關于挑戰(zhàn)的作文15篇[合集]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關于挑戰(zhàn)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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關于挑戰(zhàn)的作文1
上周日，天氣很晴朗，但是戶外刮著微風，稍微有點冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進拓展中心就看到一個很大的圓形植物景觀。雖然已經(jīng)是冬天了，但是很多樹還是綠色的。還有一些樹的葉子的`黃色的、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹林，許許多多的落葉鋪滿了地面，太陽光照在上面，像金黃色的地毯。這里的風景很美麗！
上午，所有的人在教練的帶領下分成兩隊。我爸爸被選為我們隊組的隊長。我們隊的名字是“獵豹隊”，我們的口號是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個隊叫“虎鯊隊”，口號是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個隊開始了PK，大家進行五彩帳篷，火車鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊大獲全勝。通過這幾個集體活動，我覺得團結就是力量。只有團隊里的每個人都聽指揮，認真做好自己的任務，相互幫助，團隊才能表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
下午有我最期待的項目，CS射擊比賽。我們每個人頭上都帶了一個激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊進行PK。我和一個小朋友躲在一個墻的后面。一旦有人經(jīng)過，我們倆就不停的射擊。我們太激動了，有時候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺得很累，但是我沒停下，一直堅持跑、射擊。我想要多為我們隊多消滅幾個“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開心。
這次戶外拓展活動真有意思，以后我一定要和好朋友再來一次！
關于挑戰(zhàn)的作文2
轉(zhuǎn)眼間一個寒假就要過去了，我真想用手抓回我曾經(jīng)失去過的時間，可我無論用什么方法，時間都在我的眼前溜走。我的心還在期盼著下次暑假，期盼著再次度過快樂的時光。
過不久新的學期就要來臨，這將是我小學階段的最后一個學期了。我有時候真希望他快點來，只要他來了，暑假就會不遠；又有時候希望他永遠不要再來，一但他來了，我將會永遠的失去快樂的童年，離開小學，轉(zhuǎn)入初中。以后可能也永遠見不到我的同學。
我感覺自己好像突然間長大了，從剛出生不久調(diào)皮可愛的小孩子漸漸變得成熟。我不再像小孩子那樣哭哭啼啼，舍不得離開自己舒適的家。雖然有時候我也會想家，想念我的親人�？僧吘惯@不是什么生離死別，過幾天很快就可以回家。還有，在家里有在家里的溫暖，同樣，在學校也有在學校里的樂趣。雖然我離開了家的溫暖，可我還可以離開父母，去面對人生的考驗。在讀一年級的時候，我經(jīng)常對自己說：“沒事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”現(xiàn)在還剩下一個學期，也就是幾個月而已�！皼]事的，咬咬牙忍一忍就過去了。”我應該更加的努力，全面沖刺，考出比以往還要好的`成績。我還真想在這個學期里，給同學們留下最深刻的映象，給小學階段畫上最美的句號。
我想我以后的路還很長，孩子必須離開父母去迎接人生的暴風雨，去挑戰(zhàn)人生遭遇的困難，去研究人生的奧秘。
關于挑戰(zhàn)的作文3
生活中，挑戰(zhàn)無處不在。想要勝利，還需挑戰(zhàn)自我。
挑戰(zhàn)自我，才能堅定你不甘落伍的信心。
三年級時，由于轉(zhuǎn)學的關系，我比其他同學晚學了半年英語。學期初的英語考試，我只得了十幾分。媽媽給我報了兩個英語班，老師也對我特別照顧，頻頻地開小灶。一個個不堪入目的分數(shù)堅定了我奮起直退的勇氣，我要挑戰(zhàn)自我。很短的時間后，我在英語方面跟上了大家的步伐，后來甚至超過了一些同班同學，為此，我成為了老師和媽媽心中的驕傲。挑戰(zhàn)自我，使我取得成功，更堅定了我不甘落伍的信心。
挑戰(zhàn)自我，才能煥發(fā)你超越自我的力量。
我十歲時第一次去了青島，看見了大海，當時就有一種擁入大海懷抱的沖動。媽媽給我買了一個小游泳圈，我就迫不及待地下了水。站在沒腰的海水中，我回頭喊媽媽，誰知就在那一瞬間，一個大浪把我推倒了，“好長時間后”頭終于露出了水面。我哭了。在那一瞬間，我飽嘗了苦咸的海水，耳朵也進了水。媽媽把我抱上了岸，我卻再也不敢下水了。但我不甘心，美麗的大海對我的誘惑依然很深。在爸爸的`哄騙下我再次下了水。爸爸教我游泳。雖然有爸爸托著，我還是很緊張。在爸爸的激將下，要強的我決定挑戰(zhàn)自我。很快，在爸爸的耐心指導下，我學會游泳。如今悠閑的在海水里穿梭時，回想以前，真是好笑而又回味無窮。挑戰(zhàn)自我，煥發(fā)了我超越自我的力量。
同學們，讓我們一起挑戰(zhàn)自我吧!明天將會屬于我們!
關于挑戰(zhàn)的作文4
人的一生若只有風平浪靜，那這樣的人生實在是乏味無趣。我期待的人生是曲折而又奇幻的。一個個的挑戰(zhàn)讓我逐漸走向成熟。然而，挑戰(zhàn)堅持，是最令我頭痛卻又是最令我快樂的`。
做事缺乏毅力的我，令父母只有搖頭嘆息。各種各樣的興趣班，從小到大不知報了多少，不見我有一樣能夠堅持學下去。連爸爸、媽媽都沒轍了，我自然更不用管了。直到認識了古箏，一切都改變了。
初到琴房，希望我學鋼琴的父母，沒想[來源于到我竟會學習古箏。他們一齊說：“你可得想好了，要學就得堅持下去�！薄皼]問題”。我自信滿滿的回答。兩位大人似乎并沒有那么寬心。手指在弦上輕輕撥動，好聽的音符不經(jīng)意間從指縫悄然蹦出。好，就是它了。
從此，我的“幸�！鄙铋_始了�！捌鸫�，快！”媽媽尖細的嗓子是每早必備的高音區(qū)。我手忙腳亂的穿衣、吃早飯，6:20準時背琴譜。這對于一個一年級的孩子來說，多少有點殘酷。夏天還好，早晨怪涼爽的。可一到冬天就痛苦了，一冷，就想整個人都蜷在被子里�？梢坏┢饋砗�，望著溫暖的床，心里竟是不舍。有時音唱不準，被媽媽糾正過，還是繼續(xù)反復唱�；叵肽切┰缙鸬娜兆�，竟驚嘆自己居然也堅持下來了。考級，過！心里爽快極了，爸爸媽媽也說你終于堅持的做過一件事了。哼，什么話，真是！
六年級是每個學生必打一場疲勞戰(zhàn)。每晚苦戰(zhàn)至十二點，這回可反了，爸爸、媽媽心疼了，勸我早些睡。我卻在摳題中，越掘越興奮，忘記了一切。畢竟，那是一段苦日子，可我堅持了。我心里只有舒坦。
有時看上去漫長又可怕的東西并非想象中那樣艱難。因為堅持，我能行！
關于挑戰(zhàn)的作文5
挑戰(zhàn)無處不在。挑戰(zhàn)生活是每個生命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn)，就是成功的前提;敢于挑戰(zhàn)，就是勝利的標志;敢于挑戰(zhàn)，就是未來的美好。挑戰(zhàn)，一切事物都需要。
在高山之巔的.石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化，有的只是偶爾的幾場雨來喚醒沉睡的種子。
這天，吹起了大風，天暗了下來，好像要下雨了。一粒種子對另一粒種子說：“嘿，好像要下雨了，這正是我們發(fā)芽的機會。我們快點做準備，沖破外殼吧!”另一粒種子說：“我們呆在這不是很好嗎?你看這么暖和，況且如果不下雨我們會死的，還有這巖石那么鋒利，會把我們的身體弄傷的，如果你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢!”
于是，這粒種子只有自己發(fā)芽。不會兒，天下起了雨，這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒放棄，努力的向上長著，長首……終于有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個花苞。幾天后，花開了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍天，大聲喊道：“我挑戰(zhàn)，所以我成功!”而那粒種子呢?它還在睡著大覺呢，而且永遠也醒不來了。
種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn)，鳥兒為了飛翔而挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不一定會成功，但不挑戰(zhàn)就一定不會成功。我們?yōu)榱松疃魬?zhàn)，我們?yōu)榱藙倮魬?zhàn)，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。
關于挑戰(zhàn)的作文6
人生中有許多的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)馬拉松，感受運動的快樂；挑戰(zhàn)托�？荚�，挖掘自己的潛力；挑戰(zhàn)當眾演講，鍛煉膽量和勇氣……和這些相比，我的挑戰(zhàn)似乎不算什么，但對于我來說有一個巨大的挑戰(zhàn)，那就是坐過山車。
在冬令營去新加坡環(huán)球影城的時候，同學們看到各種各樣的過山車都興奮不已，但我非常害怕，連連后退。大家極力鼓勵我，讓我嘗試一下挑戰(zhàn)的快樂，生拉硬拽地拖我去排隊。過山車上人們此起彼伏的尖叫聲令我毛骨悚然，我一次又一次的想當逃兵，最后還是被塞進了過山車，硬著頭皮來挑戰(zhàn)。
我用安全帶把自己緊緊的捆在了座椅上，生怕掉下去，緊攥著扶手，就像握住救命的稻草，小心臟撲通撲通的狂跳，像一只受驚的小鹿。過山車開始慢慢上坡，哐啷哐啷的聲音讓人瘆得慌。地面上的人越來越小，我的心幾乎提到了嗓子眼兒。終于到了頂端，還沒等我松口氣，過山車突然向下俯沖，那種失重的感覺讓我們聲嘶力竭的'尖叫，我情不自禁的閉上了眼睛，雙手緊緊的抓住前面的把手，只能聽見耳邊吹過呼呼的風聲。下完坡了，我慢慢地睜開眼睛，可過山車又開始了急轉(zhuǎn)彎，它時快時慢，時左時右，一會兒把我甩到旁邊同學上，一會兒把我甩到車門上。安全帶好像失靈了一樣，無法把我固定在座椅上。我的心又一次揪了起來，感覺自己仿佛是秋風中的落葉，根本無法控制自己，只能聽軌道的安排。
過山車終于停了下來，我感覺好像過了一個世紀一樣漫長。我暈乎乎的，腳像踩在棉花上一樣，軟的幾乎站不起來，直到同學們都跑過來興奮的告訴我，我成功地挑戰(zhàn)了過山車！
這次挑戰(zhàn)讓我無比快樂，至今記憶猶新！我明白了，困難其實都是被自己放大的，只要敢于挑戰(zhàn)，就一定能戰(zhàn)勝困難，收獲快樂與成功！
關于挑戰(zhàn)的作文7
“哈，我最愛挑戰(zhàn)難題了！”班主任剛布置完回家作業(yè)，我就忍不住在心里喊。原來今天的回家作業(yè)有一項是完成《家教周報》上的挑戰(zhàn)“智慧魔法村”，橫豎共十四題，是考驗綜合知識的難題。
回到家，我就迫不及待拿起報紙，做了起來。哎呀，怎么這么難？我越做越吃力。終于有一題有些眉目了，“法國大雕塑家，主要作品《思想者》、《夏娃》等”。我想起我在《世界上下五千年》看過雕塑家米開朗·基羅的介紹，但他的代表作是《大衛(wèi)》，怎么這題沒有列舉出來呢？米開朗·基羅……羅丹！我眼前一亮，是羅丹！我興奮不已，感受著成功的'喜悅。
下一題“在巴爾干半島，首都為薩格勒布的國家”。我絞盡腦汁也想不起來，要知道，我可是班里的小地理學家，幾乎沒有首都問題能難倒我。又氣又急的我只好跑到世界地圖前，先找到巴爾干半島，然后搜尋薩格勒布市。經(jīng)過一分鐘的尋找，終于在一個偏僻的角落找到了“克羅地亞”，它是那么小，只有無錫那么大，真是個“螞蚱國”。我不禁感嘆到：“智慧魔法村，想說愛你不容易”
又一題“番茄的一種，又稱珍珠小番茄，櫻桃小番茄”。哦，小番茄的名號可真多。好像叫什么果來著，后悔平時吃的時候沒有注意過。一時想不起來只能先做旁邊的一題�！爸抢锥肌�？這題不用想我就能脫口而出，圣地亞哥嘛。那么小番茄叫圣？果，對了，是圣女果！我差點叫起來，真沒想到挑戰(zhàn)難題還有這么多樂趣。
當使出渾身解數(shù)，把“智慧魔法村”最后一個空格填完時，我由衷感到挑戰(zhàn)難題的同時增長了知識，但的是品嘗了成功的快樂。
關于挑戰(zhàn)的作文8
大家伙別看我個子高、身體壯，我可是個膽子很小的姑娘。天黑時的我不敢走人少的地方;游戲時的我不敢爬高，深怕摔跤;以至于經(jīng)常被小伙伴們嘲笑。但是，爸爸媽媽總是鼓勵我，讓我有了敢于嘗試的信心。
還記得去年的暑假里，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園游玩，這是我期盼已久的事，心里既興奮又激動。那天我們早早的來到了迪士尼門口，經(jīng)過漫長的排隊后終于進入園內(nèi)，一個巨大的噴泉映入眼簾，米奇在水柱上沖浪，一會高，一會低，玩的不亦樂乎。
我們繼續(xù)向前走，只看到不遠處有很多人在那排隊，原來這個游玩項目叫"創(chuàng)極速摩托"，媽媽說這個項目最出名最刺激了，我一聽刺激趕緊拉著媽媽走，幾經(jīng)勸說之下還是上去轉(zhuǎn)了一圈。一開始，摩托車車速比較慢，我的心里挺放松的，不一會，摩托車就真正進入漆黑的一片，此時，車速漸漸地快了起來，我想：并沒有媽媽說的那么刺激!
誰知，這個念頭剛從我腦海里閃過，它就來了個三百六十度大彎，我一下子驚呆了，耳邊閃過人們的尖叫聲。我緊緊的握著車把，低著頭，不敢有絲毫的懈怠，生怕被甩出去，就這樣，摩托車在空中不停的'改變著方向和傾斜的角度，大約經(jīng)歷了十幾分鐘，一次驚心動魄的“游程”終于結束了，當從摩托車上下來的時候，我的腿還在不停的顫抖。身后的叔叔說：“這個小朋友可真勇敢，連大人都不敢玩的項目都能玩下來�！甭牭侥吧说脑挘倚睦锩雷套痰�。
到了傍晚，我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了樂園，自從有了這樣的經(jīng)歷，生活中的我內(nèi)心更強大了，我再也不是那個膽小的姑娘了。
關于挑戰(zhàn)的作文9
“我兩百米倒數(shù)第二，怎么辦？”我站在跳高場地前，緊張極了。陽光刺眼的照著我。
“我這幾天只練兩百米了，跳高都沒有練！兩百米都那么差，跳高肯定就更差了！怎么辦！怎么辦！”我心里默默緊張著。
跳高是五進四，要是最后一名就太丟臉了，要是跳高也倒數(shù)第二就好�！爸灰M力就好，最后一名也可以吧！”內(nèi)心自我安慰著。
“小學六年級組女子跳高檢錄了！”�。〔粫�！不應該是男生先嗎？我本來想先看男生找些竅門的.，現(xiàn)在怎么辦？“6512，6512，余芯寧�！睂O老師點名了�！鞍�，我在這！”我上前走了一步，才勉強從其它四個“大長腿”中露出來。
“完了完了，我怎么比得過，有個第四就不錯了！”“第五個，6512�！蔽衣牭胶蠊钠鹩職獗枷驐U子。那一刻，仿佛全世界都停下來，看著我跳高。左腿一蹬，右腿一抬，身子一躍而起，像一只飛燕般掠過橫桿。這一套動作又連貫又干凈利落。
這還只是60厘米，接下來是80厘米。我奮力地向前沖著，大腿一抬一跨，過去了！我高興極了。我的內(nèi)心火在緩緩地攢動。“呯”桿子掉了。
我回到原點，一步，兩步，三步，把腳抬高，在利用慣力的同時，再用胯一頂，居然過了桿子。開心又興奮的我從沙坑里急急忙忙地站起來，腳下一滑又重重地摔地上，磨破了手和膝蓋的皮，但也不疼。我勉勉強強站起來�？吹揭粋�競爭對手還沒跳。耶！我不是最后，我超越了自己！
接下來是90cm。我忍著疼痛，用最快的速度跑，縱身一躍，我居然又過了！我又超越了自己！
最后是一米，我怎么跳都跳不過去，最終取得第四名。這一刻，陽光透過樹葉灑到我臉上，溫暖極了，不再那么刺眼。
關于挑戰(zhàn)的作文10
我天生就很懶惰，我爸也深知，他很擔心我以后改不掉這個壞毛病，決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。
我興奮地說：“爸，你帶我去哪兒呀？”老爸神秘一笑：“待會你就知道了�！痹瓉硭麕胰ヅ郎�，我看著一座座高山，我背脊一陣陣發(fā)涼，老爸似乎看出了我的不安，安慰道：“沒關系，你掉不下來的，再說，我會跟你一起去挑戰(zhàn)的�！蔽覈@了一口氣，好吧，老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰，真的是干什么都愿意。
我系上安全繩，頭戴鋼盔，手拿鐵鍬，全副武裝地出發(fā)了。開始，我的精神抖擻，把老爸遠遠地拋在了后面。但爬了一會兒，我開始喘氣、出汗，腳步變小，但我還是堅持往上爬。漸漸地，老爸追了上來，只見他氣息平緩，腳步平穩(wěn)，他說：“你怎么了？”“我好想睡覺，我挑戰(zhàn)不下去了。”老爸笑著說：“其實我也有懶惰的'習慣，但我第一次爬山就克服了哦！”我疑惑地說：“真的嗎？說給我聽聽吧�！崩习终f：“事情是這樣的……”
不知不覺，我已經(jīng)爬上了山頂，老爸說：“你沒想到吧，你竟然挑戰(zhàn)成功了！”過了半天我才反應過來，“我爬上山了！”我歡呼著，“我竟然挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
生活就像爬山，只要越過這幾座大山，你就會發(fā)現(xiàn)前所未有的感受。“會當凌絕頂，一覽眾山小”，任何時候，我們都要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
老師點評：小作者能結合自身的親身經(jīng)歷談挑戰(zhàn)，夾敘夾議，突出了中心。
關于挑戰(zhàn)的作文11
尊敬的諸葛先生：
你好，今天我寫信給你不是向你問好，而是給你下一封挑戰(zhàn)書，下面是我們將要pk的項目，如果你有什么疑問，請回信給我。
我們首先pk的項目是講三國歷史，請不要自大，我知您是三國著名的軍事家，可比賽講歷史不一定你知道的比我多，如在208年的赤壁之戰(zhàn)，這一戰(zhàn)的意義想必你不知，你只是用計謀贏了這場戰(zhàn)役，你很成功，是一個不錯的謀事家。
然后我們pk的第二個技能是背古詩，寫作你寫的(出師表)的確不錯，而且鞠躬盡瘁，死而后已的名句都已成為我們這個時代的`某些人的座右銘，如果你有其他的作品，可以用郵遞的方法寄給我。好了，言歸正傳，和你比賽寫作，我的希望不大。
我們pk的下一個項目是比賽地理文化知識，傳說，你上知天文，下知地理，天文我不懂，也不會。不過地理是我的強項，諸葛先生，不要謙讓哦。
談完比賽項目后，該說一下你輸了怎么辦。讓我想一想，如果你輸了，就把你親筆寫的出師表寄給我一份！然后再把赤壁之戰(zhàn)的過程用古文寄給我一份。如果我輸了，我就把全集的三國演義給你寄過去，保證你百戰(zhàn)百勝。不過，我想你也用不著了。
以上就是給你的挑戰(zhàn)書，我的地址是白銀市平川區(qū)瑞佳新城6號樓，請不要拒絕我的挑戰(zhàn)。我看好你哦。
關于挑戰(zhàn)的作文12
今天我們班舉行親子活動——叢林闖關大挑戰(zhàn)。我們從“老和云起”出發(fā)，登山到達浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規(guī)定時間內(nèi)把旗幟插到終點處。在闖關途中，會經(jīng)過設置好的四個闖關點，獲得通關秘鑰，才能進入下一關，直至勝利到達終點。
大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的活動了。等同學們?nèi)康烬R了，就出發(fā)了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關點。這里是“詞語接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續(xù)登山。一會兒就來到了第二個闖關點。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關比一關有進步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續(xù)登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關。這一關是算24點。算24點是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點難，但是我們齊心協(xié)力，終于想出來了！因為爬得太累了，同學們都無精打采了。我喊：“快到最后一關了，加油！”最后一關是最簡單的`，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結果到了大草坪看見已經(jīng)有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點。
下午的活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。
這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！
關于挑戰(zhàn)的作文13
星期天，我在培訓班里玩了一個“挑戰(zhàn)魔箱”的小游戲。
老師先給我們介紹了游戲規(guī)則：被選上的同學要依次摸一摸魔箱里的“寶物”，并猜出它是什么。聽完規(guī)則后，大家都躍躍欲試，許多同學都想上去一展身手。我也想上去，可是心里想：如果是怪獸怎么辦啊。我高高舉起的手又放下了。
可能是老師猜透了我的小心思，還是點到了我。我有些恐慌，但更多的是好奇，一直想著魔箱里會是什么。我的身體不由自主地抖了起來，不知道是緊張的抖還是激動的抖。我的臉上雖然掛著笑容，但心里卻非常地緊張，就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
上臺時，我不禁打了個哆嗦，選擇站在了角落里，鼻尖上還冒出了細細的汗珠。輪到我時，我才壯著膽子走了過去。老師把我的眼睛蒙上了，我慢慢地把手伸到了魔箱里，摸到了一個毛茸茸的東西，心里一驚，馬上把手縮了回來，我以為是一個見什么就吃什么的怪獸。這時，我聽到了同學們的掌聲，他們還大聲地喊到：“勇敢點，成懿哲！你可以的！”隔了一會兒，我再次把手小心地伸了進去，我心里默默祈禱：怪獸不要吃我！怪獸不要吃我！也許是受到了同學們的鼓勵，我的`心情也慢慢地放松了下來，我仔細的、認真的觸摸著這個毛茸茸的東西，發(fā)現(xiàn)它原來是死的、不會動。當我正在用心琢磨的時候，老師打斷了我，說：“時間到！”我便把手收了回來，取下蒙眼睛的面，我蒼白的臉才漸漸恢復了血色。
回到了座位上，同學們都問我摸到了什么，我詭笑道：“只可意會，不可言傳�！蓖瑢W們一臉的無奈。不過，我還是要感謝你們，是你們的掌聲給予了我鼓勵，也讓這次游戲全我留下了深刻的印象。
關于挑戰(zhàn)的作文14
運動會男子800米就要開始了，觀眾都盯著各班的運動員，有的嚴肅的站著，有的吶喊助威，有的拿著礦泉水在終點線等候凱旋的勝者。今天，是給我勝敗的挑戰(zhàn)。
五年級跑完了，輪到我們了，我的心像安了一個彈簧一樣來回跳動。雖然我是田徑隊校隊的，但徐安吉、徐安祥、童煜珉、郭宇翔都是區(qū)隊級別的`冠軍。我想獲勝實屬很難，可以說是挑戰(zhàn)不可能。我必須得跟著一個人，我從五個佼佼者里迅速想了想，一定要在童煜珉身后緊追不舍。一來他身高起碼1。75米，他跑一步，等于我跑兩步多。二來他發(fā)育較早，無論是體力，體質(zhì)，速度、都在我們同齡人之上，就跟他了。
吳老師把子彈上膛了，只聽見一聲槍響，比賽開始了。我們像八道閃電一樣斜刺出去，同學和老師們開始吶喊，我渾身充滿力量，想立馬超過童煜珉，不行，我得忍耐。跑步聲，吶喊聲和掌聲響成一片。我像沉在大海里，我要靜，要等童煜珉沒力氣了再奪冠，我眼前只有冠軍！
很快到了最后一圈，童煜珉很吃力了。我聽到了他的喘氣聲，看到了他的步子慢了下來，機會來了。一定要趕在他最后沖刺前超過他。不愧是區(qū)隊主力，聽到我加快腳步的聲音，他立馬飛奔了起來。童煜珉趕上來了，沒辦法，只能盡力一拼，無論勝敗對于我都是極大的挑戰(zhàn)。但我想著老師，同學和冠軍，小腿發(fā)力來了個飛躍，在跑步比賽上，這招很靈光。
徐翔老師對著我按了一下表并向我露出欣慰的笑容。我，我獲勝了！我挑戰(zhàn)過了童煜珉，我戰(zhàn)勝了我自己！到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我全身上下的肌肉撕心裂肺的痛。
這是我人生中第一次真正的挑戰(zhàn)，并且挑戰(zhàn)成功！
關于挑戰(zhàn)的作文15
畢達哥斯拉說：“短時期的挫折比短時期的成功好�！边_·芬奇說：“挫折可以把人置于死地，也可以把人置死地而后生�！彼麄兊脑挶砻髁耍涸诖煺勖媲�，不同的人對待挫折有不同的理解。
翻開歷史看看，司馬遷為了完成“究天人之際，通古今變”的《史記》，在遭宮刑后，忍辱負重，仍奮發(fā)圖強。寫下了千古傳誦的《史記》，堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷�！笨梢�，成功的人，總是能勇敢地挑戰(zhàn)挫折，無一例外。
每當琴鍵上響起激昂的音調(diào)，我便不由得想到他--貝多芬;貝多芬是世界著名的音樂家，在他晚年之時，雙耳失聰，在這肉體的痛苦之上，他幾乎到了絕望的巔峰，失去了前進的動力。然而在后來，他還是頑強地活了下來，繼續(xù)他的的音樂之旅。他用牙齒咬住木棒的另一端，另一端頂在鋼琴上感受自己演奏的琴聲，從而完成創(chuàng)作。據(jù)后人傳贊，他的大多數(shù)優(yōu)秀用品都是在他晚年之時創(chuàng)作的'。挫折是失敗和困境的試金石。假使貝多芬沒有超眾的毅力去克服耳聾這個事實，由此可想，在世界音樂史上，就會失去一位代表者。
司馬遷和貝多芬挑戰(zhàn)挫折的毅力，任何人都無以言語。他們的毅力使我們感到一種無以名狀的力量，一種震撼天地的精神，一種前所無比的鼓舞。他們的毅力征服了一切挫折，難道你不覺得他們才是真正成功的人嗎?
試想，每一個人的生活旅程都不可能到處充滿掌聲和笑語，鮮花和陽光。總有荊棘和坎坷，在遭受挫折時，必須樂觀向上，勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣，鮮花和陽光才會和你招手微笑。
直到現(xiàn)在，我才終于明白“挫折”二字并非那么可怕，只要你伸出雙手，運用智慧，勇于挑戰(zhàn)。把挑戰(zhàn)挫折當成是一種機遇，一種獨待的享受，你就有如司馬遷和貝多芬那樣，獲得最終的成功。
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