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激動時刻的作文

時間:2024-04-10 15:18:21 關于作文 我要投稿
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關于激動時刻的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關于激動時刻的作文,希望能夠幫助到大家。

關于激動時刻的作文

關于激動時刻的作文1

  今天,晴空萬里,同學們穿著整齊的校服,早早地來到學校,站在操場上。

  這次升旗儀式,是我有生以來最激動的時刻了。

  升旗儀式開始了,同學們唱著國歌,喊著校訓,校領導就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。

  只聽王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……!卑。M分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學中響開了。

  王老師接著念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。

  “獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。

  三星級又沒我們!

  四星級也沒我們!

  。∵@回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來,不一定,還有一個五星級呢!我回過頭來,看見幾位同學臉上滿是期待的喜悅。希望的'火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。

  終于,王老師激動地朝著我們宣布:“獲得五星級的班級是——四年一班!”

  我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學太激動了,一蹦三尺高,結果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。

  回班級的時候,我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。

  我永遠不會忘記這激動的時刻。

關于激動時刻的作文2

  記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時刻:舞蹈獲得一等獎,繪畫榮獲全國三等獎……但讓我記憶猶新的還是作文被當眾宣讀。

  三年級時我的作文寫得很糟,總像流水帳似的被老師批評。

  可是有一次,卻讓我感受到了作文給我?guī)淼?激動。那天,老師正在評講作文,作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表揚本次作文寫得好的同學了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說我寫得好?我生怕自己聽錯了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表揚我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!

  前幾個同學都去講臺朗讀了,可我卻心不在焉,想象著我上去朗讀時的情景。

  馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個不停!

  輪到我了,我拿著作文本,故做鎮(zhèn)靜地走上了講臺,我偷偷掃視了一下全班同學,只見大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂開了花,真可謂是心花怒放!我鎮(zhèn)定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來。漸漸地,我讀得越來越投入,越來越忘我,完全進入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動極了,這是我第一次當眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。

  那激動人心的時刻我將終身難忘!

  以后,我一定要好好寫作文,爭取經(jīng)常得優(yōu)星,經(jīng)常被宣讀!

關于激動時刻的作文3

  那是一個晴空萬里的下午,同學們都胸有成竹、滿懷著自信與激動來到了操場上。今天的操場與往日不同,到處洋溢著運動會的氣氛,充滿了青春的活力。運動健兒們個個是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風格。

  六年級段的接力賽拉開了序幕,運動員們都做好了賽前準備。開始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰手”還不知,我們的心不由得懸了起來,袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場上的.吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅,掉了,一班的棒掉了。”也不知誰在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機會猛沖過去。就這樣那棒子在我們的幾個健兒手上靈活的傳來傳去。此時,一班跟我們班的距離也越差越遠,我們班的啦啦隊們都放開嗓門大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過去,一班再奮力地追趕也無濟于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來,抱在一起歡呼雀躍,那時的心情真的無法用言語來表達。

  接力賽拿第一是我們604班的夢想呀!六年的夢呀今天圓了!這難道不是一個激動人心的時刻嗎?

關于激動時刻的作文4

  第二十一屆校運動會開始了,“加油!加油!”的吶喊聲響徹云霄。

  先是廣播操比賽,看著那一個個班級邁著那整齊的步伐上場,那標準如一的動作。讓我的心里不由的抽緊,再想一遍,“哪邊是左,哪邊是右?”看我們上場了,我的懷里像揣著一窩小兔子似的`,可緊張也沒用,熟悉的音樂在我耳畔響起,我的心好像放松了許多,我跟著音樂做了起來,不知不覺中廣播操在音樂聲中結束了。

  第三圈的時候,她明顯的有點呼吸困難,體力不支,嘴巴大口大口呼吸著新鮮空氣,但她仍處在第二名,“咬”住錢若研不放,等待著超越的最好時機,我們像發(fā)了瘋似的頭搖腳跳,大喊:“王英!加油!沖。 蓖跤⒐婵炝似饋,超過了錢若研,得了第一名。

  隨著八百米的結束六十米也開始了!班亍敝宦犚宦晿岉懀蹓舻绯鎏诺淖訌椝频,“噌”地直射而去,本來幾名運動健兒們還是并駕齊驅(qū),可不一會兒就拉開了距離,成了一條不規(guī)則的曲線,你追我趕,誰也不甘示弱,邵夢蝶也足下生風,終于沖過終點線成了第一名。

  運動會上我們班團體拿了兩個第一,廣播操和接力賽。操場上有喜有悲,歡呼聲在操場上回蕩著,個人的第一也有很多,雖然不是我的,可我還是為他們感到高興!

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