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關(guān)于團結(jié)作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的關(guān)于團結(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于團結(jié)作文1
團結(jié)這個詞大家一定不陌生~在學校我們要團結(jié)這樣才會有共同的期望 ,齊心協(xié)力,無論做什么事大家一定要團結(jié)~
從螞蟻身上我們可以看到團結(jié),它們在災難面前表現(xiàn)的團結(jié)就連我們都會自嘆不如~它門將自己的生死拋開,只想同伴活。它們的團結(jié),合作,協(xié)力,我們多應該學習~!
有一天我在一棵樹下發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻和同伴們共同斗青蟲的一幕它們前赴后繼沒有一個想逃
跑的。但我們現(xiàn)在再戰(zhàn)場上竟還有逃兵~! 實在是我們的`恥辱!!
他們難道不懂得團結(jié)嗎?同學們我們想想當今社會會團結(jié)的還有多少呢?大家都為自己的利益找想不管別人的事。難道這樣才是團結(jié)嗎?
有這樣一則星聞兩名礦工被堵在井下,可他們憑著團結(jié),互相打氣尋找生的希望經(jīng)過86個小時終于獲救了這使我們知道了團結(jié)就是力量~。;正所謂‘一個好漢。三個幫,一個籬笆,三個莊’ 這正需要我們的團結(jié)·
在大火燃燒的森林中螞蟻們迅速抱成一團在火焰中翻滾你會聽到‘滋滋~,滋滋~’;的聲音那是最外一層的戰(zhàn)士被大火燒焦的聲音,雖然他們犧牲了,但它們?nèi)稳,不放開因為它們知道團結(jié)就是力量~活下來的螞蟻一定會記得這些‘戰(zhàn)士’
同學們,我們一定要團結(jié)!!!!因為團結(jié)就是力量~。
關(guān)于團結(jié)作文2
在我們學校舉行的秋季運動會上,大多數(shù)人都觀看了接力賽,因為這是一場精神和團結(jié)的先鋒比賽,這是非常不同的。
今天的比賽一個接一個地結(jié)束了,包括200米決賽、50米決賽和800米決賽.看著有些同學輸了,心里忍不住打鼓。我們能贏得接力賽嗎?其他同學焦急等待,比賽即將開始!
選手們正在為比賽前的最后準備做準備。隨著發(fā)令槍的命令,比賽開始了。胡是我們班接力隊的第一名。從一開始他就處于領先地位,每一步都近乎完美。他不得不加入第二名。這時,跑道上擠滿了人,啦啦隊員臉紅脖子粗。我們非常興奮!然而,成功突然被打破了。因為第二根棍子沒有跑起來,棍子很快就掉了下來。雖然劉易峰立即拿起棍子跑得很快,但他的所有對手都已經(jīng)和劉易峰拉開了一段距離。接著,劉易峰把接力棒傳給了第三棒李仁義。比賽的氣氛已經(jīng)到了沸點。我們班所有的人都在為李仁義捏著汗!袄钊柿x!加油!一定要追到他們!”哭比哭高。棒子很快被傳到第四棒,我們班主力球員,第四棒速度明顯加快。“來吧!加油!”第四棒快要超過第三名的`時候,前面的選手已經(jīng)到了終點。
精神和團結(jié)的完美結(jié)合形成了我們的接力隊!雖然我們得了第四名,但是沒什么好感嘆的!
關(guān)于團結(jié)作文3
今天下午放學,爸爸來接我的時候,爸爸緊鎖眉頭地說:“這幾天作業(yè)好多,都快忙不過來了!蔽覍Π职终f:“我參加禮儀操表演,老師讓穿白鞋,你得去買哦!”路上我想:“我先和爸爸去買鞋,再去上鋼琴課,如果時間緊,我們就分工合作,我去上鋼琴課,爸爸去買鞋!蔽揖蛯Π职终f了我的想法,爸爸也拍手說:“好!好!好!”
原計劃,我們買完鞋再去上鋼琴課,爸爸再接我?墒俏液桶职洲D(zhuǎn)了一大圈也沒有找到白鞋。我只好和媽媽先去上課,爸爸去買鞋,就像上次在家里合作修電話一樣,再分工合作一次。我認認真真地上完課,老師還表揚了我。這時不知爸爸那邊進展的.如何?我回到家里,令我非常驚喜,爸爸已經(jīng)給我買好了鞋,我開心極了。爸爸說他跑了好多地方,最后在鐵塔寺買到了。我迫不及待地穿上試了一下,不但大小正合適,而且,還是我特別喜歡的樣式。我穿上它,還很認真地給爸爸媽媽表演了一段禮儀操,他們都夸我表演的很棒。
這又是一次成功的分工合作,我上了鋼琴課,爸爸買到了白球鞋,希望以后每次合作都更好、更愉快!
關(guān)于團結(jié)作文4
第六屆學校運動會于2008年9月27日開幕。開幕式比以前精彩多了。據(jù)說好的開始是成功的一半。果然,運動會的結(jié)果也很喜人。
開幕式上,所有的學生興高采烈地走過指揮官的辦公桌,喊出了自己的精神和激情。當然,也有老師在烈日下努力指導學生。開幕式上,就連信鴿也前來助陣,飛向浩瀚的藍天,向全世界宣告,徐嬌嬌附中運動會將在這一刻舉行?赡苁菉W運會的余熱沒有過去,火炬?zhèn)鬟f是一種流行的傳遞精神的方式。十幾個火炬手代表了附屬中學的形象。雖然只有80米左右的`距離,但大家都把這個項目當成一個展示自己的舞臺,臉上洋溢著自信的笑容,向“觀眾”致敬。
開頭很好很精彩,接下來的競爭很激烈。大家互相追逐,獲得第一名,充分體現(xiàn)了“更高、更快、更強”的理念。每個人都努力為班級贏得榮譽。
這次運動會讓我們學會了團結(jié)。大家都知道,只要我們做得不好,全班都會受到牽連。運動會讓我們相互聯(lián)系,享受運動會帶給我們的榮耀。更重要的是,運動會讓我們享受到了團結(jié)的巨大力量。五(2)班聯(lián)合后,我們出人意料地獲得了廣場第一名,獲得了女團第一名和整體精神文明獎。
關(guān)于團結(jié)作文5
一滴水飄不起紙片,大海上能航行輪船和軍艦;一棵孤樹不頂用,一片樹林擋狂風……這就是團隊精神重要性力量的直觀表現(xiàn),這也是我所理解的團隊精神,也是團隊精神重要之所在。
要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。
我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。
我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益,我們也應該樂于有機會以我們的任何一種發(fā)明為別人服務;而這種事我們應該自愿的`和慷慨地去作。
我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。
有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!這,就是團隊的力量!這,就是我們需要的團隊精神!
一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花崗巖還堅韌。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
關(guān)于團結(jié)作文6
時鐘,我愛時鐘的公平——分分秒秒給予的相同,不偏向,不多給一分一秒;時鐘,我愛是種的一絲不茍——不加快腳步,不放慢腳步,一步一個腳印踏實地走著;我愛時鐘的敬業(yè)——電力已經(jīng)消耗完了,才停止腳步。 “嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始走起了公平的腳步,一秒也不差。
細長的秒針,一分一個腳印的分針,還有那又矮又胖的時針都公平公正!霸愀,作業(yè)又忘寫了,都十點了!”一切都晚了,可別想了!你、它難道會以為你多安一塊電池就多給你幾個小是嗎?不會。它從來就是這么公平。“叮鈴鈴……”鬧鐘又開始唱歌了:“起床了,上學了,上班了!太陽曬屁股了!”它也不會因為你想多睡一會兒而晚報幾分鐘,因為時鐘負責的心永遠不會變,因為它的本分就是——公平、負責。
它,在電力十足時不快也不慢;它,在電力要用完時也努力的保持時間的`平衡,在快奄奄一息時,也公平公正,從不可憐你,多給你幾分鐘,它總是堅信——時間公平,就看你如何利用,浪費的時間會悄悄流過……因此,很多人都說它為“冷血動物”。
時鐘?說到這兒感覺它想、很像一種職業(yè)精神——法官!公平,公正,公開,負責!總而言之,不管是禮物的誘惑還是眼淚的影響,在判案時與判案快結(jié)束時,心總不變,一只面向著公平!判案時一絲不茍,不放過任何犯罪的痕跡。真讓人肅然起敬!“嘀嘀嗒嗒……”時鐘又開始行走起了公平的腳步……
關(guān)于團結(jié)作文7
團結(jié),就是十雙筷子迭在一起折不斷,團結(jié),就是一群螞蟻合力搬東西。團結(jié)的意義究竟是什么?
一個烈日炎炎的下午,我們舉行了拔河比賽,雖然樹枝為我們遮陽,但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。
伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲,我們陸陸續(xù)續(xù)踏進賽場。
在等待我們都進了場,坐到了場地后,1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會兒興奮地評論著,一會兒手舞足蹈,一會兒指手畫腳。不一會兒,比賽結(jié)束了,但比賽結(jié)果依然在我們的意料之中,1班贏了。雖然一班是個“常勝將軍”,但卻唯獨對五班甘拜下風。
輪到我們班上場了,雖然我已參加了很多次,卻還是有一種莫名的緊張。我們一個個摩拳擦掌,拿起繩子后,我們,每個人都抵著別人的`腳,身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子,比賽開始了。一句句加油聲傳進我的耳朵,這使我那不服輸?shù)男拍罡鼒远ú灰屏,我的腮幫子鼓得大大的,臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣,使勁地拔,而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費了九牛二虎之力后,終于贏了。
團結(jié)就是齊心協(xié)力——這句話永印在我的心上。
關(guān)于團結(jié)作文8
“團結(jié)就是力量”,團結(jié)就像是一根筷子,你輕輕一掰,它就斷了,而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團結(jié),我們就像一盤沙子,如果你不團結(jié),風一吹就散了。
我們星期四的音樂課,因為音樂老師有事,所以是學校主任來給我們上課。主任領我們學的是心理游戲課,課的內(nèi)容和團結(jié)有關(guān)。老師讓我們自己選組,但必須是兩名女生四名男生,幾分鐘過后,我們都選好組了,又選了組長。我們組的組長是李思彤,因為這個項目是“搭高塔”,我們需要用準備的材料搭一個塔,塔在沒有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開始了,因為李思彤做過塔,所以她飛快地告訴我們該干什么事?如果換成我的話,我應該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長指揮下,我們幾個終于在僅剩幾分鐘的時候,把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高,也不算太堅固,但因為有組長的帶領和大家的'團結(jié),我們的塔搭成功了,大家很開心。
只有團結(jié)一致才能勝利,一個人的力量是有限的,而團隊的力量能讓我們披荊斬棘,取得成功!
關(guān)于團結(jié)作文9
每當看到拼搏團結(jié)勝利的故事,我不僅想到了安德魯蘭的《三只小豬》
這個童話主要講的是三只小豬蓋房子。老板蓋了一個稻草屋;老二蓋了一間木屋;第三個孩子建了一個磚房。一天,一只大灰狼來了。因為稻草屋和木屋都不結(jié)實,被大灰狼吹倒了兩三次。老大老二差點死掉。后來,他們躲在第三個家。第三個家是一個用辛勤勞動建成的磚房,因為力氣大被老狼吹倒了。最后,三只小豬聯(lián)合起來打敗狼的故事。
!三只小豬真聰明。他們用他們的.智慧和團結(jié)來阻止狼在未來尋找他們的麻煩
看到這里,我總會想起三只小豬這樣的人。比如一些除冰工人。是的,今年,天氣不太好。有一場大雪和厚厚的冰。許多農(nóng)民工因此無法回家。他們站起來,日夜在那里除冰。在那里工作的人很團結(jié),大家都在想著除冰,讓車輛快速通過。努力是有回報的,經(jīng)過十幾天的戰(zhàn)斗,他們很快就成功了。這樣就可以證明,勤奮和團結(jié)是成功的秘訣。
我們應該努力做好每一件事,但是遇到困難不能放棄,所以要一起努力。這樣,成功遲早會屬于你。
關(guān)于團結(jié)作文10
“加油,加油!”操場上傳來熱烈的叫喊聲。這是在干什么呀?哦,原來是我們四年級在舉行拔河比賽呢!
第一回合時我們四(5)班和四(2)班比。四(2)班實力強,而我們會“智”取,這讓我們雙方前兩回合戰(zhàn)成了1:1,決定勝負的第三回合快要開始了,雙方運動員個個摩拳擦掌。裁判員老師一聲令下,只見雙方運動員有的曲著腿,身子向后傾斜著,有的弓著腰,身子緊貼著繩子……繩子上的紅布條系著的鎖在雙方之間晃來晃去。最后,我們班雖然竭盡了全力,但是四(2)班還是拔過了我們,取得了勝利。
我們下了場,并沒有灰心,而是一邊細心地觀察別的班比賽,一邊揉揉發(fā)痛的`手指頭,活動一下腰。各班互不相讓,各個斗得臉紅得像喝過酒一樣。
終于又到我們比賽了。同學們雙手像鐵鉗似的,用力抓住大大的麻繩。等待哨聲一響,同學便是出吃奶的勁,像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突起。肌肉緊繃,身上的汗毛發(fā)直,頭發(fā)豎起,額頭上縮成一團,手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾,盡管這樣,我們還是使勁地拔著,越拔手上越“狠”,我們咬緊牙關(guān),忍著疼痛,心想:一定要堅持下去,不能放松?上В瑢Ψ较癯粤恕芭d奮藥丸”似的,一次一次地拔著。這時,場面低潮專為高潮,大家都為我們吶喊。可是,對方太強了,還是拔過了我們。
雖然我們輸了,但我們不會放棄,爭取在下一次比賽中取得更好的成績。
關(guān)于團結(jié)作文11
“黑暗里,一是一;光明中,一是多”,團結(jié),這是因為很多感情聚集而產(chǎn)生的一個精神。團結(jié)并不存在志同道合,要想成為一個優(yōu)秀的集合,我們都需要用真誠的心,溫暖集合中的每一個人。
什么是團結(jié)?應該是千人一心吧。團結(jié)的力量是強大的,像一根筷子可以容易折斷,那么一百個呢?一千根呢?這便是集體的力量。生活中也要團結(jié),也許別人也需要幫助。只要有一心,就算翻山越海也不難。
只有團結(jié),才可以讓我們團隊釋放光彩。沒有一心,就沒有贏的希望!團結(jié)源于信任。
“到頭來,我們記住的,不是敵人的攻擊,而是朋友的沉默!
人最強大的時候,便是有朋友在后面默默幫助你的`時候。人們都畏懼的不是他們有多少人,而是連那些寥寥無幾的朋友都對自己處于艱險的時候熟視無睹,針鋒相對。
一個人走得快,大家才能走得遠。孤獨的人沒有溫暖,但是一旦他感受到別人的溫暖,我相信他也會變得溫暖起來。只有團結(jié),我們才能打起精神,才能優(yōu)化合作,才能成為一個更好的集體。
在光輝歲月的照耀下,奏出民族之間團結(jié)的凱歌吧!
關(guān)于團結(jié)作文12
在一個文具王國里有這樣的三個好兄弟,分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀。橡皮是老大,鉛筆是老二,筆刀是老三。
一天,鉛筆下樓要喝點水?墒,一不小心腳一滑他就摔了下去,結(jié)果他的腳就給斷了,這時正好卷筆刀下來了,他看見鉛筆的腳斷了,就馬上下去,最后筆刀把鉛筆的腳一削,他的新腳又露出來了。這時,筆刀跟他的`哥哥說:“哥哥,你以后要小心點,不要再像這次一樣!便U筆還不服氣說:“你這個家伙,還敢調(diào)教我。”筆刀聽到了非常傷心,默默地走開了。
一個晚上,鉛筆正在寫作文,他的哥哥也在身邊陪著他。鉛筆寫著寫著,眼看就要寫完了。于是,他就加快速度,在他寫的很快得時候,卻一不小心,把一個字給寫錯了,鉛筆馬上又把正確地寫上去,結(jié)果那塊地方都是灰色的一團,非常難看。橡皮好心地說:“我給你擦一下吧!便U筆卻說:“不用你管我,你不就是我寫錯了字給我擦一下么,有什么可驕傲的!毕鹌ず軞鈶,也默默地走開了。
后來他們天天都為一些雞毛蒜皮的小事吵架。旁邊住的一個鋼筆老婆婆,她是在看不下去了,就跟他們兄弟幾個說:“你們不要再吵架了,好好的生活在一起不是挺好的嗎?”他們幾個互相看了看,都各自對對方說了對不起,并且還跟鋼筆老婆婆說:“謝謝您,是您讓我們懂得了我們幾個要相互團結(jié),相互關(guān)愛!变摴P老婆婆連忙說:“不用謝,不用謝。”
從此他們以后都幸福快樂地生活在一起。
關(guān)于團結(jié)作文13
團結(jié),這兩個我們常常聽到的字,也懂得其意義的重大,但在現(xiàn)實生活中卻很難做到。團隊合作講究的是團結(jié),而團結(jié)首先要做到信任,堅守好自己的位置;叵肫疬\動會上XX隊和XX隊的氣排球比賽,他們在比賽中表現(xiàn)出來的團隊合作、互相信任精神給了我很大的感觸。
團隊之間需要團結(jié)與信任,工作上亦是如此。個人工作注定會跟別的部門、別的人員發(fā)生關(guān)聯(lián),特別是在我們公司,崗位分工明確,是需要高度協(xié)作的生產(chǎn)企業(yè)。如果以一個會計的角度來理解團隊協(xié)作,那么某個崗位所作的工作,其成本高低,決定因素就不僅僅只是這個崗位這里,也會在與之發(fā)生關(guān)聯(lián)的.其他崗位、其他環(huán)節(jié)那里。成本的發(fā)生涉及企業(yè)內(nèi)部的每一個部門、每一個員工,所以每一個員工都有成本控制的責任。成本是在員工的手上生產(chǎn)的,員工的心態(tài)、技能、行為決定了成本以哪種形式發(fā)生的,會發(fā)生多少成本。每個人都把自己手上的工作做到最好、最合理,成本就控制住了,在完成這個控制成本的過程中需要團結(jié)、相互信任,共同努力才能取得成功。
多一份理解與信任,就多一分定力和動力,信任能凝聚力量,理解能增進團結(jié)。信任與理解在生活和工作中都是必不可少的,在生活中,家庭需要信任與理解,在工作中,領導與下屬需要信任理解工作才能開展,同時之間更是需要信任與團隊協(xié)作,才能把工作完成好。團隊協(xié)作與互相信任是一面旗幟,指引著我們不斷取得新的成績。
關(guān)于團結(jié)作文14
近年來,洪水猶如一個可怕的妖怪一直襲擊著我國部份城市與村莊,導致不少人民妻離子散,家破人亡使人們遭受到了失去親人的痛苦,湛藍的天,空中回蕩著痛不欲生,傷心欲絕的叫喊聲與痛哭聲,他們哭天喊聲地,可還又有什么用呢?
抗洪戰(zhàn)士們接到上級派遣下來的任務,二話不說,亳不猶豫地登上了車,前往洪水泛濫之地。當他們心急火燎地到達時,洪水早已超過了安全警戒線。抗洪戰(zhàn)士趕緊分工,干得熱火朝天,大家團結(jié)式作。鏟土的鏟土,背沙袋的背沙袋,配合默契。眼看兇猛的洪水即將沖向抗洪戰(zhàn)士?蛇@時還有一個沙袋沒到指定位置,大家心急如焚,急得像鍋上的螞蟻。大家齊心協(xié)力,就在那千鈞一發(fā)之時,最后一個沙袋終于放到了那個缺口處。最終抗洪戰(zhàn)士戰(zhàn)勝了洪水,大家歡呼小算機系統(tǒng)接口躍,快樂無比。
從中我感到了團結(jié)的力量之大,團結(jié)使原本微不足道的力量變得強大無比。
在南非的大草原上,發(fā)生過一件令人膽戰(zhàn)心驚,感到心驚動魄的'事情。一片臨近一條小溪的草地突然之間著火了,突如其來的大火瞬間將一個小丘陵包圍住了。丘陵上數(shù)不勝數(shù)的螞蟻驚慌失措。人們斷定它們一定會全軍覆沒,必死無疑。可是他們錯了,只見它們突然滾成一個小黑球,以飛一般的速度沖向小溪。只聽見噼里啪啦的響聲,外面的螞蟻都已死去,可大多數(shù)的螞蟻卻完好無損。
從這個事例中,我感到了團結(jié)能是不可能變?yōu)榭赡埽腋械搅酥挥袌F結(jié)才會有力量。
團結(jié)是勝利的保障;
團結(jié)是成功的鑰匙.
關(guān)于團結(jié)作文15
在學習中,合作會給予我們幫助,在賽場上,合作會使我們勝利,游戲中,合作使一張張笑臉怒放。這不,今天,我就在班中玩了一個游戲火海逃生,這使我明白了團結(jié)的重要性。
老師從袋子中拿出一個瓶子,又像魔術(shù)師一樣,變出了七個小矮人,老師說:“同學們,今天我們要玩一個有趣的游戲火海逃生!鳖D時,同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講臺。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。
老師宣布了游戲規(guī)則:七個小矮人分別代表七個人,瓶子代表小房子。有一天,家里著火了,同學們必須在20秒之內(nèi)逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著,靜如止水。
同學們七嘴八舌,選手們都領到了自己的小矮人,“撲通”,小矮人都進入了瓶子。游戲開始,著火了!小矮人成了無頭蒼蠅,亂成一團。雖然都出來了,可是,小人兒死的死,傷的傷,慘不忍睹。經(jīng)過這一輪游戲,我不禁想起了拉封丹的'一句話:若不團結(jié),任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓,由默語當總指揮,安排好先后順序,一個一個出來。
第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回,選手們十分鎮(zhèn)定,可晨昕還是一個樣,不顧別人,沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。
第三輪開始了,真是一波未平,一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海,我與同學們歡呼起來。
我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線,獨木不成林,團結(jié)力量大!
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