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（精）關(guān)于早晨的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于早晨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于早晨的作文1
在暑假里，我到了一個(gè)美麗而又神秘的地方——新疆哈納斯。這被早期歐洲旅行者譽(yù)為“人類最后一塊凈土”的地方，吸引了許許多多的游人，成為文人墨客揮筆灑墨的地方。
來(lái)到擁有“東方瑞士”美稱的哈納斯，已經(jīng)是下午的五點(diǎn)鐘了。映入我眼前的是一排整齊的小屋，雖然有點(diǎn)兒破舊，但還是給人一種美感。
第二天，天蒙蒙亮，我們就起床了。門(mén)外，一團(tuán)團(tuán)晨霧把我包圍，能見(jiàn)度不到三米。我跟在媽媽身后，像仙女腳踏白云下凡似的，走下一條晨霧彌漫的林間小道，眼前就是哈納斯湖。晨霧中的.哈納斯湖面，白霧結(jié)成絲絲縷縷，像一團(tuán)團(tuán)棉絮，又像一層層白紗，慢慢地升起。一會(huì)兒，霧漸漸少了，只見(jiàn)對(duì)面青色的山頂上的云層有一小部份成了橘黃色。漸漸地，橘黃色不斷擴(kuò)大。天越來(lái)越亮，哈納斯湖里的晨霧也變得五光十色，閃閃爍爍的，好看極了！這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)了一聲：“快轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)�！蔽覄傄晦D(zhuǎn)身，就聽(tīng)到“咔嚓”一聲，原來(lái)媽媽給我照了一張照片。
天完全亮了，霧消退了，整個(gè)太陽(yáng)都露了出來(lái)，圓圓的，看上去有點(diǎn)兒刺眼。馬、牛、羊都出來(lái)活動(dòng)了，四周的花草樹(shù)木都直起了身子，對(duì)著我們微笑。只見(jiàn)小馬跟著馬爸爸在草原上練習(xí)跑步，牛媽媽帶著小牛在草地上吃草，小羊、大羊、老羊成群結(jié)隊(duì)地去散步，真是說(shuō)不完的情趣��！
啊。哈納斯的早晨可真美��！怪不得媽媽說(shuō)我非常幸運(yùn)和幸福呢，這回我可真的感覺(jué)到了！
關(guān)于早晨的作文2
當(dāng)那美麗而又溫暖的陽(yáng)光，照射在我們身上的時(shí)候，我終于見(jiàn)到久違了許久的校園的早晨。
我知道，校園的清晨，已然來(lái)到了我們的身邊。
瞧，校園又煥發(fā)了生機(jī)。呈現(xiàn)出眼前的那一片草地，正在悄悄發(fā)生變化：被凍得枯黃的'小草開(kāi)始復(fù)蘇了，長(zhǎng)出了嫩綠的新芽；仔細(xì)觀察，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這嫩綠的草叢中點(diǎn)綴著幾種不知名的小花，小巧玲瓏的小花盛開(kāi)著，有淡黃的、粉紅的……顏色鮮艷極了。那些在我們南方四季如春的大樹(shù)，挺拔地佇立在春風(fēng)中，顯得很神氣：利劍似的劍麻，孔雀尾巴似的散尾葵，衛(wèi)士似的棕桐樹(shù)……呦，你瞧，這棵高大的棕桐樹(shù)冠上，什么時(shí)候已經(jīng)被春姑娘用纖纖細(xì)手抽出了一片嫩綠的新葉呢！立在寒風(fēng)中的那幾棵桃樹(shù)，葉子都落光了，只剩下光禿禿的枝條，但是在春風(fēng)的吹拂下，枝頭上已經(jīng)露出了點(diǎn)點(diǎn)紅得耀眼的生機(jī)。
咦，幾聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲傳進(jìn)了我的耳朵中。原來(lái)，在一棵高大而茂密的樹(shù)冠中藏著許多只小鳥(niǎo)，它們正在枝頭上快樂(lè)地歌唱、嬉戲。
這就是我美麗的校園，這就是我校園的清晨。我想，這個(gè)美麗的早晨是春姑娘送給校園最好的禮物了！我愛(ài)我美麗的校園！
關(guān)于早晨的作文3
一抹朝陽(yáng)斜斜的射進(jìn)校園，校園仿佛披上了一件金黃的薄紗。這時(shí)，太陽(yáng)才微微露出了臉，他的到來(lái)，喚醒了正在做著美夢(mèng)的公雞，公雞又喚醒了人們，人們才緩緩睜開(kāi)了朦朧的睡眼，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了，但他們都輕手輕腳的，似乎是怕驚醒了還在沉睡的校園，校園最初是安靜的，一切都從早晨開(kāi)始。
太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，校園里一片和諧，大家已經(jīng)走動(dòng)了，校園里里外外已經(jīng)熱鬧起來(lái)了，整個(gè)校園已經(jīng)活躍起來(lái)了。走進(jìn)校園，撲面而來(lái)的是一陣花香，真是讓人神清氣爽，花叢中，小蜜蜂嗡嗡的吵鬧著，蝴蝶在喝著甜甜的花蜜，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在校園里賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子，樹(shù)叢中可真是熱鬧啊!
往里走，同學(xué)們已經(jīng)熱鬧起來(lái)了，在教室里老師聽(tīng)著同學(xué)們朗讀課文，同學(xué)們?cè)诖舐暤?讀著，有些剛從外面進(jìn)來(lái)的老師慢慢停下了匆忙的腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著這猶如美妙曲子一樣的朗讀聲，外面的小鳥(niǎo)停止了歌唱，昆蟲(chóng)們也停止了自己的工作，沉醉在這優(yōu)美的讀書(shū)聲中，整個(gè)校園回蕩著朗朗的讀書(shū)聲。
太陽(yáng)正在一點(diǎn)點(diǎn)的往上爬，同學(xué)們也在努力學(xué)習(xí)，“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們跑出了教室，校園里又熱鬧起來(lái)了，操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的玩耍，這時(shí)校園里里外外都充滿了歡樂(lè)的笑聲，洋溢著幸福的笑臉。
校園的早晨是最美的，你說(shuō)呢?這是肯定的，我愛(ài)美麗的校園的早晨!
關(guān)于早晨的作文4
在周日，校園的早晨是美好的，又是忙碌的。
雖然下著如蠶絲般的小雨，可是天還是那么的藍(lán)。我背著長(zhǎng)笛，漫步在這茫茫小雨中，別有一番情趣�？�，桃李園中，枝頭掛滿了那粉紅的桃花和雪白的李花。桃花露出了天真的笑臉，在雨水的`滋潤(rùn)下，它們顯得更加?jì)善G，嫩嫩的，有一種讓人忍不住想摸的欲望。瞧，竹園中，竹子們挺直腰桿，好似一個(gè)個(gè)軍士佇立在雨中。一陣帶著雨的風(fēng)兒吹來(lái)，嫩綠的竹葉隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u曳著，在雨水的撫摸下，他們顯得更加的綠，綠得仿佛一不留神就會(huì)滴下來(lái)。
校園的早晨是忙碌的。像我，要去上長(zhǎng)笛課。剛好是排練，管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員們已經(jīng)早早地集中在一起自主排練了。我停下腳步，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)清脆的鳴叫。遠(yuǎn)處傳來(lái)了婉轉(zhuǎn)的長(zhǎng)笛聲，深沉的單簧管聲，優(yōu)美的薩克斯聲……與小鳥(niǎo)的歌喉，交織成了一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。一看，時(shí)間快來(lái)不及了，我加快了步伐，三步并作兩步地來(lái)到排練室，裝好長(zhǎng)笛，架正譜架，投入了緊張的排練……
��！永遠(yuǎn)忘不了這美好而又忙碌的校園早晨！
關(guān)于早晨的作文5
城市的早晨是短促的喇叭聲驚醒的，蠶鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的早晨是悠閑的搖櫓聲喚醒的，那校園的早晨又是怎樣的呢?
校園的早晨是安靜的。校園的大門(mén)還沒(méi)開(kāi)，一切似乎都還在夢(mèng)鄉(xiāng)中。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，花壇里的小花醒了，它們睜開(kāi)雙眼，伸伸手彎彎腰，活動(dòng)一下筋骨，然后就挺直身姿準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的到來(lái)了。這時(shí)，操場(chǎng)邊的幾棵大樹(shù)也醒了，正悠閑地談?wù)撝蛱焱砩献龅暮脡?mèng)呢!秋風(fēng)中，一片片葉子“簌簌”地飄落下來(lái)好似風(fēng)中飛舞的彩蝶。
校園的早晨又是熱鬧的。沉睡中的校園被鐵大門(mén)緩緩打開(kāi)的聲音喚醒了。不知什么時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)話的聲音打破了校園的寧?kù)o，校園熱鬧起來(lái)了。一會(huì)兒，操場(chǎng)上就傳來(lái)了他們的嬉笑聲。瞧!他們正在參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)呢!有的在打籃球，有的在跳繩，有的在踢毽子……聽(tīng)!“嗖，嗖……”是什么聲音?噢，原來(lái)是早到的同學(xué)們正揮動(dòng)手中的'大掃把在掃地呢!后花園就更熱鬧了，因?yàn)槲覀兊乃刭|(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了，你看那些參賽選手都正抓緊時(shí)間練習(xí)呢!踩高蹺的踩高蹺，跳遠(yuǎn)的跳遠(yuǎn)……
校園的早晨更是緊張的�？�!校門(mén)口是家長(zhǎng)們忙碌的身影，他們匆匆把孩子送到學(xué)校，又趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車頭上班去了;操場(chǎng)上有老師和同學(xué)們急匆匆的身影，還有為我們的塑膠跑道忙碌的工人叔叔們;再看教室里的，同學(xué)們有的在讀書(shū)，有的在交作業(yè)，有的在收作業(yè)……辦公室里的老師們更是忙了，他們都正在準(zhǔn)備著要上課的教材教具呢!
校園的早晨，就這樣開(kāi)始了嶄新的一天!
關(guān)于早晨的作文6
“啾！啾！啾！”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲，伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律，令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里，像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑，綠油油的青草在向我招手，在這美麗的早晨，大自然正在和我道早安！
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方，有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的歌唱比賽；花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽；小草們有去的增高游戲；大樹(shù)們好玩的`舉重游戲，使校園顯得生氣蓬勃�！靶@的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間，我們開(kāi)心的和朋友談天；和朋友打球；和朋友玩各種游戲，好不快樂(lè)啊！“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候，我們看著自己喜愛(ài)的書(shū)，細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣，讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游，同時(shí)又能聽(tīng)見(jiàn)早自習(xí)時(shí)，所廣播的音樂(lè)，使人在不知不覺(jué)中，心情也跟著愉悅起來(lái)了呢！
俗話說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨”，我擁有這么美好的早晨，我真是幸福呢！在這美好的早晨背后，有著多少人的辛苦？謝謝老師辛苦的種樹(shù)，使空氣更清新；謝謝同學(xué)的努力，讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開(kāi)心，“謝謝！”“謝謝！”原來(lái)，一個(gè)美滿的早晨是這樣而來(lái)的呀！
關(guān)于早晨的作文7
夏天的早晨
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照到窗前時(shí)，代表著新的一天開(kāi)始了，這一天不同尋常，因?yàn)檫@是夏天的第一天。
早上六點(diǎn)，懶洋洋的穿上衣服，走出門(mén)外，看到的是剛剛升起的太陽(yáng)，和落日一樣，天空泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅暈，陽(yáng)光并不是那么刺眼，周圍的安靜，和著景面形成了一幅和諧圖畫(huà)，可以說(shuō)，夏天的早晨是柔美的、括靜的。
遠(yuǎn)處的樹(shù)枝微微搖晃的，發(fā)出“沙沙”的響聲，小草那嫩綠的葉子上還帶著幾顆小小的珍珠。小烏龜也伸出小腦袋，趴在沙灘上，開(kāi)始了“閉目養(yǎng)神”，那樣子，就像一個(gè)小活神仙，來(lái)接受第一縷陽(yáng)光的洗禮。讓人以為即將枯死的養(yǎng)秀秀，也奇跡般的抬起了頭……此時(shí)的早晨是充滿一片生機(jī)的。
走進(jìn)廚房，喝一口香香的小米粥，咦粥里咱么會(huì)有陽(yáng)光的味道？額我知道了，一定是調(diào)皮的陽(yáng)光弟弟不聽(tīng)太陽(yáng)公公的管教，偷偷的'跑進(jìn)了我的小米粥里。
吃過(guò)早飯，繞著小道，走了一圈，腿也不再痛了。應(yīng)該是早晨的陽(yáng)光小草的微笑和烏龜呆呆的樣子把我治好了吧，不，準(zhǔn)確的說(shuō)，是早晨的么魔力我治好了。
走出小道，連著的則是寬敞的柏油馬路，此時(shí)不像剛才那么清靜，到處人來(lái)人往，車水馬龍，一片繁忙的景象，看了一下表，已經(jīng)八點(diǎn)了，便匆匆地回了家。
夏天的早晨，我不能說(shuō)出他是山么樣的，但是它的美，像是有一種魔力讓我不可抗拒，大概，這就是夏天的早晨吧呃。
關(guān)于早晨的作文8
我見(jiàn)過(guò)茫茫的大雪，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少見(jiàn)過(guò)這么迷人的晨霧，早晨，我跑步來(lái)到學(xué)校，整座學(xué)校都籠罩在這茫茫大霧中。
我漫步來(lái)到草地上，只見(jiàn)草坪邊的一排排的梧桐樹(shù)仿佛還在沉睡著，那一片片樹(shù)葉上的露珠晶瑩剔透，像一顆顆閃亮的珍珠。那一叢叢的小草濕漉漉的，像是剛洗過(guò)澡，那一幢幢的教學(xué)樓和綜合樓高大雄偉，隱隱約約的出現(xiàn)在我眼前，那茫茫晨霧好像給它們披上了一層輕紗。
我漫步來(lái)到蘑菇亭，蘑菇亭旁邊那一棵棵鐵樹(shù)，葉片密密層層，綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)望去像一把把倒立的大傘，蘑菇亭后面那一排排的柏樹(shù)，像一座座綠色的寶塔。蘑菇亭下和每座“寶塔”周圍錯(cuò)落有致地?cái)[放著的各色盆花，它們爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。
太陽(yáng)漸漸的從東方升起，那美麗的晨霧也不知不覺(jué)消失在空中，那正在沉睡的梧桐樹(shù)，正伸著懶腰，那一顆顆晶瑩的.露珠，消失在葉片上，只留下一點(diǎn)點(diǎn)的泥印。
漸漸的同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，校園熱鬧起來(lái)了，嬉笑聲、讀書(shū)聲、偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲，響成一片，成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
�。∶利惖男@，夢(mèng)幻般的校園！
關(guān)于早晨的作文9
校園，是我們成才的搖籃，是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂(lè)園。校園的早晨，是一天中最美的時(shí)刻了。天空中，美麗的月亮媽媽好像還沒(méi)有從夢(mèng)中睡醒，夜幕還沒(méi)有完全離開(kāi)，小星星閃著金光，一會(huì)捉迷藏，一會(huì)眨眼睛；花草樹(shù)木好像也在甜美的沉睡中，整個(gè)校園已經(jīng)彌漫在濃霧中了。操場(chǎng)上靜悄悄的，鮮艷的五星紅旗在濃霧中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從東方冉冉升起絢麗多彩的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的金光灑在校園里。校園里熱鬧起來(lái)了�？�，天空中飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，落在校門(mén)口的柳樹(shù)上翩翩起舞，好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。不一會(huì)兒，校園里到處都是飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾和美麗的衣服，同學(xué)們有的跑步；有的打掃衛(wèi)生；有的讀書(shū)。我想：如果我是位畫(huà)家，把這生機(jī)毅然的校園晨景畫(huà)下來(lái)，該有多好�。�
交作業(yè)時(shí)，我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣的對(duì)話：“哎，昨天是我不對(duì)，對(duì)不起，我向你道歉�！薄皼](méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的.地方�！覀円院筮�是好朋友對(duì)嗎？”接著，我聽(tīng)到了一陣爽朗的笑聲。啊，校園的早晨能化解所有的矛盾。
“一日之計(jì)在于晨。”我仿佛聽(tīng)到了急促的足音。在這早晨的校園里，我們用充沛的精力去迎接初升的太陽(yáng)，去迎接新的一天。
關(guān)于早晨的作文10
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫(huà)筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的.清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫(huà)筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
關(guān)于早晨的作文11
我愛(ài)我們的學(xué)校，但我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的早晨。校園的早晨是安靜的。早上淡淡的霞光籠罩著整個(gè)校園。沉睡了一夜的小草，直起了腰。它那綠色的連衣裙上還掛著幾顆晶瑩的露珠，在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，像珍珠一樣。我想：“這大概是晨姑娘為小草準(zhǔn)備的禮物吧。”花兒揚(yáng)起了笑臉，隨著晨風(fēng)有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，像是在歡迎師生們的到來(lái)。校園的早晨是熱鬧的`。太陽(yáng)剛剛從東方升起，校園樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在丟沙包，還有的在互相追逐————。只見(jiàn)那生龍活虎的籃球隊(duì)員們，身子一躍，手一扣，一個(gè)漂亮的動(dòng)作就完成了。這引得圍觀的同學(xué)們一陣陣歡呼。丟沙包的同學(xué)則是目不轉(zhuǎn)睛地盯著沙包生怕它突然拋過(guò)來(lái)。這時(shí)，沙包忽然向旁邊的一位同學(xué)徑直“飛”過(guò)來(lái)，可她好像早有準(zhǔn)備似的，不緊不慢地來(lái)了個(gè)“水中撈月”，一下子就把沙包給接住了。校園的早晨更是忙碌的。上課鈴一響，同學(xué)們趕緊三步并作兩步跑回教室等待老師來(lái)上課。上課時(shí)，同學(xué)們津津有味地聽(tīng)著老師繪聲繪色地講課，不時(shí)有一雙雙小手舉起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題，教室里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。啊!多美的校園的早晨!
關(guān)于早晨的作文12
早晨，我拉開(kāi)窗簾，久違的太陽(yáng)終于耐不住寂寞，跳出來(lái)和我們熱情地打著招呼。
我吃完早飯，正望著窗外明媚的陽(yáng)光，突然，我想起了我的吊蘭，就問(wèn)媽媽有沒(méi)有給它澆水，媽媽一臉茫然的說(shuō)：“那些花不是你主動(dòng)要求照看的嗎？”我心中大叫不妙，急忙沖上陽(yáng)臺(tái)去查看。啊，我可憐的吊蘭�。≈灰�(jiàn)它的葉子已經(jīng)變黃了，許多葉片都卷曲著拼命渴求著水分。
我看了趕緊給它澆水，吊蘭喝足了水，大約一個(gè)小時(shí)后，我看見(jiàn)它的葉子又變的和以前一樣翠綠了。吊蘭的葉片都舒展開(kāi)來(lái)，一動(dòng)一動(dòng)的，上面的水珠也閃閃發(fā)光，顯的格外動(dòng)人。它似乎在像我道謝我在照護(hù)它，給它澆水。同時(shí)我也很奇怪：為什么吊蘭的.葉子一會(huì)兒卷曲，一會(huì)兒舒展呢？我抱著疑問(wèn)到網(wǎng)上去尋找答案。經(jīng)過(guò)搜索，我心中的疑問(wèn)解開(kāi)了。原來(lái)吊蘭要經(jīng)常澆水，如果長(zhǎng)時(shí)間不澆水，就會(huì)發(fā)黃，葉片還就會(huì)卷起來(lái)，這是因?yàn)樗鼮榱藴p少消耗，不散發(fā)過(guò)多的水分而采取的措施。當(dāng)它補(bǔ)充完水分后，就會(huì)舒展開(kāi)來(lái)，變的和以前一樣綠了。我們?nèi)艘彩沁@樣的，要努力的去適應(yīng)周圍的環(huán)境，有時(shí)還要根據(jù)周圍的環(huán)境采取一些必要的措施，保存自己的實(shí)力，這樣才能在危險(xiǎn)中更好的生存下來(lái)。
今天這件事的起源雖然只是幫吊蘭澆水這一件小事，但我卻收獲了許多人生的道理和植物養(yǎng)殖方法。這啟示我們要留心觀察身邊的每一件小事，說(shuō)不定就能夠啟發(fā)你，讓你獲得新的知識(shí)！
關(guān)于早晨的作文13
早晨，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴囀，聞著淡淡的花香，我換上了舞蹈衣、小白鞋，在音樂(lè)的伴奏下開(kāi)始跳舞……
隨著音樂(lè)的響起，我也跟上了步伐，腳下的紅舞鞋如同一朵紅蓮，一堆即將燃起的火的顏色那樣美，那樣艷麗；感覺(jué)自己就好似那翩翩起舞的蝴蝶，在美好的早晨盡情地舞動(dòng)著。可是不一會(huì)兒我就堅(jiān)持不住了，一滴又一滴的汗水滴落在了地上，手腳開(kāi)始發(fā)痛發(fā)酸，它們就好似一塊沉甸甸的石頭，怎么抬也起不來(lái)！似乎在說(shuō)：“累死了，累死了，還不如不練呢！”太累了！我開(kāi)始坐在地上休息，腳下的紅舞鞋似乎也失去了顏色。
清晨一束束如金子般閃耀的陽(yáng)光，透過(guò)窗戶灑在地上，仿佛在鼓舞著我：“加油啊，你是最棒的！”清晨的.陽(yáng)光似乎給了我無(wú)窮力量，我再一次站了起來(lái)，紅舞鞋繼續(xù)旋轉(zhuǎn)……
一個(gè)又一個(gè)美好的早晨，一遍又一遍的練習(xí)，終于，當(dāng)舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)的時(shí)候，我?guī)е禽p快而又熟練的腳步，在舞臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，臺(tái)下，掌聲陣陣。
“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的人兒有掌聲�！痹诿篮玫脑绯�，我終于明白了這個(gè)道理！
關(guān)于早晨的作文14
清晨，校園一片朦朧，霧中隱隱約約可以看見(jiàn)綠油油的嫩葉“嘰嘰喳喳—”小鳥(niǎo)在歌唱，瞧，它們多么的快樂(lè)!太陽(yáng)公公也出來(lái)了!它揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰。燦爛的陽(yáng)光灑在寬廣的操場(chǎng)上，大地好像披上了一件金燦燦的外衣……瞧，校園的早晨多么美麗呀!
“呼呼—”是誰(shuí)在歌唱?哦，原來(lái)是風(fēng)兒姐姐呀!她轉(zhuǎn)著圈，跳著舞�？�!她跳得多么愉快!就連在一旁看得津津有味的“綠絨大傘”也搖起了樹(shù)枝跳舞�！皣W嘩——”聽(tīng)，它們跳得多么愜意!
這時(shí)，躲在校園東北角的花兒們也該起床了!只見(jiàn)花兒們打了個(gè)哈欠，甩甩身子，好像在說(shuō)：“啊!昨晚睡得可真舒服呀!”
“噠噠——”一陣陣匆忙的腳步聲越來(lái)越近，啊!原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們呀。他們背著書(shū)包，聚在一起，好像在談?wù)撔┦裁撮_(kāi)心的事。而一直“躺“在天空上的太陽(yáng)公公呢，也一直微笑地看著他們，陽(yáng)光照得小孩子們的`臉金黃金黃的，這使他們不由得舉起手來(lái)?yè)踝￡?yáng)光。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲蕩漾在天空，龍眼樹(shù)、大王椰們靜靜地欣賞著同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的聲音，有時(shí)還用“嘩嘩”聲來(lái)代替掌聲表?yè)P(yáng)同學(xué)們……
“叮鈴叮鈴——”鈴聲在動(dòng)聽(tīng)的朗讀聲和優(yōu)美的“校園早晨演奏曲”中響起……
一個(gè)早晨在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，清晨的朦朧換來(lái)了中午的烈日。但小鳥(niǎo)仍然在天空自由自在地飛翔、歌唱;大樹(shù)仍然在跳舞、拍手;太陽(yáng)仍然在向我們微笑、點(diǎn)頭……
校園的早晨多么美麗呀!
關(guān)于早晨的作文15
當(dāng)露珠送走了黎明的曙光，晨曦悄悄地來(lái)到了我們的校園。
校園的早晨，一切都像剛睡醒的樣子，空氣清新，雨露滋潤(rùn)，所有的生物顯得更有活力了。
你瞧，樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快啊!
校園里，小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的，樹(shù)枝都彎下了腰，在這么多的樹(shù)之中，還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂，偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般，星星點(diǎn)點(diǎn)。
教師宿舍樓區(qū)的花園里，假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫(huà)。荷池旁，那幾棵大王椰樹(shù)，挺著自己粗壯的身軀，靜地的望著蔚藍(lán)的天空，仿佛在回味著那美好的情景。
你聽(tīng)，學(xué)前班教學(xué)樓前，那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中，呼嚕打得也夠大聲的了。
校園里的大操場(chǎng)，綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道，每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng)，靜悄悄的，連樹(shù)葉落下來(lái)的.聲音都聽(tīng)得到。
天漸漸亮了，校園里響起了瑯瑯的讀書(shū)聲，勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)校園又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧，凝聚了這校園的美麗。
我們校園的早晨真美啊!我愛(ài)校園的早晨。
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