爸身上略帶點(diǎn)煙草味的黑色衣裳,觸碰爸爸寬大又不甚細(xì)膩的`厚實(shí)手掌,也就恍然害怕爸爸突然就倒下了,我又該如何束手無策了。

  不會(huì)倒的。偉岸的爸爸永遠(yuǎn)都不會(huì)倒的。就像山,爸爸在我心中就是擁我入懷的高山,直至山崩地裂,否則就不會(huì)放棄任何的。

  很多時(shí)候,我也就在剎那間懂得了很多。幼稚的,略懂的,在過渡期里、年少中妄自菲薄。

  花季,本就該是美好的不是嗎?是一個(gè)從小小的繭里變成一只美麗華貴的蝴蝶的驚艷過程,否則不會(huì)煎熬著如此多的疼痛。

  是該長大了,在這屬于我們的花季。

關(guān)于花季的作文11

  雙休日英語老師留了一篇看圖作文,圖畫的內(nèi)容是一個(gè)高度近視的中學(xué)生在挑燈夜戰(zhàn),桌上的資料已堆積如山,媽媽在一旁伺候。老師令我們120字完成,但不知為何,對(duì)英語一向感冒的我卻下筆如有神助,不寫則已,一寫驚人,洋洋灑灑寫下一篇500字作文后才停下手中之筆。寫罷通讀全文,頓感心舒不已,回味無窮,但覺收筆草草,略帶一份遺憾,不吐不快,故借此文一敘。

  如今的學(xué)生真是越來越苦了,雖說“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,但現(xiàn)今做學(xué)生的'這種感覺,除了學(xué)生自己以外,其他人根本無法了解其一。

  記得有一個(gè)廣告中,這樣說道:“有家的男人多幸福,養(yǎng)家的男人多辛苦!庇钟姓l知道“有書讀的孩子多幸福,讀好書的孩子多辛苦”呢?

  如果說職位越高壓力越大,那讀書越多,心理承受的分量也就有增無減了。面對(duì)考試的壓力,老師施加的壓力,家長恩賜的壓力,自己給自己的壓力,還有各類成績排名的壓力,作為孩子的我們,自打小學(xué)一年級(jí)起,就開始擔(dān)負(fù)永無止境的壓力。學(xué)差了,天天用功,埋頭苦干,此為笨鳥先飛;學(xué)好了,更要努力鉆研。更上一層樓,此為節(jié)節(jié)高攀?傊,何人夜里不苦讀,何人夢(mèng)思不及書。

  最令我厭惡的,無非就是那一張名次表。長長的一串名單,就像一份等待勾決的罪犯名單。以前我遇到過一位老師,此人每當(dāng)搞到名次,總愛拿出一支20世紀(jì)30年代的破鋼筆,不加思索地在20名和21名,40名和41名間劃上兩條線,然后便召來41名以后的幾名學(xué)生,大加“鼓勵(lì)”(實(shí)為刺激)一番,然后看著那幾個(gè)可憐的孩子低著頭傷心地出去,自以為起到了激勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的作用,但他不知道,他已傷了他們的心。而那些20名以上的學(xué)生呢,則人人自危,唯恐成為下一批被’“勾決”的可憐蟲,起早貪黑,不知停頓地讀書做作業(yè),周六周日還千方百計(jì)前往各大“餐廳”進(jìn)補(bǔ)。久而久之,成績是上去了,但孩子的天性哪里去了?

關(guān)于花季的作文12

  年少,應(yīng)是春暖花開的模樣。

  我們一步步爬行,一步步走來。遇到花開,遇到花落,然后將花瓣輕輕地埋藏在土里,作為青春路上的一片標(biāo)本。所有的我們,都會(huì)經(jīng)過很多失落和慶幸,經(jīng)過很多選擇和后悔,或不后悔后,成為現(xiàn)在的自己:平凡,痛并快樂著,勇敢生活。

  當(dāng)你呱呱墜地,這世界上從此有了個(gè)牽掛。你微微睜開眼睛,好奇的看了一眼這個(gè)好奇的世界。你努力學(xué)會(huì)走路,努力學(xué)會(huì)叫“爸爸媽媽”,努力學(xué)會(huì)去融入這個(gè)世界。一點(diǎn)點(diǎn)走來,有汗水,但更多的是歡樂。爸爸媽媽的愛,就是你的全部。

  到了該上學(xué)的年紀(jì),咿咿呀呀的說著別扭的普通話。沒有了爸爸媽媽的關(guān)愛,自己開始學(xué)會(huì)獨(dú)立。認(rèn)識(shí)老師,交好朋友,讓你知道了這世間最迷人的東西,就是別人對(duì)你的愛。朋友的關(guān)愛,是一種無法形容的美。老師的關(guān)愛,是一種無法說出口的暖。這些都是你美好花季年華里不可或缺的。你一步步地走著,不舍的望著后方,新奇的望著旁邊,然后迷茫的望著前方。慢慢的,身高增長了,腦袋變復(fù)雜了,經(jīng)歷變多了。你會(huì)遇到各種嘲諷,各種背叛,各種難堪。你會(huì)慢慢變寂寞,慢慢的變孤獨(dú)。沒關(guān)系,是青春啊。不要怕,這只是你青春路上的`一個(gè)障礙,你需要讓自己變強(qiáng)大。

  上了高中,學(xué)業(yè)一股腦兒的壓在了你頭上。被窩是青春的墳?zāi)梗@是同學(xué)之間流傳的一句鼓勵(lì)彼此刻苦攻書,要早起晚睡的話。那時(shí)的我們,為了一根莫須有的高考指揮棒,除卻戰(zhàn)勝叛逆時(shí)期的家庭隔閡,各種情感矛盾,還需要忍受著莫大的課業(yè)壓力,迎頭對(duì)付應(yīng)試教育的殘酷——換做一個(gè)四十歲的自己,這一切或許只是笑談云煙,可對(duì)于十幾歲的我們,他真的很重。

  熬過了這么多,也就走過了我們的花季年華。它將會(huì)是我們長大后總會(huì)回想起來的夢(mèng),永不刪除。

  要謝謝時(shí)光,謝謝命運(yùn),謝謝所有讓我快樂火讓我痛苦的人或事。黃昏無霜,何以為黃昏。青春無你,何以為青春。

關(guān)于花季的作文13

  路途的長短,沒法修剪;心情的悲歡,不由自己掌管;無常的聚散,把芳菲的花事扯成碎片。莫不是就這般讓零碎的畫面組成我本應(yīng)斑斕的花季。

  那時(shí)的我總嫌?jì)寢屨f的太多。每一次考完試,每一次開完家長會(huì),每天的晚飯過后……絮絮叨叨的聲音總是反復(fù)響起,換來的是我不耐煩的我知道了,偶然間的回頭卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)年輕的媽媽,眼角多了些許的皺紋,發(fā)間多了幾縷銀絲,那眼神里流露出的,竟是滿滿的失落與無奈,午夜夢(mèng)回之時(shí),順著眼角流下的的淚滴知道我悔了。走過花季,在媽媽的嘮叨聲中漸漸懂得聆聽,我長大了。

  走過花季,到處揮灑著歡聲笑語,一路為夢(mèng)想而追逐,花季激昂,洋溢的激情是一腔熱血,朝著理想奮勇拼搏。曾經(jīng)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們拼搏的痕跡。跑道上小小的身影里蘊(yùn)含的是無盡的動(dòng)力,終點(diǎn)就在前面,腳下的速度越來越慢,旁邊陪跑的同學(xué)傳來一聲聲的鼓勵(lì),一步,兩步,三步,每一步都那么艱難,每一步里都有她的夢(mèng)。終于,她做到了,她完成了她小小的夢(mèng)。

  花季的我們青澀、稚氣、懵懂……我們渴望著走出家人的庇護(hù),卻無情的傷害著身邊最愛我們的人。應(yīng)為無知,我們放棄了本應(yīng)堅(jiān)持的,追逐著那些飄渺的。輕狂的'我們是單純把自己裝扮的深沉。走過花季我們才明白,單純才是最真的我們。

  走過花季,我們的身上,沒了浮躁,沒了輕狂,沒了生機(jī),沒了燦爛的笑容。形形色色的路人皆是過客,他們和時(shí)光一樣,讓我無心亦無力把握。走過花季,曾經(jīng)迷戀的都成了傳說,輾碎的心幽婉著一曲離歌;厩酀,盡管稚氣,盡管懵懂,心若在,夢(mèng)就在。在青澀的花季里,我們向著夢(mèng)奮勇前進(jìn),奮勇拼搏。

  走過花季,少了無知,淡了懵懂,但不曾停下追夢(mèng)的腳步;走過花季,失去的太多,卻從未后悔,因?yàn)橄嘈,?mèng)就在前方;走過花季,我得到了,我失去了,終于,我明白了,零碎的畫面組成斑斕的花季。

關(guān)于花季的作文14

  花一樣的絢麗,火一般的熱情,這就是我們的青春。一個(gè)令人羨慕的年齡,一個(gè)需要用心去感受,用心去捕捉,用心去體驗(yàn)其中的美妙年華。幾分羞澀,幾分懵懂,盡情揮灑青春的汗水。

  風(fēng)不懂云的漂泊;灸耆A的幾經(jīng)波折就像維也納的四月,在經(jīng)受暴雨洗禮后的驚艷,是最好的'證明。也驗(yàn)證了只有經(jīng)受過地獄般的考驗(yàn),才會(huì)有征服天堂的力量。然而,正值花季的我們就像一株花苗,葉片沉重了,削去些;葉片瘦小了,汲取些養(yǎng)分,歇歇停停,最后用盡所有的力量,盛開出堅(jiān)定而嬌艷的紅花。

  河不懂海的遼闊。一個(gè)集體,是每個(gè)人心中的信念;灸耆A,更重要的是努力拼搏,團(tuán)結(jié)一心。失敗了,勇敢的爬起來,擦干淚水,用生命的力量去奮斗;成功了,一起歡笑慶祝,以“認(rèn)真“為首,為下一次的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。我們面對(duì)挫折,不屈不撓,一起迎接更多未知的風(fēng)雨,用行動(dòng)詮釋花季年華的陽光與活力,奏起一段被太陽所照耀的偉大青春。

  可花季有多愁善感,其中的喜怒哀樂都復(fù)以靈魂,難以捉摸。不要為成績所苦惱,放寬心態(tài),用燦爛的熱情,堅(jiān)定的風(fēng)貌來為自己加油,成敗的得失與歡笑淚水才是花季中最重要的寶藏。置身收獲的田野,拭去汗水,享受勤勞豐收的快樂,所以怎能變成不腳踏實(shí)地而空虛的氣球呢?做一個(gè)散發(fā)著縷縷幽香而飽滿的果實(shí)吧,你會(huì)獲得意想不到的快樂。

  四季輪回,時(shí)光如水流逝,好好珍惜這段激情四射的美妙年華。這個(gè)美妙的年齡,雖然偶而有小小悲傷,可是第二天的天空,依舊燦爛,而我們的笑容也依舊純真,令人著迷。那些青春的代名詞,溢滿茉莉的清香,漸漸邁向成熟。

  花季年華的天空,讓我們理智地對(duì)待是是非非,邁著堅(jiān)韌的步伐走向我們所憧憬的未來,在這美妙的年華,美妙的世界中,每一個(gè)花骨朵都盛開的陽光燦爛。

關(guān)于花季的作文15

  十六歲的我們,步入花季,感覺了世界的斑斕,也體會(huì)到了成長的艱辛。十六歲的我們,長大了,十六歲的我們也該學(xué)會(huì)用心感悟生活中的每一個(gè)鏡頭。感恩身邊的每一個(gè)人。

  朋友,與我同行

  朋友是肩膀,當(dāng)我傷心時(shí),他們總是第一個(gè)伸出肩膀,讓我依靠著哭泣;朋友是開心果,總是想方設(shè)法逗我開心;朋友是一口井,當(dāng)我不高興時(shí),他們總是積極敞開心扉讓我放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,當(dāng)我陷入低谷時(shí),他們便把我從絕望中拉出來。感謝你,我的朋友們。

  老師,伴我成長

  有人說,老師是清閑的,有兩個(gè)假期;有人說,老師是優(yōu)雅的,一切都顯得從容不迫;還有人說,老師是充滿閑情逸致的`,有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說,老師,你們辛苦了!忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x,忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬;忘不了他們專注的神情,也忘不了他們燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影,他們認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有時(shí)要鉆研很多資料;他們仔細(xì)批改作業(yè),有時(shí)直至深夜。別人有八小時(shí)工作制,他們又何只八小時(shí)!別人有兩天周末,他們又何曾真正休息過,他們的奉獻(xiàn)是無私的,所以無法用工作來衡量;他們教給我們的知識(shí)是最寶貴的,所以無法用金錢來衡量;他們的工作是無限延長的,所以無法用時(shí)間來衡量!

  父母,給我拼搏的動(dòng)力

  初三的生活無疑是苦澀的,我們每天在星星、月亮的見證下進(jìn)行晨跑,吃飯時(shí)像餓狼,狼吞虎咽,還沒吃完就往教室沖。晚上,大家一起挑燈夜戰(zhàn),一到寢室就呼呼大睡。整天忙忙碌碌,有時(shí)看到那些沒理想、沒目標(biāo)的同學(xué),整天優(yōu)哉游哉的,心里也很羨慕,多想偶爾放縱一點(diǎn)自己,但每次一想到放假回家后,父母為我精心準(zhǔn)備的喜愛的飯菜,一聲聲的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)期待的眼光,一句句溫暖的問候,我就有了動(dòng)力,并繼續(xù)拼搏,為的只是父母的那份期待,那滿心的希望。

  十六歲花季中的我,正在努力拼搏中的我感悟到了,朋友那份純真的友誼,老師無私的奉獻(xiàn),那來自父母的動(dòng)力,感謝朋友,感謝老師,感謝父母。

關(guān)于花季的作文16

  這里,沒有風(fēng)華絕代的美;沒有紙醉金迷的殘;沒有巧笑嫣然的柔。這里,有的是風(fēng)雨錯(cuò)雜的殘忍;有的是笑容冷面的欺騙;有的是危險(xiǎn)崎嶇的現(xiàn)實(shí)。

  剪不斷,必受其亂。這只是一張忘了幸福的容顏,平凡卻隔著快樂。窗外的雨不停的擊打著陽臺(tái)上的櫻傈花,一下一下:;落地窗隨著風(fēng)幽幽的擺動(dòng),恐怖卻含著落寞;靜靜地聽窗外的雨聲,柔美、凄涼、無奈。它在訴說:櫻傈、陰歷,櫻傈花開,陰歷時(shí)盡;割不掉的情,逃不掉的劫。

  割不掉,必受其苦;天亮了,夢(mèng)醒了;告訴自己,該去遺忘了。雨終究還是沒停,就像有些人有些事再也回不到從前。細(xì)細(xì)纏綿的雨絲,濃厚不散的云霧,心再也找不回遺失的悸動(dòng)。似乎在隱約中透過云霧能看到彼岸花的輪廓,那一片片如血的'艷紅,妖嬈、艷麗,噬著血望向遠(yuǎn)方。在云霧中若隱若現(xiàn),陰森卻不免有些傷懷。誰能看懂彼岸花永遠(yuǎn)觸不到幸福的痛苦:殘陽似血,彼岸花開,開在彼岸!

  生若兮,情何兮?手機(jī)泛著幽幽的熒光,時(shí)間顯示:20xx年11月8日00:00。年輪又轉(zhuǎn)了一圈,十七歲的星空布滿陰霾,新的年輪的第一聲祝福不是來自親人,不是來自朋友:,不是來自愛人,是來自、自己。自己對(duì)自己說乘祝福。夢(mèng)中,莫離心的芳香隱隱傳來,那白色的花朵,生生世世不離不棄是它的宗旨,可花期一過,頹然凋零,再美的誓言只能隨風(fēng)而逝。十七歲沒有雨季,沒有花季。因?yàn)榛疚戳,有些事太冗長,難舍難了,剩下的綻放回憶里燒。十七歲的天空,隨心情而定,十七歲的容顏透著成熟。365個(gè)日日夜夜將曾經(jīng)的棱角抹去不少。期待365天,期待下一年的莫離心還能在夢(mèng)中綻放,期待開在彼岸之花能在血色中笑看人間風(fēng)情,期待下一年的櫻傈花無毒,迎著花香,看世間百態(tài)。莫離心花,莫、離、心!

  十七歲的花季未了,十七歲后記得要一個(gè)人安然長大!

關(guān)于花季的作文17

  青春,一個(gè)人人向往贊美的季節(jié)。就似清晨的太陽,充滿希望;就似破土而出的小草,充滿堅(jiān)強(qiáng);就似盛開的花朵,充滿美麗。

  朝著希望前進(jìn)

  剛進(jìn)入初中校園,仍保留著小學(xué)那份天真與懵懂,仍然按照自己的意愿行事。一年過后,我的成績由剛開始的名列前茅變?yōu)榈箶?shù),拿著只有二百來分的.成績單回到家中,得到的是父母的一頓呵斥。因受不了父親的話語,獨(dú)自一人跑到了山上,徹夜未歸。也就是那一夜的山上露宿,讓我明白了讀書的重要,我終于決定亡羊補(bǔ)牢,奮起直追,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  學(xué)會(huì)在成長中堅(jiān)強(qiáng)

  那天,和往常一樣,起床后就和同學(xué)們一起去上操,跑到第二圈的時(shí)候,不小心摔了一跤,就當(dāng)我試圖站起來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)左手腕痛的厲害,手不能撐地。我還是一聲不吭地爬了起來,雖然真的很痛。忍著疼痛上了一個(gè)上午的課,中午在班主任陪同下到醫(yī)院一檢查,結(jié)果是骨折了,醫(yī)生建議休息治療。我本來就已留了一級(jí),如果再因此而休學(xué),那可耽誤不起。我怕耽誤上課,就堅(jiān)持沒有住院休息。幸好傷的是左手,我可以照樣寫字做作業(yè),就是洗漱穿衣不方便,自己小心一些就是了。我說服父母,邊治療邊上課。一個(gè)學(xué)期下來,我的成績還上升了不少。在老師同學(xué)的贊許聲中,我暗暗告誡自己:正處花季,是求知學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!

  在呵護(hù)中體會(huì)責(zé)任

  又是個(gè)星期五,坐在教室里的我順著窗戶向外面望去,只見外面下著大雨。下課后背著書包來到校門口,父親早就等在那里了。見我出來,他便趕忙幫我打起傘,于是我們一起走向街上。一路上,我發(fā)現(xiàn)傘總是朝我這邊歪著,雨那么大,我一點(diǎn)也沒濕,而父親卻早就被淋濕了。在父親的呵護(hù)下,我體會(huì)到了什么是責(zé)任。我對(duì)父親說:“爸,讓我來打傘吧!蔽覐母赣H手里奪過雨傘,讓傘偏向父親那一邊,我想讓他不再多打濕一點(diǎn)。

  在這個(gè)美麗的青春花季里,我嘗試了努力,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了責(zé)任,我對(duì)前途充滿了希望。

  在我的花季,就由我張開翅膀承載夢(mèng)想飛行。

關(guān)于花季的作文18

  青春是人一生中最美的一個(gè)黃金時(shí)期,在我們認(rèn)為時(shí)間還有很多的時(shí)候時(shí)間、青春就離我們而去了。人的一生又能有幾個(gè)十年、二十年呢?

  青春正是大好的讀書時(shí)光,現(xiàn)在的苦是一時(shí)的,但不讀書的苦可是一世的。以前的我認(rèn)為讀不讀書都一樣。青春嘛,就應(yīng)該好好的玩一玩,長大了想玩就玩不了了。而我的父母則是在我玩的最開心的時(shí)候讓我學(xué)習(xí)、讀書。每一次我總是因?yàn)檫@些和他們吵,F(xiàn)在回想起來是多么的可笑!

  記得有一次,我的表姐要來我家做客,而我也想趁表姐在的時(shí)候多玩一會(huì)電腦。表姐到了,我也按照計(jì)劃開始實(shí)行!皨屛铱梢酝鏁(huì)電腦么?我笑著問道?衫蠇屜胍矝]想就否定了我的想法。正處于青春期嘛,我的脾氣也是十分火爆的,馬上我就拉下了臉,回到了自己的房間里生悶氣。

  過了一會(huì),‘咚咚,咚咚’的敲門聲傳到了我的耳朵了,我跑過去把門打開,發(fā)現(xiàn)原來是表姐。表姐笑呵呵地問道:“小妹妹,誰惹你生氣了啊,和姐姐我說說,讓我也樂呵樂呵!笨赡苁且?yàn)槭峭惠叺娜说脑颍野盐覍?duì)青春的看法和表姐說了出來。

  表姐想了想對(duì)我說道:“你姐姐我小時(shí)候也和你有著同樣的看法,都希望能有個(gè)快樂的、獨(dú)一無二的青春,可是我的媽媽和你的媽媽一樣,我只能通過讀書來打發(fā)學(xué)習(xí)之外的時(shí)間。小妹,你有沒有想過用讀書來打發(fā)時(shí)間呢?”

  我搖了搖頭心想:“讀書有什么好的,還不如玩電腦呢!還是電腦有意思一些!北斫愫孟窨闯鰜砦业南敕,隨便從書架上那出了一本書給我說:“你看十分鐘的書,然后我陪你玩游戲,但是你一定要用你的心來讀書,明白嗎?”我點(diǎn)頭同意了。可哪想到讀完一頁就停不下來了。從此我一發(fā)不可收拾的.愛上了書。

  自從那次以后我改變了我對(duì)青春的看法。大好的青春不能讓它在玩樂中度過,要在書的海洋中揮灑青春的汗水。

  青春是人生中最美的花季,不應(yīng)該讓它在你的指尖逝去!

  人生能有幾個(gè)十年?請(qǐng)珍惜這最美的花季吧!

關(guān)于花季的作文19

  有常青的松樹,但很少能找到一年四季都開的花。

  自然界中,有的花往往是花開花落,有的花只有一個(gè)花季,會(huì)在不經(jīng)意間綻放,在不經(jīng)意間錯(cuò)過。

  不知不覺,時(shí)間老人已經(jīng)把我們這些還在學(xué)中文的孩子,帶進(jìn)了不久前五彩繽紛的花季。

  有人說:花季很美,但多愁善感。不是嗎?我們?yōu)閯偺と氲那啻簹g呼,為朦朧的情感擔(dān)憂。

  我們從懂事到成熟。在這個(gè)漫長的過程中,花季是它們的交替,是它們的源頭。我們站在愛情和友情的十字路口,徘徊著,猶豫著。我們一直在問自己,是應(yīng)該走向好奇的愛情,還是走向幸福的友誼。站在人生的十字路口,我們很難邁出一步,做出選擇。有了老人的教導(dǎo),我們知道自己知道的很清楚。最后,我們不要猶豫。牽著彼此的手,堅(jiān)定地走向友誼,我們攜手走向更美好的未來。

  花季如風(fēng),飛舞飄零。未來對(duì)我們來說是未知的,但我們相信,在我們的手中,我們會(huì)寫出永恒的故事。所有的童話都是一樣的`。最后,所有的壞人都消失了,只有小紅小紅帽和灰姑娘在昨天的城堡里笑了。王子和公主過著幸福的生活,沒有人知道女巫要去哪里。圣誕老人給全世界的孩子帶去禮物,最后消失在云里。一切都很美好,剩下的記憶也很美好。如果我生活在童話里,我肯定會(huì)微笑。

  在花季,我們不怕失敗,更不用說逃避失敗。我們只知道如何面對(duì)失敗。遇到失敗是痛苦的,但我們正在擁有青春,青春的火焰讓我們熱血沸騰。然后,我體會(huì)到了青春的另一層含義:在痛苦中前進(jìn),在前進(jìn)的同時(shí)勇敢面對(duì)更大的痛苦。

  邁出青春的第一步,不是嗎?在花季,我們充滿活力和精神。自信、努力、成功、失敗,早已是我們青春的主旋律。雖然我們不是比爾蓋茨,更不是愛因斯坦,但我們有著青春的活力。我們這一代人好強(qiáng),從來不說我不如你。正是這種信念讓我們的花季更加精彩和精彩!

關(guān)于花季的作文20

  是誰偷走了我的堅(jiān)強(qiáng),害我用叛逆來偽裝憂傷——題記

  年少的我們正值花季,花季中的我們總愛叛逆,叛逆像一場(chǎng)大雨降落在屬于我們的花季。

  是有那么一次經(jīng)歷屬于年少無知的我們,不為任何理由只為自己曾經(jīng)的向往,一意孤行;镜奈覀兛傁矚g沉默,可那并不是順從,只是積聚力量的另一種方式。在等待一個(gè)機(jī)會(huì),爆發(fā)。

  是的,當(dāng)憤怒積沙成塔,總要有一個(gè)發(fā)泄的地方,于是有一個(gè)極端的名詞叫“離家”,像琳一般,他們沒有哪吒的勇敢,削骨還父,削肉給母,但他們有一種逃避的心理,也是逃避,他們才會(huì)不顧一切的離家,出走。帶著屬于他們的倔強(qiáng),露宿街頭。

  不顧及親人的痛苦,也不念及朋友的眼淚,就這樣冷酷無情,麻木不仁,這是一種偽裝,琳發(fā)表過一句話:我不冷血,也不無情,我也舍不得?僧(dāng)家人發(fā)了瘋的尋找,他們的父母才會(huì)明白自己的關(guān)心那么少,他們愛去的地方,他們的知心朋友,他們的父母都不知道,并不是我們不愿坦誠相告,只是父母的思想讓我們不敢開口,我們或許不懂什么叫心痛,可是花季的我們沉醉于一種情感叫做憂傷,那淡藍(lán)色的火焰燙開的是我們對(duì)于這個(gè)世界的美好向往,而你們,還是輕而易舉的將它打碎了乃至消亡,是不是我的每一次成長都有失望來做伴侶。

  凝望時(shí)流下的眼淚都那么凄美,花季的我們,是因?yàn)閷⿶缆竦?太深。錯(cuò)過了今宵的花開,我們會(huì)期待下一個(gè)花季,錯(cuò)過了青春的摯愛,我們會(huì)等待上天的安排,錯(cuò)過了最愛的電影,錯(cuò)過了早起的汽車,這些錯(cuò)過群是我們的過錯(cuò),可你們?cè)鯐?huì)明白,這些在你們眼中瑣碎的小事,曾經(jīng)在我們心里被銘記。那些無奈的情緒如同洋蔥,一層一層被我們藏在心底。

  現(xiàn)在花季總會(huì)下雨,我們也有牽掛,也許,經(jīng)歷一些事后,雨會(huì)停下。

  總有一次成長,是花季中叛逆的憂傷。

關(guān)于花季的作文21

  時(shí)光清淺,歲月安然。時(shí)間在我們不經(jīng)意的一瞬間,就這樣把我們推上成長的列車,到達(dá)一個(gè)叫“花季”的驛站,懷揣懵懂,憧憬希望,開啟新的旅程——初中生活。

  有人說人生是一個(gè)大花園,生命的每一段歷程都有各自的花期。如果說幼時(shí)是含苞待放,老年是花落尤香,那么青少年的我們現(xiàn)在便是絢爛的花開!回味初中生活,這三年就如花一樣在綻放!

  初一,如花之含苞。

  那時(shí)的我們,青澀懵懂,汕若驕陽。帶著還未褪去的稚嫩和天真,第一次跨進(jìn)了中學(xué)的校門。漸漸的,之間的陌生感日漸消失。回首那時(shí),最美好的是跑八百米的時(shí)候,同學(xué)們的帶跑與加油聲;是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同學(xué)笑你,然后幫你擦黑板;是陪你去衛(wèi)生間,然后彈你一臉?biāo);是被老師叫起來回答問題,周圍人一邊狂笑一邊幫你找答案;是課桌下偷吃辣條侃八卦的時(shí)光……就這樣,初一這班列車在打鬧嬉戲的歡笑聲中漸漸駛遠(yuǎn)。

  初二,如花之吐蕊。

  猶如群馬策奔,青春年少的活力總是不可阻擋。在每一個(gè)陽光燦爛的清晨中瑯瑯書聲源源從教室涌出;被我們公認(rèn)為“中國好聲音”的下課鈴響,籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的矯健身影總會(huì)是那群男生;“人滿為患”的一定會(huì)是圖書角;班里打打鬧鬧的嬉笑聲此起彼伏……青春的汗水在一條條的跑道上放肆的揮灑,青春的熱情在風(fēng)中蕩漾的笑聲里表現(xiàn)得淋漓盡致。

  初三,如花之欲盛。

  面對(duì)中考敲響的警鐘,大家都心照不宣地摒棄了嬉戲,代替的,是課桌上埋頭練題的光景。每個(gè)人都有明確的目標(biāo),并為之努力奮斗著,按捺住心中狂跳的小鹿,不讓它凌亂前行的'腳步,撥亂繃緊的心弦。書山題海中隱藏的是N個(gè)夜晚臺(tái)燈下的奮筆疾書,為眾所矚目中考,為人生那筆亮麗,為花蕊的一夜盛放芬芳遠(yuǎn)佳!

  初中三年,一路走來,美好的回憶撒滿一地,馥芳氤氳在腦海,刻骨銘心,歷久彌香;救缌餍,轉(zhuǎn)瞬即逝,但走在花季的我們能做的,就是拼盡全力去經(jīng)歷,好讓在日后回憶時(shí)不留遺憾!

關(guān)于花季的作文22

  處于花季的我們想擁有很多,而讀書就是擁有一切!}記

  書是我生命中最重要的東西,如果我聾了,我能夠讀書;如果我盲了,我也能夠讀書;如果我啞了,我依然能夠讀書。

  臨終的祖父病榻夜讀的身影依然映在我心中。是什么力量使一個(gè)即將告別人世的老人如此平靜與安詳?是書。從此,我讀書,書成了我的主宰。

  在沉靜的夜里,打一盞小臺(tái)燈,溫一室書香。在一個(gè)人的書桌旁,捧一手芬芳,欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香。我穿越了時(shí)間與空間,來到了草原,駿馬向我仰頭長嘶,中世紀(jì)的騎士彬彬有禮的向我問好我仿佛難以尋找一個(gè)可以讓我休息的地方,因?yàn)槲覠o法停止對(duì)書的迷戀,無法拒絕書的吸引書變成了我的飛船,載著我飛過五洲四海。

  雨果告訴我,書中有我想要的一切。培根告訴我,書不是我的主宰,而是我的奴仆。

  從此,不再是書選擇我,而是我選擇書。我告別刀光劍影的武俠時(shí)代,走出了輕佻冗長的言情故事,擺脫了獵奇的野性,打碎了夢(mèng)想的鐵鏈。

  我咀嚼著《詩經(jīng)》的神韻,我體味了《史記》的精妙縱橫這上下五千年的歷史,豪吟著五海四洲的佳作,我沉醉了。我穿過地獄、凈界,在天堂里接受圣彼得的洗禮。魯賓遜和格列佛向我介紹他們的奇遇。我走出湯姆大叔的小屋。我在彈坑里體驗(yàn)著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,也許這時(shí)羅密歐與朱麗葉正沉浸在愛情之中

  讀書時(shí)我在喧囂躁動(dòng)中沉寂自己,解脫自己。揉揉朦朧的眼,合上手中的書卷,泛濫的燈光浮雕出我書桌前的'靜坐

  我心已馳騁的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),雖然我還在那個(gè)星夜,那盞燈下。是書,讓我有無比開闊的視野,任我奔跑,任我飛翔。書給了我太多太多,讓我那張沒有色彩的白紙,有了堅(jiān)強(qiáng)的紅色,不拔的藍(lán)色,忠義的黃色,神秘的黑色

  有了書,我才真正了解我自己,漸漸讀懂人生。而一本書,重要的不是包裝,不是紙質(zhì),不是文字,而是內(nèi)容,這是我唯一需要咀嚼與品嘗的。在我們現(xiàn)在美麗的花季燦爛時(shí),把書香帶給咱們美麗的花季,陪伴我們走過美麗的人生。

關(guān)于花季的作文23

  鄉(xiāng)下的小孩單純,天真,文中的幾個(gè)主人公亦是如此:文靜憂郁的陸星兒,真誠坦率的陳軍,大大咧咧的向華萍,講義氣的羅大勇……他們性格不同,卻擁有一顆讓人感動(dòng)的善良的心靈,雖然他們平凡得不能再平凡。

  這些令我感動(dòng)的同齡人,他們都有著相似的家庭背景,父母都離開他們?nèi)チ顺鞘写蚬ぃ瑳]空管他們,都只會(huì)給予他們物質(zhì)生活,卻從沒想過自己的孩子在想什么,渴望著什么……

  向華萍,一個(gè)天真活潑的女生,然而她命運(yùn),卻又那么的讓人揪心。先前,看她在電話里撒嬌變相向她媽媽要吃要穿要錢時(shí),打心眼里不喜歡她,認(rèn)為她是一個(gè)不懂事、只會(huì)一味索取父母血汗錢的壞女孩;后來,當(dāng)看到她聲淚俱下地想陸星兒哭訴時(shí),我的心痛了。她哭訴的場(chǎng)景仿佛就在眼前,她那一字一句就像針一般直扎進(jìn)我心里:“手上磨出了水泡,自己挑。生病了,自己照顧自己。我不能睡懶覺,不能撒嬌,想看看他們了,還要靠撒謊……”這才明白,她表面上大大咧咧的,什么都不在乎,然而她的心里,比誰都渴望著父母的疼愛,渴望著家庭的溫暖;她的叛逆,只不過是想讓她的父母多關(guān)心可是她的父母,卻只知道一味地指責(zé)她的過錯(cuò),導(dǎo)致了向華萍以后的悲劇……

  父母不懂!他們只懂拼命地賺錢,讓自己的孩子過上富俗的物質(zhì)生活,卻不明白,再多的錢也填不了孩子心理的空虛;再光鮮的衣服,也溫暖不了孩子心里冰冷;再有趣的.玩具,也挽回不了孩子日漸冷漠的心……當(dāng)孩子做錯(cuò)了事,他們只會(huì)指責(zé)孩子不懂得自己的苦心,從沒想過孩子只是變相地讓自己關(guān)心他們一下,哪怕只是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;也從沒想過,孩子的叛逆,是對(duì)他們無聲的控訴……

  爸爸媽媽們,我們要的不只是單純的物質(zhì)生活,我們真正想要的,是關(guān)愛,是溫暖!我們帶著對(duì)愛的期盼來到這世上,請(qǐng)別讓我們失望而歸。錢能買到一切身外之物,但是買不到愛呀!錢能致富,但是擁有愛,卻是這個(gè)世界上最富有的人!這些,你們懂嗎?

  不,父母都不懂……

關(guān)于花季的作文24

  讀一本似懂非懂的書,聽一首清新動(dòng)人的歌,這一段朦朦朧朧的詞句,戀一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的少年;無論在此處還是彼身,無論高昂抑或低沉,青春注定是一場(chǎng)不偏不倚的盛事,此生注定逃也無處可逃。

  走過花季的少男少女,回首青蔥花季,總會(huì)有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”的無病呻吟,無奈漫漫人生路,過去了的確只是冰山一角。

  花季中的我們總會(huì)期待有個(gè)身影從窗邊經(jīng)過,期待他或她的溫柔細(xì)語在耳畔響起,心里的花就會(huì)怒放;當(dāng)他或她對(duì)你視而不見時(shí),心里的花就凋謝了。就在這一凋一放,一枯一榮間,那身影的主人在你心里種下的花就深深扎根下去了,此生難忘。

  花樣年華的少年們,總會(huì)在回家之后用一道上鎖的門將世界劃為兩半,世界這頭美不勝收且孤獨(dú)的你,世界那頭是手足無措、心急如焚的父親母親。一堵無形的墻橫絕了歲月雕琢過的臉龐與稚嫩的你。

  你變得沉默寡言,不愿與人分享自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將所有歡笑與淚水都化為飛舞的文字就在了日記本里。青澀的臉龐伴著強(qiáng)擠出的微笑,有些好笑,又有些無奈與心酸。

  青春本就該張揚(yáng)坦然,本就該有自己獨(dú)一無二的色彩。走過花季才深知,最美的時(shí)光就該遇見最美的自己,隨性淡然,不熱衷于金錢名利,不甘為社會(huì)的犧牲品,不愿自己將來成為如今自己口中最厭惡的那種人。

  青春會(huì)帶來傷痛,也會(huì)帶來快樂,會(huì)讓你患得患失,會(huì)讓你與父母背道而馳,可這就是實(shí)實(shí)在在的`青春,這就是青春的魅力。

  走過花季,茫然與不知所措的你一路同行,叛逆,標(biāo)新立異是青春的主旋律,沒有叛逆過的青春是不完整的,沒有張揚(yáng)過的個(gè)性是不屬于你我的,沒有個(gè)讓你值得回味的青春的人生是不美麗的。

  人生路漫漫,走過花季,迎來雨季,沒有多的期許,只想說一句:“十七歲不哭!眱H此而已。

  人生路漫漫,未來總有一個(gè)人在等待。

關(guān)于花季的作文25

  在這百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里,告別了父母相伴的第一段路程之后。我便開始了人生的第二段路程。離開了父母的懷抱才發(fā)現(xiàn),眼前這一段路彎彎曲曲。時(shí)而在上坡時(shí)喘氣,駐足,時(shí)而又是一馬平川,輕輕松松的便躍了過去,路旁是一片花海,看上去十分誘人。但我謹(jǐn)記父母的話,千萬不可貪戀美景,因?yàn)檫@花期一過,或許就只剩下一片荒涼。

  經(jīng)歷了一路的淚水與汗水,我來到了“十六歲”的大山前,導(dǎo)航圖上顯示,翻過這座大山之后便有一段平地,而我在山腳下休整了整整一晚上。山下是繁花似錦,山上卻是濃霧籠罩,我竟然猶豫了,且相伴而來的是一種莫名的恐懼。前進(jìn),要么征服這座山,到達(dá)那塊平地,要么在迷霧中迷失方向,永遠(yuǎn)不能前行。后退,雖然可以在花海中欣賞美景,但花季過后呢?

  最終,我堅(jiān)定了信念,決定奮力一搏,輕裝上陣,丟掉一切消閑物品,背包里,只留下了翻越大山的信念。

  在我的后面,在那段路程里,有替我打點(diǎn)行囊的父母,他們擦干淚水后最終決定讓我獨(dú)自去尋找那四季不敗的花海。在風(fēng)雨交加時(shí),是他們給我遞來了一把傘;在孤單寂寞時(shí),是他們給我以安慰;在成功獲勝時(shí),是他們給予我贊許的微笑。前進(jìn)的路途中遇到了他們,當(dāng)我停留在沿途一座山的頂峰,陶醉于那里的風(fēng)景,是老師的一聲教誨,使我醒來繼續(xù)前進(jìn)。每一座更高的山后是一片更平的地,更美的景。

  為了他們,為了那四季不敗的花海,我必須向前,我沒有思考的.余地,也更不應(yīng)該徘徊不前。志在頂峰的人,不會(huì)貪戀沿途的風(fēng)景。要想及早領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的景致,就必須沿途快馬加鞭。

  行走在花季但目標(biāo)卻在遠(yuǎn)方,在掛果的時(shí)節(jié)。不管路有多曲折,山有多高,多陡。我都堅(jiān)信,用我的雙腳,一定能把它丈量出來。

  旅行已經(jīng)開始,我正走在花季,沿途的風(fēng)景,我只能在到達(dá)山頂時(shí),再來回顧。

  千里之行,始于足下。我要一步一個(gè)腳印邁出不一樣的人生!

關(guān)于花季的作文26

  世界上有這么一類人,他們瘋狂的向前奔跑,恬不知恥的挑戰(zhàn)歷史,肆無忌憚的高談自己的未來,如果你遇見過他,不要說他是個(gè)瘋子,即使他身上帶著瘋子的痕跡。

  泰戈?duì)栐?jīng)說過,沉默是一種美德,但在喜歡的人面前,沉默是一種懦弱,我已經(jīng)懦弱了三年,今天,黃晶晶同學(xué)你愿意陪我一起走過高中時(shí)代嗎?”這是果然同學(xué)在校長、班主任及各科任課老師面前講的一段話,雖然這是他臨近高三畢業(yè)時(shí)講的一段話,但身為小輩的我們卻不得不對(duì)他深感崇拜。“這孩子瘋了。”下面的老師紛紛議論道。但人家果然同學(xué)愣是心平氣和,面帶微笑,從容淡定,然后在一片叫好聲中高調(diào)退場(chǎng)。不用說他迎來的便是排山倒海的家長、老師的輪番轟炸。“果然,你知道你在做什么嗎!惫粵]有回答,但我想我可以給果媽一個(gè)答案:這是我們?cè)谟米约鹤瞠?dú)特的方式,給花季的自己送一份最瘋狂的禮物;镜.芬芳哪里只有這些,“天吶,EXO出來了,哇,好帥啊”,“王俊凱,我真恨不得買張火箭票立馬飛到你面前!被òV少女們口中永遠(yuǎn)談不完的話題。哎,真難為她們記住這些名字,不得不說一句:“你們辛苦了!蔽以诖蠹业膹(qiáng)烈熏陶下,最終不扶自直,也開始喜歡上了追星,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)你從心底開始想做一件事,想愛一個(gè)人時(shí),你身上那些潛在的能量真的可以被深度挖掘出來。比方說吧,我可以把王俊凱的生日,星座,家庭住址,甚至他說過的話都可以倒背如流,他唱過的歌一遍過去,再聽可以跟唱,而且是百聽不厭。他媽媽告訴我,作為一名高中生,追星不可以過度,要以學(xué)習(xí)為重。我偷偷在想,比起從過去的偉人身上學(xué)精神,他們實(shí)際多了。

  有人把花季說成:早戀,追星,小說三部曲。但其實(shí)花季里哪里只有這些,“成功的花兒人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!八栽谶@個(gè)花開的季節(jié),我們彼此輕輕許下諾言:用最瘋狂的方式,詮釋青春的真諦;用最張揚(yáng)的舞步,走過最美的花季。

關(guān)于花季的作文27

  青春是最寶貴的,青春若是逝去了,那就是一去不復(fù)返了。青春,是一束柔和的陽光,沖破黑暗的枷鎖,帶來春光無限。

  十六歲,花季般的年齡,總是那么地讓人憧憬。十六歲的我們,更是在憧憬著,憧憬著擁抱那青春。十六歲的我們已逐漸長大,不知不覺中多了份成熟的氣質(zhì),少了份沖動(dòng)的行為,心中的責(zé)任感也已越來越強(qiáng);镜奈覀,請(qǐng)伸出你的手,擁抱青春吧。

  花季的我們,放聲歌唱,為父母之恩而唱。十年漫漫求學(xué)路,是誰陪伴著我們,經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,始終不離不棄?是父母!蘭尼曾說:“一個(gè)美滿的家庭,有如沙漠中的甘泉,涌出寧謐和安慰,使人洗心滌濾,怡情悅性!备卸鞲改,是因?yàn)楦改附o予我們的太多,營養(yǎng)早餐,整潔的房間,還有深夜為我們蓋的被子……既然我們十六歲了,就請(qǐng)伸出手,為父母做力所能及之事,用歌聲詮釋親情。

  花季的我們,彎下腰來,為社會(huì)的.公益服務(wù)而努力。眾所周知,這個(gè)社會(huì)有救下落水者后默然離去的好心人,有在深山中奔波的赤腳醫(yī)生,有在大山“哺育”孩子的年輕支教老師……社會(huì)上有冷有暖,但暖總比冷多。因此花季的我們,為何不趁這大好時(shí)光,多為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢?大山里的支教老師,僅僅靠著自己單薄的臂膀,竟撐起了孩子們新的希望。社區(qū)熱心人士,硬是用無微不至的關(guān)懷與照顧,溫暖了孤寡老人衰老的心。既然人間需要我們,十六歲的我們,何不彎下腰來,為社會(huì)提供溫暖服務(wù)?

  花季的我們,拿起筆來,為祖國強(qiáng)盛而奮斗。身處新時(shí)代的我們,學(xué)習(xí)當(dāng)仁不讓是我們重要的職責(zé)。我們要學(xué)會(huì)用知識(shí)來武裝自己,“知識(shí)就是力量”,知識(shí)就是我們向時(shí)代進(jìn)軍的主力部隊(duì)。我們終將要去戰(zhàn)斗,步入社會(huì),而知識(shí)就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。

  花季的我們固然應(yīng)該去尋找激情,揮灑屬于我們獨(dú)一無二的個(gè)性,但前方去有著無數(shù)艱辛困苦在等著我們,為何不在這十六歲的花季,用自己的激情與汗水來為下一個(gè)美好的明天做好充足的準(zhǔn)備呢?奮斗吧,花季般的十六歲!

關(guān)于花季的作文28

  煙雨蒙蒙的雨季,芳香四溢的花季。是你,默默地陪伴在我身旁,伴我走過最美的花季與雨季!}記

  我們的相識(shí)是在二年級(jí)的開學(xué),嬌小的身軀,軟軟的聲音,甜美的模樣。親愛的,這是我對(duì)你最初的印象。忘記了我們是如何玩在了一起,可不知不覺中,我們便膩在了一起,一起玩耍,一起寫作業(yè),一起挨罵,可笑的是,就連上廁所我們也要一起去。還記得嗎?那時(shí)的我們幾乎每時(shí)每刻都要黏在一起聊天,有我們的地方就會(huì)有無數(shù)的歡聲笑語。親愛的,那些日子是我最快樂的日子。我們?cè)l(fā)誓說要當(dāng)一輩子的好友。這個(gè)誓言,你是否記得,我想告訴你,這個(gè)誓言永遠(yuǎn)在我心里,無論你記得與否,我都會(huì)遵守這個(gè)誓言。親愛的,你也要記得遵守,不可以違背,知道么?

  五年的時(shí)光飛逝而過,那些快樂的日子一晃而過。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離別了。親愛的,你知道我有多不舍嗎?每天夜晚我都會(huì)回憶我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后含淚帶著淺笑入夢(mèng)。如果可以,我多希望,離別只是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒,我們依舊在一起。那時(shí)的我,拼命的想抓住我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴,留住你的痕跡。我把你的一切都印在腦海里,可是即使這樣,親愛的,我們還是逃不過離別的軌跡。離別那天,淚水模糊了視線,有千言萬語想對(duì)你說,無奈,最后我只是抱著你痛哭了一場(chǎng),沒有什么能比哭泣更能代表我當(dāng)時(shí)的心情。濃濃的不舍與愁緒充盈心間,所有的.話語都化作我的淚水,染濕你的衣襟,渲染離別的悲傷……。親愛的,想對(duì)你說,距離再遠(yuǎn)也不能拉開我們彼此的距離,走的再遠(yuǎn)我也會(huì)陪伴著你,當(dāng)然,我知道,你也會(huì)陪伴著我。

  親愛的,你知道嗎?天真無邪的小學(xué)時(shí)光就是我的花季。花朵盛開,芳香四溢,絲絲甜蜜盈繞心頭。因?yàn)橛心,所以我的花季格外美麗,格外芳香,格外恒久…?/p>

關(guān)于花季的作文29

  四季皆有花開,我們一定要在這盛開的花季中,擁有屬于自己的精彩與快樂!}記

  這一年,是我小學(xué)生涯的最后一年,我們就像菊花一樣,盛開在這個(gè)清涼的季節(jié)。也開始了六年級(jí)默默無聞,整日“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的日子;有時(shí)也像個(gè)“隱逸者”一般不再出現(xiàn)于操場(chǎng),而是日日在教室一起學(xué)習(xí)。教室里只有“刷!刷!”的翻書聲,輕輕的寫字聲以及老師的講課聲,聽:“老師這題怎么寫呀?”“!你要用乘法分配律,15要分別乘20和3的……”沒有了昔日的歡笑聲,搗蛋聲,哎!這真是個(gè)“安靜”的季節(jié)。

  走過緊張的開學(xué)季,我們迎來刺骨的冬天。這時(shí)的我們像校園里的傲梅一般,傲然挺立,繼續(xù)奔跑學(xué)習(xí)。不過這時(shí)的我們已經(jīng)熟悉了環(huán)境,再次有了歡笑聲,嬉皮聲,搗蛋聲。這里一群人在看書,那里一堆人在研究數(shù)學(xué),這一位同學(xué)在請(qǐng)教問題。大家個(gè)個(gè)積極向上,快樂學(xué)習(xí)!這讓我想起英國雪萊的一句話:“如果冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”過了寒冷刺骨的冬天,迎來的必定是百花齊放的春天!

  春天,是個(gè)萬物復(fù)蘇的`季節(jié),而我們也將在這個(gè)季節(jié)快樂學(xué)習(xí),伴著桃花的清香,我們努力成長,為的是結(jié)出豐富又美麗的果實(shí)。新的一年總是美好,快樂,無憂無慮的,陽光明媚,但依舊忙于學(xué)習(xí),一起奔跑。

  俗話說:“快樂是短暫的!”走過快樂的春天,聞過清香的桃花,等待我們的是畢業(yè)季!

  同學(xué)們?cè)谛W(xué)的六年時(shí)光就要結(jié)束了,大家都要各自去上初中,不知上初中后能否再次相遇,再次相聚。未來路上,不管暴風(fēng)雨多大,我們同學(xué)之間的友情永遠(yuǎn)不會(huì)斷。小立傷心地說:“candy,我不想離開你!眂andy痛哭地說:“我也是!”lily說:“我們還能相聚嗎?”我們沮喪地說:“恐怕難了?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都在擁抱,都在痛哭!帶著梔子花的香氣,老師的祝福,在最美好的時(shí)光中繼續(xù)奔跑……

  我們一定要在這美好花季里,向前奔跑,不虛度光陰……

關(guān)于花季的作文30

  歲月不是童話,經(jīng)歷過才是人生!}記

  十七歲那年的花季,我們有太多的夢(mèng)想,我們夢(mèng)想著周游世界,夢(mèng)想著叩開那知識(shí)的大門,在精神的花園里漫步,汲取著甘甜的乳汁;夢(mèng)想著長出一雙與天使安琪兒一樣的翅膀,飛過高山,飛過大海,飛到向往已久的地方……

  十七歲那年的花季,我們對(duì)一些事還是懵懵懂懂,那時(shí)的我們?cè)蛲^“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”的'屈原的人生;尊崇過“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹的人生;也追求過“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥的人生。那時(shí)的我們渴望成功,也期待自己的人生會(huì)煥發(fā)出光彩,然而往往事與愿違。

  時(shí)間從來不問答,生命從來不喧嘩,一段流年,兩場(chǎng)花事。

  待你走過那花季,是否消去了些年少輕狂的莽撞?那些所謂的煩惱,于你而言,是否都是浮云。走過花季,坦然的對(duì)待煩惱,輕松的忘記煩惱,只要你打開心窗,快樂就在你的窗前徘徊,只要能忘記所有煩惱,快樂就會(huì)飛入你的心間,化作濃濃春水,澆灌你干渴的心田,洗去你那浮躁之心,蛻去你的稚氣。

  等你經(jīng)歷那花季,你會(huì)更加成熟穩(wěn)重。命里有時(shí)終須有,我們要做的便是用真誠和汗水找到那屬于自己的目標(biāo)。或許我們的人生中沒有那段凄美、悲壯,但也是我們經(jīng)歷泥濘,披荊斬棘走出來的,因此值得擁有與珍惜。

  花季,那般似水的花樣年華,或許注定是如此的坎坷與瘋狂,但在那里我們得以成長,享受人生的酸甜苦辣。正因有了那段不凡的時(shí)光,我們才學(xué)會(huì)了更加穩(wěn)重的看待事物。青春應(yīng)該無悔,無悔的應(yīng)該擁有青春,擁有青春,放眼世界,珍惜青春,擁有未來。

  那些年,我們經(jīng)歷了雨季的洗禮,也欣賞了花開的美麗。這一路走來少不了泥濘與坎坷,也少不了歡聲笑語。請(qǐng)珍惜所擁有的一切,用不懈奮斗的青春,讓夢(mèng)想在我們的生命中開放出絢爛的花朵。

  走過花季,待到回憶之時(shí),品味無悔青春。

關(guān)于花季的作文31

  趴在寫字臺(tái)上,看著眼前一堆復(fù)習(xí)資料,困倦中,我感到了一種即將到來的輕松。

  是啊,等中考結(jié)束后,不就輕松了嗎?

  想到這兒,我的眼睛中又充滿了希望。

  望著窗外,藍(lán)天上飄著輕紗似的幾縷白云,陽光依然溫和地灑在白色的窗簾上……

  我依然沉浸在盛夏的熱情中。

  一陣風(fēng)吹過,院中的樹擺動(dòng)了幾下,隨之,幾片樹葉簌簌地落下來;一只燕子飛來,在樹上停息了一會(huì)兒,又接著向南飛去……

  哦,這時(shí)我才明白,秋天已經(jīng)到了。

  正如樹木隨著秋天的到來戀戀不舍地卸下了綠裝;正如燕子隨著天氣的變冷離開了它生活很久的故地,我也應(yīng)該告別這個(gè)懵懂的花季了。

  夏天的結(jié)束意味著秋天的開始,懵懂的結(jié)束就意味著走上成熟的道路。

  人的'成長總是要經(jīng)過一個(gè)漫長的旅程,而以前懵懂的我也應(yīng)該在這段旅程中成熟了。

  以前的我是一個(gè)天真的孩子,什么事都愛問為什么,直到別人被煩的丟來一句“不該問的就不要問!”后,才會(huì)乖乖地閉上嘴。以前的我遇到困難總會(huì)驚慌失措,手忙腳亂,總會(huì)把事搞砸,一次,家里過事,媽媽出去請(qǐng)客人,讓我在家招待好來的客人,而我看到一些陌生的面孔后,心里緊張極了,給客人倒茶時(shí),不是把杯子打碎,就是把水灑到人家身上,結(jié)果搞得一團(tuán)糟。以前的我膽子很小,被人欺負(fù)后只會(huì)哭,一次鄰居家的小孩把我欺負(fù)了,我哭著跑回家,媽媽知道后,找他們家長談了談,后來,每次我路過他們家門前,那個(gè)小孩只是盯著我,卻沒有再欺負(fù)我。

  那時(shí)的我懵懵懂懂,沒有想過多的,而現(xiàn)在想起,那些都成為我賴以借鑒和改正的鏡子。

  再過完一個(gè)夏天,我也就正式告別了我的十五歲花季,隨之一起告別的還有那個(gè)懵懂的我。

  我會(huì)自立起來,有自己的想法,有自己的見解,遇事會(huì)沉著冷靜地思考,不再像以前那樣慌慌張張,我會(huì)理解父母,關(guān)心他們,不再惹他們生氣……

  我將告別這個(gè)懵懂的花季,邁著輕松的步伐,充滿信心和期待走向我的下一個(gè)驛站——高中,我來了!

關(guān)于花季的作文32

  依稀記得六年前的那個(gè)早晨,我們依偎著親愛的爸爸媽媽,來到了陌生又美麗的學(xué)校,開始了美好的小學(xué)生活。

  六年時(shí)間,悄悄從指縫中流走,還有一個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,就要離開這生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校,離開那可愛的同學(xué)們。

  回首六年時(shí)光,我與六〇四班的每一位同學(xué),曾一起嬉戲、打鬧過;曾一起一起遭批評(píng)、受罰過;曾一起努力、一起傷心過……雖然,在平時(shí)的生活中,我們會(huì)爭(zhēng)吵,會(huì)有分歧?墒牵(dāng)任何一個(gè)人哭泣時(shí)、傷心時(shí),不論男生女生,我們會(huì)放下以前的一切不愉快,去安慰、去陪伴。老師,不知您是否還記得,那一節(jié)總結(jié)課上,您說六〇四班分裂了,其實(shí),我們還沒有,至少在我看來,是這樣的。以前總是喜歡欺負(fù)女生的壞小子,會(huì)在女生受到別班同學(xué)欺負(fù)時(shí)挺身而出;以前總是與男生為敵的女生,會(huì)在男生需要幫助是,伸出援助的手……瞧吧,老師,這些您知道嗎?

  十三歲的我們,已經(jīng)懂事了,學(xué)會(huì)了察言觀色,學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。十三歲的我們,正處在一個(gè)懵懵懂懂的花季時(shí)期,等待著怒放。

  在同學(xué)們的眼里,我或許是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女孩吧,其實(shí),在以前,我不是這樣的.。在一到三年級(jí)時(shí),我會(huì)撒嬌,會(huì)很柔弱,喜歡穿裙子,喜歡一切美好的事物。成長,是一種難以磨滅的痛。它使我變得大大咧咧、男孩子氣,堅(jiān)強(qiáng)的無法想象。但是,和我相處久的朋友都知道,我還是一個(gè)喜歡撒嬌、賣萌的孩子,一個(gè)也需要?jiǎng)e人去保護(hù)的孩子。

  曾經(jīng),我們還很天真,可以男女生手牽手一起玩,我喜歡那樣的日子,沒有‘戰(zhàn)爭(zhēng)’、沒有煩惱。那時(shí),大家都還在歡笑著。

  升入六年級(jí)、即將畢業(yè)的我們,作業(yè)量越來越多,考試次數(shù)也隨之越來越頻繁。老師無時(shí)無刻不在提醒著:還有一個(gè)月就畢業(yè)考了!事實(shí)上,我不怕六月的畢業(yè)考,我怕的是六月的分離。

  十三歲,這個(gè)美好又難忘的花季,真希望時(shí)間能停止在這一刻,永恒!

關(guān)于花季的作文33

  誰說花季只屬于燦爛的陽光?誰又說天水只屬于善感的雨季?站在花季的終點(diǎn)線上,回首那匆匆逝去的三年時(shí)光,才發(fā)現(xiàn)直不定期的每個(gè)腳印都伴著晶瑩的雨滴。初理“太陽雨”,有點(diǎn)美麗和新鮮,有點(diǎn)驚喜和好奇。穿著寬大的校服表情嚴(yán)肅地走進(jìn)校門,想被人看做一名成熟自信的中波數(shù)字濾波器生,卻忍不住瞥一眼門房里的鏡子,看看發(fā)夾是否戴歪,拿著不再有花花彩圖的課本,為脫離幼稚而自豪不已,可還是有點(diǎn)想在課桌上巾卡通畫。對(duì)不用排隊(duì)放學(xué)感到新鮮,又驚嘆高年級(jí)學(xué)長的籃球打得那么棒。就這樣又曬太陽又淋雨,初一在我們手中蒸發(fā)掉了。

  只留下一道供人懷舊的彩虹在角落里泛著霞光。初二是“毛毛雨”,有點(diǎn)朦朧和神秘,又能有點(diǎn)悠然和愜意。女生們不再唧唧喳喳討論昨天的'電視劇,各懷一份心思開始讀普希金的詩。男孩們變粗的嗓音也不再只為足球喝彩,時(shí)常贊賞一番女生以換得一個(gè)淺淺的微笑。忙里叢閑的幾場(chǎng)球賽成了奢侈,也成了男女生共同的舞臺(tái),場(chǎng)上是球賽,場(chǎng)上“喊”賽,拉拉隊(duì)也不能輸給別人。初二就這樣有些閑散又有點(diǎn)緊張地寫進(jìn)了女生詩里,踢進(jìn)了男生的球門里。初三沒了賞雨析花的情趣,不再“潤物細(xì)無聲”地灑些雨絲,而是大雨傾盆,不給人喘息的機(jī)會(huì)。但我們從小是被“考”大的,個(gè)個(gè)是“洞庭湖的麻雀——見過大風(fēng)浪”,更何況事到如今已是“墻頭上跑馬——回不了頭”。

  于是本著“才狼來了我們有刀槍“的原則一頭沖過初三,奔跑著狂喊:讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。我不是個(gè)喜歡感傷的人,不愛“追憶似水年華”,但這繽紛的花季,這晶瑩的雨的確留給了我太多的回憶與太多的懷念。嗅著指間即將滑走的最后一點(diǎn)花香,揮手告別那陪伴了我三年的滴滴雨水,輕吟一句“花季有雨,雨潤花季”,轉(zhuǎn)身闊步走入雨季。誰又能說雨季無花呢?

關(guān)于花季的作文34

  是什么,來的悄無聲息,走的不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞熱曲?是什么,走得不留痕跡,來的悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情演繹?哲人微笑說:“是時(shí)間”孩童握著風(fēng)箏拍手說:“是清風(fēng)!蔽艺f:“是花季!

  試翼的雄鷹

  十四歲,我是雛鷹,剛學(xué)會(huì)飛翔。我羽翼未豐,但我敢于奮斗,勇于拼搏,勤學(xué)進(jìn)取。冰心曾經(jīng)說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,卻浸透了奮斗了淚泉,灑遍了犧牲的'血雨”。我渴望成功,那么我就應(yīng)該在剛起步的時(shí)候,用我無悔的付出,去澆灌我剛剛萌芽的種子。父母老師都說,花季是努力學(xué)習(xí)的最好階段,我已經(jīng)有了夢(mèng)想,那就是振翅九霄,搏擊藍(lán)天,與白云共舞之時(shí)。

  昂揚(yáng)的白楊

  十四歲我是樹,是滿腔熱血的白楊,初中生活的第一周我就參加了軍訓(xùn)。我對(duì)著太陽站軍姿,半小時(shí),一小時(shí)…我留下了閃亮的汗水,動(dòng)一下還會(huì)被教官懲罰。我們冒著風(fēng)雨正步走,每一個(gè)動(dòng)作都規(guī)范到位,都整齊如一。如果走不齊,還要在沙子地上做俯臥撐,我的手都出血了,肌肉酸痛,又渴又累。但是我感激教官,因?yàn)樗ゾ毩宋业囊庵酒焚|(zhì),培養(yǎng)了我集體榮譽(yù)感,讓我體會(huì)到做軍人的感覺,我大聲歌唱——我是一棵小白楊,長在哨所旁,保衛(wèi)著邊疆……

  中國范兒

  十四歲的我,參加了吉林市少兒春晚的開場(chǎng)舞排練。為此,我付出了許多許多,一遍一遍地練,一遍一遍地演。舞蹈的名字叫做《中國范兒》我想,這個(gè)舞蹈不僅是讓我們跳出激情,更要從中得到啟示。正如歌里唱的好“黃河水洗的黃皮膚,五千年的顏色永不改”這就告訴我,要將華夏五千年的文化傳承。這只是我的起點(diǎn),我要從小舞臺(tái)走向大舞臺(tái),從吉林臺(tái)走向央視春晚!

  十四歲的花季,是一首無字的詩,一首無聲的歌。我就是那飛揚(yáng)的詞句,跳動(dòng)的旋律,花季,讓我著迷,讓我沉醉,因?yàn)樗拿馈?/p>

關(guān)于花季的作文35

  綿綿細(xì)雨澆開花朵點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)陽光照亮心田片片,我停留在花季的漩渦之中,享受著溫潤的陽光。

  十六七歲的年齡,含苞待放的季節(jié),時(shí)而拼搏,時(shí)而放松,從天真爛漫到青春勃發(fā),我行走在書叢中,瀏覽著詩情畫意,在點(diǎn)點(diǎn)墨香中漸漸充實(shí),富足。

  春天,書香飄散,最喜歡獨(dú)捧一杯清茶,坐在門前的小樹下,聽著鳥兒悅耳的鳴叫,吮吸著花兒芬芳的氣息。此時(shí),最喜歡拜讀冰心的《繁星·春水》,在柔和的陽光下,暢游在愛的海洋,提攜著清晰明麗的文字,享受著無盡的溫暖。

  花季里,書籍如陽光般蘊(yùn)藏著關(guān)愛與奉獻(xiàn)。

  夏天,書香彌漫。最喜歡倚在操場(chǎng)樹下的青石板上,看陽光透過樹葉間隙的斑斑點(diǎn)點(diǎn),嗅著麥子成熟的清香。這時(shí)候最喜歡捧著一本《海底兩萬里》,在炙熱的陽光下,縱身躍入作者的世界,隨著奇異的潛水艇,去探索那兩萬里的海底,去欣賞那片寧靜與祥和,與作者一起在海中馳騁,去探索知識(shí)的寶藏。

  花季里,書籍如陽光般鐫刻著求知與冒險(xiǎn)。

  秋天,書香誘人,最喜歡爬上樹干,觸摸那遍野透紅,成熟的果子。此時(shí),最喜歡在落葉的帷幕中,吟誦《駱駝祥子》,仿佛能領(lǐng)略到狂風(fēng)暴雨的洗禮,又仿佛看到祥子臉頰上流下的一滴滴汗珠,那里隱含著他的.艱辛,蘊(yùn)藏著他的努力。

  花季里,書籍如陽光般縈繞著勤勞與自強(qiáng)。

  冬天,書香悠長。最喜歡在雪地上踏出一串串的腳印,去接觸那一份潔白,去感受那一份清純。這時(shí),最喜歡捧一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,在那一份特有的潔白中,去感受保爾火的意志和不懈的追求。

  花季里,書籍如陽光般充滿了堅(jiān)持與樂觀。

  繽紛的花樣年華,書籍如陽光般溫潤著我的心靈,豐富著我的知識(shí)。因?yàn)闀阕靼,四季之?dòng)情才躍然紙上,因?yàn)闀阕靼,花季之情感才溫暖和諧。

關(guān)于花季的作文36

  青春本無顏色,它是一張透明的畫紙,等待你去描繪,任你走筆、任你著色,只有走過花季,付出汗水,奉獻(xiàn)出自己最真誠的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

  十七八歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩,即使最后的結(jié)局是消逝、是褪去,可是它是將永遠(yuǎn)存留于人們心中最美,也許,你走過的每一步,你說過的'每一句話,你做過的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光閃亮。

  因?yàn)榍啻海覀兗みM(jìn),我們放任自己的膽大心細(xì),去做任何自己想做的事,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,用于與學(xué)習(xí)成為朋友與知識(shí)結(jié)伴而行,在青春的路途上,我們因此而精彩,我們捧著青春激進(jìn)的光彩,為將來的美好打下伏筆。

  因?yàn)榍啻,我們自信,在困難面前從不低頭。我們總是昂首前進(jìn),我們攜手困難,與打擊嘲笑想抗?fàn)帲们啻旱淖孕旁谖枧_(tái)上綻放異彩,我們用臺(tái)下辛勞的汗水,換回舞臺(tái)短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著我們不羈的自信,讓我們捧著青春自信的光芒,將這自信變幻成為我們的習(xí)慣,永久的習(xí)慣,讓今后的人生都如此自行。

  因?yàn)榍啻,我們美麗,青春的容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美是活力四射的美,是恬靜純潔的美,即使這青春的美麗最終將會(huì)像花兒一樣凋零,可是他絕不曾帶著遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景,讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的,美麗而精彩。

  因?yàn)榍啻,所以激進(jìn),因?yàn)樽孕,所以激進(jìn),因?yàn)樽孕,所以美麗,因(yàn)檫@青春的美麗讓原本是一張透明畫紙的我們呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩,所以。生活因青春而精彩走過花季,是人生無憾。

關(guān)于花季的作文37

  大自然中,每一個(gè)生物都有一段生命力最強(qiáng)的時(shí)期,人自然也不例外。隨著社會(huì)的不斷變化,人們將這個(gè)時(shí)期稱為“花季”;荆缤禾炖锏幕▋阂话忝利,堅(jiān)強(qiáng),楚楚動(dòng)人。但這只是一段時(shí)期,過會(huì)兒就會(huì)不留痕跡的煙消云散,所以,每個(gè)人都會(huì)珍惜這段時(shí)期。我,自然也不例外。

  我最美的花季,我認(rèn)為,是在初中時(shí)期。原因有很多,有個(gè)人認(rèn)為,也有受老師,同學(xué)等其他人的想法?傊,原因有很多。我想,最美的花季,只能在初中這三年吧。父母和老師說,初中后很辛苦,而我又覺得,我的小學(xué)簡直在虛度光陰。所以,只有初中能夠勝任我最美的花季,所以我才會(huì)更加珍惜這段時(shí)間。

  老師說:“初中是人生最好的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是最重要的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)之一。所以,這段時(shí)間要比其他時(shí)期更艱苦,也更加的幸福!”我很慶幸,我的運(yùn)氣很好,遇到了好的老師,也遇到了好的同學(xué)。沒有讓我變得太好,我也沒有變得太壞。

  小學(xué)的時(shí)候,曾被一個(gè)男同學(xué)欺負(fù),為此我那整個(gè)學(xué)期我都在嘆氣中度過。為此,我也沒少難過。進(jìn)入初中之后,我交過幾個(gè)朋友,也談過心。有比我幸運(yùn)的,也有比我還慘的。最美的花季,我想,應(yīng)該在初中吧。初中的同學(xué)們,會(huì)利用這段時(shí)間,好好反思,重新開啟一段新的生活方式。在我的身邊,也有這樣的例子:比如說,有一個(gè)成績非常好的學(xué)霸,進(jìn)入初中后,因?yàn)檫\(yùn)氣比較差,結(jié)果身邊的人的成績都很差,導(dǎo)致她的成績也開始一落千丈,變得追逐潮流。原本一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)霸,現(xiàn)在變成了一個(gè)愛美,追逐潮流的人。我認(rèn)為,這有些可怕,難道不是嗎?還有一個(gè)學(xué)渣,因?yàn)樵诔踔杏龅搅艘粋(gè)好的老師,結(jié)果變成了一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,令人不得不羨慕,敬佩。所以,我認(rèn)為,最美的花季,是初中,他能讓你上天,也能讓你下地,能讓你感受到世界的美麗,也能讓你感受到世界的黑暗!

  最美的花季,對(duì)于我來說,是在初中。它是一個(gè)令我充滿著無限幻想的地方。你呢?你最美的花季是在什么時(shí)候呢?

關(guān)于花季的作文38

  無論是向左走,還是向右走,其實(shí)都比向上走,向下走要簡單的多,上是天,下是地,只有兩邊是風(fēng)景····

  又是一個(gè)難得的午后,陽光是不溫不熱的,散漫地透過窗,折射到卷子上,印出一個(gè)模糊的田字。一時(shí)間,整個(gè)人也變得散漫起來,放下埋頭思考過的試卷,在手機(jī)上端詳早上拍下的畫面,又是一陣觸動(dòng)。

  清晨,在家門外的路上心血來潮地鍛煉起來,隨即便再也靜不下心來學(xué)習(xí),媽媽突然間變得開明起來,讓我與弟弟去散散心。

 。ㄈネ荆┞皆诙褲M枯枝敗葉的小道,弟硬是要我把在地上那些野花拍下來,本是不情愿的,但看在它們生機(jī)勃發(fā)地長在這些野草中,也就將它們列入我留意的主人公們之中。地上爬行的蜈蚣,樹枝最上方開的唯一幾朵白玉蘭,路途中僅有一棵的櫻花樹,雖長勢(shì)不好,也是沿路耀眼的風(fēng)景。弟弟摘了朵藍(lán)色的小野花,嚷著要回去送給媽媽,此時(shí)還真有些羨慕孩童時(shí)期與父母撒嬌的那份樂趣。

 。w途)我自然是不急的,要知道,這種愜意已漸漸離我遠(yuǎn)去,如不珍惜,必如剛才飛出鏡頭的蝴蝶。于是對(duì)弟弟略施點(diǎn)小陰謀,在路邊的小河玩耍了一番,他也就消了這份急切,陪我去滿足小小的私心。最后一站是竹林,反正此時(shí)熱著,就在竹子下小憩了一會(huì)兒,來親密地接觸我最愛的竹子。倒也不是因?yàn)橛捎谠娭匈澝赖膱?jiān)韌,只因?yàn)閻勰菢拥木G,愛那樣的影。

  我終于相信,永遠(yuǎn)不要思考該向左走還是向右走,只要順著直覺,無論在那邊,都有最美的風(fēng)景,至少,是比過去更美的。

  只要知道,不要奢望往不可能的天上走,不要往無限深淵的地下走,無論在哪里,都是最真實(shí)的風(fēng)景,至少,不用懷疑。

  一切的一切,都不值得去想;一切的'悲傷,都不值得反復(fù)回想;一切的胡思亂想,都應(yīng)該拋下。

  花季的雨,永遠(yuǎn)是好的;花季的風(fēng),永遠(yuǎn)是溫柔的;花季的路,永遠(yuǎn)是美的,只要自己是這樣想的······

  好美的抒情散文,繼續(xù)加油,寫出更好的文章。

關(guān)于花季的作文39

  “娉娉裊裊十三余”,那是古人眼中的青春;我們的青春是這樣的——英姿颯爽,舍我其誰!

  十三歲的我們剛踏入中學(xué)的大門,接受著青春的洗禮。我們可能會(huì)因?yàn)橐痪渫嫘Χ@操場(chǎng)跑三圈,累得上氣不接下氣,卻還對(duì)著朋友說“我還行,我還可以再跑”。十三歲的我們是多么能逞能,說自已能擔(dān)任所有的任務(wù),盡管自已被累倒,卻還說自已能完成。十三歲的我們可能會(huì)因?yàn)橐坏李}而爭(zhēng)議,當(dāng)翻遍所有的'可以佐證材料后,明明知道自已是錯(cuò)的,卻還厚著臉說自已是對(duì)的……十三歲的我們有太多太多的不可思議。

  十三歲的我們可能會(huì)被電視劇里的情節(jié)感動(dòng)得淚流滿面;十三歲的我們喜歡看刺激、冒險(xiǎn)的小說;十三歲的我們會(huì)收藏許多小玩意兒,可能在父母眼里就是一些不起眼的普通小東西,可對(duì)我們來說卻是無價(jià)之寶;十三歲的我們會(huì)把教室布置得像一個(gè)童話世界一樣,當(dāng)我們感到滿意時(shí),外面已經(jīng)被黑夜籠罩了,盡管我們很疲憊,但一想到明天會(huì)有人稱贊時(shí),疲憊就會(huì)被丟到腦后去……十三歲的我們有太多太多的不一樣。

  十三歲的我們并不是一帆風(fēng)順的,考試考差了后,明明眼睛鼻子都已經(jīng)紅了,淚水還在眼眶里打轉(zhuǎn),內(nèi)心卻時(shí)刻提醒自已不能哭,在同學(xué)面前也裝作沒事一樣兒;可當(dāng)自已一個(gè)人時(shí),淚水卻還是不聽話的掉下來了。十三歲的我們也會(huì)因?yàn)榕枷癫煌髯哉娟?duì),爭(zhēng)辯時(shí),臉紅筋暴,誓死捍衛(wèi),不惜拋朋棄友;事后,又扼腕痛悔求修好。然而有的失去了就再也找不回來了。父母的批評(píng)而據(jù)理力爭(zhēng),被“強(qiáng)權(quán)”壓制的時(shí)候,選擇不和他們說話,做事也反著干……十三歲的我們脆弱而執(zhí)拗。

  十三歲究竟是什么呢?有人說是杯茶,苦澀而又甘甜;有人說是一首歌,到處都跳躍著快樂的音符;還還有人說十三歲是一首兒童詩,言淺而趣無窮……

  而我要說,十三歲是最美麗的風(fēng)景線,是最炫麗的時(shí)光,是五彩繽紛的花季!

關(guān)于花季的作文40

  芳之花季,為暗香疏影,飛彩星燭,爭(zhēng)鮮斗妍,姹紫嫣紅;人之花季,亦當(dāng)心游萬仞,狂笑當(dāng)歌,明月大江,劍指天涯。

  ——題記

  棗

  “牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成”。暮春時(shí)節(jié)即為棗花盛開之際,牡丹的雍容華貴已散成一地黃泥,早剩殘枝敗葉立于天地之間。且看那棗花,雖形貌矮小,卻也用自己樸實(shí)無華的身軀撐起一片自己的世界。終落下果實(shí),滋潤人間。而世人還是多愿做牡丹,行于燈紅酒綠之中,沉于聲色犬馬之間。殊不知再浮夸的裝點(diǎn),也不過將被風(fēng)霜雨雪蠶食殆盡;再完美的永恒,也終將以浮華空樓作為盡頭。我們?cè)诨,愿我們的花季為棗花,不張揚(yáng),不虛飾,深埋功名,專注做事。

  葵

  “更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”。爍玉流金,烈日千里,盛夏是葵之花季。葵花抬了頭,在天地間繡出一片橙黃。任他綠暗紅疏,任他蟬喘雷干,葵花就是向著似火驕陽,接受赤紅之洗禮。太陽在哪,它便向哪望。若非狂風(fēng)驟雨將它的枝莖推斷,你何時(shí)見它埋下頭來?我們?cè)诨,愿我們的花季為葵花,不低頭,不旁騖,明確所欲,堅(jiān)定所望。

  菊

  “孤標(biāo)傲世偕誰隱,一樣花開為誰遲”。寒風(fēng)無情,掃一地落英。時(shí)值秋冬,百花盡謝,唯菊花傲霜而不凋,在冷雨的試煉中為山野點(diǎn)出一絲生機(jī)。傲雪斗霜,愈寒愈艷,豪興徜徉,意氣破虹。如千千萬萬抗疫工作者,捐軀赴國難,與死神搶奪生命?嚯y不能摧毀他們,反而被趕到了它們應(yīng)歸的`虛無。英雄之血與淚將筑成神話,被華夏的蕓蕓眾生口耳相傳?吹剿麄,就如同望見了菊花歷盡滄桑后散發(fā)出的火熱、激情與生命活力的強(qiáng)大感召,令人無不魂?duì)繅?mèng)縈。我們?cè)诨,愿我們的花季為菊花,不畏縮,挺向前,颯颯西風(fēng),傲骨無欺。

  暮春滋盛夏,盛夏化秋冬,秋冬孕春風(fēng),此乃四季輪轉(zhuǎn);結(jié)棗開金葵,葵落發(fā)傲菊,菊凋生棗花,此乃花之輪回;淡泊含堅(jiān)定,堅(jiān)定顯頑強(qiáng),頑強(qiáng)掩淡泊,此乃少年心氣。

  我們是四季之子,是芳華之變幻,是不變之氣節(jié)。愿我們永駐花季。

關(guān)于花季的作文41

  寒假里,最令人期待的就是放煙花啦!

  一大早,媽媽就告訴我,今天是小年夜,晚上去沙灘放煙花慶祝一下,為新年預(yù)熱。驚喜來得太突然,我高興得手舞足蹈,一整天就眼巴巴地等著太陽落山。

  好不容易太陽落山了,我迫不及待地拉著爸爸媽媽的手,來到家門前的沙灘上。岸邊的燈火灑下一片柔和的光暈,此時(shí)的沙灘靜靜的,像一個(gè)即將入睡的孩子,幸福地聆聽著海浪的低吟。

  只見爸爸先點(diǎn)燃一顆小禮花,隨著“嘭”的一聲爆炸聲,有一顆流星模樣的火星由下而上筆直地升上夜空,當(dāng)這顆小火星升到頂端正要落下的時(shí)候,突然變成了一朵美麗的花朵,它開出的花瓣鋪滿了我們頭頂?shù)奶炜;ò暝诼湎聛淼臅r(shí)候,又開出了一朵朵小花朵,有紅的、紫的、黃的……絢麗奪目,真是美不勝收!我們一邊情不自禁地驚嘆連連,一邊在沙灘上快樂地轉(zhuǎn)起圈來,一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,像沙灘笑出來的小酒窩。

  最好玩的要數(shù)煙花棒了。一點(diǎn)燃,只聽“嗞——”的一聲,煙花棒立刻噴射出五顏六色的火花,像開放出一朵朵美麗的“鮮花”。我和媽媽的手臂一會(huì)兒上揚(yáng),一會(huì)兒下垂,一會(huì)兒又一圈一圈地?fù)]舞著。隨著手臂的搖動(dòng),煙花棒變幻著各種圖形,有的'像彩帶,有的像愛心,還有的像奧運(yùn)五環(huán),火樹銀花,爭(zhēng)奇斗艷。

  我們還以廣闊的大海為背景,金黃的沙灘為畫布,畫下了一個(gè)很大很大的笑臉,然后用煙花棒拼湊出“20xx”四個(gè)數(shù)字。當(dāng)爸爸媽媽牽起我的小手,一起點(diǎn)燃“20xx”的那一刻,我們聽著噼里啪啦聲,看著煙花在沙灘上歡快地蹦起,仿佛20xx年所有的不愉快也隨著煙花的綻放而隨風(fēng)飄走,留下的只有幸福和安寧。

  寒冷的季節(jié),太陽暖暖的;煙火的季節(jié),天空暖暖的;聚齊的家人,心里暖暖的。此時(shí),我們快樂地彼此依偎在一起……

關(guān)于花季的作文42

  十六歲那年的花季,送走了我們的歡聲笑語,我的淚水,我的稚嫩。青春,你會(huì)不會(huì)也在這年離我遠(yuǎn)去?

  偶爾翻翻小時(shí)候的照片,看著照片中羞澀著自己;陌生中帶著熟悉,才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)慢慢長大。成長的滋味也不是不好,但也不能說好。就是想永遠(yuǎn)長不大。那種感覺是不可言傳的。

  青春是什么?是那如春光明媚般盛開的'鳶尾花,象征著溫暖。是那如驕陽似火般的藍(lán)蓮花,象征著生命。是那如秋風(fēng)蕭瑟的魯冰花,象征著堅(jiān)強(qiáng)。是那如冰天雪地中的薊菊,象征著自由和勇敢的心。、

  有一種說法很耐人尋味:世界上有兩種東西,當(dāng)你失去它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。那就是青春。青春的代名詞是成長,長大的感覺一點(diǎn)都不好。不喜歡。小時(shí)候一個(gè)人都是那么的純真可愛,天真浪漫的吧!而長大,仿佛是一個(gè)籠子。而我們,就是那籠子中的小鳥,想飛但飛不出去。因?yàn)榛\子里有父母給的束縛,老師給的嚴(yán)厲,自己給的壓力……而我們渴望的自由,就這樣的離開了。

  十七歲那年的雨季,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻發(fā)現(xiàn)成長已慢慢接近——林志穎這首歌,不是對(duì)流過的青春回憶嗎?當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是金錢,不是地位,也不是權(quán)力,而是瑰麗的青春。

  青春是一筆財(cái)富,但時(shí)間已經(jīng)把分配好了,每一個(gè)人都只有一份,不論貧窮富貴,你的一生只有一次機(jī)會(huì),因?yàn)橛辛怂盎ㄓ兄亻_日,人無在少年”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的忠告。所以,我要把握住青春,不會(huì)讓它毫無意義的流逝。

  青春如玫瑰般的光彩照人,就算再美的花,都有自己的花期,花期一過就凋落,就如青春,再純潔天真,只有一過就什么都沒了。

  擁有青春,就擁有全世界,擁有健康,就擁有驕傲的本錢。

關(guān)于花季的作文43

  每一個(gè)人的花季都可以去體驗(yàn)和努力一次,而許多人在多年以后,他們的回憶停留在某一時(shí)刻。在這么一個(gè)懵懵懂懂的季節(jié)里,在這個(gè)青春飛揚(yáng)的年齡里,留下了太多太多的美好。它沒有童年的稚真、無知,也沒有成年的復(fù)雜。它唯獨(dú)留下碧海藍(lán)天,在柔美的空氣里偶爾從我們的鼻尖上掠過一絲清新的泥土氣息;在那碧藍(lán)色的天空上飄過一片白云,而那在我們看來只不過是一片凈土。在我們的世界里,雖然有陰天,也會(huì)下雨;但他們也會(huì)在我們的人生中幻化成一點(diǎn)一滴的璀璨記憶。

  曾經(jīng)的我稚嫩的認(rèn)為,花季是永遠(yuǎn)不敗的季節(jié),是五彩繽紛的天地,而我也就處在這個(gè)季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)花季不僅比我想想象中更美好但也有讓我每天焦頭爛額的煩惱。他就像一場(chǎng)讓人沉醉的夢(mèng)魘,給予了我年輕的權(quán)利,讓我揮灑著青春。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,笑是毫無邪念的,哭是痛快淋漓的,心靈是自如的。

  我在這美麗的花季中,心底有理不清的思緒,有解不開的煩惱;唯獨(dú)喜歡在山頂被那涼爽的清風(fēng)肆意的吹亂頭發(fā);有時(shí)也會(huì)和父母產(chǎn)生分歧與頂撞。但心中也會(huì)漸漸地學(xué)會(huì)自我反省,不再與最愛自己的人生氣。因?yàn)槲颐靼琢,無論我在哪里,他們都會(huì)為我牽腸掛肚。在這個(gè)季節(jié)里,我不喜歡被那些討厭的條例而約束,我喜歡自己憑著自己的年少輕狂的感覺而去做每一件事,但是當(dāng)我碰壁時(shí)我也會(huì)學(xué)會(huì)理智。

  我在花季開始漸漸相信世上有靈魂的存在,思考生與死之間的距離,開始學(xué)會(huì)如何去品味多彩的人生。這個(gè)花季是我們?nèi)松倪^渡段,是絢麗的'陽光,每個(gè)人都想將這陽光永久的珍藏,所以它是我們每個(gè)人不泯的回憶。當(dāng)我到了人生遲暮的一天,閱讀我的人生時(shí),我愿意看到花季的一點(diǎn)一滴。

  我的花季,只需系那個(gè)天空一樣的色彩。只要擁有了一片天空,即使下雨,陰天有何妨?雨后天晴時(shí),彩虹會(huì)發(fā)出一次絢麗的光芒。我的花季,充滿了幻想、盼望與想象。花兒已綻放,無人欣賞又何妨?待吾暮年時(shí),憶往昔,無悔矣!

關(guān)于花季的作文44

  中午放學(xué)了,我和青海去食堂打了兩份飯外加一個(gè)黃豆芽和土豆絲,便找了位置坐了下來。剛開始吃便聽到亂哄的笑聲。隨眼望去見是我班的女同學(xué)被三一班的一個(gè)男生欺服。女的是我們?nèi)嗟?王紅艷長的蠻漂亮,個(gè)頭一米六二,兩根長長的馬尾,兩只大眼晴比較有神,雖然皮膚黑點(diǎn),但性格開朗。張青海早就喜歡她只是沒說破。

  張青海一見自己的女神被欺服丟下碗筷,飛跑過去啪啪兩個(gè)耳光扇了過去。對(duì)方一愣,見是青海有點(diǎn)不服氣氣得臉都發(fā)紫,掄起拳頭就向青海臉上打去。剛好打在鼻子上,當(dāng)現(xiàn)鼻子就流血了。青海是我齊天大圣的鐵友你也敢動(dòng),我一腳踢在三一班李雄的屁股上,一個(gè)踉蹌,倒在地上。我一腳踩在李雄的臉上。“張開你的狗眼,張哥是你打的!碑(dāng)現(xiàn)臉被我的鐵腳踩的發(fā)紫。

  王紅艷一看不對(duì),趕緊說:“齊光慶,趕緊松開免得出了人命!迸⑴率,又何況這事又因她而起,事惹大了對(duì)誰也不好。我松開腳,使勁踢了李雄一腳。:“滾蛋,下次看到我倆躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,見一次打一次。”

  張青海鼻子最容易流血。李雄剛好打到了薄弱環(huán)節(jié),也該他倒霉。這事他輸理在先,本來男人欺服女人就輸理。見我放過他:“謝謝,下次不敢了,晚點(diǎn)接哥哥們吃飯只當(dāng)賠罪!薄皾L吧!”李雄趕緊走開了連頭也不敢回。

  王紅艷看著張青海的鼻子趕緊從衣兜里拿出紙幫張青海擦干凈。心疼的說:“看你,我是女孩子他李雄又不能把我怎么樣!睆埱嗪Q壑橐坏傻溃骸罢l敢欺服我的女人,就是拼上命也要幫忙揍死她。走下館去,太開心了!蓖跫t艷聽到張青海說她是她的女人臉一紅:“別亂說!蔽夜恍Φ溃骸扒嗪,你小子也因禍得福,館子吃定你了。”張青海拉拉王紅艷大臂一回:“走,今天一醉方休!”

  待繼……

關(guān)于花季的作文45

  風(fēng)吹起了,雨下起了,我的青春就這樣沒頭沒腦地闖進(jìn)16歲的天空下,我還沒有做好心理準(zhǔn)備,也不知道該如何去面對(duì)這突如其來的青春……

  “花季”這個(gè)詞好有魅力呀!他讓我充滿幻想,讓我份感受快樂,讓我明白塵世間還有如此美妙的“季節(jié)”。對(duì)呀!這個(gè)“季節(jié)”是我期盼已久的,我多想快點(diǎn)進(jìn)入這里,并展開我最神圣的活動(dòng)。

  夢(mèng)越來越精彩,我的青春帶著我翱翔世界,看到那繁華似錦的大都市,我便想:如果我是其中一份子,那該有多好。÷愤^清凈的.小村莊,我便想:如果我在這里與自然相抱,那該有多幸福。〈┻^密郁的叢林,我便想:如果能與好朋友在這里嬉戲,那該多開心!……一切的一切都在這個(gè)奇妙的想象中進(jìn)行……

  雖然十六的花季為我?guī)砹嗽S多快樂,許多幸福,但十六歲還意味著什么呢?意味著責(zé)任,負(fù)擔(dān)——沒錯(cuò)!既然我已經(jīng)不如十六歲的殿堂,我必須遵守一切審判,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)朋友負(fù)責(zé),以及對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)……這就是我的責(zé)任,是十六歲的我應(yīng)該承受的東西!

  十六歲一個(gè)叛逆的我,滿心只想自我做主,因?yàn)槲艺J(rèn)為:我已經(jīng)長大了我要有我自己的天空,不再依賴父母和身邊的每一個(gè)人,因?yàn)槲抑幌胱鲆粋(gè)快樂的人,一個(gè)無所牽掛的人,可是這樣似乎很難……

  十六歲又有什么變化呢?——讓我頭疼的就是同學(xué)之間不能像以前那樣稱兄道弟,現(xiàn)在如果你和某些男生走的太近,老師就會(huì)想:是不是關(guān)系不正常,是不是有什么秘密……

  天!難道每一個(gè)大人都要這么敏感嗎?同學(xué)之間,朋友之間,男女之間難道就不許有友誼嗎?為什么每個(gè)大人都那么神經(jīng)過敏,每天把早戀掛在嘴上,這難道就有用嗎?無奈呀!

  這個(gè)花季是我們的季節(jié),對(duì)每個(gè)青春朋友來說都是快樂的,幸福的,擁有青春的人生才是有意義的,望著十字架上的玫瑰,內(nèi)心充滿著喜悅,因?yàn)槊倒彘_在十字架上,因?yàn)榻k爛的人生需要這美好的花季……

關(guān)于花季的作文46

  十七歲、十八歲正在成年階段,而此時(shí)的我們,又想過以后要干什么嗎?我想,對(duì)于這個(gè)問題,大多數(shù)人還是處于迷茫狀態(tài)吧。

  雖然我們現(xiàn)在還小,但是已經(jīng)快成年了,要對(duì)以后的自己負(fù)責(zé)任。只有這樣,在以后的人生路途中,我們才能夠順利地度過這一生。

  花季,也就是十七八歲的時(shí)候。每個(gè)人一生中,唯有十七八歲。因此我們要把握好這一時(shí)間段,充分利用每一分,每一秒,用積極向上、努力拼搏的心態(tài)去完成你想要做的事。竭盡全力、認(rèn)真地去完成它?v然成功的幾率很小,但我們也不能放棄。只有努力了,才不會(huì)感到懊悔,畢竟我們?cè)?jīng)拼搏過,付出過。所以,我們?cè)诨倦A段也要充分利用自己的精力,千萬不要害怕會(huì)把腦子用壞。腦子是越用越靈活的。

  比如當(dāng)你遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),你會(huì)感覺很煩,沒有耐心去解答。但是,如果你換一種心態(tài),那時(shí)的你會(huì)感覺這道題很有趣,就像玩游戲一樣,就算不知道答案,你肯定會(huì)去問老師的,而不是像前者一樣,把他扔在那兒不管。同樣,當(dāng)我們喜歡讀書時(shí),書會(huì)像朋友一樣,微笑著與我們打招呼;相反,當(dāng)我們厭煩讀書時(shí),它就會(huì)擺一幅惡臉給我們看,如敵人一般。因此,我們要選擇與書交朋友,而不是視它為敵人;,正如花開燦爛時(shí)節(jié),鮮艷多彩,積極向上,這樣才為我們?nèi)松飞显鎏砹艘坏烂利惖娘L(fēng)景線。

  花季少年,聽起來就充滿朝氣,充滿生機(jī),富有神奇而奧妙的.想象力,而這一時(shí)間正是我們有所作為、奮發(fā)向上的最佳時(shí)期,千萬不要盲目地把這一時(shí)間段揮霍掉。而是有目的地用實(shí)際行動(dòng)去證明你沒有拋棄時(shí)間。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這一句話,我們都明白他的道理。好好利用時(shí)間就會(huì)“滴水穿石”,忽視他則如小河流水,一去不復(fù)返;花季少年,應(yīng)該如鮮花般綻放其生命的光彩。

關(guān)于花季的作文47

  十四歲,花一般的年齡,沒有十三歲的天真,也沒有十五歲的多慮。我們留戀著兒時(shí)的童趣,也有偶爾和父母撒嬌的那份調(diào)皮;憧憬著成長的十五歲,嘴里喊著“代溝”,與父母不時(shí)“冷戰(zhàn)”。但十四歲的我們卻也是一條條力爭(zhēng)上游的小魚兒,是一朵朵暖暖的春風(fēng)中含苞欲放的花蕾,柔弱中帶著剛強(qiáng),嬌弱中透著自信。父母猶如肥沃的土壤,老師猶如輕拂的春風(fēng),朋友猶如懂你的蜜蜂。十四歲了,我們充滿了青春的活力,我們倔強(qiáng)地張揚(yáng)著自己的個(gè)性!

  十四歲,當(dāng)青春期撞上更年期,當(dāng)叛逆的個(gè)性撞上保守的思想,日記本中的樹葉,父母的“追蹤”;獨(dú)特的“機(jī)關(guān)”,謹(jǐn)慎的父母;“真假”日記本,朋友的幫忙圓謊;父母的敏感,耳邊的嘮叨……。十四歲,我們一無所有地向父母“宣戰(zhàn)。”十四歲,我們學(xué)著成熟,努力上進(jìn),卻掩飾不了淡淡的那份童真。十四歲,純白色的友誼,暖暖的奶茶,知心的問候,會(huì)心地一笑,夢(mèng)想正在綻放!

  十四歲,多夢(mèng)而又矛盾的歲月,卻也是我們生命中最絢麗的季節(jié)。十四歲,頂著初三學(xué)業(yè)的壓力,頂著父母與老師的期望,頂著分?jǐn)?shù)無情的宣判,我們依舊能享受忙里偷閑的那份美好。十四歲,像是一場(chǎng)華麗的蛻變。

  十四歲啊,你是一首無字的詩,一首無聲的歌,我們就是那煽情的詞句,跳動(dòng)的音符。人的一生,只有一個(gè)美麗的`十四歲,一年美麗的花季,一個(gè)盡情讓夢(mèng)想瘋跑的年齡,一個(gè)擁有自由的年齡!

  十四歲是花季還是草季,在于我們自己。你努力了,被人認(rèn)可了,快樂了,就擁有了絢麗的花季。你平庸著,你寂寞著,你的十四歲就不會(huì)刻骨銘心,就會(huì)像一杯白開水一樣平淡無奇。so,加油,我的十四歲!

  十四歲的昨天,是美妙的童年,是自由自在的唯美;而十四歲的明天,我們充滿了陽光,充滿了希望,它更值得我們?nèi)ヅΓ?/p>

  為十四歲的明天,加油!未來,是更美的花季!

關(guān)于花季的作文48

  種子在春天里悄悄地萌發(fā),漸漸地來到了花季?此瞥墒斓幕ɡ镱^還遺留著一點(diǎn)點(diǎn)羞澀。徘徊在兒童與大人之間的花季,有太多的無知和不解。我們?cè)谔煺嬗字傻幕纠,被弄得天旋地轉(zhuǎn)。

  要是只有綠葉沒有花,不管怎么看,還是覺得光禿禿的。如果只有花,花還有它獨(dú)特的香味。

  光著腳丫,卷起褲腳,在海灘奔跑的那一刻,所有的事都被拋在腦后,眼前只有無盡的海,無邊的天。打在海岸上的浪花趁我們不注意,把快樂的痕跡漂洗了;即使是這樣,海灘上還是會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地涌出音符。飛舞的頭發(fā)也成了一景,那是海風(fēng)的杰作。那沁人心脾的味道,足以讓我們沉醉。不怎么高大的我們,腳下卻印出童年的影子,因?yàn)槲覀冊(cè)诨尽?/p>

  開的燦爛的花,還是抵擋不住夕陽的誘惑,承受不了蜜蜂的蜇叮,禁不起風(fēng)吹雨打。但是我們?cè)诨,就算所有的花瓣都凋零,我們還有包裹在花瓣里德種子。

  異性的聲音在耳邊回響、關(guān)心的話語、一個(gè)不經(jīng)意的眼神……一切的.一切,使我們心亂如麻。同性相斥,異性相吸。一不小心就掉進(jìn)了漩渦,摸不透的顏色,熟不清的波痕,一步步牽引著我們。最后,漩渦消失了,我們被拋棄在大海了。至少,我們還會(huì)抓住漂流到身邊的木頭;至少,我們醒后好模模糊糊記得夢(mèng)里德場(chǎng)景;至少,我們心中有顆種子已經(jīng)在悄悄地發(fā)芽。因?yàn)槲覀冊(cè)诨荆捕貌簧佟?/p>

  我們?cè)诨,青春飛揚(yáng),思想飛揚(yáng)。學(xué)校的書本隨地扔,外國的漫畫滿天飛。什么知書禮節(jié)通通忘光光,個(gè)性簽名寫得眼花繚亂。用紙折成一個(gè)個(gè)小竹蜻蜓,不約而同地“嗖”了一聲,滿空的竹蜻蜓載著夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。每個(gè)廁所的門后記滿了酸甜苦辣,窗簾上的名言警句,黑板上的涂鴉……校園里洋溢的青春隨處可見。

  蔚藍(lán)的天空就好像棉花糖,塌下來又怎樣,因?yàn)槲覀冊(cè)诨尽?/p>

關(guān)于花季的作文49

  在我的家鄉(xiāng),初初指甲花是一種田間地頭常見的野花,因?yàn)殚L得好看,又別有他用,被大家移栽到盆子里,作為觀賞用。

  草本植物的指甲花,花期長,花朵密集茂盛,一根枝干上,輪生好幾叢花朵,花朵的顏色艷麗,有紅的,紫的,白的,藍(lán)的,往往是一大堆一大堆的盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片天上的彩霞,非常漂亮。指甲花帶有淡淡的香味,清新迷人,葉片尖尖的,翠綠清淡,整個(gè)形體給人很大的美感,極具觀賞價(jià)值。

  指甲花的花季,盛開在一片暖陽的春日把冬天的疲倦一掃而空的初夏,在金色的陽光中,它搖曳著身姿,緩緩生長,仿佛要把積蓄了一年的雨水全部釋放出來,每天都能長高一節(jié),葉片也開始舒展了,手臂一樣的往外伸出,在微風(fēng)中抖抖的,顯出一絲柔嫩與尊貴。

  指甲花的花季比一般花朵稍微長一點(diǎn)點(diǎn),這讓我有幸可以采摘它們做成純露,取一兩株指甲花的花朵,洗干凈只留下花瓣,放在一個(gè)潔凈的容器中加水加熱,蒸餾出來的水就是純露了。這種純露沒有顏色,但是完全萃取了指甲花的精華和香味,可以很好的滋潤皮膚,每到夏天來臨的時(shí)候,我都忍不住備用一點(diǎn)點(diǎn)。

  指甲花除了可以做純露,還可以給布料染色,新鮮干凈的棉布,加入花汁后,把水煮沸,撈出的布料曬干,會(huì)染上非常漂亮的色彩。

  據(jù)說指甲花的'名字的由來是一個(gè)這樣的故事,一個(gè)心靈手巧的小女孩子,想給自己的手指甲涂點(diǎn)顏色,就在山林里面到處尋找,無意中找到了這種花,拿來碾碎在手指甲上,就是艷麗的指甲色彩,于是她把這種花從山林里帶到民居,給它取名叫指甲花。

  大凡色彩艷麗的花朵,都是有色無味,或是有味無色,玫瑰牡丹這些花,高貴大方,色味雙全,小小的指甲花像一個(gè)害羞的孩子,不起眼,但是人們卻因?yàn)樗拿趾陀猛荆卫蔚赜浿暮谩?/p>

關(guān)于花季的作文50

  光陰荏苒,花開花落春夏又幾回?似水流年,綠樹又增幾年輪。時(shí)光總是短暫的,回憶也總是一眨眼,彼得?潘的童話不再閱讀,卻真切感到他的情感和他的孤獨(dú)。

  現(xiàn)實(shí)總是渺小的,時(shí)光已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我甩在后頭,留我獨(dú)自沉浸在回憶里——哀傷,那些已逝的光陰,像薄霧般散了,沒有痕跡了……

  我迷惘地走著,卻又恰逢花季雨季。我也不知道,這個(gè)花季雨季會(huì)不會(huì)比過去的光陰走得更快,然后再留我獨(dú)自悲哀。

  “青春是美好的.!”好像有個(gè)人這么說過,是的,既然我處于花季雨季,那也只好適應(yīng)了。成長、活力跟著我,去努力,去奔跑吧!

  在這個(gè)花季雨季,我要學(xué)會(huì)適應(yīng)快節(jié)奏的生活,努力,再努力,揮灑青春的汗水,生活永遠(yuǎn)有沖勁,而我要集中精力,不要讓短短幾年又變成回憶。在美好的現(xiàn)在,就應(yīng)該做有意義的事,因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)寶貴的光陰。

  選擇一個(gè)最寶貴、精力最旺盛的時(shí)期,去努力。時(shí)間是寶貴的,我決定不讓它輕易逝去。為理想而奮斗,認(rèn)真讀書,只為了光陰,只為了自己的生命。

  處于花季雨季,人像打了興奮劑,頭腦清醒,干什么都有興趣。

  處于花季雨季的我,漸漸成長,漸漸理解了父母的辛勞和讀書的重要性,不再放縱自己,這是心靈上的成長。

  未來總有一扇門,等著我去打開,而與此同時(shí),我也在拼搏、沖刺,我相信,在這個(gè)黃金時(shí)期努力,對(duì)未來有很大的意義。

  處于花季雨季的我,不再那么幼稚、天真,不再亂發(fā)脾氣,不再輕率自大,不再……現(xiàn)在的我,已經(jīng)明白人生的中重要的時(shí)刻和體會(huì)到現(xiàn)在努力的意義。我沒有再為那些遺失的時(shí)光悲哀,有的只是偶爾的傷感,那些無憂無慮的時(shí)光、回憶已經(jīng)存在我的心中,永久保留。

  處于花季雨季,懂得了許多事的內(nèi)在含義,走盡心路歷程,用成長的眼光看待過去!

  在這個(gè)花季雨季,讓我們沖刺、努力,為了青春無悔,也為了這段無悔的青春!

關(guān)于花季的作文51

  碧云天,黃花地,西風(fēng)緊,北雁南飛。曉來誰染霜林醉?總是離人淚。十七八歲,正是如花年紀(jì),在青春這條道路上,把每一步都要踏得仔細(xì)。

  一曲紅樓,萬聲嘆息。你在大觀園這片土地上走過幾個(gè)花季。一泉清流被你演繹到了極致。水邊,你寫下了《葬花吟》。提鋤攬籃,收一方落紅;扶柳灑淚,送一池柳絮。你的大把青春被湮沒在這個(gè)城府極深卻又顯赫輝煌的大宅子里,你看過多少花開花落,走過多少被泥土埋葬的花瓣地,卻都那么不盡如人意。

  山如黛,沙如風(fēng),山還是那隱隱的青山,還是那沉淀著中華文明的青色,只是少了位從群山中走出來的佳人。沒有過問琳瑯滿目的嫁妝,你只是輕輕抱起心愛的琵琶,跨出宮門,走向天涯,身后的丹陛金鑾之上,漢元帝呷一口酒,滿意地笑了。走過花季,你的'前方卻是黃沙漫地。

  歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。

  正如《十七歲那年的雨季》,我們有共同的期許。芬香濃郁的花朵需要雨水的灌溉和風(fēng)雨打磨。我的一生,已經(jīng)走過十七花季,花朵的壽命短,嬌艷也只是一時(shí),我的青春亦是這樣,十八一過,我們意味著長大,家庭社會(huì)的壓力撲面而來,如果扛不住它,被壓垮的就是我們了。

  面臨高考的我們,每一天都活在壓抑之中,一次次的現(xiàn)實(shí)擊垮了我,我知道自己考不起大學(xué),甚至不再去奢望運(yùn)氣可以將我送進(jìn)一個(gè)三流大學(xué)耗掉我的時(shí)間和青春。漸漸地,我改變了我的認(rèn)知,原來結(jié)果是什么并不重要,重要的是我在追求結(jié)果的路上拼命的過程。人生不需要轟轟烈烈,只想平平淡淡安穩(wěn)一生,每個(gè)人都有自己的想法,努力拼搏自己的夢(mèng)想,走過這次花季,何嘗不是一次完美的結(jié)局。即使結(jié)果不盡如人意,即使會(huì)有“心比天高,命比紙薄”的詆毀,即使“零落成泥碾作塵”,仍會(huì)“香如故”。

  走過這次花季,我要把每一步都踏得仔細(xì)。

關(guān)于花季的作文52

  十六歲的花季總是讓人充滿期待,在那個(gè)細(xì)雨紛飛的季節(jié),心中都萌動(dòng)著一份情愫,在心中慢慢的成長,不知不覺地在心中盛開著另一個(gè)隱秘的花園。

  十六歲花季的我多了份成熟,少了份沖動(dòng)……

  不會(huì)再把流浪當(dāng)成是一種浪漫,而是明白了流浪其實(shí)是不加糖的咖啡,雖然那苦苦的味道,濃郁的香味能引起人的興趣,但嘗過才發(fā)現(xiàn)原來那苦苦的味道并非很誘人;不會(huì)再纏著爸爸媽媽講《一千零一夜》,而是把花季里的愿望偷偷地寫進(jìn)加鎖的日記,慢慢地體會(huì)那無人所知的甜蜜;不會(huì)再整天無所事事,而是開始學(xué)習(xí)收斂自己,讓自己由一個(gè)不規(guī)則的球體慢慢磨成一個(gè)球;不會(huì)再把拿筆寫字當(dāng)成一種苦惱,偶爾也會(huì)在溫暖的臺(tái)燈下涂一首小詩,然后看著它幸福的'微笑。

  十六歲花季的我多份責(zé)任,少了份任性……

  花季里還有一份小小的叛逆,總是夢(mèng)想著讓理想放飛在自己的世界,總是希望著讓自由充滿自己的季節(jié),但是卻再也不能去馳騁在淺綠的山坡上,牽動(dòng)那根銀色的細(xì)線,而只能去輔導(dǎo)班的路上,透過擁擠的公交車上灰灰的玻璃看廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的孩子,在心里偷偷地羨慕;再也不能距離不到10米的操場(chǎng)上揮灑熾熱的汗水,而只能在體育上面對(duì)老師死板的面孔,因此,在教師評(píng)分的時(shí)候多他畫上幾個(gè)B;再也不能感受雪的溫度,而只能拉開教室的窗簾向樓下玩的開心的孩子們微笑,因而怨恨數(shù)學(xué)老師那幾張印滿X、Y的試卷;再也不能留戀曾經(jīng)天天經(jīng)過的那棵桂花樹,而只能在香氣彌漫整個(gè)校園時(shí),勾出那片回憶,因而會(huì)在心里嘲諷那不識(shí)情趣的只會(huì)整天和燒杯、酒精打交道的化學(xué)老師……

  十六歲花季的我,開始想掙脫媽媽的手自己過馬路;開始想離開爸爸的懷抱去擁抱世界;開始想像一些在自己世界里的童話……

  十六歲花季的我在經(jīng)歷一次次的選擇,花季影響了我的一切,但我仍認(rèn)為花季是屬于我最美好的季節(jié)。

關(guān)于花季的作文53

  走過,才知道人生的艱辛與美好,才知道價(jià)值的體現(xiàn)多么重要,才知道隱含的幸福多么煜煜發(fā)光——題記。

  樹——靈動(dòng),在風(fēng)雨中舞動(dòng)著灑脫;花——溫馨,在風(fēng)沙中亦綻放著美麗;草——嫩綠,在踐踏后依舊挺立著身軀;蝴蝶,最令人驚羨的那一刻,莫過于騰開翅膀飛翔;孔雀,最美麗的那一瞬間,也莫過于雄性向雌性求愛時(shí),展開它的屏;▋鹤蠲利惖臅r(shí)候,就是當(dāng)它綻放花朵時(shí),屬于它的花季。當(dāng)然我認(rèn)為人生最美麗的時(shí)候理屬于我們的花季。

  人們都說十六歲是花季,十七歲時(shí)雨季,我們正值青春年華,更應(yīng)珍惜。

  我相信,擁有一顆朝氣磅礴,積極向上的心,在無論何時(shí)都是受歡迎的。而我們,需要的不正是這顆心嗎?梅花經(jīng)過了寒冬的洗禮,才能傲立枝頭,吐露誘人的芳香;河蚌經(jīng)過沙礫的磨礪,才造就出盈盈寶珠,散發(fā)出奪目光彩;海燕經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗滌,才振翅于藍(lán)天釋放生命的'靈動(dòng)。

  常言道,‘好事多磨’,海倫在小時(shí)候因患上一場(chǎng)病,導(dǎo)致她雙目失明,雙耳失聰,可是她仍舊沒有屈服,向困難低頭,昂起頭,走過這種痛苦而快樂卻又充滿收獲的過程。是啊,只要走過這個(gè)過程,只要努力拼搏過,就增強(qiáng)自己的信心。就像退了潮的海,雖已不再?zèng)坝颗炫龋褜⒇悮ち艚o了沙灘。也像落山的太陽,雖已不見她渾圓的形體,但她已將光芒留給了蒼穹。

  花季的我應(yīng)當(dāng)拼搏,如果遇到路上的絆腳石,我會(huì)用有力的腳去踢開它。

  如果遇到暴風(fēng)雨,我會(huì)用最堅(jiān)強(qiáng)的聲音告訴自己,走下去。

  如果我掉進(jìn)溫柔陷阱里,我會(huì)用自信的雙臂爬上來。當(dāng)耀眼的彩虹掛在天空上時(shí),當(dāng)我們享受這風(fēng)雨陽光的喜悅時(shí),卻不知,更大的暴風(fēng)雨馬上就要來臨。所以,我們一定要時(shí)時(shí)警惕,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢。只有這樣我們才可以成功的走過這人生中最艱苦,也最陽光的花季。

關(guān)于花季的作文54

  春天是大自然最美的花季,綠色是春天的花季,那么,我可不可以說就是我們?nèi)松蠲赖幕灸?青春如花,青春是一生中最熱烈,最濃墨重彩的一筆畫卷。讓青春之花綻放,讓青春之花芬芳而絢麗!

  物以稀為貴,青春在人的一生中雖熱烈,卻也短暫。歲月匆匆,你是否還在揮霍著時(shí)間,在我們這短暫的花季里,你又是否珍惜?在你自以為還早的時(shí)間里,青春——人生最美的花季如一只撲棱翅膀的小鳥飛逝了。珍惜吧!青春如花,亦似夢(mèng),不要讓你的花季輕易虛度!

  青春似花卻非花,一朵花而錯(cuò)過了花季可以明年綻放,月亮彎下了腰,可以再圓起來。而我們的青春一旦錯(cuò)過就難以挽回!讓知識(shí)作為你的泥土,老師的諄諄教誨作為你的陽光雨露,父母為你擋風(fēng)遮雨,從內(nèi)心激發(fā)的源源不斷的動(dòng)力作為你勇往直前的,堅(jiān)如磐石的信心!去吧!去汲取那寶貴的知識(shí)泥土,在這最美麗的花季中,讓你的青春之花綻放!

  用心體悟青春,青春只有一次,做過了,便追悔莫及。我非常珍惜自己的青春,我知道,往后我陪父母的時(shí)間將越來越少,所以我常常給他們講笑話,因?yàn)樗麄優(yōu)槲艺陲L(fēng)擋雨幾十年,是我前方風(fēng)雨的最堅(jiān)實(shí)的后盾!如今我面臨了四次考試,這一次已是第五次了,我能看到父母的緊張,我亦能看到老師的叮囑。我希望時(shí)間可以靜止,希望青春永遠(yuǎn)不要過去,希望一切人,事,物都不要變。老師是我知識(shí)的源泉,是我青春的中流砥柱,我將不會(huì)認(rèn)輸!我將永不放棄!在這段人生最美麗的'花季中,我要讓我的青春之花絢麗多姿,如夢(mèng)幻般綻放!

  青春的花季雖然會(huì)過去,但當(dāng)我們站在某一高度去緬懷青春,對(duì)著人生最美麗的花季報(bào)以衷心地祝福,而這顆青春之花孕育出的果實(shí),將決定你未來的人生將何去何從。

  青春如花,讓青春之花絢麗多姿,在人生最美麗的花季中,我將用心體悟青春,讓知識(shí)為土,教導(dǎo)為瓊,父母為傘,堅(jiān)定的信念為磐石!捌巡蓓g如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”我相信,在我這段人生最美麗的花季中,終會(huì)讓這朵青春之花,如夢(mèng)幻般綻放!

關(guān)于花季的作文55

  待那桅子花開,你我面面相覷;不舍充滿不舍。你的年少有我,我的青春有你一一題記

  花季·朦朧

  幾年前,年少的我,踏入校門,沒有方向,十分迷茫,只是一味地相信光明在遠(yuǎn)方。這條路上,我隨著這匆匆的時(shí)代的腳步,也匆匆地走著。在這個(gè)七年級(jí),我總囚對(duì)環(huán)境的陌生,與同學(xué)的不快,對(duì)家長的不解,因那起伏不定的成績而十分痛心,只是想著:在這兒,我究竟能收獲什么,我如何才能找清方向,努力前行?我只能埋在書海中,不斷探尋,不斷奔跑,兩耳不聞窗1外事,一心只讀圣賢書。我也曾感到壓仰,迷茫,但仍不斷向前。這一個(gè),朦朧花季,我迷茫,也已知足,感悟。

  花季。留心

  清晨,第一縷陽光順著藤蔓攀緣而上,與那枝頭的.葉兒交談,葉兒如同金箔般閃閃發(fā)亮。步行于校園小徑,微風(fēng)攜帶著青草味與泥土的芳香。于操場(chǎng)上,同學(xué)們邁著青春的腳步,籃球場(chǎng)上揮灑汗水;于教室中,翻開素凈的紙張,墨色沉淀,我自由地在書海中遨游,無阻暢快,輕松自在。在這個(gè)八年級(jí),留心身心事物,靜享這不爭(zhēng)的快樂時(shí)光,留心花香,自在,暢快。

  花季。奔跑

  隨著操場(chǎng)染上藍(lán)色的顏料,食堂三樓的興建,我步入了初三,不再朦朧,也不再不爭(zhēng),我只能與時(shí)間賽跑,時(shí)常會(huì)跌倒流渭。推開窗,細(xì)雨滋潤了我的臉龐,如同抹上了一屋薄薄的面霜。是的,即使時(shí)光不停,如同未擰緊的水龍頭,水滴一滴滴地落在同一塊青石板上,但仍能發(fā)出清脆的響聲。我們?cè)诰G蔭跑道上超越自我,即使埋頭苦瀆到深夜,仍有那月光陪伴,日子十分充足。在這一年,愿我與他人齊肩并跑,堅(jiān)持不懈,超越自我,在這花季里奔跑,堅(jiān)持。在那兒,我度過著我的青春花季,有過朦朧,有過不爭(zhēng),但仍奔跑著,愿時(shí)光再慢些,在這青春花季,一同綻放。桅子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈。

  光陰好像,流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉——后記

關(guān)于花季的作文56

  上天賜予我一段難以忘懷的花季,一抹陽光,穿透黑暗,悄悄射入我的心底——題記

  風(fēng),還是一如既往的吹刮不停,俘虜了路旁的小樹,折磨不斷;雨,還是肆無忌憚的拍打,拍打著我的身體,冰冷著我的心靈。通向家的路沒有改變,唯一改變的是我的右手邊那張滿目瘡痍的的試卷,雨水浸過,流淌的是鮮血般觸人眼眸的紅。

  失敗就這樣循環(huán)往復(fù)的光顧我的世界,我的世界就像這飄飛的雨霧一樣狼狽流浪。我痛心,我疑惑,我不解……多少次的挑燈夜讀,換來的竟是同樣多的黯然神傷!多少次的筆耕不輟,換來的竟是同樣多的慘不忍睹!為什么成功不曾眷顧一下我的心?為什么勝利不曾撩動(dòng)一下我的眉?

  當(dāng)他人一起手拉手,肩并肩漫步悠閑時(shí),我羨慕著,也只能羨慕著,因?yàn)槲疫要努力,因?yàn),我要取的好成績;?dāng)別人在我身邊共同討論哪位明星最受歡迎時(shí),我遙望,卻也只能遙望著,因?yàn)槲乙獔?jiān)持,因?yàn),我要取的好成績?/p>

  烏云遮不住太陽,可是它卻一如既往的籠罩著我的天空。

  我慢慢走進(jìn)房間,任由淚水濕透枕巾,我努力的宣泄著心中的痛。或許,我真的該放棄,就讓我的所有努力在這場(chǎng)無休無止的雨中泡湯,讓我一度堅(jiān)強(qiáng)的心靈就像這就未蒙面的太陽一樣癱瘓。

  突然,一縷陽光,穿過窗的縫隙,照射在被雨水淋的模糊不堪的試卷上,它挑釁般的刺動(dòng)著我的雙眸,向我彰顯著它的鮮活。我頓悟了,或許,它也曾經(jīng)歷過重重阻礙,或許,它也曾失意的'動(dòng)搖過,但它沒有放棄,它堅(jiān)持著自己的信念,不畏艱難,不畏困苦,穿越了無止境的黑暗,給人們帶來光明,帶來希望,溫暖著每個(gè)人的心靈。我想,我也應(yīng)該像它一樣選擇堅(jiān)持,點(diǎn)亮我的世界。我堅(jiān)信,只要我還能懂得堅(jiān)持,只要我還能堅(jiān)持,我就可以是馳騁草原的駿馬,翱翔藍(lán)天的雄鷹。我就可以做屬于自己的花季中最絢爛的陽光

  風(fēng),吹入我的夢(mèng),一縷陽光,把我的花季照亮,給我?guī)砹讼M,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……

關(guān)于花季的作文57

  云朵在蔚藍(lán)的天空中隨意舒展。桃花將粉嫩毫不吝嗇地獻(xiàn)給春天。梨樹將雪白掛滿枝頭,給這個(gè)迷人的季節(jié)加上純潔的調(diào)子,剛剛才學(xué)會(huì)飛行的蝶,迫不及待地在陣陣幽香中翻飛,正是花開的好季節(jié)。

  現(xiàn)在的我們,也正走在花季,花一般的年紀(jì),我們要做一些有意義的事,才不枉我們走過這人生中最美的時(shí)節(jié)。

  我要交一個(gè)朋友。這個(gè)朋友不需要長得很美,不需要很有錢,不需要有好脾氣,只要他可以和我在一起開開心心地生活,難過的時(shí)候互相扶持。一起看人生哲理的書籍,一起在平凡的日子感受快樂。朋友就像花瓣給花季帶來繽紛的色彩。

  我要深入地了解一個(gè)名人。我要了解他的一生,包括他的性格,他的愛好,他擅長的方便,他的努力方式,他的思想品質(zhì)。我要看他的作品,從他的作品中看到新的人生高度。從成功人士身上,我們也可以找到許多適合自己的東西,發(fā)展自己的思想,找到一個(gè)可以當(dāng)做理想的方向。優(yōu)秀的思想是健康的花托,承載著花季的豐富內(nèi)涵。

  我要多看新聞,多聽廣播,多看報(bào)紙。我要更多地了解天下事,以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)立下一個(gè)理想。這個(gè)理想不必很大,只要是為了祖國,為了人民,我便為之奮斗,燃燒我自己。一個(gè)美好的理想是花的中心——蕊。有了它,花季過后才會(huì)收獲果實(shí)。

  我要常去寧靜的地方。我要閑適地走在小溪邊,聆聽清越的水聲,輕吻微風(fēng)的面容。我要在廟宇里安靜地聽鐘的訴說。我要在高大的'樹下漫步,看著陽光在葉間閃爍……寧靜的風(fēng)景可以讓人身心愉悅,擺脫浮躁的心境,帶回歸生活,又是一個(gè)淡然的我。平靜的心境是花的香氣,沁人心脾。

  花季,是青春的代言,花一般的年紀(jì)有著花一般的夢(mèng)想;荆敲篮玫妮d體,善良的人們有著炙熱的血液;,是拼搏的象征,各色鮮花為了碩果而努力綻放。

  找到了花季的意義,尋到了花季的秘密,懷著期待的心情,走過花季。

關(guān)于花季的作文58

  還記得我們初次見面的夏天嗎?知了在樹上鳴叫著,微風(fēng)吹過,樹葉晃動(dòng)著,偶然從樹上掉下來的毛毛蟲讓周圍的女生亂作一團(tuán),就是那個(gè)風(fēng)和日麗的夏天,我遇到了你,開始了生命最美的羈絆。

  我與你成為朋友,一起牽手,一起在學(xué)校的甬道走過,細(xì)數(shù)秋天的楓葉紅了一片又一片,我們一起將那落葉珍藏,珍藏在心底,那年秋天因?yàn)橛辛四愕碾p手才感到時(shí)間如水,生命如梭……

  如今,我們都面臨了再一次分別,在中考的面前我們不得不選擇屬于我們自己的路,我們陷入迷茫……

  或許你會(huì)在某一天突然想起初中時(shí)的生活,可是你還會(huì)記得我嗎?時(shí)間就像毒藥一般,讓我們互相忘記,任由我們擦肩而過卻毫無察覺,青春不過是一場(chǎng)夢(mèng)。

  在牽手走過的那段時(shí)間里,我們一起歡笑,這是我花季中最快樂的`時(shí)光,我不敢保證是今生的難忘,因?yàn)榻裆卸嚅L,我不知道,亦不能給你答案,但我希望你會(huì)遇到更好的朋友,有更美好的回憶,彌補(bǔ)我們離別后我將不能給予你的快樂。

  在牽手走過的那段時(shí)間里,我們一起哭泣,這是我們難忘的傷痛,然而生命不僅僅是由那些痛組成,痛是我們的成長,但是我希望你不會(huì)因?yàn)槟切┐煺鄱j廢,青春可以允許你的一點(diǎn)點(diǎn)頹廢,可是卻不允許你完全放棄。

  在牽手走過的那段時(shí)間里,我們也有過誤會(huì),我們生氣,然而在誤會(huì)以后換來的是更堅(jiān)固的友誼,換來的是更大的信任,我們的誤會(huì)不過是在吵吵鬧鬧后一笑而過,從未有過恨,一絲一毫也從未有過。

  青春在一生之中只會(huì)有一次,你與我的相識(shí)是上天的安排,佛曰:“前世的五百次回眸換來了今生一次的擦肩而過!倍覀兊南嘧R(shí)、相知又是用多少次的擦肩而過換來的?

  不要讓遺憾留在唯一的花季中!

  所有的一切,不過是一場(chǎng)真實(shí)而又虛幻的夢(mèng),夢(mèng)醒了,人已不在,只是傷心的淚水淋濕了已破碎的心……

關(guān)于花季的作文59

  花兒擁有自己的花期,自己開花的時(shí)節(jié)。例如:荷花在夏季開,梅花在冬天開……在他們自己花季來臨之前,他們或許未開,或許枯萎,或許不為人所知。但在花季到了之時(shí),他們必回發(fā)出耀眼的光輝;▋喝绱,那人又如何呢?

  《憨豆先生》這部風(fēng)靡全球的喜劇片,受到人們的喜愛。而這部劇的主演艾金森也因此聞名,受到人們的喜愛與好評(píng)。艾金森成長經(jīng)歷坎坷,他的成功來之不易。

  他天生長得憨頭憨腦,再加上行為舉止笨拙而幼稚,成了同學(xué)們戲謔的對(duì)象,甚至老師們都不愿意給他上課。在“詩歌鑒賞課”上他朗誦的作品的滑稽表情讓同學(xué)捧腹大笑。他的'父親更是認(rèn)定了艾金森腦子有問題。

  走向社會(huì)的艾金森因他那一張憨氣十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作。他十分消極整天在屋里喝悶酒。

  母親見后帶艾金森到花園里,指著各種各樣的花草說:“每種花都有開放的機(jī)會(huì),那些還沒有開放的,只是未到季節(jié)。人也一樣,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,只是還沒有遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以你現(xiàn)在也需要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),經(jīng)歷更多的挫折,積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出最美的人生之花!

  艾金森謹(jǐn)記母親的話,最終被一位導(dǎo)演看中飾演憨豆先生。

  艾金森在自己的努力下,獲得了自己的季節(jié)。我們不妨看一個(gè)例子。周恩來在年少時(shí)提出了“為中華之崛起而讀書"。我們?cè)囅胍幌拢喝绻芏鱽頉]有提出這個(gè)口號(hào),或提出了并未實(shí)踐,還會(huì)有現(xiàn)在馳名中外的周總理嗎?可見,周總理也是在自己花季來臨之前做了不少努力。

  這便給了我們智慧的果實(shí)。其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的花季,只是來的早或遲一些。但我們要在花季來臨之前,儲(chǔ)蓄“陽光”“水分”,努力的等待花季的到來。

關(guān)于花季的作文60

  今天放學(xué)回家,遇見了樓上的一個(gè)女孩子,驚奇地發(fā)現(xiàn)她是6班的,我開心得不得了,不過我沒有想到她會(huì)讓我認(rèn)識(shí)他。

  我們約好一起去上學(xué),她叫彭怡。她是個(gè)活潑的女孩,當(dāng)然,也太活潑過頭了,別人老叫她暴力女,我相信,我玩起來一定會(huì)比她瘋,可是我不會(huì)。她也是個(gè)喜歡雨的女孩,和我一樣,我們盼望著下雨,盼望著雨后彩虹。星期五是我們認(rèn)識(shí)后的第二天,她下午放學(xué)后帶我去見了一個(gè)男孩子,他是1班的,尖子班,可我不覺得他們是尖子,他們不過就是小學(xué)學(xué)校比較好而分到的。這在我心里很不平衡。所以我沒有對(duì)他很熱情。他叫陳振興,是一個(gè)很漂亮的.男孩子,這是彭怡告訴我的,不過這跟我沒關(guān)系,我說過的,我的少年時(shí)代不戀愛。不得不承認(rèn),他的確很漂亮,星期六是他的生日,這是彭怡讓我認(rèn)識(shí)他的原因。董青云也是彭怡讓我認(rèn)識(shí)的,是一個(gè)胖胖的男孩子,跟他在一起,我不覺得很拘束。

  星期六的這天,我跟他們?nèi)ネ媪。沒有人知道,我好不開心,彭怡也是。跟他們一起,我感覺自己不能夠融入他們的氣氛當(dāng)中去,所以一直保持沉默。也許我給他們的第一印象是文靜。陳搶了我的車,讓我坐上去,我沒有這么做,我知道他在學(xué)校里很受歡迎,我還是放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。他們一直叫我坐上去,以為我很喜歡這個(gè)機(jī)會(huì),我別過頭,徑直走到董的前面,說,你載我吧。我很喜歡這個(gè)胖胖的男生,并不是愛。

  我跟陳的確很少話說,因?yàn)槲抑浪莻(gè)花花公子,就算他不是,我對(duì)他也不會(huì)有好感的。他們叫我跟他們一起打籃球,我搖搖頭。我在想,如果陳是我的哥哥就好了,只是哥哥……

  回家時(shí),我覺得他真的好漂亮,好高的鼻子,漂亮的雙眼皮,可是仍然無法讓我迷失,我很清楚自己的任務(wù),我不會(huì)象那些女孩子一樣,總是箱子外有一個(gè)很帥的男朋友,我只想好好學(xué)習(xí),回到屬于我的班級(jí)。

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