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以在作文

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以在作文10篇【優(yōu)選】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的以在作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以在作文10篇【優(yōu)選】

以在作文 篇1

  與劃破天穹的流星相比,月是平凡的。但它在與世無爭、淡看陰晴、靜守歲月的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  與筆挺于峭壁懸崖的青松相比,草是平凡的。但它在不屈不撓、歲枯歲榮、不妒興衰的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  與明亮的電燈相比,蠟燭是平凡的。但它在古往今來,默默奉獻、無怨無悔的平凡中創(chuàng)就了美麗。

  草木如此,人如何?

  環(huán)衛(wèi)工人在平凡中創(chuàng)就了美麗。無論是苦寒蕭瑟的清晨,還是繁華睡去散落一地塵埃的夜,無論在夏日烈日炎炎下,還是數(shù)尺深的冬日大雪中,每一條街道,每一段路上都印滿了他們清晰的足跡。他們?yōu)榱顺鞘械恼麧嵑透蓛簦暙I出自己的.力量。即使受到一些沒有素質(zhì)人群的嘲笑,他們依然努力工作,無怨無悔,數(shù)十年如一日地堅持。他們只是尋常崗位上普通而又平凡的人,卻在平凡中創(chuàng)就了美麗。

  我的老師在平凡中創(chuàng)就了美麗。您在細雨中,脫掉外衣,裹住手中的作業(yè),怕同學(xué)們努力的結(jié)晶被淋濕;您站在三尺講臺上,手持粉筆,即使汗流浹背,也滔滔不絕傳授著知識;您在病中,也從未離開過這三尺講臺!疤依顫M天下”是對您最好的贊譽。您是如此的美麗,作為一位普通平凡的人民教師,您步履堅定,目光如火,在平凡中創(chuàng)就著美麗。

  交通警察在平凡中創(chuàng)就了美麗。曾幾何時,在烈日的沐浴下,他們挺直身體,伸著筆直的手臂用標(biāo)準(zhǔn)的姿勢疏導(dǎo)著城市交通。曾幾何時,在寒風(fēng)似水的吹拂中,他們青紫瑟抖的手中緊緊握住酒精測試儀,為了人民的安全堅守到底。盡管這樣盡職盡責(zé),仍會受到某些人的誤解。但不管風(fēng)里雨里、烈日狂風(fēng),他們依然堅守崗位,為了給我們創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境。他們站在平凡的崗位上,發(fā)揮著重要作用,在平凡中創(chuàng)就著屬于自己的一份美麗。

  無論是一個平凡的人,還是一支平凡的團隊,不論年齡,不論男女,不論職業(yè),不論學(xué)歷,都可在平凡中創(chuàng)就美麗。

  我愿揚起生命的風(fēng)帆,取纜繩為弦,奏一曲《平凡中的美麗》。礁石間、狂浪里,看海燕騰空,看魚群爭游,細嚼這平凡的美麗……人間最美原是平凡!無論滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,人世幾度,這美麗的樂章都會與天地同在、與日月同輝!

以在作文 篇2

  我家門前有一棵大槐樹,那是爺爺在我出生的那一年親手栽下的,距今也已經(jīng)十多年了,從一顆小小的樹苗長成了如今枝繁葉茂的大樹。每當(dāng)我看到它,往事就像昨天發(fā)生的那樣浮現(xiàn)在眼前······

  我的爺爺是位中學(xué)教師,退休后本應(yīng)該安享晚年,可是他決然包下了照顧年幼的我的苦差。再加上爸爸媽媽為了掙錢養(yǎng)家,顧不了我,于是我童年的玩伴也只有已不再年輕的爺爺。

  還記得有一次,爺爺把我從幼兒園接回家。不料,這時卻下起了大雨,鑰匙也落在了家里,只能等爸爸媽媽回來了。于是,我和爺爺便在那棵大槐樹下躲雨。雨不時地從葉縫中落下打在我的臉上、脖子里,凍得我直發(fā)抖。爺爺解開他的厚外套,讓我鉆到他的懷里躲雨,看著爺爺凍得發(fā)紫的嘴唇,我的心中很不是滋味。我和爺爺在雨里待了兩個小時后爸爸才回來,回到家的時候,爺爺已經(jīng)沒有知覺,夜里還發(fā)起了高燒,我十分自責(zé),可是爺爺卻笑著說:“槐樹的葉子是樹干的保護傘,而我是你的保護傘哪!币还上滔痰囊后w流進我的嘴里,不是水······

  長大之后,我和爸爸媽媽搬到一個有些偏遠的新房子里去了,離學(xué)校也很近,和爺爺見面的次數(shù)變得越來越少,趁著放暑假的空兒,我獨自回到了我原來的家。我本以為爺爺會像以前一樣張開手臂歡迎我回家,可是給我開門的卻是哭腫了雙眼的奶奶。我奔向爺爺?shù)呐P室,看見爺爺正躺在搖椅上休息,臉上也蒼白蒼白的。奶奶偷偷告訴我:“爺爺早在幾年前便患有癌癥,可是他卻不當(dāng)回事,現(xiàn)在已經(jīng)到了晚期,活不過兩個月了!蔽翌D時感到身體里的'某樣?xùn)|西狠狠地痛了一下。我輕輕地喚了聲:“爺爺,我回來了!睜敔斁従彽貜堥_眼,笑了:“你回來啦,真好!蔽医K于按耐不住,奔出了臥室,任憑眼淚不住地往下流······在爺爺剩下的日子里,我每天都會陪伴在他身邊,講述小時候我和爺爺?shù)狞c點滴滴。我天天喂?fàn)敔敵燥,看著爺爺滿足的樣子,我的心里很痛。這些都是爺爺小時候為我做的事情,現(xiàn)在我要為爺爺重溫這些小插曲。我要讓爺爺知道,小時候他如此在乎我,我也要為爺爺做些事情,讓他感受到我的在乎。

  現(xiàn)在,爺爺過世已經(jīng)兩年了。他臨終前還拉著我的手艱難地說:“孩子,看到門前那棵大槐樹了嗎,暴根是槐樹的必經(jīng)之路,但是它都挺下來了。后面的路還很長,必須要你自己走,沒有爺爺?shù)谋Wo,你也要像槐樹那樣挺下來······”

  我又搬回了那里,因為那里是爺爺住過的地方,我開始很在乎門前的大槐樹,就像在乎我和爺爺?shù)纳钋椤?/p>

以在作文 篇3

  雨,還在下著。我撐著一把紅色的小傘,獨自漫步在雨中。

  天陰沉沉的,壓抑的灰色像一張大網(wǎng),罩在了這個城市的上空。路上行人甚少,偶爾有幾個路人低著頭匆匆跑過,帶起一陣?yán)滹L(fēng)和些許飄灑的水滴。我卻一點都不急,慢慢悠悠地在雨中散步。這初冬的季節(jié),已有了一絲絲的寒意,細細的雨絲刺破天空,你擁我擠的投入了大地的懷抱。矗立在雨中的高樓大廈逐漸模糊,少了一絲冷漠、真實,多了一分柔美與夢幻。仿佛聽到冬雨在哀傷地訴說,喧鬧的城市突然變得安靜了。

  我就這樣在雨中悠閑的走著,突然,一道耀眼的熒光黃闖入了我的視線,一個筆直的身影映入我的眼簾。是一位交警,站在雨中的十字路口默默而又認(rèn)真地指揮著交通。

  雨水順著他的帽檐流到了雨衣上,形成了一道密集的水簾,雖然穿著雨衣,但能看出他已經(jīng)全身濕透。冰冷的雨水打在他的臉上,他一臉嚴(yán)肅,神態(tài)非常凝重,一雙炯炯有神的眼睛時刻關(guān)注著從四面涌來的汽車,在這么惡劣的天氣,只見他不慌不忙,用他標(biāo)準(zhǔn)的動作一絲不茍的指揮著交通,路上的車輛在他的指揮下井然有序的行駛著,沒有擁堵,沒有汽車?yán)炔荒蜔┑镍Q叫,都沿著各自的軌道有秩序的前進。

  我陷入了沉思。

  在這個繁華的`城市中,總有那么一群人。他們一心為了社會,為了大家,時時刻刻堅守在自己的工作崗位上,一絲不茍地工作。他們用這些點滴的小事,用他們勇于奉獻、質(zhì)樸的品質(zhì),用他們那顆熾熱的心,向我們傳遞著正能量,同時也展示了他們?nèi)松膬r值。

  雨,淅淅瀝瀝。好像永遠的都不會停,我撐著傘,呆呆地站在雨中,凝視著不遠處那模糊卻堅定的身影。一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我一個激靈,回過神來。微微一笑,心中帶著一絲溫暖轉(zhuǎn)身向家的方向走去。

以在作文 篇4

  從高一時與你相識,至今已有兩年半的時間了。在這近一千個日日夜夜里,我一直在苦苦追尋你的足跡,像一位虔誠的朝圣者向著心中的殿堂執(zhí)著地前進,不曾停歇,亦不曾放棄。

  猶記得高一時那個孤單無助的我。物理課上,老師神采飛揚、手舞足蹈地講著,同學(xué)們興致勃勃、津津有味地聽著,此時,倘若你將鏡頭對準(zhǔn)我,無疑會看到一副眉頭緊鎖、茫然無措的表情,看到我眼神中的無奈、焦灼與惶恐。或許,我真的對你不敏感,憑我那有限的智慧和可憐巴巴的想象力,根本讀不懂你包羅萬象的物理規(guī)律,猜不透你變幻莫測的物理情境。初嘗失敗的滋味,路這頭的我對你充滿了恐懼,而你卻站在我可望而不可即的地方,冷眼看著我磕磕絆絆的滑稽模樣,嘲笑著我的愚笨與無知。面對你盛氣凌人、耀武揚威的姿態(tài),我不甘心——不甘心被你打敗,不甘心在還未領(lǐng)略到沿途的風(fēng)景時便就此止步,停滯不前。

  或許,我的高中之路注定不會平坦,而你便是我學(xué)習(xí)道路上最大的障礙。多少個夜晚,我坐在桌前,糾結(jié)于運動學(xué)與電磁場的漩渦里,絞盡腦汁地擺弄著左右手,盯著一道道物理習(xí)題冥思苦想,直到深夜。對我來說,為了一兩道大作業(yè)題目奮斗一兩個小時早已成了家常便飯。在路上,我像一個蹣跚學(xué)步的孩子,狼狽地摔倒又艱難地爬起,一次又一次。每一步都邁地辛苦,卻從未想過放棄前進!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨……”每當(dāng)我感到疲憊甚至絕望時,我都會用這句話來安慰自己,仿佛這樣想著,我就能少一些失落少一些難過,重新鼓起勇氣在這條蜿蜒曲折的`小路上繼續(xù)走下去。

  經(jīng)歷了漫長的跋涉之后,我竟欣喜地發(fā)現(xiàn),你從那遙不可及的地方悄悄向我走近,讓我漸漸發(fā)現(xiàn)了你的美,漸漸感受到你特有的魅力;蛟S,我注定不會成為一名物理學(xué)家,而我將來從事的行業(yè)也不會與你有太大聯(lián)系,但我依舊要感激你,感激這段與你相伴而行的經(jīng)歷。你用這種冷酷無情的方式讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了勇敢地應(yīng)對挫折,學(xué)會了用行動而不是淚水去迎接前進路上的艱難險阻,學(xué)會了跌倒后重新爬起來,拍拍膝上的土繼續(xù)前進,更讓我明白,一個人將來的位置并不取決于他當(dāng)初在起跑線上的表現(xiàn),而是取決于他現(xiàn)在邁出的每一步。

  我相信,當(dāng)我走出一中校門,你依舊會成為我記憶深處一道亮麗的風(fēng)景。未來的人生道路無論繁花似錦還是荊棘叢生,我都會帶著你的鞭策和鼓勵大步向前,奔跑在這條未知的路上,永不停息。

以在作文 篇5

  童年是幸福的,童年是快樂的,童年是豐富多彩的,童年是難以忘懷的。在記憶的塵埃中,經(jīng)常浮現(xiàn)出五顏六色的沙粒,這便是我童年的趣事。

  在我的童年里,我是一個古靈精怪的孩子。我們家養(yǎng)了一只貓,可我當(dāng)時不知道什么是貓,只是在童話故事里聽到過,所以就只以為它是一個會走會跳會叫的玩具,于是我就天天觀察它,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它的尾巴一晃一晃地,十分有趣,便想拽它的尾巴,貓當(dāng)然不樂意,我一下一下地抓,它便一跳一跳的躲。沒辦法,貓總是比人動作敏捷的。我為了抓它,就想出了一個辦法。

  我見媽媽有時拿香腸去給它吃,便自告奮勇的替媽媽給貓喂食,我把香腸弄成一塊一塊的,從門口到床腳用香腸擺成一條線,它就被吸引來了,它照我擺的'線路向床腳走來,到了床腳的時候,我看準(zhǔn)機會,一抓,果真抓到了,我剛想把它提起來看,可是它一個“鷂子翻身”,把我的手臂抓出了三道溝。

  在我的童年里,我有一種打破砂鍋問到底的勁頭。記得我小的時侯,看見了蚊子,就問媽媽蚊子吃什么,媽媽說蚊子是吸血的小飛蟲,它們天天都吸血。我又問媽媽它們?yōu)槭裁匆,媽媽回答我說,它們要生活。我不信,非要捉一只蚊子看看。

  我天天拿著紙杯找蚊子,一天,我終于抓到了一只。發(fā)現(xiàn)它的嘴上有個像針的東西,又想到醫(yī)生也拿針,就出現(xiàn)了這樣的想法:蚊子是醫(yī)生!后來才明白,蚊子是為了生存才吸血。

  童年是人生的奠基石,每個人都有自己的童年,你的童年有怎樣的趣事呢?

以在作文 篇6

  所謂朋友,不但在政治上有共同的理想,在事業(yè)上有共同的追求,在生活中有基本一致的趣味,而且在經(jīng)濟上,應(yīng)該互相幫助。朋友之間,禮尚往來,互贈一些物品,或者在適當(dāng)?shù)臅r候在一起吃飯喝酒等,這也是情理之中的事。但是,如果有人認(rèn)為“因為是好朋友,在經(jīng)濟上就可以不分你我”,那就錯了。

  友誼的基礎(chǔ)是政治思想上的一致和事業(yè)理想上的共同追求。經(jīng)濟上的互助是友誼的派生物。俗話說得好,“交義不交財,交財兩不來;要想朋友好,銀錢少打擾”。把友誼建立在金錢的'基礎(chǔ)上,就好比把大樓修在沙灘上,這種友誼是不牢靠的;而且認(rèn)真來說,這樣的友誼不是真友誼,而是假友誼。如果在朋友交往中,在經(jīng)濟上長期不分你我,有飯大家吃,有錢大家花,那么,必然帶來許多惡果。

  首先,會使友誼變質(zhì),使純潔的友誼蒙上金錢拜物主義和物質(zhì)至上主義的灰塵。天長日久,就可能使朋友之間的平等關(guān)系變成經(jīng)濟上的依附關(guān)系。

  其次,由于物質(zhì)至上主義的侵入,朋友之間平等的關(guān)系還會被金錢交換關(guān)系所代替。這時,被金錢腐蝕了的“友誼”就可能變成掩蓋錯誤甚至包庇違法犯罪行為的“保護傘”;經(jīng)濟上的不分你我,就會演變成政治上不講原則,思想上不分是非。

  最后,因為受金錢腐蝕,“以財交友,財盡則交絕”,最終會使友誼不復(fù)存在。

  如此說來,朋友之間,如何正確對待和處理經(jīng)濟上的關(guān)系呢?

  應(yīng)該肯定,朋友之間經(jīng)濟上的幫助是應(yīng)該的,也是無私的,不希圖對方報償?shù)摹5@只是事情的一個方面,另一個方面,應(yīng)該明白,幫助從來是互相的,即使被幫助的一方無力對等的給朋友以相應(yīng)的幫助,但也要心中有數(shù),記住“來而不往非禮也”的古訓(xùn),當(dāng)有機會對朋友的幫助進行報答時,一定要及時報答,使這種物質(zhì)上的來往大體保持平衡。當(dāng)在朋友之間已經(jīng)和正在產(chǎn)生較大的經(jīng)濟利益關(guān)系時,則不要忘記“好朋友還須清算帳”,采取適當(dāng)?shù)姆椒,互相尊重對方的?quán)益,商妥處理相互經(jīng)濟利益關(guān)系的原則和方法,把權(quán)利、義務(wù)關(guān)系弄清楚。這樣做,看來無情,實則有義,“買是買,送是送”,可以避免許多無益而有害的糾紛,使友誼更加牢固。

以在作文 篇7

  懷著一種激昂的心情,我踏上了公交車的踏板,投了幣,坐在最后一排右手邊靠窗的位置。車啟動了,我望著公交車外的風(fēng)景,一股莫名的感覺涌上心頭,在我的心里擺著,碰撞著。

  在這里,車緩緩地駛過終點站,我下了車。站在校門口前,我看著那人行道,斑馬線,過了夏天才開始長芽的.樹,三樓上“六年(2)班”的班牌,還有那跑道……

  在這里,我參加過的兩場校運會,踏上跑道,我仿佛聽見了同學(xué)們在“根據(jù)地”上吶喊,為賽場上的運動員加油。一剎間,我的思緒停止。眼前還是圍著跑道的一排橡樹。我于是往籃球場走去。

  在這里,我們還練習(xí)過投籃等,同學(xué)們老師的汗水,揮灑在這土地上,盡情地打鬧著,樹上的鳴蟬仿佛還在“滋滋不倦”,而我們仿佛還是那么天真,那么稚氣。現(xiàn)在的我們呢?

  最后,我一路徘徊到了教室門口,教室里坐滿了人,可惜,那已不是當(dāng)初的我們。老師在講臺上向同學(xué)們講課,我不禁又回想起我們的小學(xué)生活,那時的我們是多么認(rèn)真。如果我們的同學(xué),能再次坐在這里,上一堂數(shù)學(xué)課,同學(xué)們還能聽著,下課時還能說著,笑著,我想,那一定是人生中最幸福的時候吧。

  在這里,我們一起經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里我們的童年!

  往下操場走去,一年前我們在這里照下了畢業(yè)照,之后,我們就各奔東西了。但現(xiàn)在我只想說,我在初中過得很好!當(dāng)時照畢業(yè)照的我們,是留在小學(xué)的最后時光了,現(xiàn)在你們過得好嗎?

  往后,我便又獨自一個人,坐上了公交,還是那最后一排右手邊靠窗的位置,車不知不覺行進在夜色中……

以在作文 篇8

  孟子說:“不以規(guī)距,不成方圓。”世界上有許多的規(guī)則,人們只有都遵守規(guī)則,世界才會更加美好。

  一天,我從外面回來,走在小花園里。咦!那是什么?我趕快跑過去一看,哇!那是我期待已久的阿貍錢包,打開一看,嗬!里面還有五十元錢呢!這時,我心里冒出一個可怕的念頭:“把這個錢包帶回家!蔽抑鴮嵄蛔约旱倪@個可怕的念頭嚇了一跳。我非常喜歡這個錢包,特別想把這個錢包帶回家。這里,一個甜美的聲音傳來說:“喜歡就要拿走嗎?這又不是你的!边@時一個粗粗的聲音傳來說:“拿回家吧!別人又不能說這是你偷的!蹦莻甜美的.聲音又說:“你忘記了你新學(xué)的“不以規(guī)距,不成方圓了嗎?你連一個小小的規(guī)則都不去遵守,又怎么去遵守更大的規(guī)則呢?”我想:“對,我要把這個錢包交到居委會去!卑彦X包交到居委會,那里的爺爺夸我是個懂事的好孩子,還獎勵我一塊糖。

  從居委會出來,天空萬里無云,柳樹隨風(fēng)舞動,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,一陣風(fēng)來,把花香給吹來了。

  俄國作家列夫。托爾斯泰說過:“只有按照正當(dāng)法規(guī)生活的人才不同于動物!敝挥幸砸(guī)距生活的人幸福才會降臨到他頭上。

以在作文 篇9

  總有那么一群人,不問姓名,不問出處。帶著蓬勃的希望和熱情,在歷史這塊荒蕪的土地上播種、墾植。他們對這片土地愛得深沉,愿意奉獻自己的一生。

  央視紀(jì)錄頻道推出的社會現(xiàn)實類紀(jì)錄片《不老人生》,講述了一群與新中國共同成長、有擔(dān)當(dāng)?shù)那靶姓叩囊簧K麄冇貌粶绲男拍畲蛟煲蛔碌睦锍瘫,用沸騰的熱血譜寫一首首驚心動魄的華章。他們用一生詮釋了什么是默默堅守和無私奉獻。

  90歲的鄭小瑛仍然在揮棒指揮大型交響樂《黃河大合唱》,傳播交響樂作品;97歲的`李德生仍然在研究“非常規(guī)油田”,為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才;84歲的焦晃仍然活躍在話劇界,在話劇舞臺上揮灑激情;80歲的倪光南仍然在為中國自主創(chuàng)新奔走,助力祖國新建設(shè);92歲的張行言仍然在觀察記錄、整理研究,投身荷花研究事業(yè)中。他們都是為共和國做出巨大貢獻的人,尋常的勛章不足以表彰他們的成就。時間無法阻擋他們前行的步伐,不老的神話在他們身上實現(xiàn)。歲月在他們身上沉淀下的是超然脫俗的氣度,是非凡的智慧。

  探索、追尋他們的一生,理解、思考他們的人生哲學(xué)。人雖老,但人生不老。

以在作文 篇10

  前方的路還有很長,我不知道。但我知道,追尋希望留下的記號,一直,向前。----題記

  成長的道路上會有許多東西會失去,但你也會得到一些。在這條神奇的道路上,會遇到一些人,一些事。在路上,會有一些人給予我?guī)椭,也有一些人勸我放棄,更有疑心無心之徒阻擋我的去路,但我不想放棄,因為這個世界,需要希望。曾有人陪我走過,那時我們風(fēng)雨一起度過,一起接受陽光的溫暖,他可以讓我把他視為一生的力量和信念的來源,可人是會變的。大家都在成長,一些人,一些事,都已遠離,只有那些破碎的.回憶,還扎在心,不舍拔去。我想將那段美好的回憶收起來,融于心。可為什么一一撿起時,又那么痛。我已經(jīng)備受煎熬,我注定是孤獨的。我很想化去心外的冰,可我做不到,因為我要向前。什么一輩子的兄弟,都是假的,一些話就只能說給自己聽。我不是一個冷酷無情的人,我只是人們眼里的失敗者。我只想向前,等我找到我一直想要的東西時,我會竭盡全力的去幫助這個世界。我不是一個貪婪的人,我只想為這個世界付出,看到別人的笑,我會很滿足,這就是我想要的。

  我不奢望成功,我也不想,我只想為這個世界付出。大家都看不起我,各科成績上不去,沒有強項,骨瘦如柴,不擅長運動,連我的父親都說我是廢物。是,我承認(rèn)我是一個廢物,所以我不奢望擁有,我就不相信,同樣是人,我這個廢物就不能為這個世界做點什么嗎?我不會放棄,我要讓所有的人感覺到幸福,我不想要得到什么,我只想知道我為什么降臨在這個世界上,現(xiàn)在我找到了,我的任務(wù)就是讓別人快樂。

  沒有人知道我,但是,他們都很幸福。

  現(xiàn)在,我依舊在路上。前方的路還有多遠,我不知道。但我知道,追尋幸福留下的記號,一直,向前。

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