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六年級(jí)年的作文300字

時(shí)間:2023-03-24 10:21:02 六年級(jí)作文 我要投稿
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【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】六年級(jí)年的作文300字錦集9篇

六年級(jí)年的作文300字 篇1

  今天,晚餐桌上又有一大碗酸辣湯。瞧瞧,晶瑩的湯汁里五彩斑斕:黃褐色的香菇,金黃色的雞蛋,粉紅色的火腿腸,還有青綠色的香菜散落其間,真讓人垂涎三尺。

  酸辣湯的.香味兒就像一只無(wú)形的手,緊緊地牽動(dòng)著我們?nèi)胰说男摹D欠N香味兒根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,總之就是讓人嘗了之后就無(wú)法忘懷的那種香味兒。

  我愛(ài)喝酸辣湯,但主要原因并非它味兒好,而是它代表了我們一家人之間的融融親情。

  酸辣湯里有香菇、雞蛋、火腿腸等配料,在我眼中,它們就是爸爸、媽媽和我一家三口的象征。三個(gè)人生活在一塊兒,好似三樣配料煮在一碗湯里,和和美美,其樂(lè)融融。爸爸是香菇,像一把大傘,為我和媽媽遮風(fēng)擋雨;媽媽是雞蛋,她外表看似堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻很脆弱;而我,則是火腿腸了,長(zhǎng)得又高又瘦,而且調(diào)皮又可愛(ài)。

  我們一家經(jīng)常在一起喝著酸辣湯,那酸酸辣辣的滋味兒好像人生百味,細(xì)細(xì)嘗來(lái),是多么美味,令人回味無(wú)窮。爸爸作為一名人民警察,經(jīng)常風(fēng)里來(lái)雨里去,每當(dāng)他冒著風(fēng)雨回到家時(shí),媽媽便會(huì)煮一碗熱騰騰的酸辣湯,讓爸爸去去寒,F(xiàn)在,天越來(lái)越冷了,酸辣湯幾乎成了我們家晚餐桌上必不可少的一道菜肴。因?yàn),它已?jīng)融入了我們心里……

六年級(jí)年的作文300字 篇2

  小草伸出了腦袋,花兒伸了伸腰,到處都是一片美麗的景色,生機(jī)勃勃,冰雪融化,大地復(fù)蘇,萬(wàn)物欲生,這是怎么回事呢?原來(lái)是春天來(lái)了。當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來(lái)時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來(lái)時(shí),也能讓人斷魂。

  淺綠,嫩綠,鮮綠,翠綠,這正是春的顏色。春天帶走了冬天的寒冷,冬天的失望,冬天的苦澀,只迎來(lái)了溫暖的.春天,充滿希望的春天,甜蜜的春天。春天,美好的一個(gè)季節(jié),充滿了詩(shī)情;萬(wàn)物生存的開(kāi)始。古代的詩(shī)人都熱愛(ài)春天,因?yàn)樗吧匀,處處都可以寫?shī)。如:春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo).夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!虾迫弧洞簳浴返鹊,人們多熱愛(ài)春天。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。這句詩(shī)用擬人手法寫出了柳樹(shù)的美麗,突出了春天的美麗。即使你在何處,只要你聽(tīng)到,看到有關(guān)春天的歌曲,環(huán)境,你就會(huì)去享受這美麗,感悟著美麗。春,帶給了我快樂(lè),給了我快樂(lè)。我愛(ài)春天!

六年級(jí)年的作文300字 篇3

  20xx年時(shí)有幸去了一次上海市世博會(huì)。在游覽斯里蘭卡館時(shí)無(wú)意中相中一個(gè)很不起眼的徽章。

  這個(gè)徽章呈半圓形,中間有一只金光閃閃的金獅子,正翹首遙望遠(yuǎn)方,好像在盼望未歸的家人趕快回家。獅子的周圍是一片蔚藍(lán)的天空,四周鑲嵌著精致的金邊,看到它的人都會(huì)被深深地吸引。

  剛買來(lái)的時(shí)候,我天天戴在胸前,結(jié)果每天好運(yùn)接二連三地“飛”來(lái),老師的表?yè)P(yáng),家長(zhǎng)的鼓勵(lì),我的日子可謂是滋潤(rùn)上的滋潤(rùn)!

  年初,這枚徽章卻不翼而飛了。從此,我的`生活變得空洞,老師很少表?yè)P(yáng)我,測(cè)驗(yàn)成績(jī)常常不理想。我發(fā)瘋地一樣尋找這枚徽章,就在前幾天,我在一個(gè)很隱秘的角落找到了孤獨(dú)的它,我再一次地戴上了它,感到十分欣喜!昂眠\(yùn)女神”又陪伴在我的旁邊……

  明天,又將有什么樣的好運(yùn)向我“飛”來(lái)呢?

六年級(jí)年的作文300字 篇4

  在我家了,有許多好玩又有趣的玩具。其中,華容道是我最喜歡的玩具,它是我媽媽送給我的獎(jiǎng)品。

  記得過(guò)年前夕,媽媽因我考了雙百就給我買了一件禮物。我欣喜若狂,急忙打開(kāi)禮物盒看看。可是,我的欣喜一小子消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。因?yàn),它既不是讓人快?lè)的游戲機(jī),也不是小巧玲瓏精美別致的工藝品,只不過(guò)是一個(gè)普通的不能再普通,甚至有些簡(jiǎn)陋的小盒子。媽媽看我這么失望,就說(shuō):“你可別小看這么一個(gè)小盒子,它可是暗藏玄機(jī)的,要想解開(kāi)它,你的智慧能和諸葛亮一比了!”“哼!有那么神嗎?不就是一只破盒子嗎!”我邊說(shuō),邊帶著輕蔑的表情看著它,只見(jiàn)里面有一些拼圖模塊,模塊有長(zhǎng)有短,有大有小,粗細(xì)各異,變化多端。于是我動(dòng)手開(kāi)始玩,嘴里還念叨:“給你看看什么叫賽諸葛!”而每次玩后都已失敗告終,一時(shí)間我有短無(wú)地自容了。華容道表明看似簡(jiǎn)單,但其布陣錯(cuò)綜復(fù)雜,真是橫刀立馬、層層設(shè)防、插翅難飛呀!通過(guò)認(rèn)真思考,耐心研究,反復(fù)琢磨與嘗試,最后,我終于成功破陣了。漸漸地我喜歡上了華容道,有空就拿出來(lái)玩。我們好像變成好朋友了,在彼此間架起一座美好的智慧之橋。

  我愛(ài)華容道,它使我懂得了做人做事的許多道理。

六年級(jí)年的作文300字 篇5

  有很多的時(shí)候難道不認(rèn)識(shí)自己?感覺(jué)自己一直在發(fā)生變化。可是如果不仔細(xì)發(fā)現(xiàn)的話你是感覺(jué)不到自己在不停地變化的。

  或許我們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)清過(guò)自己,并不知道自己是一個(gè)怎樣的人?墒怯譄o(wú)法辨認(rèn)。或許我們活得很失敗,我們既沒(méi)有看清過(guò)別人,更沒(méi)有看清過(guò)自己。

  可是或許我們活的也很成功。

  人生在世,不一定非要看得清別人,看得清自己有的時(shí)候糊涂也是最好的選擇。也是最好的結(jié)果;蛟S最幸福的那個(gè)人是個(gè)懵懵懂懂的人。他們什么都不知道,看不到每個(gè)人的內(nèi)心深處是怎樣的.世界,也不知道自己的內(nèi)心是否也有自私和邪惡。

  就像小孩子一樣,他們是天真可愛(ài)無(wú)邪。他們什么都不會(huì)想,那么多不會(huì)在意結(jié)果,只要開(kāi)心就是最好的。所以小孩子很容易就快樂(lè)。他們從不隱藏自己的情緒,說(shuō)哭就哭,說(shuō)笑就笑,想哭就哭,想笑就笑。

  或許每個(gè)人都是這樣,每個(gè)人都有當(dāng)過(guò)小孩子。或許當(dāng)小孩子的時(shí)候是這世界上最美的事情。

  所以我們都很懷念過(guò)去,非常懷念童年的時(shí)光。但是我們每個(gè)人都清楚,懷念終歸是懷念,他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒流,永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)在我們的現(xiàn)實(shí)生活中。

六年級(jí)年的作文300字 篇6

  在很久很久以前,連中國(guó)都沒(méi)有出現(xiàn)時(shí),有一只青蛙。它全身都披著綠的發(fā)亮的鎧甲,交錯(cuò)著淡綠色的花紋,鼓著雪白的大肚皮,瞪著一雙圓鼓鼓的大眼。

  一天,小青蛙閑著沒(méi)事干居然唱起了動(dòng)人的歌,它的肚子一鼓一鼓的,真好玩啊!忽然,有一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái)說(shuō):“青蛙大哥,青蛙大哥!你的肚子鼓得真大啊,而且你唱的歌也十分動(dòng)聽(tīng)!”“是啊,是。∈澜缟蠜](méi)有一個(gè)比你鼓得更大的動(dòng)物了!”小魚(yú)跳出水面附和道。青蛙聽(tīng)了神氣揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“沒(méi)什么了不起的”,說(shuō)罷繼續(xù)唱著自己編的小兒歌。

  我是一只小青蛙,

  小青蛙!小青蛙!

  我的.肚子鼓得大,

  鼓得大!鼓得大!

  我就是無(wú)敵的小青蛙!

  沒(méi)人的肚子比我大

  就在這時(shí),來(lái)了一頭大黃牛。它的肚子比青蛙的肚子大一百倍,小蜻蜓和小魚(yú)兒圍著大黃牛稱贊道:“大黃牛,大黃牛,你的肚子天下第一大!”。

  青蛙聽(tīng)罷,氣的臉都紅腫了。于是它唱的更響了?墒撬是覺(jué)得不滿意。小魚(yú)和小蜻蜓見(jiàn)了趕忙圍過(guò)來(lái):“別唱了,再唱下去,你的肚子就要爆炸了!薄安挥媚銈児堋毙∏嗤艹母懥,更賣力。

  突然,“砰!”地一聲,小青蛙的肚子炸開(kāi)了花,就這樣,小青蛙一命嗚呼了。

六年級(jí)年的作文300字 篇7

  一天早晨,晴空萬(wàn)里,空氣格外清新,小白免來(lái)到健身場(chǎng)鍛煉身體,小白免一會(huì)蕩秋千,一會(huì)走獨(dú)木橋,回家的時(shí)候,看見(jiàn)小狗大喊:“賣氣球了!”小白免回頭看了一眼,氣球五彩繽紛,仿佛像一枚枚金燦燦的'小太陽(yáng)。小白免買了一個(gè)氣球。

  小白免高高興興地回家去了。小白免時(shí)而跑步,氣球隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)而擺擺手上的氣球,突然一陣狂風(fēng)把小白免手上的氣球吹到天空去了,像一個(gè)很小的太陽(yáng),氣球越飛越高。

  小白免用手捂著眼睛大哭起來(lái),越哭越傷心,邊哭邊跺腳。小鳥(niǎo)在天空自由自在地飛翔,聽(tīng)到了小白免的哭聲,小鳥(niǎo)關(guān)心地說(shuō):“你為什么哭?”小白免指著氣球說(shuō):“我買的氣球飛走了,!毙▲B(niǎo)安慰地說(shuō):“包在我身上,這事對(duì)我來(lái)說(shuō),是小菜一碟!毙“酌飧吲d地說(shuō):“謝謝你,小鳥(niǎo)!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛上天,氣球越飛越高,小鳥(niǎo)也越飛越高,小鳥(niǎo)叼著氣球還給小免,小免高興地說(shuō):“謝謝!毙∶飧吲d地回家了。

六年級(jí)年的作文300字 篇8

  漆黑如墨的夜空中掛著一輪皓月,猶如一塊黑天鵝幕布上點(diǎn)綴著一顆碩大的漢白玉珠子。“啪!币坏伪鶝龅囊后w落在手心之中。瞇起眼睛細(xì)看:什么也沒(méi)有?墒遣唤(jīng)意間,被冰涼感所及之膚總會(huì)猛然一縮。

  漸漸地,雨密集起來(lái),我一閃身,躲進(jìn)了旁邊的屋檐。飄飄灑灑的雨絲漸漸把這里包圍了起來(lái),將屋檐內(nèi)和屋檐外用一道雨簾隔成了兩個(gè)世界。

  此時(shí)看月亮,就如霧里看花,相隔了一層毛玻璃,影影綽綽的`。雨中的世界,以前那些看得不厭其煩的色彩,突然變得新鮮起來(lái),流動(dòng)起來(lái),赤的,墨的,綠的……仿佛是大自然不小心打翻了調(diào)色板,讓這些規(guī)規(guī)矩矩,毫無(wú)生氣的顏色一下子淌成一片,像是重獲了自由的精靈。

  此刻的世界,是最寧?kù)o的,你聽(tīng):除了雨聲,沒(méi)有其他雜音。此刻的世界,也是最熱鬧的,你聽(tīng):“滴滴答答”,這是水珠兒弟弟的童聲獨(dú)唱;“叮叮咚咚”,這是雨點(diǎn)兒姐妹的美聲二人唱;至于那壯觀的,不可忽視的“刷刷”聲,自然屬于雨滴們整齊劃一的家族大合唱。

  雨,漸漸小了,慢慢的,慢慢的,全部消失了,月亮經(jīng)過(guò)雨水的沖刷,變得更加皎潔。

  現(xiàn)在,只剩下滿世界的寂靜。

  噓!你聽(tīng),還有一個(gè)聲音:吧嗒,吧嗒……

  這是我踏著水洼回家的聲音。

六年級(jí)年的作文300字 篇9

  有一句名言:“生活的理想是為了理想的生活。”每個(gè)人都有自己的理想,理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。

  也許有人會(huì)問(wèn)我:“你為什么想當(dāng)一名作家呢?”這還要從上學(xué)期的一件事說(shuō)起。

  那次我們當(dāng)堂寫作文,我寫好后拿給老師看。老師看過(guò)后對(duì)我說(shuō):“寫的不錯(cuò),但即使你是世界上最完美的`李子,放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎?”老師的這一句話點(diǎn)醒了我,我當(dāng)時(shí)心里在想:既然老師說(shuō)我寫的好,我以后就一定要成為一名作家。

  我熱愛(ài)作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去,使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛(ài)你的讀者們,一起分享書(shū)中的人物時(shí),那將會(huì)是多么幸福!

  為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我今后會(huì)這樣做:做生活中的有心人,將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫作的素材;認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文,向老師請(qǐng)教寫作方法;堅(jiān)持每天寫日記,每周寫周記;在讀書(shū)時(shí)認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記,積累更多的好詞好句。

  我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家,寫出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光!

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