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有趣的一件事六年級作文

時間:2023-03-09 12:12:22 六年級作文 我要投稿
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有趣的一件事六年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的有趣的一件事六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的一件事六年級作文

有趣的一件事六年級作文1

  今天我在外公家,生平第一次挖了荸薺。

  荸薺就種在后院,哥哥肩扛鋤頭,手拿鐮刀,我臂挎竹籃,來到后院,只見那兒一半是荒地,另一半則是綠油油的一片。哥哥說這就是荸薺稞子。我聽了,一連圍著荸薺稞子轉(zhuǎn)了幾圈,想先找個荸薺嘗嘗鮮,可連影兒都沒看到,便著急地問道:“哥哥,荸薺在哪兒呢?”哥哥笑著說:“荸薺不長在地上,而是藏在地下呢!蔽颐┤D開。

  開挖了,只見哥哥熟練地用鐮刀割去一片荸薺稞子,丟在一邊,然后掄起鋤頭,猛地鋤了下去,只聽“砰”的一聲,泥土被挖開了。我蹲下身子,瞪大雙眼,仔細(xì)地搜索著,可就是看不到荸薺,便迫不及待地問哥哥:“哥哥,你不是說荸薺在地下嗎?可怎么還是沒有呢?”哥哥見我猴急的樣子,不緊不慢地說:“急什么,還早著呢。”說著,又鋤起來。一鋤,兩鋤……啊,荸薺挖出來了,真是“千呼萬喚始出來”呀。只見它們扁圓形的身體,穿著棗紅色的外衣,還頭戴一頂小黃帽,真是人見人愛呀!可惜被泥土弄臟了,讓我下不了嘴。突然,我看見一個荸薺被劈成了兩半,露出了白白的、嫩嫩的.果肉,還滴著汁水呢。這一定是哥哥剛才不小心劈開的,我連忙撿起來,忍不住舔了一口,“好甜啊!”我情不自禁地說。

  后來,我和哥哥分工明確,他挖我撿,半個多小時,就有了小半籃荸薺的收獲;丶蚁磧糁螅液透绺鐡屩,連皮帶肉,狼吞虎咽,一起下了肚,吃得津津有味,一連打了幾個飽嗝,就連晚上外公叫我吃晚飯都只能說:“嘴想吃,可肚子不答應(yīng)!蓖夤⑿χf:“這就是荸薺,從不炫耀自己,無私地為人們奉獻(xiàn)一切。”

  聽了外公的話,我不由地想起了花生,蓮藕,還有更多的人……

有趣的一件事六年級作文2

  放國慶了,一共有七天。在這七天里,我過得非常高興。在這高興里,發(fā)生了許多有趣的事。七中,讓我現(xiàn)在還記得的就是家庭乒乓賽。

  在星期二的中午,我閑得無聊,就跑到媽媽面前,跟她說:“媽媽!我們打一會兒吧!”媽媽聽了說:“沒看見我正忙著嗎?忙好了再跟你玩好嗎?”聽了這句話的我,連忙在媽媽的面前撒嬌說:“媽媽,別這樣嗎!玩一會兒嗎!”我就一直用這十二個字在媽媽面前持續(xù)說了八遍,也許是我的撒嬌戰(zhàn)術(shù)成功了,媽媽聽了說:“真煩啊!那我就跟你玩一會兒吧!”我聽了興奮得說:“好啊!”說完,我把椅子放在了沙發(fā)前面,然后把桌子搬到客廳中間,再用一根水管當(dāng)乒乓網(wǎng)。

  我做好這些工作后,連忙拿出兩個乒乓板,再拿出一個乒乓球做預(yù)備。萬事具備,只欠東風(fēng)。于是,我大聲地說:“媽媽!好了,快點(diǎn)來呀!”媽媽迅速地趕到“比賽現(xiàn)場”。

  比賽開始了,我先發(fā)球。我先把球扔了起來,然后用拍擊打到對方的桌臺上,我的發(fā)球好像跟彈彈球一樣。速度簡直像一陣風(fēng)似的`。這個發(fā)球讓我以為媽媽是接不住的了,可事實卻恰恰相反,媽媽用著她那精湛的技術(shù),接起了那個球。我想那就是碰巧接到的,由于我發(fā)球速度快,媽媽接起來的球必定會高一點(diǎn)兒,我就利用這一點(diǎn),用直板扣殺把媽媽擊敗了。好戲還在后頭,不甘示弱的媽媽也用著快速發(fā)球的速度把球打了起來,可我卻一點(diǎn)也沒毛手毛腳,平穩(wěn)地把球接了起來,球飛得很高,媽媽想故局重演我那次的直板扣殺,所以,她把球猛地往下一打,出界了!頓時的我哈哈大笑說:“媽媽,你可真行,這種球都打不好!”

  家庭乒乓球真地很好玩、有趣!不信,你去家里試一試!

有趣的一件事六年級作文3

  體藝2+1,是我校的一項特色項目。體,指的是體育技能;藝,指的是藝術(shù)技能。體藝2+1,就是指每個同學(xué)必須會兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。校長毫不猶豫的給全校師生選擇了竹笛。

  竹笛的兩端是銀白的,黑色的身子鑲嵌著幾圈金色的絲帶,末端掛著一個玲瓏的紅中國結(jié)。整支笛子古樸典雅又美觀,格外惹人喜愛。可是,在學(xué)小小的竹笛中卻讓同學(xué)們洋相百出。

  竹笛從左數(shù)第一個孔是用來吹氣的,第二個孔是用竹模封住,另外6個孔分別用左、右手的食指、中指、無名指按住、操控。懂得了學(xué)吹笛的方法,同學(xué)們就迫不及待的吹起來。有的腳踏實地認(rèn)真吹,卻吹出各種稀奇古怪的音階;有的好高騖遠(yuǎn),聲兒都沒吹出來就在炫耀;有的.聲音悠遠(yuǎn);有的聲音清脆……總之,就像個跳蚤市場,千奇百怪的聲音混成一片,連老師都受不了,拍桌叫停。

  但同學(xué)們并沒有放棄,走廊上、教室里、操場上……無論在拿哪兒,同學(xué)們只要有時間就去練。相互學(xué)習(xí),相互交流方法。因為我們都相信:世上無難事,只怕有心人。

  的確,黃天不負(fù)有心人,不少同學(xué)小有成就。大多數(shù)人能夠準(zhǔn)確的吹響悠揚(yáng)的笛聲,一些人還能一口氣吹7秒呢!還有一小部分人,已經(jīng)能吹奏簡單的樂曲了。同學(xué)們歡笑著,歡笑著,笑聲在校園中蕩漾著,傳遍雙峰校園的每個角落,傳遍雙峰鄉(xiāng)的整個小山村,傳遍整個磐安縣城。

  這歡笑代表著有努力就會有收獲;這歡笑,意味著我們邁出了成功的第一步;這歡笑,仿佛要告訴世界上所有的人:世上無難事,只怕有心人!

有趣的一件事六年級作文4

  我讀石筍小學(xué)已四年級了,有過很多有趣的故事,其中一件就是我第一次知道石筍。

  那時我還在讀幼兒園,我和媽媽經(jīng)過這個學(xué)校,我把媽媽叫住了。我走到這學(xué)校前,看著這個學(xué)校。問媽媽:“媽媽,這學(xué)校叫什么?我能在這里上學(xué)嗎?”媽媽笑著說:“這學(xué)校叫石筍街小學(xué),你可以在這里讀書,但你要好好學(xué)習(xí),長大后你因該可以讀上這所小學(xué)!庇谑俏覉远ǖ拇鸬溃骸昂茫椰F(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大后我要在這里上學(xué)!蔽揖瓦@樣,一直望著石筍,我認(rèn)為它多么美麗,多么漂亮呀!從正門看去,前面有一座假山,流著小水,一直流向下面的池塘。池塘里水風(fēng)輕,看起來很冰涼。池塘里還有幾條小魚,游來游去,可愛極了。池塘外有幾盆花草,他們圍住池塘,這是美極了。

  再看旁邊,教學(xué)誒樓層不算高,只有三四層。不過,學(xué)校里空置的地方有些花草樹木,讓整個學(xué)?雌饋砗苡谢盍。我正看得入神的時候,媽媽突然說道:“孩子,該回家了,都要到晚上了,我們還要回去吃完飯呢!蔽艺f:“那我們以后還有機(jī)會在看到這學(xué)校嗎?”媽媽說:“當(dāng)然能,你以后不是還想到這兒來上學(xué)嗎?”我高興地說:“真的。”于是拉著媽媽的`手,一路和她說,一路走回家。

  過了幾年,我讀完幼兒圓了。我上小學(xué),來到石筍,總覺得這里很眼熟。這時我忽然想起來了,這里是石筍呀。我高興不已,歡天喜地,真想蹦起來。我心里高興地想到:太好了,太好了,我做到了,我上石筍街小學(xué)了。回到家中爸爸媽媽都為我高興,自然,我就更高興了。

  說過的落言要記住,也要去完成和實現(xiàn),我也終于達(dá)成了我的夢想。所以,我要做一個石筍好學(xué)子。

有趣的一件事六年級作文5

  看石頭誰都會,但能看出名堂的人沒幾個。

  一天,爸爸帶我到姨爺爺家去看石頭。姨爺爺家的石頭可多了,有粉紅的、透明的水晶石,有彩色的玉石,有身上長滿條紋的彩紋石,還有天然長字的文字石。

  我最喜歡水晶石,因為它的表面光滑而有光澤,還是粉紅的,透過陽光或燈光看它,就更漂亮了。

  我還喜歡文字石,因為它非常奇特。這塊石頭上有一個字,橫著看是個“壯”字,豎著看是個“慶”字,而且這個字很像張大千爺爺寫的呢!這塊石頭肯定很有文化價值。

  我問:“姨爺爺,您這些漂亮、神奇的石頭是哪兒來的呀?”

  姨爺爺說:“這些寶貝是我這么多年來從河灘上揀來的!” “我也要去撿幾個漂亮的石頭!”我一聽,高興極了。

  姨爺爺笑著說:“揀石頭是要講究方法的!

  “是什么方法?!”我纏著姨爺爺,“教教我吧!”

  “一要看石頭的形狀,二要摸石頭的身體,三要看顏色,四要看紋路,第五還要把石頭放進(jìn)水里,透過光線再看看有沒有什么特別!

  我一邊聽,一邊用心記。姨爺爺剛說完,我就一蹦老高地:“我會了!”

  “真的嗎?那我考考你!

  照姨爺爺?shù)囊螅椰F(xiàn)場練了一次兵。我拿起一塊彩色的`玉石:說:“你們看,這塊石頭,它的顏色多鮮艷。≡倏此纳眢w多么光滑、細(xì)潤,最特別的是它的形狀,它多像一只杯子。 币虪敔斠贿吢,一邊點(diǎn)頭,還提醒我應(yīng)該放到水里去看看。我趕忙把玉石放到水里,我仔細(xì)看了看,說:“大家請看,玉石現(xiàn)在變成半透明的了!”

  我會看石頭了!我一定要自己去揀我最喜歡的石頭,也做一個小小石頭收藏家!

有趣的一件事六年級作文6

  每年的正月十五都要吃湯圓,聽說這樣預(yù)示著家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、吉祥美滿。

  我們小區(qū)每年都會舉行歡度元宵佳節(jié)的包湯圓活動。這不,剛吃完午飯,我就聽見樓下物業(yè)叔叔的吆喝聲:包湯圓嘍!包湯圓嘍!我急忙奔下樓,看到不遠(yuǎn)處幾位媽媽們已經(jīng)開始忙活上了。只見巧手媽媽們兩三下就包好了一個湯圓。這些圓圓的、白白的湯圓躺在濕毛巾上,就像一個個小雪球,好可愛哦。第一鍋馬上就要下鍋了,我們幾個孩子蜂擁而上,只見小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜著好奇的眼睛,望著。

  你們想做嗎?物業(yè)阿姨看出了我們的心聲問。

  我們可以做嗎?小伙伴們都躍躍欲試。

  當(dāng)然可以,如果你們想學(xué)的話,我可以教你們!

  想不到物業(yè)阿姨爽快地答應(yīng)了。好嘞,我們一個個先把手洗干凈,來到阿姨身邊,用心地學(xué)起來?赐臧⒁痰氖痉,我學(xué)著自己包。我先拿一點(diǎn)活好的小面團(tuán),放在手心,倆手不停地搓著,把面團(tuán)搓圓。接著,用大拇指在湯圓上面摁一個洞,左手拇指緊按著上邊邊沿,另一只手的拇指和食指不停地捏,把兩邊捏勻捏薄,把湯圓做成一個窩窩頭的.樣子,然后據(jù)個人口味,用調(diào)羹舀一些適量的餡,小心翼翼地放進(jìn)湯圓洞口,我再試著把口捏攏。這時候必須得小心地捏,要耐心和細(xì)心。聽物業(yè)阿姨說,捏得很快的話,很容易把湯圓捏破,使里面的餡掉出來。我捏著捏著,當(dāng)出現(xiàn)一條小尾巴時,這就意味著湯圓的洞口已經(jīng)封住,這時候我只要再用手搓,把小尾巴搓沒,把湯圓搓得滾圓,就大功告成了!后來,我和小伙伴們照這樣的方法做了滿滿一大盤。

  今天是元宵節(jié),我一邊吃著自己做的湯圓,一邊在心里默默許愿:希望我們家能夠像湯圓這么團(tuán)圓、這么甜美!

有趣的一件事六年級作文7

  過年了,我回到老家,因為天天下雨,我有些無聊,再說這次作業(yè)多,在家里不是看書就是做作業(yè),但是也多虧了下雨,讓我體驗了一次捉鳥的樂趣。

  那是一個下雨的夜晚,我和妹妹爭先恐后地吃完晚飯,上爺爺奶奶房間看大電視,就在妹妹開門的一瞬間,一只小鳥沖了出來,眼看就要逃走了,我趕緊把門一拉,跑去叫爺爺。

  一會兒,爺爺來了,他快速走了進(jìn)去,我和妹妹也跟了進(jìn)去,只見那小鳥在屋里亂飛,我和妹妹害怕地大叫,躲進(jìn)了被子里,但爺爺卻很大膽似的,用掃帚在天花板上挑,我不時伸出腦袋看,漸漸的我不怕了,從被子里出來了,隨手拿起了一把小掃帚,也參加抓鳥。像用電蚊拍打蚊子那樣,我揮舞著掃帚,不停拍著鳥,終于,在鳥貼近墻邊的那一剎那,我壓住了它,爺爺把它輕輕握在手里,放在一個破舊的籠子里,擺在地上。

  我盯著它看,它的尾巴是金黃的,身上有些偏黑,小巧玲瓏,非常可愛,它在籠里亂飛,企圖找到一個較大的縫隙,好鉆出去。突然,它從一個大大的口子輕易地鉆了出去。我有些著急,急忙關(guān)好門窗,大嚷大叫,但是沒人回答,只引來了妹妹。

  就在緊要關(guān)頭,叔叔回來了,他可愛抓鳥了,這鳥籠就是他小時候做的,這下我可以放心了,只見叔叔拿起一旁的掃帚,盡力找有墻的'地方捕捉。鳥漸漸飛近了叔叔,只見叔叔盯緊了鳥,好象隨時準(zhǔn)備向它攻擊。

  鳥飛到了叔叔的上頭,只見叔叔向鳥一拍,鳥便被固定在了墻上,我們?nèi)∠铝怂,將它重新放回籠子。但它很快便又從原先的縫隙里飛走了。

  算了,我不管它了,反正捉了還是沒用,我只好開了門,看著它忽高忽低地飛了出去。我看著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了,真是可惜,但它帶給我一個興奮的夜晚,讓我體驗了抓鳥的樂趣……

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