關(guān)于放風(fēng)箏的作文【必備】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文1
陽(yáng)春三月，候鳥(niǎo)從南方飛了回來(lái)，還帶回了一個(gè)個(gè)在空中飛舞的風(fēng)箏，它們?cè)陲L(fēng)聲和歡笑聲中度過(guò)美好的春天
在草坪上，放著很多風(fēng)箏，有蜈蚣樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)樣的風(fēng)箏，還有老鷹樣的風(fēng)箏五花八門(mén)，色彩斑斕。
明明和亮亮就拿著一個(gè)燕子形的風(fēng)箏。明明一只手抓住放風(fēng)箏的輪軸，另一只手握緊手中放風(fēng)箏的線，頭向后轉(zhuǎn)看著風(fēng)箏，做出要跑的姿勢(shì)。亮亮用雙手舉過(guò)頭頂，把風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地抬了起來(lái)，就等明明的一聲下。
明明看亮亮已經(jīng)準(zhǔn)備好了，大喊一聲放！。然后，就像離弦的利箭，沖了出去。亮亮聽(tīng)到了口號(hào)，就把手松開(kāi)，站到了一旁，為明明加油打氣：明明加油，明明真棒；明明加油，明明最棒在他們共同的努力下，風(fēng)箏終于飛上了天空。一旁的'小女孩看見(jiàn)了，說(shuō)：飛得可真高呀！
放風(fēng)箏的人可真不少，有的全家出動(dòng)，你放累了換我，我放累了換你。還有一個(gè)個(gè)放的高手，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就會(huì)飛得很高。
風(fēng)箏，是大地寫(xiě)給藍(lán)天的信，也是和春天的約會(huì)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文2
又是一年放風(fēng)箏的金秋時(shí)節(jié)。周末，我和爸爸來(lái)到了科技館旁邊的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。一眼望去，藍(lán)藍(lán)的天上已經(jīng)有很多形態(tài)各異，五顏六色的風(fēng)箏了。其中有展翅翱翔的雄鷹，身形敏捷的燕子，色彩斑斕的熱帶魚(yú)我的風(fēng)箏可是厲害無(wú)比的“憤怒的.小鳥(niǎo)”。爸爸托著風(fēng)箏，我舉著線軸逆風(fēng)快跑起來(lái)，我的“憤怒小鳥(niǎo)”飛起來(lái)了，可是不一會(huì)就摔到在地上，爸爸笑了。這回該我托著風(fēng)箏，爸爸見(jiàn)起風(fēng)了，就說(shuō)：“放手！”他快速退了幾步，不時(shí)用手拽一拽風(fēng)箏軸線，我的“憤怒小鳥(niǎo)”飛起來(lái)了，爸爸見(jiàn)風(fēng)大了，迅速放線，不一會(huì)，我的“憤怒小鳥(niǎo)”就直沖云霄了。爸爸把軸線交給了我，我用雙手緊緊抓住，感覺(jué)要被它帶上了天空�？粗焐细唢w的風(fēng)箏，心里真是開(kāi)心極了！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文3
春天到啦！今天是個(gè)晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，碧空如洗的好日子。到處都是桃紅柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，該是去郊外踏青的時(shí)候了。就像詩(shī)人所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谶@草長(zhǎng)鶯飛的美好季節(jié)，放風(fēng)箏是最快樂(lè)的事情��！
媽媽牽著小紅的手，爸爸牽著小剛的'手一起到公園去放風(fēng)箏。到了公園，小紅和小剛拿出準(zhǔn)備好的老鷹風(fēng)箏。小剛拿著風(fēng)箏在公園里跑來(lái)跑去。小紅拿著風(fēng)箏線連忙大聲說(shuō)：“放風(fēng)箏，小剛�！毙傔B忙把手放下來(lái)風(fēng)箏不一會(huì)兒的功夫就飛到了天上去。媽媽和爸爸拿出剛準(zhǔn)備好的小魚(yú)風(fēng)箏。隨后小魚(yú)風(fēng)箏也飛起來(lái)了。爸爸媽媽露出了燦爛的笑容。
天空仿佛變成了動(dòng)物園，各式各樣的風(fēng)箏，看得人眼花繚亂。老鷹風(fēng)箏飛得，看，他還在不斷地向天空的更高處飛翔呢！
這次放風(fēng)箏之旅真是太好玩了，明年的春天又來(lái)放風(fēng)箏吧！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文4
星期六的下午，我們吃過(guò)飯爸爸媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
爸爸開(kāi)著車(chē)到廣場(chǎng)后，看著各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，休閑自在的飄來(lái)飄去，有的是一條金色的長(zhǎng)龍，有的像一只花蝴蝶，有的想一只老鷹，有的是一架直升飛機(jī)……我也迫不及待的'拿出自己最喜歡的笑臉風(fēng)箏放起來(lái)了。
剛開(kāi)始放的時(shí)候我還不太會(huì)，就把風(fēng)箏線放合適后跑了一圈，風(fēng)箏看似已經(jīng)放高了，我就繼續(xù)放線，可不知道怎么了風(fēng)箏一個(gè)俯沖掉下來(lái)了，我心里可著急了就在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別急，放風(fēng)箏也是要用心放，趁這會(huì)有風(fēng)站在原地一邊拉線一邊放線�！甭�(tīng)了媽媽的話后，照著剛說(shuō)過(guò)的那樣做了，果然放起來(lái)了，我高興極了，我把線越放越長(zhǎng)，這是我第一次放這么高。笑臉風(fēng)箏面對(duì)著我笑，也面對(duì)著每一個(gè)人笑。
天慢慢黑了，我依然不舍得收起線，回家了。在這藍(lán)天、白云、風(fēng)和日麗的日子里最適合放風(fēng)箏了讓我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文5
三月的春日，正是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，小明、小剛和小麗相約一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，公園放風(fēng)箏的人可真多呀！小金魚(yú)在蔚藍(lán)的天空中“暢游”著，蜈蚣在天上“亂竄”，老鷹在天空中展翅翱翔。
看到這樣的.情景，小明對(duì)小剛說(shuō)：“咱們也趕快把燕子風(fēng)箏放上藍(lán)天吧”�！昂醚健⒑醚�！”小剛開(kāi)心地說(shuō)道。于是小明拿著線軸向前跑，小剛在后面用雙手托舉著風(fēng)箏，當(dāng)大風(fēng)一刮過(guò)來(lái)的時(shí)候，小明便大聲喊到“放”，小剛立馬把燕子風(fēng)箏投向了天空，小明一會(huì)兒放線一會(huì)兒收線，燕子風(fēng)箏便在空中上下翻舞，望著越飛越高的風(fēng)箏，小明和小剛的心里樂(lè)開(kāi)了花，小麗也非常開(kāi)心，她也趕忙讓他倆幫自己把蝴蝶風(fēng)箏放上天空。不遠(yuǎn)處一個(gè)小朋友也在和爸爸媽媽一起放著風(fēng)箏玩。
他們玩得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)心極了，直到中午才戀戀不舍地回了家。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文6
今天艷陽(yáng)高照，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們出去放風(fēng)箏吧！”“好��！”我歡呼雀躍地說(shuō)。
來(lái)到了操場(chǎng)上，我一眼就看見(jiàn)了別人的風(fēng)箏。我心想：別得意，我的風(fēng)箏會(huì)飛得比你們的.更高！我一連試了幾次都沒(méi)有飛起來(lái)。我就有點(diǎn)急了，又試了幾次，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，一下子把風(fēng)箏扔到了地上，不停地跺腳，捶胸�！鞍�，心急吃不了熱豆腐嘛！”我一看這誰(shuí)呀，哎呦喂呀！My father！一見(jiàn)我爸，我怒氣頓消，“慢慢來(lái)嘛，凡事第一次都做不好�！甭�(tīng)了我爸的話，我又試了一次，逆著風(fēng)往前跑，時(shí)不時(shí)拽一拽，成功了！成功了！我不禁唱起了汪峰的《飛得更高》：“我要飛得更高，飛得更高……”突然，我看見(jiàn)了別人的風(fēng)箏，有的像奧特曼在空中大戰(zhàn)怪獸，有的像鎧甲勇士在保衛(wèi)地球……
看著越飛越高的風(fēng)箏，我高興地大喊：“哦！我會(huì)放風(fēng)箏嘍！”
關(guān)于放風(fēng)箏的作文7
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠(yuǎn)姐姐去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈，但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。媽媽說(shuō):“可能是方向不對(duì)�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸澳菓?yīng)該是哪個(gè)方向才對(duì)呢？”媽媽說(shuō)：“我也不太清楚，我以前也沒(méi)有放過(guò)�！钡降资悄膫�(gè)方向才對(duì)呢?過(guò)了幾分鐘，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)箏不知不覺(jué)地飛了起來(lái)�！鞍�！”我真開(kāi)心，你看，風(fēng)箏那苗條的身材，就像一只快活的.小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。后來(lái)，媽媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺(jué)，當(dāng)我抓住線柄的時(shí)候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時(shí)間過(guò)的真快。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就往西邊跑了過(guò)去，今天我很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中，第一次放風(fēng)箏。
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言生動(dòng)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)真實(shí)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文8
今天，我和爸爸、媽媽到五溪廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏是金黃色的。爸爸放的時(shí)候，風(fēng)箏飛得很高很高，就像一只翩翩起舞的小蝴蝶。輪到我放的時(shí)候，風(fēng)箏線卻被我搞得一團(tuán)糟。當(dāng)我正要哭的時(shí)候，爸爸一邊用手摸著我的頭，一邊安慰我。爸爸還告訴我一個(gè)放風(fēng)箏的'秘訣：放風(fēng)箏的時(shí)候，如果有風(fēng)就松線，沒(méi)有風(fēng)就把線拉緊。這樣才能保證風(fēng)箏在天空高高地飄揚(yáng)。這正如學(xué)習(xí)一樣，太放松對(duì)自己的要求，就一事無(wú)成；太緊，就會(huì)變成書(shū)呆子。只有松緊適度、勞逸結(jié)合，才能像風(fēng)箏一樣在空中高高飛翔。
原來(lái)一只小小的風(fēng)箏都有這么大的學(xué)問(wèn)，看來(lái)我一定要更加努力學(xué)習(xí)了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文9
前天放學(xué)后，我和爸爸去世紀(jì)廣場(chǎng)玩，因?yàn)槲以瓉?lái)老鷹風(fēng)箏線斷了，所以買(mǎi)了一個(gè)熊出沒(méi)的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏還有可以閃的`等。然后我就和爸爸一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛上了天，但是是天空中最矮的一個(gè)；天上有一個(gè)愛(ài)心形的風(fēng)箏飛得最高，另外還有五個(gè)風(fēng)箏飛得和它差不多高，在空中閃閃發(fā)光，有點(diǎn)象個(gè)五角星的尖端，隨著風(fēng)箏越飛越高，慢慢地分散了。
玩了一會(huì)兒風(fēng)箏，我就和爸爸去玩飛盤(pán)和飛鏢了。因?yàn)轱L(fēng)力比較大，回旋鏢已經(jīng)可以飛回來(lái)了。
前天玩得真開(kāi)心。希望國(guó)慶節(jié)可以再去玩。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文10
秋天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，像一幅五彩繽紛的.圖畫(huà)讓我們欣賞，令我們難忘。
上個(gè)星期六上午，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這天氣最適合放風(fēng)箏了，我提議讓爸爸媽媽陪我一起去蓮花山公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園后，我們?cè)陂T(mén)口買(mǎi)了一個(gè)小鳥(niǎo)樣的風(fēng)箏，來(lái)到北邊的草坪上，看到各種各樣的風(fēng)箏都在空中翩翩起舞著，真是好熱鬧呀!我和爸爸也開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸用手托著風(fēng)箏，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，我飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，像一只小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，我們快活地喊叫著，度過(guò)了這美好的時(shí)光。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文11
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風(fēng)箏了。
我不僅僅是在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，也放飛了希望�？粗L(fēng)箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。
今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風(fēng)，——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎？當(dāng)太陽(yáng)灑下第一抹晨光時(shí)，我們來(lái)到了百花盛開(kāi)的廣場(chǎng)上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。
一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空，頓時(shí)給天空帶來(lái)許多生氣，就像斑斕多姿的`花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？
我的風(fēng)箏是一只小白鴿，這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛(ài)她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長(zhǎng)成為一只羽毛豐滿(mǎn)、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說(shuō)是一只“小白鴿”，但是只要現(xiàn)在努力，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文12
秋天到了，同學(xué)都高興的很呢。大家高興的跳起來(lái)了，同學(xué)們?yōu)榱藨c祝秋天來(lái)了而搞了許多活動(dòng)，有做游戲·有猜字謎·有背古詩(shī)……大家玩的真高興。
我和我的好朋友趙永僑最喜歡放風(fēng)箏了，我和永僑每人領(lǐng)取了一架風(fēng)箏。我們?nèi)サ搅朔棚L(fēng)箏的地方。我把風(fēng)箏綁住線，沒(méi)等我把風(fēng)箏放上去，永僑已經(jīng)把風(fēng)箏飛到了天上，我剛剛才把風(fēng)箏放上去。我的'風(fēng)箏漸漸飛上了天空，我們玩的真高興。不知不覺(jué)過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，啊，放學(xué)了，我舍不得離開(kāi)學(xué)校。
啊，秋天的快樂(lè)無(wú)止境。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文13
今天風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)天空中飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的.燕子風(fēng)箏，有“百鳥(niǎo)之王”鳳凰風(fēng)箏，還有“國(guó)寶”熊貓風(fēng)箏呢！這么多五顏六色、千奇百怪的風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，形成了一副美麗的圖畫(huà)。
我迫不及待地拿出我的蝴蝶風(fēng)箏，讓媽媽拿著風(fēng)箏，我拉著線，飛快向前邊跑邊放線。我喊一聲“放”，媽媽就松開(kāi)了風(fēng)箏。我拉著線跑了一會(huì)兒收住了腳。我的蝴蝶風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上天空，那對(duì)翅膀在空中翩翩起舞，美麗極了。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文14
周六，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，一陣陣春風(fēng)吹到臉上，可舒服啦！爺爺帶著文文和思思一同去風(fēng)箏廣場(chǎng)玩耍。
爺爺在教文文怎么放風(fēng)箏，思思在一旁喊著：“加油、加油！”一開(kāi)始，文文拼命的跑呀跑，可是回頭一看，咦，怎么飛不起來(lái)？爺爺說(shuō)要迎著風(fēng)跑，于是，文文心里暗暗想：“我一定能行！”然后，他按爺爺教的方法，迎著風(fēng)跑起來(lái)。
風(fēng)箏果然飛上天，看著風(fēng)箏越飛越高，他高興極，他和思思一齊喊：“爺爺，謝謝您我們到風(fēng)箏廣場(chǎng)玩，我們好開(kāi)心呀！”爺爺說(shuō)：“不，我要謝謝你們，是你們幫我找到童年的快樂(lè)！”他們?nèi)艘黄鹦χ�，春風(fēng)把他們的'笑聲從風(fēng)箏廣場(chǎng)傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
關(guān)于放風(fēng)箏的作文15
冬去春來(lái)，每年春天都是放風(fēng)箏的好時(shí)期。 星期天的早上， 太陽(yáng)紅紅地，鳥(niǎo)兒在天空中歌唱。天空特別晴朗，小美，小明，小剛到人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
他們帶著自己喜歡的風(fēng)箏開(kāi)始試放風(fēng)箏。小美說(shuō)：“讓我先把風(fēng)箏放到天空上吧！”于是，她拿著喜歡的`風(fēng)箏放了起來(lái)。 小明和小剛說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏�！�
他們把風(fēng)箏高高舉起，快速地往前跑，手一放，風(fēng)箏飛到了天空上，晃來(lái)晃去，像鳥(niǎo)兒在天空中歌唱，美麗極了！ 小伙伴們都?xì)g呼了起來(lái)。
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