關于動物的小學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關于動物的小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于動物的小學作文1
我家有2只可愛的小烏龜。它有一雙敏銳的眼睛，像晶瑩剔透的小珠子。四只細細的腳上有鋒利的小爪子，一條從粗到細的的尾巴顯露在烏龜殼后，甩來甩去的，神奇極了。你一把它抓起來，小烏龜就有四只腳上的'爪子來撓我的手心……
小烏龜可有趣了。還記得有一次，媽媽把上街買的死蝦喂給小烏龜吃，準備丟給小烏龜時，它們似乎看見了那美味的蝦，便急忙爬過來，用溫和的眼神盯著蝦，好像在說：“親愛的主人，我們的肚子快餓扁了，請您快快喂食吧！”媽媽手中的蝦剛放下去，2只小烏龜就迫不急待地吃了起來。還不到半分鐘，2只蝦就被吞到肚子里了。它們用愉快的眼神說，“謝謝您，您對我真好！”說完，它們又繼續(xù)吃了起來。
還有一次，我見太陽非常好，就帶小烏龜去游泳。（）我把小烏龜放在水池了放上水，然后就去書房做作業(yè)了。過了一會兒，我來到水池邊，他們在水上自由自在地游著泳！我不過一會就把它們放回了被窩讓他們睡覺，我又去做了一會作業(yè)又出去看了一下，看著熟睡了熟睡時的小烏龜，覺得又好笑又好玩！
哦！小烏龜，你是那么的可愛，那么頑皮，讓我和主人非常的喜歡你們！
關于動物的小學作文2
記得我八歲時，曾經去過一次寧波動物園，給我留下了深刻的印象。
那天，我和爸爸媽媽乘了幾個小時的車，來到了寧波雅戈爾動物園。我們沿著石子路，首先來到了猴子館。只見四周種滿了樹，遠遠望去有幾個黃色的東西，在樹上跳來跳去，咦？是什么呀？我走近一看，原來是幾只小猴子。只見它們有的在樹上蕩秋千，有的在尋找食物，有些找不到食物的，甚至還向觀光的游客要東西吃呢！隨后，我們又來到了蛇館，隔著玻璃，我看到了一條條兇猛的蛇，它們有的是棕色的，有的是黑色的，有的是金黃色的，還有些好像愛漂亮，身上“繡”滿了花紋�？矗沁叺娜烁�，我擠進去一看，原來是有人在“與蛇共舞”呢！只見那人身體強壯，有四五條蛇都纏在身上，就像是給他穿上了一條裙子，我都有點看不下去了，萬一被蛇咬了可怎么辦呀。走出蛇館，一眼就看見了大象館，這可是我第一次看大象呢，我激動極了，飛快地向前跑去。這大象皮膚呈灰色，長長的鼻子下有一個貪吃的嘴巴，每當人們把食物放在它嘴邊時，它就會像餓了三天三夜一樣，把你手中的食物用它的長鼻子卷起來并放進嘴里。大大的'頭上還長了兩只小眼睛，時時刻刻關注著周圍，聽說大象可溫順了，于是我也嘗試著給大象吃水果，大象禁不住美食的誘惑，向著我慢慢走來，卷起水果，一口吞了下去，然后揚起鼻子，又去找它的伙伴了。
我又參觀了駱駝館、老虎館……這么大的動物園，動物們在這里安家，一定很快樂吧！
關于動物的小學作文3
外婆給我買了一只小狗，因為它的毛是黑白相間的，有點花，所以大家都叫它小花。它真的既可愛又聰明!
它有四條強壯的腿，走過的.地方都會留下一串梅花腳印。它有兩只炯炯有神的眼睛，就像兩顆大藍莓。它還有一個靈敏的鼻子和一對大耳朵。小花的性格實在有些活潑�？匆娮约赫J識的人回來，它就會搖著尾巴甚至去親吻主人，好像在說：“你好，主人!”看見不認識的人，它就會站起身來，豎起耳朵，汪汪地大叫，直到主人聽見或者陌生人走遠，才安靜下來。如果陌生人沒有走遠而是走近了，它就會撲上去，叫著，直到把陌生人嚇跑。
小花愛吃骨頭。只要它聞到骨頭的一點兒味道，就會去找骨頭。找到了，就把它帶回家，然后用腳把骨頭的兩邊按住，再慢條斯理地吃下去�？墒�，如果我們把一大碗骨頭給它，它卻是狼吞虎咽地大口大口地把骨頭吃下去，吃得一干二凈。吃完后，它會搖著尾巴看著主人，好像在說：“謝謝主人!”瞧，它多聰明啊!
過了幾天，小花生了幾只咪咪狗。咪咪狗滿月的時候也很可愛。腿腳還不穩(wěn)，可是已經學會了淘氣。它的頭撞在門上，桌腿上，撞疼了也不哭，它還會追著我妹妹的球在客廳玩耍。
大家說說看，我家小花可愛么?
關于動物的小學作文4
“喵喵，汪汪……”咦？為什么家里養(yǎng)了那么多動物？哦，原來是我們——兒童之王的林老師帶領我們舉辦了一場動物模仿秀。那我們買張票進去看看。
“喵——喵——”聽到這個聲音，你會覺得“會場”里有一只可憐的小貓，蜷縮著，用爪子撫著臉頰，可憐兮兮地叫著。你必須有同情心。但不，不，不。與你想的相反，這是我們的模仿大師周翔，用自己的實際行動為我們的選手加油。接下來是徐歡超和徐婷。他們一出場，模仿的豬就震驚了四個人。大家都忍不住想起來。原來由于最近的'金融危機，糧食少了，他們被糧食困住了，于是決定“爭糧”。他們知道勝者為王敗者為敵的道理。
女士們先生們，聲音模仿秀已經結束了。接下來會為大家上演一場動作模仿秀。請享用！
這時，劉“猩猩先生”一步步走了過來，只見他彎下腰，雙手定時拍打著胸膛，像大猩猩一樣昂著頭。接下來是一只名叫李宇航的雞，它只看到自己的左手放在頭上就哭了。他只聽了“咯咯——咯咯——咯咯——咯咯——咯咯——咯咯——咯咯”。但因為哭得像母雞，演得像公雞，所以在這次作文班獎中獲得了“最佳不倫獎”。
女士們先生們，這場動物模仿秀已經結束了。下次見。
關于動物的小學作文5
老虎、狐貍、熊貓、獅子、小熊、企鵝、小象等動物名片習作
在一個森林里，好多動物都有自己的名片。今天，小象也有自己的名片了。
小象把名片裝在口袋里，心想：“這下可沒有人來欺負我了！”想著想著，得意洋洋地往前走。前面來了一只老虎。老虎停住了腳步，惡狠狠地對小象說：“我要吃掉你！”小象一聽，心里慌了，怎么辦呢？突然，它想起了自己有名片，就不慌不忙地從口袋里把名片拿出來說：“請看看我的名片吧！”老虎一看，上面寫著：獅子的朋友——小象。�。∷仟{子的朋友，惹不起啊，轉身拔腿就跑。
小象繼續(xù)往前走去，獅子迎面走來了，大聲地吼道：“你該先向我鞠三個躬！”小象一邊向獅子點了點頭，一邊把自己的名片遞了過去。獅子一看，上面寫著：老鼠的朋友——小象。獅子不禁想起了上次被老鼠捉弄的.事，怕得全身發(fā)抖，一下子就跑得無影無蹤了。
小象這回昂首挺胸，往前走去。狐貍來了，瞟了一眼，對小象說：“你干什么去？先幫我洗衣服！”
小象從來都沒有洗過衣服，就不知道什么叫洗衣服呢。它飛快地從口袋里又摸出了一張名片。這回，上面寫著：狼的朋友——小象。它把名片遞給了狐貍，狐貍看了看，想：“沒想到狼是他的朋友，要是欺負了小象，狼可就會找我算帳�！毕氲竭@里，就說：“去吧去吧，不用你洗了。
小象摸著口袋里的名片，想：這些名片還真起了不少作用呢！以后，我再也不會受他們的欺負了。
關于動物的小學作文6
“小時候，我喜歡叫媽媽，吃草，咩咩咩”，這是我的小山羊。
讓我先給你介紹一下她的外貌。她穿著一件白色的連衣裙，就像童話中白衣天使一樣美麗。兩只荔枝核般的眼睛，閃閃發(fā)光，美麗動人。她吃得很快。一對草放在她面前。不到半小時就吃完了。她動作非�？臁�
她喜歡每天吃完后睡覺，所以我們都叫她“小懶蟲”。有一次，我給她講了一個關于山羊的故事。當她在好玩或恐怖的`地方聽到“咩咩”的時候，這叫聲似乎給了我一種力量，使我說話越來越有力，越來越投入。時間過得很快，到了晚上，我不情愿地離開了她。
我的小山羊很可愛，我非常喜歡她！
我最喜歡的小動物是倉鼠。這只倉鼠非�？蓯�。這是我的小寶貝！
小倉鼠最喜歡吃綠色蔬菜。每次他得到綠色蔬菜，他都會狼吞虎咽地咬一口。多可愛的樣子��！每次我看到我的倉鼠，我的心都很高興，所以我給它起了一個特別的名字，叫做“快樂小胖子”。我想每個人都知道？說實話，小飛年輕的時候很懶，也很胖，就像其他人一樣。他看上去豐滿而天真。
小倉鼠也有多種顏色，如黑色、白色和棕色，還有很多地方出售小倉鼠，如萬達廣場、寵物市場等。還有許多種倉鼠，如奶茶倉鼠和三線倉鼠。
聽了我剛才的介紹，你很喜歡倉鼠嗎？你還在等什么？去購物中心買兩只小松鼠。有了它們，你一定會玩得很開心！
關于動物的小學作文7
我最喜愛的小動物世界上有許多小動物：小貓，小狗，小鳥，小兔，小金魚……其中我最喜愛的小動物是小兔。
這不，外公帶回一只可愛的小兔，我可喜歡它啦，給它用紙盒造了一個溫暖的小窩，還給它起了個好聽的名字，叫歡歡。兔子渾身長滿了毛茸茸的白毛，遠遠看去像一團棉花。白兔兩只長長的耳朵，足有二寸半，里面一層是粉紅色的皮，外面毛茸茸的，我想它的聽覺一定很靈敏。它的'一雙紅眼睛被白毛包住了，嵌在眼窩里，像鑲著兩顆紅寶石。小兔的鼻子的，嘴唇分成三我瓣，總是不停地聳動著，不知是因為害怕，還是隨時在根據氣味尋覓食物。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又長又有力，在動物王國里它還算是個長跑健將呢，俗話說的：兔子尾巴長不了。它特別貪吃。它最愛吃的就是胡蘿卜和菜葉。
下午，外婆給我買來了三個胡蘿卜，放在廚房的桌子上，讓我吃過晚飯再吃。吃過晚飯，我便拿起胡蘿卜吃了起來。吃了一半，小兔跳到我面前，目不轉睛地盯著我桌子上的胡蘿卜，好像在說：“小主人，胡蘿卜能分給我一點嗎？”我立即拿了個胡蘿卜，放在它面前。它立刻捧起胡蘿卜，津津有味地吃起來。
我喜愛的小動物是小兔！
關于動物的小學作文8
我家的魚缸里養(yǎng)著一條活潑可愛的小金魚，它為我的生活增添了許多樂趣。
小金魚長得很漂亮，看上去就讓人有一種賞心悅目的感覺。它身上的鱗片全都是紅色色的，鰭和尾巴也是紅色的，尾巴像一把打開的扇子，兩只眼睛長在左右兩邊。由于它全身是紅色的，放在水中就像一朵鮮艷的花朵，非常耀眼，讓人一眼就能發(fā)現(xiàn)它。
小金魚的膽子很小，尤其怕生人。要是我家有客人來觀賞，它可不大歡迎。一見有人來，“嗖”的一下就從魚缸的這一頭游到了另一頭，躲在魚缸底部的`角落里紋絲不動。剛開始買回來時，我撒下魚食，小金魚都不敢湊近食物。第二天，我悄悄地遠遠地看著小金魚，不敢發(fā)出一點聲響，只見小金魚慢慢游到魚食，開始大口大口地吃了起來。
時間一天天過去，小金魚的膽子漸漸大了起來，有時候還一邊吃一邊玩呢，這可真意思。我天天來看它，它和我慢慢熟悉起來。后來的一天，我給它撒下魚食的時候，它居然直接湊上來，一點也不畏懼的樣子，我感覺到它把我當成朋友了。從那以后，每次我來給它喂食，它都敢大方地游過來，有時候還挑逗我，先是湊近然后迅速地離開，當我很失望時，它又回來安撫我受傷的心靈。
多么可愛的小金魚，多么有趣小金魚呀！
關于動物的小學作文9
這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運動會呢！
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上臺來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過頭頂�！按笙笳姘�！”小動物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的'馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點線，以兩秒鐘的優(yōu)勢險勝袋鼠。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機靈的小松鼠可一點也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林運動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結束了。
關于動物的小學作文10
這幾天城里有一股吃蛙肉的熱潮。一天，小明拿著漁網去河邊抓青蛙。不到半個小時，小明就抓到了幾只青蛙，青蛙呱呱地叫著，仿佛在哀嘆自己作為中餐的命運。
回到家，小明坐在沙發(fā)上，準備讓媽媽燉青蛙肉。小明等了很久，他媽媽沒有回來。于是小明打開收音機解悶。電臺一開播，他就清晰地聽到了“保護青蛙”四個字，然后他聽到：“青蛙平均一天能吃掉70到80只害蟲，它們是莊稼的小衛(wèi)士。要改掉吃蛙肉的壞習慣，愛護青蛙�！�
小明聽后半信半疑，于是又找到了《動物百科全書》，翻找了一下，找到了關于青蛙的資料。小明定睛一看，青蛙一天真的.能吃那么多害蟲，所以按照這個計算，它們一年能吃那么多上千只害蟲！小明看到青蛙對環(huán)境的好處，就決定放過它們。
他一出發(fā)，就提著魚簍來到河邊，準備把青蛙倒掉，但無論如何也看不見青蛙。他很迷惑，就把籠子轉直了，看見小青蛙們擠在一起，四肢強壯地抓著籠子，不敢下來，好像害怕變成人的午餐。
小明心里難受極了。他輕輕地把青蛙從籠子里拿出來，放進水里。他說：“小青蛙，你受苦了。從現(xiàn)在開始，你自由了。去找你媽！”小青蛙似乎明白了他的話，呱呱地回應了一聲，高興地跳進了水里。
關于動物的小學作文11
今天，我高高興興地回家看見兩只可愛的小松鼠。他們那玲瓏的小面孔鑲著一雙圓溜溜的小眼睛和三角形的小耳朵。他倆全身黑黑的，，但有幾條白色花紋。他倆一個叫琪琪，一個叫晴晴。
小松鼠吃飯時很有趣，他們總是上半身坐著，把食物拿在手中，送近嘴中。吃玉米時，他們可是手腳并用把玉米粒拿下來一粒一粒慢慢吃，還只吃肉不吃皮。并且他們這吃一點那吃一點，真是猴子搬包谷的寫照。小松鼠睡覺時就更有趣了，他們一個像小狗一樣躺著一個像小刺猬一樣卷著。你走過去只要發(fā)出一點聲音他們便會立即醒來�！八麄兙栊哉娓�！”我總是這樣對媽媽說。媽媽總是回答說“因為大自然是一個適者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就會被吃掉的�！薄澳切∷墒蟛皇遣荒芩糜X？真是好可憐！”媽媽總是淡淡一笑。
不久以后，因為我的失誤晴晴悄悄的.跑了。只留下了琪琪。他每天都蹲在那兒吃得也非常少，就呆呆的等在那兒�！罢嫦Ｍ缜缒芑貋恚 薄澳阒罏槭裁辞缜鐣�？”媽媽笑著問我�！耙驗槲业拇笠�。”“錯了，是因為晴晴需要自由，想要自由�！�
幾天過后，我輕輕拉開籠門。琪琪逗留了一會兒就跑了。媽媽走過來看著我，我笑著說：“琪琪也需要自由。”
關于動物的小學作文12
書，是我的朋友，是我生活中一位必不可少的朋友。為什么呢？以為我愛書，我喜歡讀書。有時候媽媽叫我吃飯，我還是一動不動的讀書，媽媽總是說我是“左耳朵進，右耳朵出”，因為，那本太有趣了，我太想看完了再去吃飯。
現(xiàn)在，我已經閱讀過的課外書應該有幾百本了。我閱讀過《淘氣包馬小跳系列》全套、《楊紅櫻校園小說》、鄭淵潔的《老鼠打電話》等，什么滿分作文、童話故事，大部分我都讀過，我還看過許多名著，如：《紅樓夢》、《西游記》、《愛的.教育》、《一千零一夜》、《希臘神話故事》、《基督山伯爵》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《羊脂球》……你們想知道我是怎么讀的嗎？那我就告訴你們吧！我媽媽給我辦了一個讀書卡，一本書每天兩角錢，任你隨便讀。有的呢，是我和同學們換著看的。
有時候，我晚上睡不著覺，爸爸在玩電腦，媽媽在看電視，就讓我睡覺，我睡不著，便關上臥室門，打開我的小臺燈，拿出書來讀。有時眼看媽媽快來了，我急忙關上燈，把書藏起來，裝作睡著了，等媽媽走了之后，我再打開燈來看書，看著看著，我打哈欠了，便關上燈睡覺。
這就是我和書之間的故事。怎么樣？我是不是很愛看書呢？
關于動物的小學作文13
初冬的一個下午，天上飄著雪花，爸爸帶我去了森林動物園。大連森林動物園位于南方海濱白云山風景區(qū)，動物生活在沒有人類干擾的環(huán)境中。
當我們到達動物園時，一大群鴿子在廣場前飛來飛去迎接我們。他們和游客玩得很親密，他們一點也不怕人。它們甚至落在人的肩膀和手上啄吃，給人一種人與動物和諧相處的景象。
首先，我們來到了熱帶雨林博物館，在那里我們看到了各種各樣的花，比如氣質優(yōu)雅的蝴蝶蘭、火艷的`一品紅、花艷的杜鵑花、天堂鳥。人與自然地帶把我們帶進了一個自然的天堂，流水，鳥語花香，鸚鵡為你說話，八哥為你說話；熱帶雨林讓你在寒冷的冬天感受到一股暖流，你會對熱帶植物現(xiàn)象和景觀大吃一驚：附生現(xiàn)象、空中花園、單木成林……
然后我們去找動物的腳印，長頸鹿、大象等熱帶動物搬到室內場地。金絲猴和黑猩猩收入特別高，不僅生活環(huán)境舒適溫暖，冬天還吃稀有水果。不怕冷的北極熊和獅子。生活得更加舒適和莊嚴。
因為父親有事，我們停止了去動物園的旅行，我也不情愿地離開了動物園。動物園之旅增長了我的見識，我意識到人只有善待動物，才能與動物和諧相處！
關于動物的小學作文14
漸漸的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那只哭喊著想要媽媽的小鹿了，而是一只和老鹿王一樣勇敢的鹿了。
一天，“他”又來到了森林里，動物們都亂套了，“他”用他的第三只手傷害了許多動物。
斑比再也受不了了，他等到“他”離開森林以后召集了許多動物，有：貂，松鼠，灰林鳥，狐貍，松鴉，烏鴉…！
他們準備好了“武器”，等待著他下一次的到來，想和“他”進行一次戰(zhàn)爭。就這樣，“他”和動物們的戰(zhàn)爭開始了。
一個陽光明媚的中午，斑比正躺在樹叢中午睡，忽然，烏鴉叫了起來：“有危險了，有危險了！”斑比站了起來，讓烏鴉去告訴其他的動物……
動物們都已經準備就序了，松鼠首先發(fā)起的.攻擊，他將自己的松果一個一個向“他”扔了過去。貂和狐貍也開始行動起來了，他們趁“他”不注意的時候悄悄地跑到了“他”的腳邊，用鋒利的牙齒咬傷了“他”的兩條腿，讓“他”疼得哇哇叫，已經顧不了“他”的第三只手了。這時，該灰林鳥和烏鴉上場了他們飛到了“他”的身旁，把“他”的第三只手拿走了。
這時，動物們再也不怕“他”了。隨著斑比說了一聲：“我們不用怕他了”動物們一起跑了過去，他們抓的抓，咬的咬，踹的踹。最后，讓他落荒而逃。
一場大戰(zhàn)就這樣結束了。
就這樣，斑比成了森林里每個動物心中的大英雄。
關于動物的小學作文15
我家的大花狗在幾個月前已當了狗媽媽，它生下了只小狗，其中有一只尤其招人喜愛:圓圓的頭，兩只烏溜溜水汪汪的大眼睛像一對浸在清水中的黑色玻璃球;黑鼻子往外鼓著，翹起的尾巴擺個不停，全身裹著橙黃的毛。柔軟得像個絨球。更奇特的是它的一條前腿上長著半截白毛，黃白相襯，格外好看。它成夭蹦來跳去，歡天喜地，所以我就給它起了個名字叫“歡歡”。
“歡歡”長得很快，3個月以后，它已經有一尺多高了。我每天放學，它便骨碌碌地跑過來，用小嘴在我的`腿上蹭來蹭去，表現(xiàn)出很親近的樣子。我去上學時，它也總是要跟我一程，直到我說:“歡歡，回去吧。”它才又顛顛晃晃地跑跳著回去。閑時，我常領“歡歡”去玩。我和小伙伴在草地上奔跑，它便跟在我們背后叫;我?guī)淞掷镉喂�，嚇得小松鼠亂竄。
歡歡”不但伶俐，而且很富靈性。倘若你說:“歡歡，伸花腿�！彼銣蚀_無誤地將花腿搭在你的手掌上。你若說:“歡歡，作揖�！彼愣自诘厣�，將兩只前爪合起來，一上一下作起揖來。一天，我在院子里洗腳，忘記帶拖鞋，我正犯愁，正好看見“歡歡”站在一旁，我用手指了指腳，又指了指屋里。它懂得了我的意思，猛地躥進屋去，兩只拖鞋全被叼了出來，一前一后放在我面前。我急忙穿好鞋，高興地將它抱在懷里，大家也被這一幕逗樂了。從此，我們全家人更加喜愛“歡歡”了。
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