六年級年的作文(常用3篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇,希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
“嘀嘀,嘀嘀……”擁擠的馬路上傳來陣陣刺耳的喇叭聲,走近一看,唉,原來又堵車了!一輛輛汽車把馬路塞得滿滿的,像一只只懶惰的“甲殼蟲”在呼呼大睡,怎么叫都叫不醒!
這可怎么辦呢?聽著汽車?yán)鹊募饨新,聽著人們無奈的嘆氣聲,我陷入了沉思。聽說,現(xiàn)在已經(jīng)有人發(fā)明了能在半空中行駛的汽車,但不夠安全,制造成本又太高,人們大都消費不起。如果我能利用太陽能,建造一種水陸空三用汽車,那該多好!我可以把汽車設(shè)計成尖頭皮鞋的樣子,造型獨特又能減少阻力。在車廂內(nèi),可以接通衛(wèi)星電視,建立電腦通訊網(wǎng)絡(luò),可以實現(xiàn)無線上網(wǎng)……在駕駛室內(nèi),有許多不同顏色的按鈕,紅色的按鈕是緊急避讓鈕,只要碰到障礙物,就能自動報警,迅速避讓。黃色的按鈕是升空按鈕,堵車的.時候就可以及時升空,在半空中滑翔。綠色的按鈕是潛水按鈕,適合到海底探索寶藏,也可用于海面上疾駛,就像快艇一樣。對了,還有一個聲控的白色按鈕,在主人忙于接聽電話時,把聲控按鈕打開,汽車就能自動駕駛,絕對安全可靠。
怎么樣?這樣的汽車如果發(fā)明成功,購買咊使用的人一定數(shù)不勝數(shù)吧!哦,對了,其實它也不能算是汽車了,是潛艇、飛機(jī)、汽車的混合體。那么,我就暫時稱它為高智能交通工具吧!但愿我的夢想能早一天實現(xiàn)!
六年級年的作文 篇2
今天,老師帶我們來到風(fēng)景如畫的金果園,讓我們享受大自然中的新鮮空氣;讓我們在金果園中享受大自然的空氣,讓我們在金果園自由的飛翔,讓我們在金果園中盡情的玩耍。來到金果園,只見一個個黃色的“小燈籠“掛滿了橘子樹,仿佛給單調(diào)的果樹上添加了一絲炫麗的光彩。天,雖細(xì)雨蒙蒙,但細(xì)雨落在我的頭上,好象一顆顆珍珠為我打扮著;細(xì)雨落在樹葉上,腳步是那么輕盈,姿態(tài)是那么自然;細(xì)雨落在我臉上是那么柔軟,那么舒服。好象媽媽的手愛撫著我。雨停了,清涼的曉風(fēng)帶來許多秋意,樹葉上留著的露珠被風(fēng)搖得點點滴落下來。
金果園不僅僅是風(fēng)景美麗,還意味著大自然的奇特,一塊塊肥沃的土地培養(yǎng)出了一個個甜而酸,酸而不澀的“優(yōu)良血統(tǒng)“這時,我們終于解放了,同學(xué)們拿著口袋一溜煙就跑到金果園去了,只見同學(xué)們爬樹的爬樹,摘橘子的摘橘子,像一只只小麻雀在金果園中自由的飛翔著,奔騰著。當(dāng)然我也不例外,雖然人們常說:“城里的孩子爬山不如山里的孩子!暗菫榱俗C明事情的事實,我必須得爬到樹上摘橘子,于是我爬到了橘子樹上,心想:誰說城里的孩子爬樹不如山里的.孩子呀!我小心翼翼地摘了一個又大又紅的橘子,心里樂滋滋的,可是我一留神從樹上摔下來,成了個四腳朝天。啊,幸好是一塊草坪,要不我就“光榮犧牲了“剝開橘子,鮮嫩的果肉露出光溜溜的小腦袋,我坐在草坪上獨自享受著這甘甜的味道,甜而不酸,酸而不澀……
經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才真正領(lǐng)略到大自然的美是無窮無盡的。
六年級年的作文 篇3
親愛的媽媽:
您好!
在我的`生命中,您就像蠟燭一樣燃燒自己,照亮我的前方。您如同黃河養(yǎng)育人類一樣養(yǎng)育了我,您因為我而變得比原來憔悴了許多。
您幫我投稿,一個人坐在電腦前打字。過了很久,我都睡著了,您還在打字。我醒來時,已經(jīng)九點多了。見您敲擊鍵盤時小心翼翼,盡量使鍵盤不發(fā)出一點聲音,是怕吵醒我。由于是冬天,您敲鍵盤的手不斷顫抖著。夜里很冷,您幾次想打噴嚏都忍住了。我看不下去了,走進(jìn)您對您說:“讓我來吧!蹦f:“你還是快睡覺吧!蔽乙娔蛔屛襾恚屠^續(xù)睡覺了。您打字已經(jīng)很小心了,但還是讓我聽見鍵盤跳舞地聲音。
那一夜,我是枕著“嗒嗒”聲睡覺的。因為有您的關(guān)愛,我會更加努力!
祝您身體健康!
愛您的兒子
X年X月X日
【六年級年的作文】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文04-12
六年級秋雨的作文 _六年級作文12-13
六年級年的作文05-19
六年級年的作文(精選)09-11
(精選)六年級年的作文09-23
[精選]六年級年的作文08-26
(經(jīng)典)六年級年的作文11-29
六年級年的作文[經(jīng)典]07-21
夢-六年級-六年級作文04-12
六年級寫秋雨作文_六年級作文12-13