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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2023-08-18 18:46:27 六年級(jí)作文 我要投稿
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六年級(jí)的作文300字6篇(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文300字6篇(合集)

六年級(jí)的作文300字 篇1

  快要上課了,只見季老師呆呆地站在教室門口,不知在看什么?同學(xué)們都產(chǎn)生了好多好奇心,一蜂窩兒地?fù)磉^來,原來是一個(gè)特殊的客人來到了我們的校園,它是一只鴿子。

  這只鴿子真可愛。它的羽毛是灰色的,只有脖子和翅膀邊兒是淺綠色的,脖子上還微微透著一點(diǎn)紅色,像是紅色的項(xiàng)鏈掛在上面。圓溜溜的`腦袋像個(gè)小乒乓球。圓溜溜的眼睛烏黑烏黑的,像個(gè)小 黑球一閃一閃的。它的嘴巴又小又尖,像個(gè)金燦燦的小人國金字塔。

  可愛的小鴿子走來走去,好像在散步,又似一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長,看看我們上課認(rèn)不認(rèn)真。突然,小鴿子好像發(fā)現(xiàn)了什么,向墻壁走去,開始啄起東西來,原來是做衛(wèi)生的同學(xué)們把幾粒雪白的米 寶寶給遺忘了,只看小鴿子頭一伸一縮,像靈活的小錘子敲呀敲,我看小鴿子應(yīng)該很餓了吧,不然它怎么會(huì)狼吞虎咽地吃米呢?我們躡手躡腳地跟在鴿子身后,它走到樓梯口,展開雙翅,撲扇了一會(huì)兒 ,飛了起來,如同一架直升機(jī),從二樓躍了下去。我們繼續(xù)偷偷摸摸地跟著它,它一步一步地走到一年級(jí)教室門口,往里望了望,便走進(jìn)了教室,好像它是遲到的一年級(jí)小學(xué)生。

  可愛的小鴿子真有趣。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  當(dāng)東方漸漸露出魚肚白的時(shí)候,天空出現(xiàn)了什么?是陽光。它總是在你最需要的時(shí)候,帶給你一絲光明,一束溫暖。你可曾留意過它?

  清晨,我推開窗戶,迎接第一縷陽光。它直射進(jìn)屋里,將所有的地方都照得暖洋洋。我抱起被子,讓它去曬曬太陽,混著陽光的'暖香氣息一同睡下,真棒!

  正午,陽光突然變得火辣起來,像一個(gè)頑皮的精靈,把花草樹木都曬得低下了頭。唉,正午的陽光呀,你為什么這么調(diào)皮呢?

  午后,陽光漸漸變得柔和起來,它像一條溫暖的絲錦被溫柔地守護(hù)著園中的花兒、草兒。我坐在花園里,陽光均勻地灑滿全身,享受著香飄四溢的奶茶,那是多么的愜意!

  傍晚,天空變得殷紅起來,陽光將四周的云涂染成了黃色,紫色,粉色,如一朵朵姹紫嫣紅的花。也許,只有到了傍晚,才能看到這五光十色的陽光吧?它將最后一抹溫暖灑向大地,留給人間。

  哦,陽光,你是那么無那么可愛,那么燦爛。讓陽光駐存心間,是多么的溫暖。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)正在飛速的發(fā)展,如今私家車也走進(jìn)了眾多家庭。但由于私家車數(shù)量的不斷增加,交通變得越來越堵,環(huán)境遭到了非常嚴(yán)重的破壞,汽車排出的尾氣使空氣已不像往日那樣清新。

  環(huán)保的自行車已經(jīng)被人類淘汰,而汽車又有嚴(yán)重的尾氣污染環(huán)境,這可怎么辦呢?

  20xx年,人類的科技又向前邁進(jìn)了一大步!皷|風(fēng)·悅達(dá)起亞”的老總設(shè)計(jì)了一種新型汽車。

  這種車是“海陸空”型的。一般行駛是在陸地上,如果想體驗(yàn)飛行的感覺,只要按一下車上的紅色按鈕就可以如你所愿了。如果你想到海里“潛水”,只要開到海邊后,按一下藍(lán)色按鈕就可以暢游海洋了。如果你想回到陸地上的話,只要按一下灰色的`按鈕就可以重新回到陸地上了。

  這種汽車不需要任何的燃料,因?yàn)樗锰柲芊灏l(fā)電,晴天它吸收的電力儲(chǔ)存起來待到陰天的時(shí)候用,因?yàn)檫@種汽車又不用充電又不需要汽油,所以它就不需要排尾氣。因此這輛車既不污染空氣又不浪費(fèi)錢,真是一舉兩得。說到錢,有人肯定認(rèn)為這輛汽車很貴,其實(shí)這輛汽車價(jià)格中等,一上市就能受到廣大群眾的歡迎。

  這輛汽車這種汽車雖然還沒有“問世”,但我相信,在不久的將來,“東風(fēng)·悅達(dá)起亞”一定會(huì)生產(chǎn)出這種汽車,風(fēng)靡全球!

六年級(jí)的作文300字 篇4

  在我記憶的沙灘上,有一塊平常普通的貝殼提起它,那件事如電影般閃過,不由得讓我想起了他那個(gè)陌生人。

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和媽媽在街上散步,我們被路邊的叫賣聲所吸引了,只見一個(gè)二十幾歲哥哥穿著普通的不能再普通的短袖衫和一雙土里土氣的`解放鞋,在哪招攬顧客。我們走進(jìn)一看,哇,水晶球、我拿起一個(gè)就不肯放下了,見我愛不釋手,媽媽就給我買了一個(gè);氐郊遥覛g天喜地。啊,我的錢包丟了,媽媽喊道,我的高興氣也散了。我們回家的路上找找看,快,媽媽著急的說,我很不情愿的跟著媽媽向原路跑去,現(xiàn)在社會(huì)哪有那么多好人我不停得嘟囔著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見那買水晶球的哥哥站在路邊,向我們這邊焦急地張望,見到我們他高興的向我們跑來,阿姨,你的錢包丟到這里了,給,以后要注意。我吃驚地看看著他那樸實(shí)無華的臉龐,心中一震,不知說什么好。媽媽也是一愣,但馬上回過神來,接過錢包連聲道謝。

  大哥哥雖然只見了一次面,但他卻深深地嵌入了我的心中。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  我們每個(gè)同學(xué),人手必備一個(gè)筆袋,里面少則幾只,多則二十幾只筆。不同的筆,又有怎樣不同的功能呢?讓我們來聽聽筆的自述吧!

  我是高年級(jí)學(xué)生使用率較高的筆——鋼筆。雖然我沒有出奇的相貌,也沒有像可擦筆那么新穎,但我是書寫最流暢的筆。平時(shí)寫作業(yè),考試都得請(qǐng)我。我雖然好,但價(jià)格昂貴,再者說,若是小主人不小心將我的筆尖碰壞,我就只能變成一堆廢鐵了。雖說我是筆中老大,但是我卻不受歡迎。

  我是常與鋼筆合作的筆——魔筆。我的相貌和鋼筆一樣丑,我就有一個(gè)筆桿和筆帽。我的職責(zé)就是幫助鋼筆把錯(cuò)的地方改正過來,再拿復(fù)寫筆寫上正確答案。因?yàn)槲业奈侥芰Τ瑥?qiáng),有許多灰塵,臟物在我身上安家。還有,我有一種令人惡心的味道,可能有致癌的`風(fēng)險(xiǎn),所以我最不受家長們得歡迎。

  我是在所有筆中最漂亮,最美觀的筆——可擦筆?刹凉P的筆帽最有趣,制造商就利用這一特點(diǎn),制造出稀奇古怪的筆帽,來博得小主人們得眼球,但那只不過是個(gè)噱頭罷了。因?yàn)檫@種筆容易分散小主人們得注意力,所以這種筆很遭老師的痛恨。

  所有的筆都只不過是用來寫字。出了功能外,我認(rèn)為沒有什么漂亮,美丑之分。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  今天上體育課集合時(shí)候,一股淡雅、清幽的芳香正朝我迎面撲來,這香味掃退了烈日的炎熱,送來無邊的清涼。沒錯(cuò)!這香味就是桂花香。

  聞著這香味,仿佛我也變成了一棵桂花樹。雖然我們樣貌平淡無奇但在內(nèi)心深處卻散發(fā)著耀眼的光芒!

  在雨天的時(shí)候,雨滴滴答答地下著,有些沒帶傘的小朋友會(huì)躲在我身下,即使葉子們已經(jīng)被雨水壓彎了腰,我還是叮囑它們不要?jiǎng),以免雨水淋濕了小朋友的頭發(fā)。在桂花們盛開的時(shí)候,有的`小朋友當(dāng)著我的面把它們摘下撒向空中,這很美;有的小朋友把它們摘走想回家做成桂花餅吃;有的小朋友摘走則想要做成香水。雖然我很心疼,但是桂花們有帶給了小朋友們快樂,我又很高興。

  陽光下,一縷縷陽光像一支支箭一樣射過葉子們之間的縫隙,在地上形成了各種各樣漂亮的圖案,喲!那個(gè)圖案不就是一棵桂花樹嗎?細(xì)雨下,我貪婪地吸吮著落到泥土中的雨點(diǎn),讓葉子們和桂花們都充滿營養(yǎng),葉子們會(huì)變得更加翠綠,桂花們的香味會(huì)更加濃。

  不知道是誰叫了我一聲。哦!原來是解散了,同學(xué)們叫我去玩耍了,要是他們沒有叫我該有多好!這樣我就可以繼續(xù)做我的“桂花樹夢(mèng)”了!

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