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(精選)六年級(jí)的作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
在藍(lán)天。白云。綠樹(shù)。碧海的歡迎下,我們來(lái)到了日照。嗯,日照的空氣多么清新,令人心曠神怡。來(lái)日照就要跟海玩嘛!所以我今天要探秘大海。
我在沙灘上狂奔著,海風(fēng)在溫柔地?fù)崦,在這無(wú)憂無(wú)慮的地方心情異常愉快。“!”我慘叫一聲,抬起腳來(lái),看見(jiàn)一只指甲蓋大小的螃蟹夾住了我的腳,我大吼一聲:“小樣,還想跟我玩陰的,看我不好好教訓(xùn)你”小螃蟹聽(tīng)完反而更囂張了,朝我張牙舞爪。我一把抓過(guò)去,可惜把它掉在地上,它迅速跑回它的老窩,我忍無(wú)可忍,抄起工具就把它老窩翻了個(gè)底朝天,它最終也沒(méi)逃出我的魔爪。真是可惡!又來(lái)夾我的手,我要給你判“死刑”!我像吃大閘蟹一樣,揪著它的屁股把蟹蓋——掀了!蟹黃四溢,它竟然沒(méi)殼又跳了出去,我嚇了一跳,它腳都繃直了,我又把它撕成碎片,又把它的'黃給掏出來(lái)。我踩著它放聲大笑“哈哈!小樣,掛了吧,想斗過(guò)我?太嫩點(diǎn)!”我的復(fù)仇行動(dòng)還沒(méi)結(jié)束,我把一只只螃蟹撕碎殺掉……
夕陽(yáng)下,大海埋掉了被我屠殺的螃蟹,喧鬧了一天的大海平靜下來(lái),人們一一離去,只有海鷗在沐浴夕陽(yáng),我提著“俘虜”回了賓館。日照真美!
六年級(jí)的作文300字 篇2
沒(méi)有景色宜人風(fēng)景,沒(méi)有雄奇壯大的建筑,沒(méi)有贊嘆不絕的奇觀,但這些在我眼中微乎其微,因?yàn)槲已壑幸岩髌鹂鞓?lè)的詩(shī)篇。
它洶涌著,它吶喊著,它高歌著,它就是快樂(lè),彼此的快樂(lè),共同的快樂(lè),我們大家的快樂(lè)。
清晨,我與劉澤,小龍,弟弟,駕風(fēng)而行,奔向“滑冰場(chǎng)”
跑到小河岸邊,眼前呈現(xiàn)出冰的世界,一跳奔放,吟唱的.小溪,終于閉上了雙眼,“睡”著了。一閃一閃亮晶晶,好似一面無(wú)邊鏡,春夏蘇醒一片歡,秋冬沉睡一片靜。
我興沖沖地奔向河中心,硬硬的,結(jié)實(shí)的很。我們已經(jīng)確保了這里的安全,開(kāi)始?xì)g樂(lè)起來(lái)。
我找來(lái),一根麻繩,弟弟蹲下,手握緊麻繩,我用九牛二虎之力一拉,拉動(dòng)了弟弟,弟弟高興地喊著,我摩拳擦掌,用力拉呀,“一二,一二。”我喊著。小龍?jiān)诤竺嫱频艿,劉澤在前面清理障礙物,弟弟飛快地移動(dòng)著,他的臉上充滿了快樂(lè)的笑容。
我們又開(kāi)始拔河比賽,兩人一隊(duì),可剛到熱火朝天的時(shí)侯,“碰”的一聲,麻繩壞了,大家在冰上都摔了一個(gè)大跟頭!鞍,我的屁股!蔽覀儜K叫著……
快樂(lè)的結(jié)晶啊,永遠(yuǎn)在我們心中閃耀。
六年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在是4999年的最后一天,根據(jù)可靠的消息說(shuō)現(xiàn)在是太陽(yáng)即將燃盡的一天,當(dāng)太陽(yáng)燃盡之時(shí)世界會(huì)陷入一片黑暗的狀態(tài)。大街上沒(méi)有一個(gè)人,人們都在家中回味以前那快樂(lè)的日子并耐心等待太陽(yáng)燃盡的時(shí)刻,當(dāng)六點(diǎn)響的時(shí)候人們開(kāi)始吃“最后的一餐“,當(dāng)23點(diǎn)30分時(shí)人們開(kāi)始念圣經(jīng),祈禱神保佑他們。
時(shí)鐘的指針指向24點(diǎn)的時(shí)候月亮消失了光芒,這預(yù)示著太陽(yáng)已經(jīng)耗完了它的能量了。第二天的`黎明是一片漆黑。沒(méi)有一點(diǎn)光亮。水不在流動(dòng)了;機(jī)器已停止了;植物無(wú)法生存了,人們?cè)诩抑胁煌5哪钍ソ?jīng)。當(dāng)?shù)?2點(diǎn)時(shí)已經(jīng)沒(méi)有地球這個(gè)名詞了,再也看不到地球這顆美麗的行星了。
宇宙中在也沒(méi)有人類的存在,也沒(méi)有太陽(yáng)系這個(gè)星系了。
神保佑,阿門!
六年級(jí)的作文300字 篇4
哎——有一個(gè)妹妹可真是不好受啊!
那一次,還是早上六點(diǎn)鐘,妹妹就起來(lái)了,因?yàn)樗X(jué)得早一點(diǎn)起來(lái)可以多玩一會(huì)兒,而晚一點(diǎn)起來(lái)就不能多玩一會(huì)兒。因此妹妹起來(lái)以后準(zhǔn)備把我叫醒,想和我一起玩?晌覅s渾然不知,依然沉浸在我的美夢(mèng)中。于是妹妹便“砰”的一聲,把門給推開(kāi),嚇得我一腳推開(kāi)被子大叫:“救命。 北犻_(kāi)眼一看,原來(lái)是妹妹,氣得我差一點(diǎn)沒(méi)摔下床來(lái),于是,我趕緊下床,把妹妹給拖出了門外,一邊推還一邊說(shuō)道:“不許進(jìn)來(lái),玩你的洋娃娃去。”說(shuō)完便將門重重關(guān)上。
妹妹看見(jiàn)這一招不成,于是便叉著腰,一屁股坐在地上生悶氣。突然她笑了笑:“哈!幸好我還有第二招,哥哥,你給我等著!”
而我呢,把妹妹拖出去以后,又重新睡起覺(jué)來(lái),心里美滋滋的。結(jié)果,我剛得意不久,妹妹就氣沖沖的,叉著腰走了進(jìn)來(lái)。眼睛瞪得大大的`,腳步很重。我就知道妹妹來(lái)叫我了,沒(méi)有理她。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹爬上床來(lái),打我,逼迫我下床和她一起玩。我連忙用手擋著,根本顧不上回答。于是妹妹氣得更兇了,干脆坐在我的身上來(lái)打我,最后我只有下床了,可是我還沒(méi)睡夠呢!
妹妹可真調(diào)皮!我得把這些記下來(lái),等她長(zhǎng)大了給她看!
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天這個(gè)實(shí)驗(yàn)是水中點(diǎn)燈。聽(tīng)到水中點(diǎn)燈,我就奇怪了。水不是把火滅了嗎?水火不是不相容嗎?這些問(wèn)題繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我們要用的材料:一個(gè)鐵碗、打火機(jī)、蠟燭、水?粗蠋熌切赜谐芍竦臉幼,同學(xué)們有的半信半疑;有的還是不相信老師,那些不相信的人以為自己是對(duì)的。等著黃老師出丑呢!開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了:首先把一個(gè)放滿水的碗放在桌上,再把一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭放進(jìn)去,再把蠟燭固定住。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)。夸張起來(lái)連呼吸都聽(tīng)得見(jiàn)。我們目不轉(zhuǎn)睛,全神貫注地看著碗里的火焰。
剛開(kāi)始沒(méi)多久,火很旺盛,燒的很高,反光讓鐵碗光芒萬(wàn)丈,像少女的'舞姿。過(guò)了一會(huì)兒,火開(kāi)始東倒西歪,像一位老爺爺在打太極或者像一個(gè)醉漢一樣。到了最后火終于越來(lái)越小,直到?jīng)]有,但頭子那里始終沒(méi)有一滴水。
我們的疑問(wèn)越來(lái)越大,為什么會(huì)變成這樣呢?我們百思不解,終于老師說(shuō)出了答案:“蠟燭在燃燒的時(shí)候蠟油固定形成了保護(hù)膜。蠟油為什么不會(huì)融化呢?因?yàn)橄炗偷臒崃考涌炝吮凰奈,使它們凝固在一起。大家恍然大悟?/p>
經(jīng)過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn),讓我體會(huì)到了大自然的神奇。
六年級(jí)的作文300字 篇6
有人喜歡爭(zhēng)奇斗艷的玫瑰,有人喜歡耐寒的冬梅,有人喜歡傲霜的秋菊,有人喜歡香氣撲鼻的茉莉。而我卻喜歡樸實(shí)向上、朝氣蓬勃的向日葵。向日葵的莖和葉都是綠色的,花是黃色的,像一個(gè)個(gè)孩子站在太陽(yáng)露出那燦爛的笑容。一個(gè)人若心情不好看了它就會(huì)把不愉快的`心情全部扔掉露出快樂(lè)的面容。
春天,向日葵從土里爬出來(lái),矮矮的似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,嬌羞的向日葵則用身體遮住自己的臉,生怕別人看到。
夏天,他們長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)大了,懂得為人民服務(wù)了。則吸收陽(yáng)光和水分,充分的供給自己產(chǎn)出的果實(shí)--瓜子。
秋天,向日葵則感應(yīng)到一年快要結(jié)束了,把它一年所吸收的養(yǎng)分長(zhǎng)出的果實(shí)--瓜子,貢獻(xiàn)給人們。晚冬來(lái)臨,向日葵在土地里吸收者著營(yíng)養(yǎng),等待明年的來(lái)臨,繼續(xù)為人民服務(wù)。
這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的向日葵,我愛(ài)向日葵,愛(ài)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,愛(ài)它的質(zhì)樸純真。
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