關(guān)于樂(lè)園的作文范文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于樂(lè)園的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于樂(lè)園的作文范文1
晚上，當(dāng)我把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè)做完時(shí)，都快十點(diǎn)鐘了，我站起身來(lái)伸了伸懶腰，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)親了我一下，問(wèn)道：作業(yè)做完了?嗯。我回答。我布置給你的日記也寫(xiě)完了?日記?哎呀!沒(méi)呢!媽媽親切地說(shuō)：那就快寫(xiě)吧!有什么好寫(xiě)的?除了上學(xué)就是放學(xué)，就連星期天都得泡在培優(yōu)班里。這些都快被我寫(xiě)爛了!可是為了我是一個(gè)好學(xué)生，是爸媽的好孩子，我只得重新坐下來(lái)。媽媽又親了我一下說(shuō)：真乖!就輕輕走開(kāi)了。
我望著打開(kāi)的日記本，視線漸漸地模糊了突然，我在一個(gè)屬于自己的樂(lè)園中奔跑著、歡笑著，跳舞、唱歌啊!我有自己的樂(lè)園了!
圓圓，醒一醒，你的日記還沒(méi)寫(xiě)完呢!媽媽的話語(yǔ)把我從夢(mèng)中帶回到臺(tái)燈下。你不要怕苦，辛苦十年，幸福一生!媽媽在嘮叨。
唉，爸爸，媽媽?zhuān)銈冎绬?我都快變成一個(gè)沒(méi)有感覺(jué)的機(jī)器人了!我的內(nèi)心在呼喚，我需要一個(gè)屬于自己的樂(lè)園!
終于有一天，老師面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在，上級(jí)提出給你們減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的`要求，你們家庭作業(yè)要減少，培優(yōu)班取消!哇塞!我們自由‖頤墻夥爬玻倍偈保淌依鏌黃短凇
從那時(shí)起，我擁有了自己的樂(lè)園：我在家里看書(shū)，文章里的小珍妮、小米奇吸引了我;我在家里看電視，小雪姐姐使我有了當(dāng)主持人的夢(mèng)想;我在博物館里欣賞編鐘演奏的美妙樂(lè)曲;我在植物園里觀賞奇異的植物，陶醉在一片花草的芳香之中;我到郊外去放風(fēng)箏，讓色彩在天空中無(wú)憂無(wú)慮地飛揚(yáng);我到東湖去劃船，看見(jiàn)湖面上碧波蕩漾;我還去紫陽(yáng)湖寫(xiě)生
啊!我有自己的樂(lè)園啦!
關(guān)于樂(lè)園的作文范文2
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。什么？我的樂(lè)園在哪？你們一定猜不到，我的樂(lè)園呀—就在我家的衛(wèi)生間！
千萬(wàn)別取笑我，別一想到衛(wèi)生間，就馬上與那些味聯(lián)系起來(lái)，其實(shí)只要你有和我一樣的感受與體驗(yàn)，就會(huì)知道我為什么稱(chēng)它為“樂(lè)園”了。
每天我一回家，放下書(shū)包后的第一件事，就是直奔衛(wèi)生間。老爸每次都會(huì)提醒我：“別再‘奮斗’啦！小心得了痔瘡，不急死你才怪！”但老爸怎么知道我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)的陰謀呢！因?yàn)槲移綍r(shí)一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以被老爸老媽限定了讀書(shū)期限，要是意猶未盡，想來(lái)個(gè)“計(jì)劃外”的讀書(shū)時(shí)間，就只有拜托衛(wèi)生間嘍！此時(shí)的我做賊心虛，最怕被老爸老媽發(fā)現(xiàn)，把“作案工具”不是藏在腰間，就是夾在腋下，面部表情是若無(wú)其事，連身影也要飄忽無(wú)蹤，而后就能在衛(wèi)生間里悠哉游哉的“啃”書(shū)啦！直到老爸在外面吵著要上廁所時(shí)，我才戀戀不舍的合上書(shū)本，大搖大擺的走出來(lái)。
每當(dāng)我拎著那裝了倒霉分?jǐn)?shù)的書(shū)包回家時(shí)，總是往房間里一扔，然后逃進(jìn)衛(wèi)生間。隨著一陣大呼小叫，老媽就會(huì)出現(xiàn)在衛(wèi)生間門(mén)口，“快出來(lái)！”“我在上廁所！”“出來(lái)！”“馬上就好！”唉！在這樣的`危急關(guān)頭，即使只能躲一會(huì)，也好呀！此時(shí)的樂(lè)園是我唯一的避難所。
我喜歡我的衛(wèi)生間，喜歡這屬于我的天地，喜歡我的樂(lè)園！
關(guān)于樂(lè)園的作文范文3
童年時(shí)期給了我很多繽紛多彩的回憶，讓我印象最深刻的是發(fā)生我的童年樂(lè)園里的事情，那是我童年時(shí)期最喜歡的地方了！
小時(shí)候曾經(jīng)在外婆家住過(guò)一段時(shí)間，在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹(shù)，兩個(gè)池塘，但那的.確是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹(shù)；也不必說(shuō)樹(shù)上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒(méi)有打我，她舍不得。
樂(lè)園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來(lái)隨地亂扔，外婆嚇唬我說(shuō)：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專(zhuān)吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉�！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰(shuí)知，這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無(wú)限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。
我的童年樂(lè)園就是這么充滿生機(jī)和活力的一個(gè)地方，真想再回到小時(shí)候，再回到我的樂(lè)園里去享受一段無(wú)憂無(wú)慮的童年生活！
關(guān)于樂(lè)園的作文范文4
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園在哪呢？你們一定猜不到，我的樂(lè)園呀！就在———我家的衛(wèi)生間。
千萬(wàn)別取笑我，別一想到衛(wèi)生間就馬上與那些味兒聯(lián)系起來(lái)。其實(shí)，只要你曾經(jīng)有和我一樣的體驗(yàn)和感受，就會(huì)完全理解我為什么稱(chēng)它為“樂(lè)園”了。
每次我一回家，放下書(shū)包的第一件事就是直奔衛(wèi)生間。爸爸每次都會(huì)笑我：“怎么，學(xué)校里沒(méi)有廁所嗎？猴急成這樣？！”其實(shí)，爸媽怎么會(huì)不知道，我這個(gè)書(shū)蟲(chóng)平時(shí)一看起書(shū)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，所以被他們限定了時(shí)間。我每次都把書(shū)藏在肚子部分，走進(jìn)衛(wèi)生間，在把門(mén)給鎖上，在這樂(lè)園中，我優(yōu)哉游哉的去看書(shū)，當(dāng)爸爸在門(mén)外叫時(shí)，說(shuō)：“你還讓不讓人上廁所呀！”我才依依不舍地合上書(shū)本，大搖大地走出來(lái)。
在爸媽的`眼里，我不在是小孩子了，有時(shí)候我做的一些不屬于大孩子做的事，被他們歸為幼稚。而我的樂(lè)園就是可以讓我幼稚一番的地方。我會(huì)在浴缸里放水，幻想它是一片蔚藍(lán)的大海，然后把我做的小鴨子放進(jìn)水里，讓它們比賽游泳：我會(huì)把頭埋入水里練習(xí)憋氣，既然沒(méi)時(shí)間去游泳池，也就只能這么過(guò)過(guò)癮了：我會(huì)周而復(fù)始把水從這舀到那頭、再?gòu)哪穷^舀到這頭，樂(lè)此不疲。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，這真是種無(wú)窮的樂(lè)趣呀！
我喜歡衛(wèi)生間，喜歡這屬于我的天地，喜歡這屬于我的樂(lè)園！
關(guān)于樂(lè)園的作文范文5
樂(lè)園，顧名思義，是給人快樂(lè)的地方。有的人的樂(lè)園是小溪、一座小山、陽(yáng)臺(tái)、而我的樂(lè)園卻是校園。
走進(jìn)校園，便傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。天空光滑澄藍(lán)的象塊藍(lán)寶石，悠悠白云，另人的精神為之一振，這就是我的樂(lè)園。
下課了，同學(xué)們立刻放松了神經(jīng)，爭(zhēng)先恐后的往外涌，像鳥(niǎo)兒飛除了籠子，奔向藍(lán)天。我們玩起了各種游戲�？�，我們班的同學(xué)正在那兒玩沙包。扔沙包的同學(xué)正拿著沙包，躍躍欲試，而接沙包的同學(xué)小心翼翼，高度警覺(jué)的盯著沙包，雙手伸出，像準(zhǔn)備接零食的小孩。勝負(fù)就在一瞬間，沙包從扔沙包的人手中飛出，朝目標(biāo)飛去，接沙包的同學(xué)本以為接住了，可一不小心，失手掉在地上。唉。扔包的同學(xué)得意洋洋，被打中的垂頭喪氣。真是一家歡喜一家憂。
上課了，我們的神經(jīng)立刻蹦得緊緊的。專(zhuān)心致志聽(tīng)講，在知識(shí)的海洋遨游，在武警的`智慧寶庫(kù)中尋找寶藏。在老師的指導(dǎo)下，我們披荊斬棘，戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，像幼苗貪婪地吸收甘露，學(xué)習(xí)一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，教室里也有樂(lè)趣。
班會(huì)課上，同學(xué)們會(huì)把精心排演的節(jié)目展現(xiàn)出來(lái)，看。談們表演的多精彩啊。惟妙惟肖，一個(gè)個(gè)引人入勝的節(jié)目，同學(xué)們看得津津有味，背著有趣的情形吸引住了。哈哈大笑，真精彩！
這就是可愛(ài)的校園，它陪我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。��！我的樂(lè)園——校園！
關(guān)于樂(lè)園的作文范文6
我們教室的斜后方有個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角是由一個(gè)四層的書(shū)架組成，書(shū)架雖簡(jiǎn)單卻放著各種不同類(lèi)別的書(shū)，有歷史類(lèi)、童話類(lèi)、科幻類(lèi)……而在書(shū)架的最頂層還放有我們“閱讀種子班”的獎(jiǎng)杯，我們班的同學(xué)都愛(ài)閱讀。
而我尤愛(ài)這里，因?yàn)闀?shū)本總是能讓我忘卻憂傷，忘卻煩惱，能帶我走遍天南地北，從古到今地暢游。
有一次，我和同學(xué)起了沖突，我們都十分生氣，最后不歡而散，這時(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.望見(jiàn)了“圖書(shū)角”三個(gè)字，“去看會(huì)兒書(shū)能不能緩解一下情緒呢?”我默默地走向了圖書(shū)角。
隨意拿起了一本書(shū)《艾米上學(xué)記》，翻開(kāi)書(shū)發(fā)現(xiàn)主人公艾米和我遇到了同樣的事情當(dāng)艾米把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)艾米說(shuō)：“艾米呀，這可是你的不對(duì)了哦!同學(xué)都已經(jīng)道歉了，你應(yīng)該學(xué)會(huì)原諒跟諒解哦!”聽(tīng)了媽媽的話，我和艾米都領(lǐng)悟到了做人要大度，要學(xué)會(huì)道歉，學(xué)會(huì)原諒，學(xué)會(huì)理解……這樣我們的友誼才會(huì)天長(zhǎng)地久。我放下手中的書(shū)和好朋友道了歉，當(dāng)我們拉起手相視而笑時(shí)，所有的不快都煙消云散了。
作為一名炎黃子孫，我跟隨著《中華上下五千年》自豪地穿越古今，而每一個(gè)朝代的開(kāi)始到滅亡總會(huì)有那么多驚心動(dòng)魄的故事，我目睹了商紂王的昏庸殘暴而導(dǎo)致國(guó)家滅亡。我又見(jiàn)識(shí)到了唐太宗的英明果斷，他相信重用賢臣，正確更改法律，使唐朝變得越來(lái)越繁華，呈現(xiàn)了一個(gè)大堂盛世。我還跟隨岳飛將軍騎上戰(zhàn)馬馳騁沙場(chǎng)保家衛(wèi)國(guó)，讓宋朝使成為了歷史最悠久的朝代……
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)本給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，也學(xué)會(huì)了很多道理。我最喜歡的地方，我的樂(lè)園——圖書(shū)角。
關(guān)于樂(lè)園的作文范文7
在我的小房間里，有分隔出來(lái)的一角，這里有一把椅子和上百本書(shū)，這就是我的“書(shū)房”，我的樂(lè)園！
懶懶地坐下來(lái)，，翻開(kāi)一本書(shū)，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風(fēng)，絲絲杏花雨撲面而來(lái)，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開(kāi)這層簾，能看到遠(yuǎn)處是青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
這是個(gè)神奇的地方，猶如仙境。
在這個(gè)“神奇”的`地方，可以擁有許多朋友。
在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說(shuō)天下大勢(shì)”；你可以攀登雪山，體會(huì)保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……
在這個(gè)“神奇”的地方，可以看到許多風(fēng)景。
當(dāng)讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥(niǎo)兒”時(shí)，眼前便出現(xiàn)了大片涌動(dòng)的紫；當(dāng)讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”時(shí)，有一種濕暖的感覺(jué)，彷佛淳淳楊柳風(fēng)，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當(dāng)讀到“春風(fēng)不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時(shí)，眼前浮現(xiàn)的是漫天飛舞的楊花和一個(gè)孤獨(dú)的身影……
這個(gè)小小樂(lè)園里，我學(xué)到了許多知識(shí)。坐在書(shū)房里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場(chǎng)愁夢(mèng)酒醒時(shí)，斜陽(yáng)卻照深深院”的感覺(jué)。
在這里，沒(méi)有秋千，卻有蕩漾的快樂(lè)，沒(méi)有風(fēng)箏，卻有隨風(fēng)般的喜悅。
在這個(gè)小小書(shū)房里，承載著我無(wú)數(shù)的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開(kāi)書(shū)，總能看見(jiàn)春花秋月，落英繽紛。
關(guān)于樂(lè)園的作文范文8
我家的前面有一個(gè)不大的花園。此刻房子已經(jīng)租給別人了，最后一次相見(jiàn)還隔了兩三年，其中似乎只有一些花草，但在那時(shí)卻是我的樂(lè)園。
不必說(shuō)那青綠的小草，粗糙的石磚；也不必說(shuō)那墨綠的小樹(shù)叢；單是葡萄架一帶，就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞，蚜蟲(chóng)在葉子上肆虐，螳螂在架子上戰(zhàn)斗；還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天，雪一下，可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層，像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人，那就要等上兩三天，讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球，再把雪壓死了，再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾，直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。之后，再做一個(gè)類(lèi)似的，比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面，然后還要做一個(gè)更小的雪球，并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子，然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一齊，但是常常做不好。我叔叔告訴我：“如果想把雪人摞好，那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平，這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺�！惫姘凑帐迨逭f(shuō)的做，就能夠讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一齊。可能你會(huì)問(wèn)，雪人做到這兒，就應(yīng)把掃帚插在雪人上，但是我告訴你，如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的`。看著那完成的雪人，我興奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方，我對(duì)它來(lái)說(shuō)，我是它的常客。在那里我得到了快樂(lè)，看到蟲(chóng)子們?cè)趫@子里快樂(lè)的生活，并讓我在那里學(xué)到了許多在校園學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事，我愛(ài)我的樂(lè)園！
關(guān)于樂(lè)園的作文范文9
我向往住在海邊，眺望波濤洶涌的大海時(shí)自然會(huì)心胸開(kāi)闊，陣陣海浪扣擊海岸時(shí)一定讓人心靈震撼。而每次去書(shū)店，我猶如進(jìn)入一片沉靜的海洋，書(shū)店便是我的樂(lè)園，我可以在這里博覽群書(shū)，感悟人生。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“圖書(shū)館鎖住茫茫無(wú)邊的波濤洶涌的大海，使之像甜睡的孩子一樣悄無(wú)聲息�！睍�(shū)店的力量遠(yuǎn)超過(guò)圖書(shū)館。在琳瑯滿目的書(shū)籍中，包含著厚重古老的沉睡的歷史，高深先進(jìn)的當(dāng)前的科技，簡(jiǎn)單的.小品故事，紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代文明。
走進(jìn)書(shū)店，我總小心收起浮躁的心，認(rèn)真采擷每一個(gè)文字背后的故事。在書(shū)海的樂(lè)園里，每一次讀書(shū)，似與童真的孩子游戲，在當(dāng)中感受真誠(chéng);每一次讀書(shū)，似與老者促膝談心，在字里行間觸摸靜謐;每一次讀書(shū)，似與親人共嘮家常，在溫暖詞句中體會(huì)熟悉;每一次讀書(shū)，似與朋友推心置腹，在懷念思考中回味美好。
我常常在周末走進(jìn)書(shū)店，收起時(shí)間的枷鎖，品一品散文的闊達(dá)，讀一讀詩(shī)歌的深邃。我不常買(mǎi)書(shū)，因?yàn)榧词箵碛袝?shū)，也不一定能擁有其內(nèi)容，而在書(shū)店，我可以自由地與書(shū)溝通。俗話說(shuō)“距離產(chǎn)生美”我更愿意在紛繁的書(shū)海中漫漫探索。
與我有同樣愛(ài)好的讀者很多，或站立在書(shū)架邊細(xì)品陽(yáng)春白雪，或做在休息椅上回味人情事故。這里不像商業(yè)大廈人多嘈雜。這里很安靜，即使落腳處坐滿了各種姿勢(shì)的人。這里沒(méi)有坐在沙發(fā)上邊品茗邊讀書(shū)的悠閑自得，隨心所欲。但在這里，手捧一本書(shū)不覺(jué)就鄭重起來(lái)，順著書(shū)的脈絡(luò)，安安靜靜地深入書(shū)中精髓。
走進(jìn)書(shū)店，正如臨著一片知識(shí)的海洋，無(wú)論是遠(yuǎn)眺，聽(tīng)海，潛水，嬉戲，都是珍貴的體驗(yàn)，我愿意長(zhǎng)久地停留在我的樂(lè)園。
關(guān)于樂(lè)園的作文范文10
日子如蝶，從日歷上飛下，轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，卻總也轉(zhuǎn)不回童年，轉(zhuǎn)不回那片樂(lè)園。
我的家鄉(xiāng)三面環(huán)山，山是最尋常不過(guò)的了。我童年的樂(lè)園就是其中一座不知名的小山。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，蜜蜂伏在菜花上，哄也哄不走，頂多繞一個(gè)圈兒，又跑回原地打起盹來(lái)，引得小狗連連抱怨，但“汪汪”幾聲終沒(méi)什么用。墻角的凌霄長(zhǎng)滿了綠葉，就等5月開(kāi)花，與周?chē)幕疽粵Q高下。桑樹(shù)此時(shí)也結(jié)出了小桑葚，像紫紅的珍珠攢成的.小球，但最甜的，是那不引人注目的黑紫色，摘一盆子下來(lái)，手也被染了顏色。柳樹(shù)的枝條是編花環(huán)的好東西，幾根枝條纏絡(luò)成圓形，頂多摘幾條花卡在上面，一戴上，仿佛又聞到了來(lái)自那純真質(zhì)樸年代的青石磚的潮濕氣味。
冬天，草木枯萎，動(dòng)物們鬧起了饑荒，一聲一聲地抗議著。我們那兒野貓?zhí)貏e多，它們偶爾會(huì)捕鳥(niǎo)，但那畢竟不常見(jiàn)，于是，喂貓便成了我們的一大趣事。有時(shí)會(huì)來(lái)幾只狗摻和一下，它們縱身一躍，便得到了本不屬于它們的食物，卻在十幾只貓集體的圍攻下落荒而逃。附近的村民也會(huì)來(lái)這撿些干枯的樹(shù)枝當(dāng)柴燒，直挺挺的、彎來(lái)卷去的、各式各樣的，在最后都化為了縷縷炊煙。
這座不知名的小山成為了我童年的樂(lè)園，蘊(yùn)藏著七彩童年的各種顏色，但在現(xiàn)代化的進(jìn)程前，我只能感嘆從前慢了。
關(guān)于樂(lè)園的作文范文11
我對(duì)家鄉(xiāng)是在坊子，坊子有一個(gè)旅游景點(diǎn)叫九龍洞，雖然那里我不常去，但那卻是我的樂(lè)園。
那里的春夏秋冬四個(gè)季節(jié)似乎都是美麗的，比如秋天的楓葉，春天的牡丹花等等，那里似乎都是花季，一進(jìn)大門(mén)口，就聞到一股芳香的味，那個(gè)香味，簡(jiǎn)直是迷人啊！
九龍洞里不僅有花，而且一年四季去都能見(jiàn)到水，水清澈明亮，在那兒緩緩地流淌。
春天是百花斗艷的季節(jié)，如果你這個(gè)季節(jié)去欣賞花的話，你會(huì)看見(jiàn)有幾百朵花正在朝你點(diǎn)頭，朝你微笑，讓你步入成功的步伐！
夏天是河水流淌的季節(jié)，也正是我們最歡快的季節(jié)，夏天里，我們可以玩許多好玩的游戲，到那個(gè)時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得自己好快樂(lè)��！
秋天是欣賞楓葉的季節(jié)，每一片楓葉的臉蛋都會(huì)紅撲撲的，為大地的美貌增添色彩，讓大地充滿一片生機(jī)！
冬天是花兒凋落的季節(jié)，大部分花兒會(huì)在冬天凋落，冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，花兒凋謝的原因可能是因?yàn)榛▋旱纳Σ粔驈?qiáng)盛而已吧！
九龍洞里面的`春夏秋冬是很美麗的，當(dāng)你快樂(lè)時(shí)，九龍洞也增添了快樂(lè)的氣息，當(dāng)你煩悶時(shí)，九龍洞也想替你解解悶氣，當(dāng)你郁悶時(shí)，九龍洞愿你繞著九龍洞跑幾圈，心情會(huì)很舒暢！
當(dāng)你春天步入九龍洞的話，那散香氣的花兒會(huì)把你給迷住，讓你停下腳步來(lái)陪她做游戲，她累了的話，才會(huì)放你去別地欣賞。
九龍洞既然這樣美麗，那大家都快來(lái)欣賞吧！
關(guān)于樂(lè)園的作文范文12
魯迅的兒時(shí)樂(lè)園是“百草園”，我的兒時(shí)樂(lè)園則是我家的小雜院。記憶雖然朦朧，但也是有無(wú)限樂(lè)趣和歡樂(lè)的。
刮過(guò)幾天春風(fēng)，院子男墻外面的墻根處雪就化了，彎下腰仔細(xì)看，就能看見(jiàn)小草從地里鉆出頭來(lái)，小小的，尖尖的，嫩嫩的，竟然有的是紅色的，春風(fēng)中微微地晃動(dòng)著，就好像淘氣的孩子興奮的看看這，看看那。院旁的兩棵梧桐樹(shù)還是光禿禿的，灰不拉幾的，指望它在春天里為人們?cè)黾恿艘荒ㄐ戮G那是癡心妄想，梧桐樹(shù)在春天要過(guò)去的時(shí)候才能長(zhǎng)出葉子，并且速度嚇人，仿佛一夜之間它就長(zhǎng)夠大了。燕子是最先得到信息的，早早的飛了回來(lái)，筑好新巢了，它們就飛落在電線桿上休閑，電線在風(fēng)中一搖，他們就像音符似的在“五線譜”上跳動(dòng)。
酷熱的夏天里，蛐蛐和蟈蟈在草叢里跳著唱著，媽媽種在院墻外的.花競(jìng)相綻放，那一朵朵饅頭花在陽(yáng)光下更紅了，到了晚上夜來(lái)香隨著陣陣晚風(fēng)開(kāi)始了她的生活，還有一些我叫不上來(lái)名字的小野花，也很美麗，開(kāi)的也熱熱鬧鬧的。但我最喜歡的卻是牽�；�，那一朵朵小花張著大喇叭，仿佛在跟小蟲(chóng)說(shuō)悄悄話呢!
秋天來(lái)了，秋風(fēng)像一個(gè)畫(huà)家把院后的田野抹上一層金色，站在后院墻上一望，那真是一派豐收景象，爸爸媽媽開(kāi)始忙碌了，可是喜氣洋洋，臉上透著紅光。我和小伙伴們則在田間玩耍：捉迷藏，玩游戲，捉蟋蟀……玩的不亦樂(lè)乎。
冬天樂(lè)趣更多，雪給世界套上一件銀裝。你看那雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，自然會(huì)想到謝道韞的：“未若柳絮因風(fēng)起”，這是一種何等的美妙體驗(yàn)!我們?cè)谘┑乩铮捍驖L，瘋跑，在院子里堆雪人，打雪仗，臥倒爬起根本不必?fù)?dān)心會(huì)把衣服弄臟，總之，整個(gè)冬天都令我興奮。
這就是我兒時(shí)的樂(lè)園，我家的小雜院。
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