關(guān)于期末的作文實用15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關(guān)于期末的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于期末的作文1

　　20xx年的1月10號，這是一個不一樣的，不平凡的`，非常特別的日子。因為那天期末考試，考試前，大家精神飽滿，看起來已經(jīng)準備充分，一個個躍躍欲試，但似乎有一些緊張；考試后，有些同學興高采烈，有點像一只頑皮的猴子，有的同學卻唉聲嘆氣，看起來情緒非常低落。

　　我這次考得非常令每一個人失望，包括胡老師與其他任課老師。爸爸看到成績后，強忍著一股怒火說道：“你先不用說對得起別人么，先說對得起你自己嗎？”我陷入了沉思。半天以后，我才一吞吞吐吐有些傷心地說：“對不起�！�

　　我總結(jié)了一下，這次語文錯在修改病句和近義詞上面。我知道了以后修改病句不能光會“刪”，也要會“換”。這次就是光刪，不會換，才扣的分。近義詞當時一時蒙了，記不起來，考了98分。這個成績比上學期進步了一分，還勉強說得過去。

　　尤其是數(shù)學和英語，考得太差了。數(shù)學竟然考了96分，英語的成績我直接難以相信，考得這么差，連90分都上不去，考了81分。我總結(jié)出以下幾點漏洞才導致這樣：

　　1、讀英語，聽磁帶，讀課文太少；

　　2、太不自覺，家長不催不自覺讀和背誦；

　　3、個別英語單詞不熟練；

　　4、數(shù)學運算方面還是太粗心。

　　我覺得，如果我把以上幾點做好，再制定好學習計劃，按照計劃實施，我考試的成績將有理想許多，起碼不會考得這么差。我將會在新的一學期里，加把勁，把現(xiàn)在這么差勁的我，改變成一個真正積極上進，熱愛學習的小學生。

　　同學們，看我的實際行動吧！

關(guān)于期末的作文2

　　春天的風，向來是溫和的。不急不躁，不緊不慢，溫聲細語地在你耳邊呢喃，往你衣服里鉆。但你一定不會豎起衣領(lǐng)來將它抗拒，因為它不似冬天的風那般凌厲，那般刺骨。

　　“春天的風是暖人的！”她說。

　　她說這話的時候，眼里閃著某種光，透出一種難以描述的色彩。那時是冬天，回到奶奶家過年的`時候我和她成為了好朋友。她大不了我?guī)讱q，但是歲月的痕跡已早早爬上了她的臉龐，一家人的負擔都在她身上，但我從未從她臉上讀出過沮喪，絕望，她永遠有那么一副笑臉，仿佛什么事都壓不垮她。我問她整日開心的原因，她便說了這樣一句話。我不懂，她解釋道：“即使你處在嚴冬，你也一樣可以把它當成春天。只要你和春風在一起，那么你的每一天都是春天！”

　　多年以后的我，漸漸明白了這些話的深意。

　　春風是一種人生態(tài)度，是一種積極向上的生活觀念。它能夠鼓舞你在坎坷崎嶇的人生道路上勇敢前進，它能帶領(lǐng)你在生活的沼澤地里無畏前行，它能夠在你人生的低谷時幫你重拾信心，把溫暖撒播在每一個角落。

　　和春風在一起，就能將霧靄驅(qū)散；

　　和春風在一起，就能披荊斬棘；

　　和春風在一起，就能激發(fā)出無窮的力量；

　　和春風在一起，當我們在人生的道路上遇到挫折時就不會悲傷，遭遇失敗時就不會沮喪。人生有許許多多不如意，自暴自棄只會帶來更多的不幸，只有用笑容去面對，用樂觀的心態(tài)去對待他們，不如意就會瓦解，積聚在我們心靈深處的堅冰，就會在春風的撫慰下，漸漸消融，無影無蹤！

　　那么，就讓我們和春風在一起，和希望在一起，共同化解生活中的每一道難題！

關(guān)于期末的作文3

　　這是我步入初中階段的第一個學期，本以為可以平平凡凡讀完這三年的，但我卻低估了一些事情，一些人。一個學期五個月，我只有一半時間呆在學校，雖然大部分是我自己的原因，但是那一小部分原因也是不可忽略的。在這個學期，我沒有跟同學們一起學習到等量的'知識，也沒有跟他們一起參加學校那些令人難忘的活動。說真的，有些失落吧。但是我很謝謝我的那幾個朋友，大章魚張泳欣，涼拌梁貝兒，楚玲，筱筱。你們都會在我最不開心，最煩惱的時候不厭其煩地安慰我，絞盡腦汁地和我一起想解決的辦法。在宿舍偷偷吃零食，做著那些奇葩的動作，幾個人笑得肚子疼12月24日的晚上，30個同學一起努力，我們班合唱拿了一等獎，還被選中參加開放日的表演，這是一件多么驕傲的事。

　　開放日那一晚，同學們都很開心，我也不例外，那是一種發(fā)自內(nèi)心的感情。我們A11永遠最厲害！初中的三年我們都要在一起度過，誰不想開開心心地過呢？誰想每天跟同學勾心斗角，一碰面就黑著個苦瓜臉？那些墻頭草，一見到老師就像只狗一樣搖頭擺尾，但是在同學面前就說這個老師不好，那個老師很差，還喜歡打小報告的人，你們不覺得羞愧？你們不覺得無聊？還有，人家是信得過你，把你當朋友才跟你說心事說秘密，你卻一轉(zhuǎn)過頭就像病毒一樣四處傳四處散，弄得滿城皆知，難道這樣你會白一點，漂亮一點？所以說，交友要先看清對方內(nèi)心，一些重要一點，有建設(shè)性一點的事還是不要說出去比較好。 總結(jié)就是這樣了，畢竟不知道寫什么，湊了很久才湊了那么多字，通融下吧。

關(guān)于期末的作文4

　　該復(fù)習的時候復(fù)習，該玩的時候玩，這可是我親身體會到的�？墒牵�千萬不要變成了該復(fù)習的`時候復(fù)習，該玩的時候復(fù)習了啊！

　　期末考試快到了，同學都在歡呼，因為對學生來講，期末考試就說明假期快到了。就在大家歡呼之時，語文老師拿著課本走了進來。老師把書放到講臺上，嚴肅地說：都到這種時候了，你們居然還有閑情玩！快給我吧詞語盤點和日積月累各抄十篇！啊，怎么這么多啊！我們感到作業(yè)太多了。啊什么啊，快給我抄！老師毫不留情地說。

　　終于，幾節(jié)課過去了，我們抄到手直流汗才抄完。老師看我們抄完了，就說：把語文所有要背的課文內(nèi)容抄三篇，接著再把八個單元背的作文抄兩篇。啊，我們手都抄酸了！我們說。那你們還想不想考高分啊，我這還不都是為了你們！老師說的話總是有理。我們心里雖然很生氣，但是有誰敢不服啊。

　　到了中午，我們想先休息下再寫。這時，數(shù)學老師走了進來，我們一猜就知道到情況不妙，都嚇出了冷汗。老師說：把所有數(shù)學公式、運算定律和數(shù)量關(guān)系以及單位換算各抄十篇。啊，還要寫！語文老師已經(jīng)布置了很多��！我們十分生氣了。數(shù)學老師聽了，寬容了我們，從十篇降到了四篇。我們又開始埋頭苦寫

　　老師我想代表全班的同學說：雖然期末考試前的復(fù)習是必須的，但是也不能太過量了啊。因為這只會使學生更加疲倦，第二天無法正常發(fā)揮，而這一切的罪魁禍首就是您們��！所以請讓我們該復(fù)習的時候復(fù)習，該玩的時候玩，這樣我們才能取得高分啊！

關(guān)于期末的作文5

　　晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是一個大霧天。家鄉(xiāng)的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的霧。

　　我的家鄉(xiāng)位于崇山峻嶺之中的會稽山麓，這里層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這里的霧有它獨特的魅力。

　　家鄉(xiāng)的霧白得美，白得樸素。像瑞雪一樣的白嗎?它沒有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了�？刹皇牵瑵忪F沉睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎?這樣的白霧只配鄉(xiāng)村才擁有，任何丹青高手，也很難調(diào)得出來吧?家鄉(xiāng)的霧白得自然，白得真誠，我真想抓一把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。

　　家鄉(xiāng)的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入一絲霧氣，清涼清涼的。我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法回避，這個多情的女子啊，你是在渲染你的熱情和好客嗎?望望四周，霧茫茫的一片�；蛟S有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的'竹木，可我不在乎。

　　濃霧變幻著，一會兒化做了涼風，一會兒變成了小露珠，沾在我的發(fā)梢上，沾到我的睫毛上。我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經(jīng)霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。

　　家鄉(xiāng)的霧柔得真美。它韌如白云，剪不斷扯不斷

　　它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁

關(guān)于期末的作文6

　　轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了八年級了,哎……日子真不好過，除了文言文還是文言文，搞得我郁悶死，現(xiàn)在自己就像個古人一般。

　　不知道什么時候開始，我漸漸喜歡上了聊天，也有點喜歡寫作，雖然我是個很懶的人，但說到寫作文，我會拿起筆，像變了個人似的，揮霍起手中的筆……

　　雖然經(jīng)過了大海的海水般的訓練，練筆，但我的文筆依舊一般，無奈……大概我不是個寫作的料吧。

　　要期末考試了，于是就想再試試自己的文筆，不知道對寫作還有沒有感情。

　　曾經(jīng)，我為寫作而哭過，因為寫到自己所傷感的事，也會自己所寫的作文而笑過，就算我寫的作文只有我一個讀者，我也十分滿足，那是因為有人在看我的作文……

　　漸漸得，我想到了我的未來，我成績很一般，不知道初三中考后會進什么學校，高中畢業(yè)后會進什么大學，大學之后……哎，我現(xiàn)在才真正感覺到自己的危機。

　　我現(xiàn)在終于找到了學習的快樂，學習的樂趣。我更加找到了寫作的作用！寫作可以發(fā)泄，可以真情流露，可以想到什么寫什么。因為我是個喜歡自由的孩子，所以我就喜歡上寫作這隨心所欲的特點。

　　不知不覺，已經(jīng)寫了那么多，但我還有很多很多要說，要期末考試了，我很擔心自己會取得什么好成績，或者壞成績。

　　現(xiàn)在，應(yīng)該不要去想任何一切的一切，全腦子就是怎么在這最后一個星期怎么復(fù)習，怎么為期末考試做好充分的準備，來讓自己取得好成績的成功率達到100%，這就是我現(xiàn)在的目標，也是我永遠的.目標！

　　時間不早了，我應(yīng)該捧起我的英語書，語文書，來看古詩，看詞組了。在此也祝原所有八年級的兄弟姐妹們，異國他鄉(xiāng)的朋友們，為自己的考試而沖刺，而努力吧！我相信大家一定能取得理想的成績的！

關(guān)于期末的作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，一個學期過去了，這是我在省實南海度過的第一個學期，我過的既開心又緊張。為此我要來總結(jié)一下這個學期我所做的表現(xiàn)。首先，開心是因為我結(jié)識許多新老新伙伴，讓我在這個陌生的環(huán)境里快樂生活。其次是省時有許許多多的節(jié)目，比如：軍訓，體育節(jié)，藝術(shù)節(jié)，開放日等等。讓我無比的激動。而且在這些節(jié)目中還有新伙伴的陪伴，這讓我對未來的日子更加的期待！而緊張呢，是因為省實南海的'規(guī)章制度，一個不小心行差踏錯，就有可能來個教育警告什么的，這可真是令我膽戰(zhàn)心驚的。

　　還有每逢一個月便來一次掃蕩的月考，半學期來一次的期中考等等等等一系列考試�；蛟S這是我初中生涯的開始，又是在陌生的環(huán)境下度過的第一個學期，加上省實那么多的好玩的節(jié)目，攪得我心癢癢�。〕煽兏�不上真正的實力水平，這是一個遺憾啊，不過過能改，歸于無嗎，下個學期適應(yīng)了省實南海的生活，努力補回，學會在好玩的省實南海里勞逸結(jié)合，玩的同時成績跟上，這種生活才是我想要的生活。我相信，在如此優(yōu)美的環(huán)境和老師們的幫助下能做到我所想的，這才是我夢想中省實南海的日子�；赝�這個學期，才發(fā)現(xiàn)二十周過得是多么的快啊，眨眨眼就過了，我覺得在省實南海的日子都是非常開心的，愉快的，唯一的不足就是對成績的不滿意，如果兩樣都齊全了，就更好了，我應(yīng)該在下個學期中沉下心來，勞逸結(jié)合，爆發(fā)自己，拿到真實的成績！

關(guān)于期末的作文8

　　光陰似箭，這一學期的期末考試終于考完了，我的學習“旅程”就是這四種滋味，啥呀？“酸、甜、苦、辣”唄！

　　甜

　　期末考試考完了，大家必然開心嘍。終于可以徹底地放松一下了！不要每天清晨爬起來復(fù)習，不要每天廢寢忘食地復(fù)習，不要再做一大堆模擬卷，更不用天天晚上為考試的事而睡不著，總而言之，考試考完了，我要自由！我要放松！

　　辣

　　期末考試考完了，必然是一件好事，為什么說它是辣呢？朋友，也是你不懂了，什么叫前因后果。因，考試考完了，可是分數(shù)總會公布吧！正因為“分數(shù)”這個因。果，很可能就是你的老爸老媽“熱情”地請你吃“竹筍烤肉”呢！

　　苦

　　苦是中藥的味道�！鞍ミ稀边@個詞一讓我聽到就會渾身起雞皮疙瘩，苦只能形容我們的'“苦難生活”。就拿我來說吧！每天清晨5點鐘起床，吃完早飯，就背單詞，復(fù)習，做練習。瞧！我還有，媽媽給我買來的高分拔尖，單元模擬卷……都等著我做呢！唉！現(xiàn)在哪個家長不望子成龍，望女成鳳�？墒俏液薏坏冒阉鼈�?nèi)�都扔進垃圾桶里，但是良藥苦口利于病，說不定這些煩家伙會改變我的“命運”呢！

　　酸

　　“Oh！我的天哪！”一拿到試卷，這句話總會從大家的口里蹦出來，那道題不應(yīng)該錯，那道題是粗心大意。這還算是輕的，而有的同學卻含有眼淚委屈地哭了。這也難怪，考不到好分數(shù)就算了，可是想起老爸老媽那副“熱情”的樣子，他們當然忍不住crying了！此時此刻，就算有一百個大禹，也“治”不住這場“波濤洶涌”的淚水嘍！

　　“酸、甜、苦、辣”這四種滋味就像四種調(diào)料一樣撒在了期末考試這盤菜里，混在一塊兒，而不知什么滋味，每個人都有自己的獨特滋味，你的滋味如何呢？

關(guān)于期末的作文9

　　今天，要舉行數(shù)學期末考，考前我心里忐忑不安：我擔心有些題不會做 �？季戆l(fā)下來了，我全神貫注的看了卷面一下，哇，都還不難，感覺挺簡單的，我心里狂喜：我一定能考上九十分以上。

　　我開始做題了，做著做著，覺得挺輕松，刷一下，我已經(jīng)把所有的題都做完了，做完后。我來回檢察了無數(shù)遍，感覺都沒有錯，我小聲嘀咕：哈哈，這次準能考個高分。忽然我發(fā)現(xiàn)到一道我不是很理解的題，第六感告訴我：錯了。我手托著腦袋，冥思苦想，可還是想不出結(jié)果，我焦灼不安：這題六分，如果被扣掉的話，加上另一些題有可能扣分，我豈不是八十幾分，哎呀，不管他三七二十一，我都要把這道題做出來。

　　我陷入沉思，我想了又想終于想出來了。我把這道題做出來之后，我又檢察了別的題目，這時老師說：“時間到，該交卷了！”我飛快地把卷子交了上去，和別的同學對答案去了，我對完了答案后，我發(fā)現(xiàn)我有好多題是錯的，我心情非常低落，我想：一定考八十幾分了 。兩天之后，開畢校式的時間到了，這時候，數(shù)學老師來發(fā)考卷了，念完了一百分，九十九分，九十八分后，“施珍鈮，九十七點五”！老師朝我笑一下。我呆住了，是我？我真不敢相信自己的耳朵，我環(huán)視了一下會場，只見老師和同學都向我投來了羨慕，祝賀的`目光。我開心的笑了：真的是我！我終于如愿以償獲得一個好成績了。

關(guān)于期末的作文10

　　時間就像流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，我們就從一個初二生“變成”一個初三生了�；貞浧鸪醵�的學習生活，真是有點舍不得，因為到了初三后，我們的學習生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。

　　在初二的學習生活中，我學到了不少的知識，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運用……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學會了學習英語的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止！當然，有高興的事也必定會有不高興的事了。

　　而最令我不高興的事就是我對物理越來越搞不懂，在第一學期的時候還好，可是一到了第二個學期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢？但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！�

　　所以，我會繼續(xù)努力，為求做的更好！我要在初三的.“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。老師們都提過，初二是一個重要的學習階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮！我相信我會做得更好！努力吧！

關(guān)于期末的作文11

　　一學期過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標是語數(shù)雙科考97左右吧，但是最高的目標還是滿分咯！我對我的語文成績有信心些，因為我的語文成績一向都比較好，和數(shù)學對比數(shù)學是要差點，因為我上學期語文考了99。5分（就差0。5！嗚嗚嗚……）所以我現(xiàn)在給自己的目標定得比較高。

　　可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧！但是我一點也不緊張（如果緊張的話我還會來投稿嗎？）我覺得沒什么好緊張的，我們就把它當成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放松自己喲！

　　記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認真的心呀！

　　還記得老師告訴我們：“在這一學期里，你們累了，你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風雨來的`，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學期的結(jié)果了，明天，就該你們收獲了呀！同學們，在這一學期中，你們寫了多少個字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學習而生病的……還有很多很多，是說不完的。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績，只有明天才是我們這一學期最重要的一場考試，同學們，加把勁啊！為了我們高高興興地捧著通知書回家，同學們，努力呀！讓我們在最后一天里抓緊時間學習，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學習生活中的第一站，你們未來的路還很長很長，加油！”“好！”

　　老師對我們說了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧！

關(guān)于期末的作文12

　　09期末，一眨眼的時光就到了，我很緊張。

　　期盼已久，終于盼到了這個非常重要的日子-----期末考試。早上，我精神飽滿的到了學校，走到了教室里，只見同學們正在抓緊時間一分一秒的認真復(fù)習，我也迫不及待坐在椅子上，認認真真的看書，不一會，開始考試了。首先考的是語文，接著考英語，最后考數(shù)學。

　　到了晚上，我正要吃飯，媽媽一副嚴肅的樣子對我說：“你看看吧！”隨手就把手機遞給我，我看到，語文考了81分。隨后媽媽又陸續(xù)給數(shù)學及英語老師打電話，問我考了多少分，誰知我英語才考了93分，數(shù)學考了96分。頓時我的眼眶濕潤了，我想：“語文我考的太爛了吧！”想到語文老師平時對我的關(guān)懷，我都牢牢深記在心里，可是，我這次考試才考了81分，我感覺實在太對不起朱老師了。老師這一年來對我的辛苦培育白費了，我真的好難過，心里好酸。

　　我這幾天情緒特別不好，每次得到爸爸、媽媽的安慰和鼓勵就使我更加的難受和酸痛。一家人都希望我取得好的成績，而我呢！卻考了個爛成績給他（她）們看，實在太不像話了。

　　這次考試我是特別要感謝的`是這幾年一直對我非常關(guān)心的朱老師，在這里我想說一聲：朱老師，您辛苦了！您把知識當作甘甜的泉水，澆灌在我們求知若渴的心中。再一次說聲：“對不起”。

　　朱老師，這個暑假我會好好利用，爭取下個學期考出一個您滿意的成績。

關(guān)于期末的作文13

　　期末考試就要到了，同學們都在緊張的復(fù)習中，不知道同學們對于期末考試準備的怎么樣了呢？在這最后的一段日子里，真希望能夠一口氣把以前的知識全都掌握，可是臨時抱佛腳是來不及了，我只有調(diào)節(jié)心情，來面對期末考試了，準備迎接期末考試。

　　每位同學應(yīng)該根據(jù)這次復(fù)習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”很多同學復(fù)習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學科特點制定出適合于自己的`切實可行的復(fù)習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

　　有一句格言說得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。

　　與時俱進，是我們的追求；隨風奔跑，自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高！

關(guān)于期末的作文14

　　光陰似箭，日月如梭。眼間，一學期的學習即將結(jié)束了。一月二十六號，是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。

　　那天，我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。

　　畢竟，是期末考試，我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是，在這最后的時光中，我還是犯了老毛病——馬虎。

　　“天哪，八點半了！”我在心中默默的`“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目，一道又一道難題被我攻克了。只剩下應(yīng)用題了！我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生：我都用最慢的速度做題了，都已經(jīng)做到了應(yīng)用題了。這些人還在做計算題。

　　最后一道應(yīng)用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把算成了你說我是不是太馬虎了！

　　考試結(jié)束了。我和同學校對答案，發(fā)現(xiàn)了應(yīng)用題和一道填空題的錯誤，起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑：“還說要考一百分，才90而已啊！哈哈哈哈哈哈

　　語文考試，我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷，我傻眼了。六面的試卷，密密麻麻的題目，看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞，才勉強做完了題目。

　　考試結(jié)果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學：90分；語文分；英語100分。兩點讓我吃驚：1.語文竟然考了95分以上；2.數(shù)學竟然只考了90分，全班前十都進不去。

　　悔恨和淚水，在我的心中蕩漾。許久許久，我沒有能重新拾起自己的自信，沒能面對我的失敗。

關(guān)于期末的作文15

　　當鋼琴與小提琴交匯，聆聽經(jīng)典融合。

　　當朗誦與歌聲交匯，欣賞完美重合。

　　當甘露與溪流交匯，享受自然匯合。

　　——題記

　　音樂的重奏，是相對的經(jīng)典

　　當樂團的重奏演出拉開帷幕，鋼琴鍵下劃出美麗的樂音；小提琴弦奏出悠揚的音符；大提琴臺前低吟……它們抒發(fā)著各自的情感，可是，這美妙旋律下，卻不是樂音們獨自的鑒賞，而是對于其它樂音們的共同配合。甚至，盡管只是配樂，是配角，也決沒有任何退出的理由，它有它的美麗，要供大家分享。在這天籟之音的韻調(diào)下，是每一樂音共同配合的結(jié)果，這是合作，更是一種分享，這，便是重奏。

　　誦讀的配樂，是相互的伴奏

　　誦讀中，情感貫穿，柔情典雅，配合的背景音樂，或者說是配合著吧！反正，也只是相互的吧！沒有終端，只是音樂配合著詩文的主情調(diào)，詩文符合了音樂的'總情感，是不是總沒有經(jīng)典的大起大跌？朗朗誦讀聲中，遠遠沒有情感！時間走過便成為一道歷史，可在觀眾看來，這種繪聲繪色，卻是一種相互的分享，是朗誦讓音樂更美，可是音樂也總是讓朗誦更經(jīng)典……

　　甘露滴滴，潺潺流動，交匯成溪流

　　生命開始于太陽出現(xiàn)之前，甘露滴落，交匯成小溪，自然的交匯，是生命延續(xù)。我們欣賞著從滴答到叮咚的自然之美，如同知識的海洋交匯，一分為二，一同分享著勝利的喜悅。其實卻不僅僅只，如果愿意，會。遨游這海洋，體味這分享和收獲的喜悅，潮漲潮落，享受著美的交替，這是勝利吧！匯成一片海洋才好呢！

　　有時候，微小的合作，其實也是一種巨大的收獲和分享，細細體味，分享，觸手可及！

【期末的作文】相關(guān)文章：

期末，期末作文12-09

期末作文10-21

期末的作文10-24

期末作文05-06

期末作文04-30

期末作文05-06

期末總結(jié)作文05-30

關(guān)于期末的作文08-16

期末隨想作文12-11

備戰(zhàn)期末作文08-05