六年級年的作文(必備)
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級年的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級年的作文 篇1
記憶沒有重量,但它卻能把人壓得匍匐在地,不能動彈。每當我想起記憶深處的那件事,就會情不自禁地感到羞愧。
那是一個秋高氣爽的傍晚,我約了幾個同學來我家吃飯。過后,我得到了媽媽的特別批準——到樓下的小花園去玩耍。我聽了后,又興奮又激動,趕緊拉著幾個同學走到樓下去,害怕媽媽會改變主意。
終于,我和同學氣喘呼呼地到達了小花園,玩起了躲貓貓的游戲?墒牵嬷嬷,大家又覺得太無趣了,便討論起了玩什么游戲最有趣。突然,一個比較調(diào)皮的女孩子站了出來,說:“既然你們都想不到要玩什么游戲是最有趣的`,不如你們來玩我隨身攜帶的彈弓吧!”說罷,她就在自己的口袋中拿了一個精致的小彈弓和幾張小紙條出來,興高采烈地說:“游戲規(guī)則是這樣的:把彈弓上面的小石頭射到放在地上的小紙條,就可以的一分了!”聽了她的描述,大家都躍躍欲試,我勇敢地第一嘗試了:瞄準地上的紙條,大力地射出去。誰料到,我準備打第二次的時候,一陣微風拂來后,一顆沙子“沖”進了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石頭打到了別人家的墻上,我害怕極了。這時,聞聲而來的管理員走過來了,兇巴巴地問:“這是怎么回事?怎么會有敲打墻壁的聲音,是誰?快給我站出來!”我聽了后感到心驚肉跳,可還是實誠的站了出來。當那位管理員正要批評我的時候,一位大哥哥看見了整件事情的經(jīng)過,走過來,和藹可親地對管理員叔叔說:“管理員大哥,別怪她,她是我的表妹,小孩子就是調(diào)皮,都怪我沒管好他!惫芾韱T見狀,瞪了那位大哥哥一眼,便走開了。等我回過神來時,那位大哥個已經(jīng)走了。
那天,我不明白為什么一個陌生人喊我表妹,也不明白為什么他會幫助我。可是,隨著我年齡的增長,也漸漸明白了緣由。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,那天的情景我仍歷歷在目,我是多么想感謝那位大哥哥呀!可是我卻再也沒有見過他,我是多么慚愧呀!那件事成了我抹不去的記憶。
六年級年的作文 篇2
我家那邊有一家書店,我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多,而且老板和藹且善良。在他那里,我可以免費看書。每次攢夠了錢,我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書,坐下來慢慢品讀。透過窗子,看天空中來往的云,太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好,有時候還會給我一杯水,讓我一邊喝一邊看,而我總是謝絕。有時候,我路過,他要是看見我會擺手招呼我,叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走,而他總是不要我的錢。我就假裝走了,趁他不注意,我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天,我至少會去他的店里光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇,真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當上了市長,我又非常高興。正看到關(guān)鍵,我瞄了一眼時間,呀,五點半了——這正是我吃飯的'時間。我匆匆忙忙跑回了家,忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天,我去找書。而書,它卻不見了。它躲得很棒,換誰都找不到。老板看出了我的急切,就喊我過去。接著,他就把書給我,并且說他昨天看到我很喜歡這本書,他就包裝起來了。我很感動,因為我本來就想買這本書,而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上,這次他沒有追出來。沒有想到,這次見面竟是最后一次。
我回到家,睡了一個安穩(wěn)的覺,這一覺甜甜的、美美的。
而第二天,我再去書店的時候,書店門卻緊緊關(guān)著。我問住在他家旁邊的鄰居,他們告訴我他昨天回老家了,聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家;氐郊,我索性打開書,意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢,加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙,上面寫著“贈人玫瑰,手有余香”。
我站起身,急忙朝門口走去。但是,我又想起,他已經(jīng)走了!那個好似親人的人,不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時,我就會不禁落淚。那淚是甜的,又是酸的,是我心里,永遠抹不去的。
六年級年的作文 篇3
爸爸媽媽,我從來都沒有給你們提過意見,今天借這一封信,想對你們說說我的心里話。
爸爸,您每天都很懶,總在家里睡懶覺,做白日夢。我希望您可以多多工作少睡懶覺。您看,媽媽每天都在工作,連周六周日都不放過,您應該向媽媽學習。
媽媽,您每天工作都很辛苦,可是,我也有話跟您說。您每天都不斷地給我加作業(yè),不給我自由,這讓我很苦惱。我早早做完了作業(yè)就想去玩一下,可是您每次都不讓我玩,總是說:“要多看書,要做練習!眿寢,這樣不停地學習,我真的很累。周六周日我想看動畫片,您不讓我看動畫片,只讓我看新聞,看記錄片,說這樣的節(jié)目才有用。
有一次,我早早地做完作業(yè),想出去玩一會兒,您說:“不行,要去練琴!”練完琴回來,我想看動畫片,您說:“不行,去看書!”我想對您說:“媽媽,給我自由吧!”可是,我怎么也說不出口。
爸爸媽媽,給我一點自由吧!讓我看一整天的動畫片,讓我玩一整天的.游戲,讓我擁有一整天的自由吧,我一定會很快樂的!
六年級年的作文 篇4
鋼琴,是一種西方古典音樂。它雖然沒有笛子那樣音色圓潤、明凈,也沒有琵琶淳厚、柔和的音質(zhì),更沒有嗩吶高聲明亮的悠揚。但是它具有我喜歡的別具一格的特色:音域廣闊、音色優(yōu)美動聽,并且是音樂世界里公認的“樂器之王”。
三年前,媽媽給我買了一架鋼琴,如愿了我多年的心愿。黑色的琴身,88個黑白交錯的琴鍵,三個變音踏板,完美合成一架豪華鋼琴,有了這家鋼琴,優(yōu)美動聽的曲子不在話下。開始學鋼琴,總是彈一些枯燥厭煩的練習曲和音節(jié),“do”“re”“mi”“fa”“sol”“l(fā)a”“si”“do”,天天練,不少于一小時。慢慢地,我對鋼琴的喜愛也一點點轉(zhuǎn)化為厭煩了。這時,媽媽就會不停地鼓勵我,開導我,連哄帶逼的`引導我練琴,當我不練時,偶爾也會訓斥我。就在這種哄、逼、訓的練琴過程中,我的琴藝竟然突飛猛進了。我每天下午放學做的第一件事就是練琴。
五年級上學期,老師告訴我可以準備考級的曲子了。我的心里無比的高興,終于可以參加考級了。在那段時間里,我漸漸領(lǐng)悟了鋼琴美妙的一面,自己彈著鋼琴也會陶醉在音樂中,我真正喜歡上了鋼琴。在這個暑假中,我的家里總響著美妙動聽的琴聲。終于盼到考級那天,我成功過了六級。無意間,鋼琴成了我的好朋友。現(xiàn)在,我正在準備考八級的曲子,希望我的好朋友——鋼琴,能陪我順利的考過八級。
鋼琴,不僅使我成為一個愛音樂的人,而且也改變了我的品性和修養(yǎng)。我要說:謝謝你,鋼琴——我的最愛!
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