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傾聽的作文

時間:2024-03-02 10:37:01 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于傾聽的作文2篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的關(guān)于傾聽的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于傾聽的作文2篇(熱)

關(guān)于傾聽的作文1

  愛在左,幸福在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴的花香彌漫……有愛,便有了一切……

  ——題記

  轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)從一個依偎在媽媽懷里的孩子,變成了能夠自主學(xué)習(xí)的初中生了?稍趮寢屟劾镂覅s永遠(yuǎn)是個長不大的孩子:需要嘮叨,需要監(jiān)督。于是媽媽決定讓爸爸每天提早下班來督促我學(xué)習(xí)――因為爸爸的學(xué)歷比媽媽高,可以教教我。從這以后,媽媽就變成了一個上足發(fā)條的、整天轉(zhuǎn)個不停的陀螺,得不到片刻的休息。一大早起來,就燒飯、洗衣、打掃房間,然后再上班。我放學(xué)回家時,爸爸已經(jīng)在家等候,卻不見媽媽的蹤影。寫作業(yè)時,爸爸坐在我的.旁邊指導(dǎo)我,不茍言笑,一板一眼。而我心里總覺得少了些什么。什么呢?我發(fā)了會兒呆,忽然,我的腦海出現(xiàn)了一幅畫面:我寫作業(yè)正寫得興趣盎然,媽媽突然走了進(jìn)來嚇了我一大跳。“你瞧你,寫字時靠那么近,背挺直!”媽媽說著看看我的作業(yè),又說:“你看你,這字寫大點兒,寫這么小誰看得清!倍铱偸且砸痪洹澳鞘且驗槟憬暋眮矸瘩g媽媽!斑@么大了,字還寫得這么差,還讓媽媽為你的作業(yè)操心……媽媽老在我寫作業(yè)時嘮嘮叨叨,害得我都沒心思寫作業(yè)。而如今,媽媽已經(jīng)連續(xù)好幾天都加班。是不是少了媽媽的嘮叨,我覺得有些不習(xí)慣了呢?……那晚,快要睡覺時,媽媽正好下班回家。我連忙跑到媽媽面前:媽媽比以前憔悴多了,皮膚也變得有些暗淡。這幾個月的汗水、勞累、操心使媽媽的臉龐日漸衰老,鬢角的銀絲也日漸增多。我心疼地說:“媽媽您明天就別加班了,早點兒回來吧!”“好,聽你的?烊ニ,明天還上學(xué)呢!”說著摸著我的頭,把我推到房間,留下一聲輕響…幽幽的月光撒在水面,那么靜,想起往日,每次我寫作業(yè)時,媽媽都會在我耳邊像蜜蜂一樣嗡嗡的嘮叨個不停;每次在嘮叨時我都會反駁媽媽幾句,每次我都有一百萬個不愿聽她講所謂的廢話……但是怎么感覺那時那么幸福呢?以前我為了不讓媽媽檢查我的作業(yè),不再嘮叨,總對她說媽媽明天你就加班吧,我會自覺寫作業(yè)的,而如今,疲于生計的媽媽已經(jīng)沒工夫跟我嘮叨了。終于明白嘮叨是親情的附加,只有關(guān)心一個人、愛一個人時才向他嘮叨。我現(xiàn)在多想媽媽給我個機(jī)會,讓我可以耐心聽她的嘮叨,我不會再在她沒說幾句時就打斷她。因為我了解,在打斷媽媽說話那一霎那,她該多失落,多痛心。有時候,傾聽也是一種愛……

關(guān)于傾聽的作文2

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會傾聽大自然的山風(fēng)松濤、溪韻海嘯,學(xué)會傾聽他

  人的喜怒哀樂、悲歡離合!

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認(rèn)識這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你

  有了這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

  在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往,如同"青青子衿,悠悠我心"般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的.一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當(dāng)你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

  點評:這是一篇優(yōu)美的散文。傾聽的意義,傾聽的形象,傾聽的感覺,傾聽的價值,傾聽的向往,傾聽的呼喚等等,構(gòu)成了傾聽給予人的感動:"朋友,難道我們不應(yīng)牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?"文末的反詰強(qiáng)調(diào)了傾聽對我們的重要性,使我們不禁迷戀傾聽!大量排比句式得心應(yīng)手地運用,以及恰當(dāng)比喻的生動效果,增強(qiáng)了本文的語言魅力。

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