- 相關(guān)推薦
[熱]六年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我還記得我小時(shí)候去拍畢業(yè)照,令我一生都很難忘掉。
我還記得那時(shí)一個(gè)炎熱的下午,老是叫我們到幼兒園去拍畢業(yè)照,當(dāng)時(shí)人海茫茫,而我在第11個(gè)拍的,拍之前我問(wèn)媽媽:“媽媽做什么動(dòng)作”媽媽說(shuō):“你自己去想”。拍的時(shí)候我心里很緊張,只聽(tīng)“咔嚓”一聲我的畢業(yè)照就拍下來(lái)了,我飛快的跑去問(wèn)媽媽說(shuō):“拍的好嗎?”媽媽回答說(shuō)“好,好,好極了!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)別提我有多高興了,仿佛我立刻就能直跳三丈,飛入云霄,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在喊我呢,正當(dāng)我和同學(xué)們?cè)谕娴?時(shí)候,我一不小心就摔了個(gè)“狗啃泥”,同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái),之后我就生氣的回家去了。
當(dāng)我得到幼兒園畢業(yè)照片時(shí),我又好像回到從前快樂(lè)的時(shí)光,但時(shí)光不能倒流,只能向前走,當(dāng)時(shí)我就為我自己定了一個(gè)目標(biāo):“楊萬(wàn)順,不能放棄,不能失敗,只能前進(jìn),不準(zhǔn)后退!闭媸菚r(shí)不待我,一轉(zhuǎn)眼我就成了三年級(jí)的小學(xué)生了。
六年級(jí)的作文300字 篇2
夜晚,天空中閃爍著粒粒繁星它們眨著明亮的眼睛,輝映出大地上絢爛的霓虹燈,霓虹燈是溫暖的,也是刺眼的,一旁的路人與我擦肩而過(guò),我看著他們的背影,每一個(gè)都在述說(shuō)自己的'故事······
我仿佛是個(gè)讀故事的人,看著他們,細(xì)細(xì)品讀。他們的故事或短或長(zhǎng),或是生動(dòng),或是簡(jiǎn)單,也許我并不明白,但我只是想做一個(gè)讀故事的人。
我的身旁是一個(gè)年邁的老奶奶,她弓著腰,邁著蹣跚的步伐,她不知從何時(shí)開(kāi)始,便是形單影只了,她也有思念,也有煩惱,但我這個(gè)讀故事的人并不能明白,她訴說(shuō)著時(shí)間的故事;身后傳來(lái)哭啼聲,一個(gè)小女孩摔倒了!她開(kāi)始大哭,但沒(méi)一會(huì)就停了,堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),拍拍灰塵,用一個(gè)微笑帶過(guò),她揮舞著手中的熒光棒,裙子在風(fēng)中飛舞,她訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)的故事;我的前面是一個(gè)青年,他的手中攥著一把文稿,唉聲嘆氣,顯然是經(jīng)歷了挫折,他的故事里更多的是考驗(yàn),但我相信他會(huì)訴說(shuō)一個(gè)成功的故事!
忽然下起了雨,行人紛紛離去,老人、青年、小女孩······也該回家了,我記錄下這些并沒(méi)有訴說(shuō)完的故事,寫(xiě)我自己的故事······
六年級(jí)的作文300字 篇3
你有你的獨(dú)門(mén)特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時(shí)候,都會(huì)先把滑旱冰的基本動(dòng)作練習(xí)一遍:首先,要站起來(lái),之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……過(guò)了好一會(huì),覺(jué)得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開(kāi)始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動(dòng)著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……
我像一只輕盈的小鳥(niǎo),在地面上自由自在的飛來(lái)飛去!還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時(shí)候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來(lái),練了好長(zhǎng)時(shí)間的`基本動(dòng)作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動(dòng)著雙腳,我左腳剛滑過(guò)去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來(lái)了,還沒(méi)等我弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。
但是我不放棄,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來(lái)!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。這就是我的拿手好戲!你呢?
六年級(jí)的作文300字 篇4
“好困呀!”我躺在自己的床上,疲倦地把頭埋進(jìn)鴨絨被里,枕著新衣入夢(mèng)了!皻g迎進(jìn)入E時(shí)代!”機(jī)器米納一邊疏導(dǎo)交通,一邊歡迎著站在十字街頭的我。哇!真不愧為是新世紀(jì)的大都市。我感慨眼前的一切,讓我驚訝萬(wàn)分,一棟棟高樓大廈直竄云霄,高聳入云;汽車在樓層中穿梭,懸在半空中;天不知多高,有多么藍(lán);地下超市里人山人!N易弦惠v正在高空中行走的黃色出租車,來(lái)到家里。爸爸正在健身,媽媽正上著網(wǎng),我撲過(guò)去“真是咱們的家嗎?”機(jī)器人吉米朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,一字一字的`說(shuō):“小主人,這就是你的新家,家的天堂!”。∥业男录,真好!多現(xiàn)代住宅:歐陸式風(fēng)格的花園,可視電話,可移動(dòng)式觀景臺(tái),還有四季溫水游泳池等等。我坐在沙發(fā)上,準(zhǔn)備看電視?梢粫r(shí)卻找不到遙控器,只聽(tīng)媽媽輕聲地說(shuō):“請(qǐng)選中央一臺(tái)!边@時(shí),電視機(jī)上出現(xiàn)了卡通圖片。我不解了,媽媽摸著我地頭說(shuō):“這是一臺(tái)聲控電視機(jī),只要說(shuō)出你要看的頻道,它就會(huì)按你的要求去做!薄霸撈鸫擦!”我從媽媽的喊聲中醒了過(guò)來(lái),窗外溫暖的陽(yáng)光照在身上,透過(guò)美麗的光暈,我似乎看到美麗的未來(lái)在向我招手。
六年級(jí)的作文300字 篇5
Hello!大家好,我就是大家今天的吃貨向?qū)АN乙虼蠹医榻B一種美食,那就是博愛(ài)一絕的——綠豆涼粉。那誘人的綠色,那筋滑的口感,那回味無(wú)窮的綠豆香,一定會(huì)讓你喜歡上它。
綠豆涼粉的做工極其復(fù)雜。首先要將洗好的綠豆磨碎,添入適量的水生火煮沸。煮的過(guò)程中還要用長(zhǎng)把的勺子不斷的攪拌,以免沾在鍋底。那豆香味可以飄出幾條街。等到豆汁被煮成像蜂蜜一樣黏稠的時(shí)候就可以了。這時(shí)做涼粉的師傅就把“綠豆熱粉”舀到模具中,等到放涼變成果凍一樣有彈性的固體,綠豆涼粉就大功告成了。
綠豆涼粉最經(jīng)典的吃法就是涼拌。先把大塊的涼粉切成手指粗細(xì)的長(zhǎng)條,放入醋,鹽,味精,香油,還有一樣必不可少的`,那就是——芥末。若調(diào)涼粉少放了芥末,吃起來(lái)就沒(méi)滋味了。一口吃下去,芥末的沖、辣瞬間充滿整個(gè)口腔,鼻腔。鼻涕眼淚都下來(lái)的。那酸爽嗆辣,真過(guò)癮,真是讓人回味無(wú)窮。∮幸淮挝?guī)讉(gè)小伙伴去吃,看他們著急的樣子,心想他們準(zhǔn)會(huì)被辣著,果然和我以前一樣,一邊吃,一邊打噴嚏,流眼淚,還舍不得放下筷子……
綠豆涼粉可以防暑消熱,有解毒和降血脂的功效。綠豆涼粉既是一種傳統(tǒng)小吃,也是一種民間文化。親愛(ài)的朋友,你想吃了嗎?
六年級(jí)的作文300字 篇6
今天早上,我早早地起了床。外面灰蒙蒙的,強(qiáng)勁的風(fēng)把窗戶吹得嘩嘩響。我匆匆忙忙吃過(guò)飯,便馬不停蹄地趕往車站。
坐在車上,我隱隱約約能看見(jiàn)外面正在下雪,是鵝毛碎片似的小雪。純潔的雪片被冬風(fēng)控制著,有的在空中旋轉(zhuǎn),有的被卷入門(mén)縫里,還有的歪斜著,與伙伴們一同落在泥濘的馬路上。地上的雪花很快融化,變成又濕又粘的泥漿。
很快就到學(xué)校了,北風(fēng)呼嘯著,像刀子一樣,冷酷地劃著每個(gè)人的'臉,我的耳朵幾乎要凍僵了,摸一摸,是透心的涼。
中午,雪似乎變小了,但風(fēng)還在怒吼,地上的雪水凍成了冰,踩上去咯吱咯吱響,我來(lái)到站臺(tái),5路公交車剛走,我索性躲到賣雞肉的小攤雨傘下面,傘面不時(shí)地抖動(dòng)幾下,傘布也強(qiáng)有力的為風(fēng)打著節(jié)拍。車終于來(lái)了,我一跑出雨傘,便又回到了冰天雪地的世界。
下午放學(xué)了,雪還在下,而且變成了鵝毛大雪。路邊的草地上披上了一層毛茸茸、輕飄飄的小雪花,一些雪花飄到我的鼻尖上,很快就融化了,變成了亮晶晶的小水珠。
我祈禱著:讓雪下得更大些吧!
六年級(jí)的作文300字 篇7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!今天下午我到水池邊洗手。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)水龍頭齊刷刷地向外噴水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭。
回憶學(xué)校的用水情況,類似現(xiàn)象還有很多,我們平時(shí)有水無(wú)節(jié)制……由此,我們不禁想起那句警示名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球最后一滴水很可能是我們的眼淚。”
我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜自然資源,自然資源是有限的`,大家不要認(rèn)為自然資源事無(wú)限的,有限的水,也有用完的時(shí)候,當(dāng)水用完的時(shí)候,我們喝什么,我們吃什么,人們常常說(shuō):“一個(gè)人十天只吃飯,不喝水,他不可能活下來(lái),一個(gè)人十天只喝水,不吃飯,他有可能活下來(lái)。”
所以每一個(gè)人不要浪費(fèi)水,不要浪費(fèi)任何資源,當(dāng)它真正枯竭的時(shí)候,你就懂得了水的寶貴,也許,你珍惜一點(diǎn)水,我珍惜一點(diǎn)水,累計(jì)下來(lái)就不僅僅是那么一點(diǎn)水,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源……我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,地球只有一個(gè),如果它被破壞了,你別無(wú)去處。
望每一個(gè)人從自己做起。
六年級(jí)的作文300字 篇8
看著全球暖化的問(wèn)題,我想起了我的理想;看著全球沙漠化的問(wèn)題,我想起了我的理想;看著我的理想是想解決人類面臨或?qū)?lái)的問(wèn)題,成為一名科學(xué)家。
全球暖化,使兩極的冰川開(kāi)始大量融化,大量水分流失,使世界各地發(fā)生水災(zāi),一年熱過(guò)一年全球沙漠化,風(fēng)沙開(kāi)始入侵我們可愛(ài)的地球,沙子的覆蓋面積日益增大,生活面積日益減小樹(shù)木被砍伐。生態(tài)資源干枯。環(huán)境污染許多問(wèn)題正在逼迫我們?nèi)祟,科學(xué)家們絞盡腦汁尋求辦法,看著科學(xué)家們的.偉大成果和環(huán)境的逐漸改善,我的心開(kāi)始羨慕,要像科學(xué)家們那樣為地球作出貢獻(xiàn),在諾貝爾獎(jiǎng)上那燦爛的輝煌,我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子:霍金,一位患有絕癥的人,后來(lái)經(jīng)過(guò)自強(qiáng)不息,搖身成為一名為人類作出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,在世界史上留下輝煌的一頁(yè);看,殘疾人也可以成為科學(xué)家,我們?yōu)槭裁床豢梢?只要肯努力,肯嘗試,肯研究,沒(méi)什么事是不可能的,一個(gè)人有恒心就可以成功。
別人農(nóng)村的小孩也能考上好的學(xué)校,為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學(xué)校呢?
六年級(jí)的作文300字 篇9
我從小到大讀過(guò)的書(shū),就像天空中的繁星一樣多。每一本書(shū)中的故事都會(huì)讓我著迷,流連忘返。
我在茫茫書(shū)海中最喜歡看的書(shū)是《昆蟲(chóng)百科》。他不斷充實(shí)著我的知識(shí),開(kāi)闊我的.視野。其中,最令我好奇的是一種黑褐色的螞蟻,他們擁有著超強(qiáng)的記憶力和強(qiáng)大的力量。
螞蟻經(jīng)常獨(dú)自外出尋找食物,有時(shí)走很遠(yuǎn)的路。從很遠(yuǎn)的地方回到蟻穴,不是一件簡(jiǎn)單的事情。但小小的螞蟻卻有一套杰出的認(rèn)路本領(lǐng),即使?jié)庠泼懿,或者地面上被破壞,它們(nèi)耘f會(huì)找到蟻巢,只不過(guò)要多走些彎路而已。這說(shuō)明,螞蟻不會(huì)迷路,就算到遠(yuǎn)方,他們?nèi)匀粫?huì)回來(lái)回來(lái)。那么他的記憶有多強(qiáng)大!
螞蟻除了記憶強(qiáng),他的力量也十分大。他能舉起自己重量的三十倍,而人只能舉起自身重量三倍的東西。在下雨之前,你可以看到螞蟻們集體搬家,前往高處。他們忙來(lái)忙去,一點(diǎn)感覺(jué)不到累。幾只螞蟻可以輕而易舉的捕殺一只比他們強(qiáng)大的青蟲(chóng)。螞蟻堪稱世界上最具有破壞率地軍團(tuán),這說(shuō)明螞蟻真強(qiáng)大!
《昆蟲(chóng)百科》讓我知道了各種昆蟲(chóng)的習(xí)性。我相信這本書(shū)會(huì)令我受益一生。
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文04-12
六一六年級(jí)作文01-02
六年級(jí)想象作文:結(jié)盟_六年級(jí)作文01-16
夢(mèng)-六年級(jí)-六年級(jí)作文04-12
六年級(jí)作文03-14
六年級(jí)作文【經(jīng)典】08-16
六年級(jí)作文(精選)10-07
[精選]六年級(jí)的作文01-20
(精選)六年級(jí)作文11-16
六年級(jí)的作文11-24