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關(guān)于場(chǎng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的關(guān)于場(chǎng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于場(chǎng)景作文1
春節(jié)里的喜事很多，我今天要講的喜事很普通，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)也許有點(diǎn)微不足道。
春節(jié)臨近，天公卻不作美。下起50年難遇的暴風(fēng)雪。雪下得足足有15厘米多厚，屋檐下掛的冰掛有十幾厘米長(zhǎng)，冰凍成災(zāi)害。道路結(jié)冰造成交通中斷、物資緊缺，許多電桿“折腰”。停電、停水的問(wèn)題接踵而來(lái)。冬天本來(lái)冷，沒(méi)有電不能烤火，這更是雪上加霜。停電后，我家蠟燭用完后，市面都沒(méi)有賣，只好早早吃完晚飯，天一黑睡。還有讓人頭痛的是停電后水也停。每天為水要到很遠(yuǎn)地方去提，水比金子還要寶貴！剛開(kāi)始洗臉一天一次，到后來(lái)兩天一次，洗澡更成“天方夜譚”。這樣的生活讓我們又回到“原始社會(huì)”全亂套。雖然春節(jié)即將到來(lái)，可是沒(méi)有一點(diǎn)喜慶的氣氛，恨不得馬上結(jié)束這種“暗無(wú)光日”的生活。
三十的清早，來(lái)電，來(lái)水！我打開(kāi)燈，燈瞬間亮；打開(kāi)電曖爐，立馬熱；打水龍頭，頓時(shí)水“嘩嘩”流出來(lái)。我高興得手舞足蹈起來(lái)，“原始社會(huì)”終于結(jié)束，我們的生活又恢復(fù)正常。
我從電視“抗擊冰雪”特別節(jié)目里，看到溫總理在44小時(shí)里兩次親臨湖南視察災(zāi)情，并不顧危險(xiǎn)爬上山去慰問(wèn)電力英雄。那感人的.一幕幕讓我不禁感慨萬(wàn)千：溫總理是多么的親切呀！黨和政府是多么溫曖呀！平時(shí)毫不在意的電，在此時(shí)是多么的珍貴，是電力英雄用生命換來(lái)的。
有這樣的總理，有這樣的黨和政府，有這樣的英雄，難道不是我們的一件喜事嗎？這件喜事不屬于個(gè)人，屬于大家！
關(guān)于場(chǎng)景作文2
寒假，我在籃球場(chǎng)打籃球。突然，來(lái)了幾個(gè)小朋友要和我挑戰(zhàn)。
雙方開(kāi)始跳球了，我的心很激動(dòng)。我的朋友跳球，一瞬間，球被拋上去了，球又很快被對(duì)方搶到了�？上�，他投籃的時(shí)候沒(méi)投進(jìn)。后來(lái)，我和我的朋友與對(duì)方搶籃板。我搶到球了，正準(zhǔn)備出三分時(shí)，對(duì)方兩個(gè)人夾攻我一個(gè)。后來(lái)，他們不小心打了我的手，對(duì)方終于犯規(guī)了。要罰球了，我朋友開(kāi)始罰球了，投了兩個(gè)球都沒(méi)進(jìn)。后來(lái)，對(duì)方換人了，換了個(gè)暴力隊(duì)員。我投球的時(shí)候，好險(xiǎn)我的隊(duì)友防住了對(duì)方的暴力隊(duì)員，我投進(jìn)球了，是兩分，現(xiàn)在的比分是二比零，真爽。
該我發(fā)球了，我傳給了我的'隊(duì)友。我隊(duì)友正準(zhǔn)備投三分的時(shí)候，對(duì)方的人搶我隊(duì)友的球。后來(lái)，他傳給了我，對(duì)方又跑去我那邊搶我的球。我再傳給隊(duì)友。隊(duì)友馬上投了三分。終于得了五分。現(xiàn)在我隊(duì)友要發(fā)球了，我的做好準(zhǔn)備。他傳球了，球被對(duì)方給搶到了。他很快跑去投籃。他投進(jìn)了，一個(gè)一分。后來(lái)該他們發(fā)球了，他們發(fā)球的時(shí)候。我們沒(méi)接到。后來(lái)，我的隊(duì)友去搶對(duì)方的球。搶到了!他連忙把球傳給我。我接到后馬上投籃，又投進(jìn)了一個(gè)兩分。該我們發(fā)球了，我傳給了隊(duì)友，然后我的隊(duì)友和對(duì)方跳起來(lái)?yè)屒�。�?duì)方搶到了，對(duì)方投籃了，他投籃百發(fā)百中，進(jìn)了個(gè)三分。
對(duì)方要回家了，我們今天終于贏了。以前我和他們打籃球，我贏了一次，他們贏了一次。加上今天我們贏的，我們已經(jīng)贏了兩局。最后，我也高高興興地回家了。
關(guān)于場(chǎng)景作文3
一天在回家路上，下起了傾盆大雨，我的衣服都濕透了，我趕緊往家跑，跑著跑著，我一下碰倒了一個(gè)盲人，我連忙說(shuō)："大伯，對(duì)不起!讓我來(lái)扶你回家"我扶住大伯的手臂往前走，不知被什么東西絆了一下，我低下頭一看，原來(lái)是下水道蓋，我說(shuō)："這是誰(shuí)弄的'，真缺德"那個(gè)盲人大伯說(shuō)：”別罵了，別罵了"，大伯慢慢地蹲下，摸到了下水道蓋，又慢慢地摸到了下水道口，把下水道蓋蓋在了上面，又踩了踩，覺(jué)得蓋緊了，說(shuō)："這樣就不會(huì)有人掉下去了。"我頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了，從口袋里掏出潔白手帕擦了擦大伯手上的泥，繼續(xù)扶著大伯向前走去，雨仍然淅淅瀝瀝的下著，我把盲人大伯送回來(lái)家，告訴了他的家人，他的家人聽(tīng)了聽(tīng)了，也流下了感動(dòng)的淚水。
我在回家的路上，眼前仍然浮現(xiàn)起剛才那場(chǎng)景，心里想:我當(dāng)時(shí)也真不應(yīng)該那樣說(shuō)，多虧那個(gè)盲人大伯阻止了我。回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我："就應(yīng)該像盲人大伯那樣有一顆善良的心我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了媽媽的話又慚愧又傷心，大伯是我的榜樣。
關(guān)于場(chǎng)景作文4
唉，再過(guò)半個(gè)月就要畢業(yè)了，那就再也看不到這群“女同胞”了，嗚嗚嗚！所以說(shuō)，這幾天我忙著給同學(xué)們散發(fā)著同學(xué)錄，同時(shí)自己也在瘋狂地寫著別人給我的同學(xué)錄，好累��！
上個(gè)星期一，我?guī)е业耐瑢W(xué)錄，來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了我忙碌的一天。課間，我一邊把寫好的同學(xué)錄還給別人，一邊把一張空白的同學(xué)錄給了她，讓她快點(diǎn)寫。一天下來(lái)，別人給我寫的同學(xué)錄倒比自己給別人寫的還多。有時(shí)候我太忙了，又不想詳細(xì)寫，結(jié)果我寫給她們的留言一律都是：祝你天天快樂(lè)，還有祝你考上你心怡的.中學(xué)，高中，大學(xué)。即使我不太忙，寫給她們的留言也是這一句。我的天哪！
接下來(lái)的一個(gè)星期里，我不停得給別人寫同學(xué)錄，還送出自己的精美的同學(xué)錄，上面的個(gè)人檔案、最美留言等欄目插圖都十分漂亮�？上в行┡瑢W(xué)跟我的關(guān)系不太好，這張同學(xué)錄被她們隨便地寫了幾筆，就給了我，可悲�。∥屹M(fèi)了九牛二虎之力，總算集齊了我們班十八個(gè)女同胞寫給我的同學(xué)錄。望著上面熱乎乎的留言，我的心里真是好感動(dòng)。其中有兩條留言給我的印象最深：1、你為什么要稱自己是“孤獨(dú)女孩”呢？其實(shí)大家都可以當(dāng)你的朋友，只要對(duì)那些男生裝冷漠，不理他們就行了。鄭田田2、你以后一定要變成大美女。好好和同學(xué)相處，不要管別人怎么說(shuō)，OK！
當(dāng)我看到這些留言時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的朋友并不少，她們都能夠理解我，幫助我，支持我。那一刻我真的好開(kāi)心。
小學(xué)即將畢業(yè)，我感到些許傷感，但也收獲了珍貴的友情。
關(guān)于場(chǎng)景作文5
冬日里的一天，下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛雪從天空中飄落下來(lái)，給柳樹(shù)披上一件白色的紗衣，松柏樹(shù)倒是不怕，仍然挺立在那里，雪給房屋戴上一頂白色的帽子，給大地蓋上一層厚厚的被子。
再向遠(yuǎn)處看，田野里，厚厚的雪用身體給麥苗遮住了冬日的寒冷。一陣風(fēng)吹來(lái)，雪又在田野中四處游蕩，看上去似乎還在下雪。飛雪吹在臉上，涼絲絲的。俗話說(shuō)：“瑞雪兆豐年。”大雪預(yù)兆著明年的豐收。因?yàn)檠┤诨伤蠼酵寥乐校梢宰虧?rùn)麥苗。
山上的雪景更加美麗，瞧，山尖全白了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好像是一座雪山。山上的矮松上掛滿了晶瑩的飛雪，只有在葉子下面才能看見(jiàn)一些綠色。竹葉上也落滿了雪，竹莖上粘著一層層的'霜。一根根竹子組成一片竹林，就好像一群站士在守護(hù)自己的家園，奶奶常和我提起“歲寒三友--松、竹、梅”無(wú)論在多么寒冷的冬天，它們依然挺立在那里。
最高興的還是可愛(ài)的孩子們，在雪后的冬天，他們可以盡情地玩耍，滾雪球，打雪仗，堆雪人，這都是他們所喜歡的。有時(shí)侯高興起來(lái)了，抓起一把雪向天空中揚(yáng)去，落在手心里，瞬間融化成水滴，冰冰涼涼的，有趣極了。
冬日的雪給明年的大地帶來(lái)了豐收的景象，給家家戶戶的孩子們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，雖然她們的生命很短暫，但是人類卻又不能沒(méi)有雪。
關(guān)于場(chǎng)景作文6
小時(shí)侯，我才5歲，還不懂規(guī)矩。星期天的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我去小花園玩，我找了我的好朋友馬偉奇、跳跳、江楓、劉智聰、王飛去玩打飛鏢的`游戲。一開(kāi)始，我先說(shuō)明比賽規(guī)則，比賽規(guī)定三顆石子，由一名隊(duì)員飛飛鏢。比賽前，我們決定了隊(duì)名，分別是野牛隊(duì)和野馬隊(duì)。野牛隊(duì)中有我、馬偉奇和跳跳，野馬隊(duì)中有江敏、劉聰智和王飛。
比賽開(kāi)始了，我們熱血沸騰起來(lái)。野馬隊(duì)先開(kāi)始，他們的飛鏢手是江敏。野馬隊(duì)的隊(duì)員都竭盡全力地比賽，可只得了一分。該輪到我們隊(duì)了，我們的飛鏢手是跳跳，馬偉奇盡了全力，得了一分。
他對(duì)我說(shuō)：“接下來(lái)就靠你了。”我第一球打高了，我想第二球可以打到，我第二球往前一扔，我以為打中了，可沒(méi)想到卻打到了跳跳的頭上。我們大家慌慌張張地逃走了。我躲在樹(shù)叢后面。
突然，跳跳爸爸來(lái)找跳跳，他看到跳跳的頭被砸破了，就氣勢(shì)兇兇地來(lái)找我。他發(fā)現(xiàn)我躲在樹(shù)叢后面，就嚴(yán)肅地問(wèn)我是不是我干的。這時(shí)我就象罪人一樣，低下頭小聲說(shuō)是的。他把我?guī)У轿覡敔斈莾�，爺爺把我罵得無(wú)地自容。我向跳跳到了歉，他原諒了我，從此我們又是好朋友了，還在一起玩。
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，可還是念念不忘這件事，這給了我一個(gè)啟迪，就是一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
關(guān)于場(chǎng)景作文7
“叮……�！�
下課了，教室里頓時(shí)如沸如騰，走廊里充滿歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)上變得人山人海，熱鬧極了！
同學(xué)們的活動(dòng)也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6個(gè)人，其中3個(gè)人圍成一個(gè)三角形，把皮筋套在身上，另外3個(gè)人則跳。跳的形式也是多種多樣：一會(huì)兒把右腳向前，一會(huì)兒向后；一會(huì)兒跨過(guò)皮筋，一會(huì)兒又跳回來(lái)。讓人看得眼花繚亂，這還不夠，她們的嘴里還叨念著：“點(diǎn)，點(diǎn)，一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了，讓你不能不想加入她們的行列。207
有的在操場(chǎng)上踢足球：他們把腳一歪，往前一踢，球就飛得老遠(yuǎn)，他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊(duì)地跑去追，只要誰(shuí)搶到了球，臉上就會(huì)露出無(wú)比喜悅的神情，似乎在說(shuō)：“我終于搶到球了，我一定要把球傳給我的組員，我們一定要贏這場(chǎng)球賽！”
還有的.在籃球場(chǎng)上打籃球：其中有的人正在運(yùn)球，眼睛東張西望，好象在尋找自己的組員，忽然，他把球往上一拋，在天空中劃過(guò)一道完美的弧線，順利的傳到了自己組員的手里。接到球的那個(gè)人也毫不示弱，邊運(yùn)球，邊朝籃筐逼近，一個(gè)三分球，“好的！進(jìn)了！”在場(chǎng)的人都贊嘆不已。
“叮……�！鄙险n了，熱鬧的課間結(jié)束了。
關(guān)于場(chǎng)景作文8
“下雪嘍！”在孩子們的歡呼中，2008年的第一場(chǎng)大雪降臨了。這場(chǎng)雪似乎在預(yù)告人們新年的到來(lái)，也似乎是上天送給我們的禮物。
你看，窗外飛雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像一位一位美麗的天使在翩翩起舞。不一會(huì)，樹(shù)枝上、汽車上、樓房上，到處白雪皚皚，好一派壯觀的景象！飛雪蓋住了整塊草地，似乎是雪媽媽怕小草兒著涼，給他披上了一塊厚厚的白毯，小草兒也貪戀的睡著覺(jué)。
這可是幾十年來(lái)少有的雪，我當(dāng)然要乘著這個(gè)機(jī)會(huì)好好的玩玩啦。我叫上樓上的幾位好朋友一起去玩雪。我們蹦蹦跳跳的'來(lái)到了草地上。我一腳踩在地上，一個(gè)花生便奇跡般的出現(xiàn)了。一朵小飛雪一不小心飛落到了我的嘴里，我嘗了一口，嗯，可甜啦。這是，我提議來(lái)打雪仗，同伴們異口同聲地說(shuō)：“太棒啦！”我抓起一大把雪，呀，可真靚啊。我用力用手一壓，瞧，一個(gè)小雪球便誕生了�？烧l(shuí)知他們竟然偷襲我�？蓯海易テ鹨话蜒┚屯麄兩砩先尤�。呀，竟被我扔中了，沒(méi)想到我的技術(shù)竟這般了得。這下我可得意了，又抓起雪扔了一次，這次可真的應(yīng)了“驕傲使人落后”這句話，我竟沒(méi)扔中。我立馬就翹起了小嘴，生氣地叫道：“不玩了！”同伴們看到我這樣，都“咯咯”的笑了起來(lái)。
雪依然下著，我們盡情地嬉戲、玩鬧，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)又在地上旋轉(zhuǎn)、跳躍，好不熱鬧。真希望明年冬天依舊飛雪紛飛。
關(guān)于場(chǎng)景作文9
傣族是個(gè)愛(ài)水、戀水、惜水、敬水的民族，以水表示潔凈，每年傣歷六月中旬是傣歷的新年（傣語(yǔ)稱“�？北冗~”，今年為１３６４年），也叫“潑水節(jié)”，期間人們互相潑水祝福，主要活動(dòng)有浴佛、龍舟比賽、燃放孔明燈、放焰火、高升、丟包、跳孔雀舞等等。潑水節(jié)的水代表著吉祥、幸福和健康，因此被潑得越多越預(yù)示著新年的好運(yùn)。
潑水節(jié)的具體日期每年都要按傣歷計(jì)算，大致在公歷４月１４日、１５日、１６日這３天。第一天傣語(yǔ)叫“麥日”，與農(nóng)歷的除夕相似；第二天傣語(yǔ)叫“惱日”（空日），是新舊年交替中的'過(guò)渡日子；第三天才是新年，叫“叭網(wǎng)瑪”，意為歲首，人們把這一天視為最美好、最吉祥的日子。節(jié)日清晨，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開(kāi)始互相潑水，互祝吉祥、幸福、健康。人們一邊翩翩起
舞，一邊呼喊：“水！水！水！”，鼓鑼之聲響徹云霄，祝福的水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀。
潑水節(jié)是傣族最隆重的節(jié)日，也是云南少數(shù)民族節(jié)日中影響面最大，參加人數(shù)最多的節(jié)日。現(xiàn)在的“潑水節(jié)”已演化成群眾性的狂歡活動(dòng)，街市里、廣場(chǎng)上到處見(jiàn)人們?cè)谙嗷プ分饾姖�。主要的活�?dòng)地點(diǎn)是西雙版納傣族自治州的景洪市及其它各地，昆明的云南民族村也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
潑水節(jié)，讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂(lè)浸透我們的每一個(gè)毛孔……
關(guān)于場(chǎng)景作文10
星期一的早上，我們大家來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始交作業(yè)，我們班的值日班長(zhǎng)剛開(kāi)始領(lǐng)讀了兩課課文，王老師就朝著教室里走來(lái)了。王老師說(shuō)：“別再讀書了，快點(diǎn)準(zhǔn)備飯盒，吃完早飯很快就要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)了，打到了飯，快點(diǎn)吃飯�！�
我們大家特別快的吃玩早飯。有的同學(xué)急得跑著去洗碗，還有的同學(xué)洗完碗回來(lái)的時(shí)候，英語(yǔ)老師秦老師就給我們?nèi)嗤瑢W(xué)放了一部動(dòng)畫片，是《喜羊羊與灰太狼》。大家一邊看動(dòng)畫片一邊準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目。
過(guò)了一會(huì)兒王老師說(shuō)：“元旦聯(lián)歡會(huì)該開(kāi)始了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目，是表演課本劇。”只有幾個(gè)小組愿意上去表演課本劇。呂明漢他們那一組表演得很認(rèn)真，王澤沁他們小組表演得也很好。那幾個(gè)小組演完之后，再?zèng)]有其他小組想演課本劇了，王老師說(shuō)：“沒(méi)有小組再想演《小馬過(guò)河了》嗎？”王老師看看同學(xué)們也沒(méi)有誰(shuí)想表演了，就有說(shuō)：“還有誰(shuí)想隨便表演一個(gè)自己最喜歡的節(jié)目呢？”第一個(gè)表演節(jié)目的是王澤陽(yáng)，他說(shuō)：“我的節(jié)目是一個(gè)小笑話�！蓖鯘申�(yáng)開(kāi)始說(shuō)他的`小笑話了，笑話的內(nèi)容我都記不住了，只覺(jué)得太搞笑了，我們大家哄堂大笑，笑得直不起腰來(lái)。不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，到午飯時(shí)間了，老師派了幾個(gè)同學(xué)去拿吃的了。
豐盛的午餐拿來(lái)了，幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始分發(fā)，每個(gè)同學(xué)有兩塊面包、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)雞腿，我們一邊吃，王老師還一邊把《喜羊羊與灰太狼闖龍年》繼續(xù)放給我們看了。今天我們大家在班級(jí)里開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，這樣的聯(lián)歡會(huì)真讓我們高興又難忘！
關(guān)于場(chǎng)景作文11
一場(chǎng)球，帶給我不一樣的感受，不一樣的收獲！
昨天老爸說(shuō)可以帶我去看軍運(yùn)會(huì)的羽毛球比賽，我興奮極了！我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)這么大型的比賽呢！
今天我很早就起來(lái)了，早早地來(lái)到學(xué)校。上午的課，我滿腦子都想著軍運(yùn)會(huì)的事情，似乎過(guò)了很久很久。
終于下課了。終于到了下午。終于熬到了放學(xué)。直到爸爸來(lái)接我，這一刻舒了一口氣。輕松地和爸爸來(lái)到了我期盼已久的軍運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)。
在賽場(chǎng)，我們看見(jiàn)了另外一個(gè)同學(xué)也在那里觀看比賽，我們就坐在了他旁邊和他一起觀看中國(guó)隊(duì)與朝鮮隊(duì)的比賽。中國(guó)隊(duì)的一個(gè)又一個(gè)扣球使得比分遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)朝鮮隊(duì)。雖然朝鮮隊(duì)落后很多分，可是他們的隊(duì)員始終沒(méi)有放棄，一次又一次的接球，反擊；接球，發(fā)球……看到這一幕我被深深震撼，一想到我自己，只要遇到一點(diǎn)挫折就很容易放棄，再看看他們這種不放棄精神，難道不讓我感動(dòng)，受益匪淺嗎？
在中國(guó)隊(duì)與朝鮮隊(duì)比賽的.同時(shí)，在賽場(chǎng)的一個(gè)角落里，我看見(jiàn)了韓國(guó)隊(duì)對(duì)戰(zhàn)泰國(guó)隊(duì)。在這個(gè)不起眼的小角落里，觀眾視角不好，比賽的焦點(diǎn)也不在他們那里，但雙方依然拿出自己的實(shí)力，讓觀眾們看到激烈的比賽，自己最拼搏的一面——因?yàn)樗麄兪擒娙恕１荣愐琅f在激烈的進(jìn)行，賽場(chǎng)依舊分外的冷清，作為觀眾我看到了這一幕，于是拼命為他們喝彩！我想：盡管他們落后很多，實(shí)力有差距；盡管他們?cè)诮锹淅锊黄鹧�，可是始終都沒(méi)有放棄！
一場(chǎng)球，讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景，更有一份不一樣的收獲……
關(guān)于場(chǎng)景作文12
拔河比賽
今天下午,在學(xué)校里傳來(lái)的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過(guò)一浪的加油聲,原來(lái)這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行“六一”拔河比賽。
“加油、加油！”操場(chǎng)上響起了一片助威聲，三年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)正在緊張地進(jìn)行拔河比賽。比賽剛一開(kāi)始，三年級(jí)的同學(xué)先發(fā)制人。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)像小老虎似的使足了勁，雙手緊握繩子，身子往后傾，雙腿用勁蹬著地。我們班的同學(xué)沒(méi)有防備，繩子一下子移過(guò)了中點(diǎn)，向三年級(jí)那邊慢慢移動(dòng)。這下，助威加油的同學(xué)們?nèi)滩蛔×耍艉奥曇魂嚫哌^(guò)一陣。“四年級(jí)加油！四年級(jí)加油！”他們一邊跺腳，一邊揮舞著拳頭，仿佛自己也是參賽的隊(duì)員。
頓時(shí)，我們班的同學(xué)不知從哪兒來(lái)的一股勁，只見(jiàn)他們咬著牙，繃著臉，瞪著眼，用足勁把繩子往這邊拽。眼看繩子一點(diǎn)點(diǎn)朝中點(diǎn)移過(guò)來(lái)了。突然，繩子不動(dòng)了，我們班的同學(xué)也不示弱，比賽進(jìn)入了堅(jiān)持階段。這時(shí)，操場(chǎng)又響起了陣陣喊聲。帶頭鼓勁的`同學(xué)揮著小紅旗，有節(jié)奏地喊著：“一、二、加油！一、二、加油！”其他助威的同學(xué)也都跟著喊起來(lái)。
雙方大約僵持了七、八秒鐘，我們班的同學(xué)齊心合力，迸發(fā)出一股巨大的力量，猛地將繩子拉了過(guò)去，紅色的標(biāo)志一下子過(guò)了河界。隨著裁判的哨聲一響，四年級(jí)的同學(xué)扔下了繩子，全都跳了起來(lái)。
“哦，我們贏了！我們贏了！”一旁助威的同學(xué)也跑了過(guò)來(lái)，大家抱在一起又喊又跳，那高興勁就別提了。
關(guān)于場(chǎng)景作文13
雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來(lái)，好像數(shù)不清的蝴蝶在飛，又像是柳絮輕輕飄舞，天地渾然一體了。
中午，我吃過(guò)午飯，拉開(kāi)窗簾一看，啊，眼前的景色令我大吃一驚――外面居然在下大雪，此時(shí)我才深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義。我望著窗外出神了，等回過(guò)神來(lái)時(shí)，眼前又是另一番景象。雪依舊下這，屋頂上、樹(shù)枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的，仿佛只有飛雪在輕輕飄落，在上演著一場(chǎng)好戲，真像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。馬路上像鋪上了一層厚厚的`地毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。
孩子們都來(lái)到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語(yǔ)把雪都吸引過(guò)來(lái)了，他們的頭發(fā)上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了，來(lái)到樓下。伸出手，一片飛雪落在了我手上，涼絲絲的，輕輕的，柔柔的，還挺舒服的！飛雪為六角形，由許多小雪末聚在一起組成，不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設(shè)計(jì)。
雪，仍然不停得下著，像珍珠，晶瑩剔透，像鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，像天空中的小精靈，調(diào)皮可愛(ài)，像柳絮揚(yáng)花，從天而降……
此時(shí)，我想起了遠(yuǎn)處的大山，皚皚的白雪覆蓋在她那溫柔起伏的曲線上，將她銀裝素裹的包裝。假如這時(shí)你進(jìn)山賞雪的話，那就好比進(jìn)了童話世界了！
雪，就像那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，深情優(yōu)美的詩(shī)篇，給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)，也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。
關(guān)于場(chǎng)景作文14
清晨，我躺在床上忽然被屋里的漏雨聲吵醒了。我揉揉眼睛問(wèn)媽媽怎么啦？媽媽對(duì)我說(shuō)是臺(tái)風(fēng)利奇馬來(lái)了。我穿上拖鞋跑向窗外往外看，眼前的景象把我驚呆了。
空中的風(fēng)你吹成了氣泡，像霧一樣的飄了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)窗戶想往外看，可剛打開(kāi)一個(gè)縫就被雨水淋濕了臉，臺(tái)風(fēng)真的來(lái)啦!風(fēng)呼呼的刮在樹(shù)上，大樹(shù)被吹斜了。樹(shù)枝顯得像弱不禁風(fēng)的`小姑娘一般柔軟。被大風(fēng)吹得搖搖擺擺，雨打在樹(shù)葉上噼里啪啦，這時(shí)，我趕緊關(guān)上窗戶，又聽(tīng)見(jiàn)刺耳的聲音吱吱地響著，似乎要從哪個(gè)門縫里鉆進(jìn)來(lái)一樣，風(fēng)夾著豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上，然后雨水又像瀑布一樣的從窗戶嘩嘩流下去。
我正靜靜的看著窗戶外面的景象，突然外婆的聲音把我?guī)Я嘶貋?lái)，原來(lái)樓下漲水了，把下面的房子進(jìn)水啦。我老爸放材料的房間瞬間可以養(yǎng)魚了，這下把我老爸忙壞了，又是搬材料又是推電動(dòng)車。別的還好要不把電瓶車搬個(gè)新家，那電瓶車肯定完蛋，其實(shí)我也挺想幫老爸的，可是雨實(shí)在太大了，老爸叫我不要過(guò)來(lái)，父命不能違嘛，外面的水真的好深，差不多都能到我的膝蓋啦，過(guò)了一會(huì)雨水有點(diǎn)小啦，原本以為臺(tái)風(fēng)應(yīng)該過(guò)了，誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)一會(huì)又是一場(chǎng)猛烈的風(fēng)雨。
哎!看來(lái)這次臺(tái)風(fēng)利奇馬真的是很厲害，絲毫沒(méi)有要離開(kāi)的意思，但愿臺(tái)風(fēng)趕緊離開(kāi)吧，這樣就可以恢復(fù)往日的平靜啦!
關(guān)于場(chǎng)景作文15
在我的成長(zhǎng)歷程里有像天上的星星，沙灘上的貝殼一樣，許許多多。它們五顏六色，花枝招展，數(shù)都數(shù)不清。現(xiàn)在我將和你們一起分享其中的一顆！
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我班競(jìng)選中小隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我很想成為一名中隊(duì)干部，所以我將優(yōu)點(diǎn)保留，發(fā)揚(yáng)，將缺點(diǎn)一一改正，如：上課開(kāi)小差，發(fā)呆，不友愛(ài)同學(xué)……做好同學(xué)們的好伙伴，老師的小幫手。在雙休日里，我還為自己做了一個(gè)簡(jiǎn)介，為自己拉票。
終于到了競(jìng)選的時(shí)候了，我的心里象揣了一只小兔子，非常緊張，最后還是差幾票落選了。當(dāng)時(shí)我心里很委屈，很難過(guò)。心想，我做了那么多事情，同學(xué)們還是沒(méi)有認(rèn)可我，最后還是沒(méi)有做到中隊(duì)長(zhǎng)。
我剛想哭，又想：中隊(duì)長(zhǎng)這次沒(méi)有當(dāng)上沒(méi)關(guān)系，還有下次，只要我做的.好，同學(xué)們肯定會(huì)選我的。哭是懦弱的表現(xiàn)，所以我的眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，而沒(méi)有流出來(lái)。這時(shí)，老師說(shuō)：“趙穎冉這次沒(méi)哭，這值得表?yè)P(yáng)�！蔽抑溃蠋熢诠膭�(lì)我，這使我信心倍增，在下面的小隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選中，同學(xué)們都選了我。
通過(guò)這次競(jìng)選班干部，讓我知道，這次的失敗不代表每次的失敗，只要你努力了，肯定會(huì)成功的，而哭是懦弱的表現(xiàn)，無(wú)論什么事，都要用行動(dòng)和頭腦來(lái)表現(xiàn)，證明你是可以的。
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