有關(guān)六年級作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
地瓜,那在我老家菜地里隨處可見、普普通通的地瓜——
地瓜原名番薯,又名紅薯、甘薯。它的根深藏在泥土里,有的是圓形,有的是橢圓形,還有的是奇特的紡錘形,這些在土里生長的根叫做塊根。紅薯的莖通常叫做蔓或藤,生長期間多為貼著泥土生長,但也有半直立生長的。許多人在剝地瓜藤外面那層皮時,會發(fā)現(xiàn)手上有一些乳白色、黏糊糊的的液體,這其實是地瓜藤的乳汁。銀杏葉像漂亮的蝴蝶翅膀,柳葉像綠色的小魚,地瓜葉則像一把小扇子。地瓜葉雖不如它們美麗,但它的顏色已足以讓人眼花繚亂,有濃綠、黃綠、紫綠等。而其中頂葉的顏色也是品種的特征之一。地瓜的'花顏色有白色的、紫色的,白色如陽春三月盛開的杏花,紫色如盛夏開放的牽牛花,但是,地瓜的花是不會結(jié)果的。因為地瓜的果實結(jié)在根上。地瓜的果實形狀各不相同,有的長得又大又圓,有的長得又小又扁,有的長得瘦瘦長長,還有的長得胖胖圓圓。
地瓜的營養(yǎng)價值很高。地下的塊根是制作淀粉的原料,同時也可食用、釀酒或用于做飼料,這里面蛋白質(zhì)含量都很高。地瓜葉中含有大量維生素和其他營養(yǎng)成份,經(jīng)常食用有保護(hù)視力的作用。眾所周知,白地瓜可以清涼,剝皮后可直接食用。但其實,白地瓜中也含有許多營養(yǎng)成份,如粘液蛋白、鉀。粘液蛋白是一種多糖與蛋白質(zhì)混合物,對人體有特殊的保護(hù)作用,鉀則是保護(hù)心臟的重要因素。
同時我要提醒幾點:一是地瓜一定要蒸熟煮透。因為地瓜中淀粉的細(xì)胞膜不經(jīng)高溫破壞難以消化。再者,地瓜中的氣化酶不經(jīng)高溫破壞,吃后會產(chǎn)生不適感。二是要注意,食用地瓜過量會引起腹脹、燒心、泛酸、胃疼等。三是最好不要食用有黑斑的地瓜。
有一句俗語說:蕃薯不怕落土爛,只求枝葉代代傳。意思是生命力很強。根深蒂固,只要你種下它,它就可以生生不息,這是一種吃苦耐勞,根性強的精神。這種精神值得我們學(xué)習(xí),但是,誰又能想得到,這是人類從那小小的地瓜身上發(fā)現(xiàn)的。
六年級作文 篇2
一次,那幾天正是炎夏酷暑,可難受了。太陽的光照下來,感覺就像滾巖漿一樣,一絲絲清涼的風(fēng)都沒有;路邊的花花草草被陽光烘烤得無精打采的,低下頭,像是昏昏欲睡。柏油路都看起來被曬軟了,印上了一條條深深的車輪印。我走在回家的路上,剛上完補習(xí)班,教室里面的`空調(diào)正好壞了,唉,上課的時候可把我悶壞了!一出門我就大喘氣。這什么鬼天氣嘛!這么熱!我心里想。
此時我身上、臉上全已淌著汗,這時候多么希望能有“天使”——冰淇淋來救場呀!
這時,救“世”主——小商店出現(xiàn)在我眼前,大概在前方七、八米位置。我由于渴、熱難耐,一個箭步?jīng)_到小商店里買了一份冰淇淋,一拆開包裝便馬上迫不及待地咬了一口,。∷!清涼立馬涌滿全身,舒服極了!我因為太舒服了,忘了文明,隨手把包裝紙一扔,包裝紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱旁邊,正好在那里“落腳”。我本想過去撿起來,可這天實在太熱了,我想趕緊回家,就轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張包裝紙嘛,沒事!況且,其他人也扔在地上嘛。
過了一會兒,我走到離家不遠(yuǎn)的十字路口了,由于紅燈,我只好等著綠燈的到來。我不經(jīng)意間看見了一對母子,兒子拿著錢買來了冰淇淋,他拆開包裝,包裝紙隨手地一扔,之后就把冰淇淋給媽媽咬一口,還甜甜地問:“媽媽,甜不?”他的媽媽溫柔地?fù)嶂念^:“嗯,可好吃了,媽媽今天可高興了。但是,小奇再做一件事,媽媽就更高興,更開心了。“小奇問:“媽媽想要小奇做什么呀?”“喏,你看,你把雪糕的包裝紙扔在地上,把土地爺爺?shù)囊路o弄臟了,土地爺爺該有多不開心,有多難過呀?你看,雪糕紙上黏黏的,多臟呀!”“好的,媽媽,我這就去把它撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。”名叫小奇的大概四歲的男孩去把雪糕紙撿起來,把它扔向果皮箱,不巧,它飄落在了果皮箱的旁邊,小奇看見了,又立馬去把它撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。
看見了這一幕,我的臉頓時紅到耳根子了,一個小孩都把他扔的垃圾撿起來扔進(jìn)果皮箱,而我,對他而言的大姐姐,為什么他辦得到的事我辦不到?這件事應(yīng)讓我深深反思一下,如果我連大概四歲的小孩都能做到的事都做不到,我要人生干嘛?
是!如果,我連一個四歲小孩都比不過,有成績又如何?
六年級作文 篇3
第一次睜開眼睛時,四周的一切都是朦朧的。
身邊的云層如煙霧一般蔓延、盤旋,交織的銀白中隱隱透出一抹天青,時而又漆黑如墨,許久之后我才知道,那是天空的色彩。
我們毫無意義地懸浮在天際盡頭,也只能窺見日月星辰的一角而已。云層外圍的伙伴們向我訴說世界上的一切,他們望見草原碧波盈盈,野馬脫韁馳騁;見到金色麥浪翻卷,風(fēng)中落葉飄揚;遠(yuǎn)眺叢林巨樹參天,直聳云霄而去;也不忘兩岸星點燈火,江水連波消散……
你們的世界,很美,很美。但我何時能親眼目睹?沒有人知道。
春雨落盡,夏夜蟬鳴。終于,北雁向南,秋天如期而至,即使是如此高空也能嗅見瓜果的清香。每天只看看天的我有些耐不住,四處不停向前擠著身子,期盼冷冬快些來臨。
日夜交替,夕陽余暉散盡。月色在繁星的映襯下染上墨色穹頂。云層涌動著,將我們?yōu)⑾蜚y河之下,那片遼遠(yuǎn)的天地。
四周靜謐而又黑暗,我就這樣飄了很久很久。不知不覺沉沉睡去。醒來的那一剎那,我見到了這卑微而又不起眼的一生中,最美的風(fēng)景。
黎明的天空還蒙著淡淡的`灰,但依舊擋不住金紅色的朝陽讓世界燃燒。烈焰般的紅蔓延在沉睡的土地上,陽光揮灑著迷離的色彩,把世間一切勾上金色的邊緣。腳下一片皚皚白色,遠(yuǎn)處的山巒之巔,正是那輪紅日緩緩升起,喚醒了我眼前這個溫暖,而又美麗的世界。
我很快便會落入泥土之中,慢慢消失。但無數(shù)個這樣轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,又是否能喚醒春的生機呢?
六年級作文 篇4
幸福是什么?對老師來說,幸福是學(xué)生的好成績;對農(nóng)民來說,幸福是田地里的好收成;對女孩來說,幸福是身上精美的飾品……而在我看來,幸福只是一塊小小的糖果。
小時候,家里有一個漂亮的水晶罐,它是由小塊小塊六邊形水晶鑲嵌而成,端起來重重的,媽媽平時都不讓我碰,怕我把它打碎了。但真正吸引我的不是水晶罐,而是水晶罐里裝滿了各種各樣彩色的嵣果。但是這些不是給我的,媽媽怕我偷吃吃壞了牙齒都是等到來客人時才會打開糖罐,我才能有幸分到一塊。小心翼翼地剝開糖紙,看著里面晶瑩透明的水晶糖迫不及待地含在嘴里,真甜!從此水晶糖便成我的向往。
一天,媽媽不在家,我便翻箱倒柜地找出了那個水晶糖罐。哇,好多的糖呀!我的大眼睛頓時明亮起來,睫毛忽閃忽閃的,口水直流,我連忙用手抓了幾塊糖放在自己的.口袋里,吃著甜甜的糖,心里也變得甜甜的。以后每隔一段時間,我都偷偷的拿出幾塊含上,有時晚上睡覺手里都還攥著一塊,等到早上起來,手心里還殘留著糖果的余香。每次吃完糖,我都會把糖果紙平平整整的夾在書里媽媽不在時。我便拿出它們,放在眼前:紅色的,藍(lán)色的白色的……我的童年就是這么甜甜的,多彩的。
可是不久,這件事就被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽把糖罐換了地方。我傷心極了,在房間不停地哭著。媽媽沒辦法,只好和我約定只要我在學(xué)校得一朵小紅花,就可以吃一塊糖。于是我開始努力的學(xué)習(xí),每天都在幼兒園里積極表現(xiàn),而為的只是一顆小小的糖果。但每次當(dāng)我拿著老師獎勵的小紅花換糖果時,我都咧開嘴,笑得像朵花一樣,每當(dāng)這時媽媽總會刮刮我的小鼻子說:“瞧你這沒出息的樣!”
如今,我已經(jīng)長大了,想吃到糖果已經(jīng)是輕而易舉的事了,而小時候那些糖紙大多也找不到了,但每當(dāng)回憶起童年給我?guī)砜鞓返男腋L枪麜r都會不由自主地舔一舔嘴角,它們不僅給了我甜蜜,也使我擁有了幸福的童年!
六年級作文 篇5
這個學(xué)期,我成為了一名六年級的學(xué)生,各種壓力和困難撲面而來。
六年級畢業(yè)班,布置的作業(yè)比以前翻了幾倍,晚上的時間根本不夠用,還得利用課間和下課的時間做作業(yè),但時間太過緊迫,比如有時候,才剛把作業(yè)本拿出來或者剛把要用的東西找出來,上課鈴就打響了;有時剛做完兩本習(xí)題,正準(zhǔn)備做第三本時,學(xué)校就要清場了。時間流逝得飛快,通常你只發(fā)一會兒呆,寶貴的幾分鐘就已經(jīng)離你而去了。我每時每刻都在追趕著時間,一分一秒都不能停下步伐,若是停下喘口氣,我與它之間便會出現(xiàn)一條跨不過去的鴻溝。
六年級了,要做的作業(yè)多了,要記得東西也多了。語文要背一段段難記的課文,數(shù)學(xué)要背一條條長長的定律,英語要背一個個一句句繞口的單詞和課文。一個晚上就要背三樣,三種都得記得牢牢。為了背完這科不忘記那科,我只好語數(shù)英三科輪流背,一直不停不停地輪著背。不僅要將它們記牢,還得空點位置給明天的`內(nèi)容……
老師一次次的強調(diào)著畢業(yè)考,每說一次,我的心就揪緊一次,“我不想排到這么后的地方,我也想考上好學(xué)校!萬一我考上那個學(xué)校怎么辦……”他們每提一次,我的危機感就翻了幾倍,這些不妙的想法像一塊上面插有刀的鐵板,懸在我頭上,隨時都會砸下來弄死我……
雖然壓力大,但我還是能挺過來的,雖然每天都會很累,但能一想到自己通過努力得來的好成績,我就感覺好一些。新學(xué)期,要好好努力!
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